PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY NANEČISTO - řešení 1. Která z následujících možností neobsahuje chybu v psaní interpunkčních znamének? a) Byli jsme trochu zklamaní, protože zvířata, která jsme chtěli vidět, nebyla ve výběhu. b) Místo toho, abychom přešli suchou nohou přes nedalekou lávku, brodili jsme se i s nákladem řekou. c) Kdo si vystavené objekty pozorně prohlédne, musí uznat, že Krištof Kintera je svérázný umělec. d) Bude-li předpověď počasí správná, snad se konečně dočkáme oteplení. 2. Která z následujících možností neobsahuje pravopisnou chybu? a) pizzerie U divadla b) Hotel pod Lipami c) Restaurace Zelená Míle d) vinárna U Buška z Velhartic 3. Která z následujících možností neobsahuje pravopisnou či tvaroslovnou chybu? a) Na koule musí být sníh hustčí a spíš mokřejší. b) Tam, kde je voda hlubčí a rychlá, se nepouštěj. c) Dni jsou postupně kratší a mlhavější a je zima. d) To víte, už to asi lepčí nebude, až zas na jaře. 4. Která z následujících možností neobsahuje pravopisnou či tvaroslovnou chybu? a)díval se na nás hodně nepříjemě a pátravě. b) Hospodářské poměry se promněňují hodně rychle. c) Dejte si pro mě za mě třeba sloní biftek. d) Myslím, že tu nejde o mně, ale o vás! 5. Která z následujících možností neobsahuje pravopisnou či tvaroslovnou chybu? a) Stolní lampy se stínidli uspoří domácnosti elektrický proud. b) Mezi krystali jsou podobně jako mezi lidmi značné rozdíly. c) Do ochozů fotbalového stadionu vpluli davy mladých lidí. d) Zastaralými technologiemi už mlynáři nestihnou mlít rychle. 6. Přiřaďte ke zvýrazněným slovesným tvarům v jednotlivých větách a-c odpovídající mluvnické kategorie ( I. V.): (Každou možnost z nabídky I. V. můžete přiřadit pouze jednou. Dvě možnosti zbudou a nebudou použity.) a) Nikdy neposlouchali rady jiných lidí. V. b)na přípravě projektu byste se podíleli společně s námi. II. c)všechny vaše připomínky budou do smlouvy zapracovány. III. I. 3. osoba, číslo množné, způsob podmiňovací minulý, rod trpný II. 2. osoba, číslo množné způsob podmiňovací přítomný, rod činný III. 3. osoba, číslo množné způsob oznamovací, čas budoucí, rod trpný IV. 2. osoba, číslo množné, způsob oznamovací čas budoucí, rod činný V. 3. osoba, číslo množné, způsob oznamovací, čas minulý, rod činný
7. Ve které větě jsou všechny koncovky sedmého pádu spisovné? a) Mezi oběma našima předníma politikama se vedla slovní válka. b) Mezi oběmi našimi předními politiky se vedla slovní válka. c) Mezi oběma našimi předními politiky se vedla slovní válka. d) Mezi oběma našima předními politiky se vedla slovní válka. 8. Do které z následujících vět lze doplnit slovo uzavřely tak, aby byla pravopisně správně? a) Oba kraje v čele s hejtmany včera uzavřely dohodu o spolupráci. b) Muž se ženou i dětmi se takto zcela před světem. c) Policie i hasiči urychleně všechny východy. d) Moji rodiče po loňských povodních pojistku domácnosti. 9. Ve které z vět najdeme tzv. všeobecný podmět? a) Na chatu se jede už ve čtvrtek. (jednočlenná věta) b) Hlásili to v rozhlase. c) Včera večer byl kýmsi okraden. (kýmsi) d) Tahle výzva je určena také vám. (výzva) 10. Které z následujících obsahuje větu předmětnou? a) Odešel, aby se nemusel znovu ponižovat. (účelová) b) Lékárník mi řekl, abych si dobře přečetl příbalový leták. c) Babička dostala zprávu, na kterou už dlouho čekala. (přívlastková) d) Viděl jsem srnky, jak se přibližují k posedu. (doplňková) 11. Která z následujících možností obsahuje alespoň jeden přívlastek shodný a jeden neshodný? a) Labyrint je bludiště, do jehož středu vede jediná cesta. b) Český Krumlov je mimořádným architektonickým skvostem. c) V okolních lesích lze často najít leccos zajímavého. d) Nejstarší město světa prý vzniklo už před 10 000 lety. 12. Kterým z následujících výrazů lze nahradit spojku ale v uvedeném souvětí tak, aby jeho smysl zůstal zachován? O prázdninách se chystám na tábor, ale raději bych jel k moři. a) avšak b) a proto c) totiž d) nebo 13. Která z vět je jednočlenná (k přísudku neexistuje podmět)? a) Nás jste na večeři nepozvali. (nevyjádřený vy) b) Z hor jsme vám poslali dva pohledy. (nevyjádřený my) c) Do stožáru udeřilo hned na začátku bouře. d) Na neděli jsou hlášeny přeháňky a mlha. (přeháňky a mlha) 14. Ve kterém bodě je správně napsána přímá řeč? a) Nevím, co na to říct, odpověděla mi. b) Myslela jsem si to! Vykřikla. c) Tvoje výsledky, řekl učitel: nestačí. d) Tichým hlasem pronesl: jdi pryč, Vlasto!
15. Která z následujících vět neobsahuje slovo citově zabarvené? a) Večeřel vajíčko naměkko a slanečka. b) Tak honem, lehněte si do postýlek. c) Před obchodem sebou sekla do bláta. d) Na tak přiblblý návrh nemohu přistoupit. 16. Ve které z následujících dvojic slov nejsou antonyma (slova opačného významu)? a)jednoduchý spletitý b)skutečnost věrohodnost c) jednoduchý složitý d)nesmělý odvážný 17. Které z uvedených přídavných jmen lze doplnit ke slovu uši tak, aby vzniklo sousloví? a) odstáté b)psí c)růžové d)oslí Výchozí text k úloze 18 Otec se posadil naproti svému synovi a pravil: Příliš nesouhlasím s tím, jak tvrdí tvůj dědeček, že na prvním místě jsou peníze, v tom jsem zajedno s tvojí maminkou. Hochu, peníze jsou důležité, ale v životě jsou i věci podstatnější. Myslím, že i tvá nastávající Eliška by se mnou souhlasila. 18. Kdo tvrdí, že peníze jsou na světě nejdůležitější? a)dědeček b)eliška c)maminka d)syn Text k úlohám 19-20 Pomalu si zvykáme na první stereotypy gymnaziálního života. Před odpoledním vyučováním se jde houfně do lahůdkářství za rohem na vlašský salát. Chmelová parta prý to nebylo tak těžké předvídat se rozpadla. Každý v jiné třídě, s jinými starostmi. Je třeba začít znova. Po škole se chodí hrát volejbal a pak na pivo do hospody. Všichni dokonale stejní. Výborní. Sršíme humorem a moudrostí. Ale kdo je ve skutečnosti vlastně kdo? 19. Která z následujících možností nejlépe vystihuje zásadní pocit vypravěče uvedeného textu? a) rozčarování b) nadšení c) zlost d) překvapení 20. Která z následujících možností nejlépe vystihuje, jakou funkci má v uvedeném textu závěrečná otázka? Ale kdo je ve skutečnosti vlastně kdo? a) Vypravěč se jejím prostřednictvím zamýšlí nad svými vrstevníky i sám nad sebou. b) Vypravěč po požití piva v hospodě nepoznává své spolužáky a ptá se jich, kdo jsou. c) Vypravěč neví, jak dále pokračovat, otázkou se pouze snaží text natáhnout. d) Otázka nemá v uvedeném textu žádnou významnou funkci.
Text k úlohám 21-25 Když si přečtete několik průvodců po Novohradských horách na jihu Čech, můžete dojít k názoru, že za zdejší nedotčenou přírodu vděčíme komunistickému režimu, který tuto oblast zahrnul do své ochrany státní hranice s Rakouskem. Na území se tak mohli prohánět pouze pohraničníci ve svých gazících (tj. automobil ruské výroby GAZ 69, pozn.red.) a příroda tak byla uchována pro další pokolení. Novohradské hory se rozprostírají kolem Nových hradů, Benešova nad Černou, Dolního Dvořiště a táhnou se téměř k údolí Dunaje. Tato oblast je prameništěm velmi kvalitní vody. Zdejší prameny jsou totiž díky neagresivnímu geologickému podloží jen slabě mineralizované. 21. Které z následujících tvrzení o zeměpisné poloze Novohradských hor je správné? a) Novohradské hory se nenacházejí u hranic s Rakouskem. b) Jihočeské Novohradské hory se táhnou až k hranicím se Slovenskem. c) Novohradské hory se rozprostírají mezi údolím Dunaje a Novými Hrady. d) Novohradské hory lze najít na jihu Čech u hranic s Rakouskem a v těsné blízkosti údolí Dunaje. 22. Které z následujících slov nelze doplnit na vynechané místo v uvedeném textu? a) unikátním b) vzácným c) unifikovaným d) cenným 23. Která z následujících možností uvádí vhodný titulek pro uvedený text? a) Za douškem z Novohradských hor! b) Do novohradských hor pouze na kole! c) Pohraničníci ochraňují přírodu d) Geologické podloží Novohradských hor 24. Ke kterému z následujících funkčních stylů lze nejspíše zařadit uvedený text? a) k uměleckému b) k publicistickému c) k odbornému d) k administrativnímu 25. Které z následujících slov z uvedeného textu není spisovné? a) prohánět se b) gazících c) pokolení d) prameništěm 26. Ve které z následujících vět nejsou stylizační chyby? a) Náš podnik vyrábí pěkné moderní šátky pro ženy z pravého hedvábí. b) Veškeré výrobní problémy se ihned v tomto podniku řeší okamžitě. c) Česká pojišťovna- garant likvidace škod v zahraničí a cizinců. d) Všech obvinění z rozkrádání a tunelování byl bez prodlení zproštěn.
Výchozí text k úloze 27: A. Lisování: Sýrová hmota se vtlačí do forem, které mají buď tvar klasických cihel, nebo bloků. Ve formě se lisuje, aby se ze sýra odvedla syrovátka. Vznikne tak hmota, která tvarem připomíná sýr, ale ještě jako sýr nechutná. B. Srážení: Do mléka se přisype syřidlo a přidají mléčné kultury. Mléko se působením syřidla srazí, vznikne sýřenina. C. Solení: Nehotové sýry na paletách se ponoří na jeden a půl dne do solné lázně. Ta dodá sýru kromě chuti i pevnost. D. Pasterizace: Mléko je nejprve nutné pasterizovat a odtučnit a opět mléko smíchat v poměru podle toho, kolikaprocentní sýr má vzniknout. E. Zrání: Pak se sýry zabalí do zracích sáčků, ve kterých se i prodávají, a nechají se tři týdny ve sklepě uzrát. Fólie propouští ven, ale dovnitř ne, takže může odejít oxid uhličitý, který vzniká při zrání, ale vlhkost a bakterie se k němu nedostanou. Během zrání se sýrová zrna spojují, těsto se stává pružným, sůl proniká do středu. 27. Jaké je logické pořadí postupu práce při výrobě tvrdého sýra? A) A,C,D,E,B B) D,B,A,C,E C) D,B,A,E,C D) D,A,B,C,E 28. Přiřaďte k vynechaným místům ve větách 3. a) c) odpovídající slovo (I.-V.) tak, aby věty dávaly smysl: (Každé slovo můžete přiřadit pouze jednou.) a) Mezi panovnické symboly patří železo a koruna. b) Poddaní museli každý den těžce pracovat na panské louce. c) Kvůli králově lstivé a panovačné povaze vznikalo na dvoře mnoho sporů. I. panské II. panické III. panenské IV. panovačné V. panovnické
Výchozí text k úloze 29 Celkem 106 dokumentárních filmů z produkce 44 zemí uvede letošní ročník Mezinárodního festivalu dokumentů o lidských právech Jeden svět, který začíná 6.března v Praze. Díky uváděným snímkům se během deseti festivalových dní bude moci pražské publikum podívat do 72 zemí světa a seznámit se s tamní situací v oblasti lidských práv. Kromě festivalových stálic, jakými je Afghánistán, Bělorusko, Barma nebo Čína, nabídne Jeden svět 2014 poprvé i poměrně neobvyklá místa například Salvador, Sýrii, Jemen, Grónsko či souostroví Maledivy. 29. Rozhodněte o každém z následujících tvrzení, zda je v souladu s informacemi obsaženými ve výchozím textu (A), či nikoli (N): a) Čínské filmy zabývající se lidskými právy budou letošní festivalovou novinkou. N b) Na festival Jeden svět, který bude trvat deset dní, zavítají také diváci z Afghánistánu nebo Běloruska. N c) Letos na filmovém festivalu Jeden svět soutěžilo se svými filmy 72 zemí z celého světa, diváci mohli zhlédnout 106 filmů. N