Testování mobilního telefonu HTC 7 Mozart

Podobné dokumenty
A7B39TUR Testování uživatelského rozhraní. HTC Desire HD. (testování mobilního zařízení) Tomáš Klejna

Testování mobilního telefonu HTC Desire HD

A4B39TUR Testování webu utvs.cvut.cz

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNIKÉ FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ

Samsung GT- I9000 (Galaxy S) Testování uživatelského rozhraní

Testování aplikace Facebook Messenger pro Windows Phone 8.1

Semestrální projekt z předmětu Testování uživatelského rozhraní. Testování bez uživatele. Testování SmartPhone HTC 7 Trophy

Testování uživatelského rozhraní mobilního telefonu HTC Hero (Semestrální projekt pro předmět A7B36TUR)

Testování operačního systému Windows Phone 8

České vysoké učení technické v Praze Fakulta elektrotechnická

Testování mobilní aplikace Servis24. Semestrální práce z předmětu A7B39TUR Autor: Peter Šourek sourepet@fel.cvut.cz

Semestrální projekt - Vyhledávač přátel pomocí GPS

Testování aplikace ghost commander

České vysoké učení technické v Praze Fakulta elektrotechnická. Testování mobilního telefonu Nexus S. Michael Drdlíček

Testování uživatelského rozhraní SKYPE. Semestrální práce A2. Pavel Dvořák

Mobilní aplikace Jízdní řády Y39PDA Marek Temnyak

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE. fakulta elektrotechnická

Testová ní už ivátelske ho rožhrání Fácebook.com

Testová ní mobilní ho telefonu HTC Wildfire

Testování mobilní navigace NACESTY

SMS Jízdenka Semestrální úloha pro předmět Y39PDA Jan Peca

Testování uživatelského rozhraní aplikace Messenger

Test ového klienta portálu seznam.cz

Testování uživatelského mobilního telefonu Nokia C7-00 s operačním systémem Symbian^3

TESTOVÁNÍ UŽIVATELSKÉHO ROZHRANÍ VIDEO PŘEHRÁVAČE VLC

Testování televize Samsung LE32B553

Testování uživatelského rozhraní. úloha A

Test webového prohlížeče v Amazon Kindle Wi-Fi 3G

Vývoj aplikace Readily (RSS čtečka pro Android) Semestrální projekt předmětu Y39PDA Autor: Michal Cerman

ČVUT FEL. Testování nemocničního systému Fonsakord

TESTOVÁNÍ UŽIVATELSKÉHO ROZHRANÍ

Testování mobilního telefonu Nokia 6303i

Internetový obchod Mironet

Semestrální projekt na předmět A4B39TUR. Testování mobilního telefonu HTC Touch Pro 2 Petr Krejča

Testování uživatelského rozhraní

Testování zařízení Sony Ericsson Live View MN 800

Testování aplikace pro správu hesel KeePassX

Semestrální práce A2 z předmětu Testování uživatelského rozhraní

Testová ní The Elder Scrolls V: Skyrim

Aplikace Založení účtu Microsoft a stažení aplikace Internet Nastavení u Připojení/odpojení Wi-Fi sítě Nastavení internetu v zahraničí

Konvertibilní Tablet STRUČNÁ PŘÍRUČKA 8085 LKB001X CJB1FH002ASA

České vysoké učení technické v Praze Fakulta elektrotechnická. Testování přenosné konzole PSP

1. Základní nastavení tabletu Vložení SIM a paměťové karty Zapnutí tabletu a PIN. 2. Kontakty. 3. Volání

Uživatelská příručka

A4B39TUR 2014/2015. Ondřej Netík. Desktopová aplikace pro Windows. Spotify

Instalace mobilního číšníka v Rychlé Pokladně

1. Základní nastavení telefonu Vložení SIM karty Vložení paměťové karty Zapnutí telefonu a PIN. 2. Kontakty. 3. Volání

Testování set-top-boxu

TESTOVÁNÍ MOBILNÍHO TELEFONU SONY ERICSSON G900

Služby a nastavení Reset přístroje do továrního nastavení Seznam pevné volby Identifikace volajícího (CLIP/CLIR) Pevná volba Aplikace Vyhledání a

Podrobný návod pro administraci zákaznických účtů na portálu Czechiatour.eu

Mobilní aplikace Jízdní řády Y39PDA Marek Temnyak

EVOLVEO StrongPhone Accu

Uživatelský manuál. Aplikace GraphViewer. Vytvořil: Viktor Dlouhý

PALSTAT s.r.o. systémy řízení jakosti PALSTAT CAQ verze Kontakty 08/ Obsah

Nastavení a ovládání aplikace ifoxtrot

Návod pro použití Plug-in SMS Operátor

1. Základní nastavení tabletu Vložení SIM Vložení paměťové karty Zapnutí tabletu a PIN. 2. Kontakty. 3. Volání

Testování uživatelského rozhraní internetové stránky společnosti České dráhy (cd.cz) A4B39TUR A2 Kateřina Cízlová

6. Efektivní správa papírových dokumentů v organizaci a jejich digitalizace

Dotykova obrazovka v programu TRIFID

2. Internet. 1. Aplikace Vyhledání a stažení aplikace Založení účtu v Google Play. 3. Zabezpečení

[BAL-MLP] Multiplayer

Základní nastavení telefonu Vložení SIM karty a baterky Vložení paměťové karty Zapnutí telefonu a PIN Kontakty Založení nového kontaktu Upravení

Prohlížení a editace externích předmětů

Školící dokumentace administrátorů IS KRIZKOM (úroveň ÚSÚ) role ( administrátor )

České vysoké učení technické v Praze Fakulta elektrotechnická. Testování zařízení

Kontakty Upravení kontaktu - změna údájů Přidání fotky ke kontaktu Založení nového kontaktu Kopírování ze SIM karty do telefonu Základní nastavení

HTC Mozart Windows Phone 7

1. Základní nastavení telefonu Vložení SIM karty Vložení paměťové karty Zapnutí telefonu a PIN. 2. Kontakty. 3. Volání

Návod pro Apple iphone 6s Plus

ČVUT PRAHA Fakulta elektrotechnická A7B39TUR

Pomůcka/manuál pro redakční systém verze 1.0

Dotyková obrázovká v prográmu TRIFID

PROFI TDi s.r.o , Želetice 40 Návod k používání systému OTDI.CZ

Testování uživatelského rozhraní aplikace Duolingo (

3. Vložíte baterku. 4.

Kompletní manuál programu HiddenSMS Lite

Manuál k e-learningovému vzdělávacímu modulu 1 MODUL HIGH-TECH POTRAVINY. Popularizace zdraví Po.Zdrav (CZ.1.07/3.1.00/ )

Uživatelská příručka k systému Jídelna inet

Návod k použití Verze

Volání Hlasitý hovor Zobrazení kontaktů při volání Nastavení hlasitosti hovoru Zobrazení klávesnice při volání Přidržení hovoru Číslo hlasové

Moje spojení. Testování uživatelského rozhraní nové internetové funkce DPP. Renata Musilová

2. Kontakty. 1. Základní nastavení telefonu Vložení SIM karty Vložení paměťové karty Zapnutí telefonu a PIN. 3. Volání

24 Uživatelské výběry

Základní nastavení telefonu Vložení paměťové karty Zapnutí telefonu a PIN Vložení SIM karty SMS a MMS Nastavení střediska zpráv Nastavení MMS

Úvod...1 Instalace...1 Popis funkcí...2 Hlavní obrazovka...2 Menu...3 Práce s aplikací - příklad...5

A7B39PDA - Naspoř si svůj sen. Jan Hovorka (hovorja4@fel.cvut.cz)

II. Elektronická pošta

1. Základní vlastnosti programu HiddenSMS Lite

Úvod do systému

Základní nastavení telefonu Vložení SIM karty Vložení paměťové karty Zapnutí telefonu a PIN Kontakty Kopírování ze SIM karty do telefonu Založení

3. Vložíte baterku. 4.

Semestrální práce - D4. NUR - Návrh uživatelského rozhraní. Aplikace pro seniory a začátečníky

Testování mobilního telefonu Apple iphone 4

Aplikace Vyhledání a stažení aplikace Založení BlackBerry ID Internet Nastavení u Zap./Vyp. přístupového bodu Přihlášení do Wi-Fi sítě

1. Základní nastavení telefonu Vložení SIM karty a baterky Vložení paměťové karty Zapnutí telefonu a PIN. 2. Kontakty. 3. Volání

ELEKTRONICKÉ PODÁNÍ OBČANA

1. Základní nastavení telefonu Vložení SIM Vložení paměťové karty Zapnutí telefonu a PIN. 2. Kontakty. 3. Volání

Návod pro Samsung Galaxy S6 edge+ (G928F)

Transkript:

Testování mobilního telefonu HTC 7 Mozart Alena Varkočková Y39TUR

Obsah 1. Popis testovaného zařízení... 3 2. Popis cílové skupiny uživatelů... 3 3. Přehled Use Cases... 4 3.1. Přidávání kontaktů... 4 3.2. Odebírání kontaktů... 4 3.3. Práce s kalendářem... 4 3.4. Odeslání hromadné SMS... 4 4. Testování bez uživatele Kognitivní průchod... 4 4.1. Scénáře pro kognitivní průchod... 5 4.1.1. Smazání kontaktu z aplikace People... 5 4.1.2. Odeslání hromadné SMS... 7 4.2. Výsledky testů...10 4.2.1. Výsledek testu Smazání kontaktu z aplikace People...10 4.2.2. Výsledek testu Odeslání hromadné SMS...11 4.3. Shrnutí...12 5. Testování bez uživatele Heuristická evaluace... 12 5.1. Tutoriál a testované scénáře...13 5.2. Nalezené problémy...13 5.3. Shrnutí...20 2

1. Popis testovaného zařízení HTC 7 Mozart s operačním systémem Windows Phone 7. Základem telefonu je displej s úhlopříčkou 3,7 palců s maximálním rozlišením 480 x 800. Vybaven je procesorem 1 GHz, 8 GB interní pamětí a fotoaparátem s 8 megapixely s možností natáčet 720p HD videa. Samozřejmostí je podpora 3G, Wi-Fi, EDGE, GPS a přehrávání hudby, videa. Předmětem testování bude především operační system telefonu čili Windows Phone 7. Ten je plně funkčním mobilním systémem cíleným na běžné použití (jeho předchůdci byly spíše výsadou firemních zákazníků a bussinessmanů). Zvládá veškeré běžné úkony jako je snímání fotografií, prohlížení webu v zakomponovaném internetovém prohlížeči Internet Explorer a součástí je i přehrávač hudby a jiných multimédií. Telefon umí uchovávat kontakty, posílat emaily a můžete si na něj instalovat aplikace, které ke stažení nabízí oficiální Market Place. 2. Popis cílové skupiny uživatelů Cílovou skupinou tohoto testu jsou uživatelé ve věkovém rozpětí 18 25 let, kteří s oblibou vedle kancelářské práce a internetu chytrý telefon s poměrně velkým výkonem používají třeba k hraní her, ke komunikaci s přáteli, přehrávání hudby, videa a sledování sociálních sítí. Zároveň jim ale jako studentů telefon slouží k běžným úkonům jako je zapisování událostí do kalendáře, správa kontaktů a posílání textových zpráv. Na uživatele z této cílové skupiny nejsou kladeny téměř žádná další omezení. Typický zástupc by přesto měl být schopný následujících věcí: - být schopný na dotykovém telefonu provést základní úkony odemknutí obrazovky, přesun do menu, spuštění aplikace - být schopný napsat jednoduchý text na hardwarové klávesnici 3

3. Přehled Use Cases Při výběru případů užití jsem se zaměřila na testování běžných úkonů s mobilním telefonem, které nabízí i telefony bez dotykového displeje. Ty jsou totiž pro uživatele základní a celou řadu dalších aplikací si již uživatel může, ale nemusí do telefonu doinstalovat. 3.1. Přidávání kontaktů Jednou z hlavních funkcí mobilních telefonů obecně je uchovávání kontaktních informací. V případě tohoto use-case se bude testovat bezproblémové přidání nového kontaktu do paměti telefonu. Tento use-case bude testován heuristickou evaluací. 3.2. Odebírání kontaktů Kromě přídávání kontaktů je jedním z testovaných use-cases také jejich odebírání. Testovat se bude každý krok, který musí uživatel projít proto, aby kontakt ve svém listu smazal. Zvolen byl kognitivní průchod, aby se otestoval každý stav obrazovky v jednotlivých krocích. 3.3. Práce s kalendářem V rámci heuristické evaluace se bude testovat kalendář, přidávání a výpis jednotlivých úkolů a to ve všech dostupných módech, dále take mazání událostí. Testovat se bude heuristickou evaluací. 3.4. Odeslání hromadné SMS Testováno bude odesílání hromadné SMS, tedy textové zprávy, kterou najednou pošlete vice lidem v tomto případě otestujeme přidávání telefonních čísel a samotné odeslání SMS. Testovat se bude kognitivním průchodem. 4. Testování bez uživatele Kognitivní průchod Jednou z metod použitých pro testování bez uživatele je kognitivní průchod. Pro stanovení cíle v každém use-case jsem rozdělila dosažení cíle na podúkoly v podobě splnění následujících tří otázek: 1. Je uživateli jasné, co má dělat? 2. Souhlasí popisek s tím, co má uživatel udělat? 4

3. Dostane uživatel po provedení akce srozumitelnou odezvu? Pro kognitivní průchod byly zvoleny dva scénáře a sice smazání kontaktu a odeslání hromadné SMS. V obou případech jde o úkol, který znamená průchod několika obrazovkami a kognitivní průchod dovolí zhodnotit každou obrazovku (každý stav) daného průchodů lépe, než heuristická evaluace. 4.1. Scénáře pro kognitivní průchod 4.1.1. Smazání kontaktu z aplikace People Základní otázka: Co je cílem? Odstranit z aplikace People kontakt s označením Test Výchozí stav: Spuštěná aplikace People Krok A: Volba kontaktu jménem Test ze zobrazeného seznamu 5

Krok B: Zvolit akci smazání kontaktu Krok C: Potvrdit smazání kontaktu 6

Konečný stav: V seznamu kontaktů se již nevyskytuje ten s popisem Test 4.1.2. Odeslání hromadné SMS Základní otázka: Co je cílem? Odeslat SMS s textem Ahoj na telefonní čísla 123456789 a 987654321 7

Výchozí stav: Aktivovaná obrazovka s možností vložení nové SMS Krok A: Zadat telefonní číslo 123456789 8

Krok B: Zadat telefonni číslo 987654321 Krok C: Zadat text Ahoj 9

Krok D: Odeslat SMS Konečný stav: Na obrazovce se objeví konverzace s textem odeslané zprávy (pozn. nápis damaged je způsoben tím, že telefon v sobě neměl SIM kartu) 4.2. Výsledky testů 4.2.1. Výsledek testu Smazání kontaktu z aplikace People 10

Otázka 1 Otázka 2 Otázka 3 4.1.1. A) NE ANO ANO 4.1.1. B) NE ANO ANO 4.1.1. C) ANO NE ANO 4.1.1. A 1. Uživateli ví, že se nachází v aplikaci pro správu kontaktů. Ty jsou ale zobrazeny natolik nestandartně a nejednotně, že nemusí být na první pohled jasné, že seznam se zelenými a šedými čtverečky je regulérní telefonní seznam. Na první pohled ani není jasné, proč jsou některé kontakty šedé a jiné nikoliv. Uživatel může být zmaten a nemusí vědět jak dále pokračovat v úkolu. 4.1.1. B 1. Uživatel neví, jak smazat vybraného uživatele. Na obrazovce není nikde viditelně vyznačená možnost pro smazání. Ta je totiž schovaná ve spodním panelu a aktivuje se až po poklikání na spodní panel. 4.1.1. C 2. - Uživateli je jasné, čím volbu potvrdit. Popisek nad tlačítky ale mluví o smazání kontaktu a rovněž smazání s Windows Live. Uživatel nemusí vědět, co si pod tím představit a jestli se tím nepřipraví o data, která si chce ponechat. 4.2.2. Výsledek testu Odeslání hromadné SMS Otázka 1 Otázka 2 Otázka 3 4.1.2 A) ANO ANO ANO 4.1.2 B) NE NE NE 4.1.2 C) ANO ANO ANO 4.1.2 D) ANO NE ANO 4.1.2 B) 1. Není jasné, co má uživatel udělat proto, aby přidal další telefonní číslo a neví jak čísla na řádku oddělit nebo přidat další kolonku 4.1.2 B) 2. Vedle kolonky pro zadání čísla je tlačítko plus. To ale nepřidává další řádek nebo neodděluje zadané telefonní číslo. Místo toho uživatele zavede na jinou 11

obrazovku pro výběr kontaktu. Ve skutečnosti je pro oddělení čísel potřeba napsat středník nebo stisknout Enter 4.1.2 B) 3. Po zapsání druhého čísla je první číslo bile zatímco druhé zůstává šedé, což může budit dojem, že je neaktivní a nebylo správně přidané 4.1.2 D) 2. Ikonka pro odeslání správy je hodně drobná a ne zcela vypovídající o tom, že jde o odeslání zprávy a její lepší grafické ztvárnění by rozhodně přispělo ke srozumitelnosti 4.3. Shrnutí Kognitivní průchod odhalil hned několik chyb v obou testovaných scénářích. Asi nejvíce matoucí a problematické bylo právě odesílání hromadné SMS, se kterým může mít i uživatel z vybrané cílové skupiny (student) problémy. 5. Testování bez uživatele Heuristická evaluace Druhým typem testu bez uživatele je heuristická evaluace, kterou v tomto případě prováděl jediný expert. Tím byla osoba, 21 let, student, s dobrými znalostmi v oblasti chytrých mobilních telefonů s dotykovou obrazovkou (to znamená, že je schopná pracovat s telefonem, provádět klasické uživatelské úkony jako je telefonování, posílání sms, ale také pracovat s pokročilými funkcemi telefonu jako jsou multimediální funkce, prohlížení internetu a další). S poměrně novým operačním systémem Windows Phone 7 však nemá kromě několikatýdenního používání žádné další zkušenosti. Pro vyhodnocení expert vycházel z definice heuristických pravidel definovaných Jacobem Nielsenem. Způsob, jakým dojde k výsledku byl ponechán zcela na něm. Testování probíhalo v uzavřené místnosti za denního světla. Během testu expert nebyl vyrušován, pracoval pouze s telefonem HTC 7 Mozart a to vsedě u stolu. Pro heuristickou evaluaci byly vybrány dva use-case a sice přidání kontaktu a práce s kalendářem přidávání, mazání a zobrazování událostí v zabudované mobilní aplikaci. Na tyto dva úkoly jsem si vybrala heuristickou metodu proto, že pomůže odhalit i některé problémy v použitelnosti, které se opakují i ve zbytku operačního 12

systému. Dále v případě kalendáře je možné, aby si expert zvolil libovolnou cestu k dosažení cíle nikoiv pouze jednu předepsanou případným kognitivním průchodem. 5.1. Tutoriál a testované scénáře Heuristickou evaluací byly testovány následující scénáře Přidání kontaktu se specifikovaným jménem Přídání kontaktu s vyplněným datem narození, počtem dětí, adresou Přidání kontaktu při vyplnění všech položek v kategorii Other Přidání události do kalendáře Zobrazení kalendáře v měsíčním módu Zobrazení kalendáře ve formě seznamu úkolů Nalezení úkolu, který se týká dnešního dne Smazání události v kalendáři, která je událostí trvající déle než jeden den 5.2. Nalezené problémy Pořadí položek při vytváření nového kontaktu Porušená heuristika: 2 real world conventions Závažnost: Nízká Popis problému: Při vyplňování formuláře o vložení nového kontaktu je pořadí formulářových polí ne úplně nejlépe zvolené. Po dvojici jméno a příjmení následuje firma. Teprve poté, je uživatel požádán o vyplnění prostředního jména a přezdívky. 13

Navrhované řešení: Daleko logičtější řešení by mi připadalo následující pořadí údajů ve formuláři jméno, příjmení, přezdívka, prostřední jméno, titul, firma. Toto pořadí vice vyhovuje vybrané cílové skupině. Naopak zvolené pořadí je vhodnější například pro bussinessmany. Aktivovaná nesprávná klávesnice Porušená heuristika: 2 real world conventions Závažnost: Střední Popis problému: Při pokusu o vložení adresy v menu uživatel vybere položku address, otevře se nova obrazovka s focusem na položce Street (ulice). Zároveň se otevře klávesnice, ta je ale přeplá do módu čísla logicky ale do kolonky ulice budu vkládat hlavně text. 14

Navrhované řešení: Při označení položky ulice by měla mít otevřená klávesnice aktivovaný mód pro psaní textu (čili písmena nikoliv čísla). Přidávání dětí ke kontaktu je nejasné Porušená heuristika: 7 efficiency of use Závažnost: Střední Popis problému: Součástí kontaktu je možnost vyplnit kolonku děti. Ta ale nad sebou nemá žádný popisek, není nijak strukturovaná a vlastně není jasné, co do ní má člověk vkládat (v této podobě to vypadá na čistý nestrukturovaný text v libovolném formátu). 15

Navrhované řešení: Z pohledu uživatele by mi přislo nejpřivětivější, kdyby bylo možné si děti přidat do několika pod sebe umístěných kolonek se jménem. Vítaná by byla i možnost dítě k jinému kontaktu přiřadit ve formě kontaktu čili propojit dva kontakty na základě vztahu dítě rodič. Zbytečná obrazovka s datem narození Porušená heuristika: 7 efficiency of use Závažnost: Nízká Popis problému: Při vkládání nového kontaktu je možné vyplnit položku Birthday čili narozeniny. Při vybrání volby se otevře obrazovka, jejíž jediný obsah je textbox s vypsaným datem. Dotknutím se prstem do místa textboxu se otevře další obrazovka se speciálním výběrem data. Předešlá obrazovka tedy zcela ztrácí význam. 16

Navrhované řešení: Zcela odstranit prostřední obrazovku a z měnu po výběru birthday uživatele přímo směřovat na obrazovku s výběrem data. Ušetří se tím jeden zbytečný krok. Nekonzistentní chování tlačítka zpět Porušená heuristika: 5 error prevention, 3 user control and freedom Závažnost problému: střední Popis problému: Očekávám, že hardwarové tlačítko zpět mně po stisknutí vrátí přesně o jednu úroveň menu do minulosti. Místo toho při přidávání kontaktních informací jednu úroveň menu přeskočí a vrátí mně zpět do hlavní nabídky vkládání nového kontaktu. To se stává například pokud vyberu z hlavní nabídky menu other. To otevře další úroveň menu s mnoha nabídkami, odkud teprve vyberu, že chci například vkládat adresu. Pokud na obrazovce pro vložení adresy stisknu hardwarové tlačítko zpět, nevrátím se do nabídky other, ale to hlavního menu. Navrhované řešení: Tlačítko zpět by mělo za každé okolnosti respektovat zvyklosti a po stisku vrátit uživatele jen o jednu úroveň menu nazpět. 17

V kalendáři se data k dnešnímu dni nezobrazují ihned viditelné Porušená heuristika: 7 flexibility, efficiency of use Závažnost problému: Střední Popis problému: Pokud člověk v kalendáři přepne do zobrazení úkolů, objeví se seznam, jehož úkoly nezačínají zaostředním na dnešní den, což je samozřejmě to, co uživatele zajímá především. Místo toho jsou jako první zobrazeny všechny úkoly z minulosti. Navrhované řešení: Stačilo by v seznamu automaticky nascrollovat na dnešní den a nechat úkoly před a potom nechat uživateli dostupné scrollováním prstem. Zároveň by pomohlo výraznější grafické odlišení dnešního dne v seznamu všech dat a úkolů zapadá. Špatné označení přepnutí kalendáře do módu, kdy zobrazuje celý měsíc Porušená heuristika: 8 aesthetics and design Závažnost problému: Nízká 18

Popis problému: Kalendář se po spuštění automaticky zobrazuje v denním módu a tedy nabízí aktuální den a přehled úkolů v jeho jednotlivých hodinách. Přepnutí do měsíčního pohledu se děje přes tlačítko ve spodní části obrazovky, ze kterého není na první pohled jasné, co od něj čekat. Navrhované řešení: Lepší design ikonky, případně umístění měsíčního pohledu jako kategorie. Tak jsou totiž v aplikaci dostupné všechny ostatní pohledy kromě tohoto jediného (kategorie se přepínají vždy v horní části obrazovky, v případě kalendáře jsou pouze dvě denní pohled a přehled úkolů). Nadpis kategorií není vhodně zvolený Porušená heuristika: 8 aesthetics and minimalist design Závažnost problému: Vysoká tento prvek se opakuje v mnoha aplikacích Popis problému: Barva textu a font pro nadpisy kategorií není správně zvolený a není tedy na první pohled jasné, že šedý text po straně nadpisu je další kategorie, na kterou se dá kliknout případně přejetím přejetím prstem do strany se na ni posunout. Navrhované řešení: Lepší zvýraznění horní části obrazovky a zdůraznění, že je interaktivní. Rozhodně by pomohl lépe zvolený font, lepší oddělení kategorií v horní části obrazovky, případně celkové oddělení horní části s nadpisy tak, aby bylo jadné, že jde o ovládací prvky, nikoliv jen součást textu. Špatně vyplněné datum při kliku na tlačítko plus Porušená heuristika: 7 efficiency of use, 5 error prevention 19

Závažnost problému: Střední Popis problému: Pokud prohlížím v kalendáři události v denním módu, čili ve výpisu po jednotlivých dnech, je možné postupným scrollováním přecházet ve dnech do budoucnosti. Pokud přejedu do dne vzdáleného třeba týden ode dneška a zmáčknu tlačítko plus pro přidání, jako datum nově vytvořené události je vždy nastaveno to dnešní, nikoliv to, na které jsem se přepla. Navrhované řešení: Tlačítko plus by mělo brát v úvahu den, který mám zrovna v zobrazení aktivní. Pokud tedy aktuálně prohlížím 23.3. pak by se mělo toto datum objevit i ve formuláři události. 5.3. Shrnutí Během heuristického testu se expert zaměřil na aplikace pro správu kontaktů a kalendář, což jsou klasické funkce mobilního telefonu a každé zařízení by je mělo zvládat na maximální použitelné úrovni. U testovaného zařízení a tedy i u operačního systému Windows Phone 7 bylo nalezeno hned několik problémů, většina ale nijak velké závažnosti. 20