Předmět: Matematika. Pojem rovina Rovinné útvary a jejich konstrukce Délka úsečky, jednotky délky a jejich převody. Rovnoběžky, různoběžky, kolmice



Podobné dokumenty
Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Příloha č. 4 Matematika Ročník: 4. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

6. úprava ÚPRAVY UČEBNÍHO PLÁNU A VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU MATEMATIKA

ŠVP Školní očekávané výstupy

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět MATEMATIKA 1. OBDOBÍ Oblast:

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

Člověk a jeho svět. ČJ a literatura

6.1 I.stupeň. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: MATEMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

Předpokládané znalosti žáka 1. stupeň:

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu MATEMATIKA pro 1. stupeň

MATEMATIKA ročník

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Výuka může probíhat v kmenových učebnách, část výuky může být přenesena do multimediálních učeben, k interaktivní tabuli, popřípadě do terénu.

Matematika a její aplikace Matematika

ŠVP Učivo. RVP ZV Očekávané výstupy. RVP ZV Kód. ŠVP Školní očekávané výstupy. Obsah RVP ZV

Matematika a její aplikace Matematika

Vyučovací předmět / ročník: Matematika / 4. Učivo

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA Mgr. Martina Fujavová

MATEMATIKA. MATEMATIKA průřez.téma + MP vazby. vzdělávací oblast: vzdělávací obor: MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE ČÍSLO A POČETNÍ OPERACE

ROČNÍK 1. ročník Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace Vzdělávací obor Matematika a její aplikace Název předmětu Matematika Očekávané výstupy

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP. Zápis čísla v desítkové soustavě - porovnávání čísel - čtení a psaní čísel

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA Mgr. Martina Fujavová

Matematika úprava platná od

Matematika 1. st. Charakteristika předmětu

Matematika a její aplikace - 1. ročník

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA Mgr. Martina Fujavová

TEMATICKÝ,časový PLÁN vyučovací předmět : matematika ročník: 5. Školní rok_2014/2015 vyučující: Lenka Šťovíčková. Zařazená průřezová témata OSV OSV

Učební osnovy pracovní

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v ročníku

ŠVP Školní očekávané výstupy. - vytváří konkrétní soubory (peníze, milimetrový papír, apod.) s daným počtem prvků do 100

Tematický plán učiva. Předmět : Matematika a její aplikace Školní rok : Třída-ročník : 4. Vyučující : Věra Ondrová

5.2. Matematika a její aplikace Matematika

Předmět: MATEMATIKA Ročník: 1.

MATEMATIKA II. období (4. 5. ročník)

Dodatek č. 1 k :

Charakteristika předmětu Matematika

MATEMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň: Obsahové, časové a organizační vymezení: Předmětem prolínají průřezová témata:

6.5 Matematika 1.stupeň

Matematika 1. ročník. Aritmetika

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA 4. BÁRTOVÁ, VOJTÍŠKOVÁ

1 Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 2 Vzdělávací obor: Matematika 3 Vzdělávací předmět: Matematika 4 Ročník:

Vyučovací předmět probíhá ve všech ročnících. V 1. ročníku se vyučují 4 hodiny matematiky týdně, v ročníku po 5 hodinách.

Vzdělávací obor matematika - obsah

MATEMATIKA - 4. ROČNÍK

Úvodní opakování, Kladná a záporná čísla, Dělitelnost, Osová a středová souměrnost

MĚSÍC MATEMATIKA GEOMETRIE

časová dotace: 1. až 3. třída - 4 hodiny týdně, 4. a 5. třída 5 hodin týdně

Matematika. Vlastnosti početních operací s přirozenými čísly. Sčítání a odčítání dvojciferných čísel do 1 000, zpaměti i písemně.

Český jazyk, Výtvarná výchova, Pracovní vyučování. Prv - (2. ročník): Čas Aj - (3.a 4.ročník): Čas

UČEBNÍ OSNOVY ZÁKLADNÍ ŠKOLA P. BEZRUČE, TŘINEC

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

5.2. MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 1. stupeň

Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň:

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

Matematika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

VZDĚLÁVACÍ OBLAST - MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

I. 3 M Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Předmět: Matematika (M)

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Matematika a její aplikace Matematika

Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 6.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Matematika prima. Vazby a přesahy v RVP Mezipředmětové vztahy Průřezová témata. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo (U) Žák:

osobnostní rozvoj cvičení pozornosti,vnímaní a soustředění při řešení příkladů,, řešení problémů

ŠVP Základní školy Vidče 1. stupeň Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 4.

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět : Matematika Ročník: 1. Výstup Učivo Průřezová témata,

5.2.1 Matematika povinný předmět

Matematika. 6. ročník. Číslo a proměnná. desetinná čísla (využití LEGO EV3) číselný výraz. zaokrouhlování desetinných čísel. (využití LEGO EV3)

I. Sekaniny1804 Matematika

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika, I. stupeň

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

M - 2. stupeň. Matematika a její aplikace Školní výstupy Žák by měl

Základní škola Klatovy, Čapkova ul. 126 ŠVP Zdravá škola. Dodatek č. 5 Matematika a její aplikace Matematika 2. období (4. a 5.

Matematika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

skupinová práce, frontální výuka, samostatná práce, problémové učení

5.2. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace

Žák plní standard v průběhu primy a sekundy, učivo absolutní hodnota v kvartě.

Předmět: MATEMATIKA Ročník: PRVNÍ Měsíc: učivo:. ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC

- čte a zapisuje desetinná čísla MDV kritické čtení a - zaokrouhluje, porovnává. - aritmetický průměr

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PLNÁ POHODY

Matematika 1.ročník str. učivo -témata číslo a početní operace geometrie Závislosti, vztahy a práce s daty

STANDARDY MATEMATIKA

MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Předmět: Matematika ČÍSLO A POČETNÍ OPERACE. číslice 0-9, čísla 0-20 zápis čísla v desítkové soustavě vztahy <, >, = rozklad čísel

1. Matematika a její aplikace

5. 2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA

5.3.Učební osnovy Matematika

Měsíc: učivo:. PROSINEC Numerace do 7, rozklad čísla 1 7. Sčítání a odčítání v oboru do 7, slovní úlohy.

Dodatek č. 25 ke Školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Cesta k poznání a vědění k

SPECIFIKACE POŽADAVKŮ PRO JEDNOTNOU PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKU V PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ NA STŘEDNÍ ŠKOLY V OBORECH VZDĚLÁNÍ S MATURITNÍ ZKOUŠKOU MATEMATIKA

MATEMATIKA Charakteristika vyučovacího předmětu

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Charakteristika vyučovacího předmětu MATEMATIKA

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

Transkript:

a její aplikace čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 1 000, užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti 3. užívá lineární uspořádání, zobrazí čísla na číselné ose 8. zaokrouhluje přirozená čísla, provádí odhady a kontroluje výsledky početních operací v oboru přirozených čísel 23. sčítá a odčítá graficky úsečky; určí délku lomené čáry, obvod mnohoúhelníku sečtením délek jeho stran 24. sestrojí rovnoběžky a kolmice 23. sčítá a odčítá graficky úsečky; určí délku lomené čáry, obvod mnohoúhelníku sečtením délek jeho stran čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 1 000, užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti Zápis čísla v desítkové soustavě a jeho znázornění (číselná osa) Obor přirozených čísel Písemné násobení až dvojciferným činitelem Dělení jednociferným dělitelem Zaokrouhlování na 1 000 000, 100 000, 10 000, 1 000, 100, 10 Kontroly výpočtů Pojem rovina Délka úsečky, jednotky délky a jejich převody Rovnoběžky, různoběžky, kolmice Dělení jednociferným dělitelem Trojúhelník pravoúhlý, rovnostranný a rovnoramenný Obvod trojúhelníku, čtyřúhelníku a mnohoúhelníku Římské číslice ZÁŘÍ ŘÍJEN 16h LISTOPAD 16h

a její aplikace 10. modeluje a určí část celku, používá zápis ve formě zlomku 10. modeluje a určí část celku, používá zápis ve formě zlomku 2 určí obsah obrazce pomocí čtvercové sítě a užívá základní Závislosti, vztahy a práce s daty 18. čte a sestavuje jednoduché tabulky a diagramy 2 určí obsah obrazce pomocí čtvercové sítě a užívá základní Principy asociativnosti a komutativnosti Zadaný problém řeší spoluprací ve skupině Principy asociativnosti a komutativnosti Písemné dělení dvojciferným dělitelem Obsah čtverce, obdélníku Jednotky obsahu Diagramy, grafy, tabulky, jízdní řády Jednotky obsahu a jejich převody PROSINEC 12h LEDEN

a její aplikace 11. porovná, sčítá a odčítá zlomky se stejným základem v oboru kladných čísel 26. rozpozná a znázorní ve čtvercové síti jednoduché osově souměrné útvary a určí osu souměrnosti útvaru překládáním papíru Osově souměrné útvary Magické čtverce, číselné a obrázkové řady ÚNOR 12h BŘEZEN DUBEN 13h

a její aplikace 11. porovná, sčítá a odčítá zlomky se stejným základem v oboru kladných čísel 2 určí obsah obrazce pomocí čtvercové sítě a užívá základní Závislosti, vztahy a práce s daty 17. vyhledává, sbírá a třídí data 26. rozpozná a znázorní ve čtvercové síti jednoduché osově souměrné útvary a určí osu souměrnosti útvaru překládáním papíru 13. porozumí významu znaku - pro zápis celého záporného čísla a toto číslo vyznačí na číselné ose Jednotky obsahu a jejich převody Práce s danými daty Osově souměrné útvary Celá čísla KVĚTEN 15h ČERVEN 15h

a její aplikace Řeší slovní úlohy s neobvyklými postupy