ZÁKLADNÍ HODNOTY VEŘEJNOPRÁVNÍCH TELEVIZÍ. Jak naplňuje Česká televize základní hodnoty veřejné služby

Podobné dokumenty
EBU POSILOVÁNÍ SPOLEČNOSTI DEKLARACE ZÁKLADNÍCH HODNOT VEŘEJNOPRÁVNÍCH MÉDIÍ

Veřejná služba v mediální sféře a doporučení k postupu Rady ČRo při systematickém hodnocení veřejné služby poskytované Českým rozhlasem

Geberit Kompass. Vize (graficky) Vize Kam míříme. Poslání Hodnoty Faktory úspěchu. Zásady řízení. Co děláme. Co nás vede. Jak spolupracujeme -

CS Jednotná v rozmanitosti CS A8-0156/153. Pozměňovací návrh. Isabella Adinolfi, Rosa D'Amato, Rolandas Paksas za skupinu EFDD

K U L T U R A & H O D N O T Y

PŘÍLOHY. návrhu NAŘÍZENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY,

STRATEGIE ROZVOJE KANCELÁŘE VEŘEJNÉHO OCHRÁNCE PRÁV NA ROKY

Aby byl dnes člověk opravdu vzdělaným, musí být vzdělán v médiích. (Marshall McLuhan, 1966)

Příloha Politika etického chování ODPOVĚDNOST ZA DODRŽOVÁNÍ POLITIKY ETICKÉHO CHOVÁNÍ

JAK NA KOMPETENČNÍ MODEL PŘÍPADOVÁ STUDIE

Podpora kultury na úrovni EU Kulturní a kreativní průmysly. Eva Žáková

podnikání dává smysl brand book

Statistické šetření: programová nabídka televizních stanic

Výroční zpráva za rok 2007

Tanec Praha. Profesionální umění. Projekt č. 1: Tanec dětem Celkové náklady na projekt:

Vytváření standardů pro orgány pro rovné zacházení

Charakteristika vyučovacího předmětu na 2. stupni základní školy

ÚŘAD RADY pro rozhlasové a televizní vysílání

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

VÝTVARNÁ VÝCHOVA. A/ Charakteristika předmětu

POVINNÉ POŽADAVKY K ZÍSKÁNÍ CERTIFIKÁTU RODIČE VÍTÁNI

Vize ČVUT v Praze > Alena Kohoutková FSv ČVUT v Praze

MOOC definice a rámec kvality. Lucie Rohlíková

BURGER GROUP Hodnoty a ideály. Naše vize vzájemných vztahů

Správní poplatek ve výši 5.000,- Kč byl zaplacen na účet číslo /0710 pod variabilním symbolem dne

100% festival INTEGRACE Ing. Michal Crhonek. koordinátor festivalu

TV Nova digitalizaci podporuje. Spuštění informační kampaně na podporu digitalizace na Domažlicku

DESATERO PRINCIPŮ CHOVÁNÍ K ZÁKAZNÍKŮM

Správní poplatek ve výši 5.000,- Kč byl zaplacen na účet číslo /0710 pod variabilním symbolem dne

Ústav sociální péče pro zrakově postižené v Brně-Chrlicích,Chrlické nám.2, Brno. Etický kodex sociálních pracovníků. 1.

EPALE Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě

Přeji nám všem hodně zdaru. prof. Ing. Petr Konvalinka, CSc., FEng., rektor ČVUT v Praze

Strategie podpory kulturních a kreativních průmyslů. Datum, místo Ing. Josef Praks

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ DOPORUČENÍ KOMISE

Pravidla chování. Have a safe journey

RESOL-V plenární zasedání ve dnech 2. a 3. dubna 2014 USNESENÍ. Výboru regionů

4.3. Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Informační a komunikační technologie

Projektový záměr Základní škola a mateřská škola Osová Bítýška. Charakteristika školního vzdělávacího programu

With the support of the Erasmus+ Programme of the European Union. EPALE Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě

CS Jednotná v rozmanitosti CS B8-0286/23. Pozměňovací návrh. Julia Reda, Michel Reimon za skupinu Verts/ALE

Naše poslání Usilujeme o terapeutický pokrok s cílem naplňovat potřeby pacientů. Růst pomocí sdílení

Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková Projekt Evropa pro občany

Kodex chování skupiny Ypsomed

Schindler Navigator Book Stanovení cílů společnosti Schindler a určení správného směru a strategie, vedoucí k úspěchu na trhu výtahů a eskalátorů.

Stanice mluveného slova. Sekce programu a vysílání Termín: listopad 2012

Rozhlasové a televizní vysílání. Olga Pouperová

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT. určený pro praktickou školu jednoletou

Obsah Strategie rozvoje infrastruktury pro prostorové informace v ČR do roku (GeoInfoStrategie) Jiří Čtyroký, vedoucí Zpracovatelského týmu

HODNOCENÍ PLNĚNÍ VEŘEJNÉ SLUŽBY V OBLASTI KULTURY

Poslání, vize a strategie školy Gymnázium Frýdlant

POKYNY PRO ZAMĚSTNANCE REXEL, BUILDING THE FUTURE TOGETHER

Hodnocení zpravodajství

Rámec digitálních kompetencí učitele

Co je Halas? zpracovává zpravodajskou i publicistickou. lze nalézt pestrou škálu rubrik a žánrů od zpravodajství a komentářů,

DŮM DĚTÍ A MLÁDEŽE ČESKÝ KRUMLOV ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ SDĚLENÍ KOMISE RADĚ A EVROPSKÉMU PARLAMENTU. Předloha Prohlášení o hlavních zásadách pro udržitelný rozvoj

Core Ideology Ideový záměr. Moravian Science Centre Brno

Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období

Etický kodex. Jak mi může kodex pomoci? Proč je kodex důležitý? Kde mohu získat více informací?

Etický kodex pracovníků v Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc Šneček

Etický kodex sociálního pracovníka České republiky

Časové vymezení Vyučovací předmět Hudební výchova je vyučován s hodinovou časovou dotací ve všech ročnících 1. stupně.

Správní poplatek ve výši 5.000,- Kč byl zaplacen na účet číslo /0710 pod variabilním symbolem dne

Informační predátoři, aneb, jak se účinně bránit. PhDr. Jindra Planková, Ph.D. Ústav informatiky, FPF Slezská univerzita v Opavě

Letmý pohled na Evropskou investiční banku

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační činnosti Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci na období

STRATEGIE ČRDM PRO LÉTA

Naše zásady podnikání

Strategie NTK Prezentace pro MŠMT

Výchovné a vzdělávací postupy vedoucí k utváření klíčových kompetencí:

Michaela Novotná S3 manažer pro Jihočeský kraj RIS3 Smart specialization strategy pro Jihočeský kraj

Prezentační příležitosti pro VaVaI v síti Českých center v zahraničí. PhDr. Jan Závěšický generální ředitel

Směrnice compliance. koncern GOLDBECK

ŠVP Základní školy Vidče 2. stupeň Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie

Kodex chování YIT. jak jednáme v souladu s našimi sdílenými hodnotami a pravidly

3 více. Vliv zásahu mediálními obsahy na postoje publika. Evropa. Média. Rok 2015 ve světě, ČR a médiích. přes milion imigrantů 3 více, než 2014

4.1. Organizační schéma ČT v Praze

Connecting Markets Profil společnosti

ŠVP ZŠ HOSTĚRADICE Vydáno dne č. j. ZSHost/36 /2016

vinegret.cz / 2015 Možnosti propagace na portálu Vinegret.cz

NADAČNÍ FOND PROPOJENI

Dbslh. Predmluva k s. vydani... 13

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Technická praktika. Oblast

Strategie vztahu muzea k veřejnosti

Politika kvality Nestlé Česko a Slovensko

Principy komunitního plánování vzdělávání v ORP Rožnov pod Radhoštěm

INSTITUT CIRKULÁRNÍ EKONOMIKY, Z. Ú. VÝROČNÍ ZPRÁVA 2016 PRO SVĚT, KDE ODPAD JE ZDROJEM.

MEZINÁRODNÍ CENA VÉVODY Z EDINBURGHU

Dlouhodobý plán školy

VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy?

televize pro kraje, města a obce televize pro všechny generace

8361/17 mp/kno 1 DG B 2B

PŘÍLEŽITOST PRO MĚSTO A REGION. PROTEBElive super! zážitky. MEANDR OHŘE - DESIGN PARK 2025 Kdo chce něčeho dosáhnout, myslí na cíl, ne na překážky.

Proto si dovolujeme požádat Radu pro rozhlasové a televizní vysílání o udělení souhlasu s následujícími změnami:

Formativní hodnocení. Mgr. Tomáš Zatloukal ústřední školní inspektor. Praha OP Hodnocení

Muzeum média veřejnost

Evropská agentura pro bezpečnost a ochranu zdraví při práci (EU-OSHA)

Domov Krajánek, poskytovatel sociálních služeb. Samota 224, Jesenice, IČ

Proč potřebujete certifikaci v oblasti eidas? Ing. Jarmil Mikulík, náměstek pro zkušebnictví, vedoucí projektu eidas

Transkript:

ZÁKLADNÍ HODNOTY VEŘEJNOPRÁVNÍCH TELEVIZÍ Jak naplňuje Česká televize základní hodnoty veřejné služby

Poslání BBC (GB) INFORM, EDUCATE AND ENTERTAIN Obohatit životy lidí programy a službami, které informují, vzdělávají a baví. Vize Být jkreativnější organizací na světě. Hodnoty Základem BBC je důvěra: Jsme závislí, stranní a upřímní. Diváci jsou v centru všeho, co děláme. Jsme pyšní na kvalitu a hodnotu toho, co za peníze občanů poskytujeme. Mízou naší organizace je kreativita. Respektujeme se navzájem, oslavujeme různorodost, aby každý mohl dát ze sebe to jlepší. Jsme jednotní: Velké věci lze uskutečnit, jen pokud budeme pracovat společně.

BE FIRST, MAKE TROUBLE, INSPIRE CHANGE Mise a hodnoty Chanl 4 (GB) Preambule k poslání stanice dle zákona Communications Act 2003 uvádí, že: "Posláním veřejné služby Chanl 4 je poskytování široké škály vysoce kvalitních a rozmanitých programů, které, a to zejména: ukazují inovaci, experiment a kreativitu ve formě a obsahu; oslovují vkus a zájmy kulturně rozmanité společnosti; přispívají významným způsobem k uspokojení potřeby licencovaných stanic veřejné služby přinášet pořady vzdělávacího charakteru a pořady s výchovnou hodnotou a vykazují osobitý charakter.

TRUSTED. VALUED. ESSENTIAL. Poslání Public Broadcasting Service (USA) Posláním PBS je vytvářet obsah, který vzdělává, informuje a inspiruje. PBS nabízí programy, které rozšiřují mysl dětí, dokumentární filmy, které otevírají nové světy, komerční zpravodajské pořady, které občané informují občany o dění ve světě a kulturní události a programy reprezentující Ameriku ve světě hudby, divadla, tance a umění. Trojici sloganů stanice tvoří charakteristiky: Největší učebna Ameriky Největší pódium národa Okno do světa, kterému lze věřit

Základní hodnoty European Broadsasting Union (EU) Všichni členové Evropské vysílací unie, které je člem i Česká televize, podepsali Deklaraci základních hodnot médií veřejné služby a tím slibují usilovat o jvyšší úroveň této služby divákům. Identifikuje těchto šest základních hodnot sdílených médii veřejné služby: Všestrannost být pro každého, kdekoli Nezávislost být důvěryhodnými tvůrci programu Znamenitost jednat s integritou a profesionálně Rozmanitost mít pluralitní přístup Odpovědnost Inovativnost naslouchat divákům a provozovat smysluplnou debatu být hnací silou inovací a tvořivosti

TAKOVÍ JSME A TOTO SLIBUJEME (EBU) Hodnoty, které udělají média veřejné služby postradatelnými

Všestrannost Naším cílem je dosáhnout a nabídnout program všem skupinám ve společnosti a nikoho vyloučit. Chceme být pro každého člověka, kdekoli. Silně zdůrazňujeme důležitost sdílení a vyjadřování plurality názorů a myšlek. Snažíme se vytvořit veřejnou sféru, ve které si můžou všichni občané vytvořit vlasní názory a myšlenky. Jsme zaměřeni na její pospolitost a sociální soudržnost. Jsme multi platformoví a sdílímé náš obsah všemi možnými způsoby. Jsme přístupní pro každého bez hranic. Umožníme našim divákům a každému jednotlivci se angažovat a být součástí demokratické společnosti. ČLENOVÉ ARAS ODPOVÍDALI NA NÁSLEDUJÍCÍ OTÁZKY: Je program ČT rozmanitý a pro všechny? Projevuje se v programu pluralita názorů a myšlek? Nabízí program ČT dostatečné možnosti při vytváření si vlastního názoru?

Všestrannost Je program ČT rozmanitý a pro všechny? 3 43 vím 18 spíše 28 8 0 12,5 25 37,5 50

Všestrannost Projevuje se v programu pluralita názorů a myšlek? 5 41 vím 13 spíše 33 8 0 12,5 25 37,5 50

Všestrannost Nabízí program ČT dostatečné možnosti při vytváření si vlastního názoru? 33 vím 5 spíše 36 26 0 10 20 30 40

Nezávislost Chceme být důvěryhodní tvůrci programu - důvěryhodní ve smyšlených i faktografických programech, ve všech žánrech a formátech, od zpráv po zábavu, od vědy ke sportu, od kultury ke vzdělávání. Děláme naše rozhodnutí jen v zájmu našich diváků. Snažíme se být úplně stranní a závislí na politických, komerčních a jiných vlivech a ideologiích. Umožňujeme napadnout silné a mocné, testuje většinové názory a přispíváme k zasvěcené znalosti občanských práv a povinností. Chceme být autonomní ve všech aspektech naší působnosti, jako je skladba programu, vydavatelské rozhodování a personální zabezpečení. Náš závazek k závislosti potřebuje být podchycený zárukami v zákoch a náš závazek k bezpečnosti novinářů potřebuje být podporovaný při všech našich činnostech. ČLENOVÉ ARAS ODPOVÍDALI NA NÁSLEDUJÍCÍ OTÁZKY: Je ČT závislá na politických, komerčních a jiných vlivech? Zpochybňuje ČT většinové názory a bojí se silných a mocných? Pomáhá ČT občanům se znalostí jejich práv a povinností? Má ČT dostatečné záruky pro svoji závislost v zákoch ČR?

Nezávislost Je ČT závislá na politických, komerčních a jiných vlivech? 16 vím 23 spíše 33 28 0 10 20 30 40

Nezávislost Zpochybňuje ČT většinové názory a bojí se silných a mocných? 5 26 vím 16 spíše 40 13 0 10 20 30 40

Nezávislost Pomáhá ČT občanům se znalostí jejich práv a povinností? 10 49 vím 13 spíše 20 8 0 12,5 25 37,5 50

Nezávislost Má ČT dostatečné záruky pro svoji závislost v zákoch ČR? 8 20 vím spíše 31 31 10 0 10 20 30 40

Znamenitost Jednáme s vysokými standardy integrity, profesionality a kvality snažíme se být jejich měřítkem v rámci mediálního průmyslu. Podporujeme naše talenty a naše zaměstnance. Chceme posílit, kvalifikovat a obohatit naše publikum. Chceme, aby naše práce měla za následek jeho jvyšší míru součinnosti a spoluzodpovědnosti. Rozumíme tomu, že naše publikum se také účasní našich aktivit a dokonce i jako přispěvatelé zpravodajství a skladby programu. ČLENOVÉ ARAS ODPOVÍDALI NA NÁSLEDUJÍCÍ OTÁZKY: Projevuje ČT ve svých programech dostatečnou integritu? Jsou pořady ČT měřítkem profesionality a kvality v rámci mediálního průmyslu? Zapojuje ČT dostatečně do svého programu diváky a jejich názory?

Znamenitost Projevuje ČT ve svých programech dostatečnou integritu? 10 vím 49 spíše 33 8 0 12,5 25 37,5 50

Znamenitost Jsou pořady ČT měřítkem profesionality a kvality v rámci mediálního průmyslu? vím 3 12 41 spíše 13 31 0 12,5 25 37,5 50

Znamenitost Zapojuje ČT dostatečně do svého programu diváky a jejich názory? 13 26 vím 28 spíše 23 10 0 7,5 15 22,5 30

Rozmanitost Naši diváci se skládají s rozmanité škály zájmových skupin - liší se geracemi, kulturami, náboženstvími, jestli jsou většinami stejně jako menšinami. Proto se snažíme být různorodí a pluralitní v žánrech, které vysíláme, v názorech které vyjadřujeme i v lidech, se kterými spolupracujeme. Podporujeme a usilujeme o vyjádření mnohosti konkurenčních pohledů těch s jinými pozadími, historií a příběhy. Vědomi si tvůrčího obohacení, které může pocházet z koexistující rozmanitosti, chceme pomáhat budovat více propojenou a méně fragmentovu společnost. ČLENOVÉ ARAS ODPOVÍDALI NA NÁSLEDUJÍCÍ OTÁZKY: Nabízí ČT rozmanitost ve všech žánrech? Je ČT různorodá v programech pro odlišné gerace? Snaží se ČT svým programem sjednocovat společnost?

Rozmanitost Nabízí ČT rozmanitost ve všech žánrech? 3 29 vím 2 spíše 42 24 0 12,5 25 37,5 50

Rozmanitost Je ČT různorodá v programech pro odlišné gerace? 8 29 vím 10 spíše 40 13 0 10 20 30 40

Rozmanitost Snaží se ČT svým programem sjednocovat společnost? 8 21 vím 37 spíše 24 10 0 10 20 30 40

Odpovědnost Chceme být otevření. Nasloucháme našim divákům a zabýváme se ustálou a smysluplnou debatou. Publikujeme naše redakční pravidla. Vysvětlujeme. Opravujeme svoje chyby. Snažíme se podávat zprávy o naší politice, rozpočtech a redakčním výběru. Jsme transparentní a pod stálou kontrolou veřejnosti. Chceme, aby naši diváci rozuměli tomu, jak pracují médiální organizace. Usilujeme o to být efektivní a řízení podle principů dobrého hospodáře. ČLENOVÉ ARAS ODPOVÍDALI NA NÁSLEDUJÍCÍ OTÁZKY: Snaží se ČT být otevřenou a naslouchající institucí? Zabývá se ČT ustálou společenskou debatou? Podává ČT dostatečné zprávy o svojí redakční politice a rozpočtech? Může se každý tvůrce angažovat a účastnit na tvorbě televizního programu?

Odpovědnost Snaží se ČT být otevřenou a naslouchající institucí? 16 vím 26 spíše 42 16 0 12,5 25 37,5 50

Odpovědnost Zabývá se ČT ustálou společenskou debatou? 8 39 vím 11 spíše 34 8 0 10 20 30 40

Odpovědnost Podává ČT dostatečné zprávy o svojí redakční politice a rozpočtech? 8 vím 18 spíše 42 32 0 12,5 25 37,5 50

Odpovědnost Může se každý tvůrce angažovat a účastnit na tvorbě televizního programu? vím 3 5 spíše 47 45 0 12,5 25 37,5 50

Inovativnost Chceme obohatit mediální prostředí země a regiónů, ve kterých pracujeme. Snažíme se být řídící silou inovací a tvořivosti. Cílíme na nové formáty, nové technologie, nové cesty spojení s našimi diváky. Chceme přitahovat, udržovat a cvičit naše zaměstnance tak, aby se mohli jen účastnit, ale i formulovali digitální budoucnost při službě naší veřejnosti. ČLENOVÉ ARAS ODPOVÍDALI NA NÁSLEDUJÍCÍ OTÁZKY: Je ČT řídící silou inovací v nových technologiích a způsobech šíření programu? Podporuje ČT tvořivost pomocí nových programových formátů? Rozšiřuje ČT možnosti zpětné vazby od svých diváků?

Inovativnost Je ČT řídící silou inovací v nových technologiích a způsobech šíření programu? vím 3 33 32 spíše 19 13 0 10 20 30 40

Inovativnost Podporuje ČT tvořivost pomocí nových programových formátů? 19 vím 13 spíše 41 27 0 12,5 25 37,5 50

Inovativnost Rozšiřuje ČT možnosti zpětné vazby od svých diváků? 3 17 vím 40 spíše 16 24 0 10 20 30 40

DĚKUJEME ZA POZORNOST další podrobnosti jsou na www.aras.cz