Název: Fonction affine - révision

Podobné dokumenty
Název: Equations de droites 2

Název: Suites récurrentes étude à l'aide d'une suite auxiliaire

Název: Etude de fonctions

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace

Název: Komplexní čísla zobrazení v rovině

Název: Nombres complexes 1 forme algébrique, plan complexe, relations vectorielles

Název: Suivi d une réaction par conductimétrie

Název: Décomposition thermique de l hydrogénocarbonate de sodium (bilan de matière)

Název: Bilan de matière

DUM č. 15 v sadě. 3. Fj-1 Technika vyprávění

Název: Tvorba obrázků pomocí grafického znázornění komplexních čísel

Název: Práce s parametrem (vybrané úlohy)

Název: Konstrukce vektoru rychlosti

Autor: Mgr. Lukáš Saulich Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace

Název: Výskyt posloupností v přírodě

Název: Ověření kalorimetrické rovnice, tepelná výměna

Název: Stereometrie řez tělesa rovinou

Název: Množiny, Vennovy diagramy

Název: Tranzistorový zesilovač praktické zapojení, měření zesílení

Vis autoperçeuse S-MD 03 Z

Voyage Général. Général - Bases. Général - Conversation. Demander de l'aide. Demander si une personne parle anglais

Název: Le Nord et le Sud: les contrastes démographiques

Název: Les républiques baltes, l'espace influencé par l'histoire mouvementée

Autor: Mgr. Lukáš Saulich Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace

Téma: Les boissons VY_32_INOVACE_292

Název: Měření ohniskové vzdálenosti tenkých čoček různými metodami

Název: Odraz a lom světla

Název: Titrage conductimétrique

Předmět: Francouzský jazyk

Název: Měření paralelního rezonančního LC obvodu

Tematická oblast: Rovnice (VY_32_INOVACE_05_1)

Autor: Mgr. Lukáš Saulich Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Název: Měření osvětlení luxmetrem, porovnání s hygienickými normami

Název: Měření napětí a proudu

Personnage principal du roman Bel-Ami vu par des différentes adaptations de théâtre Comparaison de deux versions, la tchèque et la française

Název: Polovodiče zkoumání závislosti odporu termistoru a fotorezistoru na vnějších podmínkách

Název: Francie - turistická velmoc

Název: Zdravý životní styl 1

Časopis pro pěstování matematiky a fysiky

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Présent Přítomný čas TEST

Souminulý čas Imparfait Test

Název: Halogeny II - halogenidy

Název: Studium kmitů hudebních nástrojů, barva zvuku

Candidature Lettre de recommandation

Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace

Přílohy. 1 Obrazová příloha. Obr.příloha č. 1 Třída ve škole v Pradet. Obr.příloha č. 2 Třída ve škole v La Garde

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ. Návrh NAŘÍZENÍ RADY

Název: Měření vlnové délky světla pomocí interference a difrakce

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace

STANOVISKO č. STAN/6/2004 ze dne

Název: Měření magnetického pole solenoidu

Časopis pro pěstování matematiky a fysiky

Subjonctif Konjunktiv

Název: La diversité des Etats nés après l'éclatement de la Yougoslavie et leurs relations problématiques.

Název: Etologie. Autor: PaedDr. Pavel Svoboda. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: biologie

Název: Čočková rovnice

Název: Měření nabíjecí a vybíjecí křivky kondenzátoru v RC obvodu, určení časové konstanty a její závislosti na odporu

Název: Mentální testy

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_22_ INOVACE_FRJ_ŠT_01

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Název: Fotosyntéza, buněčné dýchání

Concordance de temps Souslednost časová

Název: Studium magnetického pole

Písemný test F. registrační číslo... (test podepsaný vlastním jménem je neplatný) počet získaných bodů...

Název: Měření příkonu spotřebičů, výpočet účinnosti, hledání energetických úspor v domácnosti

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Název: Studium kmitů na pružině

Immigration Logement. Logement - Location. Signifier que vous souhaitez louer un logement. Type de logement. un appartement Type de logement

Subjonctif Konjunktiv

Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků. Třída: 9.B Datum ověření:

Název: Zonálnost Afriky

Název: Statistiques. Autor: Mgr. Jiří Bureš, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Název: Osídlení Evropy

Název: Odtokové režimy afrických řek

Název: Barvy chromu. Autor: Mgr. Jiří Vozka, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Sylvain Levey: Dyť je to prdel, ne?

Název: Zdravý životní styl 2

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ ZPRÁVA KOMISE RADĚ. o režimu kvót pro výrobu bramborového škrobu. Návrh NAŘÍZENÍ RADY

Název: Beketovova řada kovů

CZ.1.07/1.5.00/

Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová

Název: Námořní cesty. Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti

Název: Ostnokoţci, polostrunatci

Název: Exotermní reakce

Název: Oceánie. Stručná anotace: Výukový materiál je zaměřen na orientaci na mapě v kontinentu Austrálie, Oceánie.

Název: Činnost dutiny ústní a žaludku

1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini)

Vyučovací předmět: Francouzský jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Název: Pravděpodobnost a běžný život

Název: Základní pokusy na elektromagnetickou indukci

VENDRE prodat, prodávat

Časopis pro pěstování matematiky a fysiky

Název: Studium záření

Název: Halogeny I. Autor: Mgr. Štěpán Mička. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

La PERSONNALITÉ le tempérament

Název: Viry. Autor: PaedDr. Pavel Svoboda. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: biologie

Transkript:

Název: Fonction aine - révision Autor: Mgr Hana Černá Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace Ročník: a 4 ročník bilingvní sekce Tématický celek: onctions usuelles Stručná anotace: Výukový materiál je zaměřen na zopakování učiva o lineárních unkcích, řešení lineárních rovnic a nerovnic Časová dotace: x 45 min Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu Přírodní vědy prakticky a v souvislostech inovace výuky přírodovědných předmětů na Gymnáziu Jana Nerudy (číslo projektu CZ17/100/6047) inancovaného z Operačního programu Praha - Adaptabilita Evropský sociální ond

1 Compléter: L expression générale de la onction aine est ou, L ensemble de déiniton : D Cas spéciaux: 0 0 donc donc onction onction La représentation graphique de la c aine est Sens de variations de la onction aine: Compléter: pour 0 pour 0 pour 0 la onction est la onction est la onction est strictement strictement le tableau de variations: le tableau de variations: x x Décider s il s agit de la onction aine Si oui, préciser a et b Si non, préciser pourqoui (entourer) x 5 1 4x x 1 4 5 7 x x x 5 7 x 1 x 1 Evropský sociální ond

x 4 x x x a) Déterminer D b) La onction est-elle str croissante ou str décroissante? Pourquoi? 4 Soit la onction x 5 D est (mettre le nom) c) Faire le tableau de variations de la onction d) Pour quels valeurs de x, 1) les valeurs de (x) sont-elles nulles? C est-à-dire trouver x, pour lequel 0 Résoudre: ) les valeurs de (x) sont-elles positives? C est-à-dire trouver x, pour lequel 0 Résoudre: ) les valeurs de (x) sont-elles strictement négatives? C est-à-dire trouver x, pour lequel x Résoudre: 0 e) Faire le tableau de signe 5 On sait que 1 Compléter pour que les airmations soient vraies: - est l de 1 1 est l de la courbe passe par le point de coordonnées ( ; ) la courbe passe par le point d abscisse 6 Déterminer l expression de la onction aine dont la courbe représentative passe par les ;5 D 4; 1 points C et Evropský sociální ond

7 Déterminer l expression de la onction aine dont le coeicient directeur est est dont la E ; 1 courbe représentative passe par le point 8 Tracer la représentation graphique de la onction x g x x 1 x et de la onction a) Déterminer graphiquement et vériier par le calcul la solution de l équation g Réponse: g pour x b) Déterminer graphiquement et vériier par le calcul la solution de l inéquation x g x Réponse: g pour x Evropský sociální ond

Solution: 1 Compléter: L expression générale de la onction aine est ax b L ensemble de déiniton : Cas spéciaux: a 0 donc b onction constante b 0 donc ax onction linéaire où a, b R D R (l ensemble des nombres réels) La représentation graphique de la c aine est une droite Sens de variations de la onction aine: Compléter: pour a 0 pour a 0 pour a 0 la onction est la onction est la onction est strictement croissante strictement décroissante constante le tableau de variations: le tableau de variations: Décider s il s agit de la onction aine Si oui, préciser a et b Si non, préciser pourqoui (entourer) x 5 oui a, b 5 1 4x oui a 4, b 1 x 1 non, x carré 4 4 x oui a, b 5 7 7 5 x oui a 1, b 0 x oui 5 a, b 5 5 Evropský sociální ond

7 oui a 0, b 7 x 1 non, x au dénominateur x 1 x x oui a 1, b 0 x oui a, b non, x au x dénominateur non, x au dénominateur 4 x 4 Soit la onction x x 5 a) Déterminer D D R D est l ensemble de déinition (mettre le nom) b) La onction est-elle str croissante ou str décroissante? Pourquoi? La onction est str décroissante car a donc a 0 5 c) Faire le tableau de variations de la onction d) Pour quels valeurs de x, 1) les valeurs de (x) sont-elles nulles? C est-à-dire trouver x, pour lequel 0 Résoudre: 0 x 5 0 x 10 0 10 x 10 x ) les valeurs de (x) sont-elles positives? C est-à-dire trouver x, pour lequel 0 Résoudre: 0 x 5 0 x 10 0 x 10 10 10 x car on divise par -, x ; ) les valeurs de (x) sont-elles strictement négatives? C est-à-dire trouver x, pour lequel x Résoudre: comme le précédent 0 10 10 x x ; e) Faire le tableau de signe Evropský sociální ond

5 On sait que 1 Compléter pour que les airmations soient vraies: - est l image de 1 1 est l antécédent de la courbe passe par le point de coordonnées (1;-) la courbe passe par le point d abscisse 1 6 Déterminer l expression de la onction aine dont la courbe représentative passe par les points C ;5 et D 4; 1 on résout le systeme: y ax b 5 a b 1 4a b x 7 Déterminer l expression de la onction aine dont le coeicient directeur est est dont la courbe représentative passe par le point E ; 1 y x b 1 b b 7 x 7 8 Tracer la représentation graphique de la onction x g x x 1 x et de la onction Evropský sociální ond

Graphiquement: La solution est l abscisse du point d intersection des courbes de et de g, donc x 1 Calcul: x x a) Déterminer graphiquement et vériier par le calcul la solution de l équation g x x 4x 6 x Réponse: g pour x b) Déterminer graphiquement et vériier par le calcul la solution de l inéquation g Graphiquement: Les solutions sont les abscisses des points de qui se trouvent au-dessus dela courbe de g Donc x, x ; 1 Calcul: x x x x 4x 6 on divise par -4 x x ; pour x ; Réponse: g Evropský sociální ond