Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT



Podobné dokumenty
Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL19 Vojtěch Filip, 2014

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_08 IKT PowerPoint Použití šablon Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zdokonalování gramotnosti v oblasti ICT. Kurz MS Excel kurz 6. Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT) CZ.1.07/2.2.00/28.

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MS OFFICE, POWERPOINT

František Hudek. červenec 2012

OFFICE MS EXCEL SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Tabulkový procesor Excel tvorba grafů v Excelu

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

MS OFFICE, POWERPOINT - ANIMACE OBJEKTŮ

PRÁCE S TEXTOVÝM EDITOREM 6.4 TEXTOVÉ POLE

MS EXCEL. MS Excel

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Microsoft. Word. Šablony. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

Projekt Využití ICT ve výuce na gymnáziích, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.07/ MS Excel

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Excel tabulkový procesor

INFORMATIKA MS WORD ODRÁŽKY A ČÍSLOVÁNÍ

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. 4 Forma denní, 5 Forma dálková

František Hudek. červenec 2012

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

Nápověda ke cvičení 5

Digitální učební materiál

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_10_IKT_PowerPoint_Vytvoreni_hypertextoveho_odkazu. Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

František Hudek. srpen 2012

Microsoft. Access. Tiskové sestavy. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

FORMÁTOVÁNÍ 2. Autor: Mgr. Dana Kaprálová. Datum (období) tvorby: září, říjen Ročník: sedmý. Vzdělávací oblast: Informatika a výpočetní technika

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Popis výukového materiálu

PREZENTACE ÚPRAVA POZADÍ SNÍMKU

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_09 IKT PowerPoint Vlozeni_videa Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁVRH VLASTNÍ ŠABLONY

8. Formátování. Úprava vzhledu tabulky

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady Poř. číslo v sadě 19 32/10

Obsah, oddíly, záhlaví a zápatí, číslování stránek Word egon. Obsah dokumentu, oddíly, záhlaví a zápatí, číslování

Sada 2 Microsoft Word 2007

Popis výukového materiálu

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Formátování buněk EU peníze středním školám Didaktický učební materiál

Použití prezentací. K heslovitému sdělení informací. Oživení obrázky, schématy, tabulkami, Nevhodné pro dlouhé texty. Doprovodná pomůcka při výkladu

Styly písma - vytvoření vlastního stylu, zápatí a záhlaví stránek

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS1 Úvod do obecné psychologie

František Hudek. duben Informační a komunikační technologie MS Excel Úvod do Excelu III

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kontrola parametrů ventilátoru

Microsoft Office PowerPoint 2003

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

GOODWILL vyššší odborná škola, s. r. o. P. Holého 400, Frýdek-Místek

Pracovní list č. 18 Microsoft Word 2010 ohraničení a stínování

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_71_IVT_MSOFFICE_16_Word

EXCEL IV. část. 7. Vzorce a funkceuložení, tisk a doplňky 8. Používané zkratky. Zpracoval: Ing. Pavel branšovský. pro potřebu VOŠ a SŠSE

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

KAPITOLA 8 TABULKOVÝ PROCESOR

První kroky s aplikací ActivInspire

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-219

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín. Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.

Výukový materiál pro projekt Perspektiva 2010 reg. č. CZ.1.07/1.3.05/ EXCEL příklad. Ing. Jaromír Bravanský, 2010, 6 stran

Microsoft Office Excel 2003

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Sada 2 Microsoft Word 2007

Digitální učební materiál

Sada 2 Microsoft Word 2007

František Hudek. květen 2012

INFORMATIKA MS WORD GRAFIKA VE WORDU

Úvod do problematiky ÚPRAVY TABULKY

Gymnázium Ostrava Hrabůvka, příspěvková organizace Františka Hajdy 34, Ostrava Hrabůvka

Motivace - inovace - zkušenost a vzdělávání

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Raichová. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons.

PowerPoint 2010 Kurz 4

INFORMATIKA. aplikační software pro práci s informacemi ODRÁŽKY A ČÍSLOVÁNÍ. Pracovní list pro žáky. Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55

Zdokonalování gramotnosti v oblasti ICT. Kurz MS Excel kurz 4. Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT) CZ.1.07/2.2.00/28.

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Excel 2007 praktická práce

Formátování pomocí stylů

Obrázek 1 Nabídka Office 2010

PowerPoint Kurz 2, 3. Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT) CZ.1.07/2.2.00/

KONTINGENČNÍ TABULKY CO TO JE

Motivace - inovace - zkušenost a vzdělávání

MS PowerPoint ZÁKLADY

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Transkript:

Základy práce s tabulkou Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma III.2.3 Technická měření v MS Excel Pracovní list 8 Měření na ventilátoru - graf Ing. Jiří Chobot VY_32_INOVACE_323_8

Anotace Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT - výukový modul III.2.3 Technická měření v MS Excel je praktickou pomůckou pro učitele a žáky strojírenských učebních oborů. Usnadňuje učitelům práci při zadávání cvičení a úkolů z oblasti technického měření kontroly a měření, pro žáky je uceleným dokumentem sloužícím k procvičování a upevňování probírané látky. Lze ji využít jak v elektronické, tak v papírové podobě. Může sloužit jako doplňující pomůcka ke vhodné učebnici Kontrola a měření. Jednotlivé kapitoly tvoří soubory s odpovídajícími názvy. Funkce těchto pracovních listů spočívá v realizaci odborný praktických (laboratorních) cvičení, měření nebo zkoušení, které vedou k vytvoření přehledu o možnostech a hranicích zpracování jednotlivých měřících metod v MS Excel 2010. Dále k nácviku praktických manipulačních dovedností v používání měřicích přístrojů a zařízení a k dovednosti zaznamenávat, analyzovat a hodnotit získané výsledky. Získáte: znalosti základního zpracování výsledků jednotlivých měření v MS Excel 2010 a zpracování protokolů; připravené simulační úlohy v pracovních listech č. 10,11, 12, 14 a 16 pak minimalizuji potřebnou dobu zaškolení žáků pro měření konkrétní úlohy, čímž se celý proces výuky značně urychluje. Budete schopni: využít získané vědomosti ve výuce technické měření v souladu s RVP; uplatnit metody měření a teorii chyb při zpracování výsledků. Klíčová slova technická měření, kontrola a měření, teorie chyb, zpracování výsledků měření, tabulkový procesor. Celý materiál je zpracovaný tak, aby se žáci mohli věnovat aktivní činnosti spojené se zpracováním výsledku měření, ať už pod vedením učitele, nebo samostatně. VY_32_INOVACE_323_8 Ing. Jiří Chobot Anotace

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 A B C D E F G H MĚŘENÍ NA VENTILÁTORU - NAMĚŘENÉ HODNOTY Barometrický tlak: 99 kpa Teplota: 10 C Vlhkost vzduchu: 50 % Hustota vzduchu r: 1,215 kg.m -3 Úhel natočení škrticí klapky ROZDÍL TLAKŮ Dp na Prandlové trubici Rychlost vzduchu v - [ ] [Pa] [ms -1 ] 1 0 49,54 9,03 2 5 58,91 9,85 3 10 71,11 10,82 4 15 87,23 11,98 5 20 108,91 13,39 6 25 138,66 15,11 7 30 180,38 17,23 8 35 240,31 19,89 9 40 328,79 23,26 10 45 463,44 27,62 MĚŘ. ČÍSLO Tvorba nového grafu Vyberte buňky obsahující data, která chcete použít pro graf při stisku klávesy ctrl vybereme buňky D6 dále D8:D17, pak C6 a C8:C17. Buňky D6 a C6 pojmenuji osu x a řadu, pokud použijete bodový graf s vyhlazenými spojnicemi a značkami. Na kartě Vložení ve skupině Grafy proveďte některý z následujících kroků: Klikněte na typ grafu bodový a potom na podtyp grafu, který chcete použít. Chcete-li zobrazit všechny dostupné typy grafu, klikněte na tlačítko a otevřete tak dialogové okno Vložit graf. Potom pomocí šipek projděte typy grafů. Graf můžete vytvořit na samostatném listu nebo jako vložený objekt na listu. Jestliže chcete graf umístit do samostatného listu s grafem, můžete jeho umístění změnit takto: Aktivujte graf kliknutím do libovolného místa v grafu. Zobrazí se Nástroje grafu s kartami Návrh, Rozložení a Formát. Na kartě Návrh klikněte ve skupině Umístění na položku Přesunout graf. Použití předdefinovaného rozložení a stylů grafu Klikněte do libovolného místa v grafu, který chcete formátovat pomocí předdefinovaného rozložení grafu. Na kartě Návrh: ve skupině Rozložení grafu klikněte na rozložení grafu, které chcete použít. klikněte ve skupině Styly grafu na styl grafu, který chcete použít. Zadáme název grafu a jednotlivých os. Formátovat můžeme i jednotlivé části grafu, na kartě Nástroje grafu Formát: barvu, barevné přechody, texturu nebo geometrický vzorek výplně plochy, plocha může být i nevyplněná průhledná, existence, styl, barvu a šířku ohraničení prvku, u některých prvků může mít okraj stín, styl, barvu a sílu čar, případně jejich hladkost, tvar a barvu značek, font, velikost a jiné vlastnosti písma, zarovnání a orientace textu, formát čísel VY_32_INOVACE_323_8 Ing. Jiří Chobot Naměřené hodnoty

Naměřená charakteristika potrubní sítě 500,00 450,00 400,00 Dynamický tlak - Dp [Pa] 350,00 300,00 250,00 200,00 150,00 100,00 50,00 0,00 9,03 9,85 10,82 11,98 13,39 15,11 17,23 19,89 23,26 27,62 Rychlost vzduchu [ms -1 ] VY_32_INOVACE_323_8 Ing. Jiří Chobot Měření na ventilátoru - graf

Otevřít soubor v MS PowerPoint VY_32_INOVACE_323_10.pptm Simulace měření na ventilátoru MĚŘ. ČÍSLO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Barometrický tlak: 99 kpa Teplota: 10 C Vlhkost vzduchu: 50 % Hustota vzduchu r: 1,215 kg.m -3 Úhel natočení škrticí klapky ROZDÍL TLAKŮ Dp na Prandlové trubici Rychlost vzduchu v [ ] [Pa] [ms -1 ] Úkol k procvičení. změřte hodnoty ventilátorové tratě při různém škrcení v sací větví potrubní sítě, v 10- ti rovnovážných stavech pro úhel natočení škrticí klapky 0 až 45 ; vypočtěte pro každé měření rychlost proudění vzduchu; vytvořte charakteristiku potrubní sítě, graf závislosti dynamického tlaku (Pa) na rychlosti proudění vzduchu (m.s -1 ). VY_32_INOVACE_323_8 Ing. Jiří Chobot Úkol k procvičování

Doporučená literatura [1] Král, M.: Excel 2010. Praha, Grada Publishing, a.s., 2010, ISBN 978-80-247-3495-8 Použitá literatura a zdroje [2] Bumbálek, L. a kol.: Kontrola a měření. Praha, INFORMATORIUM, 2007, ISBN 978-80-7333-072-9 [3] Mikulčák, J.: Matematické, fyzikální a chemické tabulky a vzorce pro střední školy, Prometheus, 2010, ISBN 80-7196-264-3 [4] Leinveber J., Vávra P.,: Strojnické tabulky, Albra pedagogické nakladatelství, Úvaly 2005, ISBN 80-7361-011-6 [5] Internetové stránky dostupné z URL: http://www.metalnet.cz/portal/ Zdroje obrázků Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora Ing. Jiřího Chobota. VY_32_INOVACE_323_8 Ing. Jiří Chobot Literatura