Anketa pro rodiče dětí MŠ - vyhodnocení Základní škola a mateřská škola Holetín



Podobné dokumenty
Výstup z nástroje. Beta verze - není po korekturach

Anketa pro rodiče. rozhodně ano. nedovedu posoudit o pokrocích a úspěších Vašeho dítěte o případných obtížích Vašeho dítěte

Anketa pro rodiče administrovaná od do VYHODNOCENÍ

VÝSTUP Z DIAGNOSTICKÉ METODY ANKETA PRO RODIČE

Vyhodnocení dotazníkového šetření pro rodiče šk. r. 2011/2012

Škola: CEKPV Datum:

Jak hodnotíte budovu MŠ (výzdoba, vybavení, čistota apod.)? Co nebo kdo je pro Vaše dítě ve školce: Které činnosti má Vaše dítě nejraději?

Výsledky zpětné vazby rodičů červen 2015 zš nčp. Výstupy z odpovědí na jednotlivé otázky Co nejvíce rodiče na zš nčp oceňují Podněty od rodičů

Vyhodnocení dotazníků pro rodiče v MŠ

Mapa školy Vyhodnocení projektu Mapa ZŠ 2017/18 Souhrnný přehled - Rodič (ZŠ) Uživatel: ASTU Datum: Následuje výčet hodnot, které mohou, a

Oznámkujte svou mateřskou školu 2016/2017

Výsledky dotazníkového šetření 2013 dotazník pro rodiče

Škola: ALOR Datum:

Základní škola Olomouc, příspěvková org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín. Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Listopad 2014

Zpracování dotazníku Škola a já firmy Kalibro

Vyhodnocení ankety a odpovědi na podněty rodičů

G RAF Č. 1 SPOKOJENOST VE ŠKOLE

Soubor otázek Anketa pro učitele

ZŠ a MŠ Barrandov, Praha 5, Chaplinovo nám. 1/615

Vnímání školy/školky ve Velkých Losinách očima rodičů

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace

Škola: FHJM Datum:

Mapa školy pro SŠ. Analytická zpráva pro rodiče 2010/2011. Škola: Gymnázium a SOŠ Obec: Rokycany Typ školy: Gymnázium čtyřleté Kód školy: ABEHJ

Mateřská škola Duha Oslavany Školní rok: 2010/2011

Analýza posunu školy

Žáci -Výzdoba školy se mi líbí

1. Chodí Vaše dítě do MŠ:

Vyhodnocení dotazníků pro rodiče

Překážky a nedostatky

B/ je zvídavé a chce toho hodně vědět Počet zaškrtnutých odpovědí: 7 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 36,8%.

Základní škola Olomouc, Gagarinova 19, přísp. org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín. Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Duben 2017

Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2012.

Rada školy :25:15

na některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče a) určitě ano 67,5 % b) spíše ano 30 % c) nevím, nedokážu posoudit 0 % d) spíše ne 2,5 %

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace

Anketa pro žáky soubor otázek

DOTAZNÍK PRO RODIČE VYHODNOCENÍ

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ

ZŠ a MŠ Barrandov, Praha 5, Chaplinovo nám. 1/615

ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY. Individuální zpráva. Základní škola (xxxx)

ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY

Vyhodnocení dotazníkového šetření v MŠ

Mapa mateřské školy 2013/14 - OBSAH

Tabulky s výslednými percentily

Místní akční plán v ORP Mělník - vyhodnocení dotazníků (rodiče)

Optimalizace 2007/ C

Základní škola Slušovice. 2. stupeň

Klima školy - varianta pro rodiče

Společné otázky pro rodiče dětí MŠ a ZŠ:

ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY. Percentilové tabulky. Základní škola (kód školy: AJLU)

Mapa mateřské školy 2015/16 - OBSAH

Spokojenost rodičů s MŠ a ZŠ v Praze 20

Výsledky hodnocení ZŠ Vyskytná nad Jihlavou rodiči pomocí dotazníkového šetření

Bylo rozdáno celkem 7 dotazníků pro rodinné příslušníky, opatrovníky a blízké osoby uživatelů služeb chráněného bydlení, 2 se vrátily vyplněné.

VYHODNOCENÍ ANKETY RODIČE - ŽÁCI

ZÁKLADNÍ ŠKOLA, BRNO, Masarova 11 příspěvková organizace

ZŠ STOLIŇSKÁ DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ 2016/17

Dotazník spokojenosti Školská zařízení MŠ, ZŠ Bohušovice nad Ohří pro rok 2016

SCIO MAPA ŠKOLY ZŠ a MŠ Hradec Králové Svobodné Dvory

Dotazníkové šetření cílové skupiny rodiče dětí MŠ (Školní rok 2014/2015)

Klima školy - varianta pro rodiče

Výsledky zpětné vazby rodičů (březen 2018) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků?

ZŠ STOLIŇSKÁ DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ 2017

Dotazník pro rodiče a žáky ZŠ Hýskov 1.ročník

ZPRÁVA Dotazník Stravování ve školní jídelně

ANKETA RODIČE ČERVEN 2010

DNPR1. ZMĚNA V NÁZORECH RESPONDENTŮ 1 žáci 1. stupně 0% 0%

DIOT1. ZMĚNA V NÁZORECH RESPONDENTŮ žáci 1. stupně 0% 0%

Vyhodnocení dotazníkového šetření rodiče z území ORP Náchod

Dotazník spokojenosti v Mateřské škole Sluníčko

Spokojenost rodičů - zpětná vazba

Příloha č. 8 Podmínky ke vzdělání

Mapa školy pro MŠ 2016/17 - OBSAH

Vyhodnocení dotazníkového šetření 2016

DOMOVA DŮCHODCŮ HORNÍ PLANÁ

Líbí se mi výzdoba školy. Ve škole je vždy uklizeno. Stav hygienických zařízení je vyhovující. Vybavení školy pokládám za vyhovující PDF

Výsledky zpětné vazby rodičů (červen 2016) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků?

ZMĚNA V NÁZORECH RESPONDENTŮ OD PODZIMU 2005

NÁZORY NA VÝUKU. Postoje a preference vyučujících - 3 -

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci

Jste spokojeni s prostředím vymezeným pro třídu vašeho dítěte a s ostatním prostředím? Jste spokojeni s provozní dobou mateřské školy?

V yhodnocení dotazníku pro rodiče. Mateřs ká š kolas větluš kap uklice. Zpracovaly: Leona Nováková a Lucie Doležalová

Vyhodnocení dotazníků pro školní rok 2014/2015

ZMĚNA V NÁZORECH RESPONDENTŮ OD 2010/2011 žáci 1. stupně

MAPA ŠKOLY rodičovský dotazník (171 respondentů /56013)

PRŮZKUM SPOKOJENOSTI OBYVATEL S MĚSTSKÝM ÚŘADEM TRUTNOV

SE SOCIÁLNÍ POBYTOVOU SLUŽBOU DOMOVA DŮCHODCŮ HORNÍ PLANÁ

MAPA ŠKOLY PRO ZŠ 2011/12 SOUHRNNÉ VÝSLEDKY PRO RODIČE

Příloha 1 Záznamové archy pro rozhovory na ZŠ A, 1. fáze výzkumu. Rozhovory s rodiči

OBSAH. Mapa školy pro ZŠ, 2016/2017. R rodiče, U učitelé, Z1 žáci 1. stupně, Z2 žáci 2. stupně, P provozní zaměstnanci

HODNOCENÍ ŽÁKŮ. Část F Hodnocení žáků 1. PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ ŽÁKŮ 1. 1 HODNOCENÍ ŽÁKA VE ŠKOLE

MAPA ŠKOLY PRO ZŠ 2014 SOUHRNNÉ VÝSLEDKY PRO RODIČE

Základní škola Slušovice. 1. stupeň

Posuzovací arch: Internetová prezentace školy

VI. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY

Vyhodnocení dotazníkového šetření:

Koncepce rozvoje Mateřské školy

OBSAH. Mapa školy pro ZŠ, 2016/2017. R rodiče, U učitelé, Z1 žáci 1. stupně, Z2 žáci 2. stupně, P provozní zaměstnanci

Žáci na 2. stupni atmosféru hodnotí spíše pozitivně. Hodnotili ji 3,08 bodů ze 4 možných.

Dotazník spokojenosti rodičů dětí navštěvujících ZŠ Albrechtická, Praha 9 - Kbely

Transkript:

Anketa pro rodiče dětí MŠ - vyhodnocení Základní škola a mateřská škola Holetín Spuštěno: 16 Dokončeno: 16

Úvod Při autoevaluaci hlavních oblastí působení školy, vymezených vyhláškou, na naší škole vycházíme i z názorů rodičů, dětí a zaměstnanců školy. Jejich pohled na provoz školy, její klima, výsledky i perspektivy dalšího směřování je pohledem přímo zainteresovaných. Zpětná vazba od nich přináší podněty pro rozvíjení silných strák školy, k pokrývání stávajících rezerv a k odstraňování dostatků v poskytovaných službách, které škole pomohou identifikovat. Výsledky šetření jsou veřejně dostupné a slouží jako podklad k další diskusi o směřování školy. V rámci tohoto šetření měli rodiče možnost vyjádřit míru své obecné spokojenosti s úrovní informací o škole, se zázemím školy, s úrovní výuky, s výchovným působením školy, s nabídkou mimoškolních aktivit a dalších akcí školy, se vzděláním a výchovou, se vztahy a atmosférou ve škole, s úrovní komunikace se školou, s vedením školy a s úrovní spolupráce školy s partry. Podrobněji jsme se zaměřili na tyto oblasti: úroveň informací o škole, zázemí školy, výchovné působení školy, vzdělání a výchova, nabídka mimoškolních aktivit a dalších akcí školy, vztahy a atmosféra ve škole, úrovň komunikace se školou, vedení školy. Své názory rodiče vyjadřovali formou hodnocení spokojenosti na posuzovacích školách, formou výběru odpovědí z nabízených možností i formou volně formulovaných komentářů, podnětů a vzkazů škole. Výsledky Výsledky zachycují odpovědi z 16 vrácených dotazníků, které byly odevzdány v termínu určeném do pátku 7. 6. 2013. Celkem bylo rozdáno 20 dotazníků. Obecné hodnocení Z odpovědí rodičů vyplynulo, že jvíce spokojeni jsou s úrovní informací o škole, se zázemím školy, s úrovní vzdělávání, s výchovným působením školy, s nabídkou doplňkových aktivit a dalších akcí školy, se vztahy a atmosférou ve škole, s úrovní komunikace se školou, s vedením školy. Převážná většina rodičů uvádí, že škola splňuje jejich očekávání. Příznivé reference o naší škole by svým známým poskytlo 100 % rodičů. Jste spokojeni edovedu s úrovní informací o škole 62.50 % 31.25 % 6.25 % 0 % 0 % 16 se zázemím školy 62.50 % 37.50 % 0 % 0 % 0 % 16 s úrovní vzdělávání 62.50 % 25.00 % 0 % 0 % 12.50 % 16 s výchovným působením školy 62.50 % 31.25 % 0 % 0 % 6.25 % 16 s nabídkou doplňkových aktivit a dalších akcí školy 50.00 % 50.00 % 0 % 0 % 0 % 16 se vztahy a atmosférou ve škole 68.75 % 31.25 % 0 % 0 % 0 % 16 s úrovní komunikace se školou 68.75 % 25.00 % 6.25 % 0 % 0 % 16 s vedením školy 75.00 % 25.00 % 0 % 0 % 0 % 16 Splňuje škola Vaše očekávání? 62.50 % 37.50 % 0 % 0 % 0 % 16 Doporučili byste školu, do které Vaše dítě chodí, i svým známým? 81.25 % 18.75 % 0 % 0 % 0 % 16

Informace Rodiče jsou jvíce spokojeni s objemem a kvalitou informací, které mají ze školy k dispozici: o pokrocích a úspěších Vašeho dítěte, o případných obtížích Vašeho dítěte, o aktivitách a akcích, které škola pořádá, o provozních záležitostech školy. Jsou pro Vás dostačující informace, které dostáváte ze školy: edovedu o pokrocích a úspěších Vašeho dítěte 56.25 % 31.25 % 6.25 % 6.25 % 0 % 16 o případných obtížích Vašeho dítěte 56.25 % 18.75 % 18.75 % 0 % 6.25 % 16 o aktivitách a akcích, které škola pořádá 75.00 % 25.00 % 0 % 0 % 0 % 16 o provozních záležitostech školy 62.50 % 31.25 % 0 % 6.25 % 0 % 16 Jaké opatření by Vám pomohlo, abyste získali lepší informace o škole a o svém dítěti? 43.75 % rodičů uvedlo i vlastní konkrétní návrhy opatření, která by jim měla pomoci získat lepší informace o škole a o jejich dítěti. Zájem o konkrétní změny a další rozvíjení v této oblasti projevila tedy relativně značná část rodičů. 1: Konzultační hodiny určené rodičům, pokud by se chtěli zeptat na své dítě. 2: Vždy, když se zeptám na své dítě, tak dostanu informace od učitelek a jsou velmi dostačující. 3: Dostačující. 4: evím. 5: Komunikace. 6: Schůzky. 7: Zasílání informací a novik na e-mail. Zázemí školy Převážné většině rodičů vyhovuje vyhovující budova, vybavení tříd, školní jídelna, úroveň stravování, školní zahrada, hřiště, hygienické podmínky, čistota, provozní doba, dostatek prostoru pro děti ve třídách, výzdoba, příjemné prostředí. Jak jste spokojeni se zázemím a vybavením školy? edovedu vyhovující budova 62.50 % 37.50 % 0 % 0 % 0 % 16 vybavení tříd 75.00 % 25.00 % 0 % 0 % 0 % 16 školní jídelna 50.00 % 25.00 % 6.25 % 0 % 18.75 % 16 úroveň stravování 56.25 % 37.50 % 6.25 % 0 % 0 % 16 školní zahrada, hřiště 43.75 % 56.25 % 0 % 0 % 0 % 16 hygienické podmínky, čistota 75.00 % 18.75 % 6.25 % 0 % 0 % 16 provozní doba 68.75 % 31.25 % 0 % 0 % 0 % 16 dostatek prostoru pro děti ve třídách 62.50 % 31.25 % 6.25 % 0 % 0 % 16 výzdoba, příjemné prostředí 93.75 % 6.25 % 0 % 0 % 0 % 16

53 % rodičů formuluje i návrhy na změny zázemí školy. 1: e. 2: Větší třídu. Více atrakcí na školní zahradě. 3: Jsem spokojená. 4: Zvětšit šatnu. 5: Plot vstupní branka. 6: Uvítala jsem prodloužení provozní doby do 16hod. Pro úplnou spokojenost bych prosila zvážit MŠ od 6:30 bo 6:45hod. 7: Asi. 8: ová umyvadla a toalety. 9: Vylepšit vybavení hřiště. Opravit vstupní bránu. 10: e. 11: Myslím, že, vyhovuje. 12: Jsem spokojená. 13: e. Myslím, že jsou stravováni velmi dobře. 14: Kvalita ovoce. 15: Asi. 16: Méně uzenin. 17: e. Výchovné působení školy Mezi rodiči převažuje názor, že škola u dětí rozvíjí smysl pro spravedlnost, zdravou sebedůvěru, schopnost porozumět ostatním, schopnost řešit problémy, slušné jednání, smysl pro dodržování pravidel, tvořivost, připravenost pro další vzdělávání pro přechod na ZŠ. Vysoké procento rodičů se přitom cítí kompetentní, zda škola rozvíjí zdravou sebedůvěru. Podporuje naše škola u dítěte: edovedu smysl pro spravedlnost 62.50 % 18.75 % 6.25 % 0 % 12.50 % 16 zdravou sebedůvěru 56.25 % 18.75 % 0 % 0 % 25.00 % 16 schopnost porozumět ostatním 62.50 % 18.75 % 0 % 0 % 18.75 % 16 schopnost řešit problémy 56.25 % 25.00 % 0 % 0 % 18.75 % 16 slušné jednání 62.50 % 25.00 % 0 % 0 % 12.50 % 16 smysl pro dodržování pravidel 68.75 % 18.75 % 0 % 0 % 12.50 % 16 tvořivost 81.25 % 12.50 % 0 % 0 % 6.25 % 16 připravenost pro další vzdělávání pro přechod na ZŠ 68.75 % 18.75 % 0 % 0 % 12.50 % 16 Další aktivity Za smysluplné považuje doplňkové aktivity školy 94 % rodičů. Za finančně obtížně dostupné je považuje 2 %. Jste spokojeni s úrovní dalších aktivit školy? vyhovuje mi doplňkový program školy (výlety, divadla apod.) edovedu 68.75 % 25.00 % 0 % 0 % 6.25 % 16 akce s účastí rodičů 68.75 % 25.00 % 6.25 % 0 % 0 % 16 jsou akce pořádané školou (výlety, pobyty apod.) finančně dostupné? 50.00 % 43.75 % 0 % 0 % 6.25 % 16

Vztahy Většina dětí podle názoru rodičů získává ve škole tyto pozitivní zkušenosti: má ve škole kamarády, ve třídě, kam chodí, jsou dobré vztahy, ve škole se cítí dobře, děti mají k učitelkám dobrý vztah, děti respektují autoritu učitelek, škola poskytuje dítěti bezpečné prostředí, učitelky mají k dítěti dobrý vztah. ěkterou z gativních zkušeností dítěte zmiňuje následující procento rodičů: ve škole bo kvůli škole zažívá strach, školy se bojí (6,25 %). Posuďte prosím, s čím se Vaše dítě ve škole setkává a jak se zde cítí: edovedu má ve škole kamarády 75.00 % 25.00 % 0 % 0 % 0 % 16 ve třídě, kam chodí, jsou dobré vztahy 56.25 % 37.50 % 0 % 0 % 6.25 % 16 má konflikty s ostatními žáky 0 % 0 % 56.25 % 43.75 % 0 % 16 ve škole se cítí dobře 75.00 % 25.00 % 0 % 0 % 0 % 16 ve škole bo kvůli škole zažívá strach, školy se bojí 6,25 % 0 % 18.75 % 75,00 % 0 % 16 nároky školy jsou pro dítě stresující 0 % 0 % 12.50 % 87.50 % 0 % 16 děti mají k učitelkám dobrý vztah 93.75 % 6.25 % 0 % 0 % 0 % 16 děti respektují autoritu učitelek 81.25 % 18.75 % 0 % 0 % 0 % 16 škola poskytuje dítěti bezpečné prostředí 68.75 % 31.25 % 0 % 0 % 0 % 16 učitelky mají k dítěti dobrý vztah 81.25 % 18.75 % 0 % 0 % 0 % 16 Vztahy mezi žáky považuje za uspokojivé bo spíše uspokojivé 87.5 % rodičů. Úroveň jednání učitelů s žáky je uspokojivá podle 100 % rodičů. S atmosférou školy vyjádřilo spokojenost 93.75 % rodičů. 0.00 % rodičů se blíže vyjádřilo i k povaze žádoucích změn. Přáli byste si, aby se něco změnilo: edovedu na atmosféře ve škole 0 % 0 % 50.00 % 43.75 % 6.25 % 16 na vztazích mezi dětmi 0 % 0 % 37.50 % 50.00 % 12.50 % 16 na jednání učitelek s dětmi 0 % 0 % 37.50 % 62.50 % 0 % 16 Spolupráce rodičů Mezi způsoby zapojení do života školy rodiče jčastěji uvádějí, že mluví často s dítětem o škole, sledují informace o dění ve škole. Možnost ovlivnit chod školy uvádí 37.5 % rodičů. akolik o Vás platí, že... edovedu mluvím často s dítětem o dění ve škole 81.25 % 18.75 % 0 % 0 % 0 % 16 mám možnost ovlivnit dění ve škole 12.50 % 25.00 % 43.75 % 6.25 % 12.50 % 16 sleduji informace o dění ve škole 62.50 % 37.50 % 0 % 0 % 0 % 16

Komunikace S přístupem dalších pracovníků ke komunikaci je spokojeno 87.5 %. Přesvědčení, že škola je otevřená názorům rodičů, vyjádřilo 87.5 % respondentů. Jste spokojeni s úrovní komunikace mezi Vámi a školou? edovedu komunikace s učitelkami 75.00 % 18.75 % 6.25 % 0 % 0 % 16 přístup dalších pracovníků školy ke komunikaci 62.50 % 25.00 % 6.25 % 0 % 6.25 % 16 škola je otevřená názorům rodičů 56.25 % 31.25 % 6.25 % 0 % 6.25 % 16 Webové stránky školy edovedu Jste spokojeni se vzhledem webu školy? 68.75 % 31.25 % 0 % 0 % 0 % 16 ajdeme na webu školy inspekční zprávy? 18.75 % 12.50 % 0 % 0 % 68.75 % 16 Informace, zveřejněné na webu školy jsou podle m většinou aktuální. 43.75 % 50.00 % 0 % 0 % 6.25 % 16 Vedení školy Rodiče se vyjadřovali i k různým aspektům práce vedení školy a ke koncepci školy. Převážná část rodičů projevuje spokojenost s přístupem vedení školy k rodičům, prezentací školy na veřejnosti, cíli a směřováním školy, přístupem vedení školy k řešení problémů. 0.00 % rodičů formulovalo konkrétní podněty. Posuďte prosím, jak jste spokojeni s vedením školy: edovedu přístup vedení školy k Vám rodičům 68.75 % 25.00 % 6.25 % 0 % 0 % 16 prezentace školy na veřejnosti 50.00 % 37.50 % 6.25 % 0 % 6.25 % 16 směřování školy, cíle školy 43.75 % 50.00 % 0 % 0 % 6.25 % 16 přístup vedení školy k řešení problémů 50.00 % 25.00 % 6.25 % 0 % 18.75 % 16 Přáli byste si na komunikaci mezi Vámi a školou něco změnit? 6.25 % 0 % 50.00 % 43.75 % 0 % 16

Shrnující otázky Zde se zpracovávají pouze otázky obecné spokojenosti se školou (poslední čtyři), zbytek byl rekapitulován úvodem. 100 % rodičů sděluji, že škola plní jejich očekávání. 100 % by naši školu doporučilo i svým známým. 43.75 % rodičů také uvádí nějaké další konkrétní přednosti školy. 1: Malá, ale rodinná. Příjemné prostředí, jsem velice spokojená. 2: S Vaší MŠ jsem velice spokojená. Když srovnám MŠ jiné, tak ta vaše vyhovuje a troufám si i říci, že v okolí ní lepší!!! 3: Výhoda spojení mladších i starších dětí. 4: Školku bereme jako celek, jde o vybavení, věci, (za nové jsou děti rády), ale pokud v ní fungují lidé jako tady, myslím, že je spokojenost na místě. A tak to u nás je. 5: Milé paní učitelky. 6: Myslím, že se ve školce cítí dobře, i když tvrdí, že. Asi se bojí, ale většinou tvrdí, že do školky chce. 7: Výborný kolektiv a přístup učitelek k dětem. Komunikace s rodiči. 25.00 % se vyjadřuje také k případným dostatkům. 1: ic. 2: My bychom osobně nic měnili. Jsme spokojeni a doufáme, že budeme i nadále. 3: Větší důraz na porovnávání dovedností a schopností stejně starých dětí. 4: Trochu mi vadí vstup do školky sousedící přímo s rušnou komunikací bez jakýchkoliv zábran a bariér jako jsou před vstupem do školy. Určitě by se dala vstupní brána pro traktor umístit jinam a protáhnout zábradlí od školy.