NÁVRH TÉMAT BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2012/2013 Studijní program: Ošetřovatelství Studijní obor: Všeobecná sestra Forma studia: Prezenční a kombinovaná Akademický rok: 2012/2013 Jedná se o návrhy témat, konkrétní název a přesné zadání práce budou specifikovány na první individuální konzultaci studenta s vedoucím práce. Studenti mají právo podle zákona o vysokých školách č. 111/1998 Sb. části 6 62, bodu 1, písmena f), navrhovat vlastní téma své bakalářské práce, které předem prokonzultují s potenciálním vedoucím práce. Ústav ošetřovatelství MUDr. Jiří GATĚK, Ph.D. Problematika ošetřovatelské péče u pacientů s Alzheimerovou chorobou. Život po mastektomii pro karcinom prsu. Vliv kompresní terapie a venoaktivních látek na žilní bolest. Práce na libovolné téma dle individuální domluvy se studentkou. Práce na libovolné téma dle individuální domluvy se studentkou. Mgr. Anna KRÁTKÁ, Ph.D. Komunitní ošetřovatelství v praxi (se zaměřením na domácí péči). Potřeby nemocných v klinické praxi. Znají sestry své kompetence? Specifikace ošetřovatelské péče u dítěte s poruchou autistického spektra. Sesterská profese včera a dnes (historický pohled na vývoj sesterské profese).
Motivace žáků středních škol ke studiu ve studijním oboru Všeobecná sestra. Student oboru Všeobecná sestra jako člen multidisciplinárního týmu. Farmakoterapie jako ošetřovatelský problém. Využití prvků bazální stimulace v praxi. MUDr. Jana PELKOVÁ Průzkum subjektivního prožívání pocitů a stavů dárce krve před a po prvním odběru. Průzkum subjektivního prožívání pocitů a stavů pacienta před a po prvním vyšetření v hematologické ambulanci. Snášenlivost perorálních přípravků železa - nežádoucí účinky preparátů železa. Jsou nutná nějaká dietní a výživová opatření u dárců krve před odběrem? Mgr. Petr SNOPEK, DiS. Povědomí sester o vybraných klinických vyšetřeních. DNR v podmínkách ČR. TANR v praxi. Mýty a pověry v první pomoci. Slova, jimž pacient nerozumí. Prevence nozokomiálních nákaz vědomosti a postoje sester ve vybraném zdravotnickém zařízení. Jak ovlivnilo můj život kombinované studium ošetřovatelství. Chyby v ošetřovatelské praxi. Důvěra pacientů ke zdravotníkům do 30 let. Novinky v legislativě vztahující se k poskytování přednemocniční neodkladné péče v ČR a jejich dopad na poskytovanou zdravotní péči nelékařskými zdravotnickými pracovníky. Mgr. Markéta Samková Paliativní péče o onkologicky nemocné. Role sestry při komunikaci s pozůstalými.
Povědomí laické veřejnosti o možnostech paliativní péče. Respektování lidské důstojnosti u terminálně nemocných. Umírající pacient z pohledu zdravotních sester. Delirující pacient v nemocničním prostředí. Motivace ke studiu u studentů oboru Všeobecná sestra (z pohledu již studujících studentů). Vliv chronické obstrukční plicní nemoci na kvalitu života. Význam edukace u pacientů s astma bronchiale. Mgr. Zuzana Sousedíková Masivní krvácení jako časná pooperační komplikace. Postavení všeobecného ošetřovatele ve zdravotnickém týmu. Zachování důstojnosti seniorů ve zdravotnickém zařízení. Začlenění vysokoškolsky vzdělané sestry do zdravotnického týmu. Elitářství na oddělení intenzivní péče. PhDr. Eva Hrenáková Pacient závislý na umělé plicní ventilaci v domácím prostředí. Invazivní vstupy v intenzivní ošetřovatelské péči. Komplexní ošetřovatelská péče o pacienta po KPR. Edukace pacienta s nově založenou stomií. Život pacienta závislého na dialýze. Vztahy sestra lékař pacient ve zdravotnických zařízeních.
Ústav aplikovaných společenských věd Doc. PhDr. Jana KUTNOHORSKÁ, CSc. Životní příběh osobnosti ošetřovatelství. Empatie v ošetřovatelské péči. Fenomén naděje v práci všeobecné sestry. Komunikace s romským pacientem. Respektování důstojnosti pacienta. Vnímání smrti u studentů oboru všeobecná sestra. Vlastnosti sestry manažerky. Komunikace s pacientem s psychiatrickou diagnózou. Agresivita pacientů a její zvládání. Sororigenie z pohledu všeobecné sestry. Doc. PhDr. Josef KONEČNÝ, CSc. Míra stresu zdravotníka v náročné komunikační situaci. Mapa stresových situací zdravotníka v zdravotnickém zařízení. Mapa copingových situací zdravotníka v zdravotnickém zařízení. Formy sexuálního harasmentu pacientů vůči zdravotníkům. Optimální formy zvládání sexuálního harasmentu pacientů vůči zdravotníkům. Situace snižující profesní motivaci zdravotníka ve zdravotnickém zařízení. Životní události snižující aktuální pracovní připravenost zdravotníka. Doc. Mgr. Martina CICHÁ, Ph.D. Nechtěný pacient Podpora rodiny předčasně narozeného, nedonošeného dítěte / dítěte s postižením. Návaznost zdravotní a sociální péče na příkladech dobré / špatné praxe. Interpersonální vztahy ve zdravotnickém / ošetřovatelském týmu. Stereotypy a předsudky v práci sester. Mediální a celospolečenský obraz sester. Edukační způsobilost studentů ošetřovatelství / sester.
Osobnost vysokoškolského pedagoga očima studentů ošetřovatelství Volné téma (po dohodě) Mgr. Zlatica DORKOVÁ, Ph.D. Pacient jako objekt ošetřovatelské péče sociologická studie. Zdravotní gramotnost u laické veřejnosti. Analýza článků o zdravém životním stylu ve vybraných časopisech. Psychosociální podpora pozůstalým aneb Umíme to? Tvorba edukačních (metodických) pomůcek pro vybrané oddělení (např. interní, chirurgické, dětské, apod.) Teorie a praxe herní aktivizace ve zdravotnických / sociálních zařízeních. Ve Zlíně dne 10. února 2011 Schválila: Mgr. Anna Krátká, Ph.D. ředitelka Ústavu ošetřovatelství