Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Podobné dokumenty
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Robotická ruka. Lukáš Fotr a Jaroslav Karban. Integrovaná střední škola, 2. ročník Kumburská 846, Nová Paka

Převodná ústrojí. Název školy

Merkur perfekt Challenge Studijní materiály

ZÁKLADY PROGRAMOVÁNÍ. Mgr. Vladislav BEDNÁŘ /14

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Robotický manipulátor

Informační a komunikační technologie

D/A převodník se dvěma napěťovými nebo proudovými výstupy. (0 10 V, 0 5 V, ±10 V, ±5 V, 4 20 ma, 0 20 ma, 0 24 ma)

FYZIKA Střídavý proud

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/


Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZÁKLADY PROGRAMOVÁNÍ. Mgr. Vladislav BEDNÁŘ /14

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukové texty. pro předmět. Automatické řízení výrobní techniky (KKS/ARVT) na téma

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Základní uvedení do provozu frekvenčního měniče SD6/SI6 od firmy Stöber

Digitální učební materiál

Výukové texty. pro předmět. Automatické řízení výrobní techniky (KKS/ARVT) na téma

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

micro:mag 01 občasník pro uživatele micro:bitu 2018 Micro:bit a serva Napájení a připojení

Arduino Martin Friedl

ČEMU ROZUMÍ MIKROPROCESOR?

Nejčastěji pokládané dotazy

EU peníze středním školám digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

AD4RS. měřící převodník. 4x vstup pro měření unifikovaného signálu 0 10 V, 0 20 ma, 4 20 ma. komunikace linkami RS232 nebo RS485


Digitální učební materiál

ZD 340. Rychlý čítač pro dva snímače. Zkrácený návod. control motion interface

Programování mikropočítačů platforma Arduino

Počítač jako elektronické, Číslicové zařízení

Projekt BROB B13. Jízda po čáře pro reklamní robot. Vedoucí projektu: Ing. Tomáš Florián

PORTY ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

VY_32_INOVACE_10_ELEKTROMAGNET A ELEKTROMOTOR_28

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výpočty v elektrických obvodech VY_32_INOVACE_F0208.

TGA-24-9/20. Instrukční manuál DIGITÁLNÍ SERVOZESILOVAČ. Typy servozesilovačů

Tematická oblast: Informační a komunikační technologie (VY_32_INOVACE_09_1_IT) Autor: Ing. Jan Roubíček. Vytvořeno: červen až listopad 2013.

Témata maturitních prací s následnou obhajobou pro školní rok 2018/2019

Manuál pro Pokročilou řídící technologii (ACT) - simulační program

Výukové texty. pro předmět. Měřící technika (KKS/MT) na téma. Tvorba grafické vizualizace principu měření otáček a úhlové rychlosti

Servisní manuál. Řídící systém MS 300. v aplikaci pro vzduchotechniku SERVISNÍ MANUÁL

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola Teplice, Benešovo náměstí 1, p.o. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZAŘÍZENÍ PRO MĚŘENÍ DÉLKY

STŘÍDAVÝ PROUD POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

ZAŘÍZENÍ PRO MĚŘENÍ DÉLKY

MALÉ SERVOMECHANISMY PRO ROBOTIKU A MECHATRONIKU

SENTINEL 1100 montážní manuál


Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

4x vstup pro měření unifikovaného signálu 0 10 V, 0 20 ma, 4 20 ma. komunikace linkami RS232 nebo RS485

SA 340. Indikace rychlosti s analogovým výstupem. Zkrácený návod. control motion interface

ZOBRAZOVACÍ JEDNOTKA

MaRweb.sk. P5102 Univerzální programovatelné dvouvodičové převodníky. Použití. Technické parametry. Popis

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

HHTQ88. Měřič kroutícího momentu Příručka pro uživatele -1-

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÍZKOFREKVENČNÍ GENERÁTOR BG3

ZAŘÍZENÍ PRO MĚŘENÍ DÉLKY

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Výukové texty. pro předmět. Automatické řízení výrobní techniky (KKS/ARVT) na téma

DIGITÁLNÍ SERVOZESILOVAČ TGA-24-9/20

11. Odporový snímač teploty, měřicí systém a bezkontaktní teploměr

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 3. ročník učebního oboru Elektrikář Přílohy. bez příloh. Identifikační údaje školy

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Návod k montáži, obsluze a údržbě universálních motorových pohonů UM 10, UM 20, UM 30 a UM 50. pro vnitřní spínací přístroje

EC Motor. IO Modul EC200. EC200 Int. EC200 Ext. Verze 1.20, revize PMControl s.r.o.

Lineární motorové pohony LM 50. pro vnitřní spínací přístroje

OVLÁDÁNÍ PÁSOVÉ DOPRAVY

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 7.

Popis výukového materiálu

dodavatel vybavení provozoven firem Multifunkční přístroj pro měření elektrických veličin MPI-502 Obj.

Určen pro přímé měření izolačního odporu v síťových kabelech, transformátorech, elektromotorech aj.

Kompaktní I/O modul RMIO. Shrnutí

DIGITÁLNÍ SERVOZESILOVAČ TGA-24-9/20

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_08 IKT PowerPoint Použití šablon Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TECHNICKÁ DOKUMENTACE

Transkript:

Škola Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Název sady Téma Anotace Autor Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram CZ.1.07/1.5.00/34.0556 III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Mikroprocesorová technika Obsluha základních periferií mikropočítačem Řízení servomotoru Procvičení řízení výstupů mikropočítače při ovládání polohy hřídele servomotoru. Příkazy servo, servopos. Ing. Josef Řehout Den vytvoření 8.4.2013 Den ověření 11.4.2013 Označení materiálu VY_32_INOVACE_RE_ELT_05

Řízení servomotoru Servomotor pohonná jednotka pro ramena robotů přesné sledování polohy nastavení polohy přesný pohyb silný převod Modelářské servo má široké využití, řízení pohybu čidel, pohyb uchopovacích ramen, po úpravě k pohonu menších robotů.

Řízení servomotoru Co je uvnitř Elektronické rozhraní analogové digitální Snímač natočení hřídele potenciometr kódový kotouč Elektromotor stejnosměrný střídavý

Řízení servomotoru Vlastnosti modelářských servomotorů Napájení 4,8 až 6V Tři přívodní vodiče Žlutý řídící impulzy Červený kladná svorka napájení Černý záporná svorka napájení Pohyb výstupního hřídele 0 až 90 (některá serva až 180 ) Řídící impulzy Perioda cca 20 ms Délka impulzu 0,9 až 2,1 ms pro krajní polohy 0 až 90 1,5 ms pro střední polohu hřídele

Elektrické schéma připojení servomotoru k mikropočítači 5V napájení + 330 Ω Pin 100 nf 0V (společná zem) Žlutý řídící Červený + Černý SERVO Pin je port mikropočítače. B.0 až B.7 jsou platné pro PICAXE 20M2 při použití příkazů servo a servopos. (Revolution Education Ltd.)

Programové řízení servomotoru Nakreslete vývojový diagram následujícího programu. ;*****Příklad programu pro kyvadlový pohyb servomotoru***** init: servo B.4,75 ; nastavení portu pro servomotor main: servopos B.4,75 ; natočení serva do jedné krajní pozice (*) pause 2000 ; prodleva 2 sekundy servopos B.4,225 ; natočení serva do druhé krajní pozice pause 2000 ; prodleva 2 sekundy goto main ; zpět na začátek programu (**) (*) 0,75 ms je nejmenší, 2,25 ms je největší šířka impulzů, aby servo nepřekročilo krajní polohy (viz doraz v převodovce). (**) Výstupní impulz pro udržení polohy serva musí být stále obnovován, proto program nesmí skončit, ale stále běhá ve smyčce. Příkazy servo, servopos pracují správně jen při kmitočtu hodin 4 MHz. (Program na této straně: Revolution Education Ltd., picaxe_manual3.pdf, s.19)

Programové řízení servomotoru Pamatuj Polohu hřídele serva řídí stále se opakující impulz. Poloha hřídele serva závisí na délce impulzu. Příkaz servopos lze použít vždy, když je nutné změnit polohu hřídele serva. Po vypnutí impulzu déle než 20 ms, již není servo řízeno. Diagram vyjadřuje časový tvar impulzů řízení servomotoru. 20ms 20ms 1ms 1,5ms 2ms

Programové řízení servomotoru Vytvoř a ověř na hardwaru program pro servomotor Start programu zapnutím napájení Nastavení portu pro servo Výchozí poloha hřídele levý kraj Natočení po 10 k pravému okraji Natočení po 5 k levému okraji Interval tiků 1 sekunda Takto se opakuje 3x Konečná pozice uprostřed aktivně řízena Konec programu vypnutím napájení

Dosud procvičené příkazy start:...návěstí (název části programu) high B.4...výstup do 1 pause 1000...pauza v ms low B.4...výstup do 0 toggle c.7...přepni stav výstupu goto start...skok servo B.4,75...nastavení portu pro servomotor servopos B.4,75...natočení serva

Zdroje I. Revolution Education Ltd. PICAXE Manual, Section 1 - Getting Started, www.picaxe.com/docs/picaxe_manual1.pdf [online] 5.10.2012, [cit. 8.4.2013] II. Revolution Education Ltd. PICAXE Manual, Section 2 BASIC Commands, www.picaxe.com/docs/picaxe_manual2.pdf [online] 5.10.2012, [cit. 8.4.2013] III. Revolution Education Ltd. PICAXE Manual, Section 3 - Microcontroller interfacing circuits, www.picaxe.com/docs/picaxe_manual3.pdf [online] 5.10.2012, [cit. 8.4.2013] Dostupné z http://www.picaxe.com/getting-started/picaxe-manuals/ Schéma s.5 vytvořeno z Revolution Education Ltd., picaxe_manual3.pdf, s.19 Fotografie archiv autora