V rámci vzdlávacích kurz projektu Stejná šance na vzdlávání. METODICKÁ PÍRUKA pro výuku ZÁKLADY MODERNÍ A EFEKTIVNÍ PRÁCE S PC. Základní dovednosti



Podobné dokumenty
WWW poštovní klient s úložištm v MySQL databázi

CZ.1.07/1.5.00/

Internet. Internetový prohlížeč. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální obor ošetřovatel

IMPORT DAT Z TABULEK MICROSOFT EXCEL

Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT H/01 Kuchař - Číšník. IKT Informační a komunikační technologie

!!!"# $! # # % $!$! $! # &#!'('&!! # ) *+ %! )% ")#!! )! 2 # 0% 9+#:+% ) +!#!0! -! " -!## & #!$# " 8#!!#!!!)!# $# %

TopoL sbr bod pro AAT

Prezentaní program PowerPoint

Redakní systém (CMS) OlomouckéWeby.cz

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Správa obsahu ízené dokumentace v aplikaci SPM Vema

1.2 Operační systémy, aplikace

Zadávací dokumentace

PÍRUKA A NÁVODY PRO ÚELY: - RUTINNÍ PRÁCE S DATY

Osnovy kurzů. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ. Systém dalšího vzdělávání veřejnosti. počítačová gramotnost

Obsah Úvod...2 Slovníek pojm Popis instalace...3 Nároky na hardware a software...3 Instalace a spouštní...3 Vstupní soubory

Nastavení synchronizace asu s internetovými servery. MS Windows XP

Základy MIDI komunikace

DUM. Databáze - úvod

Dodatek dokumentace KEO-Moderní kancelá verze 7.40

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA. Počítačová grafika 1

DOUOVÁNÍ DTÍ Z DTSKÉHO DOMOVA ŽÍCHOVEC Projekt podpory vzdlávání

Finální verze žádosti (LZZ-GP)

Programové vybavení počítače

Internetový mapový server Karlovarského kraje

STEDNÍ ŠKOLA EKONOMICKO-PODNIKATELSKÁ STUDÉNKA, o. p. s. A. G. L. Svobody 760, Studénka I C T P L Á N Š K O L Y

EVROPSKÁ ÚMLUVA O DOBROVOLNÉM KODEXU O POSKYTOVÁNÍ PEDSMLUVNÍCH INFORMACÍCH SOUVISEJÍCÍCH S ÚVRY NA BYDLENÍ (dále jen ÚMLUVA )

krajské školící stedisko projektu

Základní škola Ddina Žukovského 580 Praha 6 Liboc , tel.: fax.: , dundera@zsdedina.

Učební osnovy pracovní

Aditivní barevný model RGB pidává na erné stínítko svtla 3 barev a tak skládá veškeré barvy. Pi použití všech svtel souasn tak vytvoí bílou.

"DLK 642-Lite Konfigurator" Programové vybavení pro ídicí jednotku DLK642-Lite Instalaní a programovací návod verze Aktualizace 3.11.

DINOX IP kamery řady: DDC-xxxx DDR-xxxx DDX-xxxx DDB-xxxx

PRÁCE S GRAFICKÝMI VÝSTUPY SESTAV

Informace pro autory píspvk na konferenci ICTM 2007

Vaše uživatelský manuál XEROX PHASER 3635MFP

MS Outlook konektor. Každý jsme hlava na nco jiného. My jsme hlavy na IT. Miloslav Záleský Patrik Šolc Jan Matuš

CMS. Centrální monitorovací systém. Manuál

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_9_Software_-_základní_programové_vybavení_počítače

CZ.1.07/1.5.00/

Webové stránky. 1. Publikování na internetu. Datum vytvoření: str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch.

WWW poštovní klient s úložištm v MySQL databázi

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

Uživatelská příručka pro práci s Portálem VZP. Test kompatibility nastavení prohlížeče

Vaše uživatelský manuál KONICA MINOLTA BIZHUB 160

Instalace multiimportu

Aplikační programové vybavení

Spolen a kvalitn na ZŠ Tyršova

KAPITOLA 2 - ZÁKLADNÍ POJMY INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ

Přípravný kurz ECDL. Popis jednotlivých lekcí (modulů) je uveden v samostatných tabulkách níže. Rozsah kurzu

4 kanálový digitální videorekordér CR-04A. Návod k použití

Vaše uživatelský manuál GOCLEVER MAP 2.5

Přehled nabízených kurzů

Easycars Aplikace pro správu autobazaru

Předpoklady správného fungování formulářů

Formy komunikace s knihovnami

DIPLOMOVÝ PROJEKT ELEKTRONICKÁ ZA ÍZENÍ PRO OSOBNÍ AUTOMOBILY

Možnosti použití běžně používaných softwarových nástrojů ve výuce ČJL

HIT jednotný koncept výuky NC programování

Počítačová prezentace. Základní pojmy. MS PowerPoint

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Elektronické učebnice popis systému, základních funkcí a jejich cena

Vaše uživatelský manuál SHARP AR-5316E/5320E

Praktické využití datové schránky

Workshop DSP Jan Medek, DiS. Data Agentura INFOPHARM s.r.o.

INFORMATIKA (INF1X, INF2X)

Redakční systém Joomla. Prokop Zelený

EXPORT DAT TABULEK V MÍŽKÁCH HROMADNÉHO PROHLÍŽENÍ

Informace k e-learningu

Nový InfoFIT. Manuál k systému Alfresco DMS. Obsah. Úvod. Pihlášení do systému pes webové rozhraní

II. Jak se p?ihlásit do diskusní skupiny

Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače, seznámí se s jednoduchou historií vývoje počítačů. Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače

Nastavení provozního prostředí webového prohlížeče pro aplikaci

Návod k vydání kvalifikovaného certifikátu společnosti První certifikační autorita, a.s.

Studijní průvodce e-learningovými kurzy

Uživatelská dokumentace

Marta Jeklová. SUPERVIZE kontrola, nebo pomoc?

Výpočetní technika. PRACOVNÍ LIST č. 5. Ing. Luděk Richter

Hlavní aktivitou projektu je podpora spoleného vzdlávání zástupc veejných subjekt jako aktivního nástroje na podporu spolupráce v eskoslovenském

Vaše uživatelský manuál BLACKBERRY INTERNET SERVICE

Sbírka zahrnuje základní autory, výbr nejdležitjších prací a spektrum názor Dsledn udržována

- 1 - Smlouva o dílo. uzavřená podle 536 a násl. obchodního zákoníku v účinném znění

Podklady pro ICT plán

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE

Uživatelská píruka pro Windows

POPIS TESTOVACÍHO PROSTEDÍ 1 ZÁLOŽKA PARSER

1. Obsah 2. Úvod Zdarma poštovní klient od společnosti Microsoft přímo v PC

3.4 Základní služby Internetu

1.1 Seznámení s programy Office

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí

C4 ICT na Internetu. 1. Charakteristika ICT 2. Komunikace mezi uživateli u

DOKUMENTACE REDAKČNÍHO SYSTÉMU PINYA

MATEMATIKA MATEMATIKA

Internet. Komunikace a přenosy dat. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

Co je to program? Program je posloupnost určitých pokynů (příkazů) sestavených k tomu, aby počítač vykonal námi požadovanou činnost.

CZECH Point. Co dostanete: Úplný nebo ástený výstup z Listu vlastnictví k nemovitostem i parcelám v jakémkoli katastrálním území v eské republice.

SOŠ Benešov, Černoleská 1997

Informatika 5.ročník

Software. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Finanní vzdlanost. Fakta na dosah. eská bankovní asociace. Executive Summary. 6. bezna Metodika Hlavní zjištní Závrená doporuení

Transkript:

V rámci vzdlávacích kurz projektu Stejná šance na vzdlávání METODICKÁ PÍRUKA pro výuku ZÁKLADY MODERNÍ A EFEKTIVNÍ PRÁCE S PC PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Tento projekt byl podpoen v rámci OP Praha Adaptabilita, který je spolufinancován z Evropského sociálního fondu

OBSAH OBSAH...2 ÚVOD...3 UEBNÍ MATERIÁL, HODINOVÁ DOTACE...4 METODICKÁ DOPORUENÍ...5 PRÁCE S METODICKOU PÍRUKOU...5 ÚVOD - PRO ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI?...7 Co chci dlat?...7 PROSTEDÍ MICROSOFT WINDOWS...8 TEXTOVÝ EDITOR MS WORD 2003 A TABULKOVÝ PROCESOR MS EXCEL 2003...9 KOMUNIKACE NA INTERNETU...10 E-MAIL (ELEKTRONICKÁ POŠTA)...10 INSTANT MESSAGING (IM)...10 PROTOKOL...11 KLIENT...11 KOMUNITNÍ SÍT...12 HESLA A JAK JE CHRÁNIT...12 WEBOVÉ PROHLÍŽEE...13 CO JE DOBRÉ S PROHLÍŽEEM UMT...13 BLOGY (WEB LOG) WEBOVÉ ZÁPISNÍKY...14 CMS (CONTENT MANAGEMENT SYSTÉM) ANEB REDAKNÍ SYSTÉMY...15 GRAFIKA V ELEKTRONICKÉ PODOB...16 VEKTOROVÁ KIVKY...16 BITMAPOVÁ (RASTROVÁ) PIXELY...16 Úprava fotografií...16 TEST / PRAKTICKÉ CVIENÍ...17 HODNOCENÍ TESTU:...18-2 -

ÚVOD Kurz je zamen na základní orientaci v operaním systému Microsoft Windows a na schopnost dosáhnout požadovaného cíle s ideálním programem/aplikací, pokud možno voln dostupnou na internetu. Zejména by mly být návštvníkm kurzu osvtleny základní postupy spojené s vyhledáváním a poskytováním informací na Internetu, základní práce s textovým editorem MS Word, tabulkovým procesorem MS Excel. - 3 -

UEBNÍ MATERIÁL, HODINOVÁ DOTACE Uebním materiálem jsou zejména stžejní body nápln výuky, které jsou zpracovány formou prezentace. Nejvtší ást výuky pak však tvoí praktické ukázky a nácviky. Rozsah kurzu: - msíní kurz - dvakrát týdn 90 minut - celkem 16 výukových hodin. - 4 -

METODICKÁ DOPORUENÍ Vzhledem k tomu, že se jedná o obecný poítaový kurz pro naprosté zaáteníky, jde spíše o ukázání a vysvtlení jak vci fungují, než o uení se jednotlivých vcí do hloubky. Úkolem tohoto kurzu je osvtlení možností, které dnes bžný uživatel má díky v podstat jakéhokoliv poítae pipojeného k Internetu. Tj. zejména možnosti efektivní komunikace s dalšími uživateli a už v pracovním, nebo osobním život, zpracování text a fotografií a to i za pomoci voln dostupných webových nástroj a voln šiitelných program. Samozejmá by mla být zptná vazba, tj. ptaní se student zda jim jsou všechny dosud vysvtlené postupy a nástroje jasné, jestliže ne, krátce se k nim vrátit, nebo je nahodile pipomínat v prbhu další výuky. Tempo výuky je ásten dané asovým rozsahem kurzu, nicmén je teba jej upravovat vzhledem k úrovni dosavadních znalostí celé skupiny. Stžejní by pak mlo být asté názorné ukazování probíraných program a praktická cviení na píkladech, kdy by se ml lektor vždy ujistit, že všichni studenti dostaten porozumli probíranému tématu. Práce s metodickou pírukou Píruka obsahuje v jednotlivých kapitolách nástin ukázkových bod a otázek, kterými je možné se zabývat v rámci uritého téma. Návštvníci kurzu by mli být vedeni zejména k samostatné práci na základ praktických ukázek lektora a osvojení si základních princip práce s texty, multimediálními soubory, programy, webovými prohlížei, poskytováním a sdílením informací na internetu. - 5 -

OSNOVY 1. MS Windows 2. Textový editor MS Word 3. Tabulkový procesor MS Excel 4. Komunikace na internetu 5. Webové prohlížee 6. Blogy a redakní systémy 7. Poítaová grafika 8. Test/praktické cviení - 6 -

Úvod - pro základní dovednosti? V každé dovednosti lovka je uritá hranice, kterou když pekroí, mže zaít improvizovat. S prací na poítai je to podobné, pokud budu vdt co, kde a jak správn použít (co chci dlat, jaký typ programu pro to bude nejlepší a kde ho najdu), pak mžu dosáhnout ehokoliv. Co chci dlat? Komunikovat s ostatními Vyhledávat informace Nabízet informace o sob (osobní) Nabízet informace o svých službách nebo výrobcích (podnikání) Bavit se - 7 -

Prostedí Microsoft Windows Vzhledem k nepebernému výukovému materiálu, který je v souasné dob na trhu dostupný, není úelem tohoto kurzu obsáhnout úplné zvládnutí ovládání (a zejména pak uzpsobení) operaního systému Windows. Rovnž z asového hlediska není možné obsáhnout tento operaní systém do hloubky. Dležité by mlo být úastníkm kurzu vštípit v prbhu kurzu nkteré základní dovednosti a znalosti poplatné vícemén pro všechny verze tohoto operaního systému a pro práci s poítai vbec: pochopení rozdíl operaní systém/program práce se soubory a adresái orientace na diskových jednotkách/jiných zaízení k ukládání dat orientace na síti instalace program/odinstalace program (rozpoznání a vyvarování se instalace nechtných adware, spyware a jiných nežádoucích program) základní orientace na ploše a její uzpsobení práce s ikonami práce s lištou nástroj a tlaítkem START režim program online/offline Tyto obecné základy by se mly prolínat celou dobou prbhu kurzu, stejn tak spolu s obasným osvtlením základní terminologie, a už z oblasti software nebo hardware. - 8 -

Textový editor MS Word 2003 a tabulkový procesor MS Excel 2003 K objasnní základ obou program, mže být využito výatk z metodických píruek TEXTOVÝ EDITOR Microsoft Office WORD 2003 a TABULKOVÝ PROCESOR Microsoft Excel 2003, které jsou souástí stejné sady kurz. Vzhledem k asovému omezení je dobré se soustedit hlavn na základy tj. vytvoení, uložení dokumentu a základní nástroje tchto program. Odpovídá cca prvním tem blokm obou píruek. - 9 -

Komunikace na internetu Stále nejpoužívanjší formální zpsob komunikace zstává E-MAIL V podstat simuluje klasický dopis Jde o komunikaci nepímou odpov na moji zprávu vtšinou neekám okamžit Stále více se však komunikace na internetu obrací ke pímé komunikaci Tj. reakci na svoji zprávu mohu oekávat okamžit Tento odklon k pímo komunikaci je spíše dsledkem doby, než samotného vybavení poítae, i rychlosti internetu (protokoly pro pímou komunikaci instant mesaging jsou známé a využitelné již dlouho) Samostatnou kapitolou jsou pak tzv. komunitní sít E-MAIL (elektronická pošta) Posílání zpráv pes internet, které mohou krom textu obsahovat i jakákoliv další data v elektronické podob (obrázky, zvuk, video ) Pístup k e-mailu je možný bu pomocí programu nainstalovaném v našem poítai (nejastji MS OUTLOOK) Nebo pomocí webového prohlížee a online aplikace (seznam.cz email, google mail ) Výhody a nevýhody tchto ešení Používání (odesílání, pijímání, pílohy, tídní ) Instant messaging (IM) Umožuje sledovat, zda jsou uživatelé, které máme v našem seznamu kontakt pítomni Je možné komunikovat pímo, posílat zprávy nebo soubory - 10 -

Probíhá v reálném ase (zprávy se penášejí okamžit) Stále astji využíváno i v obchodním sektoru (jako napíklad rychlá podpora zákazníkm) V souasnosti existuje mnoho protokol i samotných program poskytující možnost této komunikace PROTOKOL Jedná se v podstat o sí a jazyk, skrze které jsou zprávy posílány Patí sem nap. ICQ, JABBER KLIENT Jde už o samotný program používaný pro komunikaci Mže být zamen jen na jeden protokol, nebo mže být multiprotokolový Patí sem nap. ICQ, MIRANDA, QIP, MSN MESSANGER Co volím za klienta a pro? - 11 -

Komunitní sít Sluují veškeré možnosti internetové komunikace (pímá, nepímá komunikace) Je možné sdílet informace, zprávy i nap. fotografie naráz s uritou skupinou lidí K pístupu postaí webový prohlíže, není nutná instalace žádného dodateného programu Patí sem nap. FACEBOOK, TWITTER, LIDÉ Hesla a jak je chránit Nejdležitjší je koenové heslo tj. heslo k e-mailu, na který si necháváme zasílat další hesla a registrace Pokud se tedy nkdo dostane do tohoto základního e-mailu, má možnost získat pístup i do dalších sítí které používáte Jména vašich dtí, koek a ps tedy vtšinou nejsou tou nejlepší volbou! - 12 -

Webové prohlížee Webový prohlíže web browser je jakýkoliv program který nám umožuje prohlížení internetu Ze základu jsou všechny prohlížee schopné zobrazovat text a obrázky v základním formátu K zobrazení nkterého obsahu na stránkách (flash animace, java applety) vyžadují doinstalování tzv. zásuvných modul do prohlížee Mezi souasn nejznámjší a nejvyužívanjší prohlížee patí O INTERNET EXPLORER o MOZILLA FIREFOX o CHROME o OPERA o SAFARI (APPLE) Co je dobré s prohlížeem umt Práci se záložkami Využívání historie Nastavení domovské stránky Využívání RSS kanál Nastavení správce stahování Osobní uzpsobení prohlížee (vetn možnosti doinstalování rzných plugin, widget pro m praktických) Spravování hesel - 13 -

Blogy (web log) webové zápisníky je webová aplikace (stránka) obsahující píspvky vtšinou jednoho editora na jedné webové stránce. Nejastji bývají zobrazovány v obráceném chronologickém poadí, (tj. nejnovjší nahoe) Blogy mohou obsahovat pvodní texty sepsané jejich majitelem blogerem, fotografie, nebo odkazy na jiné stránky Vtšina weblog umožuje pidávat komentáe k jednotlivým píspvkm, takže kolem nich vzniká tenáská komunita Jejich zamení bývá velice rznorodé od osobních deník až po velice zajímavé texty odborník z uritých profesí Založení a spravování blogu je velice jednoduché (pokud využijeme služeb napíklad informaních server, nebo vyhledáva). Nebo je možné s minimálními znalostmi založit tzv. self-hosting blog, tj. sami si nainstalujeme a spravujeme blog, nejastji s pomocí nkterého zdarma dostupného redakního systému (RS, nebo též CMS systém pro správu obsahu) - 14 -

CMS (content management systém) aneb redakní systémy Vtšina dnešních internetových stránek již bží na nkterém redakním systému Jedná se o aplikaci, která umožuje snadnou správu obsahu stránek i pro bžného uživatele (zmny obsahu stránek, pidávání obsahu nového) Tyto systémy se skládají ze dvou ástí a to sice tzv. Frontend: tj. viditelný obsah, stránky jako takové (co uživatel uvidí pokud na stránky zavítá) Backend: pro návštvníka neviditelná ást správcovský nástroj majitele\správce (nebo více správc) stránek. Umožuje mnit obsah nebo i vzhled stránek. Redakní systémy jsou v dnešní dob schopny pohánt od jednoduchých osobních blog, až po firemní stránky velkých korporací Jako vtšina program a aplikací existují i tyto CMS jako placené (komerní) nebo jako voln šiitelné aplikace (zdarma) Vzhledem k velké základn programátor a fanoušk voln šiitelných systém tak vzniká situace, kdy vtšina tchto free CMS dosahují vyšší komfort i stabilitu, než systémy komerní (tyto však mají svoje místo v pípadech tvorby systém na míru,kdy jsou vyžadovány napíklad specifické funkce apod.) Nejznámjší a nejvyužívanjší CMS systémy v souasnosti: o JOOMLA, WORD PRESS, DRUPAL (a desítky dalších ) - 15 -

Grafika v elektronické podob VEKTOROVÁ kivky Skládá se z jednotlivých geometrických tvar (kivek a mnohoúhelník) Používá se hlavn pi grafických návrzích firemních log, velkoplošných reklam Tento typ grafického návrhu má tu výhodu, že jej lze donekonena zvtšovat bez ztráty kvality BITMAPOVÁ (rastrová) pixely Obrázek se skládá z jednotlivých barevných bod (pixel) Body jsou uspoádány do mížky a každý z nich má stanovenou pesnou polohu a barvu Na tomto principu fungují v podstat veškerá zaízení, jako je televize, digitální fotoaparát, monitor, scanner Kvalita pak závisí na rozlišení (tj. velikost mížky) a barevné hloubce Nejastji se velikost rozlišení oznauje zkratkou DPI (dot per inch kolik obrazových bod se vejde na jeden palec 2,51 cm ) Úprava fotografií Jde vždy o bitmapovou grafiku Upravujeme pomocí grafických editor (nejznámjší Adobe Photoshop) Existují rzné editory offline, ale i online, které kombinují možnosti úpravy s možností zakládání a správy galerií (Google Picasa, raje.net) Mezi online grafické editory které není poteba instalovat k sob na poíta patí nap.: o http://www.pixlr.com/ (možno pracovat i bez registrace) o http://www.splashup.com/ (zatím nutná registrace) o https://www.photoshop.com/ (zatím nutná registrace) - 16 -

TEST / PRAKTICKÉ CVIENÍ Vytvote webové stránky internetovou prezentaci vaší (smyšlené) firmy nebo zájmové skupiny za následujících podmínek: Pipravte si adresá v dokumentech ve tvaru testweb_prijmeni, kam si budete ukládat veškeré pípravné texty, fotografie, tabulky Je nutné si vystait s voln dostupnými online aplikacemi, nebo programy nainstalovanými na poítai ve studovn Stránky budou obsahovat minimáln 4 menu položky (úvod, zamení, ceník, kontakt apod.) Texty si pedpipravte v textovém editoru MS Word a uložte tento soubor pod názvem text stránek do vašeho pracovního adresáe moje stránky Rovnž si pipravte obrázky nebo fotografie, které budete chtít na svých stránkách použít a uložte je do svého pracovního adresáe Stránky budou obsahovat hlavní banner logo firmy, které si sami vytvoíte v jakémkoliv voln online dostupném grafickém editoru (mže být na základ fotografie nebo obrázku staženého z internetu). Bude obsahovat text název nebo motto firmy, skupiny.s dodatkem TEST Stránky budou obsahovat tabulku (ceník výrobk nebo služeb, otevírací dobu..cokoliv co uznáte za vhodné zpracovat ve form tabulky), který bude pedpipravený jako tabulka v programu MS Excel, který bude rovnž uložen ve vašem pracovním adresái pod názvem tabulka Pipravenou tabulku poté použijte na stránkách (jako obrázek, který si nejdíve uložíte rovnž do svého pracovního adresáe) Stránky budou obsahovat minimáln jeden hypertextový odkaz (napíklad na stránky související, spátelené-napíklad odkazy na stránky ostatních úastník kurzu apod.) Kontakt bude obsahovat též mapu (mže být jako obrázek, nebo pokud to použitá aplikace umožuje, tak interaktivní Google Maps) Pošlete e-mail na adresu školitele, který bude obsahovat: Vaše jméno pro identifikaci práce Odkaz na vámi vytvoené stránky Zmenšený náhled vašich stránek v prohlížei ve form piloženého obrázku (který si pipravíte a uložíte ve vašem pracovním adresái) - 17 -

HODNOCENÍ TESTU: Test bude vyhodnocen procentueln dle vzorce 100 ------------------------------------------------------------- = % za jednu otázku celkový poet otázek (jednotlivých bod testu) 100% - poet % za neprovedené body = výsledná procentuálnost úspšnosti v testu - 18 -