Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT



Podobné dokumenty
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT


Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Windows Movie Maker 1. Seznámení s programem pro tvorbu videa

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

ČEMU ROZUMÍ MIKROPROCESOR?


Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola Teplice, Benešovo náměstí 1, p.o. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 3. ročník učebního oboru Elektrikář Přílohy. bez příloh. Identifikační údaje školy

Tematická oblast: Informační a komunikační technologie (VY_32_INOVACE_09_1_IT) Autor: Ing. Jan Roubíček. Vytvořeno: červen až listopad 2013.

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Základy programování (C#) Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1134_Základy programování (C#) _PWP

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_08 IKT PowerPoint Použití šablon Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VIRTUALIZACE POČÍTAČE HISTORIE A VÝVOJ

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT H/01 Kuchař - Číšník. IKT Informační a komunikační technologie

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Informační a komunikační technologie

EMCO Sinumerik 810 M - frézování. Postup nastavení a simulace CNC programu v řídícím systému Sinumerik 810M.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany

CZ.1.07/1.5.00/

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_10_IKT_PowerPoint_Vytvoreni_hypertextoveho_odkazu. Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-101

Bakalářská práce Realizace jednoduchého uzlu RS485 s protokolem MODBUS

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA4 Analytická geometrie

Windows Movie Maker 6. Efekty a vylepšení

Windows Movie Maker 5. Shrnutí dosavadních aplikací v programu pro tvorbu videa

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vytváření aplikací pro systém Windows

Windows Movie Maker 2. Import filmu z kamery do počítače

LIVE CD/DVD ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

NÁSTROJE PRO VIRTUALIZACI POČÍTAČE

VIRTUALBOX PRÁCE SE SÍTÍ

Lekce 8 IMPLEMENTACE OPERAČNÍHO SYSTÉMU LINUX DO VÝUKY INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ


SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

Aktivací DOWN módu je možné zkrátit dobu přenosu parametrů (pouze však za klidu měniče).

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_20_IKT_Tvorba_webovych_stranek_Redakcni_systemy. Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Operační systém. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám


Programátor AVRProg USB v3 MK II Eco Manuál

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT


ZÁKLADY PROGRAMOVÁNÍ. Mgr. Vladislav BEDNÁŘ /14

BIOS. Autor: Bc. Miroslav Světlík

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Šablona klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT H/01 Kuchař - Číšník. IKT Informační a komunikační technologie

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Výukový materiál zpracován v rámci oblasti podpory 1.5 EU peníze středním školám

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBJEMU

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Ovládací panely

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Příprava výroby. 10. Normování. Příprava výroby. Vytvořil: Jan Doležal. DUM číslo: 10 Normování. Strana 1

PŘÍKAZOVÝ ŘÁDEK ZÍSKÁVÁNÍ NÁPOVĚDY

SMRecorder. 1. Seznámení s programem pro tvorbu videa. SMRecorder. Vytvořila: Bc. Lea Navrátilová Datum vytvoření:

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT3 Úvod do studia počítačových technologií

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výkon střídavého proudu I VY_32_INOVACE_F0217.

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.

Základní deska (motherboard, mainboard)

Profilová část maturitní zkoušky 2014/2015

MSA PLUS Elektrosvařovací jednotky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

HyperCam. 1. Seznámení s programem pro tvorbu videa. HyperCam. Vytvořila: Bc. Lea Navrátilová Datum vytvoření:

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady 32/10. Poř.

Transkript:

Škola Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Název sady Téma Anotace Autor Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram CZ.1.07/1.5.00/34.0556 III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Mikroprocesorová technika Obsluha základních periferií mikropočítačem Mikropočítačový systém PICAXE Seznámení s mikropočítačovým systémem PICAXE. Vytvoření prvního programu. Ing. Josef Řehout Den vytvoření 2.12.2012 Den ověření 6.12.2012 Označení materiálu VY_32_INOVACE_RE_ELT_01

1. Spusťte Picaxe Editor

1. Spusťte Picaxe Editor 2. Klikněte na Options a zvolte typ mikropočítače PICAXE-20M2 3. Volbu potvrďte

1. Spusťte Picaxe Editor 2. Klikněte na Options a zvolte typ mikropočítače PICAXE-20M2 4. Následující text zapište do okna 3. Volbu potvrďte start: high B.4 pause 1000 low B.4 pause 1000 goto start

1. Spusťte Picaxe Editor 2. Klikněte na Options a zvolte typ mikropočítače PICAXE-20M2 4. Následující text zapište do okna start: high B.4 pause 1000 low B.4 pause 1000 goto start 5. Spusťte simulaci činnosti mikropočítače tlačítkem Simulate Programovat umí každý, jen o tom neví. 3. Volbu potvrďte

Co je mikropočítač? Je to levný integrovaný obvod, který obsahuje paměť, procesorovou jednotku a vstupní a výstupní obvody v jednom čipu. Mikropočítače PICAXE jsou dodávány nenaprogramované. Specifický řídící program se zavede až podle zadané úlohy, kterou má mikropočítač plnit. Pak se zabuduje do nějakého výrobku, který tak získá vyšší inteligenci a snadnější ovládání. Například, mikrovlnná trouba může být vybavena jedním mikropočítačem, který se stará o snímání klávesnice, zobrazování informací na displeji a řízení výstupních zařízení (motor talíře, světlo, zvonek a magnetron).

Co je mikropočítač PICAXE? Systém PICAXE využívá unikátní vlastnosti nové generace levných mikropočítačů s pamětí FLASH. Tyto mikropočítače mohou být programovány stále znovu a znovu (typicky 100 000 krát) bez potřeby drahého programátoru.

Připomeňme si první program start: high B.4 ;B.4 = 1 pause 1000 ;čekej 1s low B.4 ;B.4 = 0 pause 1000 ;čekej 1s goto start ;skok na start Již jste úspěšně naprogramovali, aby na výstupu B.4 blikal zelený bod. Ten představuje svítivou diodu. Program lze snadno obměnit a rozšířit o efekty na dalších výstupech B.0 až B.7. 1. Zkraťte prodlevu na 0,5s 2. Změňte výstup na B.0 3. Po B.0 ať bliká B.2 4. Blikají střídavě B.0 s B.2 Jak se vykonávají příkazy?

Připomeňme si první program start: high B.4 ;B.4 = 1 pause 1000 ;čekej 1s low B.4 ;B.4 = 0 pause 1000 ;čekej 1s goto start ;skok na start Již jste úspěšně naprogramovali, aby na výstupu B.4 blikal zelený bod. Ten představuje svítivou diodu. Program lze snadno obměnit a rozšířit o efekty na dalších výstupech B.0 až B.7. 1. Zkraťte prodlevu na 0,5s 2. Změňte výstup na B.0 3. Po B.0 ať bliká B.2 4. Blikají střídavě B.0 s B.2 Jak se vykonávají příkazy? Jeden po druhém = základní princip práce počítače.

Zdroje (S.2), (S.5) Revolution Education Ltd. PICAXE Programming Editor [online] 5.10.2012, [cit. 2.12.2012]. Dostupné z http://www.picaxe.com/software/picaxe/picaxe-programming-editor/ Obrázky vytvořeny z grafického rozhraní Programming Editor. (S.3), (S.4) Revolution Education Ltd. PICAXE Manual, Section 1 - Getting Started, www.picaxe.com/docs/picaxe_manual1.pdf [online] 5.10.2012, [cit. 2.12.2012], s.10, s.12 s.13. Dostupné z http://www.picaxe.com/getting-started/picaxe-manuals/ Obrázky upraveny.