OSMIJANKOVE ROZPRÁVKY Virtuálny čitateľský denník žiakov 3. ročníka

Podobné dokumenty
Návod na použitie zápisníka jedál

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát!

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 5-krát!

Škola a školské pomôcky

Pat a Mat na výletě 3.4 Na hracím plánu jsou dvě takové dopravní

D- 1.strana D- 2.strana D- 3.strana D. - SPOLU TEST I. ČASŤ TEST

Ga-ga-ga-ga-gaštany. Na rohu pod lipou zastala tučná predavačka gaštanov. Zatlačila vozík až k samému stromu a začala vyspevovať:

Noc čítania Biblie ZŠ. Štúrova Malacky Kráľovná kníh spolu s našimi deťmi mala svoju párty na našej škole. Boli na ňu pozvaní žiaci 3., 4.

Tlač: Tiskárny Havlíčkův Brod, a. s. ISBN:

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

PREDNÁŠKY PRAVDA O DROGÁCH

To bolo ľahké. Dokážete nakresliť kúsok od prvého stromčeka rovnaký? Asi áno, veď môžete použiť tie isté príkazy.

11. MAĽUJE CELÁ ŠKÔLKA. Malým spevákom venuje:

pripravili p.učiteľky pre deti Deň mlieka aby si deti uvedomili odkiaľ sa berie mliečko, ako chutí a čo všetko sa z neho dá vyrobiť..

Informačný list 1. Čo je energia? Všetci potrebujeme energiu! Energia doma

Temná noc duše 1 / 7

[JOJ, 12:00; Noviny o 12:00; 07/11/2011; Ivan Janda; Zaradenie: Z domova]

HOTELOVÁ AKADÉMIA, JUŽNÁ TRIEDA 10, KOŠICE

Zápisnica z 1. ustanovujúceho zasadnutia Obecného zastupiteľstva Obce Nemčiňany, konaného dňa o hod v Kultúrnom dome Nemčiňany

HODINA S EKOSTOPOU FORMULÁR AKTIVITY

3D origami - tučniak. Postup na prípravu jednotlivých kúskov: A) nastrihanie, alebo natrhanie malých papierikov (tie budeme neskôr skladať)

HODINA S EKOSTOPOU FORMULÁR AKTIVITY 2012/2013

Výstupný test projektu KEGA pre 7. roč. ZŠ. Verzia B

Špeciál 4. B. Prichádzame so špeciálom o Škole v prírode v RZ Oliwa v Trenčianskej Teplej.

Výstupný test projektu KEGA pre 7. roč. ZŠ. Verzia A

Nepremeškajte šancu a doprajte svojmu dieťaťu, aby sa naučilo jazyk, ktorý v živote určite využije!

Téma dňa: Ovocie a zelenina.

PLASTOVÉ KARTY ZÁKAZNÍKOV

užite si voľnosť a volajte za menej so Šikovnou voľbou

Testovanie digitálnych učebníc Planéta vedomostí

Je to Božia láska (E)

Môj dom Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Buchelová 2013

Cieľ: správne vysvetlenie významu slova migrovanie, priblížiť prečo ľudia migrujú, zapájať do odpovedí účastníkov,

RODINNÉ VIANOCE V ŠKOLE

Zápisnica zo 17. zasadnutia Obecného zastupiteľstva Obce Bajka konajúceho sa dňa 19. júna 2017

Imagine. Popis prostredia:

ALGORITMY A PROGRAMOVANIE VO VÝVOJOVOM PROSTREDÍ LAZARUS. Vývojové prostredie Lazarus, prvý program

číslo 2 roku 2010 Můj táta Historie KP Dětská bohoslužba v Břeclavi

Obdobie výrobnej orientácie - D>P, snaha výrobcov vyrobiť čo najviac, lebo všetko sa predalo Potreby zákazníka boli druhoradé Toto obdobie začalo

Špeciálna základná škola, ul.továrenská 63/1, Myjava. Naše novinky 5

Matematika test. Cesta trvala hodín a minút.

Zápisnica zo zasadania Rady rodičov pri ZŠ Bruselská 18, konaného dňa 3. novembra 2016

MATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE

PONDELOK VÝZNAM A VYUŽITIE VODY

Starogrécky filozof Demokritos ( pred n.l) Látky sú zložené z veľmi malých, ďalej nerozdeliteľných častíc - atómov

Jedlá našich kuchýň. IFV 2. ročník. Mgr. Anna Hrubová

Špeciálna základná škola Partizánska 26, Krupina Inou cestou AVRE DROMEHA

2009 íslo 11 roku č Tábor oddílu BZZZ v Janově Lišáci ze Suchdolu nad Odrou

ČO NEMÔŽEŠ VIDIEŤ. číslo 8 roku 2005

Časopis - občasník detí Materskej školy MIER. Šk. rok 2011/2012 Február - Apríl

Matematika test. Mesačne zaplatí. Obvod obdĺžnikovej záhrady je. Jedna kniha stojí Súčet

A... B... C... D E. Ak sa parazit na postihnutom strome dá použiť, napíšte na čo...

Potrebujem: plastelína, tabuľa, kriedy, papieriky veľkosti A5, pastelky, ceruzky, lepiaca páska, nožnice

Tematický výchovno vzdelávací plán zo slovenského jazyka pre 1. ročník variant A

Rozvoj čitateľskej gramotnosti Rozdelenie rozprávok Predmet: Slovenský jazyk

Skákalka. Otvoríme si program Zoner Callisto, cesta je Programy Aplikácie Grafika Zoner Callisto.

Vývojová doska "ATMIA" pre ATMEGA8/16/32 - Update 05

Následná finančná kontrola školskej jedálne pri MŠ Kyjevská 14 Rožňava

Bezdrôtová sieť s názvom EDU po novom

Ročník 3. Predmet SLOVENSKÝ JAZYK Environmentálna výchova Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu PaedDr. Paulína Krivosudská

KATALÓG HRAČIEK. chránenej dielne Bez bariér n.o.

Január. Pranostiky: Mnoho snehu v januári, málo vody v apríli a máji. Keď v januári teplo, siaha bieda až na dno.

Výstupný dotazník pre projekt E - learning - škola budúcnosti. žiaci

Porovnanie dizajnu časopisu

ROZVOJ ČITATEĽSKEJ GRAMOTNOSTI MARCELA MASLOVÁ ZDRUŢENIE ORAVA PRE DEMOKRACIU VO VZDELÁVANÍ

M E S T O R O Ž Ň A V A. Ondrej Lipták, Hrnčiarska č.7, Rožňava - zverejnenie zámeru priameho predaja pozemku mesta

OBČASNÍK NEVÄDZA č.1. A opäť v laviciach 2015/2016 ŠKOLSKÝ ČASOPIS

Výstup: chutný, zdravý biely jogurt

Spolupráca materskej školy s rodinou detí z marginalizovaných rómskych komunít.

Materská škola Radoľa Mgr. Jarošová Pavlína

Pracovný zošit vznikol vďaka grantu Detské šachové kráľovstvo z programu hodina deťom

Ochrana zdravia a podpora zdravého životného štýlu u detí z marginalizovaných rómskych komunít

EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium. úvodný materiál

MOST a Svetový deň srdca 2011 vyhodnotenie aktivít RÚVZ so sídlom v Trenčíne

Základná škola, Ostredková ul. č. 14, Bratislava

VYHODNOTENIE ANONYMNÉHO DOTAZNÍKA ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI ZŠ s MŠ FRANCISCIHO V POPRADE ZA ŠK. ROK 2014/2015

Európske voľby Európske voľby 2009

syn ples, na ktorý pozval všetkých vznešených ľudí. Medzi pozvanými

Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV

V mori bola voda slaná a kvapke sa v nej plávalo oveľa ľahšie. Kvapka sa nemohla vynadívať, aká je morská voda čistá a koľko je v nej živočíchov.

Autor: Mgr. Katarína Karaffová, Mgr. Anikó Leczkésiová, ZŠ Jána Amosa Komenského, Kolárovo

1) Moje dieťa chodí do školy rado

Zverejnené informácie k nevyčerpaným prostriedkom z plateného portálu.

KVALIFIKAČNÝ SYSTÉM UCI NA MAJSTROVSTVÁ SVETA V ROKU 2016 Výkonný Výbor UCI vypracuje kvalifikačný systém každý rok.

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

TRIEDNY VÝKAZ. pre nižšie sekundárne vzdelávanie. Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...

NA ORAVE DOBRE, NA ORAVE ZDRAVO ALEBO ČO SI DOPESTUJEME, TO SI AJ ZJEME

Múdra hlavička. Pracovné listy na rozvoj kognitívnych schopnosti žiakov Rozvoj logického myslenia, matematických predstáv a priestorovej orientácie

, , , ,

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

HODNOTENIE SPOKOJNOSTI ŽIAKA

Cena. Mesačný program Schudni raz a navždy. Alternatíva vrátane celodennej stravy pre ženy* Alternatíva personalizovaný jedálny lístok

Novinky z Hranipexu 02 február 2011

V nej je potrebné skontrolovať správnosť prenesených a prepočítaných zostatkov z roku 2008.

1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69

Vyhodnotenie dotazníkov - osoby so špeciálnymi potrebami

UNICEF/UN050570/MUK W AZ HI #SKOLAVRUKACHDETI. Š kola v ru ká ch d etí, pre každé dieťa SVET VÝ DEŇ DETÍ

Ukážky rôznych typov metodických listov Informatika na 1. stupni ZŠ

Mgr. Stanislav Fila, psychológ CPPPaP Banská Bystrica Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie (bývalá KPPP) Banská Bystrica

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

Transkript:

Základná škola, Školská 389, Sačurov OSMIJANKOVE ROZPRÁVKY Virtuálny čitateľský denník žiakov 3. ročníka

Napísala: KRISTA BENDOVÁ Nakreslila: BOŽENA PLOCHÁŇOVÁ Vydavateľstvo: BUVIK Rok vydania: 2014

V knihe sme si prečítali: 8 rozprávok o zvieratkách 8 rozprávok o princeznách 8 rozprávok o zázračných krajinách 8 rozprávok o detektívoch 8 rozprávok o vtáčikoch 8 podvodných rozprávok 8 sladkých rozprávok 8 lesných rozprávok Do svojho denníka sme si vybrali tie rozprávky, ktoré sa nám najviac páčili a ilustrovali sme ich v grafickom programe Revelation Natural Art.

O LIETAJÚCEJ MAČKE Žila raz čierna mačka Čilipanda. Rada sa parádila. Keď prišiel do dediny cirkus, Lacko vystrieľal červený balón a zavesil ho Čilipande na chvost. Zafúkal vietor a Čilipanda s balónom vzlietla. Vrabce, vrana i lietajúce čudo sa jej zľakli, lietajúcu mačku ešte nevideli. Stretla husi a prosila ich, aby ju, nešťastnú mačku, zachránili. Stará divá hus ju schmatla za mašličku a ťahala so sebou aj s balónom. Leteli za oceán. Zrazu čosi urobilo bum! Mačka otvorila oči, uvidela prasknutý balón a okolo seba piesočnatú pláž. Dosýta sa najedla sardiniek a usídlila sa na morskom brehu, kde žilo veľa mačiek a kocúrov. Svojim prapravnukom rozprávala, ako z nej V mladosti bola lietajúca mačka.

REZANCOVÁ PRINCEZNÁ Bolo raz jedno kráľovstvo, v ktorom vládol kráľ Haluška s kráľovnou Makarónou. Mali dcéru, ktorá sa volala Krupička. Keďže Krupička bola na vydaj, kráľ chcel, aby sa naučila niečo robiť. Princezná sa rozhodla, že sa naučí variť. Kráľ teda prikázal kuchárovi, aby naučil Krupičku variť za tri hodiny. To sa nedalo stihnúť, preto kuchár naučil princeznú variť ľahké a rýchle jedlo rezance. Keď prišli princovia pýtať Krupičku o ruku, vybrala si toho princa, ktorý miloval rezance s tvarohom aj s makom. Krupička vypísala jedálny lístok na celý týždeň pre celé kráľovstvo: rezance makové, tvarohové, orechové, lekvárové, len s cukrom posypané, s vajcom a vajcia s rezancami. Nasledujúci týždeň zas jedli rezance pozliepané ako srdiečka, rezancové písmená, rezancové čísla s makom, rezance s ornamentmi, dierkované rezance... Princ si všimol, že všetkým táto nezdravá strava nechutí a priberajú. Povedal to princeznej. Tá sa rozplakala. Zamyslela sa a požiadala kráľovského kuchára, aby ju naučil variť zdravé jedlá. A všetci boli spokojní. Odvtedy žilo celé kráľovstvo zdravo a šťastne a všetci princeznú Krupičku milovali a volali: Rezancová princezná.

O NAČISTO ZRÝCHLENEJ KRAJINE Raz pristál Osmijanko s Osmidunčom na streche. Všimli si, že okolo nich je čudný svet. Všetko sa tam ozlomkrky naháňalo. Boli v načisto zrýchlenej krajine. Prekĺzli cez povalu, všade bolo plno dverí. Ocitli sa v škole. Žiaci tam sypali vybrané slová ako z guľometu. Uši sa im krútili od počúvania tej zrýchlenej múdrosti. Chceli vykĺznuť na ulicu, no vtom ich zastavil rýchloškolník. Hneval sa, že zašpinili chodbu a rušia rýchlovyučovací proces. Keď mu Osmijanko vysvetľoval, že sú z úplne inej krajiny, rozhneval sa ešte viac. Vyhrážal sa, že na tohto drzolenivého žiaka zavolá rýchlozástupcu ich rýchloriaditeľa. Zazvonilo. Prepukla veľká prestávka. Všetci vybehli a hľadali spomaleného chuligána, ktorý vošiel do školy. Osmijanko s Osmidunčom sa ukryli v chemickom kabinete. Našťastie tam nikto nebol. Osmijanko vyrobil najstrašnejšiu výbušninu a ozvalo sa: Buuuum! Bum, bum, bum! Obrovský výbuch vyrazil Osmijanka s jeho verným psíkom von oknom. Leteli, leteli, leteli, hlavy sa im krútili. Pristáli na akejsi strašne čudnej zemi. Nad nimi bolo akési strašne čudné nebo. Všetko tam bolo strašne čudné...

O VYÚDENÝCH BOCIANOCH Prešla zima a začali kvitnúť fialky. Slniečko krásne svietilo a vtáčiky sa vracali z teplých krajín. Bociany sa ubytovali na starom hniezde a bocianica zniesla päť vajíčok. Jedného dňa bolo bocianici strašne horúco, aj dym sa valil dookola. Bocian jej však vravel, aby si nevymýšľala a nestaral sa. V domčeku pod komínom bývala babka Čičiatková. Kúrila si v piecke. Potom sa začali diať čudné veci. Z piatich vajíčok sa vyliahli bociančatá. Šťastní rodičia ich privítali. Bocianovi sa ich vôňa nepozdávala. Mali vyúdené deti. Aj vôňu, aj farbu mali ako anglická slanina. Rástli ako z vody, v hniezde bola spokojnosť, ale naokolo bolo všetko nervózne. Psi aj mačky zaňuchali v dedine údeninu. Prišiel koniec leta a z pätorčiat bolo päť veľkých tmavých bocianov, ktoré doďaleka rozvoniavali. Bociany biele sa chystali do teplých krajín a obávali sa, že kvôli údenáčom zažijú hanbu. Tu jeden bocian navrhol, aby sa tých päť údených bocianov pripojilo ku kŕdľu čiernych bocianov. Čierne bociany si nič nevšimli, no keď pristáli v ďalekej Afrike, začali kýchať a krútili hlavami, že po celé tie roky, čo tam chodia si vôbec nevšimli, že Afrika je údená.

O TATRANSKOM PAPAGÁJOVI Bol raz veľký les a pod tým lesom železničná stanica. V nej žila rodina a jeden učenlivý papagáj Ararat, ktorý sa naučil všetky služobné hlásenia. Raz zabudla gazdiná zavrieť klietku a Ararat vyletel von oblokom. Letel a letel a doletel pod vysoké hory do hustého lesa. Vyletel na najvyšší strom a odtiaľ hlásil všetky služobné hlásenia, ktoré vedel naspamäť. Netušil, čo všetko tým spôsobil. Ľudia boli zmätení. Nikoho nevideli, iba počuli. Na stanici mali voľnú sobotu a všetci zamestnanci sa vybrali na výlet do hôr. Akí boli prekvapení, keď počuli služobné hlásenie! Ostali stáť ako soľné stĺpy. Prednosta stanice si myslel, že je to revízor, no pani Ťunťulová vravela, že to je trest za vlakové meškania. Tak sa všetci rozbehli, aby boli čím skôr doma v bezpečí. A papagáj Ararat dodnes hlási v Tatrách príchody aj odchody vlakov, hoci sa už dávno zmenil cestovný poriadok.