Quel jour sommes-nous aujourd hui? Dnes je pondělí N Aujourd hui lundi úterý N

Podobné dokumenty
Kdy? v +Acus Cuándo? Často kupuju jízdenky já, ale dneska je koupí bratr. A menudo compro los billetes yo, pero hoy los comprará mi hermano.

Dnes je pondělí N Oggi è lunedì

Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche Pracovní list

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche TEST

Présent Přítomný čas TEST

PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace

ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA

Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová

Minulý čas složený Passé composé Pracovní list

Často kupuju jízdenky já, ale dneska je koupí bratr. Często kupuję bilety ja, ale dzisiaj kupi je brat. (czynność niedokonana) (czynność dokonana)

Téma: Les boissons VY_32_INOVACE_292

Subjonctif Konjunktiv

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu EUF pod názvem

Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný

Subjonctif Konjunktiv

Souminulý čas Imparfait Test

Francouzský jazyk 9. ročník

Concordance de temps Souslednost časová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ZÁKLADNÍ NEPRAVIDELNÁ SLOVESA

1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE

Publikace vznikla v rámci kmenového úkolu NÚV Metodické komentáře ke Standardům pro základní vzdělávání.

Pracovní list 4 Predikce: To je Tomáš Krátký. Kdo je ten (druhý) muž? Jaký problém má Tomáš? Co asi udělal špatně?

Souminulý čas Imparfait Pracovní list

Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný

1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini)

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Můžete mi pomoci, prosím? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pro zeptání se na pomoc

Francouzský jazyk. Voyages IIIcestování

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_22_ INOVACE_FRJ_ŠT_01

PhDr. Jana Bros-Svobodová

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA

Název: Suites récurrentes étude à l'aide d'une suite auxiliaire

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace

Předmět: Francouzský jazyk

Česky krok za krokem 1_lekce 10 Manuál pro učitele

CO DĚLÁM, KDYŽ MÁM VOLNO? V pondělí čtu komiks. V úterý hraju fotbal. Ve středu hraju na piano. Ve čtvrtek poslouchám hudbu. V pátek mám karate.

Lekce 14 Co budete dělat?

Co je to? Jak se máte? Co děláte o víkendu? Kde bydlíte? Kde je centrum? Kolik je hodin? Jak se jmenujete? Čí je voda? Jaké jablko?

ČÁST 1: CVIČENÍ NA SLOVNÍ ZÁSOBU

Personnage principal du roman Bel-Ami vu par des différentes adaptations de théâtre Comparaison de deux versions, la tchèque et la française

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 5. ročník. úroveň A1

Sylvain Levey: Dyť je to prdel, ne?

Potraviny. Na trhu. Maée jede nakoupit do města. Nejprve jde Maée na trh. (Chez le fruitier, elle achète des fruits et des légumes.

DUM č. 15 v sadě. 3. Fj-1 Technika vyprávění

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

KDY? ráno, večer, v pondělí, o víkendu o půlnoci When I want.

Voyage Général. Général - Bases. Général - Conversation. Demander de l'aide. Demander si une personne parle anglais

ORIENTACE I. Jděte doprava. Jeďte doprava. Jděte tam. Jeďte tam. Jděte dovnitř. Jeďte dovnitř. Jděte doleva. Jeďte doleva. Jděte rovně. Jeďte rovně.

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Česky krok za krokem 1_lekce 8 Manuál pro učitele

Lekce 13 Můj den, denní režim

Immigration Logement. Logement - Location. Signifier que vous souhaitez louer un logement. Type de logement. un appartement Type de logement

C est ma famille. v prostoru. Počítat do 6 Pojmenovat některá zvíř. Ce sont mes parents, papa et maman. Je suis Aurélie. C est ma famille.

C est ma famille. parler être ne pas être je. trente-deux euros quarante-huit couronnes. dix-neuf couronnes seize euros

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace

Dialogue des cultures : interprétation, traduction

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.

Jumelage Nancy Brno Výměna Nancy Brno

Téma Gramatický cíl Osvojení slovní zásoby Jazykové prostředky Komunikační cíle/jazykové funkce. Inzeráty Místnosti bytu nebo domu

zvuková a grafická podoba jazyka - fonetické znaky (pasivně), základní výslovnostní návyky, vztah mezi zvukovou a grafickou podobou slov

Voyage Se débrouiller

Název: Komplexní čísla zobrazení v rovině

Název: Etude de fonctions

MÁTE ZÁJEM O ŽIVOT V CHRÁNĚNÉM BYDLENÍ?

Lekce 22 Cestujeme Struktury Texty, dialogy

Genitive prepositions.

SOUBOR VZOROVÝCH ÚLOH FRANCOUZSKÝ JAZYK POSLECH

Komunikace: Studenti se naučí hovořit o budoucích událostech a plánovat čas.

SPECIÁL. cizí. jazyky 5 květen/červen Le français ENTRE NOUS francouzština jako druhý cizí jazyk

BEZPEČNOST ÚDRŽBA ELEKTŘINA

Název: Les républiques baltes, l'espace influencé par l'histoire mouvementée

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA pro trvalý pobyt v ČR (úroveň A1 podle SERR)

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

BEZPEČNOST V PRÁCI - DEJ ZDRAVÍ ŠANCI!

KONJUNKTIV. nahrazení kondicionálu minulého v knižním stylu

VENDRE prodat, prodávat

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 9. ročník. úroveň A1

1 Substantiva. 2 Adjektiva. Obsah. Lekce Obsah Cvičení

Modalni slovesa. A. CvicenÎ B. Cviceni C. Cviceni Uziti shall pri vyjadrovâni nabidek a nâvrhù; neurcité may (might).

MÁTE ZÁJEM O ŽIVOT V CHRÁNĚNÉM BYDLENÍ? Chráněné bydlení, Opavská 294/40, Krnov

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Název: Equations de droites 2

Madame Picard n est pas contente

MA FAMILLE ET MOI / MOJE RODINA A JÁ

Využití: Výukový materiál určený pro opakování

Genitive prepositions.

DĚLNÍK NA DŮLNÍCH STAVBÁCH. Zuzana Brziaková, 8 let, ZŠ Palackého 1351, Moravská Třebová

Hachette Tourisme 2014

Chanson 1 : Au marché

PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.

Josífek byl už opravdový školák,

IRSKO BRAY 2017 RICHARD ZEZULA

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

S T A T U T Á R N Í M Ě S T O L I B E R E C

Přílohy. 1 Obrazová příloha. Obr.příloha č. 1 Třída ve škole v Pradet. Obr.příloha č. 2 Třída ve škole v La Garde

TCNF 185 TCNF 185 IX NO-FROST FRIGORÍFICO

MÁTE ZÁJEM O ŽIVOT V CHRÁNĚNÉM BYDLENÍ?

Transkript:

LEKCE LES JOURS DE LA SEMAINE (DNY V TÝDNU) Který den je dnes? Quel jour sommes-nous aujourd hui? 4 NEDĚLE 1 hodina STŘEDA 5 hodin Dnes je pondělí N Aujourd hui lundi úterý N c est mardi středa F mercredi čtvrtek M jeudi pátek M vendredi sobota F samedi neděle F dimanche Kdy? v +Acc v pondělí Quand? lundi v(e) + jour: v sobotu v úterý mardi (samedi) ve středu mercredi + temps: v jednu hodinu ve čtvrtek jeudi (à une heure) v pátek vendredi v sobotu samedi v neděli dimanche L ASPECT VERBAL (SLOVESNÝ VID) En tchèque il n y a que trois temps présent, passé et futur. En revanche, spécificité des langues slaves, le verbe tchèque distingue entre accomplissement et non accomplissement ou répétition de l action. On nomme cela l aspect. PONDĚLÍ 3 hodiny SOBOTA 2 hodiny Často kupuju jízdenky já, ale dneska je koupí bratr. J achète souvent des billets, mais aujourd hui c est mon frère qui les achetera. (aspect imperfectif) (aspect perfectif) L aspect imperfectif (action inaccomplie ou répétitive) Vid imperfektivní (impf.) perfectif (action accomplie) perfektivní (pf.) Harry Putz Publisher 81

4 En général les verbes possèdent les deux formes: imperfective et perfective. psát (impf.) napsat (pf.) (écrire), platit (impf.) zaplatit (pf.) (payer), dívat se (impf.) podívat se (pf.) (regarder), kupovat (impf.) koupit (pf.) (acheter) Les verbes imperfectifs expriment une action dans son déroulement ou indiquent une répétition. Ils servent à exprimer le présent, le passé et le futur. Les verbes perfectifs expriment une action complète (achevée). Ils servent à exprimer le passé et le futur. Jamais le présent. platit (impf.) Platím pivo. zaplatit (pf.) Zaplatím pivo. (verbe impf.) Je paie une bière. (verbe pf.) Je paierai une bière. (= présent) (= futur) dívat se (impf.): dívám se podívat se (pf.): podívám se regarder Je regarde regarder Je regarderai kupovat (impf.): kupuju koupit (pf.): koupím acheter J achète acheter J achèterai vidět (impf.): vidím uvidět (pf.): uvidím voir Je vois voir Je verrai vracet se (impf.): vracím se vrátit se (pf.): vrátím se revenir Je reviens revenir Je reviendrai LE FUTUR DU VERBE ALLER PRÉSENT FUTUR JÍT jdu PŮJDU přijdu odejdu PŘIJÍT aller (à pied) je vais j irai je viendrai je partirai ODEJÍT JET jedu POJEDU přijedu odjedu PŘIJET aller (véhicule) je vais j irai je viendrai je partirai ODJET Les préfixes de direction: PŘI- (vers soi) OD(E)- (de, à partir de) Půjdeme do kina. Nous irons au cinéma. Pojedeme autem. Nous irons en voiture. 82 Harry Putz Publisher

LEKCE 4 Pojedeš v sobotu do Prahy? Ne, nepojedu, nemám čas. Kdy pojedeš do Prahy? Až v pátek odpoledne. Pojedete tam vlakem? Ne, autobusem. Vrátíte se ještě dneska? Ne, až zítra v jednu. Pojedeš sám? Ne, pojede taky Tomáš. Kdy přijede Jana? Zítra ráno v 8 hodin. Kdy se vrátíš? Vrátím se asi až v neděli večer. Kdy přijdeš? V sobotu, nebo v neděli? V sobotu. V neděli už něco mám. Kde je program? Podívám se, co je v televizi. Je tamhle na stole. Půjdeš dneska večer do kina? Nepůjdu, bohužel nemám čas. Kdo ještě půjde do kina? Myslím, že ještě půjde Petr. Kdo to zaplatí? Přijde ještě někdo? Půjdete taky? Já to zaplatím. Asi Pavel. Ano, půjdu rád. V kolik hodin jede vlak? V osm večer. Koupíš jízdenky? Koupím. Za chvíli půjdu na nádraží. Ty už jdeš? Ještě ne. Odejdu až za chvíli. nastupuju do auta vystupuju z auta nastupovat do + Gén vystupovat z, ze + Gén ( na- : dans avec mouvement) ( vy- : hors de) (je monte dans la voiture) (je descends de la voiture) Harry Putz Publisher 83

4 KAM JDEŠ? 1) NA + Acc M na výlet, na koncert, na piknik (Où vas-tu?) F na procházku, na fakultu, na univerzitu, na poštu (pour un pique-nique) N na nádraží, na náměstí Aussi: Jdu na kávu (na kafe). Je vais boire un café. Jdu na pivo. Je vais boire une bière. Jdu na tenis, na fotbal. Je vais au tennis, au foot. 2) DO + Gén Šel jsem do obchodu. Je suis allé dans le magasin. Jela jsem do Prahy. Je suis allée à Prague. LE GÉNITIF SINGULIER DES SUBSTANTIFS (GENITIV SINGULÁRU SUBSTANTIV) Min Min se terminant en consonnes F -a Min + F se terminant en consonnes molles dures ou ambiguës N -o ž š č ř c j ň h ch k g r d t n b f l m p s v z et quelques-uns en -l F + N en -e do obchodu, do vlaku, do hotelu, do autobusu, do parku, do Bruselu -U do pokoje F do Prahy, do Ostravy, do Evropy, do nemocnice, do restaurace, do školy, do třídy, do kavárny, -Y do Francie, do Anglie, do Belgie, -E do koupelny, do banky do Paříže, do skříně, do postele N do města, do kina, do divadla, do Brna, do Německa, -A do moře do metra, do okna, do centra ODKUD JDEŠ? Z, ZE + Gén D où viens-tu? de z obchodu, z výletu, z hotelu, z pokoje ze školy, z fakulty, z pošty, z práce, z restaurace z kina, z divadla, z města, z nádraží Gén sg Ma voir p. 182 ODKUD JSI? D où es-tu?! z New Yorku, z Hamburku, z Madridu, z Dijonu z Prahy, ze Ženevy, z Kanady ze Španělska, z Holandska, z Monaka z Berlína, z Londýna, z Říma, z Tábora (voir p. 182) 84 Harry Putz Publisher

LEKCE 4 Odkud jste? Jsem z Austrálie, ze Sydney. A odkud jste vy? Z Kanady, z Montrealu. Odkud se vracíš tak pozdě? Ještě není tak pozdě. Jdu z kina. Kdy pojedeš do Anglie? Pojedu asi už v sobotu. Co děláš zítra? Pojedu na výlet. Kam? Na Moravu. Odkud jsi? Z Ostravy. A ty? Z Olomouce. Proč jdeš na nádraží? Odkud jede autobus do Plzně? Jdu koupit místenku do Prahy. Myslím, že z nástupiště číslo 11. Kdy se vrátí Petr z Brna? Asi ve středu. Ahoj! Kam jdeš? Na kafe do kavárny Slavia. Půjdeš taky? Půjdeš taky do kina? Ne, půjdu na procházku. Kdy se vrátíš z práce? Až večer. Dobrý den. Prosím vás, tenhle autobus jede na náměstí? Ne, tohle je číslo 5 a na náměstí jede číslo 6. Děkuju. Dobrý den. Prosím vás, jdu dobře na nádraží? Ano, tamhle vepředu už ho vidíte. Kam jdou? Harry Putz Publisher 85

4 Cv 1. Říkejte: kde jste, kam jdete / jedete, odkud se vracíte. (Expliquez où vous êtes, où vous allez, d où vous venez.) nemocnice kavárna kino koncert nádraží park hotel univerzita obchod Praha pošta Francie Paříž Jsem (v, na) Jdu, jedu (do, na) Vracím se z LES VERBES MODAUX (MODÁLNÍ SLOVESA) VERBES MODAUX + INFINITIF Musím jít. Je dois y aller. Chci už jít. Je veux déjà y aller. Můžeš jít. Tu peux y aller. Nesmím jít. Je n ai pas la permission d y aller. MUSET DEVOIR, ETRE OBLIGE Musím odejít. Musíme odejít. je dois partir nous devons partir Musíš odejít. Musíte odejít. tu dois partir vous devez partir Musí odejít. Musí odejít. il / elle doit partir ils / elles doivent partir (-ejí) nemusím nemusíme je ne suis pas obligé(e) nous ne sommes pas obligé(e,s) nemusíš nemusíte tu n es pas obligé(e) vous n êtes pas obligé(e,s) nemusí nemusí (-ejí) il/elle n est pas obligé(e) ils/elles ne sont pas obligé(e,s) 86 Harry Putz Publisher