Mgr. Milan Hendrych razítko srpen 2012

Podobné dokumenty
Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019

PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2018/2019. SRPEN - vypracovat plán výchovného poradce

Školní poradenské pracoviště

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Metodická, poradenská, informační činnost výchovné poradkyně Plán práce výchovného poradce 2015/2016

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015

Pracovní náplň školního psychologa

Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Plán práce výchovného poradce

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016. Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, Litvínov

Program Školního poradenského pracoviště na školní rok

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019

ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště

ŠSP se věnují: Individuální práci se žáky Skupinové práci se žáky Komunikaci s rodiči žáků Práci s pedagogickými pracovníky

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Loket, okres Sokolov. T. G. Masaryka 128, Loket. Identifikátor školy:

Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Křtiny

Statut školního poradenského pracoviště

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Chceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí.

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) Metodik prevence sociálně patologických jevů

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

jsou rozděleni do 16 tříd prvního stupně a 11 tříd druhého stupně průměrný počet žáků ve třídě je 22

Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017

Plán výchovného poradce školní rok 2016/2017. Oblast kariérového poradenství

Plán práce výchovného poradce

ŠSP se věnují: Individuální práci se žáky Skupinové práci se žáky Komunikaci s rodiči žáků Práci s pedagogickými pracovníky

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

1. Zaměření školy profilace.

PLÁN VÝCHOVNÉHO A KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ - ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Plán práce školního poradenského pracoviště na školní rok 2016/2017

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Benešov, Dukelská Dukelská 1818, Benešov. Identifikátor školy:

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I

Základní škola a mateřská škola Bečov, Okres Most, příspěvková organizace

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace. Výroční zpráva. za školní rok 2017/2018

Základní škola Schulzovy sady

Statut školního poradenského pracoviště

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2008/2009

Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog

Základní škola Chýnov, okres Tábor. Program poradenských. služeb

12 Příloha číslo 4 Dodatek k ŠVP ZV

Plán práce Školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/2019

Program poradenských služeb ve škole. Strategie předcházení školní neúspěšnosti

Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, Třebíč

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2018/2019

Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014

Plán školního poradenského pracoviště

Výroční zpráva SVP HELP za školní rok

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ č.j. 205/2013. VZDĚLÁNÍ PRO BUDOUCNOST (verze č. 2 )

Školní poradenské pracoviště program poradenských služeb

Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019

Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, Stod

INKLUZIVNÍ ŠKOLA V PRAXI:

Základní škola Budišov příspěvková organizace

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

Dodatek č. 8 k ŠVP Heřmánek

Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov pod Radhoštěm. nábř. Dukelských hrdinů 570, Rožnov pod Radhoštěm

Výroční zpráva

Statut školního poradenského pracoviště

PLÁN ŠKOLY na školní rok 2019 / 2020

V l a s t n í p r o g r a m

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Sedlice, okres Strakonice. Komenského 256, Sedlice

IČO: , PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OPVK IP oblasti podpory 1.4 Číslo prioritní osy: 7.

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11. Krušnohorská 11, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

Koncepce školního poradenského pracoviště. Základní škola Zruč nad Sázavou Mgr. et Bc. Ivana Stará

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Hranice, okres Cheb. Husova 414, Hranice u Aše. Identifikátor školy:

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010

Dlouhodobý plán - koncepční záměry a úkoly v období

DODATEK č. 2 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nejdek, Karlovarská 1189, okres Karlovy Vary. Karlovarská 1189, Nejdek. Identifikátor školy:

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

Časový harmonogram programu prevence sociálně patologických jevů

Učební plán: Tabulace učebního plánu pro 1. stupeň:

Organizace 6. tříd. žáci budou pokračovat ve 3 nebo 4 třídách minimálně 21/22 žáků na třídu rozdělení třídních kolektivů závisí na

M I NI M Á L N Í P R E V E N T I V N Í P R O G R A M 2016/2017 ZÁKLADNÍ ŠKOLA, UHERSKÝ BROD, MARIÁNSKÉ NÁMĚSTÍ 41, OKRES UHERSKÉ HRADIŠTĚ

Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

M I NI M Á L N Í P R E V E N T I V N Í P R O G R A M 2018/2019 ZÁKLADNÍ ŠKOLA, UHERSKÝ BROD, MARIÁNSKÉ NÁMĚSTÍ 41, OKRES UHERSKÉ HRADIŠTĚ

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE Školní rok 2016/2017

ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017

Systém škol a školských poradenských zařízení

Školní poradenské pracoviště na ZŠ a MŠ Brno, Blažkova

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Transkript:

Základní škola, Šafaříkova 726, okres Vsetín, příspěvková organizace Mgr. Milan Hendrych, ředitel tel/fax : 571 611 168 IČO: 00 851 761 č.ú.: ČSOB Val. 1511988/ 0300 e-mail:skola@zssafarikova.cz Šafaříkova 726 757 01 Česká republika VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 2011/2012 Mgr. Milan Hendrych razítko srpen 2012 ředitel školy

Obsah 1. Základní údaje o škole... 3 2. Přehled učebních plánů a ŠVP... 4 3. Personální zabezpečení školy... 5 4. Přijímací řízení a zápis k povinné školní docházce... 5 5. Výsledky vzdělávání žáků... 7 6. Prevence sociálně patologických jevů... 10 7. DVPP... 11 8. Aktivita a prezentace školy na veřejnost... 14 9. Zprávy předmětových komisí... 15 10. Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI... 34 11. Základní údaje o hospodaření... 34 12. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů... 34 13. Předložené a školou realizované projekty financované z cizích zdrojů... 35 14. Spolupráce s odborovou organizací... 35

1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Charakteristika školy Název organizace: Základní škola, Šafaříkova 726, okres Vsetín, příspěvková organizace Právní subjekt od: 1.1.1992 příspěvková organizace Ředitel školy: Mgr. Milan Hendrych Zástupce ředitele školy: Mgr. Martina Bilová IZO: 000 851 761 Kontakt na zařízení: 571 611 168 skola @ zssafarikova.cz Datum posledního zařazení do sítě škol: 15. 4. 2006 Součástí školy podle Rozhodnutí o zařazení do sítě a jejich kapacity: Základní škola IZO: 000 851 761 identifikátor práv. osoby: 600 149 536 kapacita 550 žáků Školní družina IZO: 120 400 022 identifikátor práv. osoby: 600 149 536 kapacita 150 žáků od 1. 1. 2010 kapacita 200 žáků Školní klub IZO: 173 100 660 identifikátor práv. osoby: 600 149 536 Školní jídelna IZO: 103 092 706 identifikátor práv. osoby: 600 149 536 kapacita 700 strávníků Název a adresa zřizovatele Školská rada Město Náměstí 7,, PSČ 757 38, okres Vsetín Ing. Rostislav Frydrych zástupce města Alena Dvorská zástupce rodičů Mgr. Martina Bilová zástupce školy 3

Základní škola je součástí výchovně vzdělávací soustavy; je zařazena do sítě škol jako škola s rozšířenou výukou jazyků. Základní škola má devět ročníků a člení se na první a druhý stupeň. První stupeň je tvořen prvním až pátým ročníkem a druhý stupeň šestým až devátým ročníkem. Pro žáky zdravotně oslabené zajišťuje škola v návaznosti na posudky dětských lékařů integraci ve třídách - individuální vzdělávací plán. Škola zřizuje pro žáky školy sama i ve spolupráci se Střediskem volného času (Domečkem) a dalšími subjekty zájmové útvary; poskytuje své prostory a vybavení k účelnému využití pro činnosti zájmových organizací dětí a mládeže, v rámci nadstandardu umožňuje v prostorách vhodných pro pedagogickou činnost další vzdělávání pedagogických pracovníků v rámci Zlínského kraje. 2. PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ 1. stupeň 1. ročník Všude dobře, u nás nejlépe 2. ročník Všude dobře, u nás nejlépe 3. ročník Všude dobře, u nás nejlépe 4. ročník Všude dobře, u nás nejlépe 5. ročník Všude dobře, u nás nejlépe 2. stupeň 6. ročník Všude dobře u nás nejlépe 7. ročník Všude dobře, u nás nejlépe 8. ročník Všude dobře, u nás nejlépe 9. ročník Všude dobře, u nás nejlépe 4

3. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLY Pracovníků celkem:... 53 z toho mužů:... 9 žen:... 44 Pedagogičtí pracovníci celkem:.. 37 z toho učitelé:... 30 vychovatelé:... 7 THP:... 2 Dělnická povolání:... 10 Obchodně provozní pracovníci:.. 1 Mateřská dovolená:... 3 4. PŘÍJÍMACÍ ŘÍZENÍ A ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE Zapsaní a zařazení žáci ve školním roce 2011/2012 : V letošním roce jsme udrželi vysoký počet dětí, které se dostavily k zápisu a opětovně se nám tak zvýší počet žáků ve školním roce následujícím (cca o 30). Zápis probíhal ve spolupráci se Školním poradenským pracovištěm (projekt NUV VIP III) a KPPP pracoviště, které jej již pravidelně zaštiťují metodicky. Zápis samotný je zároveň součástí školního projektu Prvňáci + deváťáci. 5

Vycházející žáci z 9. tříd 2011/2012 umístění ve školách škola Gymnázium Františka Palackého K 3 Střední průmyslová škola stavební H 3 Obchodní akademie M 4 Integrovaná střední škola a COP H 2 Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská L 1 Sřední škola informatiky, elektrotechniky a řemesel Rožnov pod Radhoštěm Sřední škola informatiky, elektrotechniky a řemesel Rožnov pod Radhoštěm M 1 H 1 Střední zdravotnická škola a VOŠ zdravotnická Vsetín M 1 Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín M 1 Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín H 2 Střední průmyslová škola strojnická Vsetín M 1 Střední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov p.r. M 2 VOŠ pedagogická a sociální a Střední pedagogická škola Kroměříž M 1 Vyšší policejní škola a Střední policejní škola MV v Holešově M 1 Střední průmyslová škola Hranice M 1 Vysvětlivky : K Úplné střední všeobecné vzdělání - vzdělání na gymnáziu M Úplné střední odborné vzdělání s maturitou (bez vyučení) L Úplné střední odborné vzdělání s vyučením i maturitou (po základní škole, se zahrnutím odborného výcviku) H Střední odborné vzdělání s výučním listem E Nižší střední odborné vzdělání Vycházející žáci ze 7. tříd 2011/2012 umístění ve školách Škola hlásilo se přijato nastoupí Gymnázium Františka Palackého 5 3 2 6

5. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ PODLE ŠVP 7

8

9

6. PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Závěrečná zpráva školního metodika prevence rizikového chování za rok 2011 2012 Funkci školního metodika prevence vykonávala Mgr. Martina Bilová, která splňuje potřebnou kvalifikaci. Práce metodika prevence vychází ze školní preventivní strategie. Naším cílem je dítě odpovědné za své vlastní chování. Snažíme se posilovat pozitivní vztahy ve třídách, vedeme žáky k osvojení si postupů, jak řešit vypjaté životní situace a jak vzdorovat negativním vlivům okolí. V tomto školním roce se do volnočasových aktivit organizovaných školou zapojilo přibližně 75% žáků školy. Aktivit zaměřených přímo na oblast prevence pak asi 83% žáků. MPP pro daný rok byl v bodu plán hlavních aktivit splněn. Témata prevence byla zařazena do jednotlivých tématických plánů, zapracována do třídnických hodin i akcí organizovaných školou. Dále pokračoval monitoring školního klimatu sadou dotazníků pro žáky, prováděných školním psychologem. Pedagogičtí pracovníci měli možnost vybrat si z nabídky programů v rámci DVPP. Všechny dostupné metodické materiály z oblasti primární i sekundární prevence jsou všem pedagogickým pracovníkům přístupné. V září jsme uskutečnili, ve spolupráci se školním psychologem, speciálním pedagogem, školním metodikem prevence a třídním učitelem, dvoudenní adaptační pobyt žáků 6. tříd, který monitoroval sociální klima třídy a měl pomoci při práci třídnímu učiteli. Pobyt se uskutečnil ve středisku Školka ve Velkých Karlovicích. Formou her a různých činností, do kterých se zapojili všichni zúčastnění / jak děti tak i dospělí /, ukázal třídnímu učiteli jak pracovat s celou třídou a umožnil mu lépe poznat svoji novou třídu a rozkrýt vztahy mezi nimi. Adaptační pobyt byl přínosem a budeme v něm pokračovat i v dalších letech. Plánujeme jej v září říjnu opět pro 6. třídy, při přechodu z prvního stupně na druhý a tak chceme umožnit třídnímu učiteli a celé třídě se navzájem poznat. V oblasti volnočasových aktivit, jejichž význam je pro účinné naplnění preventivního programu podstatný, jsme opět rozšířili nabídku v rámci odpoledních i víkendových akcí. Jako nejúspěšnější byly vyhodnoceny v oblasti sportovní ucelená řada sportovních aktivit (míčové hry, základy horolezectví, cyklistika, lyžování, šprtec), - v oblasti společenskovědní pak Spaní ve škole, spojené s různými kulturními programy ( Noc s Andersenem, Vánoce, Velikonoce, ). Další akce směřované na vhodné využití volného času organizovali třídní učitelé např. návštěvy divadla ve Zlíně, Tvořivé odpoledne (vánoční a velikonoční), Drakiáda, Dětský den, Tancshow, akademie ke Dni matek všechny tyto akce byly otevřenými projekty pro celou rodinu a pro kladný ohlas ze strany rodičů budou v následujícím roce rozšířeny o další. Spolupráce s rodiči se rozvinula i v oblasti vedení zájmových kroužků. V odpoledních hodinách mohli žáci navštěvovat florbal, házenou a volejbal, kroužky vedené rodiči. V rámci vícedenních akcí byla problematika prevence začleněna do programů škol v přírodě a školních výletů( šikana ve třídě, návykové látky). Zpracovala: Mgr.Martina Bilová 10

7. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ DVPP škol. rok 2011/2012 měsíc poř. č. číslo akce datum jméno a příjmení místo konání akce 1 č. OZ01738/11 ŠA 26.11. Mgr. Karla Strážnická Ostrava Muzikoterapie a relaxace 2 č.j. 28908/2011-25-773 20.10. Mgr. Martina Bilová Specifické projevy chování a jejich řešení ve školní praxi 3 č.j. 25363/2008-25-534 29.11. Mgr. Hana Břoušková Nový Jičín Homework high-flyrs listopad 4 č.j. 25363/2008-25-534 5 č.j. 25363/2008-25-534 29.11. 29.11. Bc. Helena Palátová Bc. Edita Štenclováá Nový Jičín Nový Jičín Homework high-flyrs Homework high-flyrs 6 č.j. 25363/2008-25-534 7 č.j. 18358/2011-25-396 30.11. 29.11. Petra Štorková Nový Jičín Homework high-flyrs Mgr. Karla Strážnická Efektivní metody a formy práce k rozvoje čtenářské gramotnosti leden 8 č.j. OZO173737/11 21.1. 9 č.j.18571/2011-25- 485 24.1. Mgr. Bohdana Mikulášková Mgr. Martina Bilová Ostrava Zlín Relaxační arte seminář proti stresu Software Bakaláří - pro správce březen 10 11 12 13 14 15 16 17 Mgr. Karel Adamuška Mgr. Martina Bilová Mgr. Tomáš Brňovják Mgr. Hana Broušková Mgr. Ivana Doležalová Mgr. Anna Erbanová Polociková Mgr. Milan Hendrych Mgr. Eva Goláňová 11

18 Bc. Edita Štenclová 19 Petra Štorková 20 Mgr. Jana Veselá 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 3.3. 3.3. Mgr. Lada Zichová Mgr. Barbora Farkašová Mgr. Zdenka Janíčková Mgr. Petr Garzina Mgr. Irena Jíchová Mgr. Jitka Michnová Mgr. Bohdana Mikulášková Marcela Ondruchová Mgr. Karla Strážnická Mgr. Lenka Šimčíková Mgr. Miroslava Vašutová 32 3.3. Iva Jeřábková 33 34 35 36 37 38 č.j. 32628/2010-25-729 6.3. č.j. 32628/2010-25-729 6.3. č.j. 1541/733/2012- CCV č.j. 1541/733/2012- CCV č.j. 1541/733/2012- CCV č.j. 1541/733/2012- CCV 9.března zahájení - ukončení 15. června 9.března zahájení - ukončení 15. června 9.března zahájení - ukončení 15. června 9.března zahájení - ukončení 15. června Mgr. Barbora Farkašová Mgr. Martina Bilová Mgr. Martina Bilová Mgr. Hana Břoušková Mgr. Petr Garzina Mgr. Lada Zichová Vsetín Vsetín Olomouc Olomouc Olomouc Olomouc Základy finanční gramotnosti na ZŠ Základy finanční gramotnosti na ZŠ Prointegrativní speciální pedagogika pro pedagogické pracovníky Prointegrativní speciální pedagogika pro pedagogické pracovníky Prointegrativní speciální pedagogika pro pedagogické pracovníky Prointegrativní speciální pedagogika pro pedagogické pracovníky duben 39 40 41 42 č.j.1541/480/2012-ccv 4. 4. č.j. 28511/2011-25-687 17.4. č.j. 28511/2011-25-687 17.4. AK/PV-408/2008 a AK/VE-193/2008 18.4. Mgr. Martina Bilová Mgr. Hana Břoušková Bc. Edita Štenclová Mgr. Milan Hendrych Olomouc Olomouc Olomouc Rizikové chování na internetu Informační a komunikační technologie ve výuce angličtiny Informační a komunikační technologie ve výuce angličtiny Veřejné zakázky a jejich zadávání 12

43 44 45 č.j.1541/480/2012-ccv 4. 4. č.j.1541/480/2012-ccv 4. 4. č.j. 18314/2011-25-352 17.4. Mgr. Martina Bilová Mgr. Lada Zichová Mgr. Martina Bilová Olomouc Olomouc Zlín Rizikové chování na internetu Rizikové chování na internetu SMART Klub- krajská odborná konference o podpoře interaktivní výuky květen 46 K01-05-23-112/2 24.5. Mgr. Martina Bilová Zlín Kvalifikační studium pro ředitele škol a školsých zařízení červen 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 2935/2009-25-26 12.6. 28255/2011-25-638 6.6. 28255/2011-25-638 6.6. 28255/2011-25-638 6.6. Mgr. Bohdana Mikulášková Mgr. Bohdana Mikulášková Mgr. Miroslava Vašutová Mgr. Karla Strážnická Mgr. Karel Adamuška Mgr. Martina Bilová Mgr. Tomáš Brňovják Mgr. Hana Broušková Mgr. Ivana Doležalová Mgr. Anna Erbanová Polociková Mgr. Ondřej Fojtík Mgr. Milan Hendrych Mgr. Eva Goláňová Bc. Helena Palátová Petra Štorková Mgr. Jana Veselá Mgr. Lada Zichová Mgr. Barbora Farkašová Mgr. Petr Garzina Ostrava Kroměříž Kroměříž Kroměříž Základy výrazových - arte technik Jak poznat mimořádně nadané dítě a jeho potřeby Jak poznat mimořádně nadané dítě a jeho potřeby Jak poznat mimořádně nadané dítě a jeho potřeby 13

66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 Mgr. Irena Jíchová Mgr. Jitka Michnová Mgr. Bohdana Mikulášková Marcela Ondruchová Mgr. Karla Strážnická Renata Wiesnerová Eva Lindušková Ludmila Šibralová Mgr. Lenka Šimčíková Iva Jeřábková 8. AKTIVITA A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI Tradičně jsme pro rodiče a děti uspořádali jarní školní karneval, realizovali jsme vysílání rozhlasového kroužku, organizovali akce ke Dni matek, předvánoční celoškolní besídku Ježíšek u Šafaříků. Snažíme se informovat ostatní o naší práci i formou článků v regionálním tisku a zvaním místní televizní stanice na akce pořádané školou. Dále jsme uskutečnili Den naruby, Tvořivá odpoledne ve školní družině, Den otevřených dveří. Žáci sami dotvořili, přihlásili do soutěže a podílí se na správě stránek školy na Internetu (www.zssafarikova.cz), kde má široká veřejnost možnost seznámit se s plány školy i s vlastní tvůrčí prací dětí. Stejně informujeme na těchto stránkách i o ostatních školních i mimoškolních výsledcích a plánech. Pravidelně vztyčujeme svou vlastní vlajku při významných společenských událostech, všechny společné akce zahajujeme svou vlastní školní hymnou a nejlepší žáci z každé třídy jsou na konci každého školního roku odměňování tričkem se znakem naší školy. Při informování rodičů o chování a prospěchu jejich dětí se osvědčil systém hovorových hodin s rodiči. Tradiční kolektivní třídní schůzky jsou konány jen před klasifikačními obdobími a v případě potřeby před třídními akcemi. Rodiče dětí zapsaných do prvních tříd mají společné schůzka s budoucí třídní učitelkou a zástupcem vedení školy.osvědčuje se otevřenost školy vůči rodičům tak, jak již bylo 14

vzpomenuto dříve - dny otevřených dveří, možnost navštívit výuku, pravidelné konzultační hodiny výchovné poradkyně doprovázené službami vlastního školního psychologa přímo na škole a v rámci protidrogové prevence a boji proti kriminalitě i besedy s okresním kurátorem a absolvování tzv.adaptačních ů. 9. ZPRÁVY PŘEDMĚTOVÝCH KOMISÍ: 1.stupeň Zpracovala : Mgr. Irena Jíchová, Mgr. Barbora Farkašová Členové MS 1.-2.tříd: Mgr.Barbora Farkašová Mgr.Kateřina Maďarová Mgr. Bohdana Mikulášková Mgr. Karla Strážnická Mgr. Zdenka Janíčková Mgr. Miroslava Vašutová Členové MS 3.-5.tříd: Mgr. Irena Jíchová Mgr. Jitka Michnová Mgr. Jiří Kohout Mgr. Petr Garzina Bc. Kateřina Večerková Mgr. Lenka Šimčíková Mgr. Marcela Ondruchová Úkoly vytyčené v plánu metodického sdružení na školní rok 2011/2012 byly splněny. Třídy 1.C a 2.C se zapojily do projektu Comenia skript, v příštím školním roce se do daného projektu zapojí nově i třída 1.A p.uč. M. Ondruchové. Díky školnímu spec.ped. centru se nám daří zkvalitňovat výuku žáků se specifickýmí poruchami učení a nadaných dětí.. Prvňáci se již tradičně zúčastnili pasování na Rytíře řádu čtenářského ve spolupráci s městskou knihovnou. Na prvním stupni se uskutečnila řada školních akcí. K tradičním patří Halloween ve spolupráci s družinou, lyžařské y na Sachově Studánce, karneval, dětmi velmi oblíbené spaní ve škole, cyklistické výlety, školy v přírodě, vernisáž prací žáků výtvarných kroužků atd. Nově jsme zapojili děti do pečení vánočního receptu a maminky jsme potěšili kulturním představením ke Dni matek. Věříme, že naše snaha přinesla výsledky v podobě velkého počtu budoucích prvňáčků. Výsledky soutěží Sportovní 1. Odznak všestrannosti atletických vítězů(celoroční soutěž) Diamantový odznak: Natálie Paťavová Zlatý odznak: Ellen Marklová Alexandr Paťava 15

Stříbrný odznak: Bronzový odznak: Kateřina Fučková Jan Nerušil Eva Cahlíková Lenka Bartoňová Petr Adzima Pavel Grejták Petr Grygar Hana Vybíralová Tobiáš Kristýn 2. Preventan cup(vybíjená) Okrskové kolo dívky 1.místo chlapci 1.místo okresní kolo dívky 3.místo chlapci 2.místo krajské kolo dívky 4.místo chlapci 4.místo 3. MC Donaldś cup(minikopaná) Okrskové kolo ml.žáci 1.místo st.žáci 2.místo okresní kolo ml.žáci 3.místo st.žáci 2.místo 4. Běh přes dva mostky 2.roč. Ellen Marklová Eva Cahlíková Petr Grygar 3.roč. Lenka Bartoňová Jan Nerušil 4.roč. Vojtěch Kristýn Kateřina Fučková 1.místo 3.místo 2.místo 3.místo 3.místo 1.místo 3.místo 5. Atletická všestrannost Okrskové kolo chlapci 1.místo dívky 2.místo Recitační 1.Krásenský zvoneček 2.místo pro ZŠ Šafaříkova Linda Lattová 2.místo 2.Recitační soutěž Okrskové kolo Nikola Švecová 1.místo Linda Lattová 1.místo Okresní kolo Linda Lattová 1.místo Krajské kolo Linda Lattová 2.místo Výtvarné a literární 1. Besip Tomáš Marek 1.místo 2. Husqarna žáci 1.C 1.místo 3. O poklad strýca Juráša Václav Michna 2.místo Jiří Ondrušek 3.místo 16

V průběhu školního roku se žáci zúčastnili i jiných soutěží, ve kterých nedosáhli na stupně vítězů. Český jazyk Členové : Mgr. Anna Erbanová Polociková Mgr. Lada Zichová Mgr. Jana Hadašová do pololetí 2012 (nyní mateřská dovolená) Začátek školního roku byl ve znamení tvorby tématických plánů. Příprava na přijímací zkoušky probíhala ve volitelném předmětu Cvičení z českého jazyka. Literární soutěže : 13.ročník Miroslav Kabela vyhlašovatel Město Kateg. do 15let - 3.místo Daniel Kvita 7.B O poklad strýca Juráša Městské kolo : 1.místo J.Mocňák (7.A) 2.místo D.Folta (6.B) Okresní kolo: 2.místo J.Mocňák Krajské kolo literární soutěže Český rok III.kateg. : 1.místo J.Mocňák (7.A) (účast 655 dětí Zlínského kraje) Mládí kraje - vyhlašovatel Magistrát Zlínského kraje : zaslána 1 práce Lucie Krupičková 7.B - bez ocenění Recitační soutěže : školní kolo ( 30 soutěžících) Okrskové kolo (Domeček) O.Hradil 4.místo Krásenský zvoneček 17

Vendula Janíčková(2.kateg.) 5.místo Olympiáda ČJ : školní kolo ( 30 žáků )8.a 9.tříd okresní kolo ( Rožnov pod Radh.) 11.místo Veronika Andrisová Jiné aktivity: Besedy v knihovně 1.-8.ročník ( vybraná témata) Divadlo Zlín předplatné Když už jednou člověk je., Z jedné a druhé kapsy, Brouk v hlavě, Škola základ života Noc s Andersenem 31.3. ( 6. třídy) Příprava na přij. zkoušky 9. třídy Multikulturní výchova zájezd do Osvětimi( jednou za dva roky) Projekt Afrika Africe sponzorství dívky z Keni (2.rok) Příspěvky do médií Vydávání 1.ročníku školního časopisu Šafíkopis (čtvrtletník) Celoplošné testování žáků 9.tříd z ČJ Zpracovala: Mgr.A. Erbanová Polociková Matematika, ICT: Členové: Mgr. Milan Hendrych Mgr. Eva Goláňová Mgr. Martina Bilová Mgr. Ivana Doležalová Mgr. Tomáš Brňovják POČTY HODIN: Matematika 6. 9.. ročník 4 h 6. - 9. ročník 1h povinný volitelný předmět Informatika 6. ročník 1 h / 14 dní povinný předmě (pracovníčinnosti) 7. ročník 1h pracovní činnosti ročník 1h povinně volitelný předmět ročník 1h povinně volitelný a nepovinný předmět cvičení z M 9. ročník 1 h povinně volitelný a nepovinný ÚKOLY PLNĚNÉ VE ŠKOLNÍM ROCE 2010/11: 18

Příprava tématických plánů Spolupráce při přípravě a vyhodnocení písemných prací Příprava žáků na soutěže Příprava na přijímací zkoušky Spolupráce s učiteli 1. stupně Spolupráce se speciálním pedagogem práce s integrovanými dětmi Práce na přípravě DUM v rámci projektu Šafíkovy šablony. Rozvoj finanční gramotnosti žáků. Účast v projektu testování 5. a 9. tříd. SOUTĚŽE VE ŠKOLNÍM ROCE 2010/11: Matematická olympiáda mezi nejlépe umístěné žáky patří: Vladimír Maňas 6.ročník - 1.místo v okresním kole Jan Sadílek 7. ročník - 3. místo v okresním kole Pythagoriáda Daniel Kvita 7. ročník - 1. místo v okresním kole Robert Dresler 5. ročník - 1. místo v okresním kole Marcel Poruba úspěšný řešitel okresního kola Matematický klokan - řešili všichni žáci 2. 9. ročníku Vypracovala: Mgr. Eva Goláňová Cizí jazyky: Členové pro tento rok: Mgr. Hana Břoušková (AJ, NJ) Bc. Edita Štenclová (AJ, NJ) Petra Štorková (AJ) Mgr. Nataša Evjáková (AJ) Renata Wiesnerová (AJ) Bc. Helena Palátová (AJ) Počty hodin týdně: anglický jazyk: 2.ročník 2h 3.ročník 3h 4. ročník 3h 5. ročník 3h 6.ročník 3h 7.ročník 4h 8.ročník 3h 9.ročník 3h německý jazyk povinně volitelný : 6. ročník 2h 7. ročník 2h 9. ročník 2h 19

kroužky: anglický jazyk Renata Wiesnerová, Barbora Farkašová, 1h, 1. ročníky německý jazyk Hana Břoušková, 1h, 5. ročníky V tomto školním roce jsme se zúčastnili následujících soutěží: 1) Evropský den jazyků: Naši žáci opět dosáhli úspěchu v soutěži vyhlášené portálem www.evropsky-den-jazyku.cz a několik z nich obdrželo od organizátorů a sponzorů akce drobné ceny. Na 2. místě se v mladší kategorii (do 12 let) umístila Linda Lattová s obrázkem Galerie, na 3. místě Natálie Paťavová s obrázkem Afrika a na 4. místě Lucie Stržínková s obrázkem Učebnice angličtiny. Ve starší kategorii (do 15let) skončil Josef Štrbáň na 3. místě s obrázkem zachycujícím více míst, kde se setkáváme s cizími jazyky, což bylo tento rok společným tématem pro všechna díla. 2) Olympiáda v anglickém jazyce: a) školní kolo: V kategorii 6. a 7. tříd se umístil na prvním místě Ondřej Hradil ze 7.B, na druhém místě Helena Valentová z 6.B a na třetím místě Roderik Šebesta ze 7.B. V kategorii 8. a 9. tříd se na první místo probojoval stejně jako loni v kategorii mladší Jan Knor z 8.A, na druhém místě skončila Petra Jiříčková z 9.A a na třetím místě Julie Michnová z 8.A. b) okresní kolo: Ondra Hradil ze 7.B v kategorii mladší, který v konkurenci 18 soutěžících skončil na 3. místě. Honza Knor z 8.A se umístil na 10.-11. místě v kategorii starší mezi 24 soutěžícími. 3) Olympiáda v německém jazyce: školní i okresní kolo: na 1. a 2. místě Veronika Andrisová a Eliška Masaříková z 9.A. Další aktivity v oblasti cizích jazyků: 1) Projekt Evropský den jazyků projekt organizován přes aplikaci e-twinning; žáci si vyměňují pohlednice s různými školami po celé Evropě 2) Zájezd do Vídně říjen 2011 3) Zájezd do Londýna březen 2012 4) Žádost o zahraničního asistenta prozatím nepřidělen 5) Navázání kontaktu s finskou školou Alakylän Koulu s učitelkou Katjou Juntunen; žáci 5.B si poslali velikonoční přáníčka a vyměnili si poštou dopisy o sobě; v květnu 2012 byla podána žádost o grant na přípravnou návštěvu plánovaného projektu Comenius, která by se měla uskutečnit v listopadu 2012. Na projektu by se kromě ČR mělo účastnit Finsko, Chorvatsko, Maďarsko a Guadaloupe. 6) Tvorba tzv. šablon pracujeme na třech šablonách v rámci inovace výuky (Rozšiřující slovní zásoba anglického jazyka pro 2. ročník, Hudba ve výuce anglického jazyka, Slovní zásoba ke konverzačním tématům v německém jazyce) a 20

v rámci individualizece výuky probíhá každý týden 1 hodina konverzace v anglickém jazyce pro 8. ročník a 1x týdně je třída 4.B dělena na výuku angličtiny na slabší a pokročilejší skupinu. Výukové materiály - učebnice: anglický jazyk vlastní materiály 2. ročník, 1. pololetí Hello kids (pro 3. a 4. ročník) 2.-5. ročník Project 1 5.-7. ročník Project 2 6.-8. ročník Project 3 8.-9. ročník německý jazyk Start mit Max (1,2) Deutsch mit Max Spass mit Max Vypracovala: Mgr. Hana Břoušková Tělesná výchova: Členové: Mgr. Tomáš Brňovják Mgr. Nataša Evjáková V rámci tělesné výchovy se ve školním roce 2011/2012 uskutečnilo mnoho soutěží, kterých se zúčastnili i žáci naší školy. V říjnu proběhla okrsková kola v halové kopané. Starší žáci obsadili 2. místo a postoupili do kola okresního. Zde se jim už tolik nevedlo a byli vyřazeni v základní skupině. Mladší žáci skončili už ve skupině. V listopadu se uskutečnilo na naší škole okrskové kolo ve vybíjené dívek a naše děvčata obsadila 3. místo. Na ZŠ Masarykova proběhlo okrskové kolo chlapců až v březnu a naši žáci obsadili rovněž 3. místo. V prosinci se uskutečnilo okrskové kolo ve florbale chlapců na ZŠ Křižná. Naši mladší žáci skončili v základní skupině na 2. místě, ale na postup to nestačilo. Starší žáci také skončili již po základní skupině. Okrskové kolo ve florbale děvčat se konalo na naší škole a náš tým skončil v semifinále a obsadil 3. místo. V prosinci proběhla také na ZŠ Žerotínova Mikulášská laťka ve skoku vysokém a zde se dařilo především mladším žákům. Mezi chlapci zvítězil Daniel Musil a mezi děvčaty byla nejlepší Markéta Šomanová. Proběhlo také okresní kolo v nohejbale. Ve velmi kvalitním turnaji obsadili naši žáci vynikající 2. místo. Nutno říci, že se jednalo o soutěž starších žáků a naši školu reprezentovali kluci z pátých a šestých tříd! 21

V březnu a dubnu se konal tradičně streethockey, kde jsme nejprve postoupili z oblastního kola po velkém boji až na nájezdy přes žáky ze ZŠ Žerotínova, ale v předkole velkého finále jsme již nestačili na ZŠ Křižnou a byli jsme vyřazeni. V březnu se starší žáci zúčastnili okrskového kola v basketbalu, které se uskutečnilo na naší ZŠ a obsadili 5. místo. V okresním kole v dubnu se našim žákům nedařilo a skončili poslední. Konalo se také okresní kolo v basketbale žáků 6. a 7. tříd. Ve velmi dobře obsazeném a kvalitním turnaji obsadili naši žáci výborné 2. místo. V květnu již probíhaly jen atletické soutěže. V okrskovém kole Poháru rozhlasu skončili nejlépe naši mladší žáci, kteří obsadili 2. místo a mladší i starší žákyně místo třetí. Starší žáci byli pátí. Zúčastnili jsme se také okresního kola Atletického čtyřboje, v němž se výborně vedlo mladším žákům, kteří obsadili krásné 3. místo. Mladší žákyně skončily šesté. Na ZŠ Žerotínova jsme se zúčastnili Běhu přes dva mostky, v němž jsme dominovali. Ml. žákyně- 1. Lucie Michoňková, ml. žáci- 1. Zdeněk Vilém V červnu se uskutečnil ještě turnaj v minikopané, kde se výborně vedlo našim mladším žákům, kteří v okrskovém kole skončili na 2. místě a postoupili do kola okresního, kde obsadili krásné 3. místo. Starší žáci skončili bez úspěchu. Zpracoval: Mgr. Tomáš Brňovják Člověk a příroda: Členové: Mgr. Jana Veselá Mgr. Martina Bilová Mgr. Iva Doležalová Mgr. Eva Goláňová Úkoly vytýčené na školní rok 2011/12 byly splněny : 1. vyučovalo se podle připravených tématických plánů 2. svěřený inventář i stavy sbírek byly průběžně kontrolovány 3. zúčastnili jsme se okresních kol olympiád ze zeměpisu, chemie, přírodopisu a fyziky 4. program EVVO v jednotlivých předmětech byl aktualizován 5. pracovali jsme s didaktickou technikou interaktivní tabule, dataprojektory 6. práce s interaktivními učebnicemi stále omezená špatná instalace (nefunkční videa a chybí interaktivní cvičení) 7. pracujeme na inovaci a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT tvoříme DŮM v rámci projektu Šafíkovy šablony 8. zaváděli jsme aktivizující metody do výuky vzhledem k rozvoji klíčových kompetencí 22

Výsledky soutěží a předmětových olympiád : Chemická olympiáda kat. D okresní kolo : Veronika Andrisová 9. A 1. místo Eliška Masaříková 9. A 5. místo krajské kolo : Veronika Andrisová 9. A 9. místo Biologická olympiáda kat. D okresní kolo : Jan Sadílek 7. B 1. místo Zeměpisná olympiáda kat. D okresní kolo : Daniel Kvita 7. B krajské kolo : Daniel Kvita 7. B 2. místo 7. místo Zeměpisná olympiáda kat. C okresní kolo : Radomír Holešovský 9. A 5. místo Fyzikální olympiáda kat. C okresní kolo : Václav Rychtecký 9. A účast Richard Zuzaňák 9. A účast Astronomická olympiáda školní kolo 12 úspěšných řešitelů nejúspěšnější řešitelé : Eliška Masaříková 9. A Veronika Andrisová 9. A Jiří Žajdlík 9. A Přírodovědný klokan kat. Kadet 22 řešitelů nejlepší řešitelé Veronika Andrisová 9. A 70 bodů Radomír Holešovský 9. A 68 bodů Kamila Jablonická 8. A 59 bodů Realizované exe : Chemie : Deza 8. ročník Zeměpis : Modrá 7. ročník Fyzika : Jaderná elektrárna Dukovany ve spolupráci se ZŠ Masarykova 3 žáci Přírodopis : Sběrný dvůr 9. ročník Realizované výukové programy : Není houba jako houba žáci Biologických praktik Sukulenty žáci P Bi Mokřady žáci P Bi Tonda Obal na cestách - 6. 9. ročník Najdi si svůj červený kontejner 9. ročník Dravci 6. - 9. Ročník Pohodáři Guatemala 6. 9. ročník Zpracovala: Mgr. Jana Veselá 23

Environmentální výchova: témata environmentální výchovy byla začleněna do všech předmětů - výuka, mimoškolní činnosti, projektových dnů, týdenních projektů, škol v přírodě, školních výletů i cvičení v přírodě spolupracovali jsme s : a) DDM Val. Mez. - okr. kola Biologické olympiády, výstava kaktusů, Den Země b) Muzeem ve Val. Mez. - výstava hub - Sever a jih putovní výstava spojená se soutěží pro žáky II. stupně d) fma Acobat a Asekol - recyklohraní e) sběrnými službami - - sběr starého papíru realizované výukové programy - Dravci a sovy výukový program Seiferos realizované projektové dny - Podzimní cvičení v přírodě, Den dětí (přírodovědně chemická dílna) Zapojení do přírodovědných soutěží : Přírodovědný klokan Biologická olympiáda Astronomická olympiáda Zeměpisná olympiáda Sever a jih Zelená stezka- Zlatý list Zpracovala: Mgr. Jana Veselá Občanská výchova a dějepis: Členové Mgr. Jana Hadašová - dějepis Mgr. Anna Polociková - občanská výchova Mgr. Lada Zichová - občanská výchova Mgr. Karela Adamuška dějepis, občanská výchova Přednášky a soutěže: Dějepisná olympiáda proběhlo školní kolo s vybranými žáky osmých a devátých tříd. Projekt Adopce na dálku pokračujeme ve sponzorování studentky Jassica Nasimiyu. 24

Volba povolání průběžná orientace na trhu práce, spolupráce s ÚP Vsetín, projekt Koučink do škol. Nebezpečí na internetu Policie ČR na I. i II. stupni. Paragraf 11/55 proběhla třídní kola. Návštěva Osvětimi žáci 9. ročníků se v dubnu zúčastnili návštěvy koncentračního tábora Auschwitz I., Auschwitz II. Chování za mimořádných situací průběžně (hasičský poplach, besedy). Exe Archeoskanzen Modrá, Velehrad, Buchlov dějepisně-zeměpiská exe, které se zúčastnili žáci 7. tříd v květnu. Příprava a vytváření školního parlamentu spolupodílíme se v rámci školního klubu Zpracoval: Mgr. Karel Adamuška Výchovný poradce Kabinet ve složení výchovný poradce Mgr.Lada Zichová a školní metodik prevence Mgr. Martina Bilová pracoval v tomto období jako součást Školního poradenského pracoviště, které bylo zřízeno na naší škole v rámci projektu VIP Kariéra III.. V rámci tohoto projektu spolupracujeme přímo ve škole se speciálním pedagogem a školním psychologem Hlavní úkoly Kabinetu výchovného poradenství při ZŠ Šafaříkova - dohled na zohledňování speciálních potřeb a zájmů žáků, krizová intervence pro děti, rodiče i učitele - zajištění pedagogické, speciálně pedagogické a psychologické péče o integrované žáky a o žáky se speciálními výukovými potřebami / handicapované i nadané / - reedukace specifických vývojových poruch učení / dyslexie, dysortografie, dysgrafie, dyskalkulie / - tvorba a realizace minimálního preventivního programu školy, zajišťování primární i sekundární prevence sociálně patologických jevů včetně drogových závislostí - optimalizace výchovně vzdělávacího procesu z hlediska sociálně psychologického - realizace systému profesionální orientace a výchovy k volbě povolání - poskytování odborných poradenských a terapeutických služeb všem subjektům zapojeným do výchovně vzdělávacího procesu - pozitivní ovlivňování sociálního klimatu školy - stimulace a koordinace dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, zejména v sociálně psychologické oblasti - permanentní sebevzdělávání v oblasti své odbornosti - tvorba a koordinace projektů 25