VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY NAD PARKEM PRAHA - ZBRASLAV

Transkript

1 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY NAD PARKEM PRAHA - ZBRASLAV

2 OBSAH I. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE II. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM III. ZAMĚSTNANCI A DVPP IV. ZÁPIS DO MATEŘSKÉ ŠKOLY, POČTY DĚTÍ, ODKAD ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, PRÁZDNINOVÝ PROVOZ V. VYUŽITÍ PORADENSKÝCH SLUŽEB PRO MŠ VI. ŠKOLNÍ A MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY, PREZENTACE ŠKOLY, SPOLUPRÁCE S RODIČI A OSTATNÍMI PARTNERY VII. AKTIVITY A ZÁJMOVÉ KROUŽKY PRO DĚTI VIII. DALŠÍ OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ IX. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH KONTROLNÍ ČINNOSTI ORGÁNŮ VEŘEJNÉ SPRÁVY X. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY XI. ZÁVĚR 2

3 I. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Název školy:mateřská škola Nad Parkem Praha Zbraslav, Nad Parkem 1181 sídlo školy: Nad Parkem 1181, Praha Zbraslav IČO: mateřská škola je příspěvkovou organizací www stránky: msnadparkem@seznam.cz, reditelna@msnadparkem.cz Správní obvod: ÚMČ Praha 16, Václava Balého 23, Praha Radotín Zřizovatel: ÚMČ Praha Zbraslav sídlo zřizovatele: Zbraslavské nám. 464, Praha Zbraslav ředitel školy: Mgr. et Mgr. Kamila Weberová Kuchařová statutární zástupce: Lucie Tvarohová Zásadní změny v síti škol: byla škola uvedena do provozu (původní kapacita 90 dětí) - od je škola právním subjektem ( rozhodnutí z , č.j.šú/ry/30/20001 ) - v červenci roku 2004 dokončena nástavba školy,škola získala další dvě třídy. K byla otevřena 4.třída, od třída. Kapacita školy se navýšila z původních 90 na 125 dětí ( rozhodnutí MHMP z , č.j. SKU 3027/2005 ). - od června 2010 navýšena kapacita počtu dětí na 140 z důvodu nepostačující kapacity mateřských škol na Zbraslavi vzhledem k počtu uchazečů. Hygienik HMP vydal dne pod č.j. S/OHDM2/ rozhodnutí o navýšení počtu dětí na dobu 2 let. Dne bylo pod.č.j. S-MHMP /2010 odborem školství MHMP vydáno rozhodnutí o zvýšení počtu dětí v naší škole ze 125 na 140 s účinností od do Od do byla prodloužena navýšená kapacita dětí mateřské školy na 140 dětí. Provoz školy: mateřská škola je zařízení s celodenním provozem. Provoz 6:30 17:00 hod. Počet tříd: celková kapacita 140 dětí 5 homogenních tříd po 28 dětech 3

4 II. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ byla dlouhodobě zaměřena na Podporu zdravého vývoje dětského organismu a rozvoj pohybové aktivity dětí ve spolupráci s rodinou. Již druhým rokem se zaměřuje současně i na oblast environmentální, která je zapracována do školního vzdělávacího programu. Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání Barvy v přírodě na podzim, v zimě, na jaře a v létě je platný na období 2011/2012, 2012/2013 a 2013/2014. Je rozdělen do čtyř integrovaných bloků s názvy: Na podzim se děje plno nových věcí, V zimě se děje plno nových věcí, Na jaře se děje plno nových věcí a V létě se děje plno nových věcí. Třídní vzdělávací programy PV jsou vypracovány v souladu s ŠVP školy. Zpracovávají je samostatně učitelky jednotlivých tříd s ohledem na věk, potřeby a zájmy dětí dané třídy. O obsahu týdenních plánů jsou rodiče informováni na nástěnkách v šatnách. Rodiče se seznamují se vzdělávací nabídkou dané třídy, s výtvarnými pracemi a různými výrobky. Společné prostory školy slouží k prezentaci zaměření školy, skupinovým pracím jednotlivých tříd, zapojením dětí a rodičů do výtvarných či jiných soutěží a aktivit školy. III. ZAMĚSTNANCI ŠKOLY A DVPP Pedagogičtí pracovníci: Ve školním roce 2012/2013 měla MŠ 10 pedagogických pracovníků na 10,001 úvazku. Kvalifikovanost k činila 80%, 8 učitelek je kvalifikovaných. Nekvalifikované byly 2 učitelky, které si začínají od školního roku 2013/2014 doplňovat kvalifikaci. Věková struktura pedagogických pracovníků Průměrný věk pedagogických pracovníků je 44,8 let. Nepedagogické pracovnice: 4 správní na 3,0 úvazku a 4 zaměstnankyně školní jídelny na 3,75 úvazku. Další vzdělávání pedagogických pracovníků probíhalo formou samostudia a formou odborných školení, ů a přednášek nabízených školícími středisky. Pedagogičtí pracovníci byli přihlášeni na 24 ů či konferencí, z čehož se zúčastnili 19 ů, 2 konferencí, 2 e 1 konference byly zrušeny. Další vzdělávání bylo dále uskutečněno také formou společného e v mateřské škole zaměření na děti s epilepsií a na problematiku prevence poruch vývoje řeči, dále formou samostudia. Vzhledem k provozním podmínkám mohli pedagogičtí zaměstnanci vyčerpat průměrně 4,5 dnů samostudia. 4

5 Přehled DVPP 2012/2013 pedagogičtí pracovníci Typ vzdělávání zaměření vzdělávací akce počet účastníků Pedagogická podpora nápravy dyslalie 1 v předškolním vzdělávání 1. a 2. Environmentální výchova v MŠ jako součást RVP 1 Prvky Montessori pedagogiky v praxi MŠ 1 Jak mít v pořádku dokumentaci školy se zaměřením na Standardy v PV a jejich zavádění v MŠ 1 Práce se vzdělávacím cílem v MŠ 1 Očekávané výstupy v praxi MŠ 1 Jak odstranit grafomotorické obtíže u dětí v MŠ a žáků v ZŠ 1 Přechod dítěte z MŠ do ZŠ a komunikace s rodiči 1 Správní řízení, správní řád a jeho aplikace ve školách 1 Jak předcházet chybám při tvorbě, realizaci a aktualizace ŠVP 1 Ekologická výchova 1 Jóga s dětmi I. a II. 1 Kuliferda, průvodce správného předškoláka 2 konference Konference Zahrada hrou 2 konference Konference Inovace výuky zrušeno Komunitní kruh a práce se třídou v MŠ zrušeno Rozvoj motoriky u dětí předškolního věku 1 Využití pohádek při motivaci v ekologické výchově zrušeno Fascinující svět včel a hmyzu 1 školení Neodkladná pomoc při epilepsii 13 školení Poruchy vývoje řeči a jejich náprava 10 5

6 IV. ZÁPIS DO MATEŘSKÉ ŠKOLY, POČTY DĚTÍ, ODKAD ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, PRÁZDNINOVÝ PROVOZ Zápis do mateřské školy na školní rok 2013/2014 proběhl v květnu 2013.Vydáno bylo 133 žádostí o přijetí a vráceno 122 žádostí. K předškolnímu vzdělávání bylo přijato 37 dětí, do konce září ještě dalších 9 dětí na základě uvolněných míst po dětech, které se odstěhovaly či nenastoupily k docházce. Nebylo přijato 85 (76) dětí, z nichž 2 neměly trvalé bydliště v městské části a 19 nedosáhlo k tří let. Z počtu 76 nepřijatých dětí jich bylo 23 přijato do MŠ Matjuchinova. Uchazeči nebyli přijati z důvodu nedostatečné kapacity. Do základní školy odešlo z 59 předškoláků 44 dětí, 15 dětí požádalo o odklad školní docházky. Prázdninový provoz školy proběhl tento rok výjimečně 14 dní v červenci z důvodu rekonstrukce části střešního pláště ve škole v průběhu letních prázdnin. Ve zbývajícím období byla škola uzavřena. Prázdninového provozu v červenci využilo 37 dětí z MŠ Nad Parkem a 47 dětí z MŠ Matjuchinova. Prázdninový provoz probíhal ve třech třídách, jelikož děti docházely do školy v rozdílných počtech během tří týdnů. Průměrná docházka na jednu třídu byla 18 dětí. V. VYUŽITÍ PORADENSKÝCH SLUŽEB PRO MŠ PPP pro Prahu 5 provedla od podzimu 2012 vyšetření školní zralosti u 17 dětí, jejichž rodiče zvažovali podat žádost o odklad školní docházky. 15 dětem byl odklad doporučen a zůstávají navštěvovat MŠ i ve školním roce 2013/2014. Klinická logopedka, spolupracující řadu let s naší MŠ, prověřila na začátku školní rok výslovnost většiny 5-ti letých a starších dětí. Odstranění vadné výslovnosti doposud značná část dětí nezvládla i přesto, že s rodiči na logopedickou nápravu docházejí. Vady výslovnosti jsou již řadu let jedním z hlavních důvodů odkladů školní docházky. Speciální pedagožka vedla na škole v 1. a 2. pololetí kroužek Příprava na školu, zaměřený na grafomotoriku, vizuomotoriku a prostorovou orientaci, na oblast percepční zrakové, sluchové vnímání a rozlišování, paměť. Kroužek absolvovalo 18 dětí, pracovaly ve 2 skupinách. Ve spolupráci se speciální pedagožkou byla pro rodiče předškolních dětí uspořádána přednáška o školní zralosti. Byla také navázána spolupráce s dětskou psycholožkou působící v MČ Praha Zbraslav z důvodu řešení zejména adaptačních problémů dětí. 6

7 VI. ŠKOLNÍ A MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY, PREZENTACE ŠKOLY, SPOLUPRÁCE S RODIČI A OSTATNÍMI PARTNERY Aktivity organizované MŠ Lampiónový průvod aneb Uspávání broučků v MŠ Nad Parkem Návštěva místní knihovny 2x ročně Návštěva ZŠ předškoláky Fotografování 2x ročně Divadelní představení 10 x za rok Mikulášská besídka Vánoční besídka Vánoční dílny a posezení pro rodiče Jarní besídka ke Dni matek Masopustní karneval Probouzení broučků v MŠ Nad Parkem Velikonoční jarmark Oslava Dne dětí na téma Indiáni Celodenní výlet Čapí hnízdo Půldenní výlet Svíčkárna Šestajovice, zámek v Mníšku p. Brdy Zahradní slavnost aneb Loučení s předškoláky Preventivní vyšetření zraku, logopedická depistáž Týden dopravních soutěží Výtvarná soutěž Podzimní strašidýlka, Vánoční přání multikulturně zaměřené programy: Cesta do Keni, O Thůja a Kláře preventivní program : Den se záchrannými složkami 7

8 Environmentálně zaměřené akce ekologicky zaměřené programy pro děti ve spolupráci s ekocentry a Lesy hl. m. Praha: Naše učitelka zima Za zvířátky do lesa v ZOO koutku v Malé Chuchli Jak se peče chleba ve školním roce 2012/2013 se MŠ zapojila do pilotního projektu Ekoškolka 8

9 Jarní týden vítání jara ve všech třídách Podzimní brigáda na školní zahradě Účast v soutěžích : zapojení do celorepublikového sběru papíru soutěž s panem Popelou zapojení do projektu Recyklohraní sběr baterií a drobného elektro zařízení Půldenní výlet do ZOO koutku na Zbraslavi Celodenní výlet ekofarma Čapí hnízdo Prezentace dětské činnosti na veřejnosti Den otevřených dveří v MŠ Ukázkové hodiny kroužků: angličtiny, tanečky Výtvarná soutěž pro rodiče s dětmi Podzimní strašidýlko, Vánoční přání Účast v soutěžích : - zapojení do celorepublikového sběru papíru soutěž s panem Popelou - zapojení do projektu Recyklohraní sběr baterií a drobného elektro zařízení Velikonoční jarmark pro rodiče i veřejnost Lampiónový průvod pro rodiče s dětmi Zahradní slavnost oslava ukončení školního roku pro děti, rodiče i veřejnost Prezentace v médiích článek ve Zbraslavských novinách 12/2012 Uspávání broučků v MŠ Nad Parkem VI. SPOLUPRÁCE S PARTNERY Spolupráce se ZŠ: Spolupráce MŠ se ZŠ je na dobré úrovni. V rámci spolupráce se základní školou navštívili předškoláci na podzim první třídy a aktivně se zapojili do vyučování. Podařilo se tak velmi dobře seznámit děti s prostředím ZŠ. V lednu před zápisem do ZŠ zorganizovala mateřská škola setkání rodičů, vedení ZŠ a výchovného poradce.tato schůzka poskytla rodičům formou přednášky a konzultací informace o zápisu do školy, o odkladech školní docházky, o připravenosti dětí na školu. Spolupráce s OSRPDŠ: Spolupráci s OSRPDŠ je na dobré úrovni. 5 x ročně se sešla Rada rodičů s vedením školy k projednání spolupráce rodičů při zajištění akcí, seznámení s programovou nabídkou školy a řešení různých otázek. 2x za rok se konala plenární schůze OSRPDŠ spojená s třídními schůzkami. Ve spolupráci s OSRPDŠ byla, tak jako každoročně, spoluorganizována podzimní brigáda na školní zahradě, Velikonoční jarmark a na závěr školního roku Zahradní slavnost. Konec školního roku uzavírala již po osmé tradiční zahradní slavnost, která je příjemným setkáním rodičů, dětí a pedagogů. Akce se zúčastnilo cca 140 dětí a přibližně stejný počet dospělých. Slavnost se nesla v cirkusovém duchu. Učitelky připravily pro děti cirkusové soutěže a nechyběl skákací hrad ani další 9

10 zábava pro všechny. Velmi dobře hodnocenou součástí slavnosti se stalo Loučení s předškoláky a jejich dekorování vyvrcholené vypouštěním balónků na novou cestu do školy. Tato akce představuje příjemné odpoledne a neformální setkání rodičů, dětí a pedagogů. Každoroční zorganizování zahradní slavnosti se stalo pro rodiče i děti oblíbenou tečkou za koncem školního roku a účastní se ho i někteří bývalí žáci MŠ se svými rodiči i budoucí žáčci, přijatí do MŠ od nového školního roku. Spolupráce s městskou knihovnou: V posledních několika letech je spolupráce velmi dobrá. Předškoláci navštívili knihovnu během září, v březnu uspořádala knihovna pro naše žáky Veselé čtení v knihovně v rámci oslav Měsíce knihy. Nejmenší děti se tak měly možnost seznámit s knihovnou, ti starší ji již dobře znají i navštěvují ji i individuálně. Spolupráce se SPgŠ: V tomto školním roce u nás absolvovala v měsíci květnu 14 denní pedagogickou praxi 1 studentka 2.ročníku SPGŠ Evropská v Dejvicích. VII. AKTIVITY A ZÁJMOVÉ KROUŽKY PRO DĚTI Kroužky probíhaly pravidelně v prostorách mateřské školy v odpoledních hodinách. Kroužky zajišťovaly vzdělávací agentury, externí i interní lektoři. Na plavání děti dojížděly do plavecké školy Pulec do Radlic po dobu 20 týdnů. Plaveckého výcviku se zúčastnilo 40 dětí. Kroužek Náplň kroužku četnost počet dětí Angličtina Hravé seznamování s cizím 2 x týdně ( 24 jazykem prostřednictvím her, 3 skupiny písní Taneční kroužek Pohybová taneční průprava 1x týdně (2 30 skupiny) Příprava na školu Grafomotorické a percepční 1x týdně (2 18 stimulace skupiny) Keramický kroužek Keramické tvoření 1x týdně (2 24 skupiny) 1x týdně (1 skupina) Dramatický Hravé seznamování dětí s hrou, kroužek rozvíjení komunikačních schopností Zpívání Hudební kroužek 1x týdně (2 skupiny) Ve školním roce 2012/2013 se konala Škola v přírodě v Lázních Kynžvart. Školy v přírodě se zúčastnilo 29 dětí. 10

11 VIII. DALŠÍ OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ Zkušenosti s výukovou cizích jazyků: Výuku AJ zajišťujeme na přání rodičů již řadu let. V tomto školní rok probíhala výuka AJ ve 3 skupinách 2x týdně, absolvovalo ji 24 dětí.výuku již třetím rokem zajišťovala Jazyková škola Spěváček. Vzdělávání cizinců, počet dětí cizinců a zkušenosti se začleňováním do prostředí MŠ: Na škole bylo ve školním roce 2012/13 zapsáno jedno dítě s občanstvím Slovenské republiky, jedno dítě srbské národnosti a 2 děti vietnamské národnosti. Se začleněním těchto dětí do kolektivů v jednotlivých třídách nebyly žádné potíže, spolupráce s jejich rodiči je na uspokojivé úrovni. Environmentální výchova Plněním obsahu Třídních vzdělávacích programů PV se učitelky ve všech třídách snaží formovat osobnost každého dítěte a jeho citový a morální rozvoj. V TVP PV je dbáno na komplexní propojení 5 oblastí vzdělávání, jejichž součástí je také sociálně kulturní a environmentální výchova. V TVP PV je věnována více pozornost environmentální výchově. Děti se formou spontánní hry, prožitkového a skupinového učení seznamují se zákonitostmi přírody, živočichy, rostlinami a životním prostředím. Učitelky se snaží po jednotlivých krůčcích vzbudit u dětí zájem o přírodu, rozvíjet touhu ji poznávat,vychovávat je k zodpovědnému přístupu k přírodě a ochraňovat ji. Optimální umístění naší MŠ blízko přírodě i celková úroveň vybavení školy a školní zahrady umožňují dětem častý pobyt v přírodě. Během roku děti navštívily ZOO koutky na Zbraslavi a v Malé Chuchli, škola spolupracovala s ekocentry a Lesy hl.m. Prahy, které uspořádaly přírodovědně zaměřené vnitřní i venkovní programy. Mateřská škola se zapojila do pilotního programu Ekoškolka ve spolupráci s ekocentrem Podhoubí. Děti i rodiče se zapojily do různých soutěží orientovaných na sběr papíru, baterií a elektor odpadu. Multikulturní výchova Od prvého vstupu dítěte do MŠ se učitelky ve všech třídách snaží vštěpovat dětem základní morální, společenské a estetické hodnoty. Podporují v dětech zájem poznávat nové kultury a národy. Do mateřské školy chodí děti z Ukrajiny, Vietnamu a Slovenské republiky. V rámci integrovaných bloků se děti průběžně seznamovaly s odlišnými zvyky a tradicemi jiných národů. V rámci podpory multikulturní výchovy proběhly ve škole programy věnující se tomuto tématu : Cesta do Keni, O Thůja a Kláře. Programu se zúčastnilo 56 dětí. Prevence rizikového chování V poslední době přichází do MŠ stále více dětí, kterým činí potíže spolupracovat se skupinou,podřídit se společnému programu a zejména přijmout autoritu dospělé osoby. Ve větší míře než dříve se u určité skupiny dětí objevují i počátky agresivního chování, které se v začátcích snažíme podchytit a usměrnit. V rámci DVPP byly pedagogům doporučeno zaměřit se na tuto problematiku. Účast v rozvojových a mezinárodních programech - škola zapojena nebyla 11

12 IX. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH KONTROLNÍ ČINNOSTI ORGÁNŮ VEŘEJNÉ SPRÁVY Veřejnoprávní kontrola prováděná kontrolním oddělením zřizovatele: nebyla Kontroly prováděné Krajskou hygienickou stanicí hl.m. Prahy plnění požadavků právních předpisů 258/2000 Sb., 410/2005 Sb. Při kontrole nebyly zjištěny nedostatky. X. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY Zdroje financování platů zaměstnanců ze státního rozpočtu: přímé výdaje na vzdělávání Financování z prostředků zřizovatele příspěvek zřizovatele na provozní náklady školy Vlastní příjmy příspěvek na úplatu za předškolní vzdělávání náklady na potraviny sponzorské dary doplňková činnost Sponzorské dary Stavebnice Magnetic Polydron v ceně Kč Finanční dar ve výši Kč Počítačová sestava v ceně Kč Hospodaření mateřské školy 2012/ data jsou uvedena za rok 2012, jelikož za rok 2013 ještě nebylo uzavřeno čerpání. Podrobné čerpání je uvedeno ve Zprávě o hospodaření za rok 2012, která byla předána zřizovateli k Mateřská škola Nad Parkem 2012 školné stravné dotace od zřizovatele doplňková činnost

13 Provedené opravy a údržba většího charakteru MŠ Nad Parkem školní rok 2011/2012 Byly provedeny všechny revize elektro, vzduchotechnika, výtahy, požární přístroje, komín, včetně revize herních prvků a tělocvičných zařízení. Podle potřeby byly opraveny herní prvky. Během letních prázdnin proběhla rekonstrukce starého střešního pláště nad 1 třídou a přilehlými prostory. Tím byla dovršena obnova střešního pláště v MŠ. Následně byly vymalovány 4 třídy, šatny, sociální zařízení, kuchyňky a hospodářské prostory včetně školní kuchyně. Plán investic, oprav a údržby většího charakteru MŠ Nad Parkem školní rok 2013/2014 rekonstrukce pískovišť stavební úpravy, výměna písku a krycích plachet, zastřešení pískovišť proti slunci malování vstupních prostor a chodeb revitalizace školní zahrady výstavba pítka, mlhoviště výstavba kompostéru, záhonků zabezpečení areálu zahrady obnovení lehátek ve 2 třídách, doplnění matrací, lůžkovin XI. ZÁVĚR Podklady k sestavení Výroční zprávy o činnosti mateřské školy byly projednány na pedagogické poradě dne V Praze Zbraslavi Zpracovala: Mgr. et Mgr. Kamila Weberová Kuchařová ředitelka MŠ Nad Parkem 13