PŘEDSTAVENÍ PROJEKTU Nové talenty pro vědu a výzkum. Lenka Mynářová koordinátor projektu



Podobné dokumenty
Nové talenty pro vědu a výzkum

Nové talenty pro vědu a výzkum

Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti

Seminář k problematice spolupráce v OP VK 2.4

Projekt TECH-NET. Nové materiály a technologie - spojení výzkumu, vývoje a technické praxe

MLADÁ GENERACE NA OBZORU?

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

Špičkoví technici podmínka konkurenceschopnosti českého průmyslu

Podpora technického vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů JHK a JSRLZ, o.p.s.

Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava a Technická univerzita v Liberci společně v projektu: Nové talenty pro vědu a výzkum

STRATEGIE INTELIGENTNÍ KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI. Pavel Šubrt

Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti Ekonomické fakulty Technické univerzity v Liberci na období

Svařovací den doc. Ing. Ivo Hlavatý, Ph.D. děkan Fakulty strojní

PODPORA TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH OBORŮ

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

Národní 3, Praha 1,tel ;e- mail: Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI

OPERAČ OPERA NÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Rozvoj celoživotního vzdělávání na TU v Liberci. RNDr. Eva Dvořáková

Příloha č. 6. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK Oblast podpory 2.3 Lidské zdroje ve výzkumu a vývoji

BUDEME HLEDAT BUDOUCÍ VĚDCE UŢ V MATEŘSKÉ ŠKOLCE?

Sepetná, Ostravice 26. až , konference k projektu Nové talenty pro vědu a výzkum. 1

Řemesla nás baví a další projekty, určené k popularizaci technického vzdělávání na základních školách v kraji

Centrum přírodovědného a technického vzdělávání v HK

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

AKTUALIZACE NA ROK 2014

Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU

Zkušenosti s rozvojem talentů holdingu CONTIPRO ZUZANA VONDROVÁ

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

Kickoff meeting Projekt AGENT. Podnikatelský inkubátor VŠB-TU Ostrava Neulinger,

SYNERGIE - SPOLUPRÁCE VŠ SE ZŠ A SŠ

Fakulta veřejných politik v Opavě, Bezručovo nám. 885/14, Opava, Česká republika

Institucionální rozvojový plán

Fakulta veřejných politik v Opavě, Bezručovo nám. 885/14, Opava, Česká republika

Podpora technického vzdělávání v Moravskoslezském kraji Kateřina Klapcová

Strategický záměr vzdělávací a další tvůrčí činnosti

PŘÍKLADY PODPORY GENDEROVÉ ROVNOSTI VE VĚDĚ A VÝZKUMU V NĚMECKU

Představení kandidáta na funkci rektora VŠB-TU Ostrava. Prof. Ing. Petr Noskievič, CSc.

Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy

Společnost vědeckotechnických parků ČR

IT Cluster People for IT IT for People. Ivo Vondrák Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB Technická univerzita Ostrava ivo.vondrak@vsb.

Spolupráce vysokých škol s absolventy. Ing. Roman Kozel, Ph.D. proděkan Ekonomické fakulty VŠB TU Ostrava

REALIZACE Strategického záměru

Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti Ekonomické fakulty Technické univerzity v Liberci na období

Inovační strategie a podpora malých a střední podnikatelů v Libereckém kraji

UNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

7. rámcový program EU pro výzkum, technický rozvoj a demonstrace

CZ.1.07/2.3.00/ Prezentace projektu MŠMT Ing. J. Svatošová manažerka projektu

Proč a jak se stát studentem

IMPLEMENTAČNÍ PROJEKT ČÁST KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ. Zlín,

Fakulta bezpečnostního inţenýrství VŠB TUO. Koncepce vědeckovýzkumné činnosti FBI

PROJEKT SPOLUPRÁCE ŠKOL SE ZAMĚSTNAVATELI PROČ PRACOVAT V PRŮMYSLOVÝCH PODNICÍCH?

REALIZACE Strategického záměru

Vzdělávání v inovacích

Sociální síť informatiků v regionech České republiky

Představení projektu sciencezoom2. Tomáš Lysenko-Chvíla / Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích

Prováděcí dokument Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ

Představení projektu

Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ

bakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání

CENTRUM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGŮ ODBORNÝCH ŠKOL


KONFERENCE KLASTRY 2006, května, Brno

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

PROFIL ABSOLVENTA TECHNICKÉ MYŠLENÍ, TVOŘIVOST, MANUÁLNÍ ZRUČNOST A VERBÁLNÍ SCHOPNOSTI

Řešení IPN KREDO na Vysoké škole logistiky v Přerově Libor Kavka

IT Cluster cesta ke spolupráci Jak sjednotit akademickou a firemní sféru?! Ivo Vondrák, rektor

Synergické efekty VaVpI projektů na VŠB-TU Ostrava

Fakulta strojní Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava. Radim Farana děkan

PODOBY A PŘEKÁŽKY SPOLUPRÁCE TECHNICKÝCH VYSOKÝCH ŠKOL A PODNIKŮ OČIMA EXTERNÍCH SPOLUPRACOVNÍKŮ

Aktualizace Dlouhodobého záměru EkF VŠB-TU Ostrava

Autodesk Academia Fórum Hledáme mladé talentované vědce Ing. Vlastimil Bejček, CSc. Centrum podpory projektů VUT v Brně

Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti Ekonomické fakulty Technické univerzity v Liberci na období

Centrum pro podporu konkurenceschopnosti v biomedicínských technologiích

vzdělávání dospělých ČR

Zhodnocení vazeb a vlivu navrhovaných opatření na aktéry v oblasti odborného vzdělávání RNDr. Martina Hartlová

Klíčové faktory úspěchu spolupráce průmyslu s výzkumem

Výzvy a milníky v přípravě inovační strategie Prahy Úvodní slovo k panelové diskusi

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

1. zasedání Řídícího výboru

Popis procesu komercializace výsledků VaV na TU v Liberci

Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti Ekonomické fakulty Technické univerzity v Liberci na období

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

Představení projektu a řešitelského týmu

EKONOMICKÁ FAKULTA TUL

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve

STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA

Centrum celoživotního vzdělávání

Prezentace školy Masarykova univerzita Žerotínovo nám. 9, Brno, Jihomoravský kraj. Veřejná vysoká škola

ZÁJMOVÉ SDRUŽENÍ PRÁVNICKÝCH OSOB BYLO ZALOŽENO ZA ÚČELEM ZPŘÍSTUPNĚNÍ A ZNOVUOŽIVENÍ ÚZEMÍ NÁRODNÍ KULTURNÍ PAMÁTKY A EVROPSKÉHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ

Rámcová osnova modulu

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Seminář OD SLOV K ČINU ANEB DEJTE ŠANCI SVÉ INOVACI

Přeshraniční kooperativní výuka technologií zpracování plastů Zittau-Liberec (GreK)

STRATEGICKÝ PLÁN ROZVOJE TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI

PROJEKT TECHNICA NOSTRA. reg. č.: CZ.1.07/1.1.07/

Transkript:

PŘEDSTAVENÍ PROJEKTU Nové talenty pro vědu a výzkum Lenka Mynářová koordinátor projektu

Projekt realizují: Partneři:

Obsah 1. Proč tento projekt? 1.1. Momenty pravdy při získávání talentu pro vědu a výzkum 1.2. Neznalost výsledků české vědy u ţáků ZŠ a SŠ 1.3. Image technických oborů 1.4. Zájem o studium technických oborů 2. Cíle projektu 3. Model spolupráce a partneři projektu 4. Aktivity projektu

1. Proč tento projekt? 1.1. Momenty pravdy při získávání talentu pro vědu a výzkum Potencionální talenty pro vědu a výzkum Ţáci ZŠ, SŠ, VŠ s předpoklady pro VaV Cíle: Realizovat konkrétní aktivity s cílem získat maximum talentů pro vědu a výzkum Talenti preferují především netechnické obory Talenti nemají reálnou představu o vědě a výzkumu a preferují uplatnění mimo vědu a výzkum Rozhodnutí o volbě oboru pro studium Rozhodnutí o budoucím uplatnění Prvním momentem pravdy je 8. a 9. třída ZŠ Druhým momentem Pravdy je 4. ročník SŠ Třetím momentem pravdy je 3 ročník bakalářského studia Talenty ve vědě a výzkumu Zapojení do vědy a výzkumu

1.2. Neznalost výsledků české vědy u ţáků ZŠ a SŠ 1. Proč tento projekt? Znalost výsledků české vědy a výzkumu u ţáků ZŠ a SŠ Ţáci ZŠ Ţáci SŠ ne 88% ano 12% ne ano 24% n=650 n=400 Známé výsledky vědy a výzkumu (top 5 odpovědí) kontaktní čočky hromosvod semtex ruchadlo lodní šroub Známé výsledky vědy a výzkumu (top 5 odpovědí) kontaktní čočky semtex hromosvod, bleskosvod krevní skupiny léky proti AIDS Výzkum pro projekt Nové talenty, říjen 2008

1. Proč tento projekt? 1.3. Image technických oborů Image technických oborů Jak bys obecně hodnotil/a technické obory? mají perspektivu 2,7 jsou dobře finančně ohodnoceny 3,0 mají v tomto regionu dobré uplatnění ve firmách mají tradici v tomto regionu 2,6 2,9 jsou atraktivní pro ţáky 3,3 umoţňují profesní růst v budoucnu představují jistotu zaměstnání 2,9 3,1 (1) zcela souhlasím zcela nesouhlasím (6) průměrné hodnoty na škále N = 650 N = počet respondentů Výzkum pro projekt Nové talenty, říjen 2008

1. Proč tento projekt? 1.4. Zájem o studium technických oborů Zájem o studium technických oborů na SŠ ne 62% ano 38% 59% informatika 8% elektrotechnika 7% strojírenství 26% ostatní obory n=650 Výzkum pro projekt Nové talenty, říjen 2008 Výše popsaný stav vyţaduje nejen dílčí změnu a dílčí opatření, ale nastavení nového systému přiblíţení výsledků vědy a výzkumu v technických oborech takovou formou, aby dokázal nadchnout ţáky ZŠ a studenty SŠ, motivovat je a vzbudit zájem a vytvořit cílovou skupinu talentovaných zájemců o vědu a výzkum v technických oborech.

2. Cíle projektu 1. Vytvořit koncept popularizace a šíření výsledků vědy a výzkumu v oblasti strojírenství/výsledky FS TU VŠB/, IT /FEI/, nanotechnologií /Centrum nanotechnologií TU VŠB a TUL/. 2. Naučit vědecké a výzkumné pracovníky VS a spolupracujících pracovišť prezentovat výsledky vědy a výzkumu a připravit jim podpůrné materiály k tomuto účelu /demonstrační zařízení, propagační materiály, materiály pro výuku/ a vybudovat dvě interaktivní demonstrační centra, které by bylo moţné vyuţít pro výuku odborných předmětů na SŠ a pro exkurze studentů ZŠ,SŠ a VŠ. 3. Přispět ke zvládnutí odborné/technické angličtiny - v demonstračních centrech mít popisky k demonstračním zařízením v ČJ/AJ a realizovat zde i výuku AJ. 4. Podporovat intersektorální mobilitu zapojením soukromého sektoru /Národní strojírenský klastr a IT cluster/ a veřejného sektoru /ARR a platformy Fortech a Tech Yes/. 5. Představit ţákům základních škol a studentům středních škol realitu vědy a výzkumu a moţnosti vyuţití těchto výsledků v běţném ţivotě formou speciální výukové hodiny přímo ve výuce a výukové hodiny v demonstračním centru. 6. Představit ţákům a studentům osobnosti vědy a výzkumu a jejich výstupy. 7. Všechny tyto aktivity podpořit web portálem s názvem www.talenty-pro-vedu.cz.

3. Model spolupráce a partneři projektu Model spolupráce v projektu Nové talenty pro vědu a výzkum Vysoké školy Zaměstnavatelé (praxe) Veřejný sektor Tvůrce konceptu Vlastník demonstračních center Tvůrce výstupů projektu Spolupráce při aplikaci výstupů vědy a výzkumu v praxi - demonstrace praktických aplikací spolupořádání konferencí a praxe pro talenty Prezentace výsledků vědy a výzkumu v kampaních ForTech a Techyes Spolupořádání konferencí a akcí Spolupráce se školami Společná publicita projektu

4. Aktivity projektu 1. Vybudování 2 demonstračních center /v Ostravě a Liberci/ se školícími prostorami a zabezpečení jejich organizace a provozu. Vybrané exponáty demonstračních center budou vzájemně zapůjčovány. 2. Tvorba 2 typů odborných výukových hodin pro ZŠ, SŠ a VŠ ve třídách/posluchárnách a v demonstračním centru, včetně všech výukových materiálů. 3. Hodina odborné AJ pro studenty VŠ v demonstračním centru. 4. Přednášky odborných garantů z řad vědeckovýzkumných pracovníků VŠ pro cílové skupiny. 5. Web portál Nové talenty. 6. Věda v ulicích mobilní stánky pro prezentaci výsledků vědy a výzkumu přímo v ulicích. 7. Odborná konference. 8. Workshopy osobností vědy a výzkumu s talenty pro vědu a výzkum. 9. Publicita.

Děkuji za pozornost