Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání. Výzva č. 08



Podobné dokumenty
1 - Počáteční vzdělávání 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA - ANALÝZA GRANTOVÝCH PROJEKTŮ PRIORITNÍ OSY 1 V RÁMCI 1. A 2. VÝZVY OPVK

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. BLIŽŠÍ ÚDAJ VYHLAŠOVATELE Odbor řízení Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU

Úpravy Prováděcího dokument OP VK k

Analýza zvyšování kvality ve vzdělávání

Seminář k 1. výzvě k předkládání grantových projektů. ZAMĚŘENÍ globálních grantů Olomouckého kraje

Výzva č. 14, oblast podpory 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

Zdroje pro EVVO aktivity

Příloha č. 1. k výzvě č. 02 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Globální granty OP VK ve Středočeském kraji. PhDr. Ivo Říha Praha,

Co přináší globální granty OP VK k podpoře technických oborů

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. VYHLAŠOVATEL ČR - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

OBLAST PODPORY 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. VYHLAŠOVATEL ČR - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Seznam grantových projektů OP VK schválených k realizaci

Název projektu: Inovace přírodovědného vzdělávání s důrazem na rozvoj matematicko-fyzikální gramotnosti žáků.

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

Konference OP VVV. Konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Praha, 4. listopadu

Vymezení podporovaných aktivit

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Křesťanská základní škola Jihlava, nám. Svobody 1369 / 3, Jihlava

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Analýza rovných příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023

Aktuální stav OP VVV

Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro SŠ a VOŠ I

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Harmonogram výzev OP VVV: Aktuálně vyhlášené výzvy: OP Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV)

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Aktuální stav OP VVV

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP

Klub ekologické výchovy ZŠ Pertoldova 3373 Praha 4-Modřany. Výroční zpráva KEV. za rok 2015

Akční plán Koncepce environmentální výchovy a osvěty Olomouckého kraje pro roky

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život

PŘÍLOHY DOKUMENTU ROZBOR FINANCOVÁNÍ NESTÁTNÍCH NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ Z VEŘEJNÝCH ROZPOČTŮ V ROCE 2012

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP České Budějovice CZ /0.0/0.0/15_005/

Finální verze žádosti (VK-UC) 44N43PØØØ1. OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Rámcové vzdělávací programy

Spolupráce ŠKOL a FIREM vs. spolupráce FIREM a ŠKOL 7 minut

Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)

Rozbor financování NNO z veřejných rozpočtů v roce Zuzana Prouzová , Praha

Návrh projektů do OP VVV pro FHS:

PŘÍLOHY DOKUMENTU ROZBOR FINANCOVÁNÍ NESTÁTNÍCH NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ Z VEŘEJNÝCH ROZPOČTŮ V ROCE 2013

MONITORING ČERPÁNÍ DOTACÍ EU V PROGRAMOVÉM OBDOBÍ Červenec 2019 (data k 1.7.)

STRATEGICKÝ RÁMEC 2023 MAP rozvoje vzdělávání MČ Praha 3

Za poznáním technických oborů a řemesel

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Společný regionální operační program Aktuální stav a výhledy čerpání ze zdrojů opatření 3.2 Ministerstvo pro místní rozvoj Ing.

ČR Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Projektovéřízení I. Ing. Romana Hanáková

IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol

Čj.: ČŠIG-2500/14-G2 a výsledků vzdělávání na školní rok 2014/2015

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OP VK - IP oblasti podpory unit costs Číslo prioritní osy: 7.1

Přehled informačních a vzdělávacích aktivit MŠMT, NÚV a NIDV ke společnému vzdělávání

Aktivity projektu MAP ORP Domažlice souhrnný kalendář

OP VVV. Podpora žáků se zdravotním postižením I (Implementace APIV) Výzva č. 02_16_37

PLÁN PERSONÁLNÍHO ROZVOJE V ZŠ VELKÉ HAMRY

Příloha č. 6. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK Oblast podpory 2.3 Lidské zdroje ve výzkumu a vývoji

Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství

Cíl projektu. Číslo výzvy: 21. Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání

RVP v širších souvislostech

Projekt Implementace KAP (IKAP)

PROGRAM. setkání členů pracovní skupiny MAP PS2 Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání

PO 3 - ROVNÝ PŘÍSTUP KE KVALITNÍMU PŘEDŠKOLNÍMU, PRIMÁRNÍMU A SEKUNDÁRNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ

Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015

PROJEKT DUMIN. Souhrnné informace o projektu. Číslo operačního programu: CZ Číslo výzvy: 34. Číslo prioritní osy: 7.1

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE

IČO: , PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OPVK IP oblasti podpory 1.4 Číslo prioritní osy: 7.

Strategie digitálního vzdělávání na pomoc při změnách kurikula. Počítač ve škole Nové Město na Moravě

MINISTERSTVO PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚ CÍ

PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008

OBSAH. 4. Školní učební plán 4.1. Školní učební plán 1. stupeň ZŠ 4.2. Školní učební plán 2. stupeň ZŠ

Zpráva o udržitelnosti projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘÍLOHY DOKUMENTU ROZBOR FINANCOVÁNÍ NESTÁTNÍCH NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ Z VEŘEJNÝCH ROZPOČTŮ V ROCE 2014

Vzdělávací program Podnikání krok za krokem (Podpora Podpora podnikavosti žáků středních škol)

Anotace IPn. Individuální projekt národní

Přehled dotačních titulů pro NNO v roce 2012

Transkript:

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Výzva č. 08 V oblasti podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání byla 1. výzva s pořadovým číslem 08 pro žadatele individuálních projektů ostatních (IPo) vyhlášena od 21. července do 30. října 2008. Celková částka alokovaná pro tuto výzvu byla 600 milionů Kč, přičemž minimální výše finanční podpory na jeden projekt byla 5 milionů Kč a maximální 60 milionů Kč. V rámci výzvy bylo vyhlášeno 5 podporovaných aktivit dle tehdy platného Prováděcího dokumentu OP VK, které byly ve výzvě ještě dále podrobněji specifikovány. Podporované aktivity výzvy č. 08: 1. Implementace nových kurikulárních dokumentů do praxe jednotlivých škol a osvětová a informační podpora kurikulární reformy zaměřená na širší pedagogickou i rodičovskou veřejnost na regionální úrovni. 2. Zavádění vyučovacích metod, organizačních forem a výukových činností, které zvyšují kvalitu výuky cizích jazyků (včetně e - learningu). 3. Vytváření informačního a komunikačního systému v počátečním vzdělávání a rozvoj portálových služeb. 4. Podpora škol v oblasti evaluace, nabídka evaluačních nástrojů a ověřování klíčových kompetencí žáků za účelem zvyšování kvality vzdělávání. 5. Rozvoj znalostí, schopností a dovedností žáků ve vzdělávání pro udržitelný rozvoj (UR) s důrazem na environmentální oblast včetně realizace praktických environmentálních programů. V průběhu výzvy bylo předloženo 97 žádostí - Individuálních projektů ostatních v celkovém objemu požadovaných finančních prostředků 1 985 902 498,81 Kč. Výběrová komise (VK) na zasedání dne 10. srpna 2009 projednala 58 žádostí, které prošly předchozími fázemi hodnocení. VK při svém rozhodování respektovala pořadí vzniklé na základě bodového ohodnocení, doporučila k financování 40 projektových žádostí v celkové hodnotě 573 432 575,33 Kč a tehdejší ministryně školství, mládeže a tělovýchovy Dr. M. Kopicová tento seznam 21. srpna 2009 schválila. Výzva č. 14 V oblasti podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání byla 2. výzva s pořadovým číslem 14 pro žadatele individuálních projektů ostatních (IPo) původně vyhlášena od 20. května do 10. července 2009 a na základě rozhodnutí vedení MŠMT následně prodloužena do 28. srpna 2009. Celková částka alokovaná pro tuto výzvu byla 500 milionů Kč, přičemž minimální výše finanční podpory na jeden projekt byla 5 milionů Kč a maximální 40 milionů Kč. 1

V rámci výzvy bylo vyhlášeno 7 podporovaných aktivit dle tehdy platného Prováděcího dokumentu OP VK, které byly ještě dále podrobněji rozvedeny a popsány v metodickém výkladu Příloze č. 5 výzvy. Podporované aktivity výzvy č. 14: 1. Implementace nových kurikulárních dokumentů do praxe jednotlivých škol a osvětová a informační podpora kurikulární reformy zaměřená na širší pedagogickou i rodičovskou veřejnost na regionální úrovni. 2. Zavádění vyučovacích metod, organizačních forem a výukových činností včetně tvorby modulových výukových programů s důrazem na mezipředmětové vazby, které vedou k rozvoji klíčových kompetencí. 3. Rozvoj znalostí, schopností a dovedností žáků ve vzdělávání pro udržitelný rozvoj (UR) s důrazem na environmentální oblast včetně realizace praktických environmentálních programů. 4. Zavádění vyučovacích metod, organizačních forem a výukových činností, které zvyšují kvalitu výuky cizích jazyků (včetně e - learningu). 5. Podpora škol v oblasti evaluace, nabídka evaluačních nástrojů a ověřování klíčových kompetencí žáků za účelem zvyšování kvality vzdělávání 6. Zvyšování kvality na základě zjišťování dat, a to i v mezinárodním kontextu 7. Spolupráce institucí počátečního vzdělávání na regionální úrovni s aktéry na trhu práce (včetně zahraničních) s možností uplatnění inovativních forem spolupráce (např. stáže učitelů u zaměstnavatelů). V průběhu výzvy bylo předloženo 252 žádostí - Individuálních projektů ostatních v celkovém objemu požadovaných finančních prostředků 4 070 698 875,80 Kč. Výběrová komise (VK) na svých třech zasedáních ve dnech 13., 14. a 22. 1. 2010 projednávala 135 Individuálních projektů ostatních, které prošly předchozími fázemi hodnocení. Požadované prostředky projektů projednávaných VK byly v souhrnu 2 204 302 285,23 Kč. VK při svém rozhodování respektovala pořadí vzniklé na základě bodového ohodnocení, doporučila k financování 42 projektových žádostí v celkové hodnotě 484 456 381,76 Kč a tehdejší ministryně školství, mládeže a tělovýchovy Dr. M. Kopicová tento seznam 31. května 2010 schválila. Výzva č. 26 V oblasti podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání byla 3. výzva s pořadovým číslem 26 pro žadatele individuálních projektů ostatních (IPo) vyhlášena od 14. prosince 2010 do 10. února 2011. Celková částka alokovaná pro tuto výzvu byla 170 milionů Kč, přičemž minimální výše finanční podpory na jeden projekt byla 5 milionů Kč a maximální 30 milionů Kč. V rámci výzvy byly vyhlášeny 3 základní podporovaných aktivit dle tehdy platného Prováděcího dokumentu OP VK, které byly ještě dále rozvedeny a popsány v metodickém výkladu Příloze č. 5 výzvy. Metodický výklad podrobně popisuje povinné a nepovinné (doplňující) klíčové aktivity, požadované území dopadu projektu a rozsah finanční podpory na jednotlivé podporované aktivity. Podporované aktivity výzvy č. 26: 1. Podpora realizace kurikulární reformy škol a školských zařízení V rámci této aktivity byly podpořeny pouze projekty zaměřené na následující podaktivity: 2

a) Podpora zavádění nového doplňujícího vzdělávacího oboru Etická výchova do výuky na základních školách dle Opatření MŠMT č. j. 12586/2009-22 a nižším stupni víceletých gymnázií; b) Podpora výuky moderních československých a českých dějin 20. století v mezinárodních souvislostech; c) Podpora matematické gramotnosti; d) Podpora badatelských aktivit žáků ZŠ i SŠ v přírodních vědách. 2. Spolupráce institucí počátečního vzdělávání se státní správou a samosprávou s možností uplatnění inovativních forem spolupráce včetně zapojení škol do komunitního rozvoje zaměření projektů bylo shodné s podporovanou aktivitou. 3. Podpora škol v oblasti evaluace, nabídka evaluačních nástrojů a ověřování klíčových kompetencí žáků za účelem zvyšování kvality vzdělávání a to i v mezinárodním kontextu. V rámci této aktivity byly podpořeny pouze projekty zaměřené na podporu vzdělávání žáků prostřednictvím průběžného hodnocení. V průběhu výzvy bylo předloženo 115 žádostí - Individuálních projektů ostatních v celkovém objemu požadovaných finančních prostředků 1 309 753 808,7 Kč. V této výzvě provedlo závěrečné hodnocení Grémium zpravodajů, které na svém zasedání 11. 12. července 2011 projednalo 39 projektových žádostí, které prošly předchozími fázemi hodnocení. Grémium doporučilo k financování 19 projektových žádostí v celkové hodnotě 207 967 907,18 Kč (původní alokace byla navýšena o 37 967 907,18 Kč) a tehdejší ministr školství, mládeže a tělovýchovy Mgr. J. Dobeš tento seznam 18. srpna 2011 schválil. 3

Přehledy realizovaných projektů vzhledem k podporovaným aktivitám Číslo výzvy Registrační číslo projektu Název projektu Přidělené finanční prostředky Čtenářská a informační gramotnost 08 CZ.1.07/1.1.00/08.0006 Vzduchoplavec Kráčmera 26 146 243,19 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0008 Čtenářská gramotnost a projektové vyučování. 15 120 805,63 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0018 Příprava a realizace výukových materiálů pro podporu komunikační výchovy RVP ZV ve výuce českého jazyka a literatury na základních školách a víceletých gymnáziích. 15 228 433,60 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0061 Rozvoj čtenářských kompetencí v prostředí inkluzivní školy. 23 567 102,80 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0066 Tvořivá škola - čtení a psaní s porozuměním. 28 574 463,30 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0069 Jak efektivně vyučovat průřezová témata a současně rozvíjet čtenářství - vývoj sdružených příkladů dobré praxe pro učitele základních škol. 17 999 868,30 Kč 14 CZ.1.07/1.1.00/14.0250 Zvýšení kvality jazykového vzdělávání v systému počátečního školství. 12 236 140,00 Kč Celkem 138 973 056,00 Kč Cizí jazyk 08 CZ.1.07/1.1.00/08.0005 Tvorba metodických materiálů a postupů pro zavádění výuky angličtiny formou CLIL do vyučovacích předmětů 2. stupně ZŠ a nižšího stupně víceletých gymnázií. 14 521 796,60 Kč 4

CZ.1.07/1.1.00/08.0012 Cizí jazyky interaktivně v podmínkách Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. 23 011 632,03 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0014 Evropské jazykové portfolio v praxi. 12 973 788,80 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0056 CZ.1.07/1.1.00/08.0082 720 výukových filmů a multimédií se současnou podnikovou frazeologií pro zkvalitnění výuky anglického a německého jazyka. Obsahově a jazykově integrované vyučování na 2. stupni základních škol a nižším stupni víceletých gymnázií. 17 768 468,00 Kč 15 961 462,00 Kč 14 CZ.1.07/1.1.00/14.0004 Odborné filmy jako prostředek jazykové výuky 17 248 391,60 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0048 Metodické materiály pro odstraňování jazykových bariér ve sportovním prostředí 8 702 023,56 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0129 Inovace výuky angličtiny s podporou informačních technologií 7 487 035,60 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0137 Tvorba nových interaktivních materiálů pro potřeby výuky anglického jazyka v 1. -3. třídách ZŠ 13 507 067,57 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0201 Zvyšování kvality výuky cizích jazyků na základních školách 8 156 874,54 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0227 Rozvoj komunikativní kompetence žáků ZŠ angličtina aktivně 8 673 955,99 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0250 Zvýšení kvality jazykového vzdělávání v systému počátečního školství 12 236 140,00 Kč Celkem 160 248 636, 30 Kč Matematická gramotnost 26 CZ.1.07/1.1.00/26.0026 Výuka matematiky v 21.století na středních školách technického směru. 6 254 268,70 Kč CZ.1.07/1.1.00/26.0038 Nevšední matematika všedního dne. 5 444 102,04 Kč 5

CZ.1.07/1.1.00/26.0042 Matematika s radostí - vytvoření interaktivního vzdělávacího obsahu pro zvýšení zájmu o matematiku, radost z učení a zlepšení matematických dovedností. 8 120 088,96 Kč CZ.1.07/1.1.00/26.0047 Matematika pro všechny. 8 820 368,78 Kč CZ.1.07/1.1.00/26.0072 Matematika pro všechny. 6 997 944,72 Kč 35 636 773,20 Kč Evaluace 08 hodnocení škol zřizovatelem CZ.1.07/1.1.00/08.0015 Zvyšování kvality vzdělávání standardizací a zlepšováním řídících procesů ve školách Královéhradeckého kraje. 19 758 450,66 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0073 Zavádění evaluačních nástrojů pro zlepšování kvality vzdělávání ve Zlínském kraji. 6 649 989,61 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0074 Hodnocení kvality vzdělávání v Libereckém kraji. 18 779 153,81 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0080 Zvyšování kvality vzdělávání standardizací a zlepšováním řídících procesů ve školách. (KK) 19 467 098,50 Kč 14 hodnocení 5 + 9 roč. CZ.1.07/1.1.00/14.0031 Diagnostika stavu znalostí a dovedností žáků se zaměřením na jejich rozvoj. 14 370 049,12 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0225 Evaluace informační gramotnosti. 15 811 499,20 Kč 26 průběžné hodnocení CZ.1.07/1.1.00/26.0096 Podpora vzdělávání žáků prostřednictvím průběžného hodnocení. 23 226 016,00 Kč 118 062 256,90 Kč Přírodovědná gramotnost 6

14 CZ.1.07/1.1.00/14.0119 Žákovský pokus jako východisko pro výuku přírodních věd na školách aneb Věda není žádná věda. 12 970 832,36 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0238 Akademie geoinformačních dovedností. 12 330 328,78 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0016 Vzdělávání středoškolských pedagogů a studentů středních škol jako nástroj ke zvyšování kvality výuky přírodovědných předmětů. 5 507 582,95 Kč 26 badatelské aktivity CZ.1.07/1.1.00/26.0032 Soubor materiálů k badatelským aktivitám žáků ZŠ a SŠ v přírodních vědách. 8 779 002,12 Kč CZ.1.07/1.1.00/26.0035 Centrum pro interdisciplinární terénní výuku žáků ZŠ a SŠ. 9 625 402,58 Kč CZ.1.07/1.1.00/26.0044 Trojlístek - podpora výuky přírodopisu, biologie, fyziky a chemie žáků ve věku 11 až 15 let. CZ.1.07/1.1.00/26.0059 HEUREKA! a neb podpora badatelsky orientovaných aktivit žáků ZŠ v přírodovědných předmětech. 12 678 749,63 Kč 11 369 562,00 Kč CZ.1.07/1.1.00/26.0098 Podpora badatelských aktivit žáků základních škol v ČR. 10 094 841,36 Kč 83 356 301,78 Kč Podpora technického a odborného vzdělávání 14 CZ.1.07/1.1.00/14.0152 Helptech. 24 743 892,75 Kč 24 743 89 CZ.1.07/1.1.00/14.0193 Kvalitní potraviny-kvalitní život. 9 286 393,62 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0170 Ekonom - nové formy výuky ekonomických odborných předmětů. 16 050 573,84 Kč 27 780 860,21 Kč Spolupráce škol a firem v poskytování odborného vzdělávání žáků i pedagogů 7

08 CZ.1.07/1.1.00/08.0010 Inovace odborného vzdělávání na středních školách zaměřené na využívání energetických zdrojů pro 21. století a na jejich dopad na životní prostředí. 22 270 500,00 Kč 14 CZ.1.07/1.1.00/14.0028 Nadregionální síť středních zdravotnických škol pro vyšší kvalitu vzdělávání a praxe 32 741 554,8 Kč 55 012 054,80 Kč Podpora rozvoje klíčových kompetencí 14 CZ.1.07/1.1.00/14.0020 Inkubátor Junior. 5 734 112,00 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0063 Zvýšení konkurenceschopnosti středních škol v regionech Moravskoslezsko a Zlínsko formou implementace moderních, invenčních a interaktivních metod výuky. 6 699 059,44 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0075 Žákovské parlamenty S.O.S. 12 552 816,30 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0103 eprojekt - mezipředmětové vztahy v projektové výuce. 9 878 348,28 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0104 Debatování napříč osnovami. 9 406 223,90 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0139 Podpora rozvoje kompetencí k podnikavosti a inovativnosti žáků základních škol. 5 483 734,07 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0146 Klíčový rok - klíčové kompetence a jejich rozvoj formou projektového vyučování a zážitkové pedagogiky. 11 334 256,04 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0200 Kompetence pro život. 17 639 889,58 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0209 Hrozby extremismu/ Příležitosti demokracie - výchova k aktivnímu občanství. 12 636 291,36 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0218 Nauč se učit se (rozvoj klíčové kompetence k učení). 18 171 224,80 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0251 Zvýšení kvality výuky Výchovy k občanství na školách v souladu s RVP. 7 422 757,42 Kč 8

Celkem 116 958 713,19 Kč Dějiny 14 CZ.1.07/1.1.00/14.0025 Stopy totality - Dlouhodobý společenskovědní projekt pro studium dějin 20. století studentskými a žákovskými skupinami. 9 023 018,38 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0040 Patriotismus - nacionalismus - národovectví v českých zemích /vzdělávací film/. 5 723 788,79 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0073 Česká společnost v novodobé Evropě - osudy, vazby, vzdálení, sjednocování 1914 2009 9 789 351,00 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0089 Tvorba online výukových materiálů a zavádění výukových programů k dějinám Židů ve 20. Století. 26 CZ.1.07/1.1.00/26.0058 Inovace výuky československých a českých dějin 20. století na středních školách v Olomouckém a Moravskoslezském kraji. 14 309 187,77 Kč 14 430 505,42 Kč CZ.1.07/1.1.00/26.0074 Dějepis v 21. století: multimediální aplikace pro dějepisnou výuku. 11 436 201,60 Kč CZ.1.07/1.1.00/26.0077 Dotkni se 20. století! 8 658 915,60 Kč CZ.1.07/1.1.00/26.0097 Moderní dějiny do škol. 10 846 644,00 Kč CZ.1.07/1.1.00/26.0103 Příběhy bezpráví - podpora výuky moderních československých dějin s využitím audiovizuálních prostředků a moderních médií. 13 050 019,93 Kč 97 267 632,49 Kč 08 CZ.1.07/1.1.00/08.0017 Putování prostorem a časem - realizace průřezového tématu environmentální výchova v praxi. EVVO 5 268 432,55 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0022 Environmentální výchova - Multimediální ročenka životního prostředí. 11 032 761,80 Kč 9

CZ.1.07/1.1.00/08.0024 Vývoj metodické pomůcky pro výukovou aktivitu zaměřenou na environmentální vzdělávání. 17 662 335,50 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0028 Příroda, krajina a lidé v rámci vzdělávání pro udržitelný rozvoj. 12 330 515,00 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0030 Podpora průřezového tématu environmentální výchova na školách, včetně využívání moderních informačních technologií. 5 001 963,21 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0036 REGION - Program environmentální výchovy v Ústeckém a Karlovarském kraji. 9 624 314,00 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0042 Environmentální výchova v zemědělských a zahradnických školách. 11 346 258,40 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0049 Praktická podpora Environmentální výchovy s využitím audiovizuálních prostředků. 12 998 702,30 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0050 Týden pro udržitelný život - vzdělávací pobytový program pro žáky ZŠ a SŠ. 5 219 511,50 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0059 Výukové programy v evropské soustavě chráněných území Nátura 2000. 10 017 087,32 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0064 Škola pro udržitelný život - vzdělávání pro udržitelný rozvoj a tvorba sítě škol a jejich partnerů. 13 505 816,50 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0072 Environmentální výchova a průřezová témata na klíč. 20 624 329,14 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0083 CZ.1.07/1.1.00/08.0084 Kulturně historické dědictví jako východisko pro rozvoj znalostí, schopností a dovedností žáků ve vzdělávání pro udržitelný rozvoj místních komunit. Školní výuka Průřezového tématu Environmentálni výchova (PT EV) prostřednictvím kombinovaného programu ve škole i mimo školu s využitím multimediálních i mobilních technologií. 10 281 440,63 Kč 14 005 141,00 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0094 Vzdělávání pro udržitelný rozvoj v environmentálních a ekonomických souvislostech. 15 433 257,79 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0095 Síť Ekoškol v ČR. 16 905 387,58 Kč 10

CZ.1.07/1.1.00/08.0253 Orientační dny - rozvoj hodnotové orientace žáků pro udržitelný rozvoj. 5 294 594,00 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0256 Pilotní ověřování metodik pro výuku EVVO různých předmětů žáků v přírodním prostředí. 5 190 075,00 Kč 14 CZ.1.07/1.1.00/14.0005 Environmentální vzdělávání - dovednosti pro udržitelný rozvoj. 10 191 831,36 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0046 E-learningový portál - podpora výuky na SŠ v oblastech ŽP a udržitelný rozvoj, podnikatelských dovedností a projektového managementu. 5 349 533,72 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0128 Ekovýchova v Českém ráji 6 102 653,76 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0143 Globální vzdělávání pro udržitelný rozvoj v sítí spolupracujících škol, obce a ekologických sdružení. 11 373 572,06 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0151 Vzdělávání k udržitelnému rozvoji pro střední školy. 5 002 424,09 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0153 Zelený most mezi školou a praxí environmentální vzdělávací moduly pro trvale udržitelný rozvoj. 17 391 699,60 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0157 Ekostopa jako nástroj vzdělávání žáků základních a středních škol. 5 337 654,16 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0208 Školy pro venkov. 17 182 737,00 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0210 Krajina - nejkrásnější učebnice II 5 189 178,80 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0235 Hraj o zemi - projekt na podporu ekogramotnosti na úrovni středních a základních škol. 6 862 081,80 Kč 291 725 289,60 Kč Portály 08 CZ.1.07/1.1.00/08.0001 Školský portál Pardubického kraje. 8 853 813,27 Kč 11

CZ.1.07/1.1.00/08.0047 Rozvoj školského portálu Karlovarského kraje. 12 264 447,30 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0055 "JMSKOLY - portál jihomoravského školství". 6 921 131,00 Kč CZ.1.07/1.1.00/08.0077 Informační a vzdělávací portál Libereckého kraje. 9 607 689,18 Kč 37 647 080,75 Kč Státní správa CZ.1.07/1.1.00/26.0057 KUDY KAM - orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy. 8 023 929,22 Kč CZ.1.07/1.1.00/26.0075 Active Citizens - komunitní vzdělávání pro střední školy. 9 291 761,52 Kč 17 315 690,74 Kč Ostatní 14 CZ.1.07/1.1.00/14.0072 Kariérový koučink do škol. 7 164 322,02 Kč CZ.1.07/1.1.00/14.0147 Podpora využití ICT ve výuce průřezových témat na základních školách. 11 192 386,96 Kč 26 CZ.1.07/1.1.00/26.0114 Etická výchova a její cesta k žákům základních škol a nižších ročníků víceletých gymnázií. 20 819 583,00 Kč 39 176 291,98 Kč 12

Struktura příjemců projektů oblasti podpory 1.1 napříč výzvám Právní forma Zkratka Počet Škola a školské zařízení ŠŠZ 18 Univerzita vysoká škola VŠ 17 Občanské sdružení OS 24 Obecně prospěšná společnost OPS 9 Akciová společnost AS 2 Společnost s ručením omezeným SRO 12 Sdružení právnických osob SdPO 2 Územní samosprávný celek kraj ÚSC 8 Státní příspěvková organizace SPO 4 Organizační složka státu OSS 1 Nestátní nezisková organizace NNO 4 2% 8% 2% 11% 1% 3% 3% 16% ŠŠZ VŠ 15% OS SRO 7% 11% 21% ÚSC SdPO SPO OSS NNO 13