Euráčik. Časopis zameraný na príspevky z oblasti. financií OBSAH :

Podobné dokumenty
Každá značka má svoje DNA

Európske voľby Európske voľby 2009

Finančný manažment, finančná matematika a účtovníctvo

14 SEKUNDOVIEK O FOREXE 1. ČO JE TO FOREX?

Ako podporiť predaj áut cez internet? - popis služby Etarget - prípadová štúdia Suzuki Slovakia

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 5-krát!

MEDZINÁRODNÁ ŠTÚDIA PISA 2012 RÁMEC, ÚLOHY A ANALÝZY

Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky

Téma : Špecifiká marketingu finančných služieb

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát!

HODNOTENIE SPOKOJNOSTI ŽIAKA

Skákalka. Otvoríme si program Zoner Callisto, cesta je Programy Aplikácie Grafika Zoner Callisto.

Cieľ: správne vysvetlenie významu slova migrovanie, priblížiť prečo ľudia migrujú, zapájať do odpovedí účastníkov,

ONLINE MARKETING VZDELÁVACÍ VÝSTUP ZO ŠTUDENTSKEJ STÁŽE V PROJEKTE BE READY FOR REAL BUSINESS

PREDNÁŠKY PRAVDA O DROGÁCH

[JOJ, 12:00; Noviny o 12:00; 07/11/2011; Ivan Janda; Zaradenie: Z domova]

užite si voľnosť a volajte za menej so Šikovnou voľbou

Zdravotné postihnutie verzus kúpa osobného motorového vozidla

Zvládanie námietok a metaprogramy

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

Príklady výpočtu úrokov a poplatkov produktov a služieb Prima banka Slovensko, a.s. (všetky príklady majú iba ilustratívny charakter)

Erasmus+ Online jazyková podpora (OLS) Využite svoj pobyt Erasmus+ naplno!

Návod na použitie zápisníka jedál

Obdobie výrobnej orientácie - D>P, snaha výrobcov vyrobiť čo najviac, lebo všetko sa predalo Potreby zákazníka boli druhoradé Toto obdobie začalo

ŠTATISTIKA SPOKOJNOSTI ZÁKAZNÍKOV WC+BIDET 2V1. Prehľad spokojnosti zákazníkov, ktorí objednali v eshope

JA APLIKOVANÁ EKONÓMIA

Verifikácia a falzifikácia

KOMISNÝ PREDAJ. Obr. 1

Matematika test. Cesta trvala hodín a minút.

10 základných práv spotrebiteľov v Európskej únii

Matematika test. Mesačne zaplatí. Obvod obdĺžnikovej záhrady je. Jedna kniha stojí Súčet

Diplomový projekt. Detská univerzita Žilinská univerzita v Žiline Matilda Drozdová

Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní

Začínam so zadaním z NEPOUŽÍVAME ROZSAH POKIAĽ HO MUSÍME PRESKOČIŤ

Kompenzačný plán. ( Región Európa ) Platný od Úprava PV/BV pri všetkých súčasných produktoch. Cena produktov bude zachovaná.

Informačný list 1. Čo je energia? Všetci potrebujeme energiu! Energia doma

OBCHOD MARKETING PSYCHOLÓGIA A ETIKA PREDAJA

ECB-PUBLIC ROZHODNUTIE EURÓPSKEJ CENTRÁLNEJ BANKY (EÚ) 2018/[XX*] z 19. apríla 2018 (ECB/2018/12)

Ako funguje stav účtu - prehľad o platbách na zdravotné odvody

Lineárne nerovnice, lineárna optimalizácia

ÚVOD DO HRY PRINCIP HRY

Nepremeškajte šancu a doprajte svojmu dieťaťu, aby sa naučilo jazyk, ktorý v živote určite využije!

1) Moje dieťa chodí do školy rado

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

Osoba podľa 8 zákona finančné limity, pravidlá a postupy platné od

OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY PRE FIRMY EURÓPSKEJ ÚNIE ZHRNUTIE

1. podporu prístupu k bývaniu na primeranej úrovni, 2. predchádzanie bezdomovstvu a jeho zníženie s cieľom jeho postupného odstránenia,

SPRIEVODCA PRE POUŽÍVANIE EPAYMENTS

TomTom Referenčná príručka

ISTAV - INFORMAČNÝ SERVIS V STAVEBNÍCTVE

Predaj cez PC pokladňu

Podlimitná zákazka Verejný obstarávateľ

Temná noc duše 1 / 7

Mám rakovinu ako to povedať svojmu dieťaťu? Prednáška zameraná na prezentáciu informačnej brožúry LPR


Rýchla cesta k životu bez hypotéky

FINANČNÁ GRAMOTNOSŤ NA SLOVENSKU

Metodika pre zapracovanie a aplikáciu tém finančnej gramotnosti do školských vzdelávacích programov základných škôl a stredných škôl Príloha č.

EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium. úvodný materiál

Daňové úľavy pre výskum a vývoj čo prinesú a komu? Vladimír Baláž Prognostický ústav SAV

Obsah. Úvod Vyhodnotenie dotazníka Grafické vyhodnotenie... 7

Názov: Osmóza. Vek žiakov: Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút.

Žiadosť o poskytnutie dotácie z FPU v roku 2016

PRÍLOHY: Príloha 1 Organizačná štruktúra firmy

SPOTREBNÉ ÚVERY ÚVER NA ČOKOĽVEK. Výhody spotrebných úverov od ČSOB: O úver môžete požiadať:

VYHODNOTENIE ANONYMNÉHO DOTAZNÍKA ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI ZŠ s MŠ FRANCISCIHO V POPRADE ZA ŠK. ROK 2014/2015

Dodanie tovaru a reťazové obchody Miesto dodania tovaru - 13/1

Užívateľská príručka. Vytvorte 1 medzi stránkami v niekoľkých jednoduchých krokoch

8. Relácia usporiadania

Matematika test. 1. Doplň do štvorčeka číslo tak, aby platila rovnosť: (a) 9 + = (b) : 12 = 720. (c) = 151. (d) : 11 = 75 :

Spotrebný úver od ČSOB vás neobmedzuje. Finančné prostriedky môžete použiť na čokoľvek, čo práve potrebujete.

Organizačné štruktúry.

Textový editor WORD. Práca s obrázkami a automatickými tvarmi vo Worde

ALGORITMY A PROGRAMOVANIE VO VÝVOJOVOM PROSTREDÍ LAZARUS. Vývojové prostredie Lazarus, prvý program

tipov pre kvalitnú tlač Na jednoduchých príkladoch Vám ukážeme ako postupovať a na čo si dávať pozor pri príprave podkladov na kvalitnú tlač.

Formuláre PowerPoint MGR. LUCIA BUDINSKÁ,

Bez ľudí nám nepomôžu ani technológie

Brožúra poistných fondov

w w w. a l z h e i m e r. s k

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

A. VÝCHODISKÁ SPRACOVANIA STANOVISKA :

INTERNET BANKING. Platby cez Internet banking VŠETKO, ČO JE MOŽNÉ. with.vub.sk, Bank of

PLASTOVÉ KARTY ZÁKAZNÍKOV

Medzitrh práce. Michal Páleník Inštitút zamestnanosti,

(Text s významom pre EHP)

Dotazník pre rodiny s deťmi

S T A N O V I S K O hlavného kontrolóra obce k návrhu rozpočtu Obce Staškovce na rok 2016, viacročného rozpočtu na roky

MATEMATIKA v reálnom živote. Soňa Čeretková Katedra matematiky FPV UKF Nitra

Motivačné programy 2018

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa

TERCHOVÁ PRED 300 ROKMI SA NARODIL A. F. KOLLÁR FARSKÉ LISTY OBECNÝ ÚRAD INFORMUJE ŠPORT SVETE NEBOLO PRÁCE, JE PRE. Jerome Klapka Jerome

HODNOTENIE SAJTOV. A. Vysvetlenie pojmov rozdelenie žiakov do skupín, dištančná a prezenčná

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Bohumila TAUCHMANNOVÁ, INCOMA Slovakia. Retail Summit 2010 Praha

INFORMATIKA V SPOLOČNOSTI POČÍTAČ A OBCHOD. Ema Mária Eštoková, II.A

M úlohy (vyriešené) pre rok 2017

Inovatívna poštová schránka

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

Program ovocie a zelenina do škôl Školské ovocie

Transkript:

Euráčik Školský rok 2014/2015 Časopis zameraný na príspevky z oblasti OBSAH : financií Editoriál Škola v číslach Financie v bežnom živote Ako sme širili osvetu Čo znamená zadĺženie? Móda a MY Kúpne rozhodnutia Vieme reklamovať? Opýtali sme sa (Ne)bezpečný internet Tvorivý euráčik

2 0 1 5 E u r á č i k Editoriál Redakčná rada Milé čitateľky, milí čitatelia... žijeme v čase, keď k nám informácie o financiách prúdia zo všetkých strán. Médiá sú vo svojej podstate potokmi, ba niekedy aj riekami týchto správ. Nie vždy sú však tieto rieky čisté, nie vždy sú nám veci v nich obsiahnuté jasné a zrozumiteľné. Tento časopis nám otvára priestor, v ktorom sa dá prostredníctvom šikovných žiakov oživiť pomyselná rieka slov, informácií z oblasti financií a ekonomiky. Želám si, aby si každý článok v tomto útlom diele, našiel svojho priaznivca, aby bola práca jednotlivcov odmenená nadobudnutím nových poznatkov a vedomostí z oblasti finančnej gramotnosti. A práve toto si dovoľujem zaželať všetkým tvorcom aj čitateľom nášho časopisu. Nech sa nám dobre píše a ešte lepšie číta! To Vám i sebe želá Karolína Barancová 8.B Moje meno je Kaja, mám 14 rokov. Do tohto projektu som sa zapojila s nadšením a záujmom získať nové poznatky zo sveta peňazí Samuel Ďuriš 7.C Volám sa Samo a mám 13 rokov. Keď ma pani učiteľka vybrala do redakčnej rady, veľmi som sa potešil. Mám rád nové veci a oblasť financií ma veľmi láka. Veronika Nahálková 9.A Ahojte, volajte ma Veva. Mám 15 rokov a chuť zmeniť svet. Milujem písanie a aj práve preto som tu, chcem na papier zachytiť to, čo sa nepodarilo iným... Mgr. Lenka Bystrianska 2

Škola v číslach 2 0 1 5 E u r á č i k Počet tried: I.stupeň II.stupeň I. stupeň 13 II. stupeň 11 46% 54% Počet žiakov: Počet žiakov I. stupňa 288/4 (žiaci v zahraničí) Počet žiakov II. stupňa 241/1 (žiaci v zahraničí) Počet chlapcov: 268 Počet dievčat: 266 I. stupeň: počet chlapcov 146 počet dievčat 146 II. stupeň: počet chlapcov 122 počet dievčat 120 Najčastejšie krstné mená našich žiakov: Chlapci JAKUB, Martin, Michal Dievčatá NINA, Lucia, Simona 3

Financie v bežnom živote Financie sú veľmi dôležité v ľudskom živote... niekomu robia problémy, iní s nimi vedia hospodáriť. Kvôli financiám musíme urobiť v živote mnoho zmien, prispôsobení. Ak sa to niekomu nepodarí, ocitne sa na ulici a prežije tam zvyšok života. Naša rodina sa s peniazmi a vecami okolo nich vie obracať. No každý z nás musí preto niečo urobiť. Kvôli financiám moja mamina pracuje dlho do noci, aby niečo zarobila a kúpila nám to, čo potrebujeme. Aj keď niekto nepracuje, nezarába, stretáva sa s peniazmi na každom kroku. Či sú to obchody, podujatia alebo náklady na bývanie. Každý z nás bude v dospelosti niečím alebo niekým, a financie budú súčasťou jeho života. V poslednom čase som si všimla, ako neuveriteľne sa ľudia dokážu pohádať práve pre peniaze. Je to smutné. Niekto si kvôli peniazom dokonca aj vezme život Financie sú súčasť nás a nášho života a musíme sa im prispôsobiť tak, ako si to ony želajú... Keby moja mamina nepracovala, nemohla by som robiť moju záľubu, ktorou je tanec. Alebo by mi po dome nebehal môj psík, ktorému každý týždeň musíme kúpiť granule, každý mesiac obojok či vôdzku. Môžeme to povedať aj tak, že mi si svoj život vlastne kupujeme. Kupujeme si jedlo, pitie, oblečenie, domov... proste všetko. Financie veľmi ovplyvňujú ľudský život, a preto je potrebné zoznamovať sa s ich hodnotou už v našom veku. 1.Podnik (inak) 2.Vklad finančných prostriedkov 3. Inštitúcia špecializujúca sa na obchod peňazí 4. Platba fyzických a právnických osôb 5. Majetkové pomery 6. Záväzkový právny vzťah 7. Peňažná sústava 8. Sústava účtov medzi jednotlivými krajinami 9. Prenájom výrobkov na určité obdobie 10. Poskytnutie financií zo strany jednej osoby 11. Zariadenie na výpočty 12. Hospodárstvo (inak) 13. Miesto uzáveru kúpy a predaju 14. Miesto, kde sa stretávajú kupujúci 15. Financie (inak) 16. Veda o spoločnosti 17. Odkladanie financií 18. Druh podnikania 4

Ako sme šírili osvetu Financie, likvidita, investície, poistenie, kapitál to všetko sú pojmy, ktoré hýbu svetom. No nie každý týmto výrazom aj rozumie. Na začiatku roka sme s pomocou učiteľov občianskej náuky uskutočnili jednu dobrú vec. Rozhodli sme sa vytvoriť nástenku, ktorá by nám žiakom priblížila problematiku finančnej gramotnosti. Zahrnuli sme do nej pojmy známe i menej používané, výpočty nákladov študenta vysokej školy, obsahovú náplň pre učiteľov základných škôl a množstvo iných užitočných informácií, ktoré sa týkali práve tohto problému. Myslím si, že sme úlohu splnili k spokojnosti všetkých, ktorí sa pri tomto diele aspoň na chvíľku zastavili. Najväčší úspech mal výpočet nákladov študenta vysokej školy, ktorý sme s pomocou rôznych zdrojov zachytili v grafe. Výsledné číslo veľmi prekvapilo najmä tých žiakov, ktorí reálne uvažujú nad vysokoškolským štúdiom. Mnohí si totiž nevedeli predstaviť, koľko také štúdium stojí. Už teraz sa ja sám zamýšľam nad tým, kde zobrať toľko peňazí? Rozhodol som sa: začínam šetriť 5

Čo znamená zadĺženie? Zadĺženie je pojem, na ktorí ľudia reagujú rôzne niektorí z neho majú profit a dobrý pocit, iní zase des. Veď keď sa pozrieme do reálneho života, sami vidíme, že mnohí ľudia sa zadlženiu vyhýbajú, zatiaľ čo ďalší sa bez rozmyslu zadlžujú. Prečo? Zadlženie je slovo, pred ktorým mám ja sama určitý rešpekt. Keď ho vyslovím, už si za ním predstavím niečo hrôzostrašné bankrot, stratu, zbytočné preplácanie. Vo viacerých prípadoch to tak aj je. Tí najopatrnejší sa síce zadlženiu širokým okruhom vyhýbajú, ale nie vždy je to celkom možné. Dosť často sa stáva, že siahneme po peňaženke, no zistíme, že je prázdna. Vtedy dochádza k tomuto javu. Dlh môže byť dobrý a zlý. O takzvanom dobrom dlhu hovoríme v prípade, keď nám zadlženie postupne prinesie zisk alebo sa nám to minimálne vráti. Uvediem príklad. Chcem byť taxikárom, a tak si kúpim auto na lízing. Budem ho poctivo splácať, rok, dva tri... Ale zároveň budem zarábať peniaze odvozom ľudí, ktorými budem splácať svoje auto. Peniaze, ktoré si zarobím, mi budú padať do peňaženky a to, čo mi zvýši, bude môj profit. Ďalším takýmto príkladom dobrého dlhu môže byť aj kúpa bytu na hypotéku. Nezískam z neho síce peniaze (v prípade, že s ním nechcem podnikať), ale zabezpečím si strechu nad hlavou. A to je profit. Na druhej strane je tu zlý dlh. Tvár tohto zadlženia si zvyčajne predstavíme ako prvú. Je to zbytočnosť, strata pre rozmar, túžbu, chcenie... No neprináša žiadny zisk. Aby som to priblížila, opäť si za príklad vezmem auto. Kúpim si ho na splátky, vozím sa ním po meste, čerpá z mojich peňazí, ale ja z neho nič nemám. Peniaze mi odchádzajú z účtu ako plyn výfukom. Pôžičkárske firmy na nás taktiež tlačia z každej strany. Len keď zapnem telku vidím, ako nám v reklamách predostierajú pred nos výhody pôžičiek, maskujúc preplácanie zbytočností. Na kúpu vám stačí len občiansky preukaz! alebo Zavolajte hneď a budete splácať rýchlo a jednoducho!. Potom už stačí zakrývať fakty, že splácať budeme dlhšie a zaplatíme viac, než keby sme to zaplatili z ušetrených peňazí. My len slepo hltáme slová z reklám a keď príde nutná situácia, potom...do toho skočíme rovno hlavou napred. Občas si myslíme, že nám situácia nedáva na výber. Nutne niečo potrebujeme, peniaze, telefón, počítač... Zapneme si telku a v reklame nájdeme riešenie. Či už to spravíme kvôli zlým podmienkam, nutnosti, alebo obyčajnému rozmaru, mnohokrát sa to nekončí najšťastnejšie. Koľkí ľudia sa pod nátlakom pôžičkárskych 6

firiem dočkali exekútora za dverami alebo vybieleného účtu. Takéto prípady môžu končiť rôznymi závislosťami ako únikom pred svetom, preplácaním a v najhorších prípadoch aj samovraždami. Zadlženia sa týka ešte jedna otázka. Stojí zadlženie za to? Je lepšie najskôr si požičať, užívať si a až potom splácať, alebo naopak? Keby sme si najprv odpracovali peniaze a zarobili dostatočne na to, aby sme si nakupovali veci bez zadlženia, splácania či hypoték, žili by sme pokojnejším životom? To už, samozrejme, závisí od daného človek, jeho životných priorít a kúpnej inteligencie. Zadlženie však určite nemôžeme brať ako najväčšieho strašiaka. Pokiaľ vieme, do čoho ideme a nenecháme sa zmanipulovať, ani nestratíme hlavu v ťažkých situáciách investovaním množstva peňazí do, na tú chvíľu dôležitých vecí, nemali by sme mať zo splácania, pôžičiek ani hypoték strach. Mnoho ráz z toho môže byť vysoký profit, a s úvermi začína nemálo podnikateľov. Veď pôžičky sú aj na niečo dobré. Treba mať oči otvorené a uvažovať nad našimi investičnými krokmi. Kam financovať? Ako financovať? Ale to už nie sú otázka týkajúce sa zadlženia. Do budúcna však viem, že z hypoték, pôžičiek a splátok nebudem mať strach. Pokiaľ budem vedieť, ako s nimi naozaj narábať. A základom je nedať sa oklamať. Móda a MY Môžeme tvrdiť, že móda úzko súvisí s financiami. Výroba oblečenia patrí do odevného priemyslu a priemysel patrí do hospodárstva. Na našej planéte žije vyše 7 miliárd ľudí a už od praveku začalo byť obliekanie každodennou potrebou. Ľudia sa naučili zakrývať svoju nahotu a šatstvo začalo tvoriť ochranu tela. Z obliekania sa stal postupne kultúrnym vývojom kult. Dnes sa však základná funkcia oblečenia zmenila na imidžovú záležitosť, prostredníctvom ktorej začali ľudia vyjadrovať svoju osobnosť. Kvôli prejavu imidžu, životného štýlu, pracovného zaradenia sú ľudia nútení meniť oblečenie v priebehu dňa aj niekoľko krát. Nehovoriac o voľnom čase, športe, rôznych hobby, pri ktorých spoločnosť nepriamo prikazuje, čo je vhodné a čo je poburujúce. Tým je človek nútený kupovať veľké množstvo oblečenia, dobrovoľne sa prispôsobovať najnovším módnym trendom a tak hlboko siahať do svojich peňaženiek. Odevný priemysel neustálou inováciou, udávaním módnych trendov a smerov niekedy núti človeka siahať na svoje financie, ak chce daný jednotlivec kráčať s dobou a byť aj čo sa týka oblečenia stále in. Pretože pre ľudí sa stalo prioritným ukazovať čo majú na sebe, častokrát bez ohľadu na cenu oblečenia, vytvorilo sa určité rozdelenie v spoločnosti. Týka sa to predovšetkým mladých ľudí, ale nielen ich. A tak sa vytvorili dve skupiny ľudí, a to tí, ktorí si potrpia na značky svetových módnych návrhárov, ale jednoducho na značky a tí, ktorí si drahé značkové oblečenie dovoliť nemôžu (a možno ani nechcú). A tak kladiem rečnícku otázku: Do ktorej skupiny patríte vy? 7

Kúpne rozhodnutia Každý človek sa nákupom a následným využívaním statkov stáva spotrebiteľom. Na to, aby sa mohol správne rozhodnúť, či kúpiť alebo nekúpiť určitý produkt, stanoví si body, podľa ktorých sa bude riadiť, ktoré ovplyvnia jeho kúpne rozhodnutia. Predtým si však musí odpovedať na základné otázky, ako sú napríklad: Čo potrebuje? Na čo to využije? V niektorých situáciách vedia byť veľmi ťažkými a zákernými otázkami. Keď je spotrebiteľ plne rozhodnutý zadovážiť si určitý produkt, prídu na rad body, ktoré si stanoví. Jedným z týchto bodov je cena. Je to veľmi dôležitý bod, spotrebiteľ sa snaží nájsť produkt, ktorý bude zodpovedať jeho finančnej situácii. Stanoví si limit, ktorý nechce za žiadnu cenu prekročiť, no taktiež si nekúpi ani ten najlacnejší produkt, lebo môže riskovať, že nebude dostatočne kvalitný. A tým sa dostávame k ďalšiemu bodu. Kvalita predstavuje materiál, ktorý bol využitý pri výrobe produktu, ale taktiež aj spôsob výroby či úsilie, ktoré firma alebo jednotlivec vynaložili na vytvorenie produktu. Dá sa vnímať aj pod pojmom značka. Na svete existuje množstvo značiek, ako napríklad Adidas, Puma, Nike, Canon, HTC, Nokia, Samsung a ďalšie. Každá je určená na iné formy produktov, ako je oblečenie či elektronika. Výber zostáva na spotrebiteľovi a na jeho vlastných skúsenostiach. Ďalším bodom je potreba. Spotrebiteľ si musí poriadne premyslieť, či produkt naozaj potrebuje a či to nebude len strata času a najmä peňazí. Existujú rôzne druhy potrieb a na každú z nich je vhodný odlišný produkt. Veľkosť rodiny je ďalším bodom. Ak žije spotrebiteľ sám, produkty nakupuje len sám pre seba, no ak má menej či viac početnú rodinu, musí nakupovať vo väčšom množstve, aby uspokojil všetkých, o ktorých sa má postarať. Musí si dať veľký pozor, aby mali dostatok toho, čo naozaj potrebujú, čo je pre nich nevyhnutné. Konkurencia predstavuje jednotlivé obchody, ktoré si navzájom konkurujú. Snažia sa poskytovať čo najviac tovaru, uspokojovať potreby svojich zákazníkov, znižovať ceny, ponúkať akcie. Poskytujú 8

napríklad aj nakupovanie cez internet, čím môžu zaručiť nižšie ceny ako v predajniach, veľké množstvo tovaru na skladoch, ktorý je okamžite k dispozícii či rôzne typy zliav. Je len na spotrebiteľovi, akým spôsobom sa rozhodne zadovážiť si daný produkt, či je ochotný určitý čas počkať alebo ho potrebuje čo najskôr. Odporúčaním daný tovar získava body k plusu, vernosť a dôveru spotrebiteľa. Odporúčanie môže potenciálnemu zákazníkovi dať jeho priateľ, rodina či úplne neznámy človek prostredníctvom komentára, prípadne recenzie na internete. Spotrebitelia si medzi sebou vymieňajú svoje skúsenosti, vymenúvajú plusy a mínusy, porovnávajú produkty. A na koniec dizajn produktu. Tento bod je asi najdôležitejší zo všetkých. Spotrebiteľ si vyberá produkty podľa ich vzhľadu, motívu, farby, tvaru a mnohých ďalších vlastností. Všetky tieto body ovplyvňujú naše kúpne rozhodnutia. Niektoré viac a niektoré menej. Výborná informovanosť zákazníka-spotrebiteľa má dve stránky: pozitívnu, v ktorej zákazník dostane dostatočné množstvo informácií, na základe ktorých sa môže rozhodnúť. Negatívnu, ku ktorej by sme mohli priradiť manipulatívnu stránku predaja, klamlivé slogany, malé písmenká. Verím, že sa ľudia postupom času dokážu rozhodovať pri nakupovaní správne a nemíňať zbytočne peniaze na veci, ktoré k uspokojeniu svojich potrieb vlastne ani nepotrebujú. 9

2 0 1 5 E u Vieme reklamovať? 10 r á č i k

Opýtali sme sa Vždy mám dosť financií, nikdy som o ne núdzu nemal. Peniaze mám od ocina a maminy. Potrebujem ich na jedlo, oblečenie, ale aj na zábavu. Nemôžem si dovoliť pýtať si od ocina každý deň peniaze, lebo ich veľa nemáme. Je to niekedy ťažké, ale nevadí mi to. Tí, čo sú bohatí sú namyslení Bez financií by sme tu neboli. Nemali by sme čo jesť, chodili by sme nahí a bývali by sme pod mostom, pretože by sme nemali žiadne peniaze. Ja sa venujem športu a bez peňazí by sa to nedalo zvládnuť. Na šport mi prispievajú rodičia. Našťastie robím taký šport, na ktorý mi treba len tenisky a nejaké to športové oblečenie. Mám to šťastie, že od rodičov dostávam peniaze vždy, keď ich potrebujem. Veľmi. Mám vreckové 10 eur na mesiac a doma sme na tom celkom dobre. U nás doma zarába ocino aj mamina, takže táto stránka mi nerobí žiadny problém. Pre mňa financie znamenajú veľa, ale dôležitejší je život a rodina. Za peniaze si síce môžem kúpiť veľa vecí, no nie lásku a kamarátstvo. Myslím si, že aj bohatí ľudia nie sú šťastní, ak nemajú práve toto. Financie sú veľmi dôležité pre náš život. Bez nich by sme nemohli športovať, učiť sa, mať domáceho miláčika, pozerať televízor, či hrať sa na počítači. Financie sú potrebné pre každého človeka, a pre koho nie, ten klame. 11

(Ne)bezpečný internet V rámci projektu BEZPEČNÉ ŠKOLY SO SLOVANETOM 2015 sa žiaci Mudráci z III.B triedy prihlásili do súťaže a vypracovali kreatívny projekt na tému (Ne)bezpečný internet. Pri tvorbe plagátu zapojili vlastnú fantáziu a vymysleli veselé veršíky upozorňujúce na správanie sa na internete, ktoré doplnili pútavými obrázkami. Motiváciou pre nich bol nielen záujem o informačné technológie, ale aj bezpečné správanie sa na internete. Veríme, že vytvorený plagát motivuje nejedného z vás k bezpečnému správaniu sa na internete a upúta pozornosť mnohých. + _ Pohodlie domova Doručenie priamo do rúk Rôzne druhy platby Veľký výber tovaru Lacnejší tovar Otváracia doba NON-STOP Možnosť porovnania cien Neseriózne stránky Poštovné Neistota doručenia Neznámy predajca tovaru Nemožno si tovar obhliadnuť (iná farba, kvalita...) Čakacia lehota Ťažšia reklamácia 12

Tvorivý euráčik Nájdi slová v osemsmerovke a uhádni otázku z ankety F I N A N C I E O B A N K A K Z N F I A U O N A D L H P N T A I N Č N Ó I E Á N G R M R C Č M E A I M U E Ú O P financie peniaze Európa ekonómia fond mena Unicef A T N E F O S Ť Otázka na našich spolužiakov znela: Čo znamená pojem? Schopnosť vedieť sa postarať o peniaze. Ak mám pravdu povedať, nikdy som sa s týmto pojmom nestretla. Nejaká znalosť, ktorá ľuďom umožní porozumieť financiám a naučí ich správne s nimi narábať. Neviem to vysvetliť, ale myslím si, že to bude niečo s peniazmi. Podľa mňa je to príručka pre pochopenie finančných pojmov. 13