Maturitní témata BIOLOGIE



Podobné dokumenty
M A T U R I T N Í T É M A T A

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Maturitní témata Biologie MZ 2017

Tematický plán učiva BIOLOGIE

Environmentální výchova základní podmínky života, ekosystémy, lidské aktivity a problémy životního prostředí, vztah člověka k prostředí

Přírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika

Biologie - Sexta, 2. ročník

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen listopad prosinec

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

5.6.3 Přírodopis povinný předmět

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života

6.10 Biologie Charakteristika vyučovacího předmětu

Sylabus kurzu: Biologie

Předmět: Přírodopis Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata,

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 7. ročník

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6.

Maturitní témata z biologie

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 8. ročník

Obecná biologie Obecné vlastnosti živých soustav Uspořádání živých soustav

Vzdělávací obor Přírodopis - obsah 6.ročník

Aplikované vědy. Hraniční obory o ţivotě

36-47-M/01 Chovatelství

Témata povinných a nepovinných zkoušek profilové části maturitní zkoušky pro školní rok 2013/2014. Biologie (4. A)

Biologie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

MATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část)

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Země živá planeta Vznik Země. Vývoj Země. Organické a anorganické látky. Atmosféra Člověk mění složení atmosféry. Člověk mění podnebí planety

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS Přírodopis - 6. ročník

Tematická oblast: Zoologie 2 (VY_32_INOVACE_02_2)

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

I. Sekaniny1804 Přírodopis

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

Přírodopis - 6. ročník (Standard)

Učební osnovy předmětu Biologie

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

Okruhy otázek ke zkoušce

Systematická biologie B51 volitelný předmět pro 4. ročník

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Maturitní okruhy z biologie

Učební osnovy Přírodopis

Učební osnovy Přírodopis

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 9. ročník

Kompetence komunikativní - rozvíjíme diskusi, obhajobu názorů - vedeme žáky k formulaci názorů a myšlenek k tvorbě referátů a aktualit

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / P

BIOLOGIE. Gymnázium Nový PORG

ŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh Seminář a cvičení z biologie

Seznam tématických celků a mikrocelků databáze Ve dvou se to lépe táhne

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 6. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy.

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Biologie. BIOLOGIE a navazující povinně volitelná BIOLOGIE v rámci specializačních bloků pro septimu a oktávu

Adresa: (u cílů, kde není adresa, místo a GPS souřadnice) Popis: Přínos vybraného cíle

BIOLOGIE. I. Cíle výuky. Výchovné a vzdělávací strategie

BIOLOGIE. Čtyřleté gymnázium. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Vyučovací předmět: PŘÍRODOPIS. Charakteristika vyučovacího předmětu

ZAŘAZENÍ ČLOVĚKA DO ZOOLOGICKÉHO SYSTÉMU

Předmět: B I O L O G I E

Úvod do předmětu. třídí organismy a zařadí je do říší a nižších taxonomických jednotek

MATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část)

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

1. Významné lokality na Svitavsku pro výskyt ptáků. 2. Přírodní parky Svitavska Přírodní park Údolí Křetínky

ŠVP podle RVP ZV Hravá škola č.j.: s 281/ Kře. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Vyučovací předmět: Přírodopis

PŘÍRODOPISNÝ SEMINÁŘ. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové vymezení

5.6.3 Přírodopis. Charakteristika předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu:

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Člověk a příroda. Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodopis

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / P

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / P

11 přírodopisný seminář

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Biologie. Charakteristika vyučovacího předmětu: 1. Obsahové, časové a organizační vymezení

Maturitní témata z biologie

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.8 Učební osnovy: Biologie

Mezipředmětové přesahy a vazby existují zejména směrem k chemii, ale i fyzice a zeměpisu.

obecné vlastnosti živých soustav soustav teorie evoluce Zeměpis, Dějepis 1. ročník prokaryotní a eukaryotní buňka buňka - stavba a funkce

Výstupy Učivo Průřezová témata

Vzdělávací obor : Přírodopis. Přírodopis

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Mezipředmětové přesahy a vazby existují zejména směrem k chemii, ale i fyzice a zeměpisu.

Přehled vzdělávacích materiálů

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 6.

Mezipředmětové přesahy a vazby existují zejména směrem k chemii, ale i fyzice a zeměpisu.

Projevy života. přijímání potravy dýchání vylučování růst pohyb dráždivost rozmnožování dědičnost

Vzdělávací obor: Předmět: Biologie

ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS Charakteristika a cíl předmětu Přírodopis (Př) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Přírodopis

vznik života na Zemi organické a anorganické látky a přírodními jevy ekosystémy, živé a neživé složky přírodního prostředí

Oddíl E učební osnovy X.1.A BIOLOGIE

ŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh Přírodopis

5.11 BIOLOGIE. 3. ročník / septima. 2. ročník / sexta

ŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh Přírodopis

Vzdělávací obor : Přírodopis. Přírodopis

Transkript:

Maturitní témata BIOLOGIE

1. BIOLOGIE ČLOVĚKA. KŮŽE. TERMOREGULACE LIDSKÉHO ORGANISMU. 2. BIOLOGIE ČLOVĚKA. SOUSTAVA OPĚRNÁ A POHYBOVÁ. 3. BIOLOGIE ČLOVĚKA. SOUSTAVA KREVNÍHO OBĚHU, TĚLNÍ TEKUTINY. 4. BIOLOGIE ČLOVĚKA. SOUSTAVA DÝCHACÍ. 5. BIOLOGIE ČLOVĚKA. SOUSTAVA TRÁVICÍ, METABOLISMUS A VÝŽIVA. 6. BIOLOGIE ČLOVĚKA. SOUSTAVA MOČOVÁ A VYLUČOVÁNÍ. 7. BIOLOGIE ČLOVĚKA. SOUSTAVA NERVOVÁ. 8. BIOLOGIE ČLOVĚKA. SOUSTAVA ŽLÁZ S VNITŘNÍM VYMĚŠOVÁNÍM. 9. BIOLOGIE ČLOVĚKA. SMYSLOVÁ ÚSTROJÍ. 10. BIOLOGIE ČLOVĚKA. ROZMNOŽOVÁNÍ. ONTOGENEZE ČLOVĚKA. 11. BIOLOGIE HUB A LICHENIZOVANÝCH HUB. 12. BIOLOGIE ROSTLIN. VODNÍ REŽIM. FOTOSYNTÉZA. DÝCHÁNÍ. 13. BIOLOGIE SINIC A ŘAS. 14. BIOLOGIE ROSTLIN. ROSTLINY VÝTRUSNÉ. 15. BIOLOGIE ROSTLIN. ROSTLINY SEMENNÉ. 16. PROTOZOOLOGIE. PRVOCI. 17. BIOLOGIE ŽIVOČICHŮ. DIBLASTICA. HOUBY. ŽAHAVCI. 18. BIOLOGIE ŽIVOČICHŮ. TRIBLASTICA. PLOŠTĚNCI. HLÍSTI. MĚKKÝŠI. 19. BIOLOGIE ŽIVOČICHŮ. TRIBLASTICA. KROUŽKOVCI. ČLENOVCI. 20. BIOLOGIE ŽIVOČICHŮ. STRUNATCI. OBRATLOVCI. CHARAKTERISTIKA. 21. BIOLOGIE ŽIVOČICHŮ. ANAMNIA. PARYBY. RYBY. OBOJŽIVELNÍCI. 22. BIOLOGIE ŽIVOČICHŮ. AMNIOTA. PLAZI. PTÁCI. SAVCI.

23. VIROLOGIE A BAKTERIOLOGIE. 24. OBECNÁ BIOLOGIE. CYTOLOGIE. PROKARYOTA. EUKARYOTA. 25. OBECNÁ BIOLOGIE. MITÓZA. MEIÓZA. 26. OBECNÁ BIOLOGIE. ORGANOLOGIE. ZÁRODEČNÉ LISTY. OBALY. 27. GENETIKA. KLASICKÁ GENETIKA. J. G. MENDEL. 28. GENETIKA. MOLEKULÁRNÍ GENETIKA. 29. FYTOGEOGRAFIE A ZOOGEOGRAFIE. 30. EKOLOGIE. EKOLOGIE POPULACÍ. POZNÁMKA: ---

PRAVIDLA HODNOCENÍ: 1. TEMATICKÝ OKRUH BIOLOGIE ČLOVĚKA, TÉMA Č. 1 9 1. MORFOLOGIE ORGÁNOVÉ SOUSTAVY VÁHA 25% 2. ANATOMIE ORGÁNOVÉ SOUSTAVY VÁHA 25% 3. FYZIOLOGIE ORGÁNOVÉ SOUSTAVY VÁHA 25% 4. PATOLOGIE ORGÁNOVÉ SOUSTAVY VÁHA 25% 2. TEMATICKÝ OKRUH BIOLOGIE ČLOVĚKA, TÉMA Č. 10 1. ANATOMIE ROZMNOŽOVACÍ SOUSTAVY VÁHA 25% 2. OOGENEZE A SPERMATOGENEZE VÁHA 25% 3. VZNIK ZÁRODEČNÝCH LISTŮ VÁHA 40% 4. PATOLOGIE ROZMNOŽOVACÍ SOUSTAVY VÁHA 10% 3. TEMATICKÝ OKRUH BIOLOGIE HUB A LICHENIZOVANÝCH HUB, TÉMA Č. 11 1. SYSTEMATIKA HUB A LICHENIZOVANÝCH HUB VÁHA 10% 2. MORFOLOGIE A ANATOMIE SKUPIN VÁHA 40% 3. ROZMNOŽOVÁNÍ HUB A LICHENIZOVANÝCH HUB VÁHA 30% 4. VÝZNAM HUB A LICHENIZOVANÝCH HUB VÁHA 20% 4. TEMATICKÝ OKRUH BIOLOGIE ROSTLIN, VODNÍ REŽIM, FOTOSYNTÉZA, DÝCHÁNÍ, TÉMA Č. 12 1. ČÁSTI ROSTLINNÉHO TĚLA A FYZIOLOGIE ROSTLIN VÁHA 10% 2. VODNÍ REŽIM ROSTLINY VÁHA 30% 3. FOTOSYNTÉZA VÁHA 30% 4. DÝCHÁNÍ VÁHA 30% 5. TEMATICKÝ OKRUH BIOLOGIE SINIC A ŘAS, TÉMA Č. 13 1. SYSTEMATIKA SINIC A ŘAS VÁHA 25% 2. MORFOLOGIE SINIC A ŘAS VÁHA 25%

3. ROSTLINNÍ BIČÍKOVCI VÁHA 25% 4. VÝZNAM SINIC A ŘAS VÁHA 25% 6. TEMATICKÝ OKRUH BIOLOGIE ROSTLIN, TÉMA Č. 14 15 1. SROVNÁVACÍ BIOLOGIE ROSTLIN VÝTRUSNÝCH A SEMENNÝCH, MORFOLOGIE, ANATOMIE, ROZMNOŽOVÁNÍ VÁHA 50% 2. SYSTEMATIKA ROSTL. VÝTRUSNÝCH A SEMENNÝCH VÁHA 50% 7. TEMATICKÝ OKRUH PROTOZOOLOGIE, PRVOCI, TÉMA Č. 16 1. SYSTEMATIKA PRVOKŮ, SOUČASNÝ POHLED VÁHA 25% 2. JEDNOBUNĚČNOST, KOLONIE, MNOHOBUNĚČNOST VÁHA 25% 3. CHARAKTERISTIKA TAXONOMICKÝCH JEDNOTEK VÁHA 40% 4. VÝZNAM PRVOKŮ VÁHA 10% 8. TEMATICKÝ OKRUH BIOLOGIE ŽIVOČICHŮ, TÉMA Č. 17 22 1. OBECNÁ CHARAKTERISTIKA SKUPINY, DIBLASTICA A TRIBLASTICA, ANAMNIA A AMNIOTA, BEZOBRATLÍ, STRUNATCI A OBRATLOVCI, DLE ROZSAHU ZADÁNÍ TÉMATU VÁHA 50% 2. CHARAKTERISTIKA TAXONŮ DLE ZADÁNÍ TÉMATU VÁHA 50% 9. TEMATICKÝ OKRUH VIROLOGIE A BAKTERIOLOGIE, TÉMA Č. 23 1. SYSTEMATIKA NEBUNĚČ. A BUNĚČ. ORGANISMŮ VÁHA 20% 2. CHARAKTERISTIKA VIRŮ VÁHA 40% 3. CHARAKTERISTIKA BAKTERIÍ VÁHA 40% 10. TEMATICKÝ OKRUH OBECNÁ BIOLOGIE, TÉMA Č. 24 26 1. CHARAKTERISTIKA POJMŮ PROKARYOTA, MITÓZA, ZÁRODEČNÉ LISTY VÁHA 50% 2. CHARAKTERISTIKA POJMŮ EUKARYOTA, MEIÓZA, ZÁRODEČNÉ OBALY VÁHA 50%

11. TEMATICKÝ OKRUH GENETIKA, TÉMA Č. 27 28 1. VYMEZENÍ POJMU GENETIKA VÁHA 10% 2. POJMY DLE ZADÁNÍ TÉMATU: J. G. MENDEL, MENDELOVY ZÁKONY, GENETIKA POPULACÍ; AMINOKYSELINY, SYNTÉZA BÍLKOVIN, RNA, DNA (NUKLEOVÉ KYSELINY), GENOVÉ INŽENÝRSTVÍ VÁHA 90% 12. TEMATICKÉ OKRUHY FYTOGEOGRAFIE A ZOOGEOGRAFIE, EKOLOGIE A EKOLOGIE POPULACÍ, TÉMA Č. 29 30 1. CHARAKTERISTIKA NAUKY DLE ZADÁNÍ TÉMATU VÁHA 10% 2. VÝKLAD POJMŮ DLE ZADÁNÍ TÉMATU VÁHA 50% 3. MEZIOBOROVOST, EKOLOGIE, ZOOGEOGRAFIE, FYTOGEOGRAFIE VÁHA 40%

Při ústní maturitní zkoušce mohou být použity tyto pomůcky: - psací potřeby - nástěnné obrazy, obrazové tabule a schémata bez popisu, plošné aplikace, modely a přírodniny odpovídající zadání jednotlivých otázek Maturitní témata zpracovali: RNDr. Martin Vohník Mgr. Vladimír Holeček Maturitní témata včetně způsobu hodnocení projednala předmětová komise dne 7. 9. 2015 a doporučuje je ke schválení řediteli školy. Předseda předmětové komise: Mgr. Vladimír Holeček Ve Varnsdorfu, dne 7. 9. 2015 Ing. Bc. Jiří Jakoubek ředitel školy