Výroční zpráva o činnosti školy 2016/2017

Transkript

1 Základní škola a Mateřská škola Kačice Čelechovická Kačice Č. j. ZS621A /17 vlastní V Kačici dne Výroční zpráva o činnosti školy 2016/2017 Schváleno školskou radou dne Zpracovala: Naděžda Hrabalová ředitelka školy 1

2 Obsah 1. Základní údaje o škole Základní údaje o škole Součásti školy Školská rada Základní škola Mateřská škola Orgány spolupracující se školou Charakteristika vzdělávacích programů Základní škola Mateřská škola Personální údaje Další vzdělávání pedagogických pracovníků Údaje o přijímacím řízení, o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Údaje o výsledcích provedených inspekcí pracovníků ČŠI a ostatních provedených kontrolách Údaje o mimoškolních aktivitách a prezentaci školy Sběr starého papíru a třídění odpadu Školní časopis Tablo Využití tělocvičny Kroužky Turistický kroužek Kroužek anglického jazyka Výtvarný kroužek Počítačový kroužek Keramický kroužek Práce čtenářského klubu Práce školní družiny Logopedická péče Speciálně pedagogická péče Prevence sociálně patologických jevů ICT standard a plán Zapojení školy do mezinárodních a rozvojových programů Plán akcí školských zařízení na školní rok 2016/ Akce mateřské školy ve školním roce 2016/ Roční plán práce základní školy na školní rok 2016/2017 členěný po jednotlivých měsících 22 Roční plán práce pro ZŠ Kačice na školní rok 2016/ Základní údaje o hospodaření školy Základní údaje o hospodaření školy k Rozpočet z KÚ SK na rok 2017 z Rozpočet z OÚ Kačice na rok Závěr Seznam příloh:

3 1. Základní údaje o škole 1.1. Základní údaje o škole Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kačice Adresa školy: Čelechovická 105, Kačice IČO: Bankovní spojení: /0100 Telefon: , zs.kacice@seznam.cz Web: Právní forma: příspěvková organizace Součásti školy: základní škola, mateřská škola, školní družina, školní jídelna IZO ZŠ: RED-IZO: Vedoucí a hospodářští pracovníci: Organizační číslo ZŠ: Mgr. Naděžda Hrabalová ředitelka školy Zuzana Pokorná vedoucí odloučeného pracoviště a ŠJ MŠ Lenka Němečková vedoucí školní jídelny ZŠ Lenka Němečková účetní Název zřizovatele: Obec Kačice Adresa zřizovatele: Masarykova 20, Kačice Telefon: Starosta: Libor Němeček Web: Součásti školy Základní škola kapacita 80 Mateřská škola kapacita 46 Školní družina kapacita 30 Školní jídelna MŠ kapacita 46 Školní jídelna ZŠ kapacita Školská rada vznikla při OÚ Kačice šestičlenná školská rada. Je volena na období tří let. Současná školská rada je tříčlenná a pracuje od do Jejím předsedou byl zvolen p. Němeček Libor za zřizovatele, členy Mgr. Jindáčková Jitka za pedagogy a p. Hradecká Zuzana za rodiče. 3

4 Charakteristika školy Základní škola a Mateřská škola Kačice je součástí výchovně vzdělávací soustavy. Poskytuje základní vzdělání v souladu s učebními projekty schválenými MŠMT ČR. Připravuje žáky ke vzdělání na II. stupni základních škol nebo na víceletých gymnáziích. Od vzdělává žáky podle ŠVP pro základní vzdělávání Veselá škola, který byl upraven k , k , k Zřizovatelem školy je obec Kačice. Usnesením zastupitelstva obce ze dne bylo rozhodnuto, že školské zařízení bude složeno ze dvou organizačních úseků: a) Základní škola se sídlem: Kačice, Čelechovická 105 sdružující: základní školu 1. stupeň kapacita 80 žáků školní družinu kapacita 30 žáků jídelnu základní školy kapacita 90 jídel b) Mateřská škola se sídlem: Kačice, Pod Hájem 64 sdružující: mateřskou školu kapacita 46 dětí jídelnu mateřské školy kapacita 46 jídel se Základní škola Kačice stala příspěvkovou organizací s názvem Základní škola Kačice, okres Kladno bylo zařízení zapsáno do obchodního rejstříku pod názvem Základní škola Kačice, okres Kladno, příspěvková organizace byla v rejstříku škol schválena změna názvu na Základní škola a Mateřská škola Kačice. S účinností od rozhodl KÚ Středočeského kraje, odbor školství, mládeže a sportu takto: U školského zařízení: Školní jídelna ZŠ se do školského rejstříku zapisuje jako školní jídelna s kapacitou 106 strávníků místa poskytovaného vzdělání nebo školských služeb: a) Čelechovická 105, Kačice b) Pod Hájem 64, Kačice S účinností od rozhodlo MŠMT o navýšení kapacity ZŠ z 60 na 80 žáků. KÚ Středočeského kraje, odbor školství, mládeže a sportu rozhodl také s účinností od o navýšení kapacity ŠD z 25 na 30 žáků a o navýšení kapacity školní jídelny ze 105 na 136 strávníků Základní škola Je škola málotřídní s pěti ročníky ve třech třídách. Letošní školní rok byl ukončen s 64 žáky. Ti byli rozděleni do 3 tříd. 1. ročník je vždy samostatně, společně byl sloučen 2. a 3. ročník a 4. a 5. ročník. Školu navštěvují převážně žáci z obce Kačice, ale dojíždělo celkem 12 žáků. Z Čelechovic 6, 3 žáci z Drnku a 2 žáci ze Stochova a 1 žákyně z Nové Studnice (viz příloha č. 1). Oba žáci ze Stochova studovali v tomto školním roce v zahraničí (Čína). Školní družinu navštěvovalo v letošním školním roce celkem 30 žáků. 4

5 Školní jídelna základní školy zajišťuje pro žáky pitný režim a obědy pro žáky a zaměstnance školy, stejně tak školní jídelna mateřské školy. Obě jídelny jsou navštěvovány všemi žáky, kromě jedné žákyně z 1. ročníku a dvou žákyň ze 3. ročníku základní školy. V naší škole je dětem z MŠ i ZŠ poskytována logopedická péče a speciálně pedagogická péče. Je zajištěna individuální práce se žáky, kteří vyžadují speciální vzdělávací potřeby. V průběhu školního roku byly vypracovávány a v závěru roku vyhodnoceny Plány pedagogické podpory a Individuální vzdělávací plány. Ve volném čase mohou naši žáci navštěvovat v budově školy 6 zájmových aktivit kroužek Aj, kroužek Vv, keramický kroužek, turistický kroužek, počítačový kroužek a čtenářský klub. Činnost dětí v těchto mimoškolních aktivitách je nápaditá, přitažlivá a pestrá. Dochází tak k rozvoji všech potřebných kompetencí žáků a k rovnoměrnému rozvíjení všech složek zájmových aktivit, včetně komunikativních dovedností jak v mateřském, tak anglickém jazyce, je podporována kreativita i samostatnost ve vztahu k vytčeným cílům a potřebám žáků. Do výuky začleňujeme skupinové vyučování, školní projekty a práci na PC již od 1. ročníku. Je podporována samostatnost žáků a různými metodami (praktické, názorně demonstrační, motivační, objevování, experimentování, řešení problémů, kritické myšlení, diskuse, rozhovory, didaktické hry, dramatizace, vzájemné učení, pantomima, audiovizuální, myšlenkové mapy atd.) se snažíme podporovat zájem žáků o vzdělávání nejen v tomto období jejich života na I. stupni, ale i do budoucnosti. Prostor kolem budovy školy je využíván k relaxaci v době velkých přestávek a školní družinou vždy za vhodného počasí. Celý areál budovy základní školy je oplocen. Díky tomu je zajištěn pořádek kolem budovy a prostor je znepřístupněn nepovolaným osobám. Oplocení velmi pomohlo k zajištění bezpečnosti žáků i majetku Obce. Po letních prázdninách dojde k vybudování dětského hřiště s umělým povrchem v těsné blízkosti budovy. Tím se zamezí úrazům na současném štěrkovém povrchu a prašnosti prostředí. V letošním školním roce měli žáci možnost zúčastnit se plaveckého výcviku v Plavecké škole Plaváček Tuchlovice (19 lekcí). S výukou v tomto zařízení jsme trvale velice spokojeni. Díky finančnímu příspěvku na dopravu ze strany zřizovatele navštěvuje tento výcvik velký počet žáků. Letos celkem 45 žáků. Škola trvale a soustavně zajišťuje a zajišťovala bezpečnost a ochranu zdraví zaměstnanců i žáků, vytvářela podmínky pro BOZP, kontrolovala jejich dodržování. V uplynulém školním roce nebyl registrován žádný úraz, který si vyžádal plnění pojišťovny. Do Knihy úrazů jsou zapisována i banální poranění a situace je vyhodnocována na pedagogických radách. Letos jsou zapsány dvě banální příhody. Žáci jsou vedeni k důslednému dodržování zásad bezpečnosti silničního provozu jak učiteli, tak prostřednictvím projektu AJAX a především prostřednictvím spolupráce ZŠ a Policie ČR Kladno a PČR Stochov. Vzhledem k dopravní situaci v obci považujeme toto za zvlášť důležité. Je dobře, že u školy byl zřízen osvětlený přechod pro chodce. Přesto je velice nutné dodržovat důsledně BESIP, protože jen málo řidičů před přechodem u školy zastaví. Ve II. pololetí tohoto školního roku u školy vždy v odpoledních hodinách velmi často dohlížela 5

6 hlídka Městské policie Stochov i PČR Stochov na bezpečnost dětí, které opouštěly školu. Jsme rádi, že i toto se nám po dlouhé době podařilo. Odpovídající pozornost je také věnována problematice rizikového chování, drog, kriminality mládeže a šikaně. Za tímto účelem je vytvořen Minimální preventivní program. V tomto školním roce jsme žádný problém tohoto charakteru neřešili Mateřská škola Mateřská škola je dvoutřídní. Je navštěvována dětmi od tří let dle kapacity mateřské školy do sedmi let (jedná-li se o dítě s odkladem povinné školní docházky). MŠ navštěvují hlavně děti z obce Kačice, ale několik dětí dojíždělo i z okolních obcí. V letošním školním roce navštěvovaly MŠ celkem 43 děti - 1. třída 21 dítě, 2. třída 22 děti (viz příloha č. 2). Podle potřeby mohou tyto děti využívat služby logopeda v základní škole. V mateřské škole mohly děti navštěvovat kroužek Aj a kroužek keramický. Jsou zapojeny do projektu Čisté zoubky Orgány spolupracující se školou Ředitelka školy zřídila jako poradní orgán pedagogickou radu, určila třídní učitele a rozdělila další povinnosti vyplývající ze zajištění výuky a provozu školského zařízení vznikla při OÚ Kačice šestičlenná školská rada, která se školou též úzce spolupracuje především jako poradní a dozorující orgán. V současné době má 3 členy. Zřizovatel OÚ Kačice věnuje soustavnou pozornost provozní stránce a stavu okolí obou budov. Došlo k oplocení objektu základní školy a na podzim 2017 připravujeme zhotovení relaxačního a hracího prostoru pro žáky ZŠ za budovou školy. V době letních prázdnin byly dokončeny rekonstrukce podlah a dovymalovány prostory MŠ. V MŠ byly vyrobeny a nainstalovány kryty na topení z masivu do šatny a ředitelna byla osazena novým nábytkem. V ZŠ byly vyměněny plynové kotle za kondenzační, místnost kotelny byla upravena a vymalována, byl vyvložkován komín. V budově ZŠ byly opraveny nátěry podlah v pracovně č. II a III. Dále spolupracujeme se zřizovatelem při různých akcích. Na začátku letních prázdnin proběhl 2. běh příměstského tábora při OÚ, ale centrum všeho dění bylo v budově základní školy, stejně tak, jako stravování. Ve spolupráci školy a Obce proběhl 2. ročník Drakiády, která byla velice úspěšná, stejně tak jako Masopust. Žáci MŠ a ZŠ vystoupili na slavnostním rozsvícení vánočního stromu v Obci, při vítání nových občánků do života a při rozloučení s předškoláčky z MŠ a žáky 5. ročníku ze ZŠ. Zřizovatel také přispěl částkou Kč ,- na dopravu dětí na plavecký výcvik do Tuchlovic. V únoru 2017 se uskutečnil 3. Reprezentační ples Obce a Školy. Opět se setkal s velkým úspěchem. Škola úzce spolupracuje při plnění klíčových kompetencí žáků s místními i regionálními subjekty. Patří mezi ně především: AGRO Kačice a místní soukromé firmy PČR Kladno PČR Stochov 6

7 ČČK Kladno Hasičský záchranný sbor Stochov požární a bezpečnostní preventista Ing. Rais Divadlo Slaný, Kladno, D S+H PPP Kladno zdravotnická zařízení místní knihovna Labyrint Kladno VISK Kladno, Rakovník ZŠ Tuchlovice, Stochov Plavecká škola Plaváček Tuchlovice Sládečkovo muzeum Kladno autobusový dopravce p. Bříza, p. Kalivoda různí divadelní umělci, kouzelníci, muzikanti, chovatelé TJ Sokol Kačice Tilia Mělník POPROKAN Louny 7

8 2. Charakteristika vzdělávacích programů 2.1. Základní škola Žáci 1. až 5. ročníku a žáci umístění ve ŠD získávali potřebné kompetence ve výuce podle ŠVP pro základní vzdělávání Veselá škola, který byl upravován k Průběžně jsou do výuky zařazována příslušná průřezová témata. Domníváme se, že využíváme vhodné tituly učebnic a vyučovací hodiny oživujeme různými pomůckami, krátkodobými i dlouhodobými projekty a snažíme se žákům výuku zpestřit i různými materiály pro práci ve dvojicích i ve skupinách, častou prací s výukovými materiály na počítačích, na interaktivních tabulích, prací s fotoaparátem, pobytem v přírodě, kulturními akcemi, výlety, exkurzemi, přednáškami atd.. Finanční prostředky vynaložené na nákup pomůcek, učebnic, procvičovacích materiálů, náplní do kopírky a papíru jsou skutečně účelně a hospodárně využívány. Letošní školní rok 2016/2017 probíhal v naší Veselé škole v duchu motta: Nemusíme všechny děti všemu naučit, ale můžeme všechny děti udělat šťastné! Do výuky byly včleněny následující projekty: ŠD Podzim a podzimní vyrábění ŠD Halloween SD Zamykáme les ŠD Mikuláš a Vánoce ŠD Sníh a zimní sporty ŠD Výstava Nejoblíbenější plyšová hračka ŠD - Dárky pro budoucí prvňáčky ŠD Výstava panenek Monster High ŠD Co staví kluci z Lega ŠD Přehlídka oblečení a doplňků ŠD Předvádíme své Zuzu křečky s doplňky ŠD Předvádíme bojovou techniku tanky, vrtulníky ŠD Předvádíme svoje zvířátka Petshop ŠD - Sportujeme ŠD Hrajeme si v přírodě Doprava Mapujeme ČR Vítáme podzim, podzim je tady Dlouhodobý projekt - čtenářství Karel IV. Zdravé zuby Dlouhodobý projekt Les ve škole, environmetální výchova Vesmír Režim dne Podnebné pásy Lokomotiva 8

9 Čertovský den Advent, Vánoce Týden vánočních obyčejů, posezení u stromečku Zima v českých pohádkách Školní časopis Masopust Akademie ke Dni matek Doprava spolu s PČR Kladno Zebra se za tebe neohlédne Den Země Zdravá strava Třídění odpadů Čtenářství V letošním školním roce byla základní škola zapojena do projektu Ovoce do škol, a MŠ do projektu Zdravé zoubky Mateřská škola Již dvanáctým školním rokem pracují pedagogičtí pracovníci podle školního vzdělávacího programu nazvaného Hrajeme si od jara do zimy. Tento školní vzdělávací program je sestaven pro každou třídu zvlášť, obsahuje obdobná témata, která se liší pouze náročností podle věkových schopností dítěte. Třídní vzdělávací program zahrnuje návrhy podtémat, které jsou dále pedagogickým pracovníkem rozpracovány s ohledem na věk a schopnosti dítěte. V každém rozpracování jsou respektovány požadavky na rozvoj osobností dítěte, na možnost uplatňování podílu rodičů na vzdělávání v MŠ a na provádění hodnocení a využívání získaných informací pro další pedagogickou činnost. Všechny formy vzdělávání se uskutečňují během celého dne ve všech činnostech a situacích, které se vytvoří. Jsou založeny na přímých zážitcích dítěte, ve vyváženosti spontánních aktivit a řízených činností. Vycházejí z dětské volby, zvídavosti a potřeby. Tím probouzejí aktivní zájem dětí o budoucí vzdělávání. ŠVP PV byl upravován k Každé téma zahrnuje pět barevných korálků, podle oblastí předškolního vzdělávání. a) Barva modrá barva nebe, vody, vzduchu oblast biologická nazvaná Dítě a jeho tělo b) Barva žlutá barva slunce oblast psychologická nazvaná Dítě a jeho psychika c) Barva červená barva lásky, pochopení, přátelství oblast interpersonální nazvaná Dítě a ten druhý d) Barva bílá barva slavností a slavnostního oblečení oblast sociálně kulturní nazvaná Dítě a společnost e) Barva zelená barva přírody, stromů, trávy oblast environmentální nazvaná Dítě a svět V letošním školním roce byla mateřská škola zapojena do projektu Nechci kazy. 9

10 3. Personální údaje V letošním školním roce se oproti loňskému situace v personálním obsazení školy nezměnila. Jako ředitelka školy pracuje Mgr. Naděžda Hrabalová, která v místní základní škole působí také jako třídní učitelka spojeného 4. a 5. ročníku. Jako učitelka 1. ročníku pracuje Mgr. Jitka Jindáčková, která zároveň vede logopedickou péči a poskytuje speciálně pedagogickou péči. Ve škole pracuje Bc. Eva Barešová, která uzavřela 5. rok studia na PedF UK Praha obor speciální pedagogika a působí jako třídní učitelka spojeného 2. a 3. ročníku. Získala titul bakalář a nyní ji čekají státní zkoušky, aby získala titul magist. Jako správce počítačové sítě a vyučující informatiky působí p. Vít Martinec, který nemá pedagogické vzdělání. Výchovy vyučuje a jako vychovatelka školní družiny pracuje p. Ilona Hrdličková. Práci kuchaře v ZŠ zastává p. Milan Pokorný. Vedoucí ŠJ ZŠ je p. Lenka Němečková, která pracuje zároveň jako účetní od , od pracuje jako uklízečka ZŠ p. Iveta Střesková. Personál pedagogů MŠ je také stabilní. Vedoucí odloučeného pracoviště, vedoucí ŠJ MŠ a učitelka 2. třídy je p. Zuzana Pokorná. Učitelkou 1. třídy je p. Lenka Ondrášková. Na částečný úvazek jako učitelka pracuje p. Ivana Štamfestová. Všechny uvedené pedagožky mají odpovídající vzdělání. Práci uklízečky zastává p. Jana Richterová. Jako kuchařka v MŠ pracuje p. Květa Kvapilová. O zaměstnancích se dá říci, že jsou stabilní, nevyskytují se žádné tendence k fluktuaci. Na obou pracovištích nedochází k interpersonálním problémům, pracovnice se spolu opravdu shodnou a vytváří tak na pracovištích klidné, harmonické a domácké prostředí. Mezi pracovníky samotnými a mezi pracovníky školy a dětmi vládnou klidné vztahy, což dokazuje i to, že v uplynulém školním roce žádný z žáků, kromě žáků vycházejících z 5. ročníku a žáků, kteří změnili trvalé bydliště, základní školu neopustil. Školní rok 2016/2017 byl ukončen s 64 žáky. Do 1. ročníku ZŠ nastoupilo 10 žáků. Dva kmenoví žáci naší školy začnou již druhý školní rok 2017/2018 v zahraniční škole v Číně, kde bude otec pracovat na velvyslanectví ČR v Pekingu. Děti budou navštěvovat kanadskou školu. Usilujeme o to, aby vládla vzájemná důvěra, aby žáci věděli, jaká mají práva a povinnosti, a aby čas strávený ve škole byl pro děti časem pohody, čerpání nových vědomostí, zkušeností a kompetencí pro jejich další životní vzdělávání. 10

11 4. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Dle časových a především finančních možností byla věnována dalšímu vzdělávání pedagogických pracovníků odpovídající pozornost. Ve výběru vzdělávacích akcí jsme se orientovali na témata související s proměnou školy. Každý z pracovníků se zúčastnil některé z akcí nabízených především VISK Kladno a to hlavně v odpoledních hodinách. Je složité v naší málotřídní i mateřské škole, abychom navštěvovali dopolední nebo vícedenní semináře především proto, že p. Eva Barešová navštěvuje studium na pedagogické fakultě UK Praha. Hrabalová Naděžda Novely právních předpisů od Šablony společně a efektivně Strategický rozvoj vzdělávání v regionu Žáci s Aspergerovým syndromem (I. díl) Spolupráce sociální péče Kladno se školami Jindáčková Jitka Barešová Eva Hrdličková Ilona Pokorná Zuzana Ondrášková Lenka Štamfestová Ivana Žáci s Aspergerovým syndromem (I., II. díl) Učím se rád v 1. třídě Zkušenosti s poskytováním podpůrných opatření, zpracování IVP, PLPP Ped. podpora nápravy dyslálie v MŠ a na I. stupni Žák s potřebou podpůrných opatření v ZŠ Studium 5. ročníku PedF UK Praha obor speciální pedagogika Kreativní materiály/malba na látku zrušeno Kreativní materiály/drát a kámen - zrušeno Setkání pracovníků školních družin Strategický rozvoj vzdělávání v regionu Různorodost jako příležitost k učení Žáci s Aspergerovým syndromem (I. díl) Emoční inteligence jak podpořit její rozvoj u dětí od 4 do 10 let Tradiční svátky v MŠ/Těšíme se na Velikonoce Studánky víly Rozárky Všichni pedagogičtí i provozní zaměstnanci se zúčastnili školení PO a BOZP. 11

12 5. Údaje o přijímacím řízení, o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy V letošním školním roce se jedna žákyně ucházela o studium na víceletém gymnáziu s rozšířenou výukou tělesné výchovy v Kladně a byla přijata. Jedna žákyně odešla do 6. ročníku do ZŠ Kladno s rozšířenou výukou hudební výchovy, 7 žáků nastoupilo do 6. ročníku do ZŠ Tuchlovice. Jedna žákyně nastoupila do 2. ročníku a jeden žák do 4. ročníku v zahraniční škole v Pekingu v Číně. K zápisu do MŠ bylo rozhodnutím ředitelky školy přijato 12 dětí. Nikdo nebyl nepřijat. 8 dětí bylo přijato s trvalým bydlištěm v Obci Kačice, 1 dítě z Drnku, 1 dítě z Nové Studnice, 1 dítě ze Smečna, 1 dítě z Hradečna Nová Ves. Z mateřské školy odešlo celkem 9 dětí. ZŠ Kačice bylo přijato 10 dětí. Byly uděleny 3 odklady povinné školní docházky o jeden rok. K zápisu do ZŠ se dostavilo celkem 13 dětí (9 chlapci, 4 dívky), 10 dětí bylo rozhodnutím ředitelky školy přijato Z uvedeného počtu přijatých dětí do 1. ročníku byla 1 dívka s trvalým bydlištěm Olšany 116, Brandýsek. 1 chlapec a 1 dívka byli přijati do ZŠ a MŠ Kladno, Doberská 323, Kladno, stejný chlapec byl přijat i do ZŠ Libušín. Kterou ze škol bude navštěvovat nám není známo. 12

13 6. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Viz příloha č Podmínky pro žáky s PLPP a IVP Podle Individuálního vzdělávacího plánu byl vzděláván jeden žák ze 3. ročníku a jeden žák z 5. ročníku na doporučení PPP Kladno. Při integraci těchto žáků v běžné třídě je i nadále uplatňován princip diferenciace a individualizace vzdělávacího procesu při organizaci různých činností, při stanovování obsahu, forem a metod výuky. Při stanovování výsledků vzdělávání jsou tito žáci zohledňováni a jsme v těchto případech ve stálém kontaktu s pracovníky PPP Kladno a s rodiči. Mgr. Jitka Jindáčková používá v rámci speciálně pedagogické péče dostupné kompenzační pomůcky a vhodné učebnice přizpůsobené individuálním potřebám těchto žáků. Stejně tak žáci využívají i výukové programy na PC. Ze školy se odstěhovala v dubnu žákyně 2. ročníku s vypracovaným PLPP a od II. pololetí byl PLPP vypracován i další žákyni ze 2. ročníku, která následně byla vyšetřena v PPP Kladno a v současné době je vzdělávána dle IVP. Dvěma žákům ze 4. ročníku byl také vypracován PLPP. Všem výše uvedeným žákům byla poskytována speciálně pedagogická péče Naši bývalí žáci Je pro nás vcelku potěšující, že žáci, kteří odcházejí od nás do vyšších typů škol, dosahují obdobných ne-li lepších výsledků než v naší škole. Tyto jejich výsledky monitorujeme po celou dobu jejich povinné školní docházky na II. stupni. Dosud všichni žáci, kteří byli přijati ke studiu na víceleté gymnázium do Kladna úspěšně studují a nebyli přeřazeni zpět do ZŠ. Žáci, kteří od nás odešli se stále vracejí. V době vysvědčení, v době dnů ředitelského volna na jejich škole přijdou informovat o svých úspěších i neúspěších. To je pro nás nejlepší vysvědčení a zpětná vazba. Důkazem toho je i zavedený sešit Návštěvníček v naší Veselé škole Letošní úspěchy ve vzdělávání Žádný žák neopakuje ročník. Nebylo uděleno žádné napomenutí, ani jiný postih v chování. Žákyně, která se ucházela o studium na víceletém gymnáziu s rozšířenou výukou tělesné výchovy, byla přijata. Stejně tak byla přijata jedna žákyně do ZŠ Kladno s rozšířenou výukou hudební výchovy. Dvě žákyně 5. ročníku se zúčastnili okresního kola Matematické olympiády Prezentace žáků na veřejnosti V tomto školním roce pořádala škola Akademii k Vánocům v místní sokolovně a Den otevřených dveří a jarmark u příležitosti závěru školního roku. Ve spolupráci se zřizovatelem byla uskutečněna Drakiáda, jsme se v hojném počtu zúčastnili Strašidelného lampionového průvodu Obcí, vypouštění balónků štěstí s přáním Ježíškovi ještě ve spolupráci s Rádiem Impulz, Masopust, III. Reprezentační ples Školy a Obce. Všechny akce měly u veřejnosti velký úspěch. 13

14 Kromě toho se naši žáci MŠ a ZŠ svým vystoupením zúčastnili slavnosti rozsvícení vánočního stromečku v obci. Žáci ZŠ vystupují při Vítání nových občánků do života na místním obecním úřadě. V MŠ proběhly besídky u příležitosti Vánoc, Velikonoc a Dne matek. Předškoláci a žáci 5. ročníku se zúčastnili slavnostního zakončení jejich školní docházky při kulturních vystoupeních ve škole za přítomnosti zástupců zřizovatele. Všichni žáci se zúčastnili celoročního projektu ve spolupráci se zřizovatelem Třídění odpadu. Dvakrát ročně je vydáván školní časopis nejen pro žáky, ale zájem mají i bývalí žáci a lidé, kteří v naší škole nemají žádné děti. Jako každý rok, tak i letos mělo velký úspěch malované tablo žáků 5. ročníku, které je každoročně vystavené ve výloze obchodu Řeznictví U Kučerů. Celkem 45 žáků se zúčastnilo 19 lekcí výuky plavání v Plavecké škole Plaváček Tuchlovice. Ve spolupráci s PČR Kladno je věnována velká péče dopravní výchově. V letošním školním roce jsme se zúčastnili projektu Ovoce do škol, uspořádali jsme Ochutnávkový den zdravá výživa zdravý životní styl. Žáci se zúčastnili mnoha divadelních a hudebních představení. Byli jsme na dvou celodenních výletech. Na počátku září 2016 bylo prezentováno foto našich prvňáčků v deníku MF Dnes. Psalo se o nás v Kladenském deníku v souvislosti s Masopustem. 14

15 7. Údaje o výsledcích provedených inspekcí pracovníků ČŠI a ostatních provedených kontrolách V uplynulém školním roce 2016/2017 neproběhlo žádné inspekční šetření ČŠI. Veřejnosprávní kontrola financí z OÚ Kačice 2x - nebyla uložena žádná opatření. 15

16 8. Údaje o mimoškolních aktivitách a prezentaci školy 8.1. Sběr starého papíru a třídění odpadu Žáci i okolní obyvatelé donáší do školy starý svázaný papír. Ve školním roce 2016/2017 jsme odvezli 14,56 t starého papíru. Ze získaných peněz jsme žákům hradili následující akce: Etiketa a Vánoce Keňa očima dětí dopravné umělců na Vánoční tancovánky doprava do Divadla Lampion Kladno sférické kino Během uplynulého školního roku jsme se velmi intenzivně věnovali třídění odpadu ve spolupráci se zřizovatelem Obce. Instalovali jsme v budově školy na třech místech odpadové kontejnery a dospěli jsme k tomu, že od nového kalendářního roku vyvážíme komunální odpad 2x za měsíc. V minulých letech se popelnice vyvážely každý týden. Tím jsme ušetřili nemalou finanční částku, protože tříděný odpad nám odváží pracovníci obecního úřadu do sběrného dvora zřízeného v Obci. Za tímto účelem proběhlo ve škole pro žáky mnoho akcí zaměřených na třídění odpadů nejen v rámci vyučovacích hodin: Pohádky s odpadky Ekopohádky a přednáška s prezentací o odpadech v Obci p. starosty Tonda Obal na cestách (firma Ekokom) Ke konci školního roku byla vypsána Obecním úřadem Kačice soutěž pro 1. a 2. ročník ve výrobě robotů z odpadových materiálů a pro ostatní žáky ve zhotovení plakátu na téma třídění odpadů. Ceny byly opravdu hodnotné a byly předány výhercům místostarostkou Obce při slavnostním rozdání vysvědčení v červnu Školní časopis Na vydání Školního časopisu Veselé školy Kačice se podílejí sami žáci 2x za školní rok, vždy v závěru pololetí. O tento časopis mají zájem i žáci, kteří již naši školu opustili i širší veřejnost. Přečíst si ho mohou lidé v obchodě, na obecním úřadě nebo ve škole Tablo Malované tablo vycházejících žáků 5. ročníku je vytvářeno každým rokem. Letos bylo vyvěšeno opět v prodejně masa a uzenin p. Kučery Využití tělocvičny V těchto prostorách se konají kulturní akce pro naše žáky, některých se zúčastňují spolu s dětmi z mateřské školy, což má kladný vliv na vztahy mezi dětmi obou zařízení i mezi zaměstnanci. 16

17 8.5. Kroužky V budově naší školy bylo žákům nabízeno 6 zájmových kroužků. (viz příloha č. 4) Turistický kroužek Tento kroužek vede paní Ilona Hrdličková, je určen žákům od 2. do 5. ročníku. Jeho činnost je zaměřena především na environmentální výchovu, na pobyt a chování žáků v přírodě, na její zkoumání, pozorování a poznávání. Děti plní různé úkoly, učí se cestovat nejen pěšky, ale i na kolech, vlakem a autobusem, učí se chápat, jak funguje záchranný integrovaný systém. Zkouší si připravovat také různá rychlá jídla. Ke své činnosti se scházejí pravidelně 1x týdně na 2 hodiny. Několikrát za rok tráví noc ve škole. Jednou ročně u budovy školy stanují. Kroužek navštěvovalo celkem 11 žáků a podíleli se na projektu Les ve škole Kroužek anglického jazyka Tento kroužek vedla paní Bc. Eva Barešová pro 3. až 5. ročník a navštěvovalo jej 13 žáků. Zde se žáci seznamují hravým způsobem s angličtinou a s kulturou anglicky mluvících zemí. Prohlubují si znalosti gramatiky, čtení, výslovnosti a poslechu anglických textů. Rozšiřují si tak slovní zásobu a posilují komunikativní dovednosti. Scházejí se 1x týdně na jednu vyučovací hodinu. Pro zájemce z 1. a 2. třídy byla zajištěna výuka prostřednictvím jedné z maminek paní Bc. Martiny Viktorové. V tomto školním roce kroužek navštěvovalo 15 žáků Výtvarný kroužek Tento kroužek vede paní Mgr. Naděžda Hrabalová a žáci si zde rozvíjejí svoji fantazii, estetické cítění, barevné vidění a pracují s různými materiály. Často pracují ve dvojicích i ve skupinách, zdokonalují své výtvarné dovednosti, experimentují. Dotvářejí Školní galerii. Je určen pro žáky od 1. do 5. ročníku. Navštěvovalo ho 25 žáků. Kroužek pracoval 1x týdně 60 minut, podle potřeby i déle Počítačový kroužek Tento kroužek vede pan Vít Martinec a scházejí se v něm žáci 3. a 4. ročníku. Seznamují se se základním ovládáním IT. Dále jim je umožněno nahlédnout do tajů různých technických možností ozvučení, velkoplošná obrazovka, pohyb na obrazovce, práce s digitálním fotoaparátem, úprava fotografií atd. Žáci zde také pracují s interaktivní tabulí. Scházejí se 1x za 14 dní dvě hodiny. Tento kroužek navštěvovalo 17 žáků. 17

18 Keramický kroužek Tento kroužek vedla soukromě již pátým rokem paní Iblová v prostorách školy. Se žáky se schází 1x týdně na 1 hodinu, někdy déle podle potřeby. Žáci se zde seznamují s prací s keramickou hlínou a glazováním. Vyzkoušeli si i hrnčířský kruh. Vytvářejí velmi pěkné výrobky, které si odnášejí domů. V tomto kroužku pracovalo 18 žáků Práce čtenářského klubu V uplynulém školním roce navštěvovali čtenářský klub již žáci od 1. ročníku. Celkem 25 jich docházelo k místní knihovnici p. Lence Pokorové. Ve III. třídě vznikl čtenářský koutek pro žáky ze 4. a 5. ročníku. Knihovna v Obci pořádala pro malé čtenáře mnoho akcí ve spolupráci se školou. Zúčastnili jsme se interaktivních programů v knihovně Trénování paměti a Tajemství husích stop. Žáci 1. a 2. ročníku si šli poslechnout audioknihu Malá mořská víla. Děti ze čtenářského klubu navštívily v závěru školního roku Vědeckou knihovnu Kladno, kde jim pracovníci knihovny ukázali všechny prostory a vysvětlili jim, k čemu slouží. Také si žáci mohli vyzkoušet na počítačích, jak si objednat knihy po internetu. Návštěva byla zajímavá Práce školní družiny Tato činnost prolíná mimoškolními aktivitami celé školy, doplňuje a posiluje výchovnou a vzdělávací činnost školy. Hygienická kapacita školní družiny je 30 žáků a byla naplněna na 100%. Vychovatelkou je paní Ilona Hrdličková, která s dětmi pracuje podle ŠVP Veselá škola pro ŠD Logopedická péče Tato logopedická náprava probíhala v odpoledních hodinách. Každému dítěti je věnována individuální péče minut. Navštěvovalo ji 6 dětí ze ZŠ a 8 dětí z MŠ Speciálně pedagogická péče Speciálně pedagogická péče probíhá dle doporučení ŠPZ, hojně je využíváno PC. Na základě IVP navštěvovali dyslektickou nápravu v závěru školního roku 4 žáci a 3 žáci s PLPP. 9. Prevence rizikového chování žáků Při své činnosti škola využívá vytvořený Minimální preventivní program, Plán proti šikaně, Krizový plán školy a různé přednášky odborníků v tomto oboru. Snažíme se žákům nabízet 18

19 volnočasové aktivity ve škole, jejich rodiče informujeme o možnostech nabízených volnočasových aktivit v nejbližším regionu jejich zájem je však ovlivněn dopravní obslužností a finančními náklady. Pracovníci školy průběžně sledují podmínky a situaci ve škole z hlediska rizik výskytu sociálně patologických jevů. V případě náznaků nevhodného chování je vše zapisováno do Deníku MPP a vyhodnocováno. Pokud by docházelo k náznakům problémů, je celá situace okamžitě řešena se žáky na místě, pokud by bylo třeba, jsou pozváni rodiče nebo se obracíme na specializovaná pracoviště, popřípadě na PČK ve Stochově a odbor péče o dítě na OSPOD v Kladně. V tomto roce nebylo třeba tyto instituce kontaktovat. Ve školním řádu je zakotven zákaz nošení, držení, distribuce a zneužívání návykových látek včetně alkoholu a cigaret ve škole. Dále jsou tam zakotvena pravidla BOZP. Na pedagogických radách dochází průběžně k vyhodnocení úrazovosti žáků. V letošním školním roce obsahuje Kniha úrazů pro žáky školy 2 záznamy, které byly pouze banální. Ke drobným poraněním dochází nejčastěji při pěší aktivitě, na kole, při hodině Tv a plavání, o přestávkách, přestože je neustále vykonáván dozor pedagogickými pracovníky.. Domníváme se, že zranění souvisí s celkovým životním stylem dnešní doby. Děti jsou do školy i ze školy dováženy autem, doma většinou sedí před počítačem, mají chytré telefony, tablety, televize jsou tedy bez větších pohybových aktivit. Děti jsou poměrně neobratné, fyzicky málo zdatné. Vlivem různých počítačových her nedokáží odhadnout míru nebezpečí a způsobené bolesti. Mimo školu se jim dostává málo sportovního vyžití a sociálních kontaktů. Potom se to snaží dohnat ve škole, kde se honí, běhají, křičí na sebe atd.. (viz příloha č. 5 Hodnocení MPP 2016/2017) 19

20 10. ICT standard a plán (viz příloha č. 6) Snažíme se o to, aby na každou stanici připadlo co nejméně žáků. Stanice jsou připojeny k internetu. V hodinách jsou počítače hojně využívány včetně interaktivních tabulí a výukových programů od 1. ročníku. Díky problémům s výpadky internetu a jeho rychlostí bude třeba zakoupit síťový router, který je konstruován na velkou síť a rozbočovač, který je v počítačové učebně a je rovněž pomalý. Jeho stáří je již 14 let. Dále bude třeba zakoupit nový rozbočovač do ředitelny školy s vyšší rychlostí dat pro komunikaci mezi PC v celé škole. 20

21 11. Zapojení školy do mezinárodních a rozvojových programů Do žádného z těchto programů není zatím naše škola zapojena. 21

22 12. Plán akcí školských zařízení na školní rok 2016/ Akce mateřské školy ve školním roce 2016/ loutková pohádka Jak si dráček našel kamarády v MŠ sportovní dopoledne v Novém Strašecí Domek plný poháídek workshop Vánoce Hrátky s odpadky v ZŠ Ekopohádky v ZŠ Mikulášská nadílka v MŠ Vánoční besídka pro rodiče dětí ze třídy Kachniček Vánoční besídka pro rodiče dětí ze třídy Berušek Vánoční nadílka u stromečku v MŠ Santa není Ježíšek v ZŠ Vánoční představení cirkusu Cecilka v ZŠ Kouzelník s ptáčky Tonda Obal na cestách přednáška o třídění odpadu Žabí království Karneval v MŠ Čarodějnice Kumpa v knihovně workshop Mravenci návštěva kamarádů v 1. třídě MŠ před zápisem do 1. třídy Dítě je dítě v knihovně pohádka Lvíček a bolavý zub Besídka pro rodiče ke Dni matek třídy besídka pro rodiče ke Dni matek třídy Berušek pohádka Ham, ham v ZŠ soutěže na oslavu Dne dětí v MŠ výlet do ZOO Zájezd do Chomutova návštěva místní zmrzlinárny sférické kino Začarovaný korálový útes v ZŠ pohádka O Smolíčkovi - Slavnostní rozloučení s předškoláky v ZŠ se zástupci ZOÚ Po celý školní rok probíhal v MŠ kroužek Aj a keramický kroužek Roční plán práce základní školy na školní rok 2016/2017 členěný po jednotlivých měsících - 22

23 Roční plán práce pro ZŠ Kačice na školní rok 2016/ pokračovat ve stávajícím způsobu výuky dle učebního plánu Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Veselá škola platný od s úpravami od zapojit se do projektu Zdravé zuby - pokračovat v projektu Ovoce do škol - pokračovat v projektu Lesní třída - smysluplně vést žáky k plnění vytyčených klíčových kompetencí - do výuky včleňovat krátkodobé i dlouhodobé projekty - využívat netradičních forem práce, PC, internet a interaktivní tabuli - využívat skupinové vyučování - individuální přístup k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a žákům nadaným a mimořádně nadaným, vyhledávat je - využívat environmentální výchovu a výchovu ke zdravému životnímu stylu - seznamovat žáky s odpadovým hospodářstvím sběr papíru, třídení odpadů, ekologie - poskytovat žákům speciálně pedagogickou péči, vypracovat Plán pedagogické podpory a logopedickou péči (spolupracovat s PPP Kladno, popř. jinými SPC) - do výuky zařazovat problematiku drogové prevence, šikany, alkoholismu (pozitivně působit na žáky prostřednictvím Minimálního preventivního programu) - tvorba návyků vedoucích ke společenské nepřijatelnosti kouření (vysvětlování, modelové situace, nebezpečí pasívního kouření, atd.) - u všech žáků upevňovat znalost jejich práv, ale i povinností - dále spolupracovat s Policií ČR v Kladně a ostatními regionálními organizacemi - dbát o plné využití ŠD i ŠJ žáky - snažit se získávat svým přístupem a nabídkou domáckého a harmonického prostředí žáky z okolních vesnic - připravit případné zájemce 5. ročníku k příjímacím pohovorům na víceleté gymnázium, do ZŠ s rozšířenou výukou jazyků, hudební výchovy nebo sportu - žáky 5. ročníku připravit na plynulý přechod na II. stupeň ZŠ - ve II. pololetí školního roku 2016/2017 zajistit účast žáků na plaveckém výcviku v plavecké škole Plaváček bazén Tuchlovice - 2x ve školním roce vydat školní časopis (v závěru I. a v závěru II. pololetí) - nabídnout zájmové kroužky dle zájmu a možností od do dle nabídky aktuálně zařazovat nabízené hudební, dramatické, výtvarné akce přímo v ZŠ - udržovat čistotu a pořádek v budově školy - školení první pomoci pro žáky i zaměstnance - plnit úkoly MPP - uskutečňovat společné akce MŠ a ZŠ - snažit se zajistit co nejvíce kulturních akcí - využívat nabídek PC Rakovník a Praha a Labyrintu Kladno a PPP Kladno, VISK Kladno k DVPP - společně s žáky vytvářet Školní galerii - úzce spolupracovat se spádovou ZŠ Tuchlovice, monitorovat přechod našich žáků do 6. ročníku základních škol a víceletých gymnázií - spolupracovat s místními organizacemi v obci OÚ, sportovci, Agro, aby žáci znali svoji obec 23

24 - spolupracovat na přípravě společných mimoškolních akcích (Drakiáda, Vítání občánků, Halloween, Masopust, slavnost Advent, společný ples, Den dětí, vypouštění balónků štěstí atd. - dbát na poznávání regionu - možnost vstupu a jednání rodičů ve škole dle aktuální potřeby - předcházet záškoláctví - věnovat maximální pozornost prevenci školních úrazů, BOZP, BESIP - poznávat obec a její okolí instituce v obci Plán práce bude aktuálně doplňován a upravován. Návrh Plánu práce ZŠ Kačice na školní rok 2016/2017 byl projednán na pedagogické radě dne Příloha: 1. Roční plán práce členěný dle jednotlivých měsíců Roční plán práce členěný dle jednotlivých měsíců Motto: Nemusíme všechny děti všemu naučit, ale můžeme všechny děti udělat šťastné! Srpen přípravný týden příprava nového školního roku 2016/ úklid nábytku po řemeslnících úprava ŠVP, seznámení se s vyhláškou č. 27/2016 Sb :30 Kladno porada ŘŠ pedagogická rada - výzdoba školy Září slavnostní zahájení školního roku 2016/2017 v tělocvičně za přítomnosti starosty Obce třídní schůzka rodičů 1. ročníku - bezpečnost pobytu a pohybu dětí ve škole i mimo ni, BESIP prokazatelné seznámení žáků se školním řádem, ty, kteří chybí seznámit ihned po příchodu a zapsat - prokazatelné seznámení žáků přihlášených do ŠD a jejich rodičů s řádem ŠD - zahájení činnosti turistického kroužku - přihlášky na obědy fotografování 1. třídy MF DNES p. Netopil Mezinárodní den ochrany ozonové vrstvy Mezinárodní den míru Evropský den jazyků roč. Sportovní dopoledne na fotbalovém hřišti v Novém Strašecí roč. výprava do Čelechovic poznávání regionu 2 hodiny 24

25 státní svátek Den české státnosti termín pro sběr dat ze školních matrik a 3. roč.- Podzim je tady Prv 3. roč. projekt Světové strany - 3. tř. sousední státy, světové strany - ŠD projekt Vítáme podzim - TK Podzimní procházky, hry v lese Říjen zahájení činnosti všech nabízených kroužků celkem 6 aktivit - rozdání Žádostí o IVP, vypracování IVP + PLPP Mezinárodní den seniorů podzimní výzdoba školy Světový den učitelů workshop Mravenci á 100,- Kč Světový den pošty - do Výkaz o ředitelství škol R Světový den duševního zdraví Mezinárodní den za omezení přírodních katastrof - do matrika M Světový den výživy Mezinárodní den za odstranění chudoby sobota Drakiáda od 14: ředitelské volno Den spojených národů Týden za odzbrojení - 26., 27., (středa, čtvrtek, pátek) podzimní prázdniny Den vzniku samostatného Československého státu státní svátek - do předat Výroční zprávu o činnosti školy za uplynulý školní rok zřizovateli tř. projekt Dopravní školička, Prv Podzim v lese projekt 1. roč. - Podzim - 2. tř. projekt - Podzim je tady Čj, M - ŠD projekt Výstava knih - TK Strašidelný den Listopad Strašidelný lampionový průvod Obcí pátek večer cvičný požární poplach opuštění budovy významný den ČR Den válečných veteránů - do Výkaz o ŠD Z 2 01, Z o činnosti školního stravování pedagogická rada, třídní schůzky Mezinárodní den tolerance státní svátek Den boje za svobodu a demokracii Pohádky s odpadky + MŠ významný den Den přijetí úmluvy o právech dítěte Světový den televize :00 ZŠ Ekopohádky, 9:30 MŠ v ZŠ Ekopohádky přednáška p. starosty Odpady a jejich třídění Mezinárodní den za odstranění násilí páchaného na ženách - příprava adventu 25

26 sobota - vystoupení u stromečku v obci slavnostní rozsvícení - 2. až 5. tř. jednodenní projekt Advent pracujeme spolu roč. projekt Vyjmenovaná slova (po B) - vánoční výzdoba školy tř. projekt Lokomotiva M roč. projekt Doprava - Prv roč. projekt Sousední státy ČR a 4. tř. projekt Advent pracujeme spolu - 3. roč. projekt Vyjmenovaná slova po B - ŠD projekt Pečeme perníčky a vyrábíme dárky - ŠD projekt Vítáme zimu - TK Učíme se péct cukroví na Vánoce Prosinec adventní čas, vánoční pošta na Boží Dar - Vánoce nástěnky p. Fajt Etiketa a Vánoce interaktivní program ve škole Evelínko, Santa není Ježíšek divadelní představení Vypouštění balónků štěstí s přáním Ježíškovi Rádio IMPULZ Mezinárodní den za odstranění otroctví Mezinárodní den lidí s postižením Mezinárodní den dobrovolníků ŠD Čertovský karneval, vyrábíme dárky, učíme se koledy roč. jednodenní projekt Čertovský den + Mikulášská nadílka Mezinárodní den civilního letectví Keňa očima dětí spisovatelka a cestovatelka Hana Hindráková Den lidských práv Mezinárodní den hor - 1. tř. skupinový projekt Advent, Vánoce Vánoční tancovánky interaktivní program nadílka do krmelce pro lesní zvířátka Mezinárodní den migrantů turistický kroužek spaní ve škole Vánoční kouzelná noc Celoškolní vánoční akademie Cirkus Cecilka od 9:30 á 50,- Kč p. Bobák MŠ vánoční nadílka stromeček, dárky, koledy - vánoční prázdniny od pátku do pondělí 2. 1., do školy se jde v úterý svátek Štědrý den a svátky Vánoc - 1. až 5. roč. projekt: Advent, Mikuláš, Vánoce (vánoční zvyky) - turistický kroužek Vánoční nadílka Leden státní svátek Den obnovy samostatného českého státu, Nový rok - příprava školního časopisu pedagogická rada třídní schůzky Mezinárodní den památky obětí holocaustu 26

27 významný den ČR Den památky obětí holocaustu a předcházení zločinům proti lidskosti Tonda Obal na cestách interaktivní program firmy Eko Kom D Lampion Kladno Mach a Šebestová vydání školního časopisu slavnostní rozdání vysvědčení za I. pololetí školního roku 2016/ tř. projekt Režim dne Prv tř. projekt Podnebné pásy - Př a 5. tř. jednodenní projekt Zima v českých pohádkách - ŠD projekt Moje koníčky - ŠD výroba drobných dárků pro budoucí prvňáčky Únor jednodenní pololetní prázdniny celoškolní projekt Masopust jarní prázdniny zahájení plaveckého výcviku poučení o bezpečnosti pohybu a pobytu v bazénu Reprezentační ples školy a Obce vystoupení žáků Mezinárodní den mateřského jazyka - ŠD projekt Sportovní kluk Březen jarní výzdoba školy Vítání občánků na OÚ vystoupení žáků projekt Masopust sobota Masopust v Obci Kladenský deník MDŽ významný den ČR Den přístupu ČR k Severoatlantické smlouvě NATO - školení BOZP pro všechny zaměstnance Mezinárodní den za odstranění rasové diskriminace Světový den vody Světový den meteorologie - celoškolní projekt Jaro, Velikonoce Den učitelů - 2. tř. projekt Smysly Prv - 3. tř. projekt Jíme zdravě - Prv - ŠD měsíční projekt Vítáme jaro - turistický kroužek Velikonoční den Duben Velikonoce na statku Třebíz třídní schůzky, 4. pedagogická rada Světový den zdraví významný den ČR Den vzdělanosti Mezinárodní den Romů - příprava zápisu dětí do 1. ročníku (zápis proběhne v úterý A ve středu vždy od 13:00 do 16:30) - výroba dárků pro budoucí prvňáčky 27

28 návštěva předškoláčků v 1. ročníku Velikonoční tancovánky místní knihovna projekt Trénování paměti , velikonoční prázdniny státní svátek Velikonoční pondělí Světový den knihy a autorských práv Globální týden bezpečnosti na silnicích - 1. tř. projekt - Povolání - ŠD měsíční projekt Den Země - ŠD MISS ŠD Květen pondělí - Svátek práce Světový den svobody tisku státní svátek Den vítězství studio Karavana U našich sousedů v Evropě I. díl Ovoce do škol ochutnávka ovoce a zeleniny významný den ČR Květnové povstání českého lidu státní svátek - Den vítězství Vzpomínkový den na ty, kdo ztratili svůj život během druhé světové války významný den ČR Mezinárodní den rodiny Světový den telekomunikací fotografování žáků D V pytlíčku pohádka Ham, ham informativní schůzka pro zvané rodiče Světový den kulturní rozmanitosti Mezinárodní den biologické rozmanitosti Mezinárodní den mírových jednotek OSN - 5. ročník příprava tabla vycházejících žáků Světový den bez tabáku - ŠD taneční a pěvecká soutěž Červen příprava školního časopisu Mezinárodní den dětí návštěva zmrzlinárny vycházka na Srnčák poznávání regionu místní knihovna Tajemství husích stop Branný den s PČR chování v krizových situacích odpoledne návštěva Vědecké knihovny v Kladně pro zájrmce Světový den životního prostředí vystavení tabla žáků 5. ročníku v obci tř. návštěva žáků v ZŠ Tuchlovice Námořníci soutěže, masky významný den ČR Vyhlazení obce Lidice perníkový den výlet na Budeč návštěva zmrzlinárny p. Pošta Skřítci interaktivní program s pohybem a písničkami sférické kino Den otevřených dveří a školní jarmark 28

29 vydání školního časopisu pedagogická rada p. Koula O Smolíčkovi rozloučení s předškoláky a žáky 5. ročníku + MŠ + OÚ odevzdání učebnic slavnostní vydání vysvědčení, vyhodnocení sběru a projektu OÚ Odpadové hospodářství - ŠD Naše nejoblíbenější věci 13. Základní údaje o hospodaření školy Základní údaje o hospodaření školy k (příloha č. 7) Rozpočet z KÚ SK na rok 2017 z Čerpání tohoto rozpočtu za 1. pololetí kalendářního roku 2017 Mzdové náklady hrubé mzdy ,- Odvody: sociální, zdravotní ,- Příděl do FKSP ,- OON ,- Platy celkem: ,- Čtvrtletní pojištění 8 119,- Plavání ,- Nemocenské dávky 0,- Pomůcky ONIV ,- ONIV celkem: ,- Příjem ,- Výdej ,- Zbývá ,- Čerpáno 45,69 % z celkového rozpočtu KÚ SK, který k činil Kč ,-. 29

30 (příloha č. 8) Rozpočet z OÚ Kačice na rok 2017 Čerpání tohoto rozpočtu za 1. pololetí kalendářního roku 2017 Výdaje: Ostatní provozní náklady ,- Elektřina ,- Voda ,- Plyn ,- Odpisy ,- Výdeje celkem: ,- Rozpočet ,- Čerpáno ,- Zůstatek ,- Čerpáno 47,14 % z celkového rozpočtu z obce, který činí Kč ,-. Příjmy: Školné MŠ ,- (převede se na účet obce v závěru roku 2017) Stravné MŠ, ZŠ ,- Sběr + jarmark ,- ŠD ,- (na OÚ: Kč ,- odevzdáno dne ) Příjem: ,- Příjem od obce k : ,- Příjmy celkem k : ,-, (z toho na účet obce převedeno ,-Kč) 30

31 14. Závěr Vzhledem k tomu, že v uplynulém školním roce nebyla řešena žádná písemná stížnost ze strany zřizovatele, rodičů a veřejnosti a školská rada též neměla žádný podnět k řešení sporů, nikdo z žáků z naší školy neodešel předčasně do jiné školy díky problémům v naší škole a žáci dosáhli úspěchů uvedených ve Výroční zprávě o činnosti školy za školní rok 20016/2017 domníváme se, že v uplynulém školním roce jsme poskytli v rámci našich školských zařízení vše, co bylo v našich silách. 31