Slovní druhy Slovesa



Podobné dokumenty
Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

Přísudek opakování a rozšíření

Numbers 0-10 DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_JIR_01-03_AJ_3. autor. Mgr. Veronika Jirgalová. Jazyk a jazyková komunikace.

Slovní druhy Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

SLOVNÍ DRUHY- KVÍZ. Zakroužkuj správnou odpověď.

VĚTNÉ ČLENY - PODMĚT A PŘÍSUDEK

Slovesa - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-18_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Jak se chodí po chodníku

Animals. Mgr. Veronika Jirgalová DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_JIR_01-07_AJ_3. autor. Jazyk a jazyková komunikace. Anglický jazyk. ročník 3.

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Slovní druhy ohebné ROZLIŠUJEME DESET SLOVNÍCH DRUHŮ.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Slovní úlohy III. DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_42_INOVACE_JA_01-33_MA-8. autor Hana Jahodová. vzdělávací oblast MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

SLOVESA. 1. Slovesa se pomíchala s ostatními slovními druhy. Najdi je a napiš na řádek. telefonovat, papoušek, náš. proto, kolem, sázet, já

Význam vyjmenovaných slov po L

ČÍSLOVKY. sedm květin. dvě hrušky

Vyjmenovaná slova po L - prověrka

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK NEOHEBNÉ SLOVNÍ DRUHY procvičování

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Název Písemná práce vyjm. sl., rod stř. a jeho vzory

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu CZ.1.07/1.4.00/ Mgr. Eva Beranová. Pracovní list. Psací potřeby. 5. ročník

Slovní druhy. Ohebné i neohebné

Questions and Answers

Pololetní práce 7. třída

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

DĚLITEL A NÁSOBEK DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_TR_01-20_MA-6. autor Hana Trundová. vzdělávací oblast MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Jazyková výchova. Vyjmenovaná a příbuzná slova

Předmět. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

HOSPODAŘENÍ DOMÁCNOSTI

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.05

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Žák se seznámí se základními pojmy morfologie tvarosloví, ohebnost, význam slov.

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

Vyjmenované slovo SYCHRAVÝ

Slovesa - test DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-08_CJ-6. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Podstatná jména - opakování

Pravopis i-y. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Identifikátor materiálu: EU-3-3, Č, 8.r., Prezentace Přísudek Vytvořeno: Josef Gajdoš (Autor) čeština. - žádné. výklad.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

NÁZEV TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY KLÍČOVÁ SLOVA

Základní větné členy - opakování

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č. VY_32_INOVACE_02_04_NEJ_Fo

Dataprojektor, kodifikační příručky

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Slovesný způsob versus druhy vět

Věta jednoduchá v češtině

Číslovky opakování (7. třída)

Škola. Autor Číslo projektu Číslo Název tematického celku Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace

Digitální učební materiál

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Jak se chodí po silnici

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Školní vzdělávací program Základní školy a mateřské školy Sdružení

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

Mgr. Petra Hrnčířová. Období tvorby Únor Střední vzdělání s MZ, čtyřletý maturitní obor 2. ročník. Český jazyk -morfologie.

Název práce: Procvičování pravopisu a probraného učiva,mezipředmětové vztahy.

Závěrečná písemná práce z jazyka českého 4. ročník. Jméno:

Přísudek. Vytvořeno dne: ve větě

Digitální učební materiál

Přísudek a podmět. Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Vyjmenované slovo LYSÝ

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět: Český jazyk Ročník, cílová skupina: 6.roč.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jitka Vlčková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: čtvrtý

Ročník IV. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Leasing. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

Přívlastek. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Vyjmenované slovo PLYNOUT

1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou. 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce a naopak

PÍSMENO, SLOVO, VĚTA. Metodický list

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 3 Slovní druhy - opakování

Žáci zodpoví všechny otázky. Určí slovní druhy a větné členy, vyjmenují znaky písemného a ústního projevu.

SSOS_CJL_5.13. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Digitální učební materiál

Vyjmenované slovo LYŽE

Český jazyk a literatura

Přídavná jména - test

Vyjmenované slovo LÝKO

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

10. 1 mentorpraha.cz

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po L. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č04. Pořadové číslo: 4. Ročník: 4.

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta

Mgr. Jaroslava Kholová. Období tvorby Listopad- prosinec Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium, 2. ročník. oblast

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslovky procvičování (7. třída)

Název : VY_32_INOVACE_16_Procvičování učiva Čj 3. ročníku

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Tematický okruh:

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti

Anotace:- pracovní list případně prověrka s kontrolním listem vyhledávání a určování kategorií slovesných tvarů

TEMATICKÝ-ČASOVÝ PLÁN Vyučovací předmět : Český jazyk Ročník :_3. Školní rok:_ Vyučující: Z. Piknová. Zařazená průřezová témata OSV OSV, MV

Zájmena - test DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-06_CJ-6. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ČESKÝ JAZYK A LITERATURA VZORY PODSTATNÝCH JMEN

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

Transkript:

Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Digitální učební materiál: Název Anotace Autor Jazyk VVC Klíčová slova Druh učebního materiálu VY_32_INOVACE_BAN_02_11_CJ_3 Slovní druhy Slovesa Materiál je určen k procvičení sloves a jejich vymezení oproti ostatním slovním druhům. Slouží k upevnění znalostí a fixaci sloves. Schopnost použití sloves v praxi. Mgr. Hana Baňochová Čeština Žák chápe rozdíl mezi slovesy a ostatními slovními druhy. Podstatná jména, přídavná jména, zájmena, číslovky, slovesa, příslovce, předložky, spojky, částice, citoslovce, slovní druhy, infinitiv, zvratné sloveso, aktivní tvar slovesa, slovesné kategorie Procvičující tabulka - slovesa Cílová skupina Zařazení do výukyvyužití Typ a stupeň vzdělání Věková skupina Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Předmět Integrace mezi předměty Základní vzdělávání - 1. stupeň 8-9 let Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Jazyková výchova ČJ VV, PČ

Vybarvi oranžově všechna políčka slovesy. já tady běhat včera dva stavět vzadu za bořit když byt květ šel slunce mává zářivý stůj slon kreslit malý psát též hovoří protože ano táta uvádí křičí maloval dvacet kolikrát ti hledět počítat to přát si hop Aleš usmívá pes chlup máme hezký podívej vížka napište mlýn lysý pelyněk přeskoč my stý sýček zpívat síra myška tlustý učit hlasitý modrý stát matčin cvičíme pod ach vloni třikrát zelený utíkáte fotka posilují rám povídat děti u postel cák škola lavice smutný chci mít jezdit šťastný hned dolů vpřed kolo buch kráva krmit hú vaří tamto pálí moje dcera pískot radnice velý hladit zpěv nota krákorá hlasitě letmo přepíšu dopis tužkou ať spinkají lak tělo pomlka svítit bílý tabulka mlsný omdlela jazyk halekat česky plynně dobíjet rak slyšet klepeta blýská střih opraný vzlykat myslet růžový ospalý ale jak sype který čímž radost hněv výskají budova nazve spadlý otcův bydlím polykej neplýtvejte teta haf žvýkat ne jelikož ty usychá usnu rty zubní jelení kvést opravit červ fuj Doplňující úkoly: 1. Z nalezených a vybarvených sloves vypiš všechny infinitivy. 2. Z nalezených a vybarvených sloves vypiš všechna zvratná slovesa.

3. U sloves v aktivním tvaru (nejsou v infinitivu) urči slovesné kategorie (osobu, číslo, čas). (jed. jednotné číslo, mn. množné číslo, min. minulý čas, přít. přítomný čas, bud. budoucí čas) AKTIVNÍ SLOVESO OSOBA ČÍSLO ČAS šel 3. Jed. Min.

Řešení: já tady běhat včera dva stavět vzadu za bořit když byt květ šel slunce mává zářivý stůj slon kreslit malý psát též hovoří protože ano táta uvádí křičí maloval dvacet kolikrát ti hledět počítat to přát si hop Aleš usmívá pes chlup máme hezký podívej vížka napište mlýn lysý pelyněk přeskoč my stý sýček zpívat síra myška tlustý učit hlasitý modrý stát matčin cvičíme pod ach vloni třikrát zelený utíkáte fotka posilují rám povídat děti u postel cák škola lavice smutný chci mít jezdit šťastný hned dolů vpřed kolo buch kráva krmit hú vaří tamto pálí moje dcera pískot radnice velý hladit zpěv nota krákorá hlasitě letmo přepíšu dopis tužkou ať spinkají lak tělo pomlka svítit bílý tabulka mlsný omdlela jazyk halekat česky plynně dobíjet rak slyšet klepeta blýská střih opraný vzlykat myslet růžový ospalý ale jak sype který čímž radost hněv výskají budova nazve spadlý otcův bydlím polykej neplýtvejte teta haf žvýkat ne jelikož ty usychá usnu rty zubní jelení kvést opravit červ fuj 1. Z nalezených a vybarvených sloves vypiš všechny infinitivy. (psáno po řádcích): Běhat, stavět, bořit, kreslit, psát, hledět, počítat, přát si, zpívat, učit, stát, povídat, mít, jezdit, krmit, hladit, svítit, halekat, dobíjet, slyšet, vzlykat, myslet, žvýkat, kvést, opravit 2. Z nalezených a vybarvených sloves vypiš všechna zvratná slovesa. Přát si, usmívá, podívej, dobíjet, blýská, nazve

3. U sloves v aktivním tvaru (nejsou v infinitivu) urči slovesné kategorie (osobu, číslo, čas). (jed. jednotné číslo, mn. množné číslo, min. minulý čas, přít. přítomný čas, bud. budoucí čas) AKTIVNÍ SLOVESO OSOBA ČÍSLO ČAS šel 3. Jed. Min. mává 3. Jed. Přít. stůj 2. Jed. / hovoří 3. Jed./ mn. Přít. uvádí 3. Jed./ mn. Přít. křičí 3. Jed./ mn. Přít. maloval 3. Jed. Min. usmívá 3. Jed. Přít. máme 1. Mn. Přít. podívej 2. Jed. / napište 2. Jed. / přeskoč 2. Jed. / cvičíme 1. Mn. Přít. utíkáte 2. Mn. Přít. posilují 3. Jed./ Mn. Přít. chci 1. Jed. Přít. vaří 3. Jed. Přít. pálí 3. Jed. Přít. krákorá 3. Jed. Přít. přepíšu 1. Jed. Bud. spinkají 3. Mn. Přít. omdlela 3. Jed. Min. blýská 3. Jed. Přít. sype 3. Jed. Přít. výskají 3. Mn. Přít. nazve 3. Jed. Bud. bydlím 1. Jed. Přít. polykej 2. Jed. / neplýtvejte 2. Mn. / usychá 3. Jed. Přít. usnu 1. Jed. Bud.