Celkový pokles bdělosti (vigility), která je nezbytnou podmínkou vědomí. Stručný přehled poruch psychických funkcí (Vágnerová, M.



Podobné dokumenty
Psychopatologie přednáška 1. velice stručná obecná psychopatologie, 2. behaviorální syndromy

Vědomí a jeho poruchy

4. PORUCHY PSYCHICKÝCH PROCESŮ A STAVŮ. a) PORUCHY KOGNITIVNÍCH PROCESŮ PORUCHY VNÍMÁNÍ. a) Poruchy kognitivních b)poruchy motivačních a procesů

2 Vymezení normy Shrnutí... 27

Poruchy osobnosti: základy pro samostudium. Pavel Theiner Psychiatrická klinika FN a MU Brno

Název materiálu: Poruchy psychických procesů. Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Posuzování pracovní schopnosti. U duševně nemocných

Modul č. XV. Poruchy socializace, problémový klient

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Psychopatologie duševní poruchy Ročník 1. Datum tvorby Anotace

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru,

Psychické poruchy - oblasti psychických poruch

ZÁhiAav mpvcelmatlildfb

Obecně se patické změny instinktů mohou vyskytovat ve formě oslabení či úplného utlumení, abnormního zesílení nebo zvrácenosti.

PERVAZIVNÍ VÝVOJOVÉ PORUCHY. Obecná charakteristika: Diagnostická vodítka. - neschopnost navazovat soc. vztahy (zejména emocionálního charakteru)

Možnosti terapie psychických onemocnění

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

OBSAH. Obsah. Předmluva... 13

5. MENTÁLNÍ RETARDACE

DRUHY DUŠEVNÍCH PORUCH

Emoce a jejich poruchy. Rozšiřující materiál k tématu emoce.

5.Psychické procesy a stavy

PORUCHY PSYCHICKÝCH FUNKCÍ

DUŠEVNÍ PORUCHY A NEMOCI - úvod

Registrovaný klinický psycholog, člen AKP ČR Akreditovaný dopravní psycholog, člen presidia ADP ČR

Negativní dopad domácího násilí na osobnost a psychické zdraví. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž

SPECIÁLNÍ PSYCHOPATOLOGIE AFEKTIVNÍ PORUCHY

Vigilita (bdělost, "arousal") Lucidita (jasnost, "awareness")

SCHIZOFRENIE. Tomáš Volf, Anna Svobodová

Anotace Mgr. Andrea Ptáčková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Vědomí, bezvědomí, kvalitativní a kvantitativní poruchy

Triton. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

ZÁKLADY PSYCHOPATOLOGIE

KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR

SPECIFIKA JEDINCE S MENTÁLNÍM POSTIŢENÍM

Organické duševní poruchy

SPECIFICKÉ ZVLÁŠTNOSTI OSOB S MENTÁLNÍM POSTIŽENÍM

Koncentrace, pozornost a soustředění. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Obecná psychologie. Vědomí, vnímaní, pozornost a jejich poruchy Zimní semestr 2015

Proč je potřeba změna? Odborná společnost vypracovala podněty k úpravám systému DRG v oblasti psychiatrie, který byl předán PS DRG.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády Milevsko PORUCHY VĚDOMÍ

23. PSYCHOPATOLOGIE - tento obor si přivlastňuje psychologie i psychiatrie

Rozdělení psychických onemocnění, Kognitivně behaviorálnáí terapie. Mgr.PaedDr. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická nemocnice Kroměříž

PSYCHICKÉ PROCESY A STAVY OSOBNOSTI

OTÁZKA 4. - PORUCHY EMOCÍ

MUDr.Tomáš Turek Psychiatrická léčebna Bohnice Ústavní 91, Praha 8

PSYCHOPATOLOGIE. PhDr. Denisa Denglerová, Ph.D.

PSB_462 Gerontopsychologie v praxi. Mgr. Markéta Kukaňová Mgr. Kateřina Bartošová

DUŠEVNÍ ZDRAVÍ A NEMOCI. Jsme moudřejší v neštěstí, kdežto štěstí nás připravuje o zdravý rozum. ( Seneca)

- Psychický proces, zachycuje to, co v daném okamžiku působí na naše smysly.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Modul č. XIII. Poruchy inteligence, emocí a psychiky

Geriatrická deprese MUDr.Tomáš Turek

OBSAH. 1. ÚVOD il 3. MOZEK JAKO ORGÁNOVÝ ZÁKLAD PSYCHIKY POZORNOST 43

Psychologie 10. Otázka číslo: 1. Mezi myšlenkové operace řadíme: analýzu. syntézu. srovnávání. abstrakci. zobecňování. indukci.

Poruchy psychického vývoje

Mgr. Vendula Kolářová

Cvičení ze společenských věd

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Psychické procesy VY_32_INOVACE_10_02. Luděk Dobeš

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu. Neurologie a psychiatrie studijní opora pro kombinovanou formu studia

: Paměti-zapomínání, uchování. :Motivační-citové a volné. ð Zahrnují: procesy názorného poznávání, myšlení, řeč

EMOCIONÁLNÍ PORUCHY V DĚTSTVÍ A DOSPÍVÁNÍ ODLIŠNOSTI V MENTÁLNÍM VÝVOJI A VE VÝVOJI PSYCHICKÉM PERVAZIVNÍ VÝVOJOVÉ PORUCHY

S = C S 4K 4 C_ C UPS P ; S 1 = ; 1 = 2F

Krize v životě člověka člověk v obtížných životních situacích obtížné životní situace z psychologického hlediska

Demence. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Výtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo

Psychotické projevy a jejich příčiny. prim. MUDr. Zdeňka Vyhnánková PL Bohnice Praha

VY_32_INOVACE_D 12 11

PSYCHIATRIE A SOUDNÍ PSYCHIATRIE (NEJEN) PRO POLICISTY

Syndrom = skupina příznaků typických pro určitou nemoc (bolest hlavy, rýma, teplota)

ALKOHOL, pracovní list

Začlenění rehabilitace kognitivních funkcí v intenzivní péči

Afektivní poruchy. MUDr. Jana Hořínková Psychiatrická klinika FN Brno a LF MU

Psychologie 09. Otázka číslo: 1. Člověka jako psychologický celek označujeme pojmem: psychopat. osobnost

Neubauer, K. a kol. NEUROGENNÍ PORUCHY KOMUNIKACE U DOSPĚLÝCH (Praha, Portál, r. vydání 2007).

Klinický obraz. (Příznaky Huntingtonovy choroby)

38. Rekurentní depresivní porucha varianty a mikromanie 39. Trvalé poruchy nálady a aprosexie 40. Fobické úzkostné poruchy a derealizace 41.

Psychopatologie dětského věku. J.Koutek Dětská psychiatrická klinika FN Motol

Neurotické poruchy, poruchy vyvolané stresem a poruchy přizpůsobení

Legální drogy. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Psychické funkce a základ psychopatologie

Příčiny duševních poruch (etiopatogeneze) Obecná psychopatologie a poruchy jednotlivých psychických funkcí

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Tereza Uhrová Neurologická klinika a Centrum klinických neurověd Psychiatrická klinika

Psychologie 12. Otázka číslo: 1. Situace, kdy se zvyšují požadavky na jedince při ztížených podmínkách, označujeme jako: polehčující.

PSSI - PPSI Inventář stylů osobnosti a poruch osobnosti - (Standard) Český standardizační soubor studenti VŠ - T-hodnoty (50+10z) (původně

ČÁST B NEJVÝZNAMNĚJŠÍ DUŠEVNÍ PORUCHY (epidemiologie, etiopatogeneze, klinické příznaky, pomocná vyšetření, průběh a prognóza, obecné zásady léčby)

Zdravotní způsobilost k výkonu povolání

POJEM DEFEKT, DEFEKTIVITA, HLAVNÍ ZNAKY DEFEKTIVITY DĚLENÍ DEFEKTŮ PODLE HLOUBKY POSTIŽENÍ ORGÁNOVÉ A FUNKČNÍ DEFEKTY

Psychologie osobnosti

Organická duševní porucha. MUDr.Tomáš Turek PL Bohnice

Úvod do problematiky psychiatrických symptomů a syndromů. MUDr. Martina Hunková PK FNO

Obtíže žáků s učením a chováním III.

Obsah. 1. Gerontopsychiatrie - historie, osobnosti, současnost (Roman Jirák) 2. Nejčastější psychické poruchy v seniorském věku (Roman Jirák)

Elementárních klíčových kompetencí mohou žáci dosahovat pouze za přispění a dopomoci druhé osoby.

Psychopatologie. Inovace a modernizace výuky a zvyšování odborných kompetencí. Distanční studijní opora. Věra Juříčková

Otázka: Psychické vlastnosti a rysy osobnosti. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): chewbacca27. osobnost:

Okruhy pro atestační zkoušky specializačního vzdělávání v oboru Dětská klinická psychologie. Dětský klinický psycholog

F20 F29 SCHIZOFRENIE, SCHIZOTYPNÍ PORUCHY A PORUCHY S BLUDY F20 - SCHIZOFRENIE

ALZHEIMEROVA CHOROBA. Markéta Vojtová

1. Vymezení normality a abnormality 13

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Transkript:

Stručný přehled poruch psychických funkcí (Vágnerová, M. 2008) Poruchy vědomí Poruchy vědomí Vědomí = označení pro míru bdělosti a schopnosti přijímat podněty, uvědomovat si je a reagovat na ně. Vědomí je bazální funkcí, která umožňuje vznik ostatních psychických projevů, jako je vnímání, myšlení, prožívání apod. Pro stav vědomí je nezbytné fungování mnoha mozkových struktur a jejich spojení. Celkový pokles bdělosti (vigility), která je nezbytnou podmínkou vědomí. S poklesem vigility souvisí schopnost přiměřeně reagovat. Různé stupně: Somnolence Sopor Kóma Somnolence Stav snížené bdělosti, ospalosti, omezené pozornosti a pohotovosti reagovat Sopor Stav, kde lze člověka jen obtížně probudit, pouze intenzivními opakovanými podněty, ale na kratší dobu, poté opět usíná. Může vzniknout jako důsledek úrazu či intoxikace. Kóma Stav bezvědomí, kdy vyhasínají základní reflexy, jedince nelze probudit ani silnými podněty. Poruchy vědomí

Poruchy vědomí Kvalitativní poruchy vědomí Charakteristické zachovanou bdělostí spojenou s poruchou některých psychických funkcí, která se projeví např. změnou jasnosti uvědomování si lucidity, celkovou či částečnou dezorientací, narušeným vnímáním, prožíváním i uvažováním, zmatením v oblasti paměti a ztrátou kontroly nad vlastním chováním. Podle délky trvání a průběhu rozeznáváme: Delirium Mrákotný stav (obnubilace) Delirium Stav zmatenosti, vzniká na základě organického poškození mozku. Projevuje se narušením pozornosti, vnímání, uvažování, dezorientace ve vlastních prožitcích, halucinace. Zvýšená nebo snížená psychomotorická aktivita. Na průběh deliria je amnézie (delirium tremens) Mrákotný stav Stav charakteristický náhlým začátkem a koncem. Pacienta může být aktivní i pasivní. Je dezorientován, své chování nekontroluje a nepamatuje si jej. Např. po úrazu hlavy či epilepsii. Poruchy pozornosti Poruchy pozornosti Pozornost = zaměřenost vědomí. Poruchy pozornosti jsou charakteristické pro organické poškození CNS. Může být poškozena schopnost zaměřit pozornost i kapacita pozornosti. Hypoprosexie = omezená koncentrace pozornosti. Např. u demencí a depresí. Hyperprosexie = nepřiměřené intenzivní zaměření pozornosti na určitou oblast, vzácné. Např. u paranoidních poruch. Poruchy vnímání Poruchy vnímání

Prostřednictvím vnímání (percepce) člověk poznává své okolí, diferencuje podněty a orientuje se v okolí. Vnímání záleží na stavu bdělosti, na poznávacích schopnostech a emočních stavech. Dělení: Iluze Halucinace Poruchy gnóze Poruchy vnímání Iluze = zkreslený vjem vyvolaný skutečným podnětem, ale plně mu neodpovídá. Např. člověk je přesvědčen, že pohybující se stín stromu je útočník, který jej ohrožuje. Iluze nemusí být projevem psychické poruchy, může se objevit i u zcela zdravých jedinců. Halucinace = závažná porucha vnímání. Klamné vjemy, vzniklé nezávisle na vnějším podnětu, o jehož reálnosti je subjekt nevývratně přesvědčen. Mohou mít různý obsah sluchové, zrakové, hmatové, verbálně-motorické, intrapsychické. Např. u schizofrenií, epilepsií, intoxikacích. Poruchy vnímání Poruchy gnóze = neschopnost rozlišovat podněty navzdory nepoškozeným periferním funkcím. Člověk vidí objekt, ale vnímaný obsah pro něho nemá žádný smysl, nedokáže poznat, co to je. Např. v důsledku úrazu nebo mozkové příhody. Dysgnózie = částečné poškození Agnózie = úplná ztráta Poruchy myšlení Poruchy myšlení Myšlení = komplexní poznávací schopnost, sloužící ke zpracování, interpretaci a zařazení získaných informací, k volbě řešení problémů a plánování činnosti. Kvantitativní poruchy myšlení = poruchy tempa myšlení. Poruchy zaměřenosti myšlení = ulpívání nebo odbočování od hlavního tématu. Kvalitativní poruchy myšlení = narušení obsahu, jeho správnosti a přiměřenosti. Poruchy myšlení Kvantitativní poruchy myšlení Kvantitativní poruchy myšlení Bradypsychismus= zpomalení procesu myšlení,

spojeno s pomalým vybavováním, obtížným soustředěním a snadnou unavitelností. Např. u depresí nebo organických poškození mozku. Tachypsychismus = zrychlené myšlení, může se stupňovat až v myšlenkový trysk. Rychlost řeči nestačí tempu uvažování, a proto verbální projev vypadá jako projev kvalitativní poruchy myšlení. Např. u manických stavů nebo drogových intoxikací. Poruchy zaměřenosti myšlení Zabíhavé myšlení = člověk stále odbočuje od hlavního tématu. Ulpívavé myšlení = opakování slov či slovních spojení. Nevýpravné myšlení se vrací stále ke stejné myšlence. potlačit. Ovlivňují jednání člověka, např. pod jejich vlivem jedince provádí různé, často nesmyslné činnosti. Jedinec si uvědomuje, že jde o chorobný projev. Typický pro obsedantně-kompulzivní poruchu. Kvalitativní poruchy myšlení Inkoherentní myšlení = narušení souvislostí a ztráta logického sledu jednotlivých myšlenek. Typické pro jedince se schizofrenií. Autistické, dereistické myšlení = ovládané fantazií, která nerespektuje realitu. Není primárně patologické, tím se stává v okamžiku, kdy jedinec není schopen diferencovat a jedná podle něho tak, jako by šlo o skutečnost. Magické myšlení = jedinec přisuzuje různým jevům určitý symbolický význam, který nemají. Patologické je opět tehdy, když jedinec ztrácí náhled. Typický pro jedince se schizofrenií. Kvalitativní poruchy myšlení Bludné uvažování = mylné přesvědčení vzniklé na chorobném podkladě, jemuž nemocný nevývratně věří a které může mít patický vliv na jeho jednání. Typické pro schizofrenii blud pronásledování, blud megalomanský, blud mikromanický apod. Nutkavé, obsedantní myšlení = přetrvávání určitých myšlenek ve vědomí jedince proti jeho vůli, které nelze Poruchy paměti Poruchy paměti Paměť = schopnost přijímat, uchovávat a vybavovat minulé zkušenosti. Hypomnézie = snížení paměťové výkonnosti.

Generalizovaná nebo selektivní (jedna složky, více složek). Např. po úrazech hlavy, mozkové příhodě, u degenerativních onemocnění. Konfabulace = mylný údaj, který má vyplnit mezeru v paměti. Nemocný si neuvědomuje, že je nepravdivý. Nedostatečnost vlastní paměti, kterou se snaží jedinec nějak vyrovnat. Např. u Alzheimerovy choroby. informací a myšlení. Poruchy receptivní složky řeči = neschopnost porozumět verbálnímu sdělení. Receptivní dysfázie, afázie. Poruchy expresivní složky řeči = neschopnost vyjádřit sdělení. Obsahová stránka expresivní dysfázie, afázie. Formální stránka mutismus, dysartrie, koktavost. Poruchy paměti Amnézie = ztráta paměti na určitý časový úsek. Částečná nebo úplná. Psychogenní amnézie = souvisí s narušením vědomí u poruch disociačního charakteru bájivá lhavost. Např. u histroinských osobností. Hypermnézie = zvýšená schopnost uchovat některé informace. Variantou je selektivní neschopnost zapomínat většinou traumatizující zážitek. Poruchy emocí Poruchy emocí Emoce = výrazem subjektivní vztahu ke světu a sobě samému. Poruchy afektů = krátkodobé, intenzivní. Poruchy řeči Poruchy řeči Řeč = znakový systém umožňující zpracování Patický afekt = silný emoční výbuch spojený s krátkodobou poruchou vědomí, amnézie. Fobie = vtíravé chorobné stavy nevypovídající podnětu, člověk si jejich nesmyslnost uvědomuje.

Hyperagilita Poruchy emocí Emoce = výrazem subjektivní vztahu ke světu a sobě samému. Poruchy nálady = dlouhodobé, méně intenzivní. Depresivní nálada Manická nálada Bipolární porucha. Euforická nálada Anxiózní, úzkostná nálada Explozivní, výbušná nálada Apatická nálada Kvalitativní poruchy jednání Impulzivní jednání Raptus = náhle vzniklé zuřivé útočné jednání, např. u schizofrenie Katatonní poruchy stuporózní forma a produktivní forma Nutkavé, obsedantní jednání Automutilace = sebepoškozování až suicidální jednání. Jednání = plánovité, promyšlené a zacílené chování. Kvantitativní poruchy jednání Hypoagilita Poruchy pudů Pudy = vrozené tendence k určitému jednání, zaměřenému na uspokojení základní potřeby. Poruchy pudu obživy = mentální bulímie, anorexie. Poruchy pudu sebezáchovy Poruchy pohlavního pudu = změna intenzity, změna

zaměření, odchylný způsob sexuálního uspokojování Porucha rodičovského pudu Poruchy vůle Vůle = naučená autoregulační schopnost, která usměrňuje jednání člověka, takovým způsobem, jaký označuje za účelný a nutný. Poruchy aktivní vůle = ztráta rozhodnosti Poruchy pasivní vůle = neschopnost realizovat svá rozhodnutí chyběním vytrvalosti. Hypobulie, abulie Hyperbulie Poruchy osobnosti Vrozené poruchy osobnosti Vrozené poruchy osobnosti Paranoidní porucha osobnosti Schizoidní porucha osobnosti Disociální porucha osobnosti Emočně nestabilní porucha osobnosti Impulzivní typ Hraniční typ Histroinská porucha osobnosti Narcistická porucha osobnosti Obsedantně-kompulzivní (anankastická) porucha osobnosti Pasivně-agresivní porucha osobnosti Úzkostná (vyhýbavá) porucha osobnosti Závislá porucha osobnosti Poruchy osobnosti Vzniklé v průběhu života Poruchy osobnosti vzniklé v průběhu života Depersonalizace = porucha subjektivního prožívání vlastní osobnosti, zahrnující tělesnou složku i psychiku. Může být pouze dočasná. Transformace osobnosti = nemocný je přesvědčený, že je někým jiným, než doopravdy je (mimozemšťan) nebo si není jistý, kým je. Např. důsledek schizofrenie. Alternace osobnosti = jedinec střídavě vystupuje jako různá osobnost, na osobnostní proměny má amnézii. Syndrom Jekylla a Hydea. Dezintegrace, tj. rozpad osobnosti = jednotlivé složky osobnosti nefungují jako celek, např. u schizofrenie či

Alzheimerovy choroby.