E-learning v podnikovém celoživotním vzdělávání

Podobné dokumenty
Mgr. Jakub Štogr Navreme Boheme, s.r.o. IVIG 2013

SenseLab. z / from CeMaS. Otevřené sledování senzorů, ovládání zařízení, nahrávání a přehrávání ve Vaší laboratoři

Základní škola Marjánka

EXACT DS OFFICE. The best lens for office work

Evaluace přenosu znalostí v kyberprostoru

Digital Transformation of Organization


Agilní metodiky vývoje softwaru

LMS systém edoceo. Shared Knowledge

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Enterprise Content Management IBM Corporation

Human resources in the labour market

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Zkušenosti VŠB s hodnocením kvality na bázi EFQM Modelu Excelence TU Ostrava

Digitální učební materiály

Social Media a firemní komunikace

Sdílíme, a co vy? Ing. Eliška Pečenková Plzeňský kraj. Ing. Václav Koudele Microsoft

SEARCH & BIG DATA [ & ANALYTICS] INFORUM 2015, Pavel Kocourek

Jiří DOSTÁL Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, KTEIV. Interaktivní tabule ve vzdělávání

CHAIN TRANSMISSIONS AND WHEELS

Vývoj v oblasti zdrojů dat

TECHSTA 2000 ČVUT PRAHA FAKULTA STAVEBNÍ KATEDRA TECHNOLOGIE STAVEB

Jak postavit e-kurz práce s informacemi

Virtuální pacient v interaktivním vzdělávání porodnických anesteziologů

ESPD & e-certis support on the way o once-only principle in e-procurement

Kulatý stůl k přípravě 9. Rámcového programu EU pro výzkum, vývoj a inovace HORIZON EUROPE ( )

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

HP EDUCATION. Vzdělávání HP partnerů. Michaela Osičková, HP Education Services Specialist Kontakt: Tel.

Lektorské dovednosti pro pracovníky ve zdravotnictví

PR a ICT podpora v projektu

Otevřený přístup k výsledkům vědy a výzkumu na univerzitách v ČR. Matěj Myška

Zpráva ze zahraniční služební cesty

Inovativní trendy a didaktické aspekty v pregraduální přípravě učitelů technických předmětů

Národní konference Scientix 3

INTERIÉR VYDAVATELSTVÍ ECONOMIA Fenomén Landscape office ASB_4_2014

VÝSLEDKY VÝZKUMU ÚVOD ZPRÁVY Z VÝZKUMU. Hana Poštulková. 62 // AULA roč. 19, 03-04/2011

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha 1 Dotazník Tartu, Estonsko (anglická verze) Příloha 2 Dotazník Praha, ČR (česká verze)... 91

Vzdělávací portál a e-learning, online testy, online dotazníky v terciárním vzdělávání. NET University s.r.o.

Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie

Karel Koucký. Státní oblastní archiv v Praze Národní archiv AKM 2013,

ČESKÁ ŠKOLA STRATEGICKÉHO ŘÍZENÍ INTEGRACE KONCEPTŮ

Týmová práce ve vědecké, výzkumné, vývojové a projektové činnosti s podporou ICT část 1 a 2 doc. Ign. Jaroslava Kubátová, Ph.D.

Svět v pohybu. Rizika a příležitosti.

CZ.1.07/1.5.00/

FI_PPP INTERNET BUDOUCNOSTI

PROVOZOVÁNÍ PRIVATE CLOUD VE VEŘEJNÉ SPRÁVĚ

Komunikační bezdrátové technologie LPWAN/LPN pro senzory a aktuátory nejen pro průmyslový IoT

TRENDY V E-LEARNINGU VYUŽITÍ LMS VE FIREMNÍ PRAXI

Registrace (obchodní příležitosti i do partnerského programu)

VS. shop? Kamenný obchod nebo e-

Biosensors and Medical Devices Development at VSB Technical University of Ostrava

XML Š ABLONY A JEJICH INTEGRACE V LCMS XML TEMPLATES AND THEIN INTEGRATION IN LCMS

Společnost pro pomoc dětem

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

Bibliometric probes into the world of scientific publishing: Economics first

VIKBA32 Informační vzdělávání Organizace předmětu. Mgr. Jan Zikuška

Od frontální výuky k převrácené třídě:

Learning Technologies

NOVÉ SLUŽBY CESNET PRO eidas. Jiří Bořík CESNET. konference e-infrastruktury CESNET 2019 Praha

Aktuální trendy v dalším vzdělávání


Infogram: Nová platforma pro podporu informačního vzdělávání

Určeno pro Obsah Počet vyučovacích hodin (1VH = 45 min) ZŠ, SŠ, SOU, G

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

INNO-CAREER: Příprava prototypu vzdělávacího programu pro kariérové poradce

J. RADA SLOVO ÚVODEM R HA. VIII. ročník Číslo 3/2016 IPA sekce ČR z.s., ÚS č. 124 Praha. Vážení čtenáři,

LED STANDARD 12V GU4, GU5.3, G53

Horizont 2020 struktura a možnosti pro SSH

NETRADIČNÍ FORMY VZDĚLÁVÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A ROZVOJ V MOTIVUJÍCÍM PROSTŘEDÍ MONIKA FENYKOVÁ, AV MEDIA, A.S.

VÝUKA MATEMATIKY NA ZF JU S PODPOROU MOODLE

Metodika pro zadání veřejné zakázky formou DESIGN & BUILD pro dopravní stavby v ČR

Enabling Intelligent Buildings via Smart Sensor Network & Smart Lighting

ehealth a bezpečnost dat

IRSKO propojování vnitřní a vnější evaluace škol

Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny,

Green Wheels. Operation, Repair and Service of Hybrid and Electric Cars. Únor

Co když zmizí firemní pravidla, směrnice a procesy? Zdeněk Macháček

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Elektronické formy vzdělávání úředníků

Název textu práce: Vzdělávání dospělých ve státní sféře

Společenské vědy v programu Horizon 2020 aktuální situace

Svět v pohybu. Rizika a příležitosti.

CZ.1.07/1.5.00/

Real Estate Investment 2019

Big Data. Josef Šlerka, Ataxo Interactive, SNM FF UK Business & Information Forum 2011, Praha

Influencer marketing. Hype or an effective marketing tool?

Téma 8. Náklady kapitálu. Kapitálová struktura a její optimalizace

Jak importovat profily do Cura (Windows a

READERS OF MAGAZINE DOMA DNES

Windows - bezplatné služby pro školy. Jakub Vlček Specialist Microsoft Corporation

Digitální učební materiál

Socrates / Comenius Czech rep. 2006/2007

Office 2007 Styles Autor: Jakub Oppelt Vedoucí práce: Ing. Václav Novák, CSc. Školní rok:

The Czech education system, school

Výuka odborného předmětu z elektrotechniky na SPŠ Strojní a Elektrotechnické

Předběžná témata příští výzvy v oblasti SSH

Vzorové analýzy rizik zpracování v cloudu. Zdeněk Jiříček National Technology Officer Microsoft ČR

NABÍDKA SLUŽEB. Aktivity zaměřené na podporu inovací a digitalizace

Systém pro správu experimentálních dat a metadat. Petr Císař, Antonín Bárta 2014 Ústav komplexních systémů, FROV, JU

Diversity Management pro OZP z perspektivy Ostravské univerzity (dále OU) Zdeňka Telnarová

Transkript:

E-learning v podnikovém celoživotním vzdělávání Jakub Štogr Konference EFI NTK, 13.12.2013

(celoživotní) vzdělávání, učení a rozvoj podnik/instituce technologie a inovace e-learning

http://www.nytimes.com/imagepages/2008/02/10/opinion/10op.graphic.ready.html

http://www.nytimes.com/imagepages/2008/02/10/opinion/10op.graphic.ready.html

http://ftp.jrc.es/eurdoc/jrc66836.pdf

http://www.ed.gov/sites/default/files/netp-2010-final-report.pdf

http://www.c4lpt.co.uk/blog/2011/10/28/you-cant-manage-informal-learning-only-use-of-informal-media/

http://www.elearning.ac.uk/mle/susie_new.gif (2006!!)

http://carlacasilli.wordpress.com/2012/08/24/mozilla-open-badges-building-trust-networks-creating-value/

http://carlacasilli.wordpress.com/2012/08/24/mozilla-open-badges-building-trust-networks-creating-value/

https://wiki.mozilla.org/images/8/8a/open_badges_napkin_sketch.png

https://wiki.mozilla.org/images/8/8a/open_badges_napkin_sketch.png

https://wiki.mozilla.org/images/8/8a/open_badges_napkin_sketch.png

http://www.p21.org/about-us/p21-framework

Deterding (2011)

[autor]

http://www.p21.org/about-us/p21-framework

http://steve-wheeler.blogspot.cz/2010/07/anatomy-of-ple.html

http://www.gsma.com/connectedliving/wp-content/uploads/2013/03/nokia-life-gsma-connected-living-final.pdf

https://www.techlib.cz/public/gallery/7c364963037e2e838bcc022155fa18f6_resized.jpg

http://rossdawsonblog.com//wp-content/uploads/2012/09/futureofwork.pdf

http://ftp.jrc.es/eurdoc/jrc66836.pdf

Trendy trénink/školení učení & rozvoj management učení tvorba sítí učení (učících se sítí) instrukce podpora sdílení znalostí a spolupráce na procesech školení výkon http://www.slideshare.net/slideshow/view/26337400?login=janehart&title=the-social-leearning-revolution-and-3-ways-ld-are-rethinking-their-activities

http://www.slideshare.net/slideshow/view/26337400?login=janehart&title=the-social-leearning-revolution-and-3-ways-ld-are-rethinking-their-activities

http://www.c4lpt.co.uk/blog/wp-content/uploads/2012/03/wdsframeworkv3.pdf

http://www.c4lpt.co.uk/blog/wp-content/uploads/2012/03/wdsframeworkv3.pdf

http://www.c4lpt.co.uk/blog/wp-content/uploads/2012/03/wdsframeworkv3.pdf

http://www.informl.com/2010/05/07/workscape-evolution/

http://www.flickr.com/photos/jaycross/4587117006/sizes/o/in/photostream/

http://steve-wheeler.blogspot.cz/2013/10/mobile-learning-and-blended-interaction.html

Deterding (2011) Hraní vs. Hraní si Celé vs. Části

http://www.nesta.org.uk/library/documents/social_innovator_020310.pdf

http://www.ed.gov/edblogs/technology/files/2012/07/innovation-cluster-description.pdf

Inovace ve vzdělávání Education not only needs new ideas and inventions that shatter the performance expectations of today's status quo; to make a meaningful impact, these new solutions must also "scale", that is grow large enough, to serve millions of students and teachers or large portions of specific under-served populations. Jim Shelton, Assistant Deputy Secretary of the Office of Innovation and Improvement at the U.S. Department of Education. 2011

http://blogs.edweek.org/edweek/sputnik/2011/09/education_innovation_what_it_is_and_why_we_need_more_of_it.html

http://www.nesta.org.uk/library/documents/social_innovator_020310.pdf

http://www.ted.com/talks/toby_eccles_invest_in_social_change.html

http://paulkearns.co.uk/wp-content/uploads/2012/09/hr-maturity-scale- Paul-Kearns-2012.jpg

http://paulkearns.co.uk/wp-content/uploads/2012/09/learning-maturity-scale- Paul-Kearns-2102.jpg

http://skoleni.techlib.cz/course/view.php?id=6

http://www.designingdigitally.com/sites/default/files/ddinc-infographic-sucessfule-learning-2013.pdf

http://oeffingers.com/wp-content/uploads/2013/10/methods.png

MOOCs? 1. Zapojení zákazníků 2. Školení SME 3. Interní školení 4. Externí zdroje a blended learning 5. Flipped classroom 6. Průběžný profesionální rozvoj 7. Recruitment 8. Entrepreneurship 9. Sponzorství 10. Nejde o certifikaci podnik/instituce LMS MOOC (integrace s LMS) http://donaldclarkplanb.blogspot.cz/2013/12/10-big-reasons-for-rise-of-corporate.html

Děkuji za pozornost. Dotazy? Jakub Štogr stogr@navreme.cz http://www.linkedin.com/in/jakubstogr