Stát. Název školydz Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Podobné dokumenty
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_2.15 Stát. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Základy společenských věd

patriarchální - stát vzniklý z rodiny, jejím postupným rozšiřováním

Úvod do politologie - opakování Druh materiálu Pracovní list vytvořený v programu WORD Anotace

Stát a jeho funkce. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: listopad 2013

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Trestní právo Druh materiálu Pracovní list vytvořený v programu WORD Anotace

Stát. Název školydz Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Stát. Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Stát a jeho fungování - obec, občan,obyvatel, etnikum, rasa, národ, národnost Prezentace pro žáky SŠ

Název projektu: Digitalizace výuky oboru Kosmetické služby Číslo projektu: CZ 1 07/1 500/ Předmět: Občanská nauka Ročník: 2.

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Stát. Název školydz Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA TEST ZNALOSTÍ NA PROBRANOU LÁTKU

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava. Šablona 32 VY_32_INOVACE_299.PSY.23 Dějiny psychologie 1_prezentace

Stát. Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Žáci použijí snímky závěrečného testu, které slouží k upevnění a zapamatování faktických informací. Jejich cílem je správně vyřešit testové úlohy.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Hana Havlíčková,

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2

Název: XII 7 10:48 (1 z 28) STÁT

SSOS_ON_2.14 Demokracie

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 10 VY 32 INOVACE

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Digitalizace výuky oboru Kosmetické služby Číslo projektu: CZ 1 07/1 500/ Předmět: Občanská nauka Ročník: 2.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Digitalizace výuky oboru Kosmetické služby Číslo projektu: CZ 1 07/1 500/ Předmět: Občanská nauka Ročník: 2.

Instituce EU Soudní dvůr Evropské unie

CZ.1.07/1.5.00/

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rovnice a nerovnice v podílovém tvaru

SSOS_ON_1.18 Vývoj ochrany lidských práv

Důsledky 2. světové války pro Evropu

REGENERACE ZLÍNSKÝ KRAJ

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Organizace spojených národů

Cvičení ze společenských věd

Otázka: Stát - vznik, formy a znaky. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Pavla. Dějiny

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jednotný evropský akt

SSOS_ON_2.19 Státní správa a samospráva v ČR

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Česká republika a EU. Portrét Václava Havla v rukou sametových revolucionářů

Cvičení ze společenských věd

PSYCHICKÉ VLASTNOSTI SCHOPNOSTI A INTELIGENCE

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 13 VY 32 INOVACE

STÁT Funkce státu a typy států, způsoby vlády

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, úvěrové účty

ZÁKLADNÍ POJMY FINANČNÍ MATEMATIKY. Finanční matematika 1

ÚČETNICTVÍ Způsoby pořízení dlouhodobého majetku

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Státní rozpočet, daňová soustava ČR VY_32_INOVACE_10_19

VÝVOJ MANAGEMENTU. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ÚVOD DO FITNESS ZLÍNSKÝ KRAJ

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU peníze středním školám digitální učební materiál

SSOS_ON_3.09 NATO. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Anotace vzdělávacích materiálů

SESTAVOVÁNÍ JÍDELNÍČKU

EU peníze středním školám digitální učební materiál

DIAGNOSTIKA VE FITNESS

METODY POSILOVÁNÍ ZLÍNSKÝ KRAJ

PSYCHICKÉ VLASTNOSTI OSOBNOSTI

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_02. Úvod do studia předmětu

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Instituce EU Evropská komise

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_1.08 Rodinné právo

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Soukromé právo právo rodinné VY_32_INOVACE_10_11. Mgr. Jan Hrazdira

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

STAVBA CVIČEBNÍ JEDNOTKY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Motivační fáze učení

NÁRŮST SVALOVÉ HMOTY

Transkript:

Stát Název školydz Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení VY_32_INOVACE_Kalandrova01 materiálu Vypracoval, Dne Mgr. Lucie Kalandrová, 10.9.2013 Ověřeno (datum) 12.9.2013 Předmět Základy společenských věd Třída 4.B Téma hodiny Stát (definice, funkce, teorie vzniku) Druh materiálu PowerPointová prezentace Anotace Študenti získají znalosti v oblasti státovědy. Procvičí tuto problematiku v závěrečných otázkách a připojí svoje postřehy k danému tématu.

Stát (definice, funkce, teorie vzniku) Organizované společenství lidí žijících na určitém ohraničeném území Nejvýznamnější součást politického systému První státy vznikaly již kolem roku 3500 př.n.l. Obrázek č.1?: Vyhledejte na mapě první státy.?: Kolik nezávislých států dnes přibližně existuje? (vyhledávání na internetu).

Termín stát Moderní termín stát začal v politice používat Niccolo Machiavelli (1469-1527) Citát Cíl ospravedlňuje prostředky.?: Co by tento termín mohl znamenat v politice? (diskuse) Obrázek č.2

Znaky státu Suverenita = svrchovaná moc státu nad obyvatelstvem svého území) vnitřní (může být omezována působením pol. stran, hnutí) vnější (může být zpochybňována díky ekon.,polit., vojenským závislostem na jiných zemích)! Pozor! Stát se může vzdát svých práv ve prospěch celku (EU) nebo si svou suverenitu zachovat (OSN) (diskuse) Právní subjektivita (způsobilost vystupovat v právních vztazích, např. při uzavírání smluv) Práva občanů v zákonech Státní aparát soustava orgánů vykonávajících státní moc a správu

Území a obyvatelstvo Území ( suchozemský prostor, plochu vnitřních i pobř.vod, prostor pod nimi a vzdušný prostor) Obyvatelstvo!Pozor! Občan je pojem politickým x obyvatel je pojem geografický?: Může být občan USA obyvatelem Olomouce? Obrázek č.3

Funkce státu Vnitřní Vnější Garance základních práv a svobod Ochrana obyvatel a jejich majetku Stanovení podmínek pro chod ekonomiky Zajištění občanů v nemoci, ve stáří Péče o kulturní dědictví, rozvoj školství vědy a tělovýchovy Ochrana proti napadení Rozvoj vztahů s ostatními státy Podpora integračních vztahů Prosazování zájmů státu v zahraničí

Teorie vzniku státu Přiřaďte název na levé straně k jeho definici na pravé. Teologická Mocenská Patriarchální Smluvní Stát chápe jako vládu silnějšího nad slabšími Stát vznikl postupným rozšiřováním rodiny, panovník vládne nad občany jako otec nad dětmi Stát vznikl z boží vůle Občané se vzdali části svých práv ve prospěch státu, stát je má tedy povinnost chránit

Doplňte Historicky první státy se začaly vznikat přibližně kolem roku Jedná se např. o.státem rozumíme stát, ve kterém je vztah mezi občanem a vládou vymezen pomocí práva. Fakt, že si stát řeší vnitřní i vnější záležitosti sám označujeme jako. Stát jako hlavní nástroj společnosti plní několik..ty bývají rozdělovány na.. a Ekonomická funkce patří mezi.funkce státu. Citát N.Machiavelliho parafrázujeme příslovím:

Doplňte Božský původ státu předpokládá teorie. Vznik této teorie bychom časově zařadili do období..jako nejpravděpodobnější teorie vzniku státu se mi jeví.teorie. Řešení: 3500 př.n.l.,summerská říše, právní stát, státní suverenita, funkcí, vnitřní a vnější, vnitřní, Účel světí prostředky., teologická.

Zdroje a prameny Obrázek č.1: Dostupný pod licencí Creative Commons na www http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:alterorient.jpg Autor: Captain Blood Obrázek č.1: Dostupný pod licencí Creative Commons na www http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:santi_di_tito_- _Niccolo_Machiavelli%27s_portrait_headcrop.jpg Autor: Blurpeace BARTONÍČKOVÁ, K.; BUČEK, L.; MICHALČÁKOVÁ, G.; MOCHŤÁK, J.; PANOVSKÁ, K.; RABINSKÁ, I.; SVOBODA, J.; ZAPLETAL, L.; WAWROSZ, P. Občanský a společenskovědní základ - přehled středoškolského učiva. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2009, 272 s. ISBN 978-80-251-2631-8 DVOŘÁK, J.; EMMERT, F.; KATRŇÁK, T.; KRAUSOVÁ, M.; MUŽÍKOVÁ, O.; SOJKA, M.; ŠEVELA, M.; ŠÍMOVÁ, B.; ŠVANDOVÁ, B.; TARÁBKOVÁ, M.; VALACH, M.; VOŇKOVÁ, E. Odmaturuj ze společenských věd. Vyd. 1. Brno: Didaktis, 2008, 256 s. ISBN 978-80-7358-122-0