Škola: Název: Obec: BFGLN BFGLN Gymnázium, Tyršova Gymnázium, Tyršova Židlochovice Židlochovice Část A V této části řešili žáci test, sestavený celkem z 5 úloh, zaměřených do různých oblastí informační gramotnosti. Jedenáct úloh vyžadovalo krátkou slovní nebo číselnou odpověď, u ostatních žáci vybírali z nabízených variant odpovědi. Výsledky Vaší školy Část B V této části žáci obdrželi žáci jako zadání textový soubor (txt), fotografii (bmp) a ukázku, k jaké podobě dokumentu se mají přiblížit (pdf). Jejich úkolem bylo upravit a odeslat k hodnocení fotografii a vytvořený dokument textového procesoru. Výsledky Vaší školy Výsledky Vaší školy jsou špičkové. Vaše škola patří mezi 1% nejúspěšnějších škol v testování. Výsledky Vaší školy jsou špičkové. Vaše škola patří mezi 1% nejúspěšnějších škol v testování. Hodnocení podle částí testu Vaši žáci měli výborné výsledky ve všech oblastech - znalosti, porozumění, aplikace. Vaši žáci měli výborné výsledky v částech operační systém a správa souborů, textový procesor, tabulkový kalkulátor, práce s internetem (web, e-mail), ostatní a v částech počítačová grafika, hardware jsou jejich výsledky průměrné. Vaši žáci měli výborné výsledky ve všech oblastech - základy práce s pc, vyhledávání informací, zpracování, využití a prezentace informací, komunikace a spolupráce, bezpečnost a etika práce. 1 2 Jak si stojíme mezi ostatními? Průměrný percentil v testech část A naše škola průměr základní školy průměr gymnázia část B Jak výsledky správně pochopit a využívat? Identifikujte odchylky od průměru a zjistěte, čím se škola ve srovnání s ostatními může pochlubit a na čem musí zapracovat. Berte v úvahu specifické podmínky Vaší školy. Výsledky doplňte i dalšími informacemi o žácích a třídách a stále s nimi pracujte. Podrobné výsledky všech testů i jednotlivých tříd obsahuje analytická část zprávy.
INF celkový průměrný výsledek Souhrnné výsledky za školu - část A # 8 9 1 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 za části testu za základní profil za aplikace třída počet žáků percentil čistá úspěšnost průměrné skóre směrodatná odchylka skóre znalosti porozumění aplikace základy práce s pc vyhledávání informací zpracování, využití a prezentace informací komunikace a spolupráce bezpečnost a etika práce operační systém a správa souborů textový procesor tabulkový kalkulátor práce s internetem (web, e-mail) počítačová grafika ostatní hardware kvarta A 29 88 69 34 7.3 82 79 9 76 84 85 75 75 73 79 73 83 68 84 66 průměr == 88 69 34 7.3 82 79 9 76 84 85 75 75 73 79 73 83 68 84 66 S_T_1 STRANA: 1
Průměrný celkový percentil po jednotlivých třídách 1 9 7 kvarta A 5 3 GYM 2 1 INF Poznámka: Graf znázorňuje průměrné celkové percentily všech tříd vaší školy. Zároveň je zde pro porovnání vyznačen všech zúčastněných žáků. S_G_1_1 Počet respondentů: INF 29 STRANA: 2
Relativní postavení školy v testu INF - část A souhrnné výsledky za školu 1 9 gymnázia základní školy vaše škola vaše škola; 88 výsledek testu - 7 5 3 2 1 jednotlivé školy Poznámka: Graf vystihuje postavení vaší školy v rámci daného předmětu ve srovnání s ostatními školami, které se zúčastnily testování. Pořadí je dáno průměrným celkovým percentilem škol. S_G_2_INF STRANA: 3
Relativní postavení školy v testu INF - část B (praktická) souhrnné výsledky za školu 1 9 gymnázia základní školy vaše škola vaše škola; 76 výsledek testu - 7 5 3 2 1 jednotlivé školy Poznámka: Graf vystihuje postavení vaší školy v rámci daného předmětu ve srovnání s ostatními školami, které se zúčastnily testování. Pořadí je dáno průměrným celkovým percentilem škol. S_G_2_INF_B STRANA: 4
Sebehodnocení žáků 1 97 98 vaše škola 93 všechny školy 9 88 81 v části A 7 5 3 2 1 64 63 49 39 výrazně lepší spíše lepší přibližně stejné spíše horší výrazně horší S_D_1_INF Počet respondentů: 1/24 / 7/597 / 14/1638 / 4/458 / 1/99 STRANA: 5