Obsah Navigace... 2 Primární ovládací prvky... 3 Sekundární ovládací prvky... 4 Slovní zásoba... 12 Ukončení programu... 14



Podobné dokumenty
František Hudek. březen ročník

Gabriela Janská. Středočeský vzdělávací institut akademie J. A. Komenského

Spuštění a ukončení databázové aplikace Access

Hlavní panely, spouštění panelu, tlačítko start

Formuláře. Téma 3.2. Řešený příklad č Zadání: V databázi formulare_a_sestavy.accdb vytvořte formulář pro tabulku student.

Pokyny pro žáky k testování písemné zkoušky na počítači

MS PowerPoint ZÁKLADY

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Úvod do problematiky ÚPRAVY TABULKY

Rychlá navigace Prolínání vrstev

Internetové jazykové kurzy pro nevidomé žáky. Liberix, o.p.s.

Pro správné zobrazení mapové aplikace je potřeba mít nainstalovaný zásuvný modul Flash Adobe Player.

Územní plán Ústí nad Labem

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Buňka typy buněk, formát buňky

EasyLearn PC. Uživatelská příručka. Nakladatelství Fraus, Plzeň

Klávesnice je vstupní zařízení určené pro zadávání písmen, znaků, speciálních symbolů a také pro ovládání počítače.

Pracovní prostředí Excel 2010

MULTICOM 112. Průvodce programem

Odpadové hospodářství v ORP Ústí nad Labem

Tisk vysvědčení pro třídní učitele

Manuál k e-learningovému vzdělávacímu modulu 1 MODUL HIGH-TECH POTRAVINY. Popularizace zdraví Po.Zdrav (CZ.1.07/3.1.00/ )

František Hudek. červen ročník

Nápověda pro ovládání automaticky čtené učebnice

Základní škola Hluk výukové texty MS Word 2007

Manuál byl vytvořen v rámci projekt Kruh propojení klíčových hráčů v oblasti vzdělávání dospělých v kraji Vysočina

František Hudek. leden Informační a komunikační technologie ZONER Práce s textem. Tvorba a editace odstavcového a uměleckého textu.

Pracovní prostředí Word 2003 versus Word 2010

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_03_IVT_MSOFFICE_02_Excel

Microsoft. Access. Tiskové sestavy. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

3 Makra Příklad 4 Access Ve vytvořené databázi potřebuje sekretářka společnosti Naše zahrada zautomatizovat některé úkony pomocí maker.

Pro definici pracovní doby nejdříve zvolíme, zda chceme použít pouze informační

Začínáme pracovat s tabulkovým procesorem MS Excel

1. Otevřete dokument, který chcete číst. 2. Na kartě Zobrazení klikněte ve skupině Zobrazení dokumentů na položku Čtení na celé obrazovce.

CORELDRAW SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM. Lenka Bednaříková

Styly odstavců. Word Přiřazení stylu odstavce odstavci. Změna stylu odstavce

František Hudek. květen 2012

František Hudek. duben ročník

Uživatelská příručka internetové aplikace

Nový design ESO9. E S O 9 i n t e r n a t i o n a l a. s. U M l ý n a , P r a h a. Strana 1 z 9

6. Formátování: Formátování odstavce

Školní kolo soutěže Mladý programátor 2013, kategorie A, B. Úloha č. 1 - Baltík v zoo

Manuál k programu KaraokeEditor

Stručný návod na evidenci záznamů publikační činnosti v OBD 2.5

Úvodní příručka. Správa souborů Kliknutím na kartu Soubor můžete otevřít, uložit, vytisknout a spravovat své soubory Wordu.

František Hudek. červenec 2012

Supernova 16 Ovládací zkratky. Akce Funkce Stolní počítač Přenosný počítač Automatické popisování grafických objektů LEVÝ CONTROL + PRAVÁ HRANATÁ

Dealer Extranet 3. Správa objednávek

Databox CONTACT 6 základní operace programu

Word 2007 pro začátečníky

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Popis a ovládání. Aplikace 602XML Filler

Vítězslav Bártl. Leden 2013

Přebírání okrsků v aplikaci Wanas

František Hudek. červenec 2012

1. Základní pojmy, používané v tomto manuálu. 2. Stránky

GIS Mikroregionu Telčsko

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady Poř. číslo v sadě 19 32/10

Základy práce na PC. Ing. Jan Roubíček

Bible Quote 6.5 Okno programu

GeoGebra známá i neznámá

MS PowerPoint. Centrum služeb pro podnikání s.r.o. Centrum služeb pro podnikání s.r.o., Webové stránky:

Pokyny pro zájemce o doškolovací kurzy

1. Aplikační a systémové opravy Odkaz na Nahlížení do KN (Info ČÚZK) Tisk mapy... 4

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Tabulkový procesor. Orientace textu. O úroveň níž O úroveň výš

Uživatelská příručka pro respondenty

Tisk vysvědčení - krok za krokem

Popis ovládání aplikace - Mapový klient KÚPK

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Tabulkový procesor Excel úvod do programu. Obsah:

Hromadná korespondence

Bakala ř i - manua l. Obsah

Základní nastavení systému Windows 7

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Manuál k tvorbě absolventské práce

[RDM] STRUČNÁ UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA. CENTRÁLNÍ REGISTR PODPOR MALÉHO ROZSAHU - de minimis

František Hudek. červen ročník

Nový modul Výsledky zkoušek nabízí čtyři způsoby zápisu výsledků, zobrazené v horní zelené liště:

Windows Live Movie Maker

Formulář pro křížový filtr

Příručka uživatele systému Museion. Fulltext

Prostředí Microstationu a jeho nastavení. Nastavení výkresu

3 Makra Příklad 4 Access Ve vytvořené databázi potřebuje sekretářka společnosti Naše zahrada zautomatizovat některé úkony pomocí maker.

Nápověda k používání mapové aplikace Katastrální mapy Obsah

Návod k použití Verze

Výběr výrobku pro branding...2. Otevření nástroje brandingu 3. Výběr barevné varianty loga...4. Otevření editoru brandingu..6

CAD_Inventor -cvičení k modelování a tvorbě technické obrazové dokumentace Vytváření výrobního výkresu rotační součásti - hřídele

z aplikace Access 2003

Vizualizace a evidence výroby a prostojů

aneb velice zjednodušené vysvětlení základních funkcí a možností systému Vypracoval: Tomáš Dluhoš tomas.d@centrum.cz

Masarykova ZŠ Klenčí pod Čerchovem OPERAČNÍ SYSTÉM

Tvorba kurzu v LMS Moodle

FFUK Uživatelský manuál pro administraci webu Obsah

František Hudek. duben Informační a komunikační technologie MS Excel Úvod do Excelu II. Základy práce s listy a buňkami.

Nápověda aplikace ForesterGPS

Flexi uživatelská příručka verze 2.1

Postup jak vypsat téma BP

EBSCO. EBSCOhost Web. Databáze je přístupná na adrese Poté se můžete buď přihlásit, nebo vstoupit jako host.

Transkript:

V tomto dokumentu se nachází cenné rady pro používání našeho výukového programu anglického jazyka. Program byl koncipován, aby každému uživateli přinesl jednoduché a intuitivní prostředí. Jak funguje navigace jednotlivých částí programu, ovládání a v podstatě veškerá práce, je nastíněno dále v textu. Obsah Navigace... 2 Primární ovládací prvky... 3 Sekundární ovládací prvky... 4 Slovní zásoba... 12 Ukončení programu... 14 Stránka 1 z 15

Navigace NÁZEV CVIČENÍ A VYBRANÉ LEKCE OVLÁDACÍ TLAČÍTKA INSTRUKCE SAMOTNÉ CVIČENÍ Ve výukovém programu jsou téměř veškeré části designované ve stejném duchu, aby uživatelům zjednodušily navigaci a používání programu. Zelený horní pruh budeme nazývat Navigační panel. Zde naleznete název cvičení a dané lekce. Vpravo jsou primární hlavní ovládací prvky. Pod zeleným pruhem se nachází hnědý pruh se zadáním, popř. doplněný o další nabídku slov, nebo nápovědu. Níže se nachází samotné cvičení, ve kterém se někdy objevují sekundární ovládací prvky rozebrané dále v tomto dokumentu. Stránka 2 z 15

Primární ovládací prvky Primární ovládací prvky jsou tlačítka akce umístěná v zeleném Navigačním panelu. Nejčastěji se při používání programu setkáme s tlačítkem UKONČIT. Při použití tohoto tlačítka budeme moci ukončit program. Pro posouvání se mezi jednotlivými cvičeními slouží tlačítka šipek s šedou barvou a bílým pozadím, které jsou vždy umístěny vedle tlačítka UKONČIT. U většiny cvičení se pro odkrytí správných odpovědí používá tlačítko ZOBRAZIT ŘEŠENÍ, popř. ODKRÝT SPRÁVNÉ ODPOVĚDI. Po kliknutí na toto tlačítko se zobrazí řešení a toto tlačítko se změní na SKRÝT ŘEŠENÍ, popř. SKRÝT SPRÁVNÉ ODPOVĚDI. Je-li dané cvičení rozsáhlejší a má-li více částí, pak bývají v Navigačním panelu tlačítka pro přechod do jiné části tohoto cvičení (části mohou být dvě, může jich být však i pět, je možné přecházet do jakékoliv části, nikoliv pouze do sousední). O právě zobrazené části programu nás informuje barevné zabarvení tlačítek. Na obrázku výše vidíme, že jsme právě v první části. Stránka 3 z 15

Sekundární ovládací prvky V některých cvičeních vybíráme ze dvou možností, v případě kliknutí na odpověď, která není správná, se zobrazí růžové pole CHYBA, ZKUS TO ZNOVU! Kliknutím na druhou možnost se tlačítko se správnou odpovědí zabarví oranžově a druhé zesvětlá. Stránka 4 z 15

Máme-li hledat dvojice slov, klikneme na dvě slova, o nichž si myslíme, že tvoří pár. Pakliže se zabarví rozdílnou barvou, klikneme na ně znovu, čímž je skryjeme, a pokračujeme v hledání. Všechny dvojice slov lze hromadně zobrazit kliknutím na ODKRÝT SPRÁVNÉ ODPOVĚDI. Ve cvičení na obrázku níže je naším úkolem zvolit vhodné pořadí jednotlivých úkonů. Nejprve klikneme na ZOBRAZIT ŘEŠENÍ, díky tomu můžeme porovnat naše odpovědi s řešením. Poté můžeme znovu kliknout na hnědé tlačítko, aby se jednotlivé věty seřadily chronologicky, část s našimi odpověďmi bude skryta. Stránka 5 z 15

Ve cvičení na obrázku níže máme najít jedno ze čtyř slov, které nezapadá mezi ostatní. Vybereme-li nesprávné slovo, pole se zabarví růžově, vybereme-li správné slovo, pole se zabarví zeleně a ostatní zesvětlají. V některých cvičeních mohou být ještě dodatečné vysvětlivky, které lze užít i jako nápovědu; v tomto cvičení je zobrazíme kliknutím na WHY? V některých cvičeních je úkolem doplnit vhodné slovo, nebo přeskládat písmena, aby tvořila smysluplné slovo. Kliknutím na otazník zobrazíme řešení daného řádku. Stránka 6 z 15

Na dvou následujících obrázcích je zobrazen tzv. MULTIPLE CHOICE TEST. Do věty máme vložit vhodné slovo z nabídky vpravo. Vybráním jedné možnosti bude odpověď zaznamenána a nelze ji dále měnit. Kliknutím na VYHODNOTIT TEST se nás program zeptá, zdali jsme odpověděli na všechny otázky. Kliknutím na ANO provedeme vyhodnocení. Vpravo se zobrazí správná odpověď, zároveň se správná odpověď doplní do dané věty. Vlevo před jednotlivými řádky se zobrazí symbol plus (+), nebo mínus (-). Tyto symboly se zobrazí pouze před otázkami, na které jsme odpověděli, neodpovíme-li na jednu otázku, nezobrazí se ani plus, ani mínus. Plus značí správnou odpověď, mínus špatnou. Stránka 7 z 15

V některých cvičeních je nutné vybírat z více možností, při kliknutí na nevyhovující slovo se v místě zadání (hnědé pole) na krátký čas zobrazí oznámení o chybě. V některých cvičeních nám program připomíná, jakým způsobem pracovat s obsahem. Zadání je psané anglicky, zatímco instrukce k používání programu vždy česky. Stránka 8 z 15

V křížovce si zobrazíme řešení jednotlivých řádků kliknutím na číslo v růžovém obdélníku vpravo. Opakovaným kliknutím řešení skryjeme. Řešení celé křížovky, zabarvené tmavě zeleně, je doplněno o komentář, popř. vysvětlivku. Pod zadáním se nachází hnědé pole THE SECRET IS. Po kliknutí na toto pole se zobrazí řešení křížovky (viz obrázek níže). V dalším typu cvičení zobrazíme jednotlivá řešení kliknutím na barevné tlačítko níže. Žlutá čísla patří ke slovům psaným vertikálně a zelená ke slovům psaným horizontálně. Stránka 9 z 15

V osmisměrce nejprve najdeme určitý počet slov, poté si můžeme zobrazit řešení kliknutím na otazník. V následujícím typu cvičení vybíráme správnou odpověď kliknutím na barevná pole pod slovem. Správnost ověříme kliknutím na tlačítko ODKRÝT SPRÁVNÉ ODPOVĚDI. Jestliže se barva ohraničení slova shoduje s barvou výplně, je naše odpověď správná, jestliže se barva neshoduje, je naše odpověď nesprávná. Stránka 10 z 15

Cvičení se může skládat ze dvou částí. Ve cvičení níže musíme nejprve doplnit vhodná písmena, odpověď zobrazíme kliknutím na číslo v růžovém rámečku vlevo. Poté spojíme slova vlevo se slovy vpravo a řešení zobrazíme kliknutím na ŘEŠENÍ (MATCHING). Ve cvičení níže jsou také dva úkoly. Nejprve doplníme k autorovi vhodné dílo z nabídky, poté mu kliknutím na A, nebo B přidáme vlastnost popsanou v zadání. Jestliže se barva ohraničení slova shoduje s barvou výplně, je naše odpověď správná, jestliže se barva neshoduje, je naše odpověď nesprávná. Stránka 11 z 15

Slovní zásoba V každé části programu jsou k dispozici Wordlisty, tedy listy se slovní zásobou k danému tématu. Zpravidla se nachází ke konci lekce (až za cvičeními). V některých lekcích jsou listy se slovy umístěny uprostřed (mezi cvičeními). Na prvním listu se slovíčky se zobrazuje upozornění, které nás informuje o možnostech zobrazení slov. Nejprve je nutné potvrdit tlačítko ROZUMÍM A CHCI POKRAČOVAT!, a to kliknutím na něj. Nyní si můžeme vybrat, zdali chceme zobrazit slova pouze v angličtině, nebo pouze v češtině, nebo v obou jazycích, a to kliknutím na tlačítka ANGLIČTINA a ČEŠTINA. Stránka 12 z 15

Opakovaným kliknutím na tlačítko pro výběr jazyka danou část skryjeme. Na obrázku níže vidíme situaci, kdy jsou zobrazena slova v angličtině i v češtině. Stránka 13 z 15

Ukončení programu Pro ukončení programu klikneme na tlačítko UKONČIT, které se zpravidla nachází vpravo nahoře v Navigačním panelu. TLAČÍTKO UKONČIT Následně klikneme v dialogovém okně na tlačítko ANO pro ukončení programu. POTVRZENÍ UKONČENÍ Stránka 14 z 15

Následně stiskneme na klávesnici tlačítko ESC (ESCAPE), které se nachází v levém horním rohu klávesnice. Stisknutím tohoto tlačítka se vrátíme do hlavní nabídky programu. UMÍSTĚNÍ TLAČÍTKA ESCAPE NA KLÁVESNICI Na obrázku níže vidíme obrazovku ukončení programu, v zelené části je informace o nutnosti ukončit program pomocí klávesy ESC (ESCAPE). Stránka 15 z 15