Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

Podobné dokumenty
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

Úprava tematického plánu učiva pre študijný učebný odbor: Mechanik elektrotechnik 1. ročník. kód odboru B

Úprava tematického plánu učiva pre študijný učebný odbor: Mechanik elektrotechnik 2. ročník. kód odboru B

Spojená škola, Nivy 2, Šaľa

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

Charakteristika predmetu

Curriculum skupiny predmetov

Názov kvalifikácie: Konštruktér elektronických zariadení a systémov

01 práca pri príprave jedál

Názov kvalifikácie: Elektromontér a opravár elektrických sietí

2695 Q počítačové systémy

C. Povolanie, ktorého sa kvalifikácia týka: 7413 Elektromontéri a opravári elektrických vedení

Názov kvalifikácie: Elektromontér a opravár elektrického vedenia (nízke napätie)

ELEKTROTECHNIKA. Prvý cudzí jazyk: anglický jazyk Druhý cudzí jazyk (3. a 4. ročník): nemecký jazyk ruský Jazyk

A. Názov kvalifikácie: Mechanik, opravár meracích a regulačných zariadení

ELEKTROTECHNIKA. Spoločenskovedné a prírodovedné predmety:

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

DODATOK č. 1 ELEKTROTECHNIKA K mechanik elektrotechnik

Deň otvorených dverí

Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní

Predmet: Svet práce. Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1

Študijné plány platné pre študentov v akademikom roku 2018/2019

Kód kvalifikácie U Úroveň SKKR 4 Automobilový priemysel a strojárstvo Mechanik a opravár motorových vozidiel inde neuvedený

. STREDNÁ PRIEMYSELNÁ ŠKOLA, Komenského 1, TRNAVA.. Denné, 4 ročné maturitné štúdium ( úroveň ISCED 3A ) pre absolventov základnej školy.

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

Žiadateľ: Stredná odborná škola agrotechnická, Tovarnícka 1632,Topoľčany

O ŠTÚDIU NA ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016

Technika. II. stupeň ZŠ ISCED2. Kostolanská, Baron

Učebný plán pre študijný odbor mechanik elektrotechnik

Učebné plány učebného odboru 2487 H autoopravár platné pre 1. ročník od šk. roku 2014/5015

Príď študovať na našu školu! Moldavská cesta Košice Kontakt:

Informácie o študijných a učebných odboroch pre školský rok 2017/2018

STROJNÍCKA FAKULTA STU V BRATISLAVE ÚSTAV VÝROBNÝCH SYSTÉMOV, ENVIRONMENTÁLNEJ TECHNIKY A MANAŽMENTU KVALITY

ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV BRATISLAVA DODATOK. ktorým sa mení

Špecifikácia testu. z matematiky. pre celoslovenské testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ v školskom roku 2016/2017

Názov kvalifikácie: Zlievarenský špecialista projektant

Názov zamestnania: zdravotnícky záchranár bez špecializácie

Vnútorný predpis č. 3/2013

Testovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:

Programovanie CNC strojov

Charakteristika predmetu

Článok 1 Zmluvné strany

Rozvoj inovatívnych foriem vzdelávania na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici ITMS

ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM

Názov kvalifikácie: Športový masér. Kvalifikačný štandard

Názov kvalifikácie: Modelár odevov. Kvalifikačný štandard. Hodnotiaci štandard

IM4PLC


Pracovný zošit. pre odborný výcvik. študijný odbor 2697 K mechanik elektrotechnik oblasť silnoprúdová technika. 3. ročník

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa

PROJEKTOVÉ VYUČOVANIE PROGRAMOVANIA WEBOVÝCH APLIKÁCIÍ

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY

Kód kvalifikácie U Úroveň SKKR 4 Automobilový priemysel a strojárstvo. Nastavovač CNC strojov

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Bezpečnosť pri práci a ochrana pred zásahom elektického prúdu.

Kód kvalifikácie U Úroveň SKKR 3 Ťažba a úprava surovín a geológia

Učebné osnovy. 0,5 hodina týždenne, spolu 16 vyučovacích hodín

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016

Čítanie technickej dokumentácie - elektrotechnika

Silnoprúdová technika

Metodika pre zapracovanie a aplikáciu tém finančnej gramotnosti do školských vzdelávacích programov základných škôl a stredných škôl Príloha č.

8276 Q produktová tvorba

Učebné osnovy štátneho vzdelávacieho programu predmet: Svet práce

Školský klub detí pri Základnej škole s Materskou školou v Liptovskej Tepličke, 369/10, Liptovská Teplička PLÁN PRÁCE ŠKD 2014/2015

Tematický výchovno-vzdelávací plán z techniky pre 8. ročník

Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A

spôsob ukončenie kurz - záverečná teoretická a praktická skúška a získanie zváračského preukazu Z - M1 podľa STN Početnosť cieľovej skupiny

Partnerstvo zamestnávateľov a škôl úspech budúcnosti. TESLA Liptovský Hrádok, a.s. Stredná odborná škola elektrotechnická v Liptovskom Hrádku

Špecifikácia testu. zo slovenského jazyka a literatúry a z maďarského jazyka a literatúry

3447 K grafik digitálnych médií

Čierna skrinka typ 1 VYUČOVACIA HODINA POMOCOU METÓDY

1.Charakteristika predmetu. 2. Ciele predmetu

Základná škola M. R. Štefánika Haličská cesta 1191/8, Lučenec. Predmet: Technika

Učebné osnovy vypracované na základe inovovaného Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1, schváleného 2015

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

Učebné osnovy. 1 Charakteristika predmetu. 1.1 Všeobecné (univerzálne ) spôsobilosti. 1.2 Pracovné spôsobilosti

Profil absolventa študijného programu psychológia 1. stupeň (bakalársky)

Inovatívne vyučovanie anglického jazyka na stredných školách

Rozvojový projekt grafické systémy

Kód kvalifikácie U Úroveň SKKR 4 Automobilový priemysel a strojárstvo. Programátor CNC strojov

NORMATÍV 3765 M. technika a prevádzka dopravy

Aplikácia čitateľských stratégií vo vyučovacom procese

Kód kvalifikácie U Úroveň SKKR 4 Zdravotníctvo a sociálne služby. Ortopedický technik

ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2015

Charakteristika predmetu

ZÁKLADY ELEKTROTECHNICKÉHO INŽINIERSTVA

Návrh tém bakalárskych prác 2009/2010 (6 tém) Ing. Siničák. (Všeobecné strojárstvo-vs, Mechatronika-M, Počítačová podpora strojárskej výroby-ppsv)

6. UČEBNÝ PLÁN. 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1. Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany

Názov kvalifikácie: Betonár (vrátane obsluhy betónového čerpadla)

Názov zamestnania: riadiaci zdravotnícky pracovník - zdravotnícky záchranár

V rámci tohto aktualizačného vzdelávania sa uskutočnia nasledovné moduly:

Kód kvalifikácie C Úroveň SKKR 3 Stavebníctvo, geodézia a kartografia

Kód kvalifikácie C Úroveň SKKR 3 Stavebníctvo, geodézia a kartografia

Modulový vzdelávací program (MVP) Lektor ďalšieho vzdelávania

Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre

ŠPECIFICKÉ POŽIADAVKY ELEKTRONICKÉHO TESTOVANIA

Elektrické inštalácie vo vzťahu k novým predpisom na stavebné výrobky a požiarnu bezpečnosť stavieb Ing. František Gilian

Učebné osnovy. Prvý, druhý, tretí, štvrtý Obchodná akadémia Krupina obchodná akadémia Stredné vzdelanie ISCED 3A slovenský jazyk

Transkript:

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky Agentúra Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR pre štrukturálne fondy EÚ kód ITMS projektu : 26110130129 Úprava tematického plánu učiva pre študijný učebný odbor: Mechanik elektrotechnik 4. ročník kód odboru 2697 4 B

Názov predmetu Odborný výcvik Časový rozsah výučby 14 hodín týţdenne, spolu 420 vyučovacích hodín Ročník Štvrtý Kód a názov študijného odboru 2697 4 B Mechanik elektrotechnik Vyučovací jazyk slovenský jazyk. 1.Charakteristika predmetu. Rozhodujúci význam pre odbornú prípravu na stredných odborných učilištiach má odborný výcvik. Svoje poslanie plní odborný výcvik vtedy, ak sa uskutočňuje v súlade s charakterom a úrovňou technického vybavenia pre ktorú sa ţiaci pripravujú. Cieľom predmetu je spojenie teoretických vedomostí s praktickou činnosťou. Dôraz sa kladie na získanie základných zručností v prácach, ktoré bezprostredne vyplývajú zo zvoleného odboru. Ţiaci sa vedú k samostatnosti, k rozvoju tvorivého technického myslenia a schopnosti realizovať teoretické vedomosti v praktických činnostiach. Funkcia vyučovacieho predmetu spočíva v tom, ţe ţiaci spoznávajú formu praktickej činnosti technologické operácie, postupy a tým získavajú konkrétne predstavy, praktické zručnosti v oblasti učebného odboru. Učebné osnovy odborného výcviku sú usporiadané tak aby nadväzovali na teoretickú zloţku prípravy. Umoţňujú ţiakom získať základnú orientáciu v modernej technike a technológiách. Sú to najmä činnosti pri montáţnych prácach, zostavovaní a nastavovaní jednotlivých celkov, údrţbe a opravách zariadení, vrátane funkčnej kontroly mechanických, elektrických a elektronických častí týchto zariadení. Učebné osnovy odborného výcviku neurčujú jednotlivé druhy meracích prístrojov, strojov a zariadení. Predpokladá sa, ţe celá odborná príprava sa zameria na tie výrobky a technológie, ktoré sú pre jednotlivé činnosti študovaného odboru charakteristické a z hľadiska ich vývoja moderné progresívne. Učebné osnovy odborného výcviku sú v 1. ročníku spoločné pre pripravujúcich sa na výkon povolania a činnosti v oblasti elektrotechniky. V úvodnom tematickom celku 1. ročníka majster odbornej výchovy oboznámi so základnými ustanoveniami právnych noriem o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci v rozsahu zodpovedajúcom poţiadavkám výučby, s druhmi zakázaných činnosti, príčinami úrazov a so spôsobmi ochrany pracovníkov a ochrannými pracovnými pomôckami. Cieľom vyučovacieho predmetu odborný výcvik v študijnom odbore 2697 4 mechanik elektrotechnik pre 2 ročník je súbor vedomosti a zručnosti kde je ţiak schopný zhotoviť jednoduchú projektovú dokumentáciu elektrických,určovať druh pouţitého materiálu zo zreteľom na bezpečnosť a ochranu zdravia pri práci.ovládať základné práce vo vnútorných vedeniach inštalácii,spôsoby inštalácii,pouţívať vhodne náradie a nástroje, čítať schémy elektrických.ţiaci získajú poznatky pri skladaní a oţivovaní jednoduchých rozvádzačov Formujú si logické myslenie pri návrhu schémy, poznajú základné elektronické obvody, pouţité súčiastky,vedia vyhľadať v katalógu,internete,vedia pomerať základné parametre a veličiny. Cieľom pre 3 a 4 ročníka je naučiť sa súbor vedomosti a zručnosti z oblasti automatizačnej techniky,riadenie hydraulických a pneumatických,zapojenie,meranie,obsluha

a údrţba týchto zariadení, konštrukcia elektrických pohonov,meranie a ovládať zabezpečovaciu techniku v budovách,ako je zapojenie komponentov,,ich oţivenie, nastavenie reţimov meranie a skúšanie V treťom a štvrtom ročníku sú témy učiva rozdelené podľa požadovaných vedomostí a zručností potrebných pre výkon povolania činností na bloky učiva v alternatívach: A. silnoprúdovej techniky B. automatizačné techniky C. telekomunikačnej techniky D. zabezpečovacej techniky E. informačných technológií F. autoelektroniky G. spotrebnej techniky Cieľové vedomosti s predmetu odborný výcvik sú: - v získavaní základnej orientácie v modernej technike a technológiách, - v činnostiach spojených s montáţou, skladaním a nastavovaním celkov príslušného zariadenia. Cieľové zručnosti s predmetu odborný výcvik sú: - získavaní návykov pri manuálnych prácach jednotlivých tematických celkoch, - v osvojovaní si jednoduchých montáţnych prác, - činnostiach spojených so spracovaním, zostavovaním častí a celkov zariadení, - v prehlbovaní zručností spojených so systematickou diagnostickou činnosťou súvisiacou s prevádzkou, údrţbou a nastavovaním zloţitých elektronických zariadení. 2.Cieľ vyučovacieho predmetu. Cieľom vyučovacieho predmetu odborný výcvik v študijnom odbore 2697 4 mechanik elektrotechnik je súbor vedomosti a zručnosti z ručného spracovania kovov, a strojového obrábania s kovov,merania elektrických veličín a základných elektromontáţnych prácach.u sa rozvíja technické myslenie,čítaním technických výkresov a elektrotechnických schém, meraním Ţiaci získajú poznatky o nástrojoch,náradí,materiáloch,elektrotechnických zákonoch,bezpečnostných predpisoch,základných pojmoch z oblasti elektrotechniky a spracovania kovov ako aj prácu z ručným náradím a elektroinštalačným materiálom.

3.Prehľad výchovných a vzdelávacích stratégii V predmete odborný výcvik vyuţívame pre utváranie a rozvíjanie nasledujúcich kľúčových kompetencii výchovné a vzdelávacie stratégie,ktoré ţiakom umoţňujú : Schopnosti riešiť problémy rozpoznávať problémy v priebehu ich vzdelávania vyuţívaním všetkých metód a prostriedkov, ktoré majú v danom okamihu k dispozícii /(riešenie problému,názorný príklad. Vyjadriť,alebo formulovať problém,ktorý sa objavil pri vzdelávaní Hľadať, navrhovať a pouţívať ďalšie metódy,informácie a nástroje,ktoré by mohli prispieť k riešeniu daného problému,pokiaľ predošle metódy zlyhali. Posudzovať riešenie daného problému z hľadiska jeho správnosti, jednoznačnosti,efektívnosti, rozobrať si viaceré moţnosti riešenia problému, Korigovať nesprávne riešenie daného problému Pouţívať osvojené riešenia problému Spôsobilosti vyuţívať informačné technológie Získavať informácie v priebehu ich odborného vzdelávania vyuţitím všetkých metód a prostriedkov, ktoré majú v danom okamihu k dispozícii Zhromaţďovať,triediť, posudzovať a vyuţívať informácie,ktoré by prispeli k riešeniu daného problému,alebo si osvojili poznatky

4.Stratégia vyučovania Pri vyučovaní sa budú vyuţívať nasledovné metódy a formy vyučovania Názov tematického celku Metódy Stratégia vyučovania Formy práce Bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci Skupinová práca Základy ručného spracovania kovov Skupinová práca Spôsoby spájania materiálov a súčiastok Skupinová práca Strojové obrábanie materiálov Skupinová práca Meranie základných elektrických veličín Skupinová práca

Základy elektromechanických prác a montáţi elektronických zariadení Skupinová práca Montáţ a demontáţ jednoduchých podzostáv Skupinová práca Bezpečnostne predpisy pracoviska Skupinová práca Hygiena a fyziológia prace Skupinová práca Prevádzkové predpisy Skupinová práca Zabezpečovacia technika v budovách Skupinová práca Elektrické pohony Skupinová práca Riadenie hydraulických

a pneumatických Jednočipové mikroprocesory Skupinová práca Skupinová práca Automatizačné a regulačné obvody Skupinová práca

5.Učebné zdroje Na podporu a aktiváciu vyučovania a učenia sa vyuţívajú nasledovné metódy Názov tematického celku Odborná literatúra Didaktická technika Materiálne výučbové prostriedky Ďalšie zdroje kniţnica Bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci Kniha BHP Ing.Ján Meravý, Ing.Karel KoncmanOdborná spôsobilosť v elektrotechnike, EXPOL, Bratislava. 2003 prostriedky a DVD- Prvá pomoc pri úraze el. prúdom Základy ručného spracovania kovov Doc.Ing.Dušan Driensky, CSc, Ing.Pavol Fúrik,Ing.Terézia Lehmannová, Jozef TomaidesStrojové obrábanie 1 Náradie Materiál pracovný stôl Nástroje Technické výkresy Spôsoby spájania materiálov a súčiastok Doc.Ing.Dušan Driensky, CSc, Ing.Pavol Fúrik,Ing.Terézia Lehmannová, Jozef TomaidesStrojové obrábanie 1 Náradie Materiál internet Strojové obrábanie materiálov Doc.Ing.Dušan Driensky, CSc, Ing.Pavol Fúrik,Ing.Terézia Lehmannová, Jozef TomaidesStrojové obrábanie 1 Stroj, náradie Pomôcky Technické výkresy Meranie základných elektrických veličín V.Antošovský,Elektrické merania I,ALFA,1988 Videotechnik Meracie prístroje

Základy elektromechanických prác a montáţi elektronických zariadení Ing.Ján Meravý, Ing.Karel KoncmanOdborná spôsobilosť v elektrotechnike, EXPOL, Bratislava. 2003 Meracie prístroje Náradie Montáţ a demontáţ jednoduchých podzostáv Jiri Chlup, Ĺudovít Keszegh, Elektronika SOU,ALFA, BRATISLAVA,1990 Súčiastky Spájkovačky, kolofónia Bezpečnostne predpisy pracoviska Kniha BHP Ing.Ján Meravý, Ing.Karel KoncmanOdborná spôsobilosť v elektrotechnike, EXPOL, Bratislava. 2003 prostriedky a Hygiena a fyziológia prace Kniha BHP, bezpečnostné predpisy Hygienické a prostriedky psychohygieny Prevádzkové predpisy Ing.Ján Meravý, Ing.Karel KoncmanOdborná spôsobilosť v elektrotechnike, EXPOL, Bratislava. 2003 Manuály,návody,praktické zariadenia Zabezpečovacia technika v budovách Alexander Krejčirík, Streţení a ovládaní objektu pomocí mobilu a sms,ben, Praha 2004 Meracie prístroje Náradie,snímače,alarmy, Elektrické pohony Ota Roubíček,Elektrické motory a pohony,,ben,2004 Motory,meracie prístroje Riadenie hydraulických Ota Roubíček,Elektrické motory a pohony,,ben Ovládacie panely

a pneumatických,2004,riadenia Jednočipové mikroprocesory Mikroprocesory,, Automatizačné a regulačné obvody Ota Roubíček,Elektrické motory a pohony,,ben,2004 Regulátory,automatizačné zariadenia

ROČNÍK: ŠTVRTÝ ROZPIS UČIVA PREDMETU: ODBORNÝ VÝCVIK 14 hodiny týždenne spolu 420 hodín Názov tematického celku Témy Hodiny Medzipredmetové vzťahy Očakávané vzdelávacie výstupy Kritériá hodnotenia vzdelávacích výstupov Metódy hodnotenia Prostriedky hodnotenia Bezpečnostne predpisy 7 pracoviska Úvod. BHP, poţiarna osvojiť si všetky ochrana, školský poriadok bezpečnostné pravidla a normy, postup pri prvej pomoci a poznať protipoţiarne opatrenia Programovanie PLC 70 Konštrukcia PLC Elektornika Poznať konštrukciu mikroprocesorov Programovanie a metódy Elektornika Oboznámiť sa z pre PLC programom na programovanie mikroprocesorových Ovládanie vstupov a výstupov Elektornika systémov vedieť ovládať vstupy a výstupy osvojil si všetky bezpečnostné pravidla a normy, postup pri prvej pomoci a pozná protipoţiarne opatrenia Pozná konštrukciu mikroprocesorov Oboznámil sa z programom na programovanie mikroprocesorových systémov vedel ovládať vstupy a výstupy individuálne preskúšanie z daných noriem,, činností, kvalita vyhotovenia praktickej úlohy Komunikácia s terminálmi Elektornika vedieť komunikovať s terminálmi Komunikácia s inými Elektornika vedieť komunikovať s inými systémami systémami Programovanie aplikácií Elektornika vedieť programovanie aplikácií Rozvádzače pre 70 automatizáciu Konštrukcia rozvádzačov Vyuţitie elektrickej energie vedieť konštrukciu pre automatizáciu rozvádzačov pre automatizáciu Montáţ automatizačných Meranie v automatizačnej technike vedieť montáţ prvkov do rozvádzača automatizačných prvkov do rozvádzača Montáţ istiacich prvkov vedieť montáţ istiacich prvkov Zdroje malého napätia a vedieť zdroj malého jeho rozvod v napätia a jeho rozvod v Rozvod napätia nn v Meranie v automatizačnej technike vedieť rozvod napätia nn v vedel komunikovať s terminálmi vedel komunikovať s inými systémami vedel programovanie aplikácií vedel konštrukciu rozvádzačov pre automatizáciu vedel montáţ automatizačných prvkov do rozvádzača vedel montáţ istiacich prvkov vedel zdroj malého napätia a jeho rozvod v vedel rozvod napätia nn v činností, montáţ,zapojenie,oţivovanie,nastavovanie, meranie a skúšanie

Meranie a skúšanie v Meranie v automatizačnej technike vedieť meranie a skúšanie v vedel meranie a skúšanie v Rozvádzače nn Konštrukcia rozvádzačov nn Montáţ istiacich a spínacích prvkov Rozvod napätia nn v Meranie a skúšanie v Inteligentné inštalácie Základné prvky Osádzanie prístrojov do inštalácie Montáţ rozvodov 70 70 vedieť konštrukciu rozvádzačov nn vedieť montáţ istiacich a spínacích prvkov vedieť rozvod napäťia nn v vedieť meranie a skúšanie v Vedieť určiť základné prvky Vedieť osadzovať prístroje do inštalácie Vedieť montáţ rozvodov vedel konštrukciu rozvádzačov nn vedel montáţ istiacich a spínacích prvkov vedel rozvod napäťia nn v vedel meranie a skúšanie v Vedel určiť základné prvky Vedel osadzovať prístroje do inštalácie Vedel montáţ rozvodov Pripojovanie prístrojov Vedieť pripojovať prístroje Vedel pripojovať prístroje Konfigurácia a nastavenie funkcie jednotlivých prístrojov Meranie a skúšanie obodov Inštalácie priemyselné Vedieť konfiguráciu a nastavenie funkcie jednotlivých prístrojov Vedieť meranie a skúšanie 56 Základné prvky Vedieť základné prvky Montáţ nosných prvkov Vedieť montáţ nosných prvkov Upevňovanie káblov na Vedieť upevňovanie káblov nosné prvky na nosné prvky Zapájanie prvkov Meranie a skúšanie Vedieť zapájanie prvkov Vedieť meranie a skúšanie Vedel konfiguráciu a nastavenie funkcie jednotlivých prístrojov Vedel meranie a skúšanie Vedel základné prvky Vedel montáţ nosných prvkov Vedel upevňovanie káblov na nosné prvky Vedel zapájanie prvkov Vedel meranie a skúšanie činností, montáţ,zapojenie,obsluha, oţivovanie,nastavovanie, meranie a skúšanie činností, montáţ,zapojenie,oţivovanie,nastavovanie, meranie a skúšanie, práca z programovým vybavením činností, montáţ,zapojenie,oţivovanie,nastavovanie, meranie a skúšanie Inštalácie bytové Základné prvky bytových inštalácií 42 Vedieť základné prvky bytových inštalácií Vedel základné prvky bytových inštalácií

Sekanie, osádzanie škatúľ, kladenie rúrok a sadrovanie Vťahovanie vodičov, zapájanie prístrojov Vedieť sekanie, osádzanie škatúľ, kladenie rúrok a sadrovanie Vedieť vťahovanie vodičov, zapájanie prístrojov Vedel sekanie, osádzanie škatúľ, kladenie rúrok a sadrovanie Vedel vťahovanie vodičov, zapájanie prístrojov činností, montáţ,zapojenie,oţivovanie,nastavovanie, meranie a skúšanie Meranie a skúšanie Vedieť meranie a skúšanie Vedel meranie a skúšanie Inštalácie v lištách a žľaboch Základné prvky lištových rozvodov Inštalácia líšt a ich príslušenstva Osádzanie prístrojov do líšt 35 Vedieť základné prvky lištových rozvodov Vedieť inštaláciu líšt a ich príslušenstva Vedieť osádzanie prístrojov do líšt Vedel základné prvky lištových rozvodov Vedel inštaláciu líšt a ich príslušenstva Vedel osádzanie prístrojov do líšt činností, montáţ,zapojenie,oţivovanie,nastavovanie, meranie a skúšanie Vťahovanie vodičov do líšt a ich organizovanie, zapájanie prístrojov Vedieť vťahovanie vodičov do líšt a ich organizovanie, zapájanie Vedel vťahovanie vodičov do líšt a ich organizovanie, zapájanie Meranie s a skúšanie Vedieť meranie a skúšanie Vedel meranie a skúšanie

4.Stratégia vyučovania Pri vyučovaní sa budú vyuţívať nasledovné metódy a formy vyučovania Názov tematického celku Metódy Stratégia vyučovania Formy práce Bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci Skupinová práca Základy ručného spracovania kovov Skupinová práca Spôsoby spájania materiálov a súčiastok Skupinová práca Strojové obrábanie materiálov Skupinová práca Meranie základných elektrických veličín Skupinová práca Základy elektromechanických prác a montáţi elektronických zariadení Skupinová práca

Montáţ a demontáţ jednoduchých podzostáv Skupinová práca Bezpečnostne predpisy pracoviska Skupinová práca Hygiena a fyziológia prace Skupinová práca Prevádzkové predpisy Skupinová práca Zabezpečovacia technika v budovách Skupinová práca Elektrické pohony Skupinová práca Riadenie hydraulických a pneumatických Individuálna práca

Skupinová práca Jednočipové mikroprocesory Skupinová práca Automatizačné a regulačné obvody Skupinová práca

5.Učebné zdroje Na podporu a aktiváciu vyučovania a učenia sa vyuţívajú nasledovné metódy Názov tematického celku Odborná literatúra Didaktická technika Materiálne výučbové prostriedky Ďalšie zdroje kniţnica Bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci Kniha BHP Ing.Ján Meravý, Ing.Karel KoncmanOdborná spôsobilosť v elektrotechnike, EXPOL, Bratislava. 2003 prostriedky a DVD- Prvá pomoc pri úraze el. prúdom Základy ručného spracovania kovov Doc.Ing.Dušan Driensky, CSc, Ing.Pavol Fúrik,Ing.Terézia Lehmannová, Jozef TomaidesStrojové obrábanie 1 Náradie Materiál pracovný stôl Nástroje Technické výkresy Spôsoby spájania materiálov a súčiastok Doc.Ing.Dušan Driensky, CSc, Ing.Pavol Fúrik,Ing.Terézia Lehmannová, Jozef TomaidesStrojové obrábanie 1 Náradie Materiál internet Strojové obrábanie materiálov Doc.Ing.Dušan Driensky, CSc, Ing.Pavol Fúrik,Ing.Terézia Lehmannová, Jozef TomaidesStrojové obrábanie 1 Stroj, náradie Pomôcky Technické výkresy Meranie základných elektrických veličín V.Antošovský,Elektrické merania I,ALFA,1988 Videotechnik Meracie prístroje

Základy elektromechanických prác a montáţi elektronických zariadení Ing.Ján Meravý, Ing.Karel KoncmanOdborná spôsobilosť v elektrotechnike, EXPOL, Bratislava. 2003 Meracie prístroje Náradie Montáţ a demontáţ jednoduchých podzostáv Jiri Chlup, Ĺudovít Keszegh, Elektronika SOU,ALFA, BRATISLAVA,1990 Súčiastky Spájkovačky, kolofónia Bezpečnostne predpisy pracoviska Kniha BHP Ing.Ján Meravý, Ing.Karel KoncmanOdborná spôsobilosť v elektrotechnike, EXPOL, Bratislava. 2003 prostriedky a Hygiena a fyziológia prace Kniha BHP, bezpečnostné predpisy Hygienické a prostriedky psychohygieny Prevádzkové predpisy Ing.Ján Meravý, Ing.Karel KoncmanOdborná spôsobilosť v elektrotechnike, EXPOL, Bratislava. 2003 Manuály,návody,praktické zariadenia Zabezpečovacia technika v budovách Alexander Krejčirík, Streţení a ovládaní objektu pomocí mobilu a sms,ben, Praha 2004 Meracie prístroje Náradie,snímače,alarmy, Elektrické pohony Ota Roubíček,Elektrické motory a pohony,,ben,2004 Motory,meracie prístroje Riadenie hydraulických Ota Roubíček,Elektrické motory a pohony,,ben Ovládacie panely

a pneumatických,2004,riadenia Jednočipové mikroprocesory Mikroprocesory,, Automatizačné a regulačné obvody Ota Roubíček,Elektrické motory a pohony,,ben,2004 Regulátory,automatizačné zariadenia

ROČNÍK: ŠTVRTÝ ROZPIS UČIVA PREDMETU: ODBORNÝ VÝCVIK 14 hodiny týždenne spolu 420 hodín Názov tematického celku Témy Hodiny Medzipredmetové vzťahy Očakávané vzdelávacie výstupy Kritériá hodnotenia vzdelávacích výstupov Metódy hodnotenia Prostriedky hodnotenia Bezpečnostne predpisy 7 pracoviska Úvod. BHP, poţiarna osvojiť si všetky ochrana, školský poriadok bezpečnostné pravidla a normy, postup pri prvej pomoci a poznať protipoţiarne opatrenia Programovanie PLC 70 Konštrukcia PLC Elektornika Poznať konštrukciu mikroprocesorov Programovanie a metódy Elektornika Oboznámiť sa z pre PLC programom na programovanie mikroprocesorových Ovládanie vstupov a výstupov Elektornika systémov vedieť ovládať vstupy a výstupy osvojil si všetky bezpečnostné pravidla a normy, postup pri prvej pomoci a pozná protipoţiarne opatrenia Pozná konštrukciu mikroprocesorov Oboznámil sa z programom na programovanie mikroprocesorových systémov vedel ovládať vstupy a výstupy individuálne preskúšanie z daných noriem,, činností, kvalita vyhotovenia praktickej úlohy Komunikácia s terminálmi Elektornika vedieť komunikovať s terminálmi Komunikácia s inými Elektornika vedieť komunikovať s inými systémami systémami Programovanie aplikácií Elektornika vedieť programovanie aplikácií Rozvádzače pre 70 automatizáciu Konštrukcia rozvádzačov Vyuţitie elektrickej energie vedieť konštrukciu pre automatizáciu rozvádzačov pre automatizáciu Montáţ automatizačných Meranie v automatizačnej technike vedieť montáţ prvkov do rozvádzača automatizačných prvkov do rozvádzača Montáţ istiacich prvkov vedieť montáţ istiacich prvkov Zdroje malého napätia a vedieť zdroj malého jeho rozvod v napätia a jeho rozvod v Rozvod napätia nn v Meranie v automatizačnej technike vedieť rozvod napätia nn v vedel komunikovať s terminálmi vedel komunikovať s inými systémami vedel programovanie aplikácií vedel konštrukciu rozvádzačov pre automatizáciu vedel montáţ automatizačných prvkov do rozvádzača vedel montáţ istiacich prvkov vedel zdroj malého napätia a jeho rozvod v vedel rozvod napätia nn v činností, montáţ,zapojenie,oţivovanie,nastavovanie, meranie a skúšanie

Meranie a skúšanie v Meranie v automatizačnej technike vedieť meranie a skúšanie v vedel meranie a skúšanie v Rozvádzače nn Konštrukcia rozvádzačov nn Montáţ istiacich a spínacích prvkov Rozvod napätia nn v Meranie a skúšanie v Inteligentné inštalácie Základné prvky Osádzanie prístrojov do inštalácie Montáţ rozvodov 70 70 vedieť konštrukciu rozvádzačov nn vedieť montáţ istiacich a spínacích prvkov vedieť rozvod napäťia nn v vedieť meranie a skúšanie v Vedieť určiť základné prvky Vedieť osadzovať prístroje do inštalácie Vedieť montáţ rozvodov vedel konštrukciu rozvádzačov nn vedel montáţ istiacich a spínacích prvkov vedel rozvod napäťia nn v vedel meranie a skúšanie v Vedel určiť základné prvky Vedel osadzovať prístroje do inštalácie Vedel montáţ rozvodov Pripojovanie prístrojov Vedieť pripojovať prístroje Vedel pripojovať prístroje Konfigurácia a nastavenie funkcie jednotlivých prístrojov Meranie a skúšanie obodov Inštalácie priemyselné Vedieť konfiguráciu a nastavenie funkcie jednotlivých prístrojov Vedieť meranie a skúšanie 56 Základné prvky Vedieť základné prvky Montáţ nosných prvkov Vedieť montáţ nosných prvkov Upevňovanie káblov na Vedieť upevňovanie káblov nosné prvky na nosné prvky Zapájanie prvkov Meranie a skúšanie Vedieť zapájanie prvkov Vedieť meranie a skúšanie Vedel konfiguráciu a nastavenie funkcie jednotlivých prístrojov Vedel meranie a skúšanie Vedel základné prvky Vedel montáţ nosných prvkov Vedel upevňovanie káblov na nosné prvky Vedel zapájanie prvkov Vedel meranie a skúšanie činností, montáţ,zapojenie,obsluha, oţivovanie,nastavovanie, meranie a skúšanie činností, montáţ,zapojenie,oţivovanie,nastavovanie, meranie a skúšanie, práca z programovým vybavením činností, montáţ,zapojenie,oţivovanie,nastavovanie, meranie a skúšanie Inštalácie bytové 42 Elektroinštalačný materiál Poznať elektroinštalačný materiál Poznal elektroinštalačný materiál

Bytové elektroinštalačné práce Montáţ zásuvkových a svetelných Meranie a skúšanie Vedieť vykonávať bytové elektroinštalačné práce Vedieť montovať zásuvkové a svetelné obvody Vedieť meranie a skúšanie Vedel vykonávať bytové elektroinštalačné práce Vedel montovať zásuvkové a svetelné obvody Vedel meranie a skúšanie činností Inštalácie v lištách a žľaboch Základné prvky lištových rozvodov Inštalácia líšt a ich príslušenstva Osádzanie prístrojov do líšt 35 Vedieť základné prvky lištových rozvodov Vedieť inštaláciu líšt a ich príslušenstva Vedieť osádzanie prístrojov do líšt Vedel základné prvky lištových rozvodov Vedel inštaláciu líšt a ich príslušenstva Vedel osádzanie prístrojov do líšt činností, montáţ,zapojenie,oţivovanie,nastavovanie, meranie a skúšanie Vťahovanie vodičov do líšt a ich organizovanie, zapájanie prístrojov Vedieť vťahovanie vodičov do líšt a ich organizovanie, zapájanie Vedel vťahovanie vodičov do líšt a ich organizovanie, zapájanie Meranie s a skúšanie Vedieť meranie a skúšanie Vedel meranie a skúšanie