7 tipů. jak správně pokládat otázky nejen ve videointerview

Podobné dokumenty
Chybí vám profesní rozvoj a nábor kvalifikovaných zaměstnanců na jednom místě?*

Tipů. 8 tipů jak komunikovat v Teamiu s uchazeči, aby vás měli rádi

EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE V ORGANIZACI

10 jednoduchých. kroků pro efektivní online studium

Odborná praxe základní východiska

Kolegiální podpora. profesního rozvoje - sdílení zkušeností Hana Schenková. Mateřská škola SLUNÍČKO, Brno, Strnadova 13, p.o.

Výběr kandidátů na finanční pozice z pohledu personalistů

Dotazníky v Teamiu. Nastavení dotazníků. Vytvoření dotazníku

Minimální kompetenční profil (MKP) Lektor vzdělávacích aktivit v oblasti práce s dětmi a mládeží programový pořadatel kurzů

Karavana CESTA OBCHODNÍKA

Marketing. Praxe.Workshop. Obchodní rozhovor. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Psycholog práce a organizace

CO POSUZUJE VÝBĚR PRACOVNÍKA?

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

Psychodiagnostika Hogan a 360 dotazník

EM-kit Empowerment of immigrant women

PLÁNY GENDEROVÉ ROVNOSTI 1. WORKSHOP PRACOVNÍ SKUPINY PRO ZMĚNU KLUB NKC

PROČ POTŘEBUJETE NEJLEPŠÍHO PRACOVNÍKA 7 Úvod 7 Váš úspěch závisí na vašich lidech 8 Přijetí kvalitních lidí něco stojí 8

Václav Šneberger. Metodika práce s kompetenčním modelem

NÁRODNÍ TESTOVÁNÍ 2018/2019

Hodnocení a uznávání výsledků neformálního vzdělávání kariérových poradců. Zuzana Freibergová

pracovní list studenta

Závěrečná zpráva z realizace vzdělávacích kurzů v rámci projektu CZ.1.04/1.1.02/ Vzdělávání - cesta ke kvalitě

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Možnosti využití případové konference v následné péči. Doc.PhDr. Oldřich Matoušek PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D.

VÝSTUP 2: Další vzdělávání

Metodika zpracování osobního plánu rozvoje projektového manažera ve školství Národní institut pro další vzdělávání

PODPŮRNÉ SÍTĚ PRO PRACOVNÍ ZAŘAZENÍ Téma 3 Fáze procesu pracovního zařazení Podtéma 3.1

STRATEGICKÉ ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" Personalistika I. Řízení lidských zdrojů ve vzdělávacích institucích

PROČ PRACOVNÍ PORTÁLY NESTAČÍ A PROČ SE FIRMY MUSÍ KONEČNĚ ZAČÍT ZABÝVAT SOCIÁLNÍMI SÍTĚMI

Cíl kurzu: Naučit účastníky technikám efektivní komunikace a zvládání emocí, lépe poznat sám sebe a rozvíjet svoji komunikační obratnost.

PSYCHOLOGIE V OBCHODNÍ ČINNOSTI FIRMY. Ing. Bc. Jan Kuba

Vybraná témata z personalistiky

PODROBNÉ INFORMACE O ZPRACOVÁNÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ PRO UCHAZEČE O ZAMĚSTNÁNÍ

S Moje MND máte své výdaje za energie pod kontrolou. Jednoduchý manuál zákaznického portálu mojemnd.cz

Dopadová studie č. 31

ROZVOJ A METODICKÁ PODPORA PORADENSKÝCH SLUŽEB - VIP III

Zadávací dokumentace

Jak poznáme, že dítě chodí za školu

Adaptace a stabilizace zaměstnanců. Mgr. Andrea Drdáková

Mezilidské vztahy na pracovišti

V padesáti není pozdě

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

Definovat relevantní kritéria pro výběr

Příloha č. 1a - Specifikace předmětu plnění GENDEROVÝ AUDIT

Zdravé klima ve škole komunikační situace a jejich aspekty

Výstavba mluveného projevu

Vedení lidí v praxi. Fakulta textilní Technické univerzity v Liberci. PER Personální management. Kratochvílová Soňa

FINE ART OF HIRING ANEB TIPY A TRIKY PŘI UZAVÍRÁNÍ PRACOVNÍCH VZTAHŮ. Mgr. Jindřich Fuka

Jak získat nové zákazníky. Lukáš Hovorka online marketér

Studentský projekt s odvážnými ambicemi Aneb Zlaté české ručičky nejsou jen mýtus...

Střední průmyslová škola Hranice Studentská 1384, Hranice

PRŮVODCE FACTORINGOVÉHO FINANCOVÁNÍ

Vnitřní pravidla č. 7/2013 pro zjišťování spokojenosti osob se způsobem poskytování sociálních služeb

Vzhled a popis hlavních funkcí systému SMSbrána.cz

Výstavba mluveného projevu

Formulář sebehodnocení

Vzor pro provádění národních standardů kvality

Člověk v konfliktních situacích

3PA321 Employer Brand Management

Think twice before you share. Tipy společnosti MANN+HUMMEL pro sociální média

NÁVOD. Jak ušetřit na hypotéce a na refinancování. ING. TOMÁŠ KROUPA hypoteční makléř Ověřeno mnoha spokojenými klienty

Výběr kandidátů na finanční pozice (dotazníkové šetření)

Dotazník pro zaměstnance - Gender Audit. Gender Audit Firma 4

ZÁVĚREČNÁ MONITOROVACÍ ZPRÁVA SHRNUTÍ

Outcome mapping evaluation - nová možnost pro ČR? Vladimír Sodomka

VÝZNAM KOMPETENCÍ PRO UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ NA TRHU PRÁCE

Společný evropský referenční rámec pro jazyky (CERF)

TAJEMSTVÍ OSOBNÍCH POHOVORŮ V PERSONÁLNÍ AGENTUŘE + ZDARMA NAVÍC CHECKLIST

Development Centrum NABÍDKA M.C.TRITON. Kontaktní osoba: Ing. Radek Tesař. Mobil:

Nalezení a stanovení společných cílů

XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium Životopis Vedení výběrového pohovoru Assessment Centrum Psychodiagnostika

Prohlášení o ochraně soukromí při náboru

HREA Excellence Award 2013

Přijímací řízení zohledňující specifika nekvalifikovaných učitelů s dlouhodobou praxí (metodika)

Dotazník pro zaměstnance - Gender Audit. Gender Audit Souhrnná zpráva

Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR

ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PRACOVNÍKŮ

Instalace hardwaru. Instalace hardwaru

Kariérový poradce pro zaměstnanost

Metodologie práce dětí a mládeže na vědeckých a technických projektech

Stručná prezentace případových studií. National Seminar in the Czech Republic

Školení středního managementu mistři, vedoucí výroby

Metodika hodnocení zaměstnanců úřadu

Metodický list pro první soustředění kombinovaného studia. předmětu Management ve finančních službách

NBG4615. Příručka k rychlé instalaci. Bezdrátový Gigabitový router třídy N s funkcí NetUSB

10 věcí, které byste měli vědět o kojení

PSYCHOLOGIE SLOVA: 100 NEJPŘESVĚDČIVĚJŠÍCH OBRATŮ

Informační systém o státní službě

Je třeba být pouze připravený! Posilte svoji mysl - ale své nervy nechte doma

Adaptační proces z hlediska personální práce KKS 2014 Řízení lidských zdrojů Olomouc Bc. R. Kodetová

INOVACE V PRACOVNÍM PORADENSTVÍ

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. MANAŽERSKÉ SHRNUTÍ VÝSTUPU PROJEKTU Studie a analýzy I. :

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Pracovní zátěž KDV0152_sazba.indd 69 KDV0152_sazba.indd :11: :11:34

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ. NABÍZÍME VÁM OTEVŘENÉ KURZY OBDOBÍ 1. pololetí 2016 REALIZOVANÉ PŘEVÁŽNĚ V PARDUBICÍCH

SYSTÉM 360 ZPĚTNÉ VAZBY PRO STŘEDNÍ MANAGEMENT ŠKOL

STRUKTUROVANÝ ŽIVOTOPIS A MOTIVAČNÍ DOPIS SEBEPREZENTACE

6 tipů. pro Strategii k radosti. Michal Kolář

Transkript:

7 tipů jak správně pokládat otázky nejen ve videointerview

Úvodem... Sedm tipů, jak sestavit kompetenční videointerview, dobře poslouží všem vedoucím a personálním pracovníkům, kteří chtějí důkladněji a přesněji identifikovat předpoklady uchazečů o práci už v první fázi výběrového řízení. Vhodně zvolené otázky ve správný čas, to je základ pro poznání člověka a pro rozhodnutí, zda přistoupit k důkladnějšímu a nákladnějšímu prověřování jeho kompetencí. Méně zkušeným tazatelům příručka poslouží jako minimum pro strukturování (nejen) videointerview a pro formulování otázek tak, aby odrážely principy kompetenčního interview. Zkušenějším tazatelům příručka poskytne rámec pro srovnání a tipy pro vylepšení způsobu, jak využít (nejen) videointerview na maximum. Principy lze aplikovat i na rozhovory se stávajícími pracovníky za účelem jejich profesního rozvoje nebo kariérního růstu. V příručce najdete know-how získané při vedení pracovních interview s tisícovkami lidí pro řadu zaměstnavatelů v nejrůznějších oborech a také poznatky z psychologie.

1 Začněte pozvolna Snadná otevřená otázka zmírní počáteční napětí. Na úvod interview zvolte otázku, na kterou se bude kandidátovi snadno odpovídat. Dotyčný se díky tomu snáze uvolní a spadne z něj počáteční nervozita. Když se člověk dostatečně a otevřeně rozpovídá, přesněji rozpoznáte jeho potenciál. Výběrové řízení samo o sobě představuje zátěžovou situaci a s případným zvyšováním tlaku je taktičtější vyčkat na pozdější fáze. Začněte třeba otázkou Co považujete za důležité nám o sobě na úvod prozradit? Co byste rád/a, abychom se o Vás na začátku dozvěděli? a můžete pokračovat dalšími jednoduchými otázkami jako Čím Vás zaujala naše pracovní nabídka? nebo Co Vás přimělo k tomu, že se ucházíte o tuto pozici? Kompetence jsou základ 2 Když chceme cokoliv měřit, musíme to mít jasně definované a podle toho zvolit správný metr. V posuzování lidských charakteristik tomu není jinak. Můžeme provést řadu opatření pro získání relevantních dat. Prvním z nich je stanovení klíčových kompetencí, které chceme v interview prověřit. Každou kompetenci pak sytí několik otázek, které dávají dotazovanému možnost projevit úroveň daných předpokladů. Otázky, u kterých nemáte ověřeno, jaký je vztah mezi A (různými odpověďmi) a B (skutečnými předpoklady člověka k výkonu dané práce), nezařazujte!

3 Od práce k lidem Nechte se na sebe otázky plynule navazovat. Pokud se rozhodnete upravit strukturu videointerview, snažte se udržet kontinuitu témat směrem od otázek na přístup k práci (např. řešení problémů) k otázkám mapujícím přístup k lidem (např. vztahy se zákazníky či kolegy). Osobnější otázky (týkající se např. zvládání stresu či sebedůvěry) ponechte na závěr. Seřaďte otázky v takovém sledu, aby na sebe tematicky navazovaly i při přechodu mezi kompetencemi, pokud je to možné. Týká se jedna otázka způsobu, jakým si člověk organizuje vlastní práci, a další se týká koordinace činností v týmu? Pak je přiřaďte k sobě a využijte momentů, kdy se účastník důkladněji ponoří do tématu a sdělí více detailů. Neduplikujte otázky 4 Ptejte se rovnou na to podstatné. Využijte každou otázku na maximum a vybízejte k uvedení potřebných detailů. Pokud se ptáte na to, jak dotyčný obecně řeší konflikty, a následně, jak řeší konflikty na pracovišti nebo se zákazníky, odpovědi se budou značně překrývat. Raději se rovnou dotažte na specifické situace (nebo klidně zůstaňte v obecnější rovině, pokud chcete). Účastníci videointerview jsou vedeni k tomu, aby své předpoklady demonstrovali na vlastních příkladech ze života. Čím více rozmanitých otázek položíte, tím více získáte důkazů, které můžete posoudit.

5 Otevřené otázky Preferujte otevřené otázky, vyhněte se sugesci a žádejte zdůvodnění. Otevřené otázky poskytují mnohem širší prostor pro projevení vlastního Já. Takové otázky obvykle začínají slovy: jak / jaký, co, z jakého důvodu (pozor na útočněji vyznívající proč ). V případě uzavřených otázek dávejte na výběr dvě rovnocenné možnosti ( Preferujete A, nebo B? ) a kde to jen jde, žádejte zdůvodnění. Z formulace otázky nesmí být patrná správná odpověď (např. Nevadilo by Vám nebo Můžeme se domluvit na tom, že.? ). Vhodně formulovanými otázkami snížíte riziko záměrného zkreslování odpovědí směrem, který chcete slyšet, ale nekoresponduje s realitou. Dejte tak akorát času 6 I tady platí, že méně je někdy více. Nastavte délku videointerview cca 20 minut (+- 3 minuty). Za 20 minut, kdy hovoří jen kandidát, získáte srovnatelné množství informací jako při klasickém pohovoru trvajícím 45 minut. To je dáno i tím, že ve videointerview se dotazovaní rovnou vyjadřují k věci a není čas na řeči kolem. Výchozí limit 1 minuta na odpověď je pro většinu případů dostatečně dlouhý. U velmi jednoduchých otázek se nebojte nastavit limit 30-45 sekund. Pokud čekáte komplexní odpověď a chcete dát čas na rozmyšlenou, klidně dejte 2 minuty. Když dotazovaný odpoví dříve, může se hned posunout na další otázku. Celkový čas věnovaný videointerview je také důležitým ukazatelem motivovanosti, preciznosti vyjadřování a využívání času.

7 Ponechte prostor na závěr Na závěr ponechte prostor pro autentické sdělení účastníka (uchazeče). Podobně jako u klasického pohovoru, i u videointerview můžete dotazovaným poskytnout určitý nestrukturovaný čas (stačí 1 2 minuty) pro vyjádření vlastních myšlenek a postřehů, případně formulování otázek, které je zajímají. Je vždy užitečné dozvědět se, co účastníci sami pokládají za podstatné. Navíc dáte najevo, že jste otevřeni komunikaci na partnerské úrovni a zajímá Vás pohled druhé strany. Také si můžete nechat dát bezprostřední zpětnou vazbu na průběh interview a zjistit, jakou zkušenost zúčastněným přineslo :-) Jak Vám uvedené tipy posloužily? Běží Vám hlavou otázka, na kterou jste zde nenalezli odpověď? Neváhejte nás kontaktovat, rádi Vám budeme průvodcem i v dalších oblastech personálního výběru. Váš tým + +

+ + = effective job interview www.e-jobin.com BRNO: Hněvkovského 30/65 617 00, Brno, Czech Republic +420 725 04 20 20 (CZ) +420 724 05 15 05 (ENG) i PRAHA: Lublaňská 1730/21 120 00, Praha, Czech Republic Your Solution, s.r.o. info@e-jobin.com IČ: 019 89 341 DIČ: CZ01989341 ZAREGISTRUJTE se a vyzkoušejte zdarma