6 Peníze a peněžní sektor v ekonomice I



Podobné dokumenty
Pen P íze í I. Rovnováha pen I. ě Rovnováha pen žního trhu

Makroekonomie. 6. přednáška. 24. března 2015

PENÍZE. Obsah. Historie vzniku peněž. Peníze Proces tvorby peněz Rovnice směny Peněžní agregáty Makroobezřetnostní politika.

Cíl: seznámení s pojetím peněz v ekonomické teorii a s fungováním trhu peněz. Peníze jako prostředek směny, zúčtovací jednotka a uchovatel hodnoty.

Makroekonomie I. Praktický příklad určete a, b, c, d, e, f, g, h, ch. Praktický příklad určete a, b, c, d, e, f, g, h, ch. Řešení.

Ústav stavební ekonomiky a řízení Fakulta stavební VUT

BANKY A PENÍZE. Alexandra Paurová Středa, 11.dubna 2012

Finanční trhy. Doc. Ing. Jana Korytárová, Ph.D. Finanční trh

Téma č. 4: Peníze a bankovní soustava

PENÍZE A TRH PENĚZ

Peníze a monetární politika

Poptávka po penězích

Cíl: seznámení s pojetím peněz v ekonomické teorii a s fungováním trhu peněz. Peníze jako prostředek směny, zúčtovací jednotka a uchovatel hodnoty.

5b.. N abíd í ka k p eněz a p opt p ávka k po penězích slide 0

Peníze a parita kupní síly, měnový kurz. Makroekonomie I. 9. přednáška. Citát k teorii peněz. Osnova přednášky. Teoretická a empirická definice peněz

Ústav stavební ekonomiky a řízení Fakulta stavební VUT

4. Peníze a poptávka po penězích

2. setkání. Peníze, inflace, nezaměstnanost

r T D... sazba povinných minimálních rezerv z termínových depozit

Metodický list. Makroekonomie I METODICKÝ LIST

Trh peněz a finančních aktiv

Peníze a centrální banka. Vzdělávací prezentace, Jan Filáček, červen 2010

1. Přednáška FINANCE I. Peníze, měna, peněžní standardy, měnové agregáty, české měnové reformy a odluky

PENÍZE.

Základy makroekonomie

OE KET 11. Míry výkonnosti ekonomiky, metody měření HDP. Nominální a reálný produkt. Míry cenové úrovně. Porovnání hospodářské vyspělosti zemí.

Přijímací řízení ak. r. 2010/11 Kompletní znění testových otázek - makroekonomie. Správná odpověď je označena tučně.

Metodické listy pro kombinované studium předmětu Centrální bankovnictví. Metodický list č.1

Peníze. Historie vzniku peněz. Nabídka peněz. Funkce peněz. PŘEDNÁŠKA č. 9. Peníze. Trh peněz

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s.

Model IS - LM. Fiskální a monetární politika v modelu IS-LM

Základy ekonomie. Petr Musil:

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

KAPITOLA 7: MONETÁRNÍ POLITIKA, MODELY Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Makroekonomie I. Příklad. Řešení. Řešení. Téma cvičení. Pojetí peněz. Historie a vývoj peněz Funkce peněz

Peníze jsou cokoli, co slouží jako běžně přijímaný prostředek směny či placení

CENTRÁLNÍ BANKOVNICTVÍ. ČESKÁ NÁRODNÍ BANKA

Makroekonomie I. Opakování. Řešení. Příklad. Příklad. Řešení b) 106,5. Příklady k zápočtu. Ing. Jaroslav ŠETEK, Ph.D.

Metodický list pro první soustředění kombinovaného Bc. studia předmětu Peníze, banky, finanční trhy

Metodické listy pro kombinované studium předmětu Centrální bankovnictví

Úvod do ekonomie Týden 8. Tomáš Cahlík

- státní instituce, zřízena vládou; pečuje o stabilitu měny; snižuje a zvyšuje množství peněz na trhu prodává nebo nakupuje státní obligace

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Studijní opora. 8. Kapitola. Bankovní soustava a multiplikace depozit. Název předmětu: Ekonomie I (část makroekonomie)

Téma č. 2: Trh, nabídka, poptávka

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie

Makroekonomie I. Praktický příklad určete a, b, c, d, e, f, g, h, ch. Praktický příklad určete a, b, c, d, e, f, g, h, ch. Řešení.

Současná teorie finančních služeb cvičení č Úvod do teorií finančních služeb rekapitulace základních pojmů a jejich interpretace

Zboží, peníze, cena, poptávka, nabídka

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Hlavní poslání centrální banky. Vzdělávací prezentace, Jiří Böhm, červen 2010

Úvod do financí. Ing. Miroslav Sponer, Ph.D. - Základy financí 1

Postavení bankovního systému a České národní banky v ekonomice. Přednáška pro TRIA, s.r.o.

Maturitní témata z EKONOMIKY profilová část maturitní zkoušky obor Obchodní akademie dálkové studium

1 Testové otázky Strukturální deficit je důsledkem strukturální nezaměstnanosti. 3. Deflátor zahrnuje ceny chleba, oblečení, lístků na MHD.

Makroekonomie I. 11. přednáška. Monetární politika. Podstata monetární politiky. Nástroje monetární politiky. Přímé nástroje monetární politiky

KRUGMAN, P. R. OBSTFELD, M.

Makroekonomie I. Co je podstatné z Mikroekonomie - co již známe obecně. Nabídka a poptávka mikroekonomické kategorie

VNĚJŠÍ HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA 2. část

Inflace je peněžní jev vyvolávaný nadměrnou emisí peněz. Vzniká tehdy, když peněžní zásoba předbíhá poptávku po penězích.

Předmluva k 3. vydání 11

KAPITOLA 3: EMISE A OBĚH PENĚZ

Makroekonomická rovnováha, ekonomický růst a hospodářské cykly

Metodický list č. 2. Metodický list pro 2. soustředění kombinovaného Mgr. studia předmětu. Makroekonomie II (Mgr.) LS

BANKOVNICTVÍ. Mgr. Ing. Šárka Dytková

Bankovní systém a centrální banka + Hospodářská politika. Makroekonomie I. 10. přednáška. Bankovní systém. Jednostupňový systém.

FINANČNÍ TRH místo, kde se D x S po VOLNÝCH finančních prostředcích, instrumentech, produktech

Peníze mají dlouhou historii. Jejich různé formy nevznikly najednou ze dne na den, ale prošly vývojem, s jehož základními fázemi se nyní seznámíme.

MAKROEKONOMIE I OPAKOVÁNÍ PŘÍKLAD ŘEŠENÍ PŘÍKLAD. Ing. Jaroslav ŠETEK, Ph.D. Katedra ekonomiky

Postavení bankovního systému a České národní banky v ekonomice. Přednáška pro TRIA, s.r.o.

Právní úprava emise peněz a monetární politiky

Základy ekonomie II. Téma č. 3: Modely ekonomické rovnováhy Petr Musil

Krátkodobá rovnováha na trhu peněz

Makroekonomie. Makroekonomie. Sektory v NH

Trh. Tržní mechanismus. Úroková arbitráž. Úroková míra. Úroková sazba. Úrokový diferenciál. Úspory. Vnitřní směnitelnost.

8. kapitola: Peníze, bankovní soustava a trh peněz. Studijní cíle: V této kapitole se seznámíte:

Peníze, banky, finanční trhy Ing. Jiří Polách

Mgr. Ludmila Heraltová, LL.M. 1

Střední škola hotelová a služeb Kroměříž CZ.1.07/1.5.00/ VY_32_INOVACE 27_EKO

I N F L A C E. Mgr. Erika Chmelířová, CHM_62_INOVACE_8.M ročník (VI/2 EU OPVK) Matematické praktikum 8. roč.

Metodický list pro první soustředění kombinovaného studia. předmětu BANKOVNICTVÍ

Seminární práce. Vybrané makroekonomické nástroje státu

Mezinárodní ekonomie. Kurzová politika Peníze, úrokové sazby a směnné kurzy

Makroekonomie I. Dvousektorová ekonomika. Téma. Opakování. Praktický příklad. Řešení. Řešení Dvousektorová ekonomika opakování Inflace

Obsah. BANKOVNÍ SYSTÉM (soustava) Bankovní soustava Monetární politika. 1) Jednostupňový bankovní systém

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Inflace- všeobecný růst cenové hladiny (cen) v čase, inflace pokud je ekonomika v poklesu

i R = i N π Makroekonomie I i R. reálná úroková míra i N. nominální úroková míra π. míra inflace Téma cvičení

CZ.1.07/1.5.00/

předmětu MAKROEKONOMIE

Inflace a měna. Národní hospodářství 2. seminář Podzim 2016 Sem. skupiny Libora Kyncla S využitím materiálů Dany Šramkové

Nositelem MP je centrální banka (v ČR Česká národní banka - ČNB), zprostředkovaně pak i komerční banky.

Účinek změny autonomních výdajů (tedy i G) na Y (= posun křivky IS): Y = γ A

Obsah. KAPITOLA I: Předmět, základní pojmy a metody národohospodářské teorie KAPITOLA II: Základní principy ekonomického rozhodování..

Cíl: analýza modelu makroekonomické rovnováhy s pohyblivou cenovou hladinou

Inflace. Jak lze měřit míru inflace Příčiny inflace Nepříznivé dopady inflace Míra inflace a míra nezaměstnanosti Vývoj inflace v ČR

Soukromá střední průmyslová škola elektrotechnická spol. s r.o. TRH 1999 E.4A

VZOROVÝ STIPENDIJNÍ TEST Z EKONOMIE

PRO KURZ 5EN101 EKONOMIE 1

1) Úvod do makroekonomie, makroekonomické identity, hrubý domácí produkt. 2) Celkové výdaje, rovnovážný produkt (model 45 ), rovnováha v modelu AD AS

Transkript:

6 Peníze a peněžní sektor v ekonomice I 6.1 Charakterizujte pojmy definice peněz příčiny vzniku peněz komoditní peníze zlatý standard monetizace a demonetizace zlata formy soudobých peněz funkce peněz uchovatel hodnoty hotovost oběživo depozita a jejich dělení peněžní agregáty poptávka po penězích faktory ovlivňující poptávku po aktivech preference likvidity motivy držby peněz rovnice směny rychlost obratu peněžní jednotky 6.2 Otázky 1. Co může být chápáno jako peníze? 2. Charakterizujte základní souvislosti vývoje komoditních peněz. 3. Proč se prosadil drahý kov jako univerzální transakční prostředek? 4. V čem spočíval rozdíl mezi bankovkami a státovkami? 5. Proč se rozlišují peněžní agregáty a jak se dá charakterizovat vztah mezi nimi? 6. Se kterými peněžními agregáty pracuje ČNB? (viz www.cnb.cz) 7. Proč jsou peníze formou aktiv? 8. Kterými faktory je ovlivňována poptávka po aktivech? 9. Jak souvisí funkce peněz s tím, že peníze jsou v ekonomii chápány jako forma aktiva? 10. Proč je poptávka po penězích citlivá na úrokovou míru? 11. Jaké to má důsledky pro poptávku po penězích, jsou-li jednou z forem aktiv? 12. Jak ovlivňuje poptávku po penězích změna důchodu? 13. Proč vzestup cenové hladiny zvyšuje poptávku po penězích? 14. Jak se projeví v poptávce po penězích, když poroste výnosnost jiných forem aktiv? 15. Vysvětlete, jak mohou změny v platebním styku ovlivnit poptávku po penězích? 16. Na čem je závislá rychlost obratu peněz? 17. Charakterizujte kvantitativní teorii peněz. 18. Stručně charakterizujte, co považujete za základní důsledek demonetizace zlata pro současné měny. 6.3 Testové otázky 1. Peníze a) vznikly z rozvoje směny jako univerzální transakční prostředek b) vznikly jako bezhotovostní nástroj placení c) jsou v současnosti kryty nejen zlatem, ale i stříbrem a dalšími drahými kovy

d) byly nahrazeny aktivem e) mohou mít podobu hotovosti f) jsou jednou z forem aktiv 2. Papírové peníze a) vznikly proto, že mají vyšší trvanlivost než drahý kov b) měly původně podobu státovek, bankovek a mincí c) byly ve zlatém standardu směnitelné za zlato d) v současnosti mají podobu pouze bankovek a mincí e) nejsou v současnosti směnitelné za zlato f) mají v současnosti podobu depozit a bankovek 3. Peněžní (měnové) agregáty a) mohou zahrnovat veškerou roční produkci ekonomiky b) zahrnují i aktiva s nižším stupněm likvidity c) umožňují chápat peníze v různé šíři d) M0 a M1 se neodlišují a mohou se zaměňovat e) jsou tvořeny výlučně hotovostí a depozitními penězi f) byly nahrazeny depozity 4. K funkcím peněz patří a) snižovat náklady na výrobu b) vytlačit barter ze směny c) být uchovatelem hodnot d) sloužit k oceňování statků a služeb e) umožnit existenci bank f) motivovat výrobce 5. K přednostem peněz patří a) můžeme pomocí nich platit nepřímé daně b) umožňují srovnávat různorodou produkci c) umožňují porovnávat náklady firem d) jsou dokonalé ve schopnosti uchovávat hodnotu e) v čase se jejich hodnota zvyšuje f) zjednodušují směnné transakce 6. Poptávka po penězích a) je závislá na množství statků b) je nulová, mají-li subjekty dost peněz c) je formou aktiva d) vyjadřuje ochotu držet peníze e) může být motivována transakčně f) je vždy především spekulativní 7. Demonetizace zlata znamená a) zlato se stalo penězi b) peníze byly ze směny vytlačeny barterem c) poptávka po penězích byla nahrazena držbou peněz d) peníze nejsou schopny plnit funkci uchovatele hodnot e) peníze nejsou vázány svým obsahem na zlato f) zlato bylo nahrazeno v krytí bankovek stříbrem 8. Rovnice směny vyjadřuje a) poměr, ve kterém se zboží směňuje b) za kolik je možno nakoupit jednotku zboží

c) vztah mezi množství zlata a peněžní jednotkou d) co platí pro vztah mezi množstvím peněz, cenovou hladinou a produktem e) kolik peněz má být v oběhu, aby se mohlo směňovat f) vztah mezi nominálním produktem a součinem veličin rychlost obratu peněz a množství peněz 9. Podle kvantitativní teorie peněz a) se lidé snaží uchovávat své bohatství v penězích b) se mzdy a platy mají vyplácet bezhotovostně c) kupní síla peněz závisí na zlatém obsahu peněžní jednotky d) je cenová úroveň přímo úměrná peněžní zásobě ekonomiky e) je cenová úroveň nepřímo úměrná peněžní zásobě ekonomiky f) kupní síla peněz klesá, pokud se jejich množství zvyšuje a výkon se nemění 10. Jestliže poptávka po penězích roste, může to být způsobeno a) vzestupem rychlosti obratu peněz b) poklesem nabídky peněz c) vzestupem cen statků a služeb d) poklesem cen finální produkce e) růstem důchodů obyvatelstva f) poklesem rychlosti obratu peněz 6.4 Grafická řešení 1. Znázorněte pomocí soustředných kružnic měnové agregáty M0, M1, M2, M3 a vedle grafu zapište, čím je tvořeno mezikruží. 2. Znázorněte poptávku po penězích DM. Pokud dojde k růstu disponibilních důchodů obyvatelstva a má to vliv na poptávku po penězích, znázorněte změnu DM. 3. Znázorněte a vysvětlete, jak se na poptávce po penězích projevují náklady držby peněz. 6.5 Rozhodněte, zda je tvrzení správné 1. Rozvoj peněžní formy směny vyústil do vzniku komoditních peněz. 2. Peníze jsou nejlikvidnějším aktivem. 3. Pokud dnešní peníze ztrácí schopnost být uchovatelem hodnoty, jsou v oběhu nahrazovány zlatem. 4. Směnitelnost papírových peněz za zlato byla garantována pouze u státovek. 5. Papírové peníze jsou základní formou komoditních peněz. 6. Peněžní (měnové) agregáty umožňují chápat peníze různě široce. 7. Depozitní peníze jsou v současnosti vytlačovány z oběhu bankovkami a mincemi. 8. Poptávka po penězích je motivována především transakčně. 9. Očekávání poklesu kupní síly peněz se projevuje snižováním poptávky po penězích. 10. Pokud dochází k růstu cen na trhu, je tím vyvoláván tlak na vzestup poptávky po penězích. 6.6 Příklady 1. Odpovězte na následující otázky. Znáte množství peněz v ekonomice M = 500, cenovou hladinu P = 12 a reálný produkt Q =1500. Předpokládáme, že nabídka peněz je plně pod kontrolou centrální banky. a) Jaká je rychlost obratu peněžní jednotky (V)? b) Jaké opatření by měla centrální banka udělat, pokud chce zvýšit nominální produkt o 1800?

2. V ekonomice je množství peněz v oběhu 100 bil. Kč, každá koruna se v průměru účastní 10 transakcí a cenová hladina je ve výši 500. Jak vysoký je reálný produkt v ekonomice? 3. Uvažujeme klasickou verzi kvantitativní teorie. Centrální banka provede monetární expanzi, při které zvýší množství peněz v oběhu o 100 mld. Kč. Původní množství peněz v oběhu bylo 100 bil. Kč, rychlost obratu 10, cenová hladina 500 a původní produkt ve výši 2 bil. Kč. Rychlost obratu se považuje za stálou. Jaký je nový produkt a cenová hladina?

7 Peníze a peněžní sektor v ekonomice II 7.1 Charakterizujte pojmy Přímé financování na kapitálovém trhu nepřímé financování příčiny vzniku bank cíle komerčních bank základní typy bankovních operací dvoustupňové bankovnictví funkce centrální banky povinné minimální rezervy tvorba (kreace) depozitních peněz prostý multiplikátor depozit monetární báze rezervy bank peněžní zásoba peněžní multiplikátor nabídka peněz kolísání peněžní masy a výkonnost ekonomiky 7.2 Otázky 1. Vysvětlete význam úvěru v ekonomice pro úroveň poptávky a vliv na nabídkovou stranu. 2. Vysvětlete vztah mezi úvěrem a přeměnou úspor v investice. 3. Vysvětlete, které cíle sleduje komerční banka. 4. Vysvětlete vztah mezi bankovními cíli. 5. Proč došlo ke vzniku dvoustupňové bankovní soustavy? 6. Vysvětlete jednotlivé funkce centrální banky. 7. Jak ovlivňuje míra povinných rezerv tvorbu depozitních peněz? 8. Které další faktory mohou ovlivnit tvorbu depozitních peněz? 9. Vysvětlete rovnici vyjadřující vztah mezi přírůstkem depozit a přírůstkem rezerv? 10. Co se označuje jako monetární báze? 11. Jaký vztah platí mezi monetární bází a peněžní masou? 12. Má centrální banka pod plnou kontrolou monetární bázi? 13. V čem spočívá problém uchování adekvátního množství peněz v ekonomice? 14. Vysvětlete, co je příčinou cyklických oscilací ekonomiky podle monetaristů. 7.3 Testové otázky 1. Komerční banky a) využívají existence nepřímého financování b) se podílí na procesu přeměny úspor v investice c) sledují jediný cíl, stabilitu bankovního sektoru d) nesledují zisk jako cíl e) sledují jako cíl likviditu klientů f) provádí aktivní, pasivní a zprostředkovatelské operace

2. Centrální banka sleduje jako cíl a) likviditu b) solventnost c) ziskovost d) dostatek zlata ve státní pokladně e) stabilitu bankovního systému f) stabilitu měny 3. K funkcím centrální banky patří a) vykonává správu devizových rezerv b) provádí měnovou politiku c) zakládá komerční banky d) stanovuje ceny výrobků a služeb e) rozděluje zisky bankovní soustavy f) plní funkci banky ostatním bankám 4. Monetární báze a) je tvořena zlatem b) je označení pro peněžní zásobu země c) je oběživo mimo bankovní sektor a rezervy bank d) je multiplikována na peněžní zásobu e) neopouští centrální banku f) je tvořena vklady komerčních bank u centrální banky 5. Nabídka peněz a) je velmi citlivá na úrokovou míru b) je ovlivňována centrální bankou c) je tvořena součtem hodnot mincí a bankovek d) je dána peněžní zásobou e) je ovlivněna procesem multiplikace depozit f) je využívána centrální bankou k ovlivňování rovnováhy peněžního trhu 6. Přímé financování a) využívá bankovních úvěrů b) je založeno na aktivitě finančního zprostředkovatele c) může přeměnit veškeré úspory na investice d) může zabezpečit pouze centrální banka e) je označení pro užití peněz v hotovostní podobě f) je přímý vztah věřitele a dlužníka bez funkce zprostředkovatele 7. Proces multiplikace peněžní zásoby v ekonomice je závislý na hodnotě peněžního multiplikátoru, jeho hodnota je závislá na chování domácností tím, a) jak rozhodují o spotřebních nákupech b) jak rozdělí své vklady na termínovaná a běžná depozita c) zda dodržují míru povinných rezerv d) jaký zvolí poměr hotovosti a vkladů e) zda upřednostní potraviny nebo zboží dlouhodobé spotřeby f) zda drží přebytečné rezervy

8. Synonymem pro uchování kvality měny může být a) uchování zlatých mincí v trezorech centrální banky b) snížení povinných rezerv c) zavedení ochranných prvků u bankovek d) růst nabídky peněz e) zachování koupěschopnosti peněz f) zvyšování peněžní zásoby ekonomiky 9. Z hlediska tvorby zisku jsou pro komerční banku důležité a) pasivní operace b) emise hotovostních peněz c) aktivní operace d) dobrovolné rezervy, protože jsou složkou zisku e) snižování nákladů na činnost banky f) snižování úvěrů 10. Prostý multiplikátor depozit je závislý na a) přírůstku depozit b) dobrovolných rezervách bank c) přírůstku rezerv d) povinných minimálních rezervách e) přírůstcích depozit i rezerv f) kvalitě měny 7.4 Grafická řešení 1. Nakreslete vztahy charakterizované jako nepřímé financování. 2. Znázorněte nabídku peněz za předpokladu, že je tvořena endogenně. 3. Znázorněte tvar nabídky peněz, pokud bychom předpokládali, že je pod plnou kontrolou centrální banky 4. Znázorněte rovnováhu peněžního trhu a zakreslete do ní, jak se projeví růst inflačních očekávání. 5. Zakreslete, jaké změny na peněžním trhu budou způsobeny, pokud za jinak nezměněných podmínek centrální banka zvýší nabídku peněz. 7.5 Rozhodněte, zda je tvrzení správné 1. Vznik bank je spojen s potřebou zajistit přeměnu úspor v investice. 2. Bankovní úvěr je poskytován mezi subjekty na základě odběratelsko-dodavatelských vztahů. 3. Úroková míra je cenou, ale nemá vliv na efektivnost investice. 4. Česká národní banka je jedinou státní bankou v české bankovní soustavě. 5. Centrální banky jsou podřízeny vládám jednotlivých zemí. 6. Základním cílem centrální banky je solventnost. 7. Základním cílem komerčních bank je uchování koupěschopnosti peněz. 8. Jestliže se komerční banky rozhodnou držet vyšší rezervy, úroveň multiplikace depozit se snižuje.

9. Domácnosti nemají vliv na multiplikaci monetární báze, ta je pod kontrolou pouze centrální banky. 10. Růst poptávky po penězích zvyšuje úrokovou míru. 11. Pokles úrokové míry zvyšuje poptávku po penězích. 12. Nabídku peněz v ekonomice tvoří pokladní hotovost bank a oběživo mimo bankovní sektor. 7.6 Příklady 1. Vyřešte následující úlohy, pokud znáte míru povinných minimálních rezerv r = 5%. Dále víte, že počáteční vklad je Kč 20.000. a) určete velikost depozitního multiplikátoru; b) určete velikost přírůstku depozit; c) naznačte průběh multiplikace na prvních třech stádiích bank. Banka stádium Změna vkladů Změna úvěrů Změna rezerv 1. 2. 3. Suma 2. Banka první instance přijala nová depozita ve výši 100 000 Kč. Banky drží pouze minimální povinný rezervní poměr, který je 2 %. Jaký je celkový přírůstek depozit v ekonomice? Rozepište první tři přírůstky depozit. 3. Klient banky si vyzvedl svůj termínovaný vklad ve výši 100 000 Kč. Banka udržuje rezervní poměr ve výši 10 %, který je vyšší než minimální rezervní poměr. Jaký je celkový dopad vyzvednutí vkladu na úvěrovou schopnost banky?