Kaverajsecho 1. vydání Studentské noviny Únor 5 Kč ÚVODNÍK KONEC APATIE! Pojďme předstírat, že konec světa opravdu nastal, a to konec světa, jak jsme jej znali doposud. Světa pasivního, nerudného, světa, na který bylo potřeba si jen stěžovat, se kterým nebylo třeba nic dělat, protože stejně nic nemá cenu a každá snaha se jen ve zlé obrátí. Pojďme na chvíli předstírat, že začíná svět nový, optimistický, který nám skýtá mnoho příležitostí k seberealizaci, který nám nabízí možnosti angažovat se a zkusit změnit současnou pochmurnou, nešťastnou náladu. Pojďme na chvilku zkusit čas, který trávíme stěžováním a kňouráním, trávit vymýšlením zajímavých aktivit, při kterých nám na stěžování čas nezbude. Školní časopis Kaverajs Echo by chtěl takovým způsobem zlepšit i náladu na naší škole. Jednou z nejhorších vad naší školy je nedostatek komunikace. Komunikace mezi studenty napříč třídami a komunikace mezi žáky a učiteli. Nepěkný český maloměšťácký zvyk nemluvit o problémech přímo s aktéry, ale o to víc tyto problémy probírat za jejich zády, je v našich povahách hluboce zakořeněn a je jedním ze zdrojů napětí mezi učiteli a studenty a mezi studenty samými. Využijme proto náš nový školní časopis a řekněme ostatním, co by se podle nás mělo změnit. Profesoři, přibližte se žákům a žáci zase profesorům. Není potřeba se pořád jen osočovat, napadat, nedůvěřovat si a vzájemně spolu bojovat. Přestaňme se navzájem přesvědčovat, že všechno, co dělají učitelé, je špatně, a všechno, co dělají studenti, je špatně, a pojďme začít prohlašovat, že všechno, co dělají učitelé, je skvělé a všechno, co dělají studenti, je ještě lepší! Ne, nezbláznila jsem se! Využijme nový časopis také ke své seberealizaci, mnoho z Vás jistě píše doma do šuplíku, přemýšlí nad zajímavými jevy kolem nás, slyší někde zajímavou myšlenku, vtip, příběh, který by jistě ocenili i ostatní. Stránky našeho časopisu poskytují prostor nejen studentům, ale i učitelům, aby zajímavé postřehy sdíleli s ostatními. Naši studenti nejsou vedeni k diskusi, pojďme takovou diskusi rozvinout aspoň zde, vždyť témat je tolik a každý má v sobě čas od času (nebo pořád) nějaký přetlak, který musí ven. Nechcete přece skončit tuto školu jako ovce nabité vědomostmi, ale neschopné tyto vědomosti analyzovat, využít a kombinovat. Využijme tento prostor pro zlepšení svých dovedností zformulovat své názory, umět je předat a obhájit. I můj předchozí odstavec možná vyvolal vlnu nesouhlasu. Výborně. Reagujte na něj a okomentujte ho na stránkách tohoto časopisu.studenti a mladí lidé jsou plni energie a úžasných nápadů, tak nám je ukažte!!! Byli bychom rádi, kdyby se postupně utvořil stálý tým autorů ze všech tříd (i těch nejmladších). Byli bychom rádi, kdyby každá událost ve škole (počínaje vtipným přebreptnutím učitele při hodině, vtipnou výmluvou studenta, nízkou teplotou vbposluchárně chemie, dobrým výsledkem v soutěži, plesem, divadlem a nějakou zajímavou reportáží ze školní exkurze konče) byla zachycena v časopise právě vámi, studenty, popřípadě pedagogy. Využijte prostor v časopisu k pozvánkám na kulturní absportovní akce ve svém okolí, propagaci svého klubu, kroužku atd., k inzerci (doučování, prodej učebnic atd.) Pravidla a instrukce pro případné přispěvatele: Noviny budou vycházet 1x měsíčně. Do těchto novin mohou přispívat jak studenti, tak učitelé. Příspěvky mohou být v češtině, angličtině, němčině nebo ruštině. Příspěvkem může být článek o aktuálním dění na škole, úvaha na téma dění na této škole, fejeton, povídka, báseň či jiný originální text. Příspěvkem může být i vtip, kresba nebo fotografie. Byla ustanovena redakční rada složená ze tří učitelů prof. Leszkowová, Bálková a Hanáková a ze studentů z různých tříd (Viktor Bohuněk, Vojtěch Chvojka, sourozenci Kurkovi, Tereza Ondráčková, Lukáš Jadrný, Tomáš Ptáček a Michal Picek). Příspěvky můžete nosit členům redakční rady. Příspěvky musí být slušné, smysluplné a originální. Tematicky se musí vztahovat k dění ve škole, Hlinsku nebo ve společnosti. Články odevzdávejte v běžných formátech a neupravené (neměnit písmo, nedávat odrážky, ) To platí i pro učitele! Studenti si mohou noviny každý měsíc zakoupit za 5 Kč za jeden výtisk. Jakýkoli další nápad je vítán, stejně jako jakýkoli příspěvek a to na emailové adrese: kaverajsecho@gmail.com Prof. Lada Leszkowová
02 Únor, 1. vydání Kaverajsecho ROZHOVOR s RNDr. Rostislavem Dvořáčkem K dybyste byl dnes studentem, tedy o,,pár let mladší, co byste dělal znovu třeba lépe? Tak ono by to bylo hodně pár let. Když si vzpomínám na tu dobu, tak je to už čtyřicet roků. Asi moc výrazně lépe ne, protože to zaměření bylo a stále je přírodovědné, protože ať bylo, co bylo, tak pro mě bylo důležité, že jedna abjedna pořád zůstávaly dvě a že jsem byl zaměřený na ty exaktní předměty, to znamená původně matematika fyzika, teď se spíše soustředím na počítače, takže i ten vývoj, který je v počítačích, bych asi neměnil. A co dělat lépe? Tak já myslím, že když jsem vystudoval fakultu s červeným diplomem, takže lépe už by to nešlo. Prospěchové stipendium jsem měl 350 korun, to bylo na tu dobu poměrně hodně, takže kdyby se dařilo jako tehdy, asi by to nebylo úplně špatné. Jelikož vášnivě vyučujete informatiku, znamená to, že se řadíte mezi tzv. počítačové maniaky? To doufám ne, ale souvisí to s tím, co jsem říkal. Pokud by nás mělo něco v té Evropě udržet na špici vývoje, tak to asi bezpečně nebude zaměření na práva, filozofii nebo studování historie, i když to nechci podceňovat, ale jediné, co nás může udržet na špici celosvětového pokroku, je technický rozvoj. A pokud mládí nepůjde tím směrem, aby vědělo alespoň zhruba, proč ta televize funguje, jak to, že se tam ten obrázek objeví, jak to, že ten mobil, když tam zmáčknu knoflík, udělá to a to. Jinak to budeme brát pouze jako uživatelé a pak se nelišíme ničím od nějakých domorodých kmenů v Africe. My neuživíme tento národ, pokud by všichni byli jenom typu,,my si všichni otevřeme hospodu a budeme hostit jeden druhého, to nás neuživí. Profilujete se jako přírodovědně založený profesor. Přesto řekněte, který z humanitních předmětů byl či je vám nejbližší a z jakého důvodu? Teď jsem si na to vzpomněl, když jsem jel autem a začalo se v rádiu zpívat a ten text byl v atině, takže překvapivě latina, protože i na gymnáziu jsem se přihlásil na latinu jako na volitelný předmět. Tehdy byla alternativa technické kreslení a latina a dodnes svého rozhodnutí nelituji, protože spousta cizích výrazů pochází z latiny. Nakonec i v pop music, když slyšíte, že se zpívá,,laudea laudare a tak dále, tak ten původ v latině tam je a do dneška to v té hlavě zůstalo. No a pak určitě historie, protože je potřeba, aby člověk věděl, z čeho pochází a kam směřuje. Pamatujete si nějaký veselý zážitek z pedagogického prostředí? Veselé zážitky většinou bývají s přídechem škodolibosti, tak že se tomu člověk pak zasměje. Například když vám předsedkyně maturitní komise zmizí pod stolem, protože jí ujede židle, tak v tom momentě je to šok, ale pak se tomu člověk upřímně zasměje, protože nic nepotěší víc než cizí neštěstí, jak se lidově říká. Někdy i výroky studentů jsou k pobavení. Když si vezmeme, kdo co dokáže plácnout v chemii, ve fyzice apod. Jak často pociťujete pracovní vyčerpání a únavu? Stalo se vám někdy, že jste ráno zaspal? To snad ne, člověče. Angínu jsem měl naposledy někdy v osmdesátých letech. Nicméně mám pocit, že té administrativní zátěže, dotazníků atd. spíše přibývá. Je to za cenu nastavování sobot a nedělí. Bohužel nikdy jsem si nemyslel, že největší klid ve škole je v neděli večer. Samozřejmě je to na úkor rodinných a iných záležitostí. Pokud trvá zdraví a lán, tak se tomu musíme věnovat. Jestli jsem z prázdnin/ dovolené vybral deset dní, tak to je maximum. Z vašich narážek je zřejmý satirický odpor k politice. V těchto dnech se nemohu nezeptat, kdo z dvojice Miloš Zeman Karel Schwarzenberg je pro vás přijatelnější jako nás budoucí prezident? No tuhle otázku jsem od tebe čekal. Nevolil jsem v prvním kole ani jednoho z těch dvou.
Únor, 1. vydání Kaverajsecho 03 RNDr. Rostislav Dvořáček, ředitel gymnázia K. V. Raise v Hlinsku Pravda je, že podle zákona je na škole politická činnost zakázaná, čili já určitě neřeknu, koho by měl někdo volit. Pokud budeš běhat s transparentem mimo školu, tak jsi zodpovědný sám za sebe a dělej, co umíš. Ve škole by taková propaganda měla být minimalizovaná. Teď v březnu by sem měl přijet pan Pospíšil, bývalý ministr spravedlnosti a místopředseda ODS, a pokud má studentům co říct o tom, jak funguje státní správa, tak je to jedině dobře. Pokud ale bude agitovat ve stylu,,volte moji stranu, tak to je samozřejmě špatně. Koho budu volit ve druhém kole, tak tím nebudu nikoho ovlivňovat. Když říkáš, že mám satirické poznámky, ano, my musíme zůstat v té rovině spravedlnosti. Co mně vadí, to jsou sprosté kampaně, také třeba, že deník, který se tváří jako nezávislý, tak se v posledních dnech chová jako nějaký volební štáb (MF DNES, která podporovala Karla Schwarzenberga pozn. redakce). Na internetu mě dnes zaujal blog bývalého funkcionáře ODS Miroslava Macka, kde píše: Můj převládající pocit z končící prezidentské kampaně vyznívá tragikomicky, neboť pokřik, povyk a častý řev české kulturní fronty se dá shrnout do jediné věty: Je přeci zapotřebí zvolit prezidenta, který nebude zemi rozdělovat, ale spojovat, vy omezenci, blbci, hulváti, opilci a kreténi, kteří nebudete volit Karla Schwarzenberga. Na naší společnosti mi také vadí, že mluvíte s nezaměstnaným dělníkem a on stále nechápe svoji sociální pozici a volí pravicovou stranu. Jistě je vám známá situace v Jižních Čechách, kde studenti i profesoři protestují za odstoupení komunistické krajské radní pro školství Baborové. Jak byste se zachoval, kdyby něco takového nastalo u nás v regionu? To je hrozně těžké. Byly tam dobré otázky, jako:,,kde byli ti lidé, když se volilo? Jestliže šlo k volbám 30 nebo 40 procent lidí a zbytek se na to vykašlal, tak si pak můžou stěžovat sami sobě. To je jako kdybyste hráli fotbal a prohráli a namísto abyste řekli, že váš trenér je na houbec, tak začnete povykovat, že protihráč měl lepší kopačky, brankář větší rukavice apod. Musíte hledat příčiny toho, proč ti lidé šli volit komunisty. Pak už je to brečení nad rozlitým mlékem. Pokud chceme udržet demokracii, a já doufám že ano, tak musíme umět hrát podle pravidel a ne jenom tehdy, když je ten výsledek pro nás příjemný. Já tu paní neznám. Pokud bys to chtěl přenést sem do Pardubického kraje, tak by člověk asi musel znát pozadí toho všeho. Složení rady je výsledek jednání povolebního. Pak je legitimní vyslovit názor. Pokud chce koalice vládnout v klidu, a bez toho se vládnout nedá, tak musí posoudit, zda má smysl prosazovat některé kroky i přes ten odlišný názor veřejnosti. (Pět dní po tomto rozhovoru radní Baborová odstoupila. Komunisté však dosadí jiného zástupce. pozn. redakce) Jaký je váš názor na návrh, aby byli učitelé hodnoceni za výsledky studentů? To je samozřejmě možné a většinou to tak i bývá. Bohužel někdy i kdybyste se rozkrájeli a dostali třídu ignorantů, tak pak s tím kantor nenadělá nic. Samozřejmě takový kantor, který bude mít porozumění pro mladé a chce je někam dostat, tak i ten žák musí mít zájem a spolupracovat. Ten kantor by měl být první, kdo bude hledat cestu, aby se komunikační bariéry zbouraly a ta třída aby přistoupila na jeho hru. Jeden druhého ovlivňuje. Já nikdy například neučím stejně. Každý rok je to jiné, je to jiná třída. Čemu se rád věnujete ve volném čase? Toho času moc není. Nemám žádné tajemství. Takže už dvacet let stavím chalupu, takže to mi do důchodu ještě vydrží. Já jí stavím tak, že jí skutečně stavím, i když samozřejmě koupelnu si neudělám sám. Můj otec byl zedník a ten barák jsem si postavil vlastníma rukama. Čili to není tak, že támhle máte konto na účtu, zaplaťte mě to tady a firma mi to postaví. Takže to je moje nejlepší relaxace a když přesunete X metráků něčeho z bodu A do bodu B, tak tím si nejvíc duševně odpočinete. Pak přes sezonu se věnuji myslivosti. Však už jsem vám párkrát vyhrožoval, že tam mám nějaké flinty. Mám i lovecký lístek, mimo to máme chatu támhle na přehradě. Pokud to jde, tak se člověk pohybuje kolem té přírody. Jednou za rok jezdíme na vodu. Dlouho jsem nevyběhl na lyže. Koupil jsem si permanentku na tenis pokračování na další straně
04 Únor, 1. vydání Kaverajsecho do Hamrů, ale ani jsem ji moc nevyužil. Tenis bohužel nemůžu hrát sám, takže jsem závislý na tom, aby měl syn volno. Snad to vyjde letos. Je tam pěkný povrch v Hamrech, tak aspoň občas do toho plácnout. Myslíte si, že máte nějaký zlozvyk? Tak každý má nějaké zlozvyky. Většina lidí bere za zlozvyk, že já když dám z ruky nějaký papír, tak ho dám tak, aby to bylo přesně. Čili to puntičkářství. Svět by nebyl tam kde je, kdyby tu nebyl detailismus. U mě se to projevuje třeba na té chalupě. To, co jsme v mládí obdivovali na tom Západě bylo to, že to bylo dotažené do detailu. U nás to bylo na půl cesty odfláknuté. Nemám rád, když studenti utečou od počítačů a nechají roztažené židličky, to pak jdu a ještě je zasunu. Čím byste tedy úspěšně motivoval žáky základních škol ke studiu na gymnáziu? My oponujeme tomu tvrzení,,nějaká ta střední odborná škola, průmyslovka atd. ne. Já mám zkušenost, že jako příprava na vysokou školu, čili ten základ je, aby vy jste se dostali na vysoké školy a potom se profilovali maximálně. Jsem přesvědčený, že studenti z gymnázia mají nejlepší předpoklady k tomu studovat jakýkoliv obor. Já vidím, že i studenti z těch průmyslovek, co jdou třeba na stavebnictví, tak pak vybuchnou na té vysoké škole, protože první co potřebují je středoškolská matematika na úrovni gymnázií. Buďto je pak šikovný, fajn, dožene si tu látku a nebo hold toho nechá po pár semestrech. Student Lukáš Jadrný Maturitní ples třídy 8.A očima maturantky 19:00 zahájení plesu se odkládá, protože tu nikdo není 19:05 vejde kostra do baru a říká: pivo a hadr 19:15 zahájení plesu + předtančení 19:30 panika v šatnách 20:00 jak zakrýt bolest, když dostanete mincí do oka? 21:30 jak zakrýt bolest, když vám při povinném sólu šlápne na nohu váš stokilový táta? 22:00 jak vecpat co nejvíce lidem co nejrychleji co nejvíce losů do tomboly 22:25 tak ona je to pravda! Řízek si našel holku!!! 22:30 ó bože, ten bar s drinky je famózní! 22:35 00:00 mystická zóna 00:05 vysmát se podroušeným spolužákům za ostudu při půlnočním překvapení 00:15 no a co, tak se všude po zemi válí střepy, já ty boty prostě nepotřebuju! 01:00 doplazit se domů s pořezaným chodidlem Tereza Ondráčková
Únor, 1. vydání Kaverajsecho 05 Jak jsme jeli do Prahy 2. února se GT Hlinsko Kaverajs zúčastnilo festivalu CARNEVALE v Praze na Staroměstském náměstí Do Prahy jsme měli odjet spolu se studnickými maškarami. Vyrazili jsem v 9.00 z Hlinska a vydali se na divokou jízdu s maškarama totálně rozdivočelými alkoholem a vlastní impozantností. Po mnoha hodinách a zastávkách alkohol je močopudný-jsme dorazili v Praze k Rudolfinu. Zde se ze dvou autobusů vyhrnul roztodivný dav složený z vyčerpaných gympláků, skupiny metalových bund s nápisy Rammstein a Metal je bůh, na vše připravených pánů z Hlinečanky a všemožných maškarových asistentů a asistentek. Pobaveni radostí, kterou Praha v našich přátelích vyvolávala, jsme dorazili ke Clam-Gallasově paláci a seznámili se s úžasnou polylingvní Zlatuší Muller, organizátorkou festivalu, která nám vysvětlila naši úlohu v této akci. Kolem druhé se průvod složený ze skupiny asi deseti bubeníků, jejichž bubnování ve mně vyvolávalo harmonii, pohodu a vzpomínku na letní festivaly, stále neméně rozjančených studnických maškar, Hlinečanky, která bohužel nešla vypnout, nás a úžasných ptačích masek na chůdách vydal směrem ke Staroměstskému náměstí. Japonští turisté cvakali fotoaparáty, američtí turisté probírali diskriminační významy jednotlivých masek a vyhýbali se bičování Rasa, studnický podroušený medvěd s podroušeným medvědářem zmateně kličkovali davem a Hlinečanka ještě přidala na intenzitě svých dechohitů. Došli jsme na místo. Malinké podium uprostřed Staroměstského náměstí. Ouha, je nazvučené jen jedním mikrofonem, což je pro divadelní hru o deseti lidech, založenou na dialogu vtipných veršů celkem problém. Navíc i úžasná Zlatuše podlehla studnickému vlivu a rozjela to ve velkém. Mám pohovořit k davu, hrůza mě jímá, ale nakonec vypotím dvě smysluplné věty o tom, jak je to tam fajn. Naši studenti začínají hrát, i když Týna křičí ze všech sil, na silný vítr, kvílení dětí, Hlinečanku a rej studnických maškarádů je krátká. Nakonec ji zvukař podává mikrofon, který si pak každý herec musí převzít, když má svou repliku. To je pro jejich herecké výkony nesmírná výhoda! Lidi se naštěstí celkem baví, vtipné verše přilákají i náhodné kolemjdoucí, lidé se smějí, máme vyhráno. Zmrzlí a dost rozladění se vracíme na základnu a bojíme se cesty zpět. Ta nakonec proběhla relativně poklidně, i studnické maškary se časem unaví O Masupustu se popouští uzda neřestem a nevázanému veselí, lidé se mohou uvolnit, a proto se převlékají za masky, aby netratili na cti, když se příliš rozdivočí. To je Masopust, je to tak už po staletí, takže jakákoli polemika je bezpředmětná. GT Hlinsko Vás zve: 12.2. v 14.15 na premiéru nové hry Neřesti na Betlémě Hlinsko Je to lidová fraška o tom, jak blbost lidská dobré úmysly zhatila. Aby nebyl život jedna velká nuda, máme na světě různé neřesti a neřístky, které nám život zpestřují. Blbost lidská ale dokáže z nevinného uličnictví udělat životně nebezpečný zločin. Nepřipomíná vám to něco? Můžete se těšit na Vojtu Odvárku jako Soběhrda Nádherného, Dominika Kolbabu jako Darmotlacha Pochlebníka, Soňu Pospíšilovou jako Nemravu Cizoložnici, Anetu Mrázkovou jako Všetýčku Klevetnici, Terezu Ondráčkovou jako Bretovu ženu a hlavně Jana Janáčka jako Vožralu Vzteklíka - to si přece nemůžete nechat ujít. 28.2. v 18.00 na reprízu hry Aby se Čechům ovary zachvěly v MFC Hlinsko Drábkovy hry jsou tradičně velmi složité. Komplikované propletence lidských životů jsou leckdy na jevišti ještě komplikovanější, aby se tak zdůraznila jejich absurdita. Kdo z vás úplně nepochopil všechny souvislosti a velmi vtipné repliky D. Drábka při prvním zhlédnutí, má nyní možnost vidět představení ještě jednou. Bude v něm i několik změn (doufáme, že k lepšímu) a Homo Zapík se setká s mužem zasypaným hnojem! To si nemůžete nechat ujít.
06 Únor, 1. vydání Kaverajsecho
Únor, 1. vydání Kaverajsecho 07
08 Únor, 1. vydání Kaverajsecho Anketa volby prezidenta Vánoční akademie Poprvé v historii Gymnázia K. V. Raise se uskutečnila přímá volba prezidenta ČR a volební účast byla vysoká (63%). Vítězem se stal Karel Schwarzenberg se 114 hlasy (65,9%), zatímco jeho protivník, ve skutečných volbách vítězný Miloš Zeman, získal u našich studentů pouze 59 hlasů (34,1%). Bohužel 16 hlasů bylo neplatných. Za prezidenta republiky jste také navrhovali T. Fischerovou, V. Havla, R. Dvořáčka nebo našeho školníka. Tito kandidáti již bohužel vypadli v předchozích kolech. První ročník Vánoční akademie máme za sebou. Všichni měli možnost ukázat ostatním, co umí a v čem vynikají. Z ankety, kterou vyplnilo asi 75% studentů naší školy, vyplynulo, že tato akce byla úspěšná a většině z vás se líbila, a proto v této tradici budeme pokračovat. Jsme si vědomi nedostatků (akustika tělocvičny, ozvučení, místa k sezení, ), které se budeme snažit pro příští rok vyřešit, i když něco asi nebude v našich silách (akustika tělocvičny), popřípadě přizpůsobit program našim možnostem. Veliký dík patří i moderátorkám Irence Slavíčkové (8.A) a Týně Horákové (3.C), které se zhostily úkolu na výbornou a nasadily velmi vysokou laťku. Myslíš, že je školní akademie dobrý nápad a měli bychom v této tradici pokračovat? Ano 183 Ne 37 Pokud ano, jaký by byl pro akademii nejlepší termín? Před vánocemi 122 Na konci roku 42 V pololetí 9 (při vysvědčení) Ostatní 47 Jak bys hodnotil/a 1. vánoční akademii (stupnice jako ve škole 1-5)? 1 34 2 124 3 55 4 7 Komentáře a návrhy Ø 2,16 Lepší ozvučení, více mikrofonů 85 Dobré, super, zábavné, 55 Některá vystoupení moc dlouhá 33 Chyběla místa na sezení 15 Zapojit všechny třídy 12 Zapojit učitele 11 Více divadla, scének 11 Každý rok nějaké téma 10 Soutěže, kvízy 4 Komentáře a návrhy Tělocvična 29 MFC 19 Komorní divadlo 6 Celkem 220 respondentů Díky všem za podněty a nápady. Z výsledků ankety se totiž nepoučíme jenom my, ale můžete se inspirovat hlavně vy, proto už teď začněte přemýšlet o svých vystoupeních pro další rok. Doufám, že ta příští akademie bude ještě úspěšnější, rozmanitější, vtipnější, akčnější,. prostě taková, jakou si ji vymyslíte a připravíte.
Únor, 1. vydání Kaverajsecho 09 Petice! Asi jste už potkali v posledních dnech někoho, kdo vám nabízel k podepsání jistou petici, pokud však ne, zde je přiblížení situace: Jak jistě víte, v sobotu 26. ledna byl zvolen nový prezident. Stal se jím ing. Miloš Zeman, o tom se dá jen těžko polemizovat. Byl jsem upřímně zdrcen, že se na něj budu muset po zbytek svého studia dívat na předních stěnách téměř všech učeben našeho gymnázia, neboť u mě vyvstala otázka, zda se sluší, aby byl ctěn někdo, kdo svého úspěchu dosáhl mimo jiné díky své virtuozitě v manipulaci a mistrného odvádění pozornosti od svých nedostatků (můj osobní názor). Poté jsem zjistil, že na většině gymnázií kam chodí mí kamarádi už žádné prezidentské portréty nevisí. Zjevně jde o mrtvou tradici, která by měla význam u člověka, který je hoden úcty pro to, co vykonal, či jaké hodnoty zastával (Masaryk, Havel), nehledě na její značnou popularitu (a možná nutnost) v totalitních režimech, kde je v podstatě vyžadován kult osobnosti. Proč na jeho místě nemít cokoliv jiného, hezčího (třeba státní znak)? Tak vznikla petice, která vyzývá ředitelství gymnázia k tomu, aby nebyly vyvěšovány portréty Miloše Zemana v učebnách. Nejde o popírání jeho funkce, pouze o vyjádření nesouhlasu s jeho osobou. Petice s jejím plným zněním a petičním archem je v případě zájmu k dostání u Lukáše Hanuse (ze 7. A, takový blonďatý dlouhán). Student David Jun Reakce studentů a učitelů GKVR V demokratické společnosti musí každý respektovat vůli většiny. Jestliže byl zvolen prezident, respektuji to. Obrazy prezidentů visely ve školách odjakživa, proto nevidím důvod, proč to měnit. Zástupce ředitele Dr. H. Vojanec Vzhledem k tomu, že si lidé sami zvolili pana Zemana, měli bychom toto rozhodnutí respektovat. Jsme přece demokratická společnost. Prof. Mgr. M. Solčanský Jojo, máme demokracii, a tak bychom měli respektovat výsledek demokratické volby prezidenta. Ale mám dotaz. Co kdyby se vyhlásilo, že každý občan, který se vzdá svého volebního práva, dostane doživotní přísun piva a vepřového. Kolik by pak Zemanovi zůstalo voličů? Tolik k demokracii. Jsem stoprocentně proti tomu, aby se naši studenti museli denně dívat na gaunera, lháře a reprezentanta bujení korupce a korytářství v našem státě. Pozdrav Šloufovi. Prof. Mgr. L. Leszkowová Miloš Zeman se mi hnusí. Jeho minulost je plná podivných kontaktů a kontraktů. Volby plně respektuji, i když jsem jejich výsledkem zaskočená. Už fakt že k výsledku mu dopomohlo očerňování protikandidáta a jeho rodiny, že byl členem KSČ a že je spojnicí s podivnou minulostí, mě velmi, velmi rozčiluje, a proto se na něj nechci dennodenně dívat. Dodatek: Ti, co ho volili, by si měli utřít hnůj ze svých holínek a zamyslet se. Studentka 8.A T. Ondráčková V druhém kole prezidentských voleb dle mě zvítězila ta horší možnost. Stejný názor sdílí velké množství lidí a připadá mi férové vyjádřit nesouhlas k výsledku voleb demokratickou cestou jako je petice proti vyvěšení fotografií našeho nově zvoleného prezidenta. Student 8.A A. Kurek I když jsme spolu se svou rodinou podporovala pana Karla Schwarzenberga a bez východiska zvolením Miloše Zemana spokojene nejsem, nového prezidenta jsme si jako národ už zvolili a ja toto většinové rozhodnutí musím respektovat. Naivně doufám, že pokud by národ měl důvod litovat těchto rozhodnutí, vedlo by to raději k novým postojům než peticí bez východiska. Studentka 3.C N. Pavlová RÁNO PO VOLBÁCH VE TŘÍDÁCH ZVÍTĚZILA PRAVDA A LÁSKA NAD LŽÍ A NENÁVISTÍ
10 Únor, 1. vydání Kaverajsecho Viry a antiviry V iry, nebezpečné a sofistikované programy k cílenému získávání citlivých dat z vašeho počítače, např. čísla kreditních karet nebo i jiné důvěrné informace včetně vašich hesel. Ale všechno to začalo, někdy v 80. letech 20. Století, ovšem nejprve byl naprogramován kód, schopný se sám množit. Prvním skutečným virem byl až Brain z roku 1986. Od té doby se množství nových virů rapidně zvýšila až na dnešních 50 000 nových virů měsíčně! Jejich stvořitelé je navíc velmi dobře maskují a to do podoby např. písničky, tabulky Excelu nebo užitečných programů (hlavně tzv. keygeny = to jsou programy ke generování pirátských registračních klíčů). A nejen to dokážou je skrýt i před operačním systémem a to pomocí rootkitů. Viry potom můžeme dělit do několika skupin podle toho, co infikují (boot sektor, spustitelné soubory, ), nebo jak se množí. A potom ještě existují něco jako rodiny virů, např. Trojské koně, červi, Každý vir může umět téměř cokoliv, počínaje stahováním dalších virů konče hromadným rozesíláním spamu. T yto činnosti ale mají jedno společné, že všechny tyto vlastnosti jsou pro uživatele alespoň nepříjemné (např. bombardování reklamou), většinou však ohrožují naše soukromý a data. Proto se jich snažíme zbavovat a k tomu existují speciální programy, tzv. antiviry. Tyto programy dokážou odhalit viry a účinně se s nimi vypořádat. Mají většinou databázi s částmi kódů virů, používá ji při skenování disků a jiných záznamových médií a porovnávají soubory se svou databází, při shodě bude vir buď vyléčen (tj. odstranění škodlivého kódu ze souboru, dnes je již tato metoda téměř vždy neúspěšná), uložen do karantény (kde se nemůže množit a čeká na další rozhodnutí uživatele) nebo jej antivir bezpečně odstraní. Druhou možností detekce je sledování nebezpečného chování, tedy snaha programů (ano, nejen virů) zapisovat data do spustitelných souborů. Dnes existuje nepřeberné množství antivirů, např. AVG (od české společnosti Grisoft), produkty firmy Symantec (Norton 360, NortonGhost), avast!, ESET NOD32 Antivirus (slovenský) nebo ZoneAlarm (kombinace antiviru a firewallu). Mají různé výhody i nevýhody, některé jsou zdarma pro domácí použití, za jiné si zaplatíte. Všechny tyto produkty jsou dosti známé, snad až na ZoneAlarm. Což si myslím, že je velmi dobrá alternativa i k mnoha placeným produktům. Dnes je velmi důležité mít na svém počítači, alespoň nějaké antivirové řešení, protože chrání vaše data. A proto bych se vás rád zeptal jaký antivir používáte vy? Odpovídat můžete na našich stránkách prostřednictvím ankety. K této problematice by mohlo být napsáno i mnohem více, ale není místo ani čas, proto jsme si dnes, povídali pouze o problematice virů jen velmi obecně a hlavně tak aby snad každý pochopil, o co tu jde. Na závěr si prostě nemohu odpustit tento vtip: Víte jak se uživí tři programátoři? Jeden vymyslí vir, druhý antivir, který jej bude odstraňovat a třetí platformu na který to poběží! Student V. Bohuněk Přehled událostí: 18. 1. maturitní ples třídy 8. A 23. 1. Matematická olympiáda okresní kolo v Chrudimi; v kategorii Z9 získal 1. Místo Vojtěch Chvojka (4. A) 21. 25.1. lyžařský kurz třídy 2. A2 8. 1. pololetní pedagogická porada 28. 1. Dějepisná olympiáda okresní kolo v Chrudimi; Eliška Černíková získala 6. místo 29. 1. divadelní představení Mefisto, Východočeské divadlo Pardubice, třídy 5. A a 1. C 31. 1. předání vysvědčení 31. 1. beseda o holocaustu v Multifunkčním centru Hlinsko OBĚTI OSVĚTIMI A POPÍRAČI HOLOCAUSTU pamětnice událostí paní Eva Lišková a PhDr. Vojtěch Kyncl, Ph. D. z Historického ústavu Akademie věd ČR V průběhu měsíce ledna probíhala pod vedením profesorů Gymnázia K. V. Raise, Hlinsko příprava žáků pátých a devátých tříd ZŠ na přijímací zkoušky. Prof. J. Hladíková
Únor, 1. vydání Kaverajsecho 11 Horoskopy na únor Beran (21. 3. 20. 4.) Budete mít pocit, že vás lidé nechápou. Stačí si o svých pocitech popovídat s kamarádem či kamarádkou nebo někým blízkým vhodný je zejména třídní profesor či profesorka a pohled na situaci se radikálně změní. Naordinujte si pohyb na čerstvém vzduchu, přemluvte své tělocvikáře, aby se s vámi šli proběhnout. Práce v hodinách dějepisu vám půjde sama. Býk (21. 4. 21. 5.) Ke všem svým činnostem přistupujte promyšleně a s rozvahou. Máte co nabídnout, jen o tom přesvědčte své učitele, naučte se své znalosti prodávat. Je třeba přijít s novými nápady co takhle účastnit se fyzikální či jiné olympiády? Jezte vitamíny, pozor na chřipkové období. Blíženci (22. 5. 21. 6.) Nebude to pro vás nejlepší měsíc, budete mít pocit, že vás stále pronásleduje smůla. Zachránit vás mohou pouze dobří přátelé, kteří vám poskytnou pomoc nejen při výpočtech matematických příkladů, ale také v anglické konverzaci. Zdravotně jste na tom doslova výborně alespoň něco. Rak (22. 6. 22. 7.) V tomto měsíci budete mít dostatek nápadů i dost energie, pochopíte i věci, se kterými jste si nevěděli rady. Očekávejte uznání v takových předmětech jako chemie či biologie. Odpočinek o prázdninách vám prospěl, neštovice už nedostanete. Lev (23. 7. 22. 8.) V únoru začíná období, které bude převážně vyplněno náročnou prací. Ta vám však bude přinášet i hodně uspokojení jedničky a dvojky se jen pohrnou. Choroby se vám vyhýbají, vyrazte na sáňky, lyže nebo se alespoň naučte jednoduchého axela na bruslích v hodinách tělesné výchovy. Panna (23. 8. 22. 9.) V tomto měsíci se koncentrujte na tvůrčí činnost a svůj umělecký talent. Můžete stvořit dílo, které budou všichni obdivovat, je možné, že uspějete ve výtvarných soutěžích krajského formátu nebo budete publikovat v místních či okresních novinách. S penězi vycházíte dobře, je vhodné doplnit zásobu kravíků. Váhy (23. 9. 23. 10.) Ve škole vás trochu zaskočí vstřícné chování třídního učitele. Vysvětlení je prosté je třeba zastoupit pokladníka a vybrat peníze na školní exkurzi, což pro vás bude hračkou. V poslední třetině měsíce se věnujte svým přátelům, jděte s nimi na koncert a o své dojmy se podělte v hodinách hudební výchovy. Štír (24. 10. 22. 11.) Nastává ideální období k zásadním změnám. Nezapínejte počítač a přečtěte alespoň pět knih z doporučené četby. Udělejte radost svým blízkým, například odevzdejte protokoly z chemie hned po cvičeních nebo vypracujte originální referát do hodiny občanské výchovy. Střelec (23. 11. 21. 12.) Pomluvy ve třídě vás rozčilují, uveďte věci na pravou míru. Ve škole vás nečeká příliš úspěšné období, ale nezoufejte, vše se v dobré obrátí. Naslouchejte alespoň občas radám zkušenějších, nechte se přezkoušet ze zeměpisu a napište esej v ruském jazyku. Kozoroh (22. 12. 20. 1.) Jste rádi ve společnosti lidí, kteří vám dokáží poradit a podat pomocnou ruku. Dejte jim občas najevo, že si jejich pomoci vážíte. Mějte rádi své učitele! Kolem dvacátého vás čeká překvapení, možná vyhrajete třídní soutěž v piškvorkách. Tento měsíc rozhodně neprovádějte salto vzad, nemuselo by to dobře dopadnout. Vodnář (21. 1. 20. 2.) Vaše neskutečné úspěchy pokračují, oslňujete a hýříte nápady, vidíte snad i do budoucnosti. Zejména písemná opakování přesně odhadnete a získáte dobré známky v přírodovědných předmětech. V hodinách informatiky vytvoříte originální stránky. Ryby (21. 2. 20. 3.) Cestování v době prázdnin se vyplatí své zkušenosti dokážete uplatnit v hodinách zeměpisu a dějepisu. Také jazykové schopnosti procvičíte při srážce s německým lyžařem, která naštěstí dopadnedobře pro oba V závěru měsíce udělejte radost sobě nebo svému učiteli malým dárkem. Astroložka Eli
Redakční rada: L. Lezskovova, J. Balková, V. Hanáková, E. Vokáčová, V. Bohuněk, L. Jadrný, T. Ptáček, M. Picek, A. Kurek, E. Kurková, T. Ondráčková