Přehled žádostí a výsledky zasedání grantové komise ING BANK Fondu Nadace Terezy Maxové dětem

Transkript

1 Přehled žádostí a výsledky zasedání grantové komise ING BANK Fondu Nadace Terezy Maxové dětem Číslo žádosti Žadatel Účel Požadavek (Kč) Počet dětí Částka na jedno dítě (v Kč) Trvání do Kofinanc ování Podpořit ANO/ Navrhovaná částka podpory 1 Ing. Vlasta B. P Volnočasové aktivity - taneční kroužek, plavecký kurs a lyžařská škola pro 1 dítě (vnučku) v PP , , Spolu dětem o. p. s. NNO 3 Rodina svaté Zdislavy NNO Projekt "Postav se na vlastní nohy" je vzdělávací, s následným procvičením v praxi. Je zaměřený na posílení znalostí, dovedností a osobnostní rozvoj dospívající mládeže před odchodem z DD. Předmětem žádosti je pokrytí nákladů spojených s posledním ,00 víkendovým setkáním účastníků (část nákladů na cestovné - 1/ , ANO nákladů spojených s cestovným si zapojené domovy hradí sami, 1/2 hradí Spolu dětem o.p.s., ubytování, stravu, odměnu lektorů a odborné literatury pro účastníky projektu). Finanční prostředky by byly využity na vzdělávání a aktivizaci náhradních rodičů a dětí v PP s cílem zlepšení funkčnosti a odolnosti pěstounských rodin. Poskytováním vzdělávacích programů a odborného sociálního poradenství se organizace snaží v co největší míře snížit u dětí následky psychické deprivace, posílit jejich sebedůvěru a podpořit sociální začlenění - osobní historie dětí je často natolik komplikovaná, že jsou ohroženy sociálním vyloučením. Konkrétně jsou předmětem žádosti finanční prostředky na pokrytí mzdových nákladů a s tím spojených odvodů na pojistné , , ANO ANO 4 Martin Z. P Finanční příspěvek by byl využit na úhradu za školné v ZUŠ - hudební obory pro 2 děti v PP , , ANO 5 600,00 5 Antonie C. P Finanční příspěvek by byl využit na úhradu za kurz angličtiny pro 1 dítě v PP , , Olga H. P Finanční příspěvek by byl využit na výuku němčiny pro 1 dítě v PP , , ANO 7 Zdenka V. P Finanční příspěvek by byl využit na úhradu školného, stravného a ubytování na internátě celkem pro 2 děti v PP , , ANO 8 Milan H. P Finanční příspěvek by byl využit na úhradu za volnočasové aktivity (ZUŠ - hudební a taneční obor, jezdecký klub, výtvarná dílna) a nákup pomůcek (fotbal, jezdecké potřeby, taneční oblečení a obutí) celkem pro 4 děti v PP , , ANO ANO ,00 9 Věra F. P Finanční příspěvek by byl využit na úhradu za nákup vybavení na hokejbal, úhradu poplatků za pololetí na hokejbal a hokejbalové soustředění pro 1 dítě v PP , , Dětský domov Horní Čermná Finanční příspěvek by byl využit v rámci projektu "Kurs přípravy na život", jehož cílem je prakticky připravit děti z ústavní výchovy na odchod z DD a usnadnit jim proces osamostatnění. Kurs pořádá Centrum Don Bosco z Pardubic, konkrétně je předmětem žádosti kursovné pro 4 mladé lidi a cestovné z Horní Čermné do Pardubic , , Denisa K. P 12 Blanka N. P Finanční příspěvek by byl využit na úhradu ročního školného v ZUŠ výtvarný obor pro 1 dítě v PP. Finanční příspěvek by byl využit na úhradu volnočasových aktivit (ZUŠ hudební obory, plavání, fotbal ) a pořízení bicí soupravy celkem pro 3 děti v PP , , , , ANO 2 600,00 ANO 6 000,00

2 13 Amalthea o. s. NNO Finanční příspěvek by byl využit v rámci projektu "Víkendové vzdělávací a respitní pobyty pro děti z náhradních rodin a pro náhradní rodiny", konkrétně na úhradu za stravu a ubytování. Možnost sdílet zkušenosti, starosti, problémy, ale i radosti a dále načerpat energii a sílu, odpočinout si, vzdělat se - to jsou nejčastěji jmenované potřeby rodin - pěstounů a náhradních rodičů. Víkendové pobyty pro celé rodiny či jen pro děti tuto možnost přinášejí. Pro děti jsou možností setkat se s dalšími dětmi s podobným osudem, kdy nemohou vyrůstat ve vlastních rodinách, příležitostí navázat nová přátelství, rozvíjet svou identitu, dozvědět se o sobě více a posílit své sebevědomí. V rámci projektu budou realizovány 2 vzdělávací a respitní víkendové pobyty pro rodiny a 2 pobyty pouze pro děti , , Dětský domov Rovečné Projekt DD je zaměřen na pomoc při dofinancování docházky do jezdeckého oddílu ve školním roce 2012/2013 pro dívku žijící v ústavní péči. Dívčin kontakt s biologickou rodinou je nedostačující, špatně navazuje kamarádské vztahy, proto je téměř sama. Při docházce do oddílu a péčí o svěřeného koně přijde do styku s dalšími vrstevníky, začlení se do skupiny, která má stejné zájmy a koníčky, naváže nové kamarádské vztahy a nebude trpět citovou deprivací v takové míře, jako doposud , , ANO ANO 3 000,00 15 Audabiac, o.s. NNO 16 Ilona K. P 17 Daniela D. P Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Volnočasové aktivity pro děti, připravující se na odchod z dětského domova". Finanční prostředky by byly využity na nákup flétny a dále úhradu za volnočasové aktivity (junák, kroužky - flétna, tanec, rybaření) pro 3 děti v PP. Finanční prostředky by byly využity na úhradu sportovních aktivit (kroužek trampolíny v TJ Sokol, lyžařský výcvik) pro 2 děti v PP , , ANO 2 465, ,67 září srpen , , ANO ANO 2 465,00 ANO 8 600,00 18 o.s. Provázek NNO 19 Ing. Karel K. P Projekt "Léčivá náruč" pečuje o děti, které jsou v ústavní péči a jsou poznamenány psychickou deprivací. Pomáhá vzdělávat zejména ty nejmenší pomocí metod: Muzikoterapie, Setkání se psy a Malý klaun (proběhne 8 těchto akcí během 5 měsíců). Svoji pozornost zaměří na 40 dětí ve věku od dvou do šesti let v Dětském centru Milovice a 20 dětí ve věku od tří do patnácti let věku v DD Horní Čermná. Finanční prostředky by byly využity pro 1 dítě v PP na nákup sportovních pomůcek potřebných ke sportovním činnostem v klubu o.s. Pěstounské rodiny kraje Vysočina a dále na akce pořádané tímto sportovním klubem , , ANO 5 000, , ANO ANO 20 Jitka Z. P Finanční prostředky by byly využity pro celkem 5 dětí v PP na úhradu za školné ve speciální škole, volnočasové aktivity (sport, ZUŠ hudební obory) a cestovné dětí do speciální školy , , ANO ANO ,00 21 Michal T. P Finanční prostředky by byly využity pro celkem 3 děti v PP na nákup kytary a knihy na výuku, dále na školné v ZUŠ (hudební obory) a další volnočasové aktivity (folklórní soubor, taneční škola, sportovní klub o.s. Pěstounské rodiny kraje Vysočina) , , ANO ANO ,00 22 Lenka R. P Finanční prostředky by byly využity na nákup taneční obuvi a školné v taneční škole Ridendo pro 1 dítě v PP , , ANO 1 670,00 23 Daniela M. P Finanční prostředky by byly využity pro celkem 2 děti v PP nákup vzdělávacích pomůcek a školních potřeb, dále na nákup trampolíny a úhradu školného a půjčovného za hudební nástroj v ZUŠ (hudební obory) , , ANO ANO 6 300,00 24 Bc. Ivana T. P 25 Barvený svět dětí, o. s. NNO Finanční prostředky by byly využity pro 2 děti v PP na úhradu za hipoterapii, plavecký kurs a ZUŠ hudební obor. Hlavním posláním projektu "Kámoš" je systematická a komplexní podpora dětí v náhradní péči (PP, DD) ve vzdělávání, zdravém trávení volného času a celkově všestranná podpora těchto dětí. Požadované finanční prostředky by částečně pokryly náklady na asistenty, kteří s dětmi pracují , , ANO , , ANO ANO 9 600,00

3 26 Dětský domov a Základní škola Ledce Projekt "Propojené životy" v rámci školního klubu Zámeček. Jeho hlavním posláním je nabídka pozitivních alternativ zájmové činnosti a setkávání. Do činnosti se mohou pravidelně, jednorázově nebo spontánně zapojovat nejen děti z DD, ale také děti z okolí. Nenásilnou formou tak dochází k propojení volného času dětí s nařízenou ústavní výchovou s dětmi vyrůstajícími v "běžných" rodinách , , ANO ANO 8 000,00 27 o. s. Most k umění NNO Finanční prostředky by byly využity v rámci charitativního divadelního projektu Salomé pro děti z Klokánku Štěrboholy. Projektu se zúčastní děti z plně funkčních rodin a děti z Klokánku. Děti zahrají biblický příběh, aby společně vytěžily finanční prostředky na další mimoškolní aktivity Klokánku. Akce nabízí možnost integrace dětí z různých prostředí a zároveň díky zvolenému tématu hry také kulturní a morální přínos. Předmětem žádosti jsou prostředky na pořízení kostýmů, realizaci scény, zadní projekční plochy, dopravné a platy , , ANO 28 Hana J. P Finanční prostředky by byly využity pro 3 děti v PP na úhradu za školné v ZUŠ (hudební obory) , , ANO 4 200,00 29 Dana V. P Finanční prostředky by byly využity pro celkem 4 děti v PP na úhradu za nákup školních pomůcek (student oboru kuchař-číšník), školné na nástavbovém studiu, lyžařské kurzy, kurz angličtiny, pohybové aktivity a školu v přírodě , , ANO ANO ,00 30 Jitka H. P Finanční prostředky by byly využity pro 1 dítě v PP na úhradu kurzovného za kroužek capoiery , , ANO ANO 4 400,00 31 Dobrovolnické centrum Kladno, o. s. NNO Hlavním cílem projektu "Dětský úsměv" jsou pravidelné individuální návštěvy, při kterých mají děti z DD možnost zažít si péči a pozornost, která je věnována jen jim. Důraz je kladen na možnost vytvoření a prožití individuálního vztahu dítě - dobrovolník. To vše aktivizuje děti a zlepšuje jejich motorické schopnosti. Zpravidla jde o vození kočárku, procházky, návštěvy hřiště, o jízdu autobusem, vlakem ad. Je zřejmé, že průběžná a dlouhodobá podpora přináší dětem velký efekt , , ANO ANO ,00 32 Jana M. P Finanční prostředky by byly využity na nákup 3 jízdních kol a trampolíny pro 4 děti v PP , , ANO ANO ,00 33 Náhradní rodiny Ústeckého kraje o. s. NNO Finanční prostředky by byly použity v rámci projektu "Doučování dětí z NRP Feursteinovou metodou kognitivního učení". Děti v NRP se často potýkají s poruchami učení a vyžadují zvýšenou péči v oblasti domácího doučování. V regionu sice působí organizace, které nabízí náhradním rodinám doučování, ale jejich metodika kopíruje práci se sociálně slabšími skupinami obyvatel, kteří často nejsou schopny s dětmi doma pracovat, a proto jim nabízí dobrovolníky či studenty na praxi. Taková respitní výpomoc s domácími úkoly se ne vždy jeví jako účinná. Proto chce organizace nabídnout náhradním rodinám pomoc odborníka, který by ve spolupráci s rodiči aplikoval Feuersteinovu metodu kognitivního učení a pomoci jim tak zvládat zvýšené nároky na vzdělávání dětí. Cílem není jen pomáhat dětem s domácími úkoly a přípravou do školy - hlavním cílem je děti a jejich rodiče naučit "učit se", tak aby se dokázaly vyrovnávat nejen s učivem, ale i se školním prostředím a okolnostmi - naučit děti učit se v souvislostech a zaplnit jejich deficit v kognitivní oblasti , , ANO 34 Dětský domov a Školní jídelna Hora Svaté Kateřiny 35 Dětský domov Husita o. p. s. 36 Marcela D. P Finanční prostředky by byly využity na pořízení vybavení multifunkční místnosti, která by měla sloužit sportovním, kulturním, společenským a jiným komunitním účelům. Jedná se o nákup sportovního náčiní (koberce, žíněnky, míče..), hracích stolů,rytmických hudebních nástrojů. Pro práci PEER aktivistů pak pořízení dataprojektoru nebo většího televizoru. Finanční prostředky by byly využity na nákup sportovního vybavení a úhradu za volnočasové aktivity (sportovní aktivity a akce pořádané školou a sportovními kluby, taneční kroužek) pro celkem 7 dětí z DD. Finanční prostředky by byly využity pro 3 děti v PP na úhradu za volnočasové aktivity (hudební obory, práce na PC, jízda na koních, sportovní klub o. s. Pěstounské rodiny kraje Vysočina) , , , , , , ANO ANO ,00 ANO ,00

4 37 Dětský domov a školní jídelna Budišov nad Budišovkou Finanční prostředky by byly využity na podporu studia devatenáctileté dívky, která je vyučená kadeřnice a chce si doplnit maturitu studiem oboru Vlasová kosmetika a podnikání na Střední škole hotelnictví, gastronomie a služeb v Šilheřovicích. Konkrétně by byly prostředky použity na úhradu za cestovné, školné a stravné , , ANO ,00 38 Silvio S. S Finanční prostředky by byly využity pro studenta Vysoké školy finanční a správní, o. p. s. na úhradu za kurz celoživotního vzdělávání na Právnické fakultě UK - obor Právo , , o.s. Janus NNO Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Bezpečně do partnerství, rodičovství a do života!". Konkrétně pak na úhradu za stravu, cestovné, lektorné a osobní náklady v rámci 2 víkendových pobytů - skupinových tematických setkání a vedení individuálních rozhovorů týkajících se oblasti partnerství a rodičovství, zdravé sexuality. Aktivit programu se účastní 15 klientů z DD či NRP. V případě jejich zájmu jsou vítáni také jejich partneři či partnerky , , ANO 40 Malíček o. s. NNO 41 Mgr. Mária Š. P Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Dobrovolníci v kojeneckých ústavech a dětských domovech". Záměrem projektu je zejména kompenzace laskavého přijetí a pozornosti, kterých se dětem mimo rodiny nedostává v potřebné míře. Pravidelným setkáním dítěte s jedním konkrétním dobrovolníkem, jenž se dítěti po dobu několika hodin (nejméně jednou týdně) věnuje, dochází k navázání vztahu, tedy tolik potřebného zážitku "Já a ten druhý, který mne má rád". Nejmenší děti potřebují zejména laskavou náruč dobrovolníka a jeho klid, který si dobrovolník "může dovolit" dítěti dát. Starším dětem dobrovolníci věnují svůj čas a snaží se rozvinout specifický talent dítěte (zpěv, hra na hudební nástroj), pomáhají mu ve zlepšení základních lidských dovedností (řeč, chůze, apod.), či si s ním úplně normálně hrají. Finanční prostředky by byly využity pro 3 děti v PP na nákup sportovního vybavení a dále na úhradu za volnočasové aktivity (hudební obory, keramika, včelaři, lyžařský výcvik) , , ANO 9 120, , ANO ANO ,00 ANO 5 120,00 42 o. s. Rozum a Cit NNO 43 Martina V. P Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Výchovně - vzdělávací pobyty pro mladistvé v náhradní rodinné péči". Tyto pobyty organizace pořádá již několik let, jejich cílem je pomoci mladistvým orientovat se v otázkách praktického života (téma finanční gramotnost) a ve vztahových otázkách (téma náhradní rodiče, biologická rodina, sourozenecké vztahy, problémy a traumata z minulosti). Pobyty OS Rozum a Cit nemají za cíl terapii ani psychologické poradenství, smyslem je včas odhalit konkrétní problémy každého klienta a zajistit příslušnou péči. Finanční prostředky by byly využity pro 2 děti v PP na úhradu za volnočasové aktivity (jazykový kurs, sportovní kroužky, Logiccus, skaut) , , ANO 8 800, , ANO ANO 8 800,00 44 Monika D. P Finanční prostředky by byly využity pro 4 děti v PP na nákup sportovních pomůcek, jezdeckých potřeb a úhradu za volnočasové aktivity (školné ZUŠ hudební obory, jezdecký klub, sportovní klub o. s. Pěstounské rodiny kraje Vysočina) , , ANO ANO ,00 45 Jaroslav K. P 46 FidoDido, o.s. NNO 47 Rodina v centru, o. s. NNO 48 Bronislava M. P Finanční prostředky by byly využity pro 3 děti v PP na nákup počítače, úhradu za volnočasové aktivity (hra na trubku, tábor), jízdné a adaptační kurz. Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Jak se stát rytířem!", který nabízí 10ti dětem z DD 8-denní pobyt na statku Koňský dvorec v Chmelištné. Děti mají možnost strávit čas mimo DD a formou zážitkové pedagogiky se připravovat na vstup do samostatného života. Finanční prostředky by byly využity v rámci podpory NRP na Novoborsku komplexem aktivit, z nichž největší zájem je o doučování dětí z pěstounských rodin. Často se totiž jedná o pěstouny prarodiče, pro které je příprava dětí do školy z důvodu věku náročná. Velký zájem organizace zaznamenala také o celodenní společné výlety pěstounských rodin, protože ty je samy nemohou realizovat, jelikož nemají tak velké vozy, aby se do nich všichni členové rodiny vešli najednou. Nadační příspěvek by byl využit na úhradu mzdových nákladů na doučovatele a na úhradu autobusové přepravy v rámci výletů. Finanční prostředky by byly využity pro 2 děti v PP na úhradu za volnočasové aktivity (jazykový kurs, plavání, keramika, předškolní vzdělávání) , , ANO , , ANO , , , , ANO ,00 ANO 7 490,00

5 49 Renata Z. P Finanční prostředky by byly využity pro 5 dětí v PP na úhradu za volnočasové aktivity (ZUŠ hudební obory, rybářský kroužek, stolní tenis, tance, vaření) , , ANO ANO ,00 50 Věra K. P Finanční prostředky by byly využity pro 1 dítě v PP na úhradu za lyžařský výcvik a školné a soustředění pěveckého sboru , , ANO 51 Bohuslav Š. P Finanční prostředky by byly využity na nákup vybavení studentky oboru kuchař číšník , , Dětský domov a Školní jídelna, Praha 9 - Dolní Počernice Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Lépe připraven do života". Projekt je tvořen formou vzdělání na víkendových výjezdech pro skupinu starších dětí (15-19 let) a mladších dětí (12-15 let). Obou skupinám žijícím v DD připraví odborní lektoři program, který bude zaměřen na zvládání konfliktních situací, předcházení jim, práci s konfliktem a správné vyhodnocení. Metoda výuky bude realizována zážitkovou pedagogikou s apelem na rozvoj osobnosti. Poskytovatelem služeb (externí lektoři) bude Alter Ego a Prázdninová škola Lipnice. Dětem se předávají další seberozvojové dovednosti a informace, které jim mají pomoci uplatnit se v samostatném životě , , ANO 53 o. s. Barry & spol. NNO 54 Koníček, o. s. NNO 55 Jana P. P 56 Soukromý dětský domov SOS 92, o.p.s. 57 Domino o. s. NNO Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Kouzelné housličky". Projekt se zaměřuje na volný čas romských dětí v ústavní péči ve Středočeském kraji. Aktivity se zaměří na tanec, hudbu a divadlo. V průběhu projektu budou děti nacvičovat pohádkový muzikál, tedy celovečerní představení Kouzelné housličky, které bude syntézou živé hudby, tance a pohybového divadla. Současně bude probíhat jejich vzdělávání, zaměřené na sociální učení a rozvoj podpůrných opatření, tedy jazykových kompetencí, kognitivních a motorických funkcí. Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Zvířátka ve výchově dětí". Projekt navazuje na dlouhodobou spolupráci se Střediskem výchovné péče ČB. Prostředky jsou určeny na pokrytí osob. nákladů (přímá práce s dětmi), pomůcek, krmiva a cestovného pro zaměstnance a děti. Podstatou projektu je využívat pozitivního působení kontaktu se zvířetem, s cílem všestranného rozvoje dětí, což jim umožní adekvátně reagovat na následný přechod do běžného života. Děti se budou pravidelně účastnit canisterapie, hiporehabilitace a zátěžových víkendů na statku. Finanční prostředky by byly využity na zajištění respitních služeb pro pěstounku - babičku, která se stará o dvouletého vnuka. Pěstounka by získala respitní služby formou hlídání dítěte, které jí umožní načerpat síly pro další péči o dítě, které by jinak muselo žít v ústavu a ztratilo by tak kontakt se svou rodinou. Pěstounka nemá podpůrnou sociální síť ve svém blízkém okolí, které by jí mohlo pomoci, zároveň deprivační projevy jejího vnuky jsou velmi náročné na zvládnutí. Pěstounka zároveň bude moci absolvovat nutná zdravotní vyšetření. Zlepšení jejího zdravotního stavu jí umožní i nadále zajistit kvalitní péči o chlapce, aby byly uspokojeny všechny jeho potřeby. Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "I my jedem na prázdniny!". Předmětem žádosti je podpora volnočasových a prázdninových aktivit pro děti z DD, které vycházejí z jejich zájmu a jsou v souladu s individuálními plány rozvoje osobnosti dítěte. Cílem těchto aktivit je integrovat děti z DD do skupiny vrstevníků, se kterými se setkávají v průběhu školního roku. To jim pomáhá budovat si vztahy mimo zdi DD a osvojovat si řadu návyků vedoucích např. k aktivnímu trávení volného času a zároveň podporuje trvalost jejich zájmu. Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Pavučina". Projekt spočívá v komplexní a systematické pomoci pěstounským rodinám - jednak doučováním dětí v PP a dále pak organizací integračního pobytu. Prostřednictvím integračního pobytu bude rodinám nabídnuta všestranná podpora psychosociálního rozvoje dětí. Ta spočívá především v rozvoji sociálních vztahů, zdokonalení se v komunikačních dovednostech a prevenci sociálně patologických jevů. Rodičům bude zároveň poskytnuta možnost "odlehčení" a tak načerpání nových sil pro péči o svěřené děti , , ANO , , ANO 7 680, , , , , , ANO

6 58 Nadační fond Srdce na dlani NNO 59 Femancipation, o. s. NNO 60 Diagnostický ústav, dětský domov se školou, dětský domov, středisko výchovné péče, základní škola a školní jídelna Dobřichovice Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Motivační program pro děti z dětských domovů". Projekt fungující dlouhodobě (např. DD Tisá již 8 let ) v DD vede děti k lepším výsledkům ve škole, k zapojení do mimoškolních aktivit a zlepšuje jejich chování v rámci rodinné buňky nebo v ohleduplnosti ke svému okolí. Děti se snaží dosáhnout dobrých výsledků, protože odměnou je extra kapesné, za 1. místo v motivačním programu mohou získat částku 1200Kč. Vyhlášení probíhá na konci každého pololetí, tedy 2x ročně po sečtení výsledků. Projekt je hodnocen řediteli DD jako účinný nástroj při motivaci dětí a spolupráci. Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Loukamosaic pro Dětský domov Srdce v Karvinné - rozvíjení kreativity a výtvarného talentu dětí". Projekt, jehož náplní je tvorba individuální i společné mozaiky pod vedením profesionálů, si klade za cíl v dětech rozvíjet sebevědomí, vztah k osobitému projevu a individualitě. Zároveň klade důraz na spolupráci a sounáležitost. Kresby, malby a reliéfy budou na závěr projektu vystaveny v místě DD. Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Kroužky a rozvoj talentu dětí z DD. Projekt nabízí pozitivní trávení volného času a rozvoj talentu dětem, které žijí aktuálně v DD. Děti tak mají možnost zažít úspěch a pocit rovnocennosti vedle vrstevníků z funkčních rodin. Projekt dětem přináší i pozitivní kontakt s životem mimo ústav , , , , ANO , , ANO ANO ,00 61 Ing. Ivo S. P Finanční prostředky by byly využity na úhradu za školné na Vyšší odborné škole Goodwill pro studentku 2. ročníku oboru Animace cestovního ruchu a dále na úhradu za volnočasové aktivity (zpěv, stolní tenis) celkem pro 4 děti v PP , , ANO 62 Dětský domov, Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, Písek 63 Alexandr Š. P 64 Dětský domov Dolní Čermná 65 Damar S. P Finanční prostředky by byly využity v rámci projektu "Zooterapie v dětském domově - canisterapie a terapie miniponíkem". V plánu je realizace těchto terapií vždy jednou v týdnu. Součástí programu je i účast dětí na letním canisterapeutickém táboře, který pořádá Zdravotně sociální fakulta Jihočeské univerzity, případně dle volby dětí účast na letním táboře, zaměřeném na další zooterapie (např. letní tábor s koňmi). Finanční prostředky by byly využity na nákup rybářských potřeb, jezdecké a sportovní výbavy a dále na úhradu za školné v ZUŠ (taneční průprava), výuku jízdy na koni a florbal pro celkem 2 děti v PP. Finanční prostředky by byly využity v rámci podpory studia chlapce z DD. Finanční příspěvek by umožnil dokončení posledního ročníku střední školy zletilému chlapci, který odchází z DD a rád by studium zakončil maturitní zkouškou. Během školního roku by bydlel na internátu, na víkendy má bydlení u kamaráda. Studuje Střední průmyslovou školu v Rychnově nad Kněžnou. Velmi nutně potřebuje prostředky na bydlení, stravu, školní pomůcky apod. Rád by také pokračoval jako vedoucí kroužku malých fotbalistů v Dolní Čermné , , , , ANO , , ANO Finanční prostředky by byly využity na pořízení didaktických pomůcek Montessori pro výuku 2 dětí s poruchou autistického centra v PP, z ,00 nichž jedno je vzděláváno doma, protože jeho stav neumožňuje školní , docházku. ANO ,00 ANO ,00 66 Monika Č. P Finanční prostředky by byly využity na nákup školních pomůcek, aktovky, plavek a úhradu za plavecký kurs pro 1 dítě v PP babičky , , ANO 1 200,00 67 Jiřina T. P Finanční prostředky by byly využity na nákup školních pomůcek pro 1 dítě v PP babičky , , ,00 Kč ,00