A4M39NUR NET,O,PEER Josef&Kortan,&Jan&Remeš&
OBSAH OBSAH&...&2 1 ZADÁNÍ&PROJEKTU&...&4 A. B. POPIS...4 CÍLOVÁSKUPINA...4 2 INTERVIEW&...&5 A. B. C. SCREENER...5 OTÁZKY...5 ANALÝZAAINTERPRETACEZÍSKANÝCHDAT...6 I. II. Respondent+1+...+6 Respondent+2+...+8 3 VYHODNOCENÍ&HCI&PROBLÉMŮ&...&9 4 STORYBOARDY&...&10 A. B. C. POŘIZOVÁNÍZÁZNAMŮ...10 PROSTŘEDÍ...10 SDÍLENÍVIDEA...11 5 PŘÍPADY&UŽITÍ&...&12 A. B. C. D. E. F. UC#LOGIN,PŘIHLÁŠENÍDOSYSTÉMU...12 UC#FIND,BAC,ZÁKLADNÍVYHLEDÁNÍVIDEA...12 UC#FIND,PRO,POKROČILÉVYHLEDÁNÍVIDEA...12 UC#PLAY,PŘEHRÁNÍVIDEA...13 UC#META,PŘIDÁNÍMETADATKVIDEU...13 UC#DEL,SMAZÁNÍVIDEA...13 6 MOCKUPS&...&14 7 HTA&...&15 2
3
1 ZADÁNÍPROJEKTU A. POPIS Projekt Net,o,peer je systém, který umožňuje automatické nahrávání aktivních návštěvníků ve snowboard a wakeboard parcích. Jedná se o systém, který byl poprvé spuštěnvzimníchareáluvítkovicevkrkonoších,kdebyltestovánnasnowboardistech. VletnísezoněbylpoprvéspuštěnprowakeboardkomunituveWildWake&SkiParku veschwandorfuvbavorsku. Ve stručnosti systém funguje tak, že návštěvník parku přijede na startovní pozici. Na této pozici je za pomocí pohybového senzoru rozpoznán a jeho jízda (která obsahuje sekvenci různých triků je nahrávána. Průměrný uživatel systému takto vyprodukuje přibližně 30,40 záznamů za den, které trvají přibližně 10s. Počet záznamů záleží na aktuálnímpočasí,kondicinávštěvníkaavneposlednířadětakéjehochutidoprovádění triků. Tyto záznamy nejsou nikterak filtrovány a jsou zpřístupněny pomocí webového rozhranívsoukromémúčtuuživatelenawebovéadresehttp://www.net,o,peer.com. Webovérozhraníjevsoučasnédoběvnevyhovujícímstavuanabízíprostorprořadu vylepšení,rozšiřovánífunkčnostičikompletnímuredesignusoučasnéhouživatelského rozraní (dále UI. Cílem této práce je navrhnout UI, které bude uživatelsky více vyhovovatabudezaměřenonauživateletabletu.návrhemuživatelskéhorozhranípro stolní počítače a mobilní telefony pracují jiné týmy. Jedná se o projekt, který je v experimentální fázi a zadavatel se náš tým nesnaží nijak omezovat a nechává prostor jakýmkolivnápadům,kterétomutoprojektupomohou. B. CÍLOVÁSKUPINA Cílový uživatel je sportovně založený jedinec, který aktivně navštěvuje snow či wakeboardparky.nebojísenovýchtechnologií,rádexperimentujeamávsoběurčitou dávkuexhibionicizmu.rádsepochlubísvýmivýkonymezipartoukamarádů.nadruhé straně se může jednat také o jedince, který zas takový exhibionista není a rád se zdokonalujevesvýchvýkonech.věknenínikterakomezenpokudjsousplněnyvšechny předchozí podmínky, avšak počítáme s lidmi ve věku 15,40. Zároveň se také předpokládá,žejeschopenvyužívattabletovézařízení,prokteréjeuiurčeno. 4
2 INTERVIEW A. SCREENER Sloužíkevybránílidínainterview.Zvýsledkůscreenerujsouoslovenilidé,kteřínatyto otázkyodpovíano.takvzniknereprezentačnívzorek,sekterýmseprovede kvalitativnívýzkum. Navštěvujetenebojsteněkdyaktivněnavštívilisnowpark/wakepark? Používátezařízenísdotykovouobrazovkou? Mátezájemovyhotovovánívideozáznamůzvašíjízdy? B. OTÁZKY Charakteristikasnowparku/wakeboardparku o vhodnépodmínkyproprovoz o dostupnostinternetuvareálech(využívánávštěvníktutomožnost, připojujesepouzezdomovaresp.místaubytování,... o technologickávybavenostnávštěvníkanasvahu(resp.vubytování Možnéotázky: Vkolikarůznýchparcíchjstezaposlednírokbyl?Jaksipředstavujetesvůjvysněný park?zajakýmúčelemprovozujetesnowboardingresp.wakeboarding?jakčastobýváte nainternetuběhemvašehopobytuv*parku?mátedostatečnévybaveníprosledování videínapř.nayoutubeběhemvašehopobytu?jakblízkésipodlevásobasportyjsou? CojepodleVásodsebenejvícodlišuje? Zkušenostiswakeboardingemčisnowbardingem. o úroveň(začátečníkvs.profesionál o coprovásznamenáwakeboarding/snowboarding Možnéotázky: Jakbyjstecharakterizovalsvojízdatnostvesnowboardinguresp.wakeboardingu?Proč jstestímtosportemzačalacovásmotivujepokračovat?jmenujtejednuvěc,kterávás napadnepřislověsnowboarding/wakeboarding. Zájemozhotovenívideozáznamuajehovyužití o možnostivyužitívideozáznamu(protréningovéúčely,touhapochlubit se,... o ideálnívlastnostisystému o osobnízkušenostisnet,o,peeremčipodobnýmsystémem Možnéotázky: LákáVásmožnostautomatickéhonahrávánítriků?Jakéinformacebyjsterádinalezliu Vašichvideozáznamůkroměsamotnéhovidea? 5
Lákávásvícemožnostpochlubitsepěknýmtrikem,nebosezapomocívidea systematickyzlepšovat?vadívámzveřejněnívašichvideíširokéveřejnosti?chtělby jstemítmožnostsdíletvideanasociálníchsítích?pokudmátezkušenostisnahrávacími systémytypunet,o,peer,jeněcocovámnanichvadí? C. ANALÝZAAINTERPRETACEZÍSKANÝCHDAT I. RESPONDENT1 Krátkácharakteristika:student,věk24,snowboarding(pokročilý,wakeboarding (mírněpokročilý,natáčívlastníamaterskávidea,zkušenostisnet,o,peeremžádné. Prvníslovo,kterésevybavípřislověsnowboard:sníh Prvníslovo,kterésevybavípřislověwakeboard:teplo Podmínkypřizískávánídat:rozhovorprobíhalpřeskomunikátorSkypeformou přátelskéhorozhovoruvevečerníchhodinách. Interpretacerozhovoru: Respondentpotvrdil,ževprincipunenízásadnírozdílmeziwake/snowboardingem. Celýrozhovorpotésměřovalkesnowboardingu.Ideálnískladbasnowparku:lanovka, skoky, wallride,quaterpipe,halfpipe,raily,chillzona. Komentář: Ve snowboardové,wakeboardové komunitě se vyskytuje nepřeberné množství anglicko,českých výrazů. Nyní není podstatné znát všechny výrazy. Zmíním pouzechillzonu(odpočinkovázóna,většinosbarem,sedacímipytli,...,kterájepronás důležitázhlediskamožnostipřístupukinternetu. Vhodnépodmínkyprosnowboardingjsoupodlerespondenta:teplotakolem0 C, březen,azuro Nevhodné:,15 C,vítr,ošklivépočasí Zrozhovoruvyplynulo,žeobecnějepřístupkinternetunasvahuvchillzónáchšpatnýa uvítalbyzměnu.vchillzonesevětšinounacházípouzebarshudbou,sedacípytle, fotbálek,alepřístupkveřejnémuinternetuzdechybí(wifizónačipočítačspřístupem kinternetu.respondentnemázaplacenmobilníinternetvtelefonu.zezkušeností respondentatakévyplívá,žesituacejeobdobnáivewakeboardparcích. Tabletsebourespondentnasvahnenosí.Maximálněmobilnítelefon.Setkalseslidmi, kteříseboutabletvozí,alemajíhoschovanývbatohupoblížparku,kdeovšemhrozí rizikokrádeže. Vubytovacíchzařízeníchjesituacejiná.Zdemápřistupktabletu,čipočítačis internetem. 6
Přidotazu,zdaberesnowboardingjakozábavumibylaodpovězeno:Goproorgohome :D. Doplňujícíkomentář:GoProjezařízení,kteréjevelmipopulárnímimojinéve snowboardawakeboardkomunitě.umožňujehdvideozáznam,takřkavjakýchkoliv podmínkách(viz.http://gopro.com/.respondentpatřímezikomunitulidí,kteřínatáčí různávideazapomocítohotozařízení.jevášnivýmsběratelematvůrcemtěchtovideí. ZrozhovoruvyplynulidvěmožnostivyužitívideípořízenýchpomocíaplikaceNet,o, peer. Prvnívariantaje,žepokudbysejednalookvalitnízáznamyzdobrýchúhlůpořízených vevysokékvalitě(pozn.nejméně720p.takbyrespondentmělzájemvyužívattyto záznamyprotvorbuvideískombinacísvýchdalšíchvideípořízenýchkamerougopro. Druhávarianta,takévyžadujetakévysokoukvalituvideíazároveňvysokéFPS(snímky zavteřinu.vtomtopřípaděbyrespondentmohlvyužítzáznamprotzv.videocoaching (analýzuvideí,sebezdokonalováníazkoumáníchyb.zdetakéupozornilnadůležitou vlastnostutěchtovideíatojemožnostzpomalovánízáběrů(pozn.ztohotodůvoduje důležitévysokéfps. Respondentbytakémělzájempouzeoněkolikasekundovésekvence,nikolivdlouhé záznamynapříklads2hodinovéhopobytuvparku.formuzískávánívideíbysi představovaltak,žesepřeswebovérozhranípřihlásídosvéhoúčtu,kdebudemít možnostvideastáhnout.provideocoachingbyrádmělmožnostsledovatvideaonline. Důležitéjetakéto,žeprojevilzájemosledováníastahovánívideíodsvýchkamarádů, kteříbytentosystémpoužívali. Informace,kterébyrespondentchtělmítuvideajsounásledující:časpořízení, identifikacekamery,rychlostasměrvětruvokamžikupořizovánívidea,aktuálníteplota (spíšeinformativně,nenípronějažtakdůležitá. Respondentbyrádmělmožnostvevideíchvyhledávatpodlečasupořízeníapodle kamery,zekterébylovideopořízeno.dálemělzájemodalšísystémdodatečné kategorizace.například,abymohlkjednotlivýmvideímpřiřaditnázevtriků,kteréjsou naněmprováděny.upozornilnaskutečnost,žetrikůexistujevelkémnožstvíanázvyse skládajídohromady(např.fs540indy.rádbytakéokamžitěvidělpovedenétriky,na kterýchnespadnul.pokudbytosystémnebylschopenrozpoznatsám,uvítalbymožnost tytovideasmazatčidáleprioritizovatnapř.pomocísystémuhvězdiček,procent... Osdílenívideípomocísociálnísítěnemělzájem,aleuznal,žespoustujehokamarádůby tutomožnostuvítalo. 7
II. RESPONDENT2 Druhýrozhovorbylvedensestudentkouvevěku23let.Považujesevesnowboardingu zapokročiléhozačátečníka,swakeboardingemžádnézkušenostinemá.navideose nikdyúčelněpřisnowboardingunenahrávala. Rozhovorprobíhalvkavárněvpřátelskémduchu. Nasnowboardjezdíhlavněkvůliradostizjízdyaskokyberejakozpestřenízábavys partoukamarádů.dostanesenanějvždyjenněkolikrátročnězčehožjetýden pravidelnádovolenásrodičiapříbuznýmivalpách. Nedovedesimocpředstavitpoužívánítabletunasvahu,jetotižpřílišvelkérizikojeho poškození.dostalabysekněmuažvždyvečervubytovacímzařízení.kdehopoužívá propřipojeníkinternetu,pouštěnímuzikyadalšíchvěcí.hlavnězaúčelemkonzumace zábavy. Nikdysepřijízděnasnowboardunavideuneviděla,alepotencionálněstímnemá problém.lákájiimožnostpodívatsezpětněnapovedenékouskyjejichkamarádů.má trochuproblémsezveřejňovánímobzvláštěnepovedenýchvideí,kterébymohli uniknoutastátsevirálnímzdrojemzábavynainternetu.nastaveníúrovněsoukromíu videíjeprotopronívelmidůležité.dálebyvuživatelskémrozhraníocenilarychlé rozlišenípovedenýchjízdamožnostsijebookmarkovat,zapomocíhvězdičekis krátkoupoznámkou.samozřejmostíkterouočekáváječasjízdyuvidea.spovedeným trikemserádapochlubí.považujesezaaktivnínasociálníchsítícharádabyvidea sdílelanafacebookuatwitteru. Respondentka2mělaobavuokvalituzpracovánívidea,abykdyžužsejíněcopovede, takabytozároveňdobřevypadalo.tohomožnápůjdeautomatizovanýmsystémem poměrnětěžkodosáhnout. Nasystematickézlepšovánívjízděnemáprozatímambice,alevbudoucnusiněco podobnéhodovedepředstavit.sjížděnísvahujizačínápostupněsaturovata pravidelnějšínávštěvasnowparkujiláká. 8
3 VYHODNOCENÍHCIPROBLÉMŮ Budepotřebapokrýtavyřešitdvězákladnímožnostivyužitívideíatopro videocoachingaprezentačníúčely.tytodvěmožnostibylyzmiňoványirespondentya obojevyžadujetrochujinýpřístup.budetedyzapotřebítytodvaprincipyskloubitve funkčnícelek.uvideocoachinguuživatelpotřebujemítmožnostsepodívatnapředchozí jízdyapodrobněanalyzovatchybyahledatmožnostizlepšení.zatímcouprezentačních účelůjsoukladenévyššínárokynakvalituvideaamožnostijehonáslednéhozpracování, aťužjdeodjehosdílení,čizakomponovánídosestřihu. Videívzniknezakaždýnahrávacídenvelkémnožstvíajepotřebasemezinimi orientovatarychlevnichtřídit.vpřípaděvelkénepřehlednostihrozíznechuceníz přemírymožností.jepotřebaprotovideaefektivnětagovatarozlišovatna povedená/nepovedená.proprohlíženíbudevhodnémítsnímkysvyššímfps,abyse lépehledalychybyvjízdě,kterémohoubýtčastoobtížněpostřehnutelné.tímsevytvoří prostorprozpomalovánízáznamuvkritickýchmomentech.dálebudeužitečnéjetřídit podlekamery,zekterébylypořízeny,časupořízeníauživatelskéhohodnocení. Respondentiseshodli,ženasvahuvzimějsouprotabletnepříznivépodmínky, jde hlavněoomezenézdrojenatabletu,jehokratšívýdržnabaterku,dostupnostwifi připojení,špatnáčitelnostdisplejezapříméhoslunceavneposlednířaděiproblémjeho uschovanínasvahuanebezpečíkrádeže.protojejehovyužitípravděpodobnějšíaž večernapokoji/kampunebovchillzónách.ktomutrochuinahrává30minlhůtamezi nahránímvideaajehodostupností. Technologicképroblémyvzešlézanalýzyrozhovorůaposkytnutýchdat: Tytoproblémynejsousoučástínašehoprojektu,alepovažujemezadobrénaně upozornit.největšímproblémemjeumístěníavýslednákvalitapořízenýchvideí.v porovnánísjinýmizáznamynapříkladskamergopro,jezdestáleprostorpro vylepšování.dobazpracovánívideí,kterájevsoučasnédobě30minut,nežjevideo zpracovánoanahránonaúčet.systémtakéneníschopenrozpoznat nepovedená videa akompletnějevyřadit.myosobnětutoskutečnostnepovažujeme,zaproblém.protože právědíkynepovedenýmvideímsečlověkdokážeučit. 9
4 STORYBOARDY A. POŘIZOVÁNÍZÁZNAMŮ Tento storyboard zachycuje problematiku množštví pořízených videozáznamů. Jezdec tyto záznami během dne nemůže nikterak ovlivňit (současné řešení a k video záznamůmsevětšinoudostaneažnakoncidne,kdyhomůžečekatnemilépřekvapenív podoběmnožštvídat,kteréjepotřebazorganizovat. B. PROSTŘEDÍ Tentostoryboardzachycujeprostředía jednu z možných situací, kdy bude uživatel v kontaktu z UI net,o,peera. Všeprobíhávklídnéatmosféředomova či při relaxaci v ubytovacím zařížení. Jezdecmůžebýtunavenavprácinikam nepospíchá. 10
C. SDÍLENÍVIDEA Zachycenísituacekdyjezdecnalezlopravdupovedenévideoachcesesnímpochlubit širšíveřejnosti.uživatelskérozhraníbymělopodporovattutosituaciaumožnitsdílení nasoučasnésociálnísítě. 11
5 PŘÍPADYUŽITÍ Zevšechmožnýchpřípadůužitíbylyvybránytynejdůležitějšíatynejčastějipoužívané. Představujíběžnouuživatelskouaktivitu. A. UC#LOGIN,PŘIHLÁŠENÍDOSYSTÉMU Videajsounahrávánaprokaždéhojezdcezvlášťajdeocitlivéosobníinformace,které by neměly být přístupné všem uživatelům. Uživatelé se budou rozlišovat pomocí uživatelskéhojménaahesla.jednáseosoučasnéřešení,kterénepovažujemezadůležité v tomto okamžiku měnit. Dále je nutné, aby každý uživatel systému měl vytvořen uživatelskýúčet.registracenyníprobíhámanuálně,jelikožskaždouregistracísouvisí předáníčipovékarty,kterásepoužíváproidentifikacijezdcev*parku. Vstupní&podmínky:&uživatelmávytvořenuživatelskýúčet 1 Uživatelotevřeaplikaci 2 Vyplnípřihlašovacíúdaje(už.jméno,heslo 3 Zvolízdasiaplikacemápamatovatpřihlašovacíúdaje 4 Potvrdí,vpřípaděšpatnýchúdajů,znovukrok B. UC#FIND,BAC,ZÁKLADNÍVYHLEDÁNÍVIDEA Standartní situace je, že se uživatel chce podívat na nejnovější videa, která pořídil. Nechcesezbytečněprodíratstarýmizáznamyazajímajíhopouzenovézáznamy. Vstupní&podmínky:&přihlášenýuživatel,min1natočenývideozáznamz*parku 1 Vhlavníčástiaplikacevyberejednoznejnovějšíchvideí. 2 Pokud potřebuje starší videa má možnost zobrazit archív, který je seřazen od nejnovějšíchvideí. 3 Uživatelnašelvideo,kteréchtělamůžesihonechatpřehrát,upravitčismazat. 4 Pokudnenašelpožadovanévideo,mámožnostpřejítnaUC#FIND,PROčizvolit dalšímetodyvyhledávání. C. UC#FIND,PRO,POKROČILÉVYHLEDÁNÍVIDEA Uživatelchceprozkoumatarchívvšechvideí,kterépořídil.Vyhledáníbyměloprobíhat efektivněauživatelbymělmítvícecest,jakpožadovanévideovyhledá.důležité parametryprovyhledávánívideíjsou:časpořízenívidea,kamera,zekterébylovideo natočené(pozn.uživatelbysimělkamerypamatovatnapříkladdíkyoznačení jednotlivýchstanovišťv*parku,přidanétagy,oblíbenostvidea. Vstupní&podmínky:&přihlášenýuživatel,min1natočenývideozáznamz*parku 1 Uživatelzvolímožnostproprozkoumánívideozáznamů. 2 Zvolíjakbudouzáznamyseřazené.(standartně:nejnovější,dalšímožnosti: nejstarší,nejoblíbenější. 12
3 Uživatelmůžezvolitdoplňujícíinformace(datumpořízenízáznamuod,do, kameru,tagy 4 Výpiszáznamůjeaktualizovánokamžitě.Uživatelnemusíklikatnatlačítkotypu: filtruj,submit. 5 UživatelpomocístránkovánínajdepožadovanévideoapřecházínaUC#PLAY 6 Pokudtotovideonenajde,můžezkusitštěstíčijinémetodyvyhledávání. D. UC#PLAY,PŘEHRÁNÍVIDEA Uživatelnalezlpožadovanévideoachcesihoprohlédnout. Vstupní&podmínky:&přihlášenýuživatel,min1natočenývideozáznamz*parku 1 Uživatelotevředetailvyhledanéhovideo. 2 Systémautomatickyrozpozná,jakoukvalitupřehrávánísimůžeuživateldovolit azapočnepřehrávánívidea. 3 Uživatelmánavýběrzastavitvideo,posunoutsevčase,zpomalitvideočizvolit kvalituvideosouboru(2formáty,hd,standart. 4 PodokoukánívideamáuživatelmožnostpřejítzpětnaUC#FIND,čidalší potřebnéscénáře(uc#meta,uc#del,... E. UC#META,PŘIDÁNÍMETADATKVIDEU Uživatelsizvolíjednoznahranýchvideíachcepřidatdostatečnémetainformace.Tyto informacesloužíprolepšíorientaciasprávuvideívbudoucnosti.uživatelnemusí vyplnitvšechnydodatečnémetadatakvideosouboru. Vstupní&podmínky:&přihlášenýuživatel,uživatelprovedlUC#FINDanacházísev UC#PLAY 1 Uživatelvyhledátextovépoleprozadávánítagů. 2 Zadámin1tag(tagmůžeobsahovatvíceslovnénázvy. 3 Uživatelpomocí ratingovéhosystému ohodnotíoblíbenostvidea. 4 Uživatelvložíkrátkoutextovoupoznámkukvideu. F. UC#DEL,SMAZÁNÍVIDEA Uživatelsizvolíjednoznahranýchvideíabudehochtítsmazat.Tojedůležitévpřípadě nepovedenýchkusůajízd,kterénestojízatouchovávat. Vstupní&podmínky:&přihlášenýuživatel,uživatelprovedlUC#FINDanacházísev UC#PLAY 1 Uživatelzvolísmazánívideozáznamu. 2 Systémhoupozorní,zdasiopravdupřejesmazatvideozáznam. 3 Smaževideo. 13
6 MOCKUPS OBR.:&&1&UKÁZKA&TESTOVÁNÍ&MOCKUPU& Obrázkyzprototypůjsouvpříloze.Informačnítestovánívybranýchscénářůproběhlo. 14
7 HTA HTAsesnažízachytituživatelůvpřístupkaplikaci.Zobrazujemeseznamnejčastějšícha nejdůležitějších činností, které lze s aplikací provozovat. Vyhnuli jsem se zobrazení některýchdodatečnýchčástíjakojesprávauživatelskéhoprofilu. OBR.:&&2&HTA&ANALÝZA& 15