KONCEPCE ŠKOLY - Program rozvoje

Podobné dokumenty
Základní škola a mateřská škola Řečany nad Labem KONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Koncepce rozvoje školy pro léta

Základní škola a Mateřská škola Verneřice. Tel.: Mírové náměstí 141, Verneřice IČO:

ŠVP ZŠ HOSTĚRADICE Vydáno dne č. j. ZSHost/36 /2016

Dlouhodobý plán školy

Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

Strategie rozvoje školy na období

Koncepce rozvoje. Mateřské školy Brandýs n. Labem Stará Boleslav, Riegrova Vypracovala: Mgr. Vladislava Stuchlíková

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

Dlouhodobý plán - koncepční záměry a úkoly v období Základní škola s rozšířenou výukou jazyků, Liberec, Husova 142/44

Dlouhodobý plán koncepční záměry a úkoly v období

Strategie rozvoje školy na období

Koncepční záměry školy na období

Základní škola Komořany, okres Vyškov, příspěvková organizace KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY. na období let

Aby se žáci učili s radostí a elánem a aby učitelé i rodiče do školy chodili rádi. vize školy

Dlouhodobý plán - koncepční záměry a úkoly v období

Koncepce. Základní školy Jana Wericha Základní škola Jana Wericha

Koncepce rozvoje Za kladnı s koly Dolnı Ber kovice Strategicky pla n na obdobı

Harmonická škola pro život

Koncepční záměry a úkoly v období 2012/ /15

KONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY

KONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Koncepce školy. Dvě úrovně koncepce 1. základní vize 2. sledované oblasti. Období:

Koncepční záměry a úkoly v období

Strategický plán rozvoje školy na období roků

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Dodatek k ŠVP ZV č.1

Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice

Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období

VLASTNÍ HODNOCENÍ ZŠ a MŠ Střelské Hoštice

Koncepce školy na období

Střednědobý plán práce školy

DLOUHODOBÝ PLÁN KONCEPČNÍ ZÁMĚRY A ÚKOLY V OBDOBÍ

Koncepce školy je zpracována pro období od školního roku 2017/2018 do školního roku 2021/2022.

PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

KONCEPCE ŠKOLY

KONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY SVITAVY, SOKOLOVSKÁ 1

KONCEPCE ROZVOJE ZŠ A MŠ V HOLASICÍCH. na období

Základní škola a Mateřská škola Ratíškovice

KONCEPCE ROZVOJE MATEŘSKÉ ŠKOLY JABLUNKOV,

Strategický plán rozvoje školy na léta

Část D. 8 Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Střední škola a Základní škola DC 90 s.r.o. Koncepce školy na období

Základní škola a Mateřská škola Nučice, okres Praha západ, příspěvková organizace Školní vzdělávací program Společně k úspěchu PŘÍLOHA

Mateřská škola, Základní škola a Střední škola Vyškov, příspěvková organizace pro rok

STRUKTURA ROČNÍHO PLÁNU

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP

Koncepce rozvoje Základní školy s rozšířenou výukou jazyků

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY NA ROKY

Základní škola Velký Šenov, okres Děčín. Školní vzdělávací program pro školní družinu. Výňatek (celý dokument je k nahlédnutí ve škole)

I.Hlavní úkoly školního roku 2012/2013

s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program ŠK Drtinka 4 Life

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Závišice. Závišice 110, Kopřivnice. Identifikátor školy:

12 Příloha číslo 4 Dodatek k ŠVP ZV

Základní škola Třešť, J. Hory 1050, Třešť. Koncepční záměry školy

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání

KONCEPCE ROZVOJE ZŠ CHYŠKY

DLOUHODOBÁ KONCEPCE ŠKOLY

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

IČO: , PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OPVK IP oblasti podpory 1.4 Číslo prioritní osy: 7.

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola T. G. Masaryka Suchdol nad Lužnicí. 28. října 329, Suchdol nad Lužnicí. Identifikátor školy:

ROČNÍ PLÁN. Mateřská škola speciální, základní škola speciální a Praktická škola ELPIS. Příloha č. 1. Brno, Koperníkova 2/4. školní rok 2009/2010

Koncepce rozvoje školy

ŠVP Škola poznání a pohody

Koncepce rozvoje školy

ROČNÍ PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

Koncepční záměry a úkoly v období

STRATEGIE ROZVOJE A ŘÍZENÍ ŠKOLY V LETECH

Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014

Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017

Základní škola Bochoř, Školní 13, Bochoř. Koncepce rozvoje základní školy. Mgr. Sylva KOSTELNÍČKOVÁ

ZÁKLADNÍ ŠKOLA MISTRA JANA HUSA A MATEŘSKÁ ŠKOLA HUSINEC Kostnická ulice 227 Telefon: ZŠ Husinec PSČ

Koncepce rozvoje školy /2019

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT. určený pro praktickou školu jednoletou

Základní škola, Liberec, Vrchlického 262/17, příspěvková organizace Adresa: ZŠ, Vrchlického 262/17, Liberec 13

Koncepce ZŠ a MŠ Chotoviny

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11. Krušnohorská 11, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

TVOŘIVÁ ŠKOLA Škola tvořivého učení a demokratického myšlení

Mateřská škola Vídeň, příspěvková organizace. Vídeň 116, Velké Meziříčí. 2016/17 Mgr. Zdeňka Požárová Bc. Petra Valíková

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

Koncepce školy 2014/2015

Dlouhodobý plán rozvoje školy VIZE

Koncepce rozvoje MŠ Kamarád Nové Veselí

Koncepce rozvoje školy dlouhodobý plán

Základní škola Schulzovy sady

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIP-141/12-P. Jesenická 11, Plzeň. společnost s ručením omezeným

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Ludvíkovice, příspěvková organizace Ludvíkovice 68. Identifikátor školy:

Identifikace. Koncepce ZŠ - Mateřská a základní škola Raduška. Název školy: ZAČÍT SPOLU Základní škola a Mateřská škola Kadaň

Plán školy školní rok 2010/2011

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Horní Bradlo, okres Chrudim. Dolní Bradlo 21, Horní Bradlo. Identifikátor školy:

CELOROČNÍ PRACOVNÍ PLÁN pro školní rok

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Vilémov, okres Děčín. Adresa: Vilémov 140. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Dlouhá Třebová, okres Ústí nad Orlicí. Dlouhá Třebová 199, Dlouhá Třebová. Identifikátor školy:

K O N C E P C E Sportovní soukromé zkladní školy s.r.o., Litvínov na roky

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Transkript:

Základní škola a mateřská škola Svatava, okres Sokolov Mládežnická 395, Svatava, 357 03 Tel.: 352609048 Email: skolasvatava@seznam.cz www.skolasvatava.cz IČO: 69983551 KONCEPCE ŠKOLY - Program rozvoje Údaje o zařízení Pracoviště: základní škola Typ školy: základní - malotřídní ( 1. - 4. ročník) Ředitelka školy: Mgr. Puchingerová Růžena 1. Východiska - základní cíle 2. Prostředky k dosažení cíle 3. Dlouhodobé koncepční záměry pro období 2013-2016 Pedagogické úkoly Úkoly řízení 4. Rozpracování koncepčních úkolu a jejich realizace Pohoda prostředí školy Smysluplné vzdělávání Součásti školy (úkoly ŠD a ŠJ) Vztahy školy (rodiče, veřejnost, image školy) 5. Závěr Příloha: Roční plán práce školy 1. Východiska - základní cíle Má-li být člověk v životě úspešný, musí vědět proč se vzdělávat a jak na to. Škola našeho typu poskytne žákům kvalitní základy všeobecného vzdělání a snaží se vytvářet podmínky pro další vzdělávání, komunikaci mezi lidmi a uplatnění v životě. Snaží se rozvíjet příznivé klima ve škole, estetické prostředí v budově i okolí a dobrou spolupráci s Městysem Svatava. Chceme pokračovat v takové strategii, která odpovídá trendům současnosti, probíhajícícm změnácm státní i školské správy, vedla ke

zkvalitnění výchovně vzdělávací práce. 2. Prostředky k dosažení cíle Vzdělávací program školy Základní prostředek k dosažení cílů je plnění ŠVP ZV - Základní škola hravě a vesele ve všech ročnících. Koordinátorem ŠVP je pí. uč. Mgr. Vlasta Šimková. Důraz je kladen na cíle poznávací i cíle hodnotové. Organizace školy Řídí se organizační dokumentací školy: školní řád, organizační řád (ZŠ, ŠD, ŠJ), provozní řády. Dokumentace je inovována tak, aby odpovídala skutečným potřebám školy. 3. Dlouhodobé koncepční záměry pro období 2013-2016 Pedagogické úkoly Působit na žáky tak, aby získali základy všeobecného vzdělání. Posilovat činnostní charakter vyučování, omezit frontální výuku a vést žáky k intenzivní kooperaci. Udržovat naplněnost školy. Vést k celoživotnímu vzdělávání. Kvalitně připravovat žáky na přechod do 5. ročníku na jinou školu( některé ZŠ v Sokolově a ZŠ Lomnice). Zajišťovat úcinnou péči o žáky s problémy ( rodina), s integrovanými žáky (poruchy učení). Vytvářet klidnou, sdílnou atmosféru školy a bezpečné prostředí. Rozvíjet počítačovou gramotnost žáků a práci s informacemi. Přispívat ke smysluplnému naplňování volného času dětí v obci. Úkoly řízení Spolupracovat se školskou radou. Podporovat odborný růst pedagogů. Kvalitně vyhodnocovat (získávat objektivní informace o kvalitě výchovně vzdělávací práce). Zkvalitňovat interiéry školy, modernizovat vybavení (laptopy a interaktivní tabule alespoň do dvou učeben).

Upravit prostor kolem školy a vybavit ho tak, aby mohl být využíván pro aktivní odpočinek žáků. Dodržovat a podporovat školní tradice. 4. Rozpracování koncepčních úkolu a jejich realizace Pohoda prostředí školy Loajalita pracovníků ke škole - zájem o její růst. Přímé jednání mezi vedením a ostatními pracovníky školy.organizovat zasedání učitelů a všech pracovníků školy na začátku školního roku. Vytvářet partnerské vztahy mezi učiteli a žáky - podpora individualitám. Zlepšovat vztahy mezi žáky v ročnících i mimo ně. Znát prostředí rodin žáků. Spolurozhodovat o cílech a koncepci školy. Preferovat zdravou výuku - pitný režim, ovoce do škol, do výuky zařazovat relaxační chvilky, propojování vyučovacích hodin do bloků, ve třídách se snažit umožnit dětem výběr ve volbě postupů a činností. Vybavovat školu pomůckami, novým nábytkem. Vytvářet jednoduchý, srozumitelný preventivní program školy. Spolupracovat s policií venkov - věnovat se prevenci všech závislostí, kriminality, záškoláctví, šikanování, vandalismu i intoleranci. Smysluplné vzdělávání Podněcovat aktivitu dětí, podporovat zájem a zvídavost. Podporovat vnitřní motivaci v učení: smysluplnost, spolupráci a možnosti výběru. Zbavit vyučování stresu a napětí. Rozvíjet samostatnost žáků. Učit žáky plánovat. Učit vzájemné toleranci. Usnadnit dětem 4. ročníku přechod do 5. ročníku na ZŠ v Sokolově a v Lomnici. Zajištění přípravy na povin. výuku AJ v 1. a 2. ročníku Dbát na diferenciaci ve výuce. Spolupracovat s PPP a SPC. Včasně diagnostikovat. Vytvářet podmínky pro DVPP. Využívat ve všech ročnících testů (zjišťující dovednost čtení s porozuměním, matematiky). Dát žákům základy komunikace v cizím jazyce. Ovládat uživatelsky výpočetní techniku. Zabezpečit odpolední činnost ve formě kroužků.

Organizovat slavnosti a akce společné pro ZŠ a MŠ. Součásti školy (úkoly MŠ, ŠD a ŠJ) Realizovat společné akce učitelů ZŠ a MŠ, rodičů a žáků (úkol vedení a ŠD). Podílet se na všech aktivitách školy (ŠD). Nenutit strávníky do jídla. Poskytovat pestrou stravu. Vztahy školy (rodiče, veřejnost, image školy) Kvalitní fungování školské rady. Připravovat pro rodiče a občany obce kulturní programy ( vítání občánků, program pro důchodce obce atd.) Veřejnosti poskytovat základní a objektivní informace o škole. Využívat ankety směrem k rodičům. Navázat spolupráci s podnikateli v obci. Zveřejnění akcí školy na www stránkách, na vývěsce v obci a v MŠ 5. Závěr Naše práce směřuje k tomu, aby se děti cítily ve škole svobodně, aby v ní byly rády, aby zde vládla spravedlnost, pochopení, uznání, tolerance, snaha pomoci a zdravý rozum. V bodech jsem nastínila směr vývoje školy, který je velmi podrobný. Proto je nutné sledovat a vyhodnocovat, jak se koncepce daří naplňovat. Každý z pedagogických pracovníků má k dispozici jeden výtisk koncepce. Ročně se ke koncepci všichni zaměstnanci školy vyjadřují. Mgr. Růžena Puchingerová ředitelka školy

29. 8. 2014 Vyjádření ke koncepci 1. Byla zakoupena interaktivní tabule, všechny paní učitelky i pí. ředitelka byly řádně proškoleny. 2. Pokračuje spolupráce s Policí ČR na projektu AJAX. 3. V červnu 2014 byl ukončen projekt Zahrada pod lupou,jehož jsme byli partnery. 4. V letošním školním roce se škola zapojí do projektu Můj životní styl a Hrajeme si s IT.

31. 8. 2015 Vyjádření ke koncepci 1. Pokračuje spolupráce s Policií ČR na porjektu AJAX. 2. V červnu byl ukončen project Můj životní styl, jehož jsme byli partnery Aktivity projektu: Voda je život - 25. 11. 2014 Dopravní výchova 8. 1. 2015 Tělesná výchova 19. 1. 2015 Prvouka 16. 4. 2015 Projekt Hrajeme si s IT se nekonal. 3. Zaměřujeme se na učebnice, které jsou doplněny i jejich interaktivní formou k využití na počítačích a interativní tabuli.

31. 8. 2016 Vyjádření ke koncepci 1. Pokračuje spolupráce s Policií ČR na projektu AJAX 2. V červnu byl ukončen školní rok již 24. 6. 2016 z důvodů stěhování školy do nově opravené budovy. V týdnu od 27. 6. 2016 do 30. 6. 2016 paní učitelky vyklízely a balily veškeré pomůcky učebnice a další věci potřebné k výuce a připravily školu na stěhování. 3. Dne 1. a 2. 8 2016 došlo ke stěhování do nově opravené budovy. 4. Paní učitelky nastoupily dne 22. 8. 2016 a připravily školu k otevření. 5. Jedna paní učitelka studuje PF Plzeň ) 1. st. ZŠ. 6. Naše škola má spádovou školu v Sokolově ul. Běžecká, žáci mohou bez problem přestoupit. 7. V nově opravené budově byly objenány do všech oken žaluzie, koberce, magnetické tabule, další školní lavice a židličky do kabinetu s interaktivní tabulí. Naše nová adresa a název školy: Základní škola a mateřská škola Svatava, příspěvková organizace Pohraniční stráže 81, 357 03 Svatava Nový mail: skola@skolasvatava.cz