MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/ Systém a evoluce vyšších rostlin Historie systematické botaniky Petr Bureš

Podobné dokumenty
Fylogeneze a diverzita vyšších rostlin Historie systematické botaniky Petr Bureš

Fylogeneze a diverzita vyšších rostlin Historie systematické botaniky Petr Bureš

Systematická biologie je věda o rozmanitosti organizmů (E. Mayr 1969: Principles of systematic zoology. Mac Graw Hill Book Co., New York X+428 p.).

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie

Taxonomický systém a jeho význam v biologii

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

Systém a evoluce obratlovců I.Úvod

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

World of Plants Sources for Botanical Courses

Fylogeneze a diverzita obratlovců I.Úvod

Historie systematické botaniky (čili dědkologie) a vývoj jejích metod

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy

Úvod (1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie. (1/1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie.

Základy botaniky vyšších rostlin. Zdeňka Lososová

Vyšší rostliny Embryophyta. Milan Štech, PřF JU

Základní pojmy I. EVOLUCE

Maturitní témata Biologie MZ 2017

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Speciace a extinkce. Druh

Biologie - Kvinta, 1. ročník

Systém rostlin Část vyšší rostliny

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Charakterizace hybridních trav pomocí cytogenetických a molekulárních metod


ICA 2018 Genetika a pojištění. Jan Kořistka

Botanika cévnatých rostlin

Výuka genetiky na Přírodovědecké fakultě UK v Praze

M A T U R I T N Í T É M A T A

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Monika Jörková. -pro učitele i žáky

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/

Využití DNA markerů ve studiu fylogeneze rostlin

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Aplikace DNA markerů v mykologii a molekulárni taxonomii

NUKLEOVÉ KYSELINY. Základ života

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vědní odvětví orientovaná na poznávání rostlinstva. Nauka o lese 001

Jan S u d a Přehled pedagogické činnosti

Vzdělávací obor Přírodopis - obsah 6.ročník

Okruhy otázek ke zkoušce

Aplikované vědy. Hraniční obory o ţivotě

Dědičnost pohlaví Genetické principy základních způsobů rozmnožování

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

World of Plants Sources for Botanical Courses

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

World of Plants Sources for Botanical Courses. Zemědělská botanika. Cvičení 8 (po 8. přednášce) Identifikace druhů*

Jiří Mach. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy

Strom života. Cíle. Stručná anotace

Sylabus kurzu: Biologie

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

ROSTLINNÉ ORGÁNY - KVĚT

= primitivní vyšší rostliny, primárně suchozemské. pravděpodobně se vyvinuly z řas řádu Charales nemají pravé cévní svazky

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

1. Téma : Genetika shrnutí Název DUMu : VY_32_INOVACE_29_SPSOA_BIO_1_CHAM 2. Vypracovala : Hana Chamulová 3. Vytvořeno v projektu EU peníze středním

Cvičení z biologie Jednoletý volitelný předmět

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 7. ročník

Mgr. et Mgr. Lenka Falková. Laboratoř agrogenomiky. Ústav morfologie, fyziologie a genetiky zvířat Mendelova univerzita

Ekologie Ing. Vladimír Hula, PhD.

Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE.

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se růstem a rozmnožováním kvetoucích rostlin. Materiál je plně funkční

Maturitní témata BIOLOGIE

Název: VNITŘNÍ STAVBA KVĚTU

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Koncepce soudního lékařství. doc. MUDr. Alexander Pilin, CSc.

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodopis

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Paleogenetika člověka

1. Definice a historie oboru molekulární medicína. 3. Základní laboratorní techniky v molekulární medicíně

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

obecné vlastnosti živých soustav soustav teorie evoluce Zeměpis, Dějepis 1. ročník prokaryotní a eukaryotní buňka buňka - stavba a funkce

Chromosomy a karyotyp člověka

Osnova přednášky volitelného předmětu Evoluční vývoj a rozmanitost lidských populací, letní semestr

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Těsně před infarktem. Jak předpovědět infarkt pomocí informatických metod. Jan Kalina, Marie Tomečková

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Přírodopis 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Zoologie

Využití molekulárních markerů v systematice a populační biologii rostlin. 12. Shrnutí,

GENETIKA dědičností heredita proměnlivostí variabilitu Dědičnost - heredita podobnými znaky genetickou informací Proměnlivost - variabilita

Úvod do studia biologie vyučující: Mgr. Blažena Brabcová, Ph.D. RNDr. Zdeňka Lososová, Ph.D. Mgr. Robert Vlk, Ph.D. Mgr. Martina Jančová, Ph.D.

DUM č. 4 v sadě. 37. Bi-2 Cytologie, molekulární biologie a genetika

Otázka 22 Rozmnožování rostlin

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Biologie. Třída: Sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

PROČ ROSTLINA KVETE Při opylení

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základy obecné botaniky. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Mendelistická genetika

Malcomber S.T. (2000): Phylogeny of Gaertnera Lam. (Rubiaceae) based on multiple DNA markers: evidence of a rapid radiation in a widespread,

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Kameyama Y. et al. (2001): Patterns and levels of gene flow in Rhododendron metternichii var. hondoense revealed by microsatellite analysis.

analýzy dat v oboru Matematická biologie

Herbářové sbírky, databáze. Zpracování herbářového materiálu.

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/

SSOS_ZE_1.10 Příroda projevy živé hmoty

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

DUM č. 10 v sadě. 37. Bi-2 Cytologie, molekulární biologie a genetika

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

44 somatických chromozomů pohlavní hormony (X,Y) 46 chromozomů

Využití metagenomiky při hodnocení sanace chlorovaných ethylenů in situ Výsledky pilotních testů

Transkript:

MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Systém a evoluce vyšších rostlin Historie systematické botaniky Petr Bureš

Historie systematické botaniky (čili dědkologie) a vývoj jejích metod Zpočátku uspořádání rostlin jen nevědomé uspořádání kapitol či popisů rostlin v knize, bez explicitní potřeby klasifikovat. Botanika byla vědou užitou = součást lékařství, farmacie, alchymie. Tato mystikou poněkud zahalená etapa historie botaniky pokrývá dějinný interval od antiky až do renesance, tedy zhruba do 16. století.

Antické Řecko (4-3. stol. př. Kr.) Theophrastos 371-287 př. Kr. gymnasiarcha Lykeionu v Athénách Renesanční vydání Historia plantarum Peri fyton historias = Historia plantarum; obsahuje ca 500 druhů rostlin hlavně středomořských ale také z výprav Alexandra Makedonského do V Asie. Třídil rostliny na habituálním principu: byliny, keře, polokeře, stromy. Zavedl základní termíny - např. Angiospermae, či Gymnospermae, phloiós, xylós,

Antický Řím (počátek letopočtu) Do období Antiky sahá i vznik samotného termínu botanika - botaniké = nauka o rostlinách Pedanius Dioscorides 1 stol. Dioscorides byl lékařem Poprvé termín botaniké použil Dioscorides v díle Peri hyles iatrikes = De materia medica římských legií, s nimiž prošel mnohá území, kde sbíral nové dosud neznámé údaje o rostlinách

Renesanční bylináře (16-17. stol)

Němečtí otcové botaniky (16. stol.) Hieronymus Bock (Tragus) 1498-1554 Otto Brunfels 1488-1534 Leonard Fuchs 1501-1566 Habituálně podobné druhy např. čeledí Asteraceae, Apiaceae, Lamiaceae pohromadě = intuitivně přirozené uspořádání na habituálním principu

Ilustrace Hanse Weiditze v Brunfelsově herbáři Fuchsův kapesní atlas Historia stirpium

Herbáře = kolekce preparovaných rostlin Za vynálezce herbarizace rostlin považován Luca Ghini, prefekt botanické zahrady v Pise. Luca Ghini Nejstarší herbářovou sbírkou pocházející z území Čech je herbář Jana Františka Beczskovského, křížovníka řádu s červenou hvězdou, pocházející z přelomu 17. a 18. století). ČR je z hlediska počtu herb. položek na hlavu na 5. místě na světě. Před námi je Švýcarsko, Švédsko, Finsko a Rakousko.

Herbář je nepřekonanou konzervační metodou 1. uchovává data o morfologické variabilitě, geografickém rozšíření, 2. dává možnost kontroly těchto dat 3. z herbářových položek lze také na rozdíl od literárních dat či počítačových databází izolovat DNA 4. jedinou formou jak uchovávat nomenklatorické typy.

Herbářové sbírky nad 30 tis. v České republice a na Slovensku (stav v r. 2000) Karlova univerzita PRC 2200000 Národní muzeum PR 2000000 Moravské muzeum BRNM 859500 Masarykova univerzita BRNU 550000 Muz. Opava OP 178400 Muz. Olomouc OLM 174000 Bot. ústav Průhonice PRA 150000 Muz. Pardubice MP 118000 Muz. Roztoky ROZ 100600 Muz. Litoměřice LIT 91500 Muz. České Budějovice CB 72900 Muz. Plzeň PL 68000 Muz. Třebíč ZMT 58800 Muz. Mikulov MMI 52000 Muz. Hradec Králové HR 42000 Muz. Jihlava MJ 40000 Muz. Liberec LIM 35000 Palackého univerzita OL 35000 Muz. Zlín MG 33300 Muz. Chomutov CHOM 30000 Slov. nár. múzeum BRA 458500 Komenského univerzita SLO 175000 Bot. ústav Bratislava SAV 124500 Tech. Univ. Zvolen ZV 41000 Muz. Tatr. Lomnica TNP 34900 Univ. P.J. Šafárika KO 30000 0 500000 1000000 1500000 2000000 2500000 Celkem ČR 7,8 milionu položek; Slovensko 1,17 milionu položek

16 největších světových herbářových sbírek (nad 2,5 milionu položek stav v r. 1990) Muséum National d'histoire Naturelle Paris, France P 7 Royal Botanic Gardens Kew, England, UK K 6 Komarov Botanical Institute St. Petersburg, Russia LE 5,77 Swedish Museum of Natural History Stockholm, Sweden S 5,6 New York Botanical Garden Bronx, New York, USA NY 5,3 British Museum of Natural History London, England, UK BM 5,2 Conservatoire et Jardin botaniques Geneva, Switzerland G 5 Harvard University Massachusetts, USA HUH 4,6 United States National Herbarium Washington, DC, USA US 4,3 Université Montpellier Montpellier, France MPU 4 Naturhistorisches Museum Wien, Austria W 3,75 Missouri Botanical Garden St. Louis, USA MO 3,7 Rijksherbarium Leiden, the Netherlands L 3 University of Helsinki Helsinki, Finland H 2,72 Bot. Museum Berlin-Dahlem Berlin, Germany B 2,5 Uppsala University Uppsala, Sweden UPS 2,5 0 1 2 3 4 5 6 7 8

Z čeho sestává herbářová scheda? Musí na ní být: naleziště (locatio), stanoviště (habitatio), sběratel (collector), rok (anno). Je vhodné aby na ní bylo: jméno rostliny (nomen plantae), jméno herbáře (nomen herbarii), datum (datum), nadmořská výška (altitudo supramarino).

V renesanční bylinářích nebyly rostliny hierarchicky klasifikovány

jednoúrovňová (lineární) klasifikace = přiřazení jmen k objektům klasifikace hierarchická

Příkladem vynuceného přechodu od lineární klasifikace ke klasifikaci hierarchické je knihovna

Umělé hierarchické systémy rostlin (konec 16. stol) italský lékař a botanik Andrea Cesalpino, osobní lékař papeže Klimenta VIII. v díle De plantis libri sedecim (Florencie 1583) (16 knih o rostlinách) Podle Theophrasta považuje dřeviny za samostatnou skupinu, byliny dělí do 15 skupin podle znaků na generativních orgánech: Andrea Cesalpino (Caesalpinus) 1519-1603 tvar a stavba plodu počet semen počet přihrádek v semeníku stavba květu

Druhové diagnózy (počátek 17. stol.) Počet známých druhů rychle rostl - od dob "německých otců botaniky" za necelých 100 let se víc než zdesateronásobil. V díle Pinax theatri botanici (1623) Švýcar Gaspard Bauhin použil krátké a výstižné diagnózy = soubory rozlišovacích znaků, které sloužily i jako pojmenování rostlin Gaspard Bauhin 1560-1624

Vznik rostlinné morfologie (2. pol. 17. stol.) Snaha o co nejpřesnější popis druhu, vedla při rostoucím počtu druhů k inflaci morfologických pojmů kvůli jednoznačnosti nutná kodifikace vzniká rostlinná morfologie zakladatel je Joachim Jung Joachim Jung (Jungius) (1587 1657) německý lékař Doxoscopiae physicae minores (Hamburg 1662) (Menší rozhledy po přírodě a Isagoge phytoscopica (Hamburg 1678)

Soubor morfologických znaků taxonu = morfologický popis. pořadí znaků v popisu ustáleno s respektem k tradici a praktickým zvyklostem

Pojem a definice druhu (1686) John Ray 1627-1705 "abychom mohli začít rostliny inventarizovat a správně klasifikovat, musíme se snažit zjistit některá kriteria na rozlišení tzv. druhů. Po dlouhém a usilovném výzkumu jsem nezjistil jiné kriterium na rozlišení druhů než jsou diferenční znaky, zachovávající si při rozmnožování semeny svoji stálost." Druh je podle Raye skupinou jedinců, kteří jsou v rámci své variability geneticky stálí. (Historia generalis plantarum, Londini 1686-1704 )

Carl Linné - vrchol umělé klasifikace (pol. 18. stol.) Za vrchol umělých systémů je považováno dílo Švéda Karla Linnéa. Ten synteticky navázal na vše progresivní co zjistili nebo zavedli jeho předchůdci: Carl Linné (Linnaeus) 1707-1778 Od Johna Raye převzal princip definice druhu. Od Augusta Bachmana převzal princip důsledné binomické nomenklatury. Od Joachima Junga a dalších morfologickou terminologii. Od Josepha Pittona de Tourneforta hierarchické členění taxonomických jednotek. Od Gasparda Bauhina krátký a přesný způsob popisů - diagnóz.

Species plantarum (1753) 1. 5. 1753 = starting point nomenklatury cévnatých rostlin, játrovek a rašeliníků. Linnéův systém = 24 tříd dle počtu, délky, srůstu tyčinek a pestíků, tedy pohlavních orgánů je proto nazýván systém sexuální.

První přirozené systémy (2. pol. 18. stol.) Michael Adanson (1763) Rostliny rozdělil do 58 čeledí 1. podle komplexu morfologických znaků 2. hodnota jednotlivých znaků stejná Michel Adanson 1727-1805 Antoine Laurent de Jussieu (1789) teoreticky rozpracoval systém strýce Bernarda. 20.000 druhů ve 100 čeledích a 15 třídách Antoine Laurent de Jussieu 1748-1836 1. ma konci diagnóz čeledí uvádí vztahy k sousedním čeledím 2. tyto vztahy použil jako kriterium třídění čeledí 3. ve vymezení tříd se přidržuje hlavně stavby květu.

Objev a zobecnění rodozměny (1. pol. 19. stol) 1. v první polovině 19. stol. jsou objevena archegonia a antheridia, u jednotlivých skupin výtrusných rostlin 2. postupně je objevován i princip střídání gametofytní a sporofytní generace, čili rodozměna 3. roku 1851 je princip rodozměny zobecněn Wilhelmem Hoffmeisterem. Wilhelm Hoffmeister 1824-1877 4. genetická podstata haploidní a diploidní fáze byla poznána až počátkem 20. století.

Objev principu opylení rostlin (1. pol. 19. stol) Giovanni Battista Amici (1786-1863) prof. fyziky v Mondeně 1823 objevuje pylovou láčku, jež proroste skrz čnělku do semenníku. Osservazioni microscopiche sopra varie piante (Mondena 1823) Carl Wilhelm von Naegeli (1817-1891) prof. botaniky na univ. v Zürichu 1842 studuje dělení buněk uvnitř vznikajícího pylového zrna Zur Entwicklungs-geschichte des Pollens bei den Phanerogamen. (Zürich 1842).

Objev principu oplození rostlin (2. pol. 19. stol) 1877 popis dělení a diferenciace buněk uvnitř zárodečného vaku Über Befruchtung und Zelltheil-ung (Jena 1877) Eduard Strassburger, 1844 1912, prof. botaniky univ. v Jeně 1898 objev dvojího oplození u rostlin Novyje nabljuděnija nad oplodotvorenijem u Fritillaria tenella i Lilium martagon, které vyšlo jako součást sborníku Dněvnik X. sjezda russkich estěstvoispytatělej i vračej v Kijevě. Sergej Gavrilovič Navašin, 1857 1930, prof. botaniky na univ v Moskvě

Evoluční teorie (2. pol. 19. stol.) 1859 evoluční teorie - Angličan Charles Darwin (1809-1882). On the Origin of Species by Means of Natural Selection, or the Preservation of Favoured Races in the Struggle for Life. (O vzniku druhů přírodním výběrem neboli uchováním prospěšných plemen v boji o život) (1859). 1866, Němec Ernst Haeckel (1834-1919) vyslovuje zákon rekapitulace = biogenetický zákon: ontogeneze = zkrácená fylogeneze (v témže roce zavádí pojem ekologie jakožto vztah organismu a prostředí). 1846 Richard Owen (1804-1892) definoval homologie a analogie / později obdoba v Hennigových apomorfiích a plesiomorfiích Report on the archetype and homologies of vertebrate skeleton principy

Fytogeografie a Chorologie - studuje areál taxonu, jeho velikost, vertikální výskyt vazba na určité květenné oblasti, migrační cesty, vývojová centra. 19. stol. švýcarský botanik Augustin Pyrame De Candolle. Rozvoje v 20. století po nashromáždění potřebného množství dat o rozšíření jednotlivých druhů Augustin Pyramus de Candolle (1778-1841)

Kodifikace botanické nomenklatury (1867) 1. základy již v Linnéově Philosophia botanica (1751). 2. 1867 pověřil botanický kongres komisi devíti v čele s Alphonsem De Candollem zpracováním prvního nomenklatorického kódu. 3. Nomenklatorická komise v období mezi kongresy shromažďuje podněty pro zpřesnění kódu 4. změny může schválit pouze botanický kongres, konaný ca 1x za 6 let. Alphonse de Candolle 1806-1893

Chromosomy v rostlinné systematice (20. stol.) 1848 pozoroval Němec Wilhelm Hofmeister poprvé některé fáze mitózy v buňkách trichomů nitek rodu Tradescantia virginica 1882 si Němec Eduard Strasburger poprvé všímá, že počet diferencujících chromosomů při mitóze je pro druhy stálý. 1888 tento fakt zobecnil německý cytogenetik a anatom Theodor Boveri. Theodor Boveri 1862-1915 V rostlinné systematice se začaly metody zjišťování počtu chromosomů používat od 20. let 20. stol.

Od počtu chromosomů k velikosti genomu Proudová cytometrie (konec 20 stol.) Od poloviny 80. let 20. stol. prodělává dramatický rozvoj metoda, jenž se původně sloužila k analýze krevních buněk - proudová cytometrie (flow cytometry). U rostlin umožňuje měření velikosti buněčných jader a chromozómů.

Paleobotanické přístupy (od 1. pol. 20. stol.) Robert Kidston a William Henry Lang během 1. svět. války studovali fosilie nejprimitivnějších suchozemských rostlin u obce Rhynie ve Skotsku Telomová teorie: evoluční základ všech rostlinných orgánů = prastonek = telom. Z jeho základní dichotomické podoby u ryniofyt vznikly různé typy větvení stonku, postavení a uspořádání sporangií a listy u všech dalších rostin. Na základě studia fosilních rostlin, zejména ryniofyt, ji vyslovil roku 1930 Němec Walter Zimmermann (v díle Phylogenie der Pflanzen). Dr Robert Kidston (right) and the palaeobotanist Professor David Thomas Gwynne- Vaughan (left).

Syntetická teorie evoluce (1. pol. 20. stol.) Godrey Harold Hardy 1877-1947 německý genetik Wilhelm Weinberg 1862-1937 německý genetik Theodosius Dobzhansky 1900-1975 populační genetik George Ledyard Stebbins 1906-2000 americký botanik 1937 zákon o frekvenci alel v panmiktické populaci = Hardy-Weinbergova rovnováha. Darwinismus + genetika = syntetická teorie evoluce Ne jedinec, ale populace je základní jednotkou evoluce. Theodosius Dobzhansky (Genetics and the origin of species 1937). G. Ledyard Stebbins (Variation and Evolution of Plants 1950).

Isoenzymy - markery populační genetiky 20. stol. Gelová elektroforéza zviditelní rozdíly v prostorovém uspořádání, hmotnosti a síle elektrického náboje enzymů. Elektroforézu vynalezl 1937 švédský biochemik Arne Wilhelm Kaurin Tiselius (1902-1971) (Nob. cena 1948). polovina 60. let využití ve šlechtitelské genetice v systematice od 80 let - hybridní původ druhů, breeding systémy, populační genetika Isoenzymy katalyzují stejnou reakci ale strukturně se liší velikostí nebo sekvencí aminokyselin. Allozymy jsou isozymy kódované různými alelami téhož genu.

Objektivizace a racionalizace taxonomických dat = Biostatistika (20. století) Biometrická měření na rostlinách již na přelomu 19. a 20. století britský matematik Charles Pearson základní pojmy a koeficienty popisné statistiky variační koeficient; pracoval většinou se znaky s normální gausovskou distribucí sledoval např. počty ostnů na listech Ilex aquifolium, počty primárních žilek u Fagus sylvatica apod. Fenetika = každý znak má a priori stejnou váhu Charles Pearson (1857-1936) V roce 1963 se etablovala díky studiím Američanů R. Roberta Sokala a Petera Sneathe numerická taxonomie masivní využití jejích metod jako je shluková čili clustrovací, diskriminační analýza či analýza hlavních komponent a mnoha dalších, umožnil rozvoj výpočetní techniky. Robert R. Sokal

Znaky kvantitativní a kvalitativní biometrika. Variabilita živých organismů si vynucuje použití metod biostatistiky. Nejčastějšími výstupy numericko taxonomických metod jsou: dendrogram (v případě metod klasifikačních jako je např. clustrová analýza) nebo ordinační diagram (vyjádřený obvykle ve formě scatter plotu, v případě metod ordinačních jako je např. analýza hlavních komponent PCA = principal component analysis, a. hlavních koordinát PCoA, či analýza DCA).

Kladistika Willi Hennig 1913 1976 1950 něm. entomolog Willi Hennig kladistika = fylogenetická klasifikace Smyslem je spojovat skupiny se společnými předky, sdílející nově se v evoluci objevivší (odvozený) znak = apomorfii. Kladogram vychází z apomorfií při maximální úspornosti maximum parsimony tree. Každý znak byl někdy v evoluci nový např.: genetický kód = apomorfie všech živých organizmů, cévní svazky = vyšších rostlin kromě mechorostů, konduplikátně svinutý plodolist = apomorfií krytosemenných. Opakem apomorfií jsou znaky primitivní plesiomorfie.

Moderní systémy rostlin (konec 20. stol.) John Hutchinson 1884-1972 Armen Tchtadžjan 1910- Arthur John Cronquist 1919-1992 James Reveal Rolf Dahlgren 1932-1987 Dahlgrenogram Robert F. Thorne, 1920-

Studium DNA 90. léta 20. stol. postupy založené na polymerázové řetězcové reakci (PCR) v programovatelném zařízení, zvaném termocykler. Pro čtení sekvence nukleotidů sekven(c)ování se využívá automatický sekvenátor. Výhodou metod je, že stačí jen malé množství materiálu umožňující přežití zkoumaného jedince. The Nobel Prize in Chemistry 1980 Paul Berg Walter Gilbert Fred Sanger 1926-1932- 1918- automatický sekvenátor The Nobel Prize in Chemistry 1993 Kary B. Mullis 1944-

Bar-coding identifikace rostlin pomocí sekvence DNA Př. Eriophorum angustifolium: sekvence intronu chloroplastového genu pro transferovou RNA CCTCTTACTATAAATTTCATTGTTGTCGATATTGACATGTAGAATGGACTCTCTCTTTATTCTCGTTTGATTTATCATCA TTTTTTCAATCTAACAAATTCTATAATGAATAAAATAAATAGAATAAATTGATTACTAAAAATTGAGTTTTTTTCTCATTA AACTTCATATTTGAATCAATTTACCATAAATAATTCATAATTTATGGAATTCAAAAAAATTCCTGAATTTGCTATTCCATA ATCATTGTCAATTTCTTTATTGACATGAAAAATATGATTTGATTGTTATTATGATCAATCATTTGATCATTGAGTATATAT ACGTACGTCTTTTTTTGGTATAGACGGCTATCCTTTCTCTTATTTCGATAAAGATATTTTAGTAATGCAACATAATCAA CTTTATTCGTTAGAAAAACTTCCATCGAGTCTCTGCACCTATCTTTAATATTAGATAAGAAATATTTTATTTCTTATAAT AAATAAGAGATATTTTATATCTCTCATTTTCTCAAAATGAAAGATTTGGCTCAGGATTGCCCACTCTTAATTCCAGGGT TTCTCTGAATTTGGAAGTTAACACTTAGCAAGTTNCCATACCAAGGCCAATCCAATGC

Plants (90 druhů sekvenováno = stav 2008) Eudicots (57) Monocots (15) Basal angiosperms (1) Amborella (1) Sekvenování kompletních genomů Gymnosperms (5) Ferns (2) eacv Adiantum capillus-veneris (maidenhair fern) (EST) esmo Selaginella moellendorffii (EST) Mosses (3) eppp Physcomitrella patens subsp. patens (EST) empm Marchantia polymorpha (EST) Green algae (5) Red algae (1) Glaucophytes (1)

Angiosperm Phylogeny Group Stevens, P. F. (2001 onwards). Angiosperm Phylogeny Website. Version 7, May 2006 [and more or less continuously updated since]. http://www.mobot.org/mobot /research/apweb/.

Syntéza kladistických a molekulárních přístupů Fylogenetické vztahy vyšších rostlin v podobě maximum parsimony tree různých částí ribosomální DNA jaderného, chloroplastového a mitochondriálního genomu

Fylokód - fylogenetická definice jmen a b c jméno je definováno: a odkazem na nejbližšího společného předka dvou taxonů a všechny jeho potomky b odkazem na všechny organismy, které mají bližšího společného předka s označeným organismem než s jiným označeným organismem c odkazem na prvního předka, u kterého se vyvinul určitý znak a na všechny jeho potomky