PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Domě pokojného stáří

Podobné dokumenty
PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Domě pokojného stáří

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Oáze pokoje

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Denním centru Maják

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Terénní službě Rebel

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Klubu Nezbeda

Pravidla vzájemného soužití ve FOKUSU-Písek, o.s.:

4. Francouzský jazyk

Úvod do problematiky specifik klientů umístěných v zařízení pro seniory a seniory s chronickým duševním onemocněním. Mgr.

Komunikační kompetence zdravotního personálu. Mgr. Milada Alexandrou DBA, DiS Candidate of PhD.

Chcete nahlédnout do života lidí s duševním onemocněním? Tento materiál vznikl za finanční. DOBROVOLNÍCI V DOBRODUŠI Chcete pomáhat? Máte čas?

Jednání se zájemcem o službu

Metodický pokyn č. 1

Vážená paní, pane, Předem Vám mnohokrát děkujeme za spolupráci. Pracovníci domova důchodců Velká Bíteš

Elim Opava o.p.s. Rolnická 21A Opava

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA

Metodický pokyn pro návštěvy uživatelů

PODPIS PRACOVNÍKA JMÉNO A PŘÍJMENÍ STANDARD Č. 3 : Jednání se zájemcem o službu. všechny zaměstnance sociální služby

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Popis realizace 37 Odborné sociální poradenství LCC domácí péče, s.r.o.

2. Sociální šetření - na základě žádosti provede sociální pracovnice šetření se souhlasem žadatele v místě jeho bydliště.

Adorea dobrovolnické centrum Vsetín,o.s.

2.5 Příklady dobré praxe: FOKUS Vysočina

Popis realizace poskytování sociální služby

Školní vzdělávací program školní družiny

INFORMACE PRO ZÁJEMCE. Centrum sociálních služeb Znojmo, p. o., U Lesíka 3547/11, Znojmo

Další cizí jazyk. Ruský jazyk. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast. Předmět

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Etický kodex pracovníků Pečovatelské služby města Zruče nad Sázavou

Výchovné a vzdělávací postupy vedoucí k utváření klíčových kompetencí:

KDO, CO, PROČ A JAK? Informace pro studenty o podpoře studentů se specifickými potřebami. Středisko Augustin

Středisko volného času DOMEČEK HOŘOVICE Větrná 869, Hořovice, IČO: ,tel:

SOCIÁLNÍ ANAMNÉZA Jméno a příjmení žadatele: Datum narození žadatele: 1) dlouhodobě nepříznivému zdravotnímu stavu

PR Svazu a úvod do komunikace s médii

Kodex práv a povinností klientů programu Primární prevence pro mateřské školy

Se skřítky po planetě Zemi

O B L A S T N Í C H A R I T A R U M B U R K

Pravidla dobrovolnictví ve společnosti Háta, o. p. s

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA

Podpora pěstounů, Krok pro všechny generace z. s. Mariánská 551, Česká Lípa,

Příloha č. 1 ke Školnímu vzdělávacímu programu základního vzdělávání pro žáky s mentálním postižením a poruchami komunikace

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY

Etický kodex zaměstnanců a spolupracovníků ústavu (pracovníků v sociálních službách, sociálních pracovníků a ostatních pracovníků)

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Vyučovací předmět: Ruský jazyk

Pečovatelská služba CÍLE A ZPŮSOBY POSKYTOVÁNÍ PEČOVATELSKÉ SLUŽBY SPOLEČNĚ PROTI ČASU o.p.s.

Bc. Martina Zachatová, DiS. sociální pracovnice Tel.: , ,


Sociální pracovník přináší do vztahu pracovníka a klienta také svoji individualitu.

Výroční zpráva Linky důvěry Liberec 2014

Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk

SOCIÁLNÍ ANAMNÉZA. Mgr. Jana Zierhutová. Rozdílový kurz Teorie a metody sociální práce 1RPN-KS

TyfloCentrum Brno, o. p. s.

I. 2 AJ Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Anglický jazyk (AJ)

Popis realizace poskytování sociálních služeb

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková

Marketing. Praxe.Workshop. Obchodní rozhovor. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 1.

CZ.1.07/1.5.00/

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DOMOVA MLÁDEŽE

Specifikace požadavků pro školní část přijímací zkoušky (anglický jazyk) Šestiletý obor vzdělávání

Český červený kříž oblastní spolek Brno-město Křenová Brno. Standard č. 1. Poslání a cíle

Příloha 8 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: Hudební výchova

Hledáte něco a NEVÍTE CO?... možná TO najdete u nás. DOBROVOLNÍCI SOS CENTRA Dopisování s vězni. Tento materiál vznikl za finanční

METODICKÝ POKYN K JEDNÁNÍ SE ZÁJEMCEM O SOCIÁLNÍ SLUŽBU PRO PRACOVNÍKY TERÉNNÍCH SOCIÁLNÍCH SLUŽEB OCH STRAKONICE

Příloha č. 14 Dotazníky k hodnocení vzdělávacích pokroků dítěte. a) Podrobný přehled o individuálním rozvoji a učení dítěte Pramen 35

Popis úrovní podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky A1 A2 B1 B2 C1 C2

Německý jazyk (rozšířená výuka cizích jazyků)

pokyny, vybídnutí, instrukce pozdravy, setkání, loučení, omluva, prosba, poděkování pomalejší promluvy, později v běž ném tempu řeči

Dobrovolnictví. v programu D-klubu

Příloha ke Smlouvě o poskytování sociální sluţby. Vnitřní pravidla pro poskytování sociální sluţby - ODLEHČOVACÍCH SLUŢEB Aktualizace od 1. 5.

ŽÁDOST O POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY DOMOV U ZÁMKU, z.s.

Hry a cvičení se zvuky

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŢINY

67 - Sociálně terapeutické dílny

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Domácí řád. Domov důchodců v Poličce DOMOV DŮCHODCŮ V POLIČCE

Popis realizace poskytování sociálních služeb

Kompetentní interní trenér

Produkt 03 SMĚRNICE. ETICKÝ KODEX PRACOVNÍKŮ MěÚ KOJETÍN

Metodika Adopčního centra Průvodce pro práci s osvojitelskou rodinou setkání zástupců KÚ, OSPOD a NNO

Preventivní program Základní školy a mateřské školy Hovorčovice, p.o. (základní škola) na období

Sociální komunikace v knihovnách I

Vnitřní pravidla pro poskytování sociální sluţby - ODLEHČOVACÍCH SLUŢEB Aktualizace od

PRAVIDLA POBYTU V DENNÍM STACIONÁŘI

SOCIÁLNÍ SLUŽBY, příspěvková organizace Pochlovická 57 KYNŠPERK NAD OHŘÍ PRAVIDLA

Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek

Informace o pečovatelské službě

3. JEDNÁNÍ SE ZÁJEMCEM O SOCIÁLNÍ SLUŽBU

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Domovní řád. Poskytovatel: Služba je poskytována na adrese:

EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE V ORGANIZACI

Interní předpis Dětského krizového centra. Telefonická krizová pomoc. služba/péče V. 2. Ochrana práv uživatele

Charakteristika předmětu Anglický jazyk

Elim Opava o.p.s. Rolnická 21A Opava IČO: tel.:

ZÁKLADNÍ INFORMACE PRO ZÁJEMCE O PEČOVATELSKOU SLUŽBU

Třídnické hodiny VI.A Školní rok Třídní učitelka: Iva Ondrůšková

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně) Ročník: 6. Poznámky:

Z á k l a d n í š k o l a D o l o p l a z y, o k r e s O l o m o u c příspěvková organizace

ETICKÝ KODEX. Zpracovala: Mgr. Hana Macháčková, vrchní sestra Datum vydání: Schválila: Jitka Křenková, ředitelka zařízení.

Transkript:

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY v Domě pokojného stáří

Vytvořili: Kateřina Göttlicherová, Dis. sociální pracovnice Domu pokojného stáří Nikola Hrtúsová vedoucí oddělení kontaktní osoba pro dobrovolníky Iva Holubářová pracovnice pro volnočasové aktivity kontaktní osoba pro dobrovolníky Mgr. Martina Petrová koordinátorka pro dobrovolníky Aktualizováno: 29. listopadu 2016

Kdo může být dobrovolníkem v Domě pokojného stáří člověk s minimálním věkem 16 let s čistým trestním rejstříkem má volný čas pro druhé lidi chce blíže poznat Charitu Frýdek-Místek a její klienty je proškolen v bezpečnosti a ochrany zdraví při práci je proškolen v manipulaci s invalidním mechanickým vozíkem (jen v případě, že bude chtít chodit s imobilním klientem ven) Co dobrovolníkům nabízíme prostor k seberealizaci a kreativitě získání zkušeností se seniory obohacení po lidské stránce dobrý pocit z prospěšné a smysluplné činnosti možnost sdílet životní příběh konkrétního člověka Kdy a jak často může dobrovolník docházet pravidelně: vyhrazený den v týdnu v určitou hodinu 1x týdně nebo 1x za 14 dní nepravidelně: po předchozí domluvě s kontaktní osobou pro dobrovolníky dle programu střediska s ohledem na možnosti dobrovolníka

Co dobrovolník dělá povídá si s klienty, hraje s nimi deskové hry, čte jim nebo se společně modlí a luští křížovky zapojuje se do volnočasových aktivit ve skupině klientů, kde jim pomáhá s různými rukodělnými činnostmi, s tréninkem paměti nebo společně zpívají chodí s klienty na procházky nebo je doprovází na různá místa má možnost účastnit se jednorázových akcí Domu pokojného stáří na základě zájmu dobrovolníka je možné domluvit také jinou, např. manuální činnost Co dobrovolník nedělá nevykonává žádnou odbornou sociální a terapeutickou činnost neřeší konflikty a krizové situace klientů neřeší stížnosti klienta na poskytovanou péči neposkytuje situační intervence a poradenství nejedná s rodinnými příslušníky klientů nezjišťuje osobní informace od klientů nevede agendu a dokumentaci apod.

Co se od dobrovolníka očekává respektuje Domovní řád, pravidla, zásady a poslání Domu pokojného stáří zajímá se o to klienty, vyptává se na jejich zájmy a na zážitky dodržuje mlčenlivost a anonymitu má sociální cítění a schopnost empatie má spolehlivý a zodpovědný přístup má pozitivní vztah k seniorům je schopen komunikovat a navázat rozhovor dodržuje smluvené termíny návštěv pokud nemůže přijít, dá kontaktní osobě pro dobrovolníky alespoň den předem vědět, pokud je to možné (SMS, e-mailem nebo telefonicky) pokud dojde ke konfliktu mezi klienty, přizve pracovníka Domu pokojného stáří a sám konflikt neřeší nenabízí ani klientům nekupuje cigarety, alkohol a léky může klienta obdarovat drobnostmi (květiny, malý dárek, jídlo ) a sám může tyto drobnosti od klienta přijmout od dobrovolníka se očekává, že bude jednat s lidmi s pochopením a tolerancí a bude se umět přizpůsobit různým situacím Jak komunikovat s klientem - seniorem s klientem jednám slušně, respektuji jeho zdravotní stav a jeho osobnost klientovi vykám a dle domluvy používám místo příjmení křestní jméno (familiární oslovení babi, dědo je nevhodné)

naslouchám, ať může klient říct vše, co by chtěl a dávám najevo zájem o to, co říká mluvím méně a jednoduše. Používám krátké věty, které jsou srozumitelné a mluvím tak, aby mi klient rozuměl. mluvím s klientem trpělivě a pomalu s ohledem na jeho zrakové a sluchové možnosti a jeho tempo. V případě potřeby věty nebo otázky zopakuji. neskáčeme si vzájemně do řeči a nedoplňuji za klienta věty porozumění řeči se ve stáří zhoršuje v hlučném prostředí, proto nepřekřikujeme jiný hovor, rozhlas nebo televizi, ale snažím se hluk odstranit. Mluvím přiměřeně nahlas. udržuji oční kontakt a dávám si pozor na svou neverbální komunikaci oceňuji snahu ke komunikaci a to, co se klientovi doposud povedlo ochraňuji své soukromí říkám pouze to, co říci chci jsem na stejné úrovni když člověk, se kterým mluvím, stojí, tak stojím také; když sedí, sedím také Přehled možných obtíží v komunikaci se seniorem nezapamatování si informací, poruchy paměti (senior si nemůže rychle nebo vůbec vybavit některé situace, čísla, jména, fakta atd.) pomalejší reagování stálé se opakující dotazy sklon opakovat již sdělené (jakoby se senior ubezpečoval, že druhý člověk naslouchá, pochopil ho, nebo se jedná o pocity nejistoty, snížené koncentrace atd.) ztráta schopnosti porozumět slovům

nepřiměřené reagování v důsledku problémů se sluchem zaměňování výrazů poruchy vyjadřování netrpělivost němota Témata, o kterých senioři rádi hovoří dřívější pracovní aktivity politika jídlo, recepty rodinné události vzpomínky koníčky počasí zdravotní problémy co by dělali, kdyby mohli I když stáří není považováno za nemoc, ale za přirozený fyziologický proces, je nutné si uvědomit, že jej provázejí nemoci a dochází k celkové změně osobnosti člověka. Mějme na paměti, že komunikace dává seniorovi pocit sebedůvěry a umožňuje mu společenský kontakt.

Důvody pro ukončení spolupráce s dobrovolníkem ze strany dobrovolníka: z osobních důvodů: dobrovolník je nemusí sdělovat, jen oznámí kontaktní osobě pro dobrovolníky a koordinátorce dobrovolníků, že chce ukončit dobrovolnickou činnost dobrovolník zjistí, že mu nevyhovují: cílová skupina, časové nebo jiné podmínky služby a případně si vybere středisko Charity s jinou cílovou skupinou ze strany Domu pokojného stáří: z důvodů nespolehlivosti: nedodržování smluvených termínů, časů a jiných dojednání z důvodů závažného porušení základních pravidel a principů Domu pokojného stáří a vnitřních norem Charity Frýdek-Místek