Analýza návštěvníku muzeí na základě elektronického dotazování

Podobné dokumenty
Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha. Institute of Technology, Sligo

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha Institute of Technology, Sligo REALIZACE STÁLÉ EXPOZICE OBUVNICTVÍ PROJEKT ROČNÍKOVÉ PRÁCE

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

DALŠÍCH OBLASTECH VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA INFORMAČNÍCH SLUŽEB, PRAHA INSTITUT OF TECHNOLOGY, SLIGO

Tematické okruhy Marketingová Komunikace navazující magisterské studium

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

student: Jiří Kostrba Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha Institute of Technology, Sligo

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Metody marketingového výzkumu (N_MMV) ZS 09

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

KOMUNIKACE A LIDSKÉ ZDROJE

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

CZ.1.07/1.5.00/

Organizační chování. Rozvoj poznání v organizačním chování

Marketingová analýza 3 subjektů a porovnání jejich marketingové strategie

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Informatika pro ekonomy

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Předmluva ke třetímu vydání Předmluva k českému vydání Co je to marketingový výzkum? Pátrání po marketingových rozhodnutích...

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Metody marketingového výzkumu

Vyšší odborná škola informačních služeb Praha. Institut of Technology Sligo

Okruhy odborné zkoušky absolutoria Podniková informatika platné od: červen 2017

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

1. Statistické šetření návštěvnosti na Pražském hradě

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Kurz je rozdělen do čtyř bloků, které je možné absolvovat i samostatně. Podmínkou pro vstup do kurzu je znalost problematiky kurzů předešlých.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Databázové aplikace pro internetové prostředí PHP úvod, základní princip, vkládání skriptu, komentáře, výpis na obrazovku

Jiří Jůza, Rada galerií ČR

VÝVOJ INTERNETOVÝCH APLIKACÍ - VIA

Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha Institute of Technology, Sligo

Sylabus workshopu: Od zadání výzkumu po prezentaci hlavních výsledků a tvorbu doporučení. Jiří Nepala Filip Rozsíval Martin Zaplatílek

DELTA - STŘEDNÍ ŠKOLA INFORMATIKY A EKONOMIE, s.r.o. Obor informační technologie AJAX ESHOP. Maturitní projekt. Třída:

ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ŽÁKŮ 9. ROČNÍKU

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

PROJEKT DIPLOMOVÉ PRÁCE

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

PROJEKT DIPLOMOVÉ PRÁCE

Help pro webmastery Vytvořte svůj vlastní web

SOFISTIKOVANÉ NÁSTROJE PRO JEDNODUCHOU TVORBU PROFESIONÁLNÍCH WEBOVÝCH PREZENTACÍ

Úvod do tvorby internetových aplikací

Vysoká škola ekonomická v Praze. Fakulta managementu v Jindřichově Hradci. Diplomová práce. Bc. Natalija Lichnovská

ABSOLVENTSKÉ ZKOUŠKY SLUŽBY MUZEÍ A GALERIÍ OKRUHY OTÁZEK

PROJEKT DIPLOMOVÉ PRÁCE

Hodnocení oponenta bakalářské práce

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Management informačních systémů. Název Information systems management Způsob ukončení * přednášek týdně

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

SYLABUS IT V. Jiří Kubica. Ostrava 2011

Okruhy k absolutoriu specializace Podniková informatika

Návrh databázového systému pro Galerii S

Klíčová slova: Anotace:

INFORMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Hodnoticí standard. Muzejní edukátor (kód: T) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Umění a užité umění (kód: 82)

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

ZŠ, Praha 10, Brigádníků 14/510 ZÁVĚREČNÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

Zadání maturitní práce ve školním roce 2016/2017

Obsah. Rozdíly mezi systémy Joomla 1.0 a Systém Joomla coby jednička online komunity...16 Shrnutí...16

Problematika tvorby podnikatelského záměru internetového projektu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha Institute of Technology, Sligo

SYLABUS MODUL BUSINESS MODELOVÁNÍ. Doc. RNDr. Vladimír Krajčík, Ph.D.

OSNOVA PRO PŘEDMĚT APLIKOVANÉ INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE 2

KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011

Seminář k absolventské práci

TEZE. Vývoj dialogu člověk počítač v prostředí WWW. Česká zemědělská univerzita v Praze. k diplomové práci na téma. Provozně ekonomická fakulta

Pokyn k vypracování absolventské práce

S T A N D A R D M A T U R I T N Í P R Á C E

Služby Internetu. Ing. Luděk Richter

Zásady pro vypracování závěrečné bakalářské a diplomové práce (VŠKP) pro akademický rok 2018/2019

PC, POWER POINT, dataprojektor

Použití analyzátoru paketů bezdrátových sítí Wireshark

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 4 VY 32 INOVACE

2. POLOLETÍ ÚNOR 2012

Proces marketingového výzkumu - jednotlivé fáze, význam, stručná charakteristika. Výběr a formulace výzkumného problému. Vztahy mezi proměnnými.

Projekt inovace vzdělávání na SOŠ a SOU Horky nad Jizerou. Pokyny pro zpracování ročníkové práce z předmětu FIKTIVNÍ FIRMA. Verze 1.

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

SYLABUS CESTOVNÍ RUCH A VOLNOČASOVÉ AKTIVITY MODULU DÍLČÍ ČÁST PODNIKÁNÍ VE VOLNOČASOVÝCH AKTIVITÁCH. Lenka Švajdová

PC, POWER POINT, dataprojektor

ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ŽÁKŮ 9. ROČNÍKU

VY_32_INOVACE_IKTO2_0360 PCH

PC, POWER POINT, dataprojektor

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

NÁVRH KOMUNIKAČNÍHO PLÁNU

Integrovaná střední škola Nová Paka. Pokyny pro zpracování ročníkové práce. pro 3. ročník oboru mechanik elektrotechnik¹

Marketingová komunikace muzeí a loajální publikum

METODIKA K PROJEKTU NG V PRAZE Modernizace bezpečnostních systémů v prostředí muzea/galerie

Transkript:

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA INFORMAČNÍCH SLUŽEB V PRAZE INSTITUTE OF TECHNOLOGY, SLIGO Projekt ročníkové práce na téma Analýza návštěvníku muzeí na základě elektronického dotazování Termín odevzdání ročníkové práce 30.5.2009 Vypracoval: Pavel Šikola Vedoucí ročníkové práce: Ing. Radka Johnová

Úvod do problematiky Jiří Žalman popisuje ve své publikaci Příručka muzejníkova 1 nutnost všestrannosti muzejních pracovníků. Proto bych rád uvedl tuto práci jako dílo muzejníka, který nepopisuje a nestará se v zásadě o to pravé jádro muzeologie, tedy muzealizaci skutečnosti. Naopak se v této práci snažím využít své poznatky a zkušenosti z informačně technologické praxe, abych tím podpořil onu podstatu a účel toho všeho, což doktor Žalman popisuje jako potřebu práce s veřejností a dobrého obrazu muzea v očích veřejnosti. Aby mohlo muzeum dobře komunikovat s veřejností, je nezbytné, aby lidé za tuto činnost zodpovědní, měli kromě své specializace rozhled a zkušenosti napříč obory. Popis ročníkové práce První kapitola této práce pojednává o teorii tvorby sociologického průzkumu - činnosti, jež by měla být nezbytná pro každé oddělení vztahů s veřejností. Touto teorií vytváření sociologického průzkumu myslím jednoduchý ucelený návod na dotazníkové šetření, účinnou to formu sběru informací. Toto šetření je dále v druhé kapitole popsáno ve své specifické formě elektronicky pomocí internetu. Už samotný popsaný výběr této formy a popis jednotlivých typů realizace koresponduje s praktickou částí práce. Praktická část, přestože formálně ohraničená třetí a poslední kapitolou této práce, ve skutečnosti přesahuje i do částí teoretických, jelikož její výsledná forma je výstupem výběru z metod popsaných v předchozích kapitolách. Praktická část je popis dotazníkového šetření, realizovaného ve spolupráci s Národním muzeem. Jednalo se o tvorbu, provoz a vyhodnocení elektronického dotazníku, který výměnou za výsledky šetření propagovalo Národní muzeum odkazem na titulní straně svých internetových stránek. Cíl ročníkové práce Cílem této práce bylo popsat dílčí činnost muzea, kterou je sběr informací vedoucí k lepšímu rozhodování v nových projektech. Chtěl jsem v ní poukázat na skutečnost, že aby byla tato činnost prováděna dobře, musí být realizována lidmi s přehledem ve více oborech, protože 1 ŽALMAN, Jiří, et al. Příručka muzejníkova I : tvorba, evidence, inventarizace a bezpečnost sbírek v muzeích a galeriích. Brno 2002. vyd.: Acociace muzeí a galerií České republiky, ISBN 80-86611-00-0 str. 15

jenom tím, že si tuto a podobné činnosti bude provádět muzeum samo prostřednictvím svých zaměstnanců muzejníků, si zajistí muzeum samostatnost a efektivitu. Hlavní zkoumanou hypotézou realizovaného dotazníku je potřeba zaměřit se do budoucna na moderní informační technologie jako na jeden z nejdůležitějších komunikačních kanálů muzea. Očekávaný přínos autora Očekávaný přínos této práce je dvojí. Z teoretického hlediska je to zkoumání výše zmíněné hypotézy o potenciálu informačních technologií v muzejnictví, přesvědčení o nutnosti širokého rozhledu muzejních pracovníků a předložení jednoduchého, uceleného návodu na dotazníkové šetření s různými doporučeními. Z praktické části práce je zde přínos v podobě popisu realizace dotazníkového šetření metodou CAWI i s přiloženými a rozebranými výsledky. Osnova ročníkové práce Úvod 1 Sociologie dotazníky 1.1 Poznání problematiky, uchopení problému 1.2 Stanovení cílů průzkumu 1.3 Sestavení plánu průzkumu 1.4 Tvorba dotazníku 1.4.1 Shromáždění otázek a odpovědí 1.4.2 Výběr a formulace otázek a odpovědí 1.4.3 Forma a tvar otázek a odpovědí 1.4.4 Pořadí (sled) otázek 1.4.5 Tvar dotazníku jako celku 1.4.6 Testování 1.4.7 Nasazení 1.5 Sběr dat 1.6 Vyhodnocování sesbíraných dat

2 Dotazníky na internetu 2.1 Popis nezbytných elementů, terminologie 2.2 Hotová řešení webového dotazování 2.2.1 Kompletní řešení výzkumu 2.2.2 Webové služby pro tvorbu dotazníků 2.2.3 Charakteristiky konkrétních současných služeb pro tvorbu dotazníků na internetu 2.3 Vytváření vlastních webových dotazníků 3 Praktická část 3.1 Výběr a úpravy otázek dotazníku 3.1.1 Rozbor jednotlivých otázek dotazníku 3.2 Grafická podoba dotazníku 3.3 Technická tvorba dotazníku 3.3.1 Technické prostředky 3.3.2 Tvorba aplikace 3.4 Upoutávka na dotazník 3.5 Výsledky šetření 3.5.1 Zpracování výsledků 3.6 Interpretace výsledků 3.6.1 Segmentační otázky 3.6.2 Hlavní otázky 3.6.3 Výstup z interpretace výsledků Závěr Zdroje Seznamy Přílohy

Časový harmonogram prací na ročníkové práci plánovaná činnost označení start činnosti délka trvání musí předcházet hledání vhodného tématu A 14.5.2008 37 dní hledání vedoucího práce B 20.6.2008 1 den A vyhledávání literatury C 21.6.2008 16 dní A příprava 1. úrovně osnovy D 6.7.2008 95 dní A, C zadání a podpis tématu E 9.10.2008 7 dní A, B, C, D vlastní práce na textu F 16.10.2008 160 dní A, B, C, D Čistopis, jaz. korektura G 25.3.2009 26 dní F Odborná korektura H 20.4.2009 22 dní G Formátování, revize I 12.5.2009 6 dní H tisk J 26.5.2009 1 den I vazba K 27.5.2009 2 dny J odevzdání L 29.5.2009 1 den K Zajištění posudku M 30.5.2009 1 den I příprava na obhajobu N 30.5.2009 9 dní I Tabulka 1- časový harmonogram RP

Řešení kritické cesty vytvořené pomocí programu Evaluation and Review Technique Výstup z programu PERT/CPM po zadání údajů z tabulky 1. je vidět v tabulce 2. Tabulka 2 - výstup z programu PERT/CPM Program stanovil následující kritické cesty: (tabulka 3.) Tabulka 3 - kritické cesty podle programu PERT/CPM

Grafické znázornění možných cest k realizaci projektu pomocí síťového grafu je vidět na obrázku 1. Obrázek 1 - grafické znázornění cest Materiálně technická náročnost na vypracování ročníkové práce Zpracování praktické části ročníkové práce vyžadovalo dostupný webhosting s dostatečným trafikem, PHP skriptováním a MySQL databází. Ze specializovaného SW vybavení byly využity následující, výhradně volně šiřitelné programy: FileZilla (autor: Tim Kosse a další) sloužila pro výměnu souborů pomocí protokolu FTP mezi serverem a autorovým počítačem. Notepad ++ (autor: Don Ho) sloužil pro kompilaci PHP a HTML kódu XAMPP (Apache Friends Development) sloužil pro simulaci serverového prostředí na lokálním počítači GIMP (The GIMP Development Team) tvorba bannerů a ostatní grafiky Typ ročníkové práce Práce zahrnuje teoretický popis několika potřebných úkonů pro realizaci dotazníkového šetření a praktické zkušenosti na projektu CAWI dotazování.

Zdroje Monografie: 1. BŘÍZA, Vladimír. EXCEL 2007 1. vyd. Praha: GRADA, 2007. 144 s. ISBN 80-247-1964-9. 2. DISMAN, Miroslav. Jak se vyrábí sociologická znalost : Příručka pro uživatele. 5. dotisk 3. vyd. Praha : Karolinum - Univerzita Karlova v Praze, 2008. 372 s. ISBN 978-80-246-0139-7. 3. FORET, Miroslav. Marketingová komunikace. 1. vyd. Brno : COMPUTER PRESS, 2003. 275 s. ISBN 80-7226-811-2. 4. HAUGE, Paul. Průzkum trhu : příprava, výběr metod, provedení, interpretace výsledků. 1. vyd. Brno : Computer Press, 2003. 234 s. Praxe Manažera. ISBN 80-7226-917-8. 5. JOHNOVÁ, Radka, ČERNÁ, Jitka. Arts marketing : marketing umění a kulturního dědictví. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2007. 243 s. ISBN 987-80-245-1276. 6. KOSEK, Jiří. PHP : tvorba interaktivních internetových aplikací. 5. dotisk 1. vyd. Praha: Grada Publishing, a.s., 2004. 492 s. ISBN 80-7169-373-1. 7. KOSEK, Jiří. HTML : tvorba dokonalých WWW stránek : podrobný průvodce. 1. vyd. Praha : Grada, 1998. 291 s. ISBN 80-7169-608-0. 8. KRUG, Steve. Web design : Nenuťte uživatele přemýšlet!. 1. vyd. Brno : Computer Press, 2003. 144 s. ISBN 80-7226-892-9. 9. KESNER, Ladislav. Marketing a management muzeí a památek. 1. vyd. Praha : Grada, 2005. 304 s. ISBN 8024711044. 10. MACH, Jakub. PHP pro úplné začátečníky. 2. přeprac. vyd. Brno : Computer Press, 2003. 167 s. ISBN 80-7226-834-1. 11. ŽALMAN, Jiří, et al. Příručka muzejníkova I : tvorba, evidence, inventarizace a bezpečnost sbírek v muzeích a galeriích. 2002. vyd. Brno : Acociace muzeí a galerií České republiky, 2002. 75 s. ISBN 80-86611-00-0. WWW stránky: 12. Webové stránky Gfk Praha, s.r.o. [online] dostupný z WWW: http://www.gfk.cz

13. Online klub internetový portál pro uživatele Gfk Online klubu [online] dostupný z WWW: http://www.oklub.cz 14. Webové stránky Dotazník-online...jak na dotazník. Sponzoring: AccArt, s.r.o. [online] dostupný z WWW: http://www.dotaznik-online.cz/ 15. Webové stránky služby vyplňto.cz, provozovatel: Marek Demčák [online] dostupný z WWW: http://www.vyplnto.cz/ 16. Webové stránky Easyresearch.biz s.r.o. [online] dostupný z WWW: http://www.easyresearch.biz Elektronické dokumenty: 17. Media guru mediální slovník. Pojmy: CAPI, CATI, Face to Face, Cílová skupina [online] [cit. 21.2.2009] dostupný z WWW: http://www.mediaguru.cz/medialnislovnik.html 18. DEMČÁK, Marek. Zásady tvorby dotazníku [online] [cit. 2.2.2009] dostupný z WWW: http://www.vyplnto.cz/jak-spravne-sestavit-dotaznik/ 19. STÁROVÁ, Věra. Online průzkum GfK nadchl klienty [online] [cit. 20.1.2009] dostupný z WWW: http://zpravy.kurzy.cz/122306-online-pruzkum-gfk-nadchlklienty/ 20. Wikipedia otevřená encyklopedie. Pojmy: Server, Apache, HTTP, WWW, PHP, HTML, SQL, MySQL, IP, Web 2.0, Web 3.0, TCP/IP, webový server, prohlížeč, klient, webhosting [online] [cit. 17. a 18.1.2009] dostupný z WWW: http://www.wikipedia.cz 21. VOTRUBA, Zdeněk. Prezentace tvorba dotazníku - zjišťování přání zákazníků Škoda auto [online] [cit. 4.2.2009] dostupný z WWW: www.lss.fd.cvut.cz/oprlz/dokumenty/070316tvorbadotazniku.ppt 22. URBAN, Jan. Prezentace Kroky při přípravě a realizaci dotazníkového šetření [online] [cit. 24.1.2009] dostupný z WWW: http://www.czp.cuni.cz/ekonomie/letskola/urban_priprava_dotazniku.pdf

Přílohy Screenshot prohlížeče s otevřeným webovým dotazníkem, popisovaným v práci. Obrázek 2 - screenshot dotazníku