POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček aj9-kap-zic-pos-08 Z á k l a d o v ý t e x t : Helen: Hey Mike. What a surprise. Where are you going? To the airport? Mike: Hi Helen, I am travelling to Rome, but I have missed my flight, so I have to catch the train. Helen: That s a pity. What happened? Mike: Well, my bus to the airport got stuck in a traffic jam and we didn t make it in time. Helen: Oh, I am sorry to hear that. Mike: And where are you going? Helen: I am just coming from the airport. I have just arrived from San Francisco. Mike: How was San Francisco? Helen: I don t know. I only changed flights there. Mike: So where have you been? Helen: I have been to Los Angeles for 3 weeks and then San Diego for a week. Mike: How was it? Helen: The holiday was great, but the travelling was awful. We caught a big storm on our way to Los Angeles, so we had to land in San Jose and wait there 12 hours for another flight to Los Angeles. Mike: Well, the weather, you never know M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická oblast Jazykové prostředky Travelling Přítomný čas prostý a průběhový, minulý čas prostý, předpřítomný čas prostý Fráze: What a surprise. Catch a train. That s a pity. I didn t make it. Miss a flight. I am sorry to hear that. How was it? You never know Slovní zásoba: miss, get stuck, traffic jam, change (v; transport), awful, storm, land, take off, influence Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/8
Otázka č. 1 Co chce Mike využít, ve chvíli kdy mluví s Helen, k dopravě do místa, kam cestuje? A A bus. B An aeroplane. C The railway. D A train and a bus. Met o d i c k é p o z n á m k y : Jazykové prostředky c) railway = železnice = v tomto případě železniční doprava/vlak Testujeme porozumění textu, znalost slovní zásoby doprava, schopnost vydedukovat význam možnosti the railway ve smyslu travelling by train. Identifikace klíčových vět I am travelling to Rome, but I have missed my flight, so I have to catch the train. Well, my bus to the airport got stuck in a traffic jam and we didn t make it in time.. Porozumění souvislostem v textu Mike zmeškal letadlo, protože autobus na letiště uvízl v zácpě a nyní musí jet vlakem. Vyřazení možností, které neobsahují vlak a vyřazení možnosti vlak+autobus, protože autobus sloužil pouze k cestě na letiště. Volba the railway s přiřazením významu cestování vlakem. Slovní zásoba the railway, miss a flight, catch a train, get stuck, traffic jam, to make it in time a) Mike zmeškal letadlo, protože autobus na letiště uvízl v zácpě a nyní musí jet vlakem. b) Mike zmeškal letadlo, protože autobus na letiště uvízl v zácpě a nyní musí jet vlakem. d) Mike zmeškal letadlo, protože autobus na letiště uvízl v zácpě a nyní musí jet vlakem. 2/8
Otázka č. 2 Kde byla Helen na prázdninách? (více správných odpovědí) A Los Angeles B San Francisco C San Diego D San Jose a) c) I have been to Los Angeles for 3 weeks and then San Diego for a week. Testujeme porozumění a orientaci v poslechu. Schopnost odposlechnout konkrétní informace. Identifikace klíčových vět How was San Francisco? I don t know. I only changed flights there. I have been to Los Angeles for 3 weeks and then San Diego for a week. Jazykové prostředky Slovní zásoba change (v; transport) b) V San Franciscu pouze přestupovala d) V San Jose musela pouze přistát kvůli bouři 3/8
Otázka č. 3 Jaké problémy měl Mike při cestování? (více správných odpovědí) A A missed flight. B A missed train. C A missed bus. D A traffic jam. a) d) I have missed my flight a Well, my bus to the airport got stuck in a traffic jam and we didn t make it in time. Testujeme porozumění a orientaci v textu, schopnost odposlechnout konkrétní informace. Identifikace klíčových vět I have missed my flight a Well, my bus to the airport got stuck in a traffic jam and we didn t make it in time.. Porozumění souvislostem v textu Mike zmeškal letadlo, protože autobus na letiště uvízl v zácpě a nyní musí jet vlakem. Jazykové prostředky Slovní zásoba miss (v; transport), traffic jam b) Mike se na vlak chystá, protože zmeškal letadlo. c) Mike autobus nezmeškal, ale autobus na letiště uvízl v dopravní zácpě. 4/8
Otázka č. 4 Které věty jsou nejsou pravdivé? A Helen didn t go sightseeing in San Francisco. B The weather influenced Helen s travelling. C Helen got stuck in a traffic jam. D Helen didn t enjoy her holiday. Jazykové prostředky c) není dle poslechu pravda v dopravní zácpě uvízl cestou na letiště Mike d) není dle poslechu pravda Helen říká The holiday was great. Testujeme schopnost na základě porozumění a orientace v poslechu označit nabízené výroky za pravdivé nebo nepravdivé. Identifikace klíčových vět: How was San Francisco? I don t know. I only changed flights there. The holiday was great, but the travelling was awful. We caught a big storm on our way to Los Angeles.. Na základě věty Well, my bus to the airport got stuck in a traffic jam and we didn t make it in time. rozhodnout, že dopravní zácpa se týkala Mika. Slovní zásoba change (v; transport), awful, get stuck, traffic jam, to make it in time, influence a) je dle poslechu pravda Helen v San Francisu pouze přestupovala How was San Francisco? I don t know. I only changed flights there. b) je dle poslechu pravda The holiday was great, but the travelling was awful. We caught a big storm on our way to Los Angeles. 5/8
Otázka č. 5 Ve které větě je sloveso change použito nesprávně. A I need to change euros into pounds. B You need to change in Prague. C Do you change your T-shirt every day? D You have to change of your socks. d) spojení change of neexistuje Testujeme znalost různých významů slovesa change. Překlad jednotlivých vět a kontrola významu. Jazykové prostředky Slovní zásoba change (v; money, transport, clothes) d) change of smyšlená fráze 6/8
Otázka č. 6 V poslechu zazněla věta The holiday was great, but the travelling was awful. Jakým synonymem (slovem podobného nebo stejného významu) lze nahradit přídavné jméno awful? A badly B better C bed D bad d) awful = bad Testujeme znalost slovní zásoby, schopnost nahradit daný výraz synonymem. Určení slovního druhu u jednotlivých možností, výběr možností obsahujících přídavné jméno, dosazení přídavných jmen do věty a volba na základě kontextu, ve kterém se věta objevila. Jazykové prostředky Slovní zásoba - awful b) gramaticky správně, avšak nesplňuje požadavek synonyma k awful a nezapadá do kontextu poslechu 7/8
Otázka č. 7 V poslechu je v souvislosti s leteckou dopravou použito sloveso land, které znamená přistát. Napiš frázové sloveso(frázová slovesa jsou např.: look for, give up ), které má v souvislosti s leteckou dopravou zcela opačný význam. A B C D take off (i s velkým písmenem) Testujeme znalost frázového slovesa take off. Vybavení si frázového slovesa take off. Jazykové prostředky Frázová slovesa land, take off start není frázové sloveso, nepoužívá se pro vyjádření vzletu letadla 8/8