Prostorové vnímání a předmatematické představy na interaktivní tabuli. interaktivnivyuka.com
|
|
|
- Matěj Bárta
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Prostorové vnímání a předmatematické představy na interaktivní tabuli
2 Přednášející Mgr. Ivana Hrubá Eliášová průvodkyně interaktivním vzděláváním Telefon: Skype: eliasovaivana
3 Co se na webináři dozvíte? Využití interaktivní tabule v mateřské školce. Nápady, finty a triky na interaktivní tabuli. Didaktická doporučení. Sdílení zkušeností.
4 Máte ve školce interaktivní tabuli? 1. Ano. 2. Ne. 3. Nemáme a chceme si ji pořídit. 4. Jiná možnost prosím, napište ji.
5 Jakou tabuli? Interaktivní. Dotyk prstem. Ultrakrátká projekce. MŠ Sluníčko Hradec Králové Jaká jsou vaše doporučení?
6 Prostorové vnímání Veselá Chaloupka vesela-chaloupka.cz
7 Prostorové vnímání
8 Prostorové vnímání
9 Prostorové vnímání
10 Prostorové vnímání
11 Prostorové vnímání
12 Prostorové vnímání
13 Prostorové vnímání
14 Prostorové vnímání - tvary
15 Prostorové vnímání
16 Prostorové vnímání
17 Prostorové vnímání
18 Prostorové vnímání
19 Prostorové vnímání
20 Prostorové vnímání
21 Prostorové vnímání pravolevá orientace
22 Prostorové vnímání pravolevá orientace
23 Prostorové vnímání pravolevá orientace
24 Prostorové vnímání
25 Prostorové vnímání
26 Prostorové vnímání
27 Prostorové vnímání - orientace
28 Prostorové vnímání - orientace
29 Prostorové vnímání - orientace
30 Prostorové vnímání - orientace
31 Prostorové vnímání - orientace
32 Prostorové vnímání - orientace
33 Prostorové vnímání - orientace
34 Prostorové vnímání - orientace
35 Prostorové vnímání - orientace
36 Prostorové vnímání - orientace
37 Prostorové vnímání - orientace
38 Prostorové vnímání - orientace
39 Prostorové vnímání - orientace
40 Moje zkušenosti Na našem dvoře
41 Moje zkušenosti každé dítě může zažít úspěch
42 Moje zkušenosti mizí ostych
43 Moje zkušenosti děti činnost velmi baví
44 Moje zkušenosti děti činnost velmi baví
45 Moje zkušenosti děti činnost velmi baví
46 Moje zkušenosti děti nejsou pouhými diváky
47 Moje zkušenosti vlastní děti lze zapojit do tvorby
48 Moje zkušenosti vlastní děti lze zapojit do tvorby
49 Moje zkušenosti vaše děti lze zapojit do tvorby
50 Veronika Stiles, 5 let Sunny Canadian International School - Základní škola a Gymnázium, s.r.o.
51 Moje zkušenosti vaše děti lze zapojit do tvorby
52 Nela Serbousková, 6 let Základní škola Jablonné nad Orlicí
53 Moje zkušenosti vaše děti lze zapojit do tvorby
54 Věra Hrdinová MŠ Jablonné nad Orlicí, logopedka
55 Lenka Štaudová ZŠ Jablonné nad Orlicí, 1. řída
56 Moje zkušenosti - semináře Kreativita. Láska k dětem.
57 Moje zkušenosti - semináře Chuť a radost. Zbytečné obavy.
58 Předmatematické představy
59 Předmatematické představy
60 Předmatematické představy
61 Předmatematické představy
62 Předmatematické představy
63 Předmatematické představy
64 Předmatematické představy
65 Předmatematické představy
66 Předmatematické představy
67 Předmatematické představy
68 Předmatematické představy
69 Předmatematické představy
70 Předmatematické představy
71 Předmatematické představy
72 Předmatematické představy
73 Předmatematické představy
74 Předmatematické představy
75 Předmatematické představy
76 Předmatematické představy
77 Předmatematické představy
78 Předmatematické představy
79 Předmatematické představy
80 Předmatematické představy
81 Předmatematické představy
82 Moje zkušenosti Tabule je jedním z didaktických nástrojů. Barvy, text. Pestré prezentace, střídání činností na tabuli. Obrázky a fotografie z prostředí školky. Zapojení dětí a rodičů do tvorby materiálů. Hry.
83 Zapojení rodičů a dětí
84 Základní škola Jablonné nad Orlicí
85 Základní škola Gutha - Jarkovského Kostelec nad Orlicí
86 Vaše dotazy?
87 Děkuji vám za pozornost Mgr. Ivana Hrubá Eliášová průvodkyně interaktivním vzděláváním Telefon: Skype: eliasovaivana Web: www.
Víš, co jíš. Interaktivní program pro 1. stupeň základních škol. interaktivka.cz
Víš, co jíš Interaktivní program pro 1. stupeň základních škol Mgr. Ivana Hrubá Eliášová Průvodkyně světem interaktivního vzdělávání SmartBoard StarBoard všechny uživatelské úrovně finty, triky, nápady,
Mandaly nejen na interaktivní tabuli. interaktivka.cz
Mandaly nejen na interaktivní tabuli MVDr. Zuzana Řezáčová - Lukášková Jednatelka brněnského Centra Mandala z.s. Průvodkyně světem mandal Autorka projektu Mandala dětem Co se na webináři dozvíte? Jak využít
Barevné hraní. Ivana Hrubá Eliášová e-mail: eliasovaivana@gmail.com. na volné noze
Barevné hraní Ivana Hrubá Eliášová e-mail: eliasovaivana@gmail.com na volné noze Klíčová slova mateřská škola; interaktivní tabule; spolupráce; tvoření; digitální výukové materiály Úvod Pobyt ve školce
PROJEKT UČITELÉ ONLINE
PROJEKT UČITELÉ ONLINE OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST OBLAST PODPORY 1.3 DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PRACOVNÍKŮ ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ VÝZVA 51 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním
Dedy Ludy dodů. aneb jak se dorozumět s dětmi
Dedy Ludy dodů aneb jak se dorozumět s dětmi Název poskytovatele dotace: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Název rozvojového programu: Rozvojový program Podpora logopedické prevence v předškolním
ICT NÁS BAVÍ. Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.0015. www.vys-edu.cz
ICT NÁS BAVÍ Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.0015 www.vys-edu.cz Realizátoři projektu Společnost pro kvalitu školy, o. s., Ostrava Vysočina Education, Jihlava Zařízení pro další vzdělávání pedagogických
Mgr. Petra Pšeničková, DiS., speciální pedagog. Rozvíjíme děti ve zrakovém a sluchovém vnímání od předškolního věku
Mgr. Petra Pšeničková, DiS., speciální pedagog Rozvíjíme děti ve zrakovém a sluchovém vnímání od předškolního věku Přednášející Mgr. Petra Pšeničková, DiS., speciální pedagog psenickova.petra@centrum.cz
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační
Základní škola, Mateřská škola, Základní umělecká škola Jesenice
Základní škola, Mateřská škola, Základní umělecká škola Jesenice realizuje do ledna 2009 projekt Modernizací a inovací výuky k rozvoji klíčových kompetencí žáků (INFORMACE - INSPIRACE - INOVACE) Projekt
Představení 5 finalistů soutěže o nejlepší interaktivní materiál pro SMART Board Ukončení konference s losováním o ceny
Program: 7 8 10 8 9 25 10 9 10 20 05 10 11 15 00 11 12 05 50 12 12 Registrace účastníků Úvod a zahájení konference 1. blok náslechů (12 osob) a (25-50 osob) 2. blok náslechů a 3. blok náslechů a 4. blok
Krajský akční plán rozvoje vzdělávání v Královéhradeckém kraji. Jednání Pracovní skupiny Vzdělávání,
Krajský akční plán rozvoje vzdělávání v Královéhradeckém kraji Jednání Pracovní skupiny Vzdělávání, 20. 9. 2017 Rámec pro investice do infrastruktury = seznam projektových záměrů SŠ, VOŠ a dalších vzdělávacích
Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: 6. 2. - 28. 2. 2013. Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: VE ŠKOLCE
Výuka IVT pro MŠ Autor: Mgr. Lenka Justrová Datum (období) tvorby: 6. 2. - 28. 2. 2013 Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY Vzdělávací oblast: VE ŠKOLCE Anotace: Děti se seznámí s prostředím MATEŘSKÉ ŠKOLKY. Připomenou
MAP PLÁN VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT, ÚNOR ČERVEN 2017
MAP PLÁN VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT, ÚNOR ČERVEN 2017 TERMÍN a MÍSTO NÁZEV KURZU LEKTOR STRUČNÝ OBSAH 21. 2. 2017 27. 2. 2017 15:30 17:30 28. 2. 2017 8. 3. 2017 14:30 16:00 14. 3. 2017 Mentor začínajících pedagogů
Mateřská škola Oáza v Praze 12. Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání
Mateřská škola Oáza v Praze 12 Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání Název: Zvídálkovo putování Naše motto: JARO, LÉTO, PODZIM, ZIMA Jaro chystá radovánky, pro naše kluky i holky Léto sluncem
VÝUKA IVT PRO MATEŘSKÉ ŠKOLKY
VÝUKA IVT PRO MATEŘSKÉ ŠKOLKY Autor: Mgr. Lenka Justrová Datum (období) tvorby: 11. 9. 12. 9. 2012 Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLKY Vzdělávací oblast: UVNITŘ nebo VENKU Anotace: Děti se seznámí se základními pojmy
KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky. registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.
KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.0023 Inspirace pro výuku s ICT & výhody mentoringu Mgr. Štěpánka Baierlová
Časopis naší Mateřinky
Časopis naší Mateřinky Září Prosinec 2014 Co nového u nás v mateřince, aneb je tu další školní rok Začal nový školní rok a i v naší školce se udály mnohé změny. Podařilo se nám pořídit novou Interaktivní
PŘÍLOHY 1 MONTESSORI ZAŘÍZENÍ NA ÚZEMÍ HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY SEZNAM ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ MATEŘSKÉ ŠKOLY
PŘÍLOHY 1 MONTESSORI ZAŘÍZENÍ NA ÚZEMÍ HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY Také v České republice jsou následovníci Marie Montessori. Ţijí zde lidé, kteří chtějí vychovávat a vzdělávat způsobem, jímţ ona učila. To nutně
Základní škola a mateřská škola Dvorce, okres Bruntál, příspěvková organizace Olomoucká 336, Dvorce, tel
Základní škola a mateřská škola Dvorce, okres Bruntál, příspěvková organizace Olomoucká 336, 793 68 Dvorce, tel. 554745491 Výroční zpráva o činnosti mateřské školy za školní rok 2017/2018 1. Základní charakteristika
Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1. Mateřská škola Holubova 792 odloučené pracoviště. zahájení provozu 1.2.
Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Mateřská škola Holubova 792 odloučené pracoviště zahájení provozu 1.2.2015 Výroční zpráva 2014-2015 č.j. zsuprk_897/2015 1. Základní údaje o škole
Šachy do škol. Projekt Šachového svazu ČR
Šachy do škol Projekt Šachového svazu ČR O projektu: Šachy jsou součástí školních osnov ve více než 30 zemích světa Na základě řady studií přijal v roce 2012 Evropský parlament deklaraci doporučující členským
Hlavním cílem Evropských dnů je regionální podpora institucí i jednotlivců v jejich zapojení do Programu celoživotního učení.
Hodnotící zpráva - Evropské dny 2013 Zpracoval Petr Chaluš Základní informace Evropské dny Evropa otevřená všem, škola otevřená všem pořádalo 30 mateřských, základních a středních škol. Ve 13 krajích ČR
Metody práce s dětmi předškolního věku. Mgr. Květa Šejnohová Mgr. Veronika Křížková
Metody práce s dětmi předškolního věku Mgr. Květa Šejnohová Mgr. Veronika Křížková kdo jsme s kým pracujeme NK Pavlač Práce s dětmi předškolního věku Zdůvodnění práce s předškoláky: neefektivní trávení
Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Dotazníkové šetření MŠMT
Místní akční plán rozvoje vzdělávání Dotazníkové šetření MŠMT MAP Českolipsko Základní školy V rámci ORP Česká Lípa vyplnilo dotazníkové šetření od MŠMT celkem 100 % Základních škol, což činí 32 organizací.
ICT KOORDINÁTOŘI INFORMACE O STUDIU A JEHO ORGANIZACI
ICT KOORDINÁTOŘI INFORMACE O STUDIU A JEHO ORGANIZACI ICT Koordinátoři STUDIUM PODLE VYHLÁŠKY Studium k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií Požadavky
16 odpovědi. Souhrn Zobrazit úplné odpovědi. 1) Jsem Muž 7 44% Žena 9 56%
16 odpovědi Souhrn Zobrazit úplné odpovědi 1) Jsem Muž 7 44% Žena 9 56% 2) Můj věk je méně než 10 let 0 0% 11 let 4 25% 12 let 2 13% 13 let 2 13% 14 let 4 25% 15 let 4 25% 16 let 0 0% 17 let 0 0% více
Informace o šablonách pro MŠ a ZŠ I
Informace o šablonách pro MŠ a ZŠ I Školy z území Hradeckého venkova využily nabídky Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy a zapojily se do výzvy,,podpora ŠKOL FORMOU PROJEKTŮ ZJEDNODUŠENÉHO VYKAZOVÁNÍ.
Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace
Dotazník pro rodiče Vážení rodiče, zjistili jsme díky dotazníku Váš pohled a názor na úroveň naší školy. Vaše anonymní odpovědi jsou nám cenným vodítkem a inspirací ke zkvalitnění naší práce. Vrátilo se
Motivační seminář projektu Nové technologie v praxi učitelů základních a středních škol
Motivační seminář projektu Nové technologie v praxi učitelů základních a středních škol dne 29. 4. 2013 na Masarykově ZŠ v Plzni Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.47/02.0008 Tento projekt je spolufinancován
KURZ: Smysluplné pomůcky I Výroba a možnosti používání didaktických pomůcek jako prostředku pro efektivní integraci dětí do běžných tříd MŠ.
KURZ: Smysluplné pomůcky I Výroba a možnosti používání didaktických pomůcek jako prostředku pro efektivní integraci dětí do běžných tříd MŠ. Akreditace MŠMT - č.j.: MSMT- 13579/2018-1-524 2.I/6 Vzdělávání
3. DUBNA 2016 JAK BÝT SPOKOJENÝM RODIČEM WEBINÁŘ LUCIE KÖNIGOVÉ. MARTINA VOKURKOVÁ CHOCOVÁ HOST NA WEBINÁŘI
3. DUBNA 2016 JAK BÝT SPOKOJENÝM RODIČEM WEBINÁŘ LUCIE KÖNIGOVÉ MARTINA VOKURKOVÁ CHOCOVÁ HOST NA WEBINÁŘI Jak být spokojeným rodičem 1 Jak neopakovat chyby svých rodičů? Které to nejčastěji jsou? Jak
PŘEDNÁŠKA PODPOROVANÁ POČÍTAČEM
PŘEDNÁŠKA PODPOROVANÁ POČÍTAČEM Část 1 Obecné přípravy přednášky M. Kmínek prezentace prezentovat = předložit v širším slova smyslu předkládání informací jakoukoli formou dnes obvykle chápeme jako předkládání
INTERAKTIVNÍ SIMULÁTOR MIMOŘÁDNÝCH UDÁLOSTÍ A HN
MEDICÍNA KATASTROF, 25. 26. listopadu 2010, Hradec Králové INTERAKTIVNÍ SIMULÁTOR MIMOŘÁDNÝCH UDÁLOSTÍ A HN Mgr. Lukáš Tajčman, Mgr. Ján Hirjak MUDr. Zdeněk Schwarz ředitel ZZS HMP - ÚSZS Počítačová aplikace
17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY
MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY LOGO Moderní málotřídky Předkladatel grantového projektu Vysočina Education, školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko služeb školám,
Zápis z jednání poroty
Kategorie: K1 Seminární práce Doc. RNDr. Ivan Trenčanský, CSc. PhDr. Jana Cachová, PhD. Mgr. Derek Pilous Martina Babinská: Súčasný stav a možnosti e-learningovej podpory vzdelávania na všetkých typoch
Chtěla bych Vás tedy požádat o pár minut Vašeho času k vyplnění tohoto dotazníku. Dotazník je naprosto anonymní a dobrovolný.
Efektivita propagace a vnímání reklamy zákazníky Dobrý den, jsem studentkou Fakulty informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové a tento dotazník doplňuje mou bakalářskou práci na téma Nové trendy
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZŠ A MŠ LIPOLTICE ZA ŠKOLNÍ ROK 2009/2010
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZŠ A MŠ LIPOLTICE ZA ŠKOLNÍ ROK 2009/2010 A/charakteristika školy Název školy: Základní škola a mateřská škola Lipoltice, okres Pardubice Adresa školy: Lipoltice 46, 533 64 Lipoltice
Základní škola a mateřská škola Vacov. ICT plán školy Jakub Vilánek
ICT plán školy 2016-2018 Jakub Vilánek ICT plán školy 2016-2018 Základní údaje o škole: Název: Základní škola a mateřská škola Vacov Adresa: Miřetice 38, 384 86 Vacov IČO: 70873682 IZO: 107722135 Stávající
Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: 2. 10. 4. 10. 2012. Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: MOJE KNÍŽKY
Výuka IVT pro MŠ Autor: Mgr. Lenka Justrová Datum (období) tvorby: 2. 10. 4. 10. 2012 Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY Vzdělávací oblast: MOJE KNÍŽKY Anotace: Děti se seznámí s knížkami. Připomenou si, že už jako
ROZVOJ INFORMAČNÍ GRAMOTNOSTI PŘEDŠKOLNÍCH DĚTÍ VE VEŘEJNÝCH KNIHOVNÁCH.
ROZVOJ INFORMAČNÍ GRAMOTNOSTI PŘEDŠKOLNÍCH DĚTÍ VE VEŘEJNÝCH KNIHOVNÁCH Andrea Waltlová studentka KISK FF MU 449831@mail.muni.cz Cíl práce Teoretická část zjistit, jak je oblast informační gramotnosti
KLUCI, POZOR ČERVENÁ! /projekt pro dopravní výchovu dětí/
MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA DUBINA, F. FORMANA 13, příspěvková organizace KLUCI, POZOR ČERVENÁ! /projekt pro dopravní výchovu dětí/ Místo realizace - Mateřská škola Ostrava Dubina, F.Formana 13, příspěvková
Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y
V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y za školní rok 2014/2015 1. Základní údaje o škole Název školy Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 Adresa školy Hradec
KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY
KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY Zpracovala: Mgr. Barbora Mrázková, ředitelka školy pro funkční období 2016 2022 VIZE Vhodně doplňovat rodinnou výchovu a v úzké vazbě na ni rozvíjet dítě s ohledem na jeho potřeby,
MAP PRO ORP ČERNOŠICE, BRANDÝS NAD LABEM, ŘÍČANY, KLADNO A SLANÝ POROVNÁNÍ DAT Z DOTAZNÍKU MŠMT
MAP PRO ORP ČERNOŠICE, BRANDÝS NAD LABEM, ŘÍČANY, KLADNO A SLANÝ POROVNÁNÍ DAT Z DOTAZNÍKU MŠMT SLANÝ, 7. 4. 2016 Počty škol (právnických osob vykonávajících činnost ZŠ / MŠ) Černošice Brandýs Říčany Kladno
8 Přílohy. Příloha A: Maketa dotazníku. Dobrý den,
8 Přílohy Příloha A: Maketa dotazníku Dobrý den, věnujte prosím několik minut svého času vyplnění následujícího dotazníku pro mou bakalářskou práci. Cílem je zjistit Vaše preference v didaktických prvcích.
Vážení, Budete si moci vyslechnout podrobné informace od zapálených lektorů. Samostatný prostor je vyhrazen také pro osobní vyzkoušení
Vážení, rádi bychom Vás jménem realizačního týmu projektu Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Libereckého kraje (KAP LK) pozvali na první setkání platformy Vzdělávání pro všechny - akci s názvem Kompenzační
ale taky protivný nepřítel
ale taky protivný nepřítel Co chceme? Chceme být zdraví a silní. Chceme být vzdělaní a moudří Chceme být úspěšní a bohatí. Co k tomu potřebujeme? Komplexní výuku Schopné učitele Dostatek žáků Vhodnou koncepci
Ženy-mistrovské disciplíny-dráha, silnice
Ženy-mistrovské disciplíny-dráha, silnice 100 m 12,24 Chourová Lucie 1986 28.04.2001 Česká Lípa 200 m 25,31 Jeníková Eva 1992 03.07.2010 Pardubice 400 m 57,87 Mayová Jana 1982 27.06.1998 Ostrava 800 m
Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014
Základní škola Horní Kruty, okres Kolín Horní Kruty 29, PSČ: 281 46 Tel: 321 796 926, 728 603 443 E-mail: zs.hornikruty@tiscali.cz Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014 I. Organizace provozu školy ve
Pořadové číslo: 9. 1. Název vzdělávacího programu: Metodický workshop 1. stupeň ZŠ
Pořadové číslo: 9 1. Název vzdělávacího programu: Metodický workshop 1. stupeň ZŠ 2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace: Obsah vychází z činnosti metodického
V projektu STAR pracuje v naší mateřské škole: 1 AKTIVIZÁTOR inkluze v MŠ 1 Speciální pedagog- logoped pro MŠ 3 Specialisté předškolní přípravy MŠ
Projekt START inkluzivního vzdělávání v Klášterci nad Ohří, s registračním číslem CZ.02.3.61/0.0/0.0/15_007/0000213, je spolufinancován v rámci Operačního programu Výzkum, Vývoj a Vzdělávání ze zdrojů
Výsledky výzkumů Přínos kontaktu dětí s přírodou. Tereza Vošahlíková
Výsledky výzkumů Přínos kontaktu dětí s přírodou Tereza Vošahlíková Peter Grahn a kol. (1997) - Porovnání 2 MŠ: moderní městská a lesní vesnická - Rodiče dětí srovnatelné sociometrické ukazatele - Učitelé
Projektové noviny (duben 2014)
Projektové noviny (duben 2014) Environmental Realiteach aneb učíme se realitou profesí v oblasti životního prostředí CZ.1.07/1.1.20/02.0098. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem
AKTUÁLNÍ NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ SSŠ ZNOJMO elektronická přihláška: učitelé vzdělávání ŘÍJEN 2019
AKTUÁLNÍ NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ SSŠ ZNOJMO elektronická přihláška: www.sssbrno.cz učitelé vzdělávání ŘÍJEN 2019 Školení vedoucích zaměstanců v oblasti BOZP a PO Pravidelné školení vedoucích pracovníků
ERASMUS+ školní vzdělávání. Vzděláváme s podporou digitálních technologií Jana Votrubová
ERASMUS+ školní vzdělávání Vzděláváme s podporou digitálních technologií 28. 11. 2017 Jana Votrubová ERASMUS+ vzdělávací program Evropské unie pro období 2014 2020 administrován Domem zahraniční spolupráce
VÝUKA IVT PRO MATEŘSKÉ ŠKOLKY
VÝUKA IVT PRO MATEŘSKÉ ŠKOLKY Autor: Mgr. Lenka Justrová Datum (období) tvorby: 5. 11. 7. 11. 2012 Ročník: mateřské školky Vzdělávací oblast: Anotace: Děti se seznámí se základním šatníkem v ročním období
Hodnotící zpráva Evropa hrou 2015. Základní informace
Hodnotící zpráva Evropa hrou 2015 Základní informace Dům zahraniční spolupráce (DZS) vyhlásil v roce 2015 třetí ročník Evropských projektových dnů. Oslovil nejen mateřské, základní a střední školy, ale
Spolek rodičů při ZŠ. Hlučín Bobrovníky. INFORMACE PRO RODIČE ŽÁKŮ ZŠ (a další rodinné příslušníky)
Spolek rodičů při ZŠ Hlučín Bobrovníky INFORMACE PRO RODIČE ŽÁKŮ ZŠ (a další rodinné příslušníky) Vážení rodiče, prarodiče, dovoluji si Vás touto cestou informovat o prozatímní činnosti nově založeného
VÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ POTŘEB MATEŘSKÝCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL MAP vzdělávání Tišnovsko
VÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ POTŘEB MATEŘSKÝCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL MAP vzdělávání Tišnovsko Hlavní oblasti podporované z OP Podpora inkluzivního / společného vzdělávání Podpora rozvoje čtenářské pregramotnosti
Foxíkovy kroužky ve školním roce 2014/2015
Foxíkovy kroužky ve školním roce 2014/2015 14,00 14,30 15,00 15,30 16,00 16,30 17,00 17,30 18,00 18,30 pondělí Drama (15:00-16:00) Hrajeme si s písničkou třída Flétna (14:00-14:45) Angličtina - Pokr (15:00-16,30)
Matematické rozcvičky na 1. stupni ZŠ
R e š e r š e (Dokumentografická výběrová jednorázová rešerše) Matematické rozcvičky na 1. stupni ZŠ Vypracovala: Krajská vědecká knihovna Rumjancevova 1362/1 460 53 Liberec tel. +420-482 412 111 fax +420-482
Environmentální výchova. Úvodní informace. Požadavky na zápočet: - seminární práce. (seminárních prací sebe i ostatních)
Úvodní informace Environmentální výchova Přednášející: Kontakt: Mgr. Jana Modrá jana.modra@tul.cz www.janamodra@cz Požadavky na zápočet: -min. 75% účast (povinná exkurze do ekocentra) - seminární práce
Hodnocení projektu START 2017 / k datu Mgr. Dagmar Megová, speciální pedagog logoped pro MŠ
Projekt START inkluzivního vzdělávání v Klášterci nad Ohří, s registračním číslem CZ.02.3.61/0.0/0.0/15_007/0000213, je spolufinancován v rámci Operačního programu Výzkum, Vývoj a Vzdělávání ze zdrojů
Komunikace na úřadech s osobami se sluchovým postižením
Komunikace na úřadech s osobami se sluchovým postižením Ing. Martin Novák, Jaroslav Winter Centrum zprostředkování simultánního přepisu prepis@cun.cz www.eprepis.cz ISSS, Hradec Králové 4.4.2011 Nejsme
Pořadové číslo: 1. Téma Stručná anotace Počet hod
Pořadové číslo: 1 1. Název vzdělávacího programu: Metodický workshop Německý jazyk 2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace: Obsah vychází z činnosti metodického
ICT plán školy na období od do
Mateřská škola a Základní škola při Dětské léčebně Křetín 12, příspěvková organizace ICT plán školy na období od 1. 9. 2016 do 31. 8. 2018 Vypracoval: Mgr. Miroslav Páteček Křetín 31. 8. 2016 Mateřská
Interaktivní tabule. Obrázek 1-úvodní obrázek
Interaktivní tabule Obrázek 1-úvodní obrázek Vypracoval: Lukáš Kaňka Datum odevzdání:4.1.2016 1 Co to vlastně je? Interaktivní tabule je velká dotyková plocha, na kterou se z projektoru promítá obrazovka
Semináře, kurzy a jiné druhy podpory pořádané Sekcí vzdělávání ve školství Občanského sdružení JOB od ledna 2003 do prosince 2011
Semináře, kurzy a jiné druhy podpory pořádané Sekcí vzdělávání ve školství Občanského sdružení od ledna 2003 do prosince 2011 ZŠ Vojnovičova, Ústí n. Labem 14.12.2011 Konzultace ZŠ Starý Jičín 14.12.2011
ICT plán školy školní rok 2014/2015
Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 ICT plán školy školní rok 2014/2015 Vypracoval: Mgr. Miroslav Páteček Křetín 31. 8. 2014 Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně,
Projekt Didaktika pro kyberprostor (DIKYPR) reg. č. CZ.1.07/1.3.00/51.0027
Projekt Didaktika pro kyberprostor (DIKYPR) reg. č. CZ.1.07/1.3.00/51.0027 Shrnutí průběhu projektu z pohledu příjemce Ing. Ivan Stuchlík Manažer projektu Humpolec, 16.6.2015 1. Novinky ve společnosti
ICT plán školy na období od do
Mateřská škola a základní škola při Dětské léčebně Křetín 12, příspěvková organizace ICT plán školy na období od 1. 9. 2018 do 31. 8. 2020 Křetín 30. 8. 2018 Mateřská škola a základní škola při Dětské
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PROČ A JAK KATEDRA TECHNICKÉ A INFORMAČNÍ VÝCHOVY PEDAGOGICKÉ FAKULTY UP PODPORUJE VYUŽITÍ DOTYKOVÝCH ZAŘÍZENÍ NA ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH? doc. PhDr. Milan Klement,
VÝUKA IVT PRO MATEŘSKÉ ŠKOLKY
VÝUKA IVT PRO MATEŘSKÉ ŠKOLKY Autor: Mgr. Lenka Justrová Datum (období) tvorby: 5. 8. 10. 8. 2012 Ročník: mateřské školky Vzdělávací oblast: OVOCE, ZELENINA Anotace: Děti poznají některé druhy ovoce a
Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy
Makovského 436, 592 31 Nové Město na Moravě mobil.: 774 696 160, e-mail: rama@inforama.cz WWW stránky: http://www.inforama.cz, https://www.evzdelavani.net/learning/ Současné možnosti ICT ve vzdělávání
Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: 3. 1. 30. 1. 2013. Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: NA ZAHRADĚ
Výuka IVT pro MŠ Autor: Mgr. Lenka Justrová Datum (období) tvorby: 3. 1. 30. 1. 2013 Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY Vzdělávací oblast: NA ZAHRADĚ Anotace: Děti se seznámí s tím, co všechno se musí udělat na zahrádce.
Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y
V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y za školní rok 2015/2016 1. Základní údaje o škole Název školy Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 Adresa školy Hradec
Základní škola Dukelská 1112, Mladá Boleslav CYKLUS SETKÁNÍ PRO BUDOUCÍ ŠKOLÁKY ŠKOLA NANEČISTO
CYKLUS SETKÁNÍ PRO BUDOUCÍ ŠKOLÁKY ŠKOLA NANEČISTO září 2011 Informace o projektu Cíl: - nabídnout budoucím školákům (prvňáčkům) možnost: zbavit se obav ze vstupu do školy poznat prostředí školy seznámit
MAS NAD ORLICÍ Kostelecká Lhota 40, Kostelec nad Orlicí
MAS NAD ORLICÍ Kostelecká Lhota 40, 517 41 Kostelec nad Orlicí Vážené starostky a starostové, pro zpracování Strategie rozvoje území pokrývající oblast svazků obcí Poorlicko a Orlice od Vás naše Místní
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PROJEKTU
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PROJEKTU Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.3.00/51.0014 Název projektu UČITELÉ ONLINE Příjemce Střední odborné učiliště DAKOL, s.r.o. Datum zahájení realizace 14. 10. 2014 Datum ukončení
Pro každý stupeň školy, pro každého studenta, pro každého učitele, pro každé téma i pro každý rozpočet!
Interaktivní sestavy ACTIV Pro každý stupeň školy, pro každého studenta, pro každého učitele, pro každé téma i pro každý rozpočet! Interaktivní tabule Odpovědní systémy Výukový obsah Interaktivní nástroje
STRATEGIE ROZVOJE ŠKOLY VE ŠKOLNÍCH LETECH: 2014-15 2015-16
STRATEGIE ROZVOJE ŠKOLY VE ŠKOLNÍCH LETECH: 2014-15 2015-16 NAŠÍM CÍLEM JE ŠKOLA, KTERÁ. je naplněná spokojenými žáky a studenty formuje osobnost jako celek a respektuje jedinečnost poskytuje kvalitní
Erasmus+ projekty 2015-2017. 1. Keramka se učí v Evropě KA1 17 700 1. Art & Design in Our Lives KA2 62 000 SUPŠ Karlovy Vary 19 000
Erasmus+ projekty 2015-2017 1. Keramka se učí v Evropě KA1 17 700 1. Art & Design in Our Lives KA2 62 000 SUPŠ Karlovy Vary 19 000 Keramka se učí v Evropě Semináře pro nejazykové vyučující: Finsko + Rumunsko
MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU DNE
Základní škola Josefa Kajetána Tyla a Mateřská škola Písek, Tylova 2391 Základní škola Svobodná a Mateřská škola Písek, Dr. M. Horákové 1720 V Písku dne: 30.10.2015 MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU
Fakultní školy a zařízení Pedagogické fakulty MU
Fakultní školy a zařízení Pedagogické fakulty MU Č.: Fakultní škola, zařízení: 1 Lipka školské zařízení pro environmentální vzdělávání, Brno, Lipová 20 2 Základní škola a Mateřská škola Brno, Křídlovická
KK Josefov B : KK Zálabák Smiřice C
Pardubice 6. 12. 2017 Zpracoval: B.Šiška V dohrávce 11. kola si Josefov B připisuje na domácích drahách body ze zápasu se Smiřicemi C. Ve 12. kole domácí zvítězili pouze jednou, a to Třebechovice B nad
Hlavní město Praha 188800 hudební, taneční
Praha 23.10.2013 Základní umělecká škola, Praha 1, U Půjčovny 4 Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2012/2013 I. Základní údaje o škole 1. Základní umělecká škola, Praha 1, U Půjčovny 4, PSČ
Workshop 1: Zapojení žáků se speciálními potřebami do mezinárodní spolupráce škol. www.daneta.cz
Workshop 1: Zapojení žáků se speciálními potřebami do mezinárodní spolupráce škol Mateřská škola, základní škola a střední škola DANETA, s.r.o. www.daneta.cz 2 Days for Love -The Celebrations
Foxíkovy kroužky ve školním roce 2014/2015
Foxíkovy kroužky ve školním roce 2014/2015 14,00 14,30 15,00 15,30 16,00 16,30 17,00 17,30 18,00 18,30 pondělí herna Muzikál (16,30-17,30) třída Flétna (14,00-14:45) Angličtina - Pokr (15,00-16,30) art
ŠABLONY MŠ MOTÝLEK
ŠABLONY MŠ MOTÝLEK 2017-2019 Od února roku 2017 se naše mateřská škola účastní VÝZVY Č. 02_16_022 A Č. 02_16_023 PODPORA ŠKOL FORMOU PROJEKTŮ ZJEDNODUŠENÉHO VYKAZOVÁNÍ - ŠABLONY PRO MŠ A ZŠ I., která je
ORGANIZACE MĚSÍCE ÚNORA 2018
ORGANIZACE MĚSÍCE ÚNORA 2018 ČTVRTEK 1. ÚNOR, MATEŘSKÁ ŠKOLA Ve čtvrtek 1. 2. proběhne v mateřské školce od 8.00 hodin pro 3. a 4. třídu masopustní karneval. ČTVRTEK 1. ÚNOR, ZÁKLADNÍ ŠKOLA - výchovná
GRANT OFFICE Network Czech Republic. Centrum podpory projektů Vysoké učení technické v Brně Vlastimil Bejček bejcek@cpp.vutbr.
GRANT OFFICE Network Czech Republic Centrum podpory projektů Vysoké učení technické v Brně Vlastimil Bejček bejcek@cpp.vutbr.cz / 603 426 627 PROGRAM 10:00 10:15 Zahájení 10:15 12:00 Prezentace projektů
Fakultní základní škola a mateřská škola Barrandov II při PedF UK Praha 152 00 Praha 5 Hlubočepy, V Remízku 7/919, pracoviště Peškova 963
Fakultní základní škola a mateřská škola Barrandov II při PedF UK Praha 152 00 Praha 5 Hlubočepy, V Remízku 7/919, pracoviště Peškova 963 Putování za duhou Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání.
Webináře manuál OBSAH
Webináře manuál OBSAH CO je webinář?...2 PROČ webinář?...2 CO POTŘEBUJETE na webinář?...2 PŘIHLÁŠENÍ na webinář?...3 PRŮBĚH webináře?...3 POPIS učebny pro webinář...6 CO je webinář? Slovo WEBINÁŘ vzniklo
Vzdělávací seminář Jak sladit rodinu a zaměstnání
Žamberk Občanské sdružení CEMA Žamberk 7. 10.1. a 14.-16.1. 2013 Školilo se 13 žen, službu hlídání dětí využilo 6 maminek. Super zajištěný seminář, příjemné lektorky, obnovení starých a získání nových
Dodávka tepla do bytové sféry v okresech dle druhu zdroje. Dodávka tepla do okresů dle druhu zdroje. (TJr/)
Dodávka tepla do okresů dle druhu zdroje (TJ/r) 7 6 5 4 3 2 1 malé zdroje střední zdroje velké zdroje Hradec Králové Rychnov nad Kn. Dodávka tepla do bytové sféry v okresech dle druhu zdroje 3 2 5 (TJr/)
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
Foxíkovy kroužky ve školním roce 2014/2015
Foxíkovy kroužky ve školním roce 2014/2015 14,00 14,30 15,00 15,30 16,00 16,30 17,00 17,30 18,00 18,30 pondělí herna Drama (14:30-15:30) Drama (15:30-16:30) Muzikál (16:30-17:30) třída Flétna (14:00-14:45)
Moje osobnost - co už je za mnou Metodický list
Moje osobnost - co už je za mnou Metodický list společná práce s tabulí a samostatná do sešitu, náměty pro diskuzi - časová osa mého života, co jsem se naučil v mateřské školce, film mého života podklady