Základní škola a Mateřská škola Hošťálkovy, okres Bruntál

Transkript

1 Základní škola a Mateřská škola Hošťálkovy, okres Bruntál Výroční zpráva o činnosti školy Školní rok 2017 /

2 Obsah Část I. Základní charakteristika školy str. 3-4 Část II. Výsledky výchovy a vzdělávání str. 4 Část III. Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI str. 5 Část IV. Údaje o pracovnících školy str. 5-8 Část V. Zpráva o hospodaření školy str. 8-9 Část VI. Údaje o práci v MŠ str Část VII. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků str. 11 Část VIII. Další údaje o zařízení, hodnocení a závěr str Seznam příloh str. 17 2

3 Část I. Základní charakteristika školy 1. název školy : Základní škola a Mateřská škola Hošťálkovy, okres Bruntál, příspěvková organizace 2. adresa školy : Hošťálkovy 22, PSČ : právní forma : příspěvková organizace (od ) 4. IČO : zřizovatel školy : obec Hošťálkovy 6. ředitel školy : Mgr. Václav Gerstner 7. součásti školy : 1. Základní škola 2. Školní družina (jedno oddělení) 3. Školní jídelna 4. Mateřská škola (od ) 5. Školní výdejna (od ) Ve školní jídelně se vaří obědy také pro děti v místní mateřské škole. ZŠ v Hošťálkovech je málotřídní škola o dvou třídách, ve kterých se vyučují žáci 1. až 5. ročníku. V jedné třídě se letos vyučovali žáci 1., 2. a 3. ročníku, ve druhé žáci 4. a 5. ročníku. V oddělení školní družiny bylo v uplynulém školním roce 2017 / 2018 celkem 17 žáků. Počet tříd Celkový počet žáků Počet žáků na třídu Žáků na učitele Šk. rok 2015/ / / / / / / / ,5 9,5 9,5 9,5 8. datum zařazení do sítě škol : celková kapacita školy a jejích součástí : Základní škola : 50 žáků Školní družina : 50 žáků Školní jídelna : 80 jídel Mateřská škola : 25 dětí 3

4 10. přehled učebních plánů Na škole se vyučuje podle těchto učebních plánů: ročník : ŠVP Škola základ života 11. další aktivity zařízení (zájmové útvary) Na ZŠ v Hošťálkovech pracovaly v tomto školním roce 4 zájmové útvary : - taneční kroužek - keramický kroužek - pohybové hry - hudební kroužek Tyto zájmové útvary probíhaly pod vedením paní vychovatelky a paní učitelky. 12. další údaje, týkající se záměrů školy, její orientace Ředitelství školy má i nadále v úmyslu orientovat se na ekologickou výchovu žáků, která bude opět prolínat celým vyučovacím procesem a bude se dále prohlubovat prostřednictvím různých přírodovědných soutěží, společnou péčí o akvária a terária, jakož i prostřednictvím třídění odpadu, sběrových akcí, besed, apod. Škola má také nadále v úmyslu hojně využívat své výhodné polohy k častým přírodovědným vycházkám do okolních lesů. Ve vyučování hodláme plně využívat výpočetní techniku. Na naší škole máme rozšířenou výuku anglického jazyka, který je vyučován již od 1. ročníku. Část II. Výsledky výchovy a vzdělávání 1. klasifikace prospěchu a chování žáků za II. pololetí školního roku 2017/ 2018 (viz. příloha č. 1) 2. údaje o nově přijatých žácích Dne 17. dubna 2018 se na naší škole konal zápis žáků do 1. ročníku, ke kterému se dostavilo 8 dětí. U dvou z nich zažádaly rodiče o odklad zahájení povinné školní docházky a jeden z nich nastupuje po ročním odkladu školní docházky. Do 1. ročníku 3. září 2018 tedy nastoupilo celkem 6 žáků. 4

5 Část III. Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI Od 5. do 7. června 2018 se na naší škole konala kontrola ČŠI. Předmětem kontroly bylo zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného základní školou, mateřskou školou a školní družinou podle příslušných školních vzdělávacích programů. Ve všech sledovaných bodech byla škola hodnocena kladně. Inspekce pozitivně hodnotila přátelskou atmosféru ve škole, individuální přístup k jednotlivým žákům, zaměření školy na environmentální výchovu a výuku anglického jazyka již od 1. ročníku. Také pozitivně hodnotila revitalizaci budov základní a mateřské školy, rozšíření školní zahrady a její vybavení novými herními prvky, jakož i vybavení učeben interaktivními tabulemi. Inspekce doporučila posílit prezentaci školy na veřejnosti a v místních médiích. V žádném z kontrolovaných bodů nebylo zjištěno žádné porušení předpisů. Část IV. Údaje o pracovnících školy 1. Celkové počty pracovníků školy (osob / úvazků) školní rok 2016 / / 2018 fyzické osoby / úvazky fyzické osoby / úvazky pedagogové: 5 / 4,71 5 / 4,81 učitelé 3 / 2,36 3 / 2,36 vychovatelé 2 / 0,49 2 / 0,5 učitelky MŠ 2 / 1,86 2 / 1,95 nepedagogů celkem : 5 / 2,43 5 / 2,43 ostatní 2 / 0,99 1 / 0,99 pracovnice školní jídelny 3 / 1,44 3 / 1,44 celkem pracovníků : 8 / 7,14 7 / 7,24 5

6 Pedagogičtí pracovníci ZŠ počet funkce Úvazek 2017 / ředitel 1,0 1 učitelka 1,0 0,1 (0,1 = vedlejší činnost, práce vychovatelky v ŠD) 1 vychovatelka 0,40 0,36 (0,36 = vedlejší činnost, učí TV,VV,HV,PV) pedagogové ZŠ celkem : 2,86 Mgr. Václav Gerstner, ředitel školy, vystudoval učitelství 1. stupně ZŠ a má 29 let odborné praxe. Mgr. Petra Gerstnerová, učitelka, vystudovala rovněž učitelství 1. stupně ZŠ a má 33 let odborné praxe. Petra Bujoková vystudovala gymnázium a absolvovala na Ostravské univerzitě kurz celoživotního vzdělávání - pedagog volného času. Kvalifikaci pro učitelství prvního stupně ZŠ si paní vychovatelka dodělává na Ostravské univerzitě. Pedagogičtí pracovníci MŠ (od je MŠ součástí ZŠ) V mateřské škole pracují dvě učitelky. Vedoucí učitelkou je Bc. Jarmila Valentová, učitelkou MŠ je paní Lenka Ponížilová. Obě jsou kvalifikované, před několika lety si obě doplnily kvalifikaci. Paní Ponížilová vystudovala dálkově obor předškolní výchova na SPgŠ v Krnově, paní Valentová vystudovala dálkově vysokoškolský (bakalářský) obor předškolní výchova. počet funkce úvazek 1 učitelka - vedoucí odloučeného pracoviště 0,975 1 učitelka 0,975 pedagogičtí pracovníci MŠ celkem : 1,95 6

7 Ostatní pracovníci ZŠ (včetně pracovnice v MŠ) počet funkce úvazek 1 uklízečka 0,35 1 kuchařka 0,89 1 vedoucí školní jídelny 0,18 1 školnice v MŠ výdejce stravy v MŠ 0,64 0,37 ostatní pracovníci celkem : 2,43 Těchto 7 osob pracovalo v tomto školním roce na ZŠ a MŠ v Hošťálkovech. Pracovnice školní jídelny vaří také pro mateřskou školu, která je od součástí školy a jejím odloučeným pracovištěm. V MŠ vydává obědy pracovnice, která ke svému úvazku školnice v MŠ (úvazek 0,64) přibírá úvazek výdejce stravy (0,37) a úvazek uklízečky v ZŠ (0,35). 2. Kvalifikovanost pedagogů na škole (podle úvazků) školní rok 2016 / / 2018 základní škola - % 81,4 % 81,4 % školní družina - % 100 % 100 % mateřská škola - % 100 % 100 % V ZŠ vyučovali celkem tři pedagogičtí pracovníci (= 2,36 úvazků). Dva jsou plně kvalifikovaní (2 celé úvazky), jelikož vystudovali učitelství 1. stupně ZŠ. Pan Gerstner má díky své ředitelské funkci míru vyučovací povinnosti 13 hodin týdně. Jelikož na škole plní také funkci ICT správce, snižuje se mu míra vyučovací povinnosti o jednu hodinu - na 12 hodin týdně. Paní vychovatelka ke svému úvazku ve školní družině přibírá úvazek učitelky - 8 vyučovacích hodin (TV, VV, PV, HV). Tyto hodiny byly tedy vyučovány nekvalifikovaně (0,36 úvazku). Paní vychovatelka proto na Ostravské univerzitě dálkově studuje obor - učitelství 1. stupně ZŠ. V MŠ pracovaly dvě kvalifikované učitelky MŠ. Jedna vystudovala SPgŠ, druhá bakalářský obor předškolní výchova na VŠ. 3. Počet pedagogických pracovníků, kteří nastoupili nebo odešli školní rok 2016 / / 2018 nastoupili 0 0 Odešli mimo školství na jinou školu 7 mimo školství na jinou školu Ve školním roce 2017 / 2018 nedošlo ve stavu pedagogů k žádným změnám.

8 4. Počet pedagogických pracovníků v důchodovém věku a nekvalifikovaných školní rok 2016 / / 2018 důchodový věk 0 0 nekvalifikovaní 1 (v ZŠ) 1 (v ZŠ) Ve školním roce 2017 / 2018 nepracovala v ZŠ ani v MŠ žádná pedagogická pracovnice nebo pracovník důchodového věku. Nekvalifikovanou silou pak zůstává stále paní vychovatelka v ŠD, která přibírá ke svému úvazku vychovatelky ještě úvazek učitelky v ZŠ (úvazek 0,36). Pro tuto práci sice není kvalifikována, ale doplňuje si vzdělání na Ostravské univerzitě obor Učitelství 1. stupně ZŠ. V MŠ byly obě dvě učitelky kvalifikovány na práci v MŠ. 5. Počet ostatních pracovníků, kteří nastoupili nebo odešli školní rok 2016 / / 2018 Nastoupili 1 0 Odešli mimo školství na jinou školu mimo školství na jinou školu Ve školním roce 2017 / 2018 do naší školy nenastoupila, ani neodešla žádná pracovnice. Část V. Zpráva o hospodaření školy za rok 2017 ZŠ Hošťálkovy se stala od příspěvkovou organizací s právní subjektivitou. Náklady spojené s provozem školní budovy hradí obec, která je zřizovatelem školy. Neinvestiční výdaje, finanční prostředky na platy zaměstnanců hradí stát. Finanční prostředky ze státního rozpočtu v roce 2017 Viz. příloha č. 2 (podrobný rozpis) Ředitelství školy se snaží různými způsoby ušetřit finanční prostředky získané od státu, aby mohly být zachovány alespoň stávající nenárokové složky platů zaměstnanců školy. Případná nemocnost zaměstnanců je řešena zástupem některým ze zaměstnanců školy. V letošním roce nám do stanoveného limitu počtu žáků chybělo celkem 5 žáků. Na tyto 8

9 chybějící žáky nedostala naše škola od státu finanční prostředky. Taková situace se samozřejmě odráží i na nenárokových složkách platu zaměstnanců školy. Chybějící finanční prostředky musely být částečně dokryty obcí. Finanční prostředky z obce v roce 2017 Viz. příloha č. 2 (podrobný rozpis) Dotace od obce na provoz školní budovy v roce 2017 činila ,- Kč. Velká část této částky je určena na úhradu těch nejdůležitějších nákladů spojených s provozem školní budovy - otop, elektrická energie, telefon, vedení účetnictví, ostatní služby, atd. Do naší školy chodilo v tomto školním roce 19 žáků, což je o 5 žáků méně, než je zákonem stanovený limit. Naše škola byla tudíž opět na výjimce a chybějící neinvestiční výdaje musely být proto uhrazeny z prostředků obce. O tuto nemalou částku bylo proto nutno snížit výše uvedenou dotaci na provoz školy. Část VI. Údaje o práci v MŠ Jedná se o jednotřídní mateřskou školu pro děti od 2 do 6 let. Práce s dětmi vyžaduje dělení dětí na mladší a starší. Učitelky pravidelně vyjíždí s dětmi do okolí a za kulturou. V průběhu školního roku ze děti zúčastnily těchto akcí: Termín Září 2017 Říjen 2017 Listopad 2017 Prosinec 2017 Název akce Jablíčkový den seznámení s rodiči nových dětí, společné hry na zahradě MŠ Iluzionista v MŠ Vyčaruj pohádku Vítání občánků akce v KD Návštěva dětí z Krnova (MŠ nám.míru), výlet za zvířátky Divadlo v Krnově Podzimní putování O kohoutkovi a slepičce (spolupráce s MŠ Náměstí Míru) Mrkvičky z naší zahrádky seznámení s plody našich zahrad a jejich využití Hurá svátek duchů! seznámení se se svátkem a jeho tradicí Beseda s panem myslivcem a vyhlášení vítězů ve sběru kaštanů (spolupráce s MŠ v Krnově) Lampiónový průvod společný průvod dětí a rodičů (společně se ZŠ) Svatý Martin seznámení s lidovými tradicemi souvisejícími s příchodem zimy Uspávání broučků na zahradě MŠ Beseda o dravcích návštěva z LČR Nadílka od Mikuláše pro děti MŠ Sférické kino v ZŠ Rej andílků v ZŠ pro děti z MŠ a ZŠ Vánoční besídka pro seniory v KD (vystoupení dětí) Vánoční besídka pro rodiče v MŠ 9

10 Leden 2018 Tříkrálová návštěva místního kostela, zpěv koled Únor 2018 Čtení pohádek pro děti návštěva žáků z místní ZŠ Hošťálkovy Divadlo Zimní překvapení (spolupráce s MŠ Nám. Míru) Masopustní veselí v KD (společně se ZŠ) Lyžařský kurz pro přihlášené děti Březen 2018 Kino Mír Krnov Kytice pohádek Vítání jara probouzení broučků Beseda se včelařem Velikonoce seznámení s tradicemi, malování kraslic Duben 2018 Návštěva předškoláků v naší ZŠ Rej čarodějnic, společně s dětmi ze ZŠ Květen 2018 Vystoupení ke Dni matek v místním KD Lesní olympiáda, společné sportování s dětmi z Krnova Divadlo v MŠ (s dětmi ZŠ) Červen 2018 Den dětí sportovní a zážitková akce pro děti na zahradě ZŠ Hošťálkovy Společný výlet do Úvalna návštěva zrcadlového labyrintu, retro muzea a rozhledny Divadlo Beruška v ZŠ Ukončení školního roku na zahradě MŠ rozloučení s předškoláky, vyhlášení vítězů ve sběru plastových víček, výstava obrázků dětí, skákací hrad V mateřské škole pracovaly dvě paní učitelky. Paní Bc. Jarmila Valentová (vedoucí učitelka) a paní Lenka Ponížilová. Obě byly kvalifikovány pro práci v MŠ. Paní Ponížilová si před několika lety doplnila vzdělání na SPgŠ v Krnově (obor předškolní výchova) a paní Jarmila Valentová si před několika lety doplnila vzdělání na vysoké škole, kde vystudovala bakalářský obor - předškolní výchova. Po celý rok učitelky MŠ úzce spolupracovaly s rodiči. Během roku byla dětem věnována individuální péče, velký důraz byl kladen na práci s dětmi ve skupinkách a koutcích. Celá mateřská škola byla po celý rok vyzdobena výtvarnými pracemi dětí. Děti z mateřské školy často navštěvují základní školu a účastní se společně s žáky školy mnoha společných akcí. Tento fakt usnadňuje přechod dětí do základní školy. 10

11 Část VII. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Pracovníci ZŠ v Hošťálkovech se během školního roku zúčastňovali různých vzdělávacích akcí, jejichž cílem bylo další zkvalitňování jejich práce. V tomto školním roce absolvovali pracovníci školy tyto kurzy a školení : Základní škola Mateřská škola Školní jídelna Legislativní novinky v roce 2017/2018 (Mgr. Gerstnerová) Inspirace pro zkvalitňování výuky v matematice a přírodovědě (Mgr. Gerstnerová) Vývojové poruchy chování a učení (Mgr. Gerstnerová) Posouzení vývoje čtení a psaní na 1. stupni ZŠ (Mgr. Gerstnerová) Přírodovědný seminář pro učitele I (Mgr. Gerstner) Přírodovědný seminář pro učitele I (Mgr. Gerstner) Biodiverzita a její management (Mgr. Gerstner) Podíl ZOO při environmentální výchově (Mgr. Gerstner) Inspirace pro zkvalitňování výuky v matematice a přírodovědě (Mgr. Gerstner) Krok za krokem hodinou HV (P.Bujoková) HV na 1. stupni ZŠ (P. Bujoková) Metodická poradna pro vedoucí učitelky MŠ (Bc. Valentová) Výchovné obtíže v MŠ (Bc. Valentová) O společném vzdělávání v MŠ (Bc. Valentová) Předškolní vzdělávání z pohledu ČŠI (Bc. Valentová) Diagnostika poruch učení v předškolním věku (L. Ponížilová) (L. Ponížilová) Besídka trochu jinak (L. Ponížilová) Relaxace pro děti II (L. Ponížilová) Výtvarný projev jako možnost poznávání dítěte v pedagogické praxi (L. Ponížilová) Jak sestavit individuální vzdělávací plán v MŠ (L. Ponížilová) Hygienické školení (Mgr. Gerstnerová vedoucí ŠJ) Všichni pracovníci školy se také pravidelně účastní školení PO a BOZP. 11

12 Část VIII. Další údaje o zařízení, hodnocení a závěr Ve školním roce 2017 / 2018 navštěvovalo naši základní školu celkem 19 žáků, do zákonem stanoveného limitu nám tedy chybělo celkem 5 žáků. Ředitelství školy muselo žádat obec o udělení výjimky z počtu žáků. Obecní zastupitelstvo výjimku schválilo a obec dokryla chybějící neinvestiční výdaje školy. Ředitelství školy muselo i nadále šetřit finanční prostředky školy, aby bylo zajištěno její fungování. Odrazilo se to především na nenárokových složkách platu zaměstnanců školy, které nedosahují potřebné výše. Ředitelství školy se snaží dělat vše pro to, aby naše škola byla atraktivní pro děti a rodiče nejen z naší obce, ale aby přilákala případné zájemce z řad rodičů okolních obcí (Krásné Loučky, Krnov, Město Albrechtice). Každým rokem škola rozesílá pozvánky k zápisu do mateřských škol těchto obcí. Starosta naší obce již před několika lety dohodnul posunutí ranního autobusu tak, aby byl v Hošťálkovech těsně po osmé hodině, aby tak odpadl problém s dojížděním dětí z těchto obcí. Do naší školy tak mohly dojíždět v letošním školním roce dvě děti z Krásných Louček a jeden žák z Krnova. Každým rokem je na naší škole pořádána spousta akcí, kterých se zúčastňují všechny děti, i ty, které do naší školy již dávno nechodí. Velice oblíbený je například Den dětí, který naše škola za finančního přispění obecního úřadu již řadu let organizuje sama na školním pozemku pro celou obec. Přicházejí i děti místních chatařů a děti, které jsou zde jen na víkend u příbuzných či známých. Tyto akce jsou organizovány učiteli a ostatními pracovníky ZŠ a MŠ. Ředitelství školy zajišťuje různé kejklíře, soutěže, paní učitelka moderuje celou akci, pan ředitel přiváží svým autem potraviny, nápoje, pracovnice ŠJ a MŠ grilují párky, apod. Dvakrát ročně jsou pořádány noci ve škole, kam se chodí pobavit i hodně našich bývalých žáků (nejstarším je již přes 20 let!). Naši žáci se zapojují do prací v několika zájmových útvarech, které pro ně škola zdarma organizuje a kde pod vedením pedagogů sportují a učí se různým dovednostem. V letošním školním roce to byly tyto kroužky: taneční, keramický, hudební pohybové hry. Pedagogové také nacvičují s dětmi k různým příležitostem různá vystoupení. Stejně jako v minulých letech tak žáci a děti z MŠ mohli v místním kulturním domě předvést svá vystoupení složené z písní, říkanek, tanečků a také krátkého divadla. Dělo se tak na adventním setkání důchodců, na vánoční besídce pro rodiče a na Den matek. Důchodcům, maminkám i babičkám při té příležitosti předávali žáci vlastnoručně vyrobené dárky. K tomuto účelu nám dobře slouží keramická pec, kterou jsme před několika lety zakoupili. Již pátým rokem se žáci 3., 4. a 5. ročníku zúčastňují projektu Čteme dětem v MŠ, kdy žáci stráví vyučovací hodinu čtení tím, že v naší mateřské škole čtou mladším dětem pohádky. Ve vyučování je často využívána počítačová učebna, která byla na naší škole zřízena v rámci projektu INDOŠ a později dovybavena dalšími počítači. ICTK správcem a ICTK metodikem je pan ředitel Gerstner. Pan ředitel od roku 1999 zastává na naší škole také funkci koordinátora ICT a webmastera (naše malá škola byla první základní školou v okrese Bruntál, jež se prezentovala na internetu 12

13 Před lety se ředitelství školy podařilo najít sponzora (Úřad práce v Karviné), který nám daroval sedm vyřazených, ale stále funkčních počítačových sestav. Počítači mohla být tudíž vybavena i spodní učebna. Počítače jsou denně žáky využívány jak ve vyučování, tak i v kroužku výpočetní techniky. Tyto počítače však již velmi zastarávají, jsou pomalé, kazí se a bylo třeba zakoupit 10 nových počítačových sestav, aby mohla být práce efektivnější a mohlo se na počítačích vystřídat více žáků. Jelikož škole chybělo v letošním roce do stanoveného limitu počtu žáků celkem 5 žáků, obdržela od státu méně finančních prostředků. Velká část obecní dotace musela být proto věnována na dokrytí neinvestičních výdajů školy a na nákup všech deseti nových počítačů proto opět nezbývaly škole finanční prostředky. Do počítačové učebny byly však zakoupeny alespoň tři nové počítače. Před několika lety zakoupilo ředitelství školy keramickou pec, díky které teď žáci mohou vytvářet krásné dárky pro maminky a babičky na Den matek a dárky pro důchodce na adventní setkání se seniory. V odpoledních hodinách mají také občas rodiče žáků možnost vyzkoušet si se svými dětmi vymodelovat a vypálit výrobky z hlíny. V rámci projektu Spolupráce málotřídních škol okresu Bruntál si naše škola mohla v minulých letech zakoupit dataprojektor a interaktivní tabuli, které jsou rovněž používány ve vyučování i na školních akcích (spaní ve škole). Tato tabule s dataprojektorem byla však přemístěna do školní družiny, jelikož ředitelství školy zakoupilo z prostředků projektu Peníze školám mnohem dokonalejší interaktivní tabuli s dataprojektorem včetně notebooku. Tato tabule byla umístěna v horní učebně. Do dolní učebny jsme stejnou interaktivní tabuli s dataprojektorem obdrželi od pana Dalibora Tesaře jako sponzorský dar. Díky velkorysému daru pana Tesaře a našemu zapojení do projektů Peníze školám a Spolupráce málotřídních škol okesu Bruntál má naše škola interaktivní tabule a dataprojektory v obou učebnách a rovněž ve školní družině. Tyto tabule jsou denně používány ve výuce a významnou měrou přispívají k jejímu zkvalitnění. Žáci naší školy navštěvují různá kulturní vystoupení a často přijede divadlo i do školní tělocvičny, kde představení zhlédnou také děti z naší mateřské školy. Ředitelství školy využívá stále častěji těchto pojízdných divadel a muzikantů, jelikož si to naše vesnické děti mnohem lépe užijí. Divadlo v Krnově je sice krásné a navštěvujeme je také, ale kázeň dětí z městských škol kulturní zážitek z představení značně snižuje. Tato situace se rok od roku zhoršuje a děti z naší malé školy se nestačí divit, co všechno se v hledišti děje. Dupot, pískot, kopaní do sedadel a vřískot žáků městských škol připomíná spíše návštěvu fotbalového zápasu než divadelního představení. Naše škola pořádá každým rokem mnoho akcí nejen pro děti ze ZŠ a MŠ, ale taky pro děti v obci. Toto je seznam těch největších akcí uplynulého školního roku: Termín Září 2017 Říjen 2017 Listopad 2017 Název akce Velká cena malých zoologů - 4.,5.roč.(v ZOO Ostrava) Kouzelník v ZŠ (a MŠ) Divadlo v ZŠ Ezopovy bajky Návštěva dopravního hřiště v Krnově Beseda v Městké knihovně Krnov Dopravní teorie v ZŠ pro 4. a 5. ročník (Dům dětí a mládeže Krnov) Lampiónový průvod Draví ptáci v ZŠ (Lesní pedagogika LČR) Slabikářová slavnost (1. ročník) 13

14 Prosinec 2017 Leden 2018 Únor 2018 Březen 2018 Duben 2018 Květen 2018 Červen 2018 Sférické kino v ZŠ Rej andílků (děti MŠ i ZŠ v budově ZŠ) Adventní setkání seniorů (vystoupení dětí v KD) Vánoční besídka pro rodiče (v odpoledních hodinách v ZŠ) Adventní noc ve škole spojená s pečením perníčků Zapojení dětí do Tříkrálové sbírky Tříkrálové zpívání koled v místním kostele Lyžařský kurz ve Vraclávku Zahájení plaveckého výcviku v Krnově Zahájení projektu Čteme dětem v MŠ 4. a 5. ročník Masopustní veselí (v KD) Návštěva předškoláků v místní ZŠ Beseda s policií ČR (paní Špaltová) Velikonoční tvoření v ZŠ Návštěva dopravního hřiště v Krnově Den Země úklid lesa Rej čarodějnic Divadlo v MŠ Májová notička pěvecká soutěž v Břidličné Srdíčkový den pro maminky v ZŠ Zlatý list - přírodovědná soutěž v Břidličné Den matek - vystoupení žáků v KD Divadlo v MŠ Den dětí na školní zahradě (pro všechny děti obce) Besedy v Městské knihovně Krnov Z pohádky do pohádky, S pohádkou kolem světa Divadlo Beruška v ZŠ Pasování žáků 1. ročníku na čtenáře (Městská knihovna Krnov) Zkoušky Mladého cyklisty (4. a 5. ročník) Školní výlet do ZOO v Lešné Akce školní družiny: listopad 2017 Drakiáda Březen 2018 Velikonoční tvoření Červen 2018 Cyklistická soutěž Na málotřídních školách je sice méně žáků než na městských školách, bylo by však chybou domnívat se, že práce je zde pro učitele jednodušší. Opak je pravdou. Učitelé musí vyučovat současně několik ročníků v jedné učebně, což klade velké nároky na přípravu a organizaci vyučování. Na těchto školách většinou učí jen dva učitelé a veškeré funkce, aktivity a úkoly se mohou rozdělit pouze mezi tyto osoby. Myslet si, že ředitelé málotřídních škol mají z důvodu nízkého počtu žáků a zaměstnanců školy méně povinností by bylo rovněž chybou. Ředitel na velké škole má svého zástupce, účetní, správce sítě a plnou sborovnu učitelek a učitelů, kterým může některé úkoly svěřit. Na naší málotřídní škole máme z důvodu nižšího počtu žáků pouze omezené finanční prostředky, nemohou být tedy přijati další lidé, a proto musí všechny tyto funkce vykonávat pan ředitel 14

15 spolu s paní učitelkou. Ti však vykonávají funkci třídních učitelů ve svých třídách se spojenými ročníky, což je jejich nejdůležitějším úkolem. Výhodou málotřídních škol je, vzhledem k menšímu počtu žáků ve třídách, možnost využívání individuálního přístupu k žákům, jakož i neustálý kontakt učitelů s žáky i v době mimo vyučování. V prostředí naší malé školy se nám daří úspěšně předcházet sociálně patologickým jevům jako je šikana, kouření, požívání alkoholu, omamných látek, apod. Žáci se ve třídách se spojenými ročníky učí vzájemné pomoci a ohleduplnosti k mladším žákům. Jelikož je mateřská škola součástí školy, předškolní děti často navštěvují základní školu a účastní se spolu s žáky školy různých školních akcí a kulturních vystoupení. Tento kontakt pak usnadňuje přechod dětí z MŠ do ZŠ. Rodinné prostředí a přátelská atmosféra přispívají k eliminaci problémů jako je stres a obavy ze školního neúspěchu. Školní rok 2017/2018 byl čtrnáctým školním rokem, který škola prožila v právní subjektivitě. V podmínkách málotřídní školy, kdy ředitel školy je zároveň třídním učitelem, účetním, správcem školní počítačové sítě a webmasterem, je to práce nelehká. Přechod k právní subjektivitě však přinesl i řadu kladných stránek. Škola se může sama rozhodovat, jak naloží se svěřenými finančními prostředky. Vedení školy zná nejlépe potřeby školy a ví, kde je možno ušetřit a kde se naopak vyplatí investovat. Naše škola se zapojuje také do mnoha ekologických projektů, jejichž prostřednictvím se snaží u žáků vypěstovat ekologické myšlení. Zapojili jsme se např. do projektu Recyklohraní (sběr baterií, elektrospotřebičů, tonerů). Škola se zapojila do sbírání plastových víček, kde zisk byl věnován nemocnici v Krnově. Žáci sbírali také starý papír, výtěžek byl přidán na účet SRPŠ. Jsme také zapojeni do ekologické organizace Tereza. Ekologické myšlení žáků rozvíjí škola také prostřednictvím svých akcí jako je Den Země, úklidy lesa a čištění studánky v okolí obce. Žáci se v tomto školním roce také již tradičně zúčastnili přírodovědných a ekologických soutěží jako jsou Soutěž mladých zoologů v ostravské ZOO a Zlatý list v ZŠ Břidličná. V celé škole jsou rozmístěny nádoby na ukládání tříděného odpadu (plast, kov, sklo, papír, tetrapacky, elektrospotřebiče). Škola obdržela od obecního úřadu tři kompostéry, kam je odnášen veškerý organický odpad. Škola se opět zapojila do projektu EU Ovoce do škol a Mléko do škol. Děti dostávaly zdarma ovoce, zeleninu a mléčné nápoje. Žáci naší školy se také zúčastnili výtvarných soutěží Mé toulky za zvěří, a Požární ochrana. Zdá se, že většina rodičů si uvědomuje výhody málotřídních škol. Děti nemusí cestovat již od 1. ročníku do škol, kde nikoho neznají, kde ani učitel nemůže při nejlepší vůli dítě poznat do té míry, jak je tomu na vesnické škole. Učitelé na málotřídní škole dítě znají již od předškolního věku, setkávají se s ním i mimo školu, mají přehled o jeho chování ve volném čase, o rodinných poměrech, apod. Na malé vesnické škole je dítě chráněno před veškerými nežádoucími vlivy, které se často ve městských školách vyskytují. Pro dítě je také jistě příjemnější, když místo zdlouhavého dojíždění dojde během několika minut pěší chůze do školy, kde má plno kamarádů, které zná již ze školky a kde jsou učitelé ochotni i ve svém volnu zdarma se dětem věnovat, pořádat spoustu mimoškolních akcí, kroužků, jezdit na výlety,apod. Naše škola má rozšířenou výuku anglického jazyka, který je zařazen do učebního plánu již od 1. ročníku. Dne 17. dubna 2018 se na naší škole konal zápis žáků do 1. ročníku, ke kterému se dostavilo 8 dětí. U dvou z nich zažádaly rodiče o odklad zahájení povinné školní docházky a jeden z nich nastupuje po ročním odkladu školní docházky. Do 1. ročníku 3. září 2018 tedy nastoupilo celkem 6 žáků. 15

16 Na konci školního roku jsme se museli rozloučit se sedmi žáky pátého ročníku. V ZŠ bude tedy od září 2018 celkem 18 žáků. Je to bohužel o 6 žáků méně než by naše dvoutřídka měla mít. Ředitelství školy bude tedy opět muset žádat o udělení výjimky z počtu žáků. Na chybějící žáky škola od státu nedostane finanční prostředky a ředitel školy pak nemůže odměnit odpovídajícím způsobem pracovníky školy za všechnu jejich práci navíc. Aby mohl být zajištěn chod školy, musí pak dofinancovat výdaje na školu obec ze svých prostředků. Naštěstí ředitelství školy může s radostí konstatovat, že obec si uvědomuje důležitost existence školy v obci a také její kvality. Spolupráce obce se školou je příkladná, s vedením obce je výborná domluva, veškeré problémy, které nastanou, jsou společně řešeny. Před čtyřmi lety proběhla v budově ZŠ rozsáhlá rekonstrukce, škola je zateplena, má novou fasádu, nová okna a také nový způsob vytápění se osvědčil. O velkých prázdninách byla letos ve škole vymalována tělocvična a školní družina. Jelikož musela být na chodbě v prvním patře osekána omítka, aby se zjistilo, co způsobuje zatékání, musela být po opravě omítky vymalována i chodba. Na školní zahradě bylo o prázdninách opraveno pískoviště a ořezány suché větve na stromech. Ve škole byly také natřeny židle v dolní učebně a do šatny byly vyhotoveny nové pytlíky na přezůvky. Naše druhá budova, ve které sídlí také obecní úřad, je rovněž zateplena a má nová okna i omítku. V současné době jsou tedy obě dvě budovy školy (ZŠ i MŠ) ve velice dobrém stavu. V případě ZŠ ještě zbývá dovybavit vnitřní prostory budovy, nový nábytek, splachovadla na WC, atd. Je také velice nutné nahradit zbytek starých dosluhujících počítačů novými a zefektivnit a hlavně zrychlit tak práci v informatice a i v ostatních předmětech, kde žáci pracují s velkým množstvím výukových programů. Výroční zprávu zpracoval dne Mgr. Václav Gerstner, ředitel školy 16

17 Seznam příloh Příloha č. 1. : Příloha č. 2 : Přehled klasifikace chování a prospěchu žáků za 2. pololetí školního roku 2017 / 2018 Podrobný rozbor hospodaření školy se státními a obecními finančními prostředky v roce