Co slyším, vidím, o čem mohu diskutovat a mohu to dělat, v tom získávám znalosti a schopnosti. Co procvičuji, to mě mění.



Podobné dokumenty
PREVENTIVNÍ PROGRAM. Školní rok 2015/2016 (září - červen)

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Prevence sociálně patologických jevů a zneužívání návykových látek

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Garant programu je metodik prevence rizikového chování Mgr. Kamila Reischlová

Minimální preventivní program

Základní škola T.G.Masaryka Náchod

Školní preventivní strategie období let

MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016. Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PLÁN

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2011/2012

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ZŠ a MŠ ÚDOLÍ DESNÉ šk. rok: 2010/2011

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016

Základní škola a mateřská škola Újezd , Újezd tel.: Minimální preventivní program

Minimální preventivní program pro školní rok

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

Plán práce výchovného poradenství pro školní rok 2016/2017

Minimální preventivní program

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ. Základní škola praktická s.r.o Krušnohorská 1570 Teplice. Školní rok 2013/2014

Plán minimálního programu prevence

Minimální preventivní program

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2016/2017

2010/2011. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice. Obránců míru 369 Kopřivnice. Pedagogové:

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2018/2019

Plán školního metodika prevence školní rok 2012/2013. Základní škola Dolní Beřkovice, okres Mělník Nádražní 250, Dolní Beřkovice

Minimální preventivní program

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2017 / 2018 A. PEDAGOGOVÉ A OSTATNÍ ZAMÉSTNANCI ŠKOLY ZÁKLADNÍ ÚDAJE

V l a s t n í p r o g r a m

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAKTICKÁ BOCHOV ŠKOLNÍ STRATEGIE PREVENCE

Minimální preventivní program na šk. rok 2008/2009

Školní preventivní program pro školní rok 2015/2016

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

Minimální preventivní program 2009/ /2010. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice. Obránců míru 369 Kopřivnice

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016

C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A T E G I E

Základní škola a Mateřská škola Ratíškovice

SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) Metodik prevence sociálně patologických jevů

Minimální preventivní program

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015

Základní škola Budišov příspěvková organizace

Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Minimální preventivní program pro školní rok 2009/2010

ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

ZŠ a MŠ Staňkovice. Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016. Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny

Školní preventivní strategie

2011/2012. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369. ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch

Minimální preventivní program

Základní škola a Mateřská škola Vysoký Újezd,okres Beroun Vysoký Újezd 58

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program

Časový harmonogram programu prevence sociálně patologických jevů

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341, tel: , zs-mstremesna@seznam.cz IČO:

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ. Školní rok: 2010/2011. Škola:ZŠ Jungmannova 660, Roudnice n.l. Metodik prevence: Alexandra Hrstková

Minimální preventivní program

PLÁN METODIKA PREVENCE NA ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

Střední škola technických oborů, Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace

V rámci výuky se žáci seznámí s těmito tématickými okruhy:

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2013/2014

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2015 / 2016 A. PEDAGOGOVÉ A OSTATNÍ ZAMÉSTNANCI ŠKOLY ZÁKLADNÍ ÚDAJE

Minimální preventivní program

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

Minimální preventivní program na šk. rok 2016/2017

Minima lní preventivní program

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Metodická, poradenská, informační činnost výchovné poradkyně Plán práce výchovného poradce 2015/2016

Minimální preventivní program. ZŠ Moravský Beroun, okres Olomouc

Plán práce výchovného poradce

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2016/2017

Příloha č. 3 Program minimální prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2012/2013

Minimální preventivní program

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Základní škola a Mateřská škola Brno Blažkova 9, příspěvková organizace

Výchovné poradenství

Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Minimální preventivní program na školní rok

Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019

Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program)

Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017

Plán práce výchovného poradce

Preventivní program rizikového chování

C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A T E G I E

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Plán práce. Výchovné poradenství 2012/2013

Školní poradenské pracoviště

Transkript:

PREVENTIVNÍ PROGRAM Škola: Základní škola Senice na Hané Žižkov 300 78345 Senice na Hané Leden prosinec 2012 Motto: Co slyším, vidím, o čem mohu diskutovat a mohu to dělat, v tom získávám znalosti a schopnosti. Co procvičuji, to mě mění. manželé Janíkovi HLAVNÍ CÍL: 1. Naučit děti rozhodovat se se znalostí problému pro zdravější alternativu. 2. Vybavit žáky znalostmi, dovednostmi, vypěstovat v nich žebříček hodnot, kde zdraví stojí na jednom z prvních míst. 3. Spolupracovat na mezinárodním projektu Zdravý životní styl, jehož iniciátorem je katedra Antropologie PF UP v Olomouci. 4. Zařadit školní projekt Dny zdraví pro 1. i 2. stupeň základní školy. 5. Vychovávat žáky k předcházení a minimalizaci rizikových projevů chování. V tomto roce se zaměříme především na pravidla slušného chování, kamarádství, spolupráci a toleranci. Žáci 1. 5. ročníku budou postupně plnit různé aktivity v rámci projektu Za kouzelným klíčem. Průvodními znaky zdraví jsou: pozitivní myšlení, radost ze života, duševní pohoda, vyrovnanost, pocit bezpečí, schopnost překonávat překážky, učit se z vlastních chyb, vyrovnávat se se stresy, absence nemocí, fyzická aktivita, tvořivost, nezávislost na návykových látkách, pocit životní rovnováhy, schopnost relaxace, existence životních cílů a vytrvalost v jejich realizaci.

1. Seznámení ředitele školy s programem Seznámit ředitele školy s hlavními úkoly programu. leden 2012 2. Seznámení kolegů s filozofií programu Seznámit se základními body plánu a zaangažovat je do jeho realizace leden 2012 Zajistit průběžnou spolupráci s vedením školy, výchovným poradcem, třídními učiteli a mezipředmětovou spolupráci. 3. Uspořádat aktivity pro rodiče Informovat výbor SRPŠ a Školskou radu a získat jejich podporu a pomoc. leden 2012 září 2012, Na třídních schůzkách a při osobních pohovorech s rodiči informovat o záměrech a způsobech realizace programu. Prostřednictvím Senického zpravodaje seznamovat rodiče se základními pojmy tématu prevence rizikového chování u žáků. březen, květen, červen, listopad Připravit tematické listy pro rodiče žáků devátých tříd. květen 2012 4. Spolupracovat s ostatními odborníky Při realizaci programu a řešení problémů spolupracovat s PPP Olomouc, s nízkoprahovými zařízeními, lékaři, oddělením péče o rodinu, sociálními kurátory, městskou policií. 5. Spolupráce se státní a místní samosprávou Spolupracovat s Obecním úřadem v Senici na Hané, Úřadem práce v Olomouci a Krajským úřadem v Olomouci. 6. Propagace K propagaci využívat zejména školní časopis, školní rozhlas, vebové stránky školy, regionální tisk, zpravodaj obce Senice na Hané a Zpravodaj Olomouckého kraje.

7. Aktivity pro žáky Priority pro jednotlivé ročníky 1. - 4. ročník Výchova ke zdravému životnímu stylu a základy etické a právní výchovy Navozování příznivého psychosociálního klimatu ve škole Včasné odhalování specifických poruch učení či jiných postižení 5. - 7. ročník Výchova ke zdravému životnímu stylu, rozvoj etického a právního vědomí, občanských postojů Všestranný rozvoj osobnosti žáka, vyloučení rizik V problémových třídách aplikace metod aktivního sociálního učení Klást zvýšený důraz na spolupráci s rodiči Nabídka volnočasových aktivit 8. - 9. ročník Výchova k odpovědnosti za zdraví své i ostatních Vytváření eticky hodnotných postojů a způsobů chování Pozornost rizikovým skupinám žáků Spolupráce školy při využívání volného času dětí, mimoškolní výchova Důvěryhodné a dostupné poradenství Zvýšený důraz na spolupráci s rodiči Nabídka volnočasových aktivit Systematická profesní příprava

TEMATICKÉ BLOKY Leden únor Osobní bezpečí, problémy šikany. Tvorba plakátů na téma šikana Lektoři: koordinátorka, učitelé výchovy ke zdraví a Ov, vychovatelka ŠD, třídní učitelé Zdravá výživa, alternativní směry, stravovací a pitný režim. Soutěž Týdny zdravé výživy pro 1.- 9. ročník První stupeň základní školy bude toto téma zpracovávat výtvarně. - rozhlasové relace, úkoly na nástěnce, zhodnocení, vyhlášení vítězů - termín poslední dva týdny v únoru. Zodpovídá: L. Neckářová Výchova k toleranci a podporování spolupráce. Březen - duben Nácvik efektivní komunikace, odmítnutí drogy, návrhů neznámých lidí. Bezpečnost v dopravě jak se podílí drogy na nehodovosti a úrazech v dopravě, rizikové chování. Využití nabídky prožitkových programů Sdružení D 21. 3. 2012 Abraka Muzika pořad pro žáky 1. a 2. stupně naší školy Lektoři: koordinátorka, uč. Vz, Ov, tř. učitelé Soutěž ve znalosti dopravních předpisů a dovedností v jízdě na kole Třídní kola /uč. Tv, Ov/ - březen Školní kolo /p.uč. Kubová/ duben pobyt žáků v cizím prostředí dodržování pravidel bezpečného pohybu, nácvik komunikace s cizími lidmi. Společná akce s dětmi a jejich rodiči. Květen červen Prevence zneužívání návykových látek, volný čas dětí. Ochrana životního prostředí.

Lektoři: koordinátorka, vedoucí kroužků, učitelé chemie, přírodopisu, zdravotní výchovy, tř. učitelé, lektoři Sluňákova, rodiče. Květen beseda s kurátory (6. 9. ročník, L. Neckářová) Červen společná akce s rodiči (L. Neckářová, vedení školy, výbor SRPŠ) Předání tematických listů žákům 9. třídy posílení schopnosti čelit tlaku k užívání návykových látek zvýšeným sebevědomím, nácvik schopnosti obstát v kolektivu a řešit problémy sociálně přiměřeným způsobem. Září - říjen Rozvoj osobnosti, handicapovaní členové společnosti. Zájmová činnost. Během září a října třídní učitelé vypracují přehled zájmové činnosti ve třídě. Vytipují žáky, se kterými je nutno dále pracovat. Beseda s Policií ČR - říjen /žáci 3., 6. tř. a 9. ročníku V rámci projektu Sdružení D uskutečnit pro žáky šesté třídy poznávací dopoledne společné vytvoření pravidel soužití ve třídě, výchova k toleranci, podporování spolupráce, nácvik komunikačních a sociálních dovedností, umět vyjádřit své potřeby, emoce a dovednosti. Listopad prosinec Základy duševní a tělesné hygieny, režim dne, ochrana zdraví, nemoci, péče o nemocného. Lektoři: koordinátorka, třídní učitelé, učitelé Vz, Ov, vych. ŠD Informace Státního zdravotního ústavu /jak postupovat při krvavém poranění pohozenou infekční jehlou/, prevence pohlavních onemocnění, infekce virem HIV. Spolupráce s Centrem veřejného zdraví, Ovesná 283/3 Olomouc přednáška k tematu měsíce po domluvě pro žáky 1. i 2. stupně. Náměty pro tř.hodiny: správné rozvržení činností během dne, ochrana zdraví, boj proti kouření a pití alkoholu.

8. Konzultační hodiny, nástěnka, schránka na dotazy Konzultaci je možno dohodnout soukromě s koordinátorkou na jakýkoliv termín. 3x týdně od 13:30 13:50 v klubovně školy mohou žáci přijít se svými dotazy a problémy. Nástěnka s tématem měsíce je umístěna v přízemí školy. Žáci se mohou seznámit podrobněji s tématem měsíce, nabízí jim možnosti na využití volného času, vede je k přemýšlení nad různými problémy dospívání. Uvádí přehled nejdůležitějších telefonních čísel a poraden. Schránka na dotazy je umístěna v přízemí. Je nadepsána SCHRÁNKA NADĚJE. Své dotazy žáci mohou posílat na e-mail: lenka.neckarova@zssenicenh.cz 9. Knihovna, videotéka, propagační materiál Knihovnička, propagační materiály i videokazety jsou umístěny ve skříni ve sborovně školy. Je doplňována zejména materiály ze seminářů, časopisů a pořadů televize. V klubovně jsou žákům volně přístupné publikace a propagační materiály státních i nestátních organizací. Koordinátorka bude shromažďovat informace o institucích a organizacích, které v oblasti protidrogové prevence a sociálně patologických jevů působí v Olomouckém kraji. Ve spolupráci s učiteli výchovy ke zdraví, výtvarné výchovy a ostatními vyučujícími budou žáci prezentovat své projekty v prostorách školy. Součástí plánu jsou náměty pro práci třídních učitelů v třídnických hodinách na téma šikana a boj proti ní. Vypracovala: Mgr. Lenka Neckářová