Antické Řecko Kultura

Podobné dokumenty
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VÝTVARNÁ KULTURA. 5. ŘECKO a počátky evropského písma. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Antika: Řecko MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC2

Kultura klasického období starověkého Řecka

Helénské období a kultura starověkého Řecka

Prezentace slouží pro výkladovou část hodiny. Má také funkci názorně-demonstrační a to díky mnohým obrazovým ukázkám. Součástí je i zápis do sešitu.

Základní pojmy. antika polis slohy: dórský, jónský, korintský tympanon karyatida amfora freska amfiteátr kalokagathia pantheon

větší pozornost návštěvníků však přitahují například metopy s motivy kentauromachie

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘECKA

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Vyspělá palácová kultura objevena roku 1900 angličanem Sirem Arthurem Evansem, pojmenoval kulturu po Králi Minóvi. objev ovlivnil evropskou secesi.

Literatura antického Řecka

Rozkvět Athén po řecko-perských válkách

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_CJL_1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Kultura a vzdělanost ve starověkém Řecku. Gymnázia Václava Hraběte Hořovice Jiráskova 617

MOHUTNÝ NEZDOBENÝ ŠTÍHLEJŠÍ ZAKONČEN VOLUTOU ŠTÍHLÝ ZDOBENÁ HLAVICE, ROSTLINNÉ MOTIVY

Řecké umění Umění řecké antiky jako dlouhodobě vlivný základ dalšího rozvoje evropské výtvarné kultury Mgr. Pavla Hrdinová Tišnov 2016

Starověké Řecko. Otestuj své znalosti!

Otázka: Kultura starověkého Řecka. Předmět: Dějepis. Přidal(a): MichaelaS. Mytologie a náboženství. - mytologie

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0203

Dej 1 Starověké Řecko-umění. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

PhDr. Jana Bros-Svobodová. Počátky psané literatury ve světě. Antická literatura Řecko

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Otázka: Starověké Řecko. Předmět: Dějepis. Přidal(a): Veruscino. Osnova:

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_D_II

Řecko v době Periklově

Řecký dům. Divadla. Stupňovitý terén

Antika - úvod. Tematická oblast. Antika Datum vytvoření Ročník Stručný obsah. První ročník gymnázia Seznámení s přínosy antické doby

VY_32_INOVACE_453. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Denisa Gbelcová. Člověk a společnost. Dějepis

ŘÍMSKÁ KULTURA. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/15. Název materiálu: Starověké Řecko - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Ověření ve výuce: Třída:

Kultura a umění 01. DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk. Otázka číslo: 1. Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů

Starověké Řecko. Bartošová

Antické Řecko Makedonské a helénské období

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0106

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0109

Počátky slovesného umění - literatura

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0107

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0202

Řecké umění. Petr Ježek, Jakub Mareš

POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY,

Řecko po řecko-perských válkách

Název materiálu: Opakování Řecko, Řím. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.

Literatura starověku a antiky - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.05a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0103

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

- budovány velké paláce (rozsah i menších měst) Knoss palác Labyrinthos; Faistos

An A t n i t k i a a

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Prezentace 17-CJL -1-ročník Antické písemnictví (1)

STAROVĚKÉ ŘECKO MYKÉNSKÁ CIVILIZACE

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Chrámy řeckých bohů

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Antický Řím Římská republika I.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Prvopočátky ekonomického myšlení

KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Ø VÝZNAM ANTIKY. h h h

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Literatura starověku. Český jazyk - literatura

NADVLÁDA MAKEDONIE př. n. l.

Počátky uherského státu

Umění Egejského moře. Kréta, Mykény, Řecko. Daniela Wojnarová, S5.A

Otázka: Umění starověkého Egypta a Mezopotámie. Předmět: Dějiny umění. Přidal(a): Sandra EGYPT PERIODIZACE. Předdynastické období: př.n.l.

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

STEREOMETRIE. Bod, přímka, rovina, prostor. Mgr. Jakub Němec. VY_32_INOVACE_M3r0101

HELÉNISTICKÁ ARCHITEKTURA

Měsíční učební plán 6. ročník

Slované na českém území a Sámova říše

STAROVĚKÉ ŘECKO 1. test pro 6. ročník

ŘECKÉ ARCHAICKÉ SOCHAŘSTVÍ

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0116

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Scénická umění a kultura

- vyučený sochař, ale plně se věnoval filosofii zabýval se etikou, gnozeologií, sebereflexí a filosofickou antropologií

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Počátky polského státu

úvod, mínojská a mykénská kultura, homérská společnost, velká řecká kolonizace, řecký městský stát Antické Řecko Mínojská a mykénská kultura

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název knihy. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

Literatura starověkého Řecka

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_09_CJ_NP1

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: Prima

Transkript:

Antické Řecko Kultura Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r02013

Antická řecká kultura ovlivňuje svět do současnosti nejen v literatuře. V Řecku se rozvíjela všechna odvětví literatury: eposy (hrdinské Ilias, Odyssea; naučné) lyrika (milostná poezie Sapfó, Pindaros, Alkaios; venkovská poezie Hesiodos) próza (mýty, bajky, cestopisy) drama (komedie Aristofanes; tragédie Aischylos, Sofokles, Euripides) řečnictví (Demosthenes) vědecké spisy (více u kapitoly Vzdělanost ) Velké množství literárních památek se nedochovalo. Předpokládá se, že množství děl bylo zničeno během likvidace starověkých knihoven v pozdějších dobách a podstatná část podlehla zubu času.

1) Busta autora eposů Ilias a Odyssea Homéra, která je k vidění v Britském muzeu v Londýně. Homér

Lyričtí básníci Mezi lyrické básníky řadíme Sapfó (2; vlevo) a Pindara (3; vpravo).

Dramatici Aischylos (14; vlevo), Sofokles (15; uprostřed) a Euripides (16; vpravo)

V řeckých městských státech se stavěly stavby trojího druhu: náboženské (chrámy athénská akropole s Parthenonem, Héřin chrám v Olympii, Apollonův chrám v Korintu) sdružovaly se v náboženských čtvrtích veřejné (radnice, úřady, náměstí agory, divadla - amfiteátry, lázně, kašny, knihovny, stadiony) obytné (paláce viz minojská a mykénská kultura; městské a venkovské stavby odlišovaly se podle výše majetku vlastníka) V průběhu vývoje antického Řecka se setkáváme se třemi slohy (lze je rozpoznat dle typu sloupů): dórský (nejjednodušší typ s jednoduchou hlavicí, málo zdobný, bez patky) iónský (zdobnější, štíhlejší dřík, hlavice zdobená volutami, má patku) korintský (nejzdobnější, hlavici obvykle zdobí akantové listy, má patku)

4) Porovnání dórského, iónského a korintského sloupu (řazeny popořadě shora). Slohy

Akropolis v Athénách 5) Posvátný pahorek Akropolis v Athénách.

Parthenon 6) Chrám Parthenon v Athénách, který byl zasvěcen bohyni Athéně.

7) Dnešní stav athénské agory. Athénská agora

Sochařství se rozvinulo v 7.století př. n. l., do té doby se tvořily pouze malé plastiky zvířat a bojovníků. S rozvojem architektury rostla potřeba výzdoby staveb, především chrámů monumentální sochy, reliéfy. Sochy byly polychromované, aby působily realističtěji. Také se rozvinula volná plastika (nesvázaná s architekturou) - 6. století př. n. l. - typ kúros (jinoch) a koré (dívka) strnulé sochy připomínající vznešené egyptské faraony. Mezi nejznámější sochaře patřili Myron (Diskobolos), Polykleitos (Doryforos), Feidias (Pallas Athéna v Parthenonu), Praxiteles a další

Sochy kúros a koré Sochy jinocha (kúros; 8; vlevo) a dívky (koré; 9; vpravo).

Discobolos 10) Myronův Discobolos v současnosti k vidění v Britském Muzeu.

11) Socha Polykleita s názvem Doryforos. Doryforos

V malířství se nám dochovaly především nástěnné malby fresky, v palácích minojské a mykénské kultury. Motivy byly ornamentální, rostlinné a zvířecí. Malířské umění Řeků se dochovalo také v malbách na keramice různých tvarů. Známe mnoho stylů krétský (živé barvy, propracované detaily) mykénský (ovlivněná Krétou, fauna, válečnictví) archaický (geometrické motivy) černofigurový (černé postavy na červenohnědém podkladu nádoby doplněné rytými detaily, v nichž opět vynikla přirozená barva nádoby) červenofigurový (v barvě nádoby byly ponechány postavy, detaily byly domalovány černou barvou)

Černofigurová a červenofigorová výzdoba Pro porovnání detail černofigurové výzdoby keramiky (12; vlevo) a červenofigurové výzdoby (13; vpravo).

V Řecku se rozvinula řada vědních oborů, některé zde dokonce našly své kořeny. Vznikala centra vzdělanosti, kolem kterých se pohybovaly významné osobnosti (Platonova Akademie v Athénách, Aristotelův Lykeion v Athénách, knihovna a Musaion v Alexandrii). Mezi nejvýznamnější vědní obory patřily: lékařství (Hippokrates, Asklepios - zbožštěn) matematika a fyzika (Pythagoras, Thales, Eukleides. Archimedes) filosofie (Sokrates, Platon, Aristoteles, Zenon, Epikuros a mnoho dalších) historie (Herodotos, Thukydides) zeměpis (Herodotos, Ptolemaios, Strabon)

Hippokrates a Asklepios Busta Hippokrata (17; vlevo), který se proslavil svým přístupem k pacientům Hippokratova přísaha, a socha Asklepia (18; vpravo), u něhž dodnes není jisté, zda byl předobrazem boha žijící lékař.

Na obrázcích vidíte Pythagora (19; vlevo), Eukleida (20; uprostřed) a Archimeda (21; vpravo) Přírodní vědy

Filozofové Busty Sokrata (22; vlevo), Platona (23; uprostřed) a Aristotela (24; vpravo).

Historie Na obrázcích jsou k vidění tzv. otec dějepisu Herodotos (26; vlevo) a další historik Thukydides (27; vpravo).

1) Charakterizuj literární činnost Řeků. 2) Popiš vývoj řecké architektury. 3) Přibliž hlavní postupy a motivy v řeckém malířství a sochařství. 4) Jmenuj vědní obory, které se rozvíjely v antickém Řecku. 5) Přiřaď k významným jménům myšlenky, které jsou s nimi v současnosti spojovány.

POPELKA, Miroslav; VÁLKOVÁ, Veronika. Dějepis 1 pro gymnázia a střední školy: Pravěk a starověk. 1. vydání. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2001, 143 s. ISBN 80-7235-145-1. MANDELOVÁ, Helena; KUNSTOVÁ, Eliška; PAŘÍZKOVÁ, Ilona. Dějiny pravěku a starověku. Vydání první. Liberec: Dialog, 2002, 179 s. ISBN 80-86218-57-0.

1) AUTOR NEUVEDEN. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1c/homer_british_museum.jpg 2) NGUYEN, Marie-Lan. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/30/sappho_ramey_louvre_rf157.jpg 3) KOZLOVSKY, Stas. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/24/pindar_statue.jpg 4) STW. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6a/classical_orders_from_the_encyclopedie.png 5) SAVIN, A.. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/42/attica_06-13_athens_54_view_from_philopappos_-_acropolis_hill.jpg 6) HARRIETA171. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ce/2006_01_21_ath%c3%a8nes_parth%c3%a9non.jpg 7) SALVADOR, Ken Russell. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6d/ancient_agora_of_athens6.jpg 8) SAINT-POL, Bibi. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/69/m%c3%bcnchner_kouros_glyptothek_munich_169.jpg 9) MARSYAS. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/bf/acma_681_kore_antenor_1.jpg 10) F-E-CAMERON, Steve. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/de/sfec_britmus_roman_021.jpg 11) AUTOR NEUVEDEN. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/60/doryphoros.jpg 12) AUTOR NEUVEDEN. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/24/herakles_geryon_staatliche_antikensammlungen_1379.jpg 13) JASTROW. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a4/hoplitodromia_louvre_ca214.jpg 14) GABOR. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/de/aischylos_b%c3%bcste.jpg 15) NGUYEN, Marie-Lan. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/de/aischylos_b%c3%bcste.jpg 16) JASTROW. Wikipedia.cz [online]. [cit. 13.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/seated_euripides_louvre_ma343.jpg 17) RUBENS, Peter Paul. Wikipedia.cz [online]. [cit. 15.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/32/hippocrates_rubens.jpg 18) PERNAK. Wikipedia.cz [online]. [cit. 15.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/fd/asclepius_krom%c4%9b%c5%99%c3%ad%c5%be.jpg 19) GALILEA. Wikipedia.cz [online]. [cit. 15.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1a/kapitolinischer_pythagoras_adjusted.jpg 20) AUTOR NEUVEDEN. Wikipedia.cz [online]. [cit. 15.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d8/euclid_of_megara.jpg 21) FETTI, Domenico. Wikipedia.cz [online]. [cit. 15.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e7/domenico-fetti_archimedes_1620.jpg 22) STING. Wikipedia.cz [online]. [cit. 15.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a4/socrates_louvre.jpg 23) JASTROW. Wikipedia.cz [online]. [cit. 15.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/88/plato_silanion_musei_capitolini_mc1377.jpg 24) STING. Wikipedia.cz [online]. [cit. 15.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a4/aristoteles_louvre.jpg 25) AUTOR NEUVEDEN. Wikipedia.cz [online]. [cit. 15.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/da/agma_h%c3%a9rodote.jpg 26) AUTOR NEUVEDEN. Wikipedia.cz [online]. [cit. 15.1.2014]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/10/thucydides-bust-cutout_rom.jpg