Tematická oblast: Informační a komunikační technologie (VY_32_INOVACE_09_2_IT) Autor: Ing. Jan Roubíček. Vytvořeno: prosinec 2013 až leden 2014



Podobné dokumenty
Tematická oblast: Základy práce na PC (VY_32_INOVACE_10_1_AP) Anotace: Využití ve výuce: Autor: Ing. Jan Roubíček Vytvořeno: červenec až říjen 2013

Tematická oblast: Informační a komunikační technologie (VY_32_INOVACE_09_1_IT) Autor: Ing. Jan Roubíček. Vytvořeno: červen až listopad 2013.

Tematická oblast: Tabulkové procesory (VY_32_INOVACE_10_3_AP) Anotace: Využití ve výuce: Autor: Ing. Jan Roubíček Vytvořeno: únor až květen 2013

Tematická oblast: Informační a komunikační technologie (VY_32_INOVACE_09_3_IT) Autor: Ing. Jaroslav Adamus. Vytvořeno: listopad 2013 až duben 2014

Tematická oblast: Programování 2 (VY_32_INOVACE_08_2_PR) Anotace: Využití ve výuce: Použité zdroje:

Tematická oblast: Logistika (VY_32_INOVACE_07_2_EK) Autor: Ing. Eva Skalická. Vytvořeno: březen - prosinec Anotace: Využití ve výuce:

Tematická oblast: Programování 1 (VY_32_INOVACE_08_3_PR) Anotace: Využití ve výuce: Použité zdroje:

Tematická oblast: Základy účetnictví (VY_32_INOVACE_07_1_EK) Autor: Ing. Hana Volencová. Vytvořeno: březen - prosinec Anotace: Využití ve výuce:

Tematická oblast: Textové procesory (VY_32_INOVACE_10_2_AP) Anotace: Využití ve výuce: Autor: Ing. Jan Roubíček Vytvořeno: červen 2013 až leden 2014

OTÁZKY K ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ

Tematická oblast: Rovnice (VY_32_INOVACE_05_1)

Tematická oblast: Strojírenská technologie III (VY_32_INOVACE_11_3_ST) Autor: Ing. Stanislav Dlouhý, Mgr. Václav Němec

Informatika 5.ročník

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Tematická oblast: Daňová soustava (VY_32_INOVACE_07_3_EK) Autor: Ing. Hana Volencová. Vytvořeno: březen - prosinec Anotace: Využití ve výuce:

Informatika 5.ročník

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Tematická oblast: Obecná chemie (VY_32_INOVACE_03_3)

SOŠ Benešov, Černoleská 1997

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT3 Úvod do studia počítačových technologií

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Anotace: Digitální učební materiály slouží k zopakování a k testování získaných znalostí a dovedností.

CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Maturitní témata. Informační a komunikační technologie. Gymnázium, Střední odborná škola a Vyšší odborná škola Ledeč nad Sázavou.

Digitální učební materiály slouží k zopakování a k testování získaných znalostí a dovedností.

SADA VY_32_INOVACE_PP1

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

Externí zařízení - procvičování

Tematická oblast: Strojírenská technologie I (VY_32_INOVACE_11_1_ST) Autor: Mgr. Václav Němec. Vytvořeno: únor 2013 až duben2014.

Hardware Osobní počítač a jeho periferie. Mgr. Lukáš Provazník ZŠ praktická a ZŠ speciální Lomnice nad Popelkou DUM č.: VY_3.

Tematická oblast: Zoologie 2 (VY_32_INOVACE_02_2)

3. Maturitní otázka PC komponenty 1. Počítačová skříň 2. Základní deska

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 3. ročník učebního oboru Elektrikář Přílohy. bez příloh. Identifikační údaje školy

Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Tabulace učebního plánu

5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník hodinová dotace

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Tematická oblast: Programování 1 (VY_32_INOVACE_08_1_PR) Anotace: Využití ve výuce: Použité zdroje:

Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-101

Charakteristika vyučovacího předmětu INFORMATIKA

Základy informatiky I

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Ročník VIII. Informatika. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Informatika

Informatika - 4. ročník Vzdělávací obsah

Předmět: informační a komunikační technologie

Digitální učební materiál

3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE UČEBNÍ OSNOVY Informační a komunikační technologie

Informační technologie

5. 3. Informační a komunikační technologie

CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Operační systém. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Správa barev. Složky správy barev. Správa barev. Vytvořila: Jana Zavadilová Vytvořila dne: 3. prosince

Aplikační programové vybavení

5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

2.12 Vstupní zařízení II.

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_04_ICT_ZIT57PL_Hardware

PŘEDMĚT: INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Informační a komunikační technologie. Informační a komunikační technologie

Počet vyučovacích hodin za týden 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Informační technologie

Vyučovací předmět: informatika a výpočetní technika

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

LINUX - INSTALACE & KONFIGURACE

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2

Konfigurace zařízení - Střední průmyslová škola Edvarda Beneše a Obchodní akademie Břeclav

Základní škola Učební osnovy I. I. Sekaniny1804 Informatika

Informační a komunikační technologie Informatika

Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT H/01 Kuchař - Číšník. IKT Informační a komunikační technologie

Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače, seznámí se s jednoduchou historií vývoje počítačů. Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Číslo a název DUMu: ESF 13/725 Uvnitř počítače

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Práce na počítači pro 8. a 9. ročník speciální základní školy pro zrakově postižené Učební osnovy

SOFTWAROVÉ INŽENÝRSTVÍ 1

Informatika Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie

Základní díly a pojmy PC

3. Informační a komunikační technologie

čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia

Informatika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Cíle vzdělávací oblasti. Výchovné a vzdělávací strategie. Kompetence k učení

5.4 INFORMATIKA CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

PORTY ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Anotace V souboru typu pdf uzpůsobenému. Jazyk Autor. Windows, Ovládací panely, Miniaplikace. Organizace činnosti

6.4 Charakteristika vyučovacího předmětu Informatika

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Informatika a výpočetní technika

Transkript:

Tematická oblast: (VY_32_INOVACE_09_2_IT) Autor: Ing. Jan Roubíček Vytvořeno: prosinec 2013 až leden 2014 Anotace: Digitální učební materiály slouží k seznámení se základy informačních a komunikačních technologií, a to jejich technické (hardwarové) části a základního i aplikačního programového vybavení a k testování získaných znalostí. Využití ve výuce: Prezentace jsou určeny k představení nového učiva žákům při frontální výuce ve škole a k jeho individuálnímu studiu z domova. Elektronické testy jsou určeny k ověření získaných znalostí v oblasti informačních a komunikačních technologií s okamžitou zpětnou vazbou o procentní úspěšnosti (ve škole i z domova). 1 / 8

Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_01_IT Vstupní periferie Klávesnice Vyjmenovat a popsat jednotlivé typy a části počítačové klávesnice, popsat použití jednotlivých kláves. Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_02_IT Vstupní periferie Polohovací zařízení Vyjmenovat a charakterizovat jednotlivá zařízení pro ovládání kurzoru. Vysvětlit rozdíl mezi relativní a absolutní změnou polohy. Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_03_IT Klávesnice a zařízení pro změnu polohy (test) Ověřit znalosti počítačové klávesnice (včetně použití jednotlivých kláves) a polohovacích zařízení. 10 minut 2 / 8

Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_04_IT Vstupní periferie Digitalizace obrazu Vyjmenovat a charakterizovat jednotlivá zařízení na digitalizaci obrazu, včetně jejich základních parametrů. 60 minut Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_05_IT Digitalizace obrazu (test) Ověřit znalosti možností a vlastností digitalizace obrazu. 5 minut Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_06_IT Výstupní periferie Zobrazovací zařízení Vyjmenovat a charakterizovat jednotlivé druhy monitorů. Vyjmenovat a popsat jednotlivé parametry CRT a LCD monitorů, provádět související výpočty. Popsat funkci grafických karet. 80 minut 3 / 8

Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_07_IT Výstupní periferie Tiskárny Vyjmenovat a charakterizovat jednotlivé druhy tiskáren. Vyjmenovat a popsat jednotlivé parametry tisku, provádět související výpočty. 80 minut Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_08_IT Barevné modely Vysvětlit principy a použití barevných modelů RGB, CMY(K) a HSB. Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_09_IT Výstupní zařízení (test) Ověřit znalosti z oblasti výstupních počítačových zařízení. 10 minut 4 / 8

Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_10_IT Míchání barev (test) Ověřit znalosti principu míchání barev a jejich zápisu. 5 minut Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_11_IT Výpočty s DPI (test) Ověřit znalosti a dovednosti výpočtů velikosti vytištěného obrázku v závislosti na kvalitě tisku. 10 minut Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_12_IT Zvuková zařízení Vysvětlit principy a vlastnosti zvuku. Vyjmenovat a charakterizovat zařízení pro práci se zvukem. 5 / 8

Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_13_IT Operační systémy Vysvětlit funkce a rozdělení operačních systémů. Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_14_IT 2. ročník SOŠ Počítačové systémy Administrace operačních systémů Vysvětlit jednotlivé oblasti administrace operačních systémů. Popsat postup přípravy disku pro instalaci a vlastní instalaci a konfiguraci operačního systému. Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_15_IT 3. ročník SOŠ Počítačové systémy Uživatelské účty a profily Vyjmenovat a charakterizovat jednotlivé druhy uživatelských účtů, profilů a skupin. Popsat postup založení nového a zrušení uživatelského účtu. 6 / 8

Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_16_IT 3. ročník SOŠ Počítačové systémy Zálohování dat Vysvětlit důvody a metody zálohování počítačových dat. 80 minut Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_17_IT Aplikační software Vysvětlit pojem aplikační software a softwarová platforma. Popsat životní cyklus a postup instalace aplikačních programů. Charakterizovat portable programy. Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_18_IT Legálnost softwaru Seznámit se zákonnými normami ochrany duševního vlastnictví. Vysvětlit pojem copyright a charakterizovat jednotlivé softwarové licence. Osvojit si zásady počítačové etiky. 60 minut 7 / 8

Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_19_IT Legálnost softwaru (test) Ověřit znalosti z oblasti ochrany autorských práv a legálnosti používání softwaru. 10 minut Metodický pokyn VY_32_INOVACE_09_2_20_IT Škodlivý software Malware Vysvětlit pojem škodlivý software a charakterizovat jeho druhy. Popsat způsoby ochrany před škodlivými kódy. 8 / 8