ZAHRADA HROU Národní technická knihovna, Praha, anotace příspěvků semináře

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "ZAHRADA HROU Národní technická knihovna, Praha, 13. 4. 2011. anotace příspěvků semináře"

Transkript

1 ZAHRADA HROU Národní technická knihovna, Praha, anotace příspěvků semináře

2 Představení nadace PROMĚNY / Gabriela Navrátilová a Jolana Říhová, nadace PROMĚNY jak pomáháme Nadace PROMĚNY je soukromá nezisková organizace, kterou na přelomu let 2005 a 2006 zaloţili Lenka a Karel Komárkovi s cílem podporovat zkvalitňování ţivotního prostředí měst České republiky. nadace PROMĚNY se dlouhodobě zasazuje o proměnu zanedbaných a opuštěných míst v prostor pro ţivot výchovu a vzdělávání v oblasti ţivotního prostředí a kulturní krajiny mezigenerační a mezioborový dialog nadace PROMĚNY poskytuje městům a školám v ČR granty na proměny parků a zahrad konzultační a odbornou podporu projektům související komunikační podporu a pomoc v práci s veřejností

3 nadační podpora / jak to funguje dárci nadace PROMĚNY grant konzultace komunikace architekt umělec dodavatel město projekt škola projekt veřejnost děti + učitelé stavba vegetační úpravy mobiliář údržba PARK ZAHRADA HROU diskuse poznání akce využití prostoru

4 ZAHRADA HROU / o programu > obnova a rozvoj zahrad při zařízeních pro děti a mládeţ > interaktivní výchova v oblasti ţiv. prostředí a kulturní krajiny zábavná originální funkční tvořivá hravá vzdělávací udrţitelná proměnlivá foto: archiv nadace PROMĚNY, MŠ Zahrádka a Ing. Zdenek Sendler

5 ZAHRADA HROU / o programu Podpora zakládání a kreativního vyuţívání originálních zahrad při školách a dalších zařízeních pro děti a mládeţ. proč zahrady? Vytvoření vztahu lidí k ţivotnímu prostředí od nejranějšího věku. Prostředí jako důleţitý faktor při utváření osobnosti člověka. Výchova k principům fungování a sdílení veřejného prostoru provázanost s nadačním programem PARKY. Utváření povědomí o kvalitní architektuře vliv na vzhled měst. Školní zahrady jako jedno z mála spojení dětí s přírodou ve městě. Záštitu nad programem převzalo Ministerstvo ţivotního prostředí.

6 ZAHRADA HROU / naše cíle Vytvářet zahrady odpovídající současným potřebám. Podporovat názorný způsob výuky dle principů J. A. Komenského: Škola hrou ZAHRADA HROU. Podporovat zahrady umoţňující dětem volný pohyb, hry, sledování proměn přírody a rozvoj klíčových kompetencí formou zkušenostního učení. Propagovat význam práce architekta a kvalitní architektury. Podporovat mezioborovou spolupráci (architekti, umělci, pedagogové, psychologové, studenti). Vytvořit a nabídnout školám praktický manuál, tj. metodiku zaměřenou na zaloţení a kreativní vyuţívání školních zahrad.

7 ZAHRADA HROU / náplň programu grantová podpora vybraným projektům / modelové zahrady - zaloţení zahrady vybraného zařízení pro děti a mládeţ - zapojení dětí, učitelů a rodičů do tvorby zahrady a sledování proměn - architekt jako průvodce navrhování zahrady a stavebním procesem - zapojení studentů do tvorby návrhu, mezioborová spolupráce - realizace odborně způsobilým dodavatelem - podpora kreativního vyuţití zahrady dětmi a učiteli - péče o zahradu zábavnou formou praktický manuál pro zaloţení a vyuţívání školních zahrad předávání zkušeností, kontaktů, podpora mezioborové spolupráce vzdělávání a osvěta v oblasti zahradní a krajinné tvorby

8 ZAHRADA HROU / grantová výzva 2011 O nadační příspěvek mohou ţádat mateřské školy: na území hl. města Prahy nebo Středočeského kraje, zřízené MŠMT, Min. zdravotnictví, městem nebo obcí, městskou částí, krajem nebo církví, s kapacitou min. 50 dětí V roce 2011 bude vybrána jedna MŠ, která získá: grant aţ 2 mil. Kč na obnovu či zaloţení zahrady odbornou a konzultační podporu v průběhu projektu Z grantu bude formou dílčích splátek plně hrazena: projektová dokumentace realizace zahrady (stavební a vegetační úpravy včetně cest, herních prvků a mobiliáře)

9 ZAHRADA HROU / grantová výzva 2011 Jak poţádat: vyplnit a včas odevzdat Ţádost o nadační příspěvek s přílohami nepotřebujete projektovou dokumentaci ani vlastní finance Jaká jsou kritéria výběru: cíl projektu, zdůvodnění proměny zahrady návrh, jakým způsobem budete zahradu vyuţívat podpora projektu u pedagogů školy způsob zapojení uţivatelů zahrady do projektu a následně do vyuţívání zahrady Součástí vybraného projektu bude: zapojení dětí, rodičů a pedagogů do projektu Projekt se stane modelovou ukázkou řešení zahrady u mateřské školy.

10 ZAHRADA HROU / grantová výzva 2011 Harmonogram GV 2011: uzávěrka podávání ţádostí: 10. května 2011 hodnocení ţádostí, návštěva vybraných škol: květen srpen 2011 oznámení rozhodnutí správní rady nadace ţadatelům: podzim 2011 Harmonogram vybraného projektu: podzim 2011 příprava projektu, plánování zahrady s dětmi jaro 2012 zpracování projektové dokumentace léto 2012 zahájení realizace stavby podzim 2012 (jaro 2013) otevření zahrady

11 ZAHRADA HROU / jak ji vytvořit? Praktické tipy pro proměnu zahrady u vaší školy: Pečlivě promyslete, jak budete zahradu s dětmi vyuţívat, co je cílem proměny a jak jí chcete společně s pedagogy a dětmi dosáhnout. Pátrejte ve vzpomínkách jak jste si v dětství nejraději hráli? Inspirujte se funkčními zahradami, zkušenostmi úspěšných kolegů a ukázkami dobré praxe v zahraničí. Vyuţití zahrady ujasněte si, kdo, kdy a jak bude zahradu vyuţívat, kdo o ni bude pečovat a jakou intenzitu údrţby zvládnete zajistit. Podpora do projektu zapojte pedagogy, rodiče a děti a získejte jejich podporu, která je pro úspěšnou realizaci i udrţitelnost zahrady stěţejní. Najděte vhodné partnery ke spolupráci architekti a výtvarníci vám pomohou efektivně a kreativně vyuţít prostor zahrady. Do realizace se pod dohledem odborníka mohou zapojit děti s rodiči i místní dobrovolníci, kteří tak získají k zahradě a škole uţší vztah. Hledejte další moţnosti, jak zahradu vyuţívat pro práci s dětmi.

12 ZAHRADA HROU / hřiště a legislativa Pro provozovatele hřišť v MŠ je nejdůleţitější norma: ČSN EN : pokyny pro zřizování, provoz, kontrolu a údrţbu Při plánování zahrady spolupracujte s architektem, který je schopen posoudit nutnost certifikace a můţe předem konzultovat návrh herních prvků s kontrolními orgány. Od výrobce či dodavatele herních prvků si vyţádejte: Konstrukční a nabídkovou dokumentaci Certifikát (Prohlášení o shodě) Platné pokyny pro provoz Pokyny pro kontrolu a údrţbu Po instalaci zařízení před jeho uvedením do provozu si zajistěte kontrolu kvalifikovaným pracovníkem. Kontrola eliminuje rizika, která často vznikají při montáţi. Evidujte záznamy o kontrole a údrţbě např. formou deníku. Zajistěte běţnou údrţbu zařízení včetně preventivních opatření (utaţení upevňovacích prvků, obnova nátěru, promazání loţisek, obnovení sypké náplně atd.).

13 ZAHRADA HROU / hřiště a legislativa Zaveďte si systém kontroly a údrţby herních prvků v intervalech, které stanovil výrobce, se zohledněním místních podmínek 1. běţná vizuální kontrola provádí pověřený pracovník (školník, údrţbář) četnost kontroly dle intenzity uţívání: 1 x za 14 dní, podle potřeby i denně 2. provozní kontrola provádí proškolený pracovník seznámený s příslušnými normami četnost kontroly v intervalu od 1 do 3 měsíců, nebo podle pokynů výrobce 3. roční hlavní kontrola provádí kvalifikovaný odborný technický kontrolor v oblasti dětských hřišť četnost kontroly v intervalu nepřesahujícím 12 měsíců Opravy zařízení, které mohou ovlivnit jeho bezpečnost, provádějte po konzultaci s výrobcem nebo oprávněnou osobou. Za provoz zařízení je zodpovědný provozovatel hřiště. Za výrobek je zodpovědný výrobce (dodavatel).

14 Výstupy a plány meziresortní pracovní skupiny pro kontakt dětí s přírodou / Mgr. Miroslav Novák, Ministerstvo ţivotního prostředí Ministerstvo ţivotního prostředí je koordinátorem Pracovní skupiny pro kontakt dětí s přírodou, která je sloţena ze zástupců resortů a jejich odborných ústavů, vysokých škol, NNO, základních a mateřských škol. Aktuálně se pracovní skupina zabývá podporou rozvoje ekoškolek a lesních mateřských škol a úpravou školních hřišť a zahrad v přírodním stylu. V roce 2010 skupina iniciovala vydání 2 publikací MŢP (Dětská hřiště a zahrady v přírodním stylu a Ekoškolky a lesní mateřské školy) a realizací 2 seminářů pro pedagogy MŠ a pro zahradní architekty a certifikátory zařízení dětských hřišť. V případě dětských hřišť v přírodním stylu se skupina zabývá otázkou bezpečnosti, hygienickými podmínkami, podmínkami pojištění, ale také popularizací tématu a analýzou finančních zdrojů. Klíčovou bariérou rozvoje dětských hřišť v přírodním stylu z hlediska MŠ je certifikace herních prvků. Pracovní skupina chce proto iniciovat revizi nařízení vlády č. 173/1997 k zařízení dětských hřišť a ve spolupráci se státní zkušebnou vydat informační materiál pro MŠ a ZŠ k podmínkám realizace přírodních dětských hřišť včetně příkladů dobré praxe z ČR. Pracovní skupina se také bude podílet na přípravách exkurze za příklady dobré praxe přírodních dětských hřišť a lesních mateřských škol v SRN určené pro zástupce pedagogů, zřizovatelů, architektů, certifikátorů a úředníků. Mgr. Miroslav Novák, Odbor nástrojů politiky ţivotního prostředí, MŢP e:

15 Význam školních zahrad pro rozvoj dětí / PhDr. Tereza Vošahlíková Příspěvek Terezy Vošahlíkové si všímá školních zahrad z pohledu příleţitostí pro rozvoj dětí. Zejména předškolní děti nemají vytvořenou hranici mezi hrou a učením, proto pro ně pobyt na kvalitní zahradě můţe být významným zdrojem nových zkušeností. Dále se ve svém příspěvku zaměří na spektrum těchto zkušeností s ohledem na všeobecné vzdělávací cíle. Nakonec se dotkne i otázky zdraví a bezpečnosti v zahradách v přírodním stylu. PhDr. Tereza Vošahlíková sleduje uplatnění konceptu vzdělávání pro udrţitelný rozvoj, který ji přivedl k hlubšímu zájmu o lesní mateřské školy a školní zahrady v přírodním stylu. Čerpá při tom zejména ze zkušeností nasbíraných během studia v Německu. Spoluzaloţila Asociaci lesních mateřských škol, která sdruţuje a podporuje příznivce celoročního kontaktu předškolních dětí s přírodou. Spolupracuje s Výzkumným ústavem pedagogickým, lektoruje a aktuálně připravuje výzkum zaměřený na přínosy pravidelného pobytu v přírodě pro rozvoj dětí. e:

16 Program pro posílení vztahu dětí k místu, ve kterém ţijí / Eva Zirhutová, Místo pro ţivot Člověk se chová k prostředí, ve kterém ţije, podle toho, jaký má k němu vztah. U dětí se vztah formuje přes záţitky a místa. Takovými místy mohou být ulice, cesty, zahrady, hřiště, budovy, stromy. Jsou ale dostatečně zajímavými, aby probudily zájem školáků, zvyklých z televize a videí na atraktivnější obrazy a filmové záznamy? Odpovědí je ano, ale za určitých předpokladů. O tom především je program Místo pro ţivot, o tom pojednává také příspěvek na semináři. Místo pro ţivot je program, který hledá cesty a vytváří podmínky pro větší propojení lidí s místní krajinou - přírodní i urbanizovanou. Jeho součástí je i program didaktický. Ověřuje způsoby a formy didaktické práce, jak posílit u dětí vztah k místu, ve kterém vyrůstají, navštěvují školu a následně mnozí ţijí.

17 Zahrada jako prostor pro hru a poznávání / Lucie Komendová, M.Sc., Atelier Gaia První část přednášky je věnována ukázce projektů a realizací dětských originálních hřišť, školních a environmentálních zahrad v ČR z dílny Atelieru Gaia. Druhá část přednášky nabízí inspiraci z německých realizací školních zahrad a dětských hřišť. Přednáška se snaţí také nastínit moţnosti a potenciál permakulturního přístupu v navrhování školních zahrad. Atelier Gaia Jsme mladý tým zahradních architektů se zahraničními zkušenostmi. Vyuţíváme v tvorbě permakulturní principy trvalé udrţitelnosti. Snaţíme se protkávat projekty zahrad i veřejných prostorů pokorou a úctou k Zemi, místu a lidem. Navrhujeme školní a terapeutické zahrady, originální dětská hřiště, rodinné zahrady, veřejné prostory, krajinné struktury.

18 Poţadavky na zařízení dětských hřišť / Ing. Jaroslav Růţa, TÜV SÜD Czech, s.r.o. Příspěvek seznámí účastníky semináře s platnou legislativou v oblasti zařízení dětských hřišť se zaměřením na provozovatele hřišť v prostředí mateřských škol. Prezentace přinese praktické tipy a doporučení pro nákup, provoz, kontrolu a údrţbu herních prvků v MŠ a vysvětlí výhody spolupráce se zahradními architekty při realizaci dětských hřišť.

19 Dětská hřiště a prostory pro všechny / Ing. Zdenek Sendler, Atelier zahradní a krajinářské architektury...tam nemůžem, to je školní hřiště, za plotem, zamčené... Úryvek hovoru dvou capartů, odhadem 8-10 roků někdy v roce 1995 v Brně. Nebyla to tajemná, pohádková zahrada plná kouzel, o kterou se nikdo léta nestará. Bylo to nové, přepychově vybavené hřiště, na které přes vysoký, nepřátelský plot hledělo denně mnoţství nechápajících človíčků. Zvláště v místech s vysokou hustotou bydlení, chabou vybaveností celkem těţce pochopitelné a ještě hůře vysvětlitelné. Drobný exkurz tvorbou našeho atelieru je zaměřen na hřiště polyfunkční, autorská, reagující na místo, uţivatele i čas. e: atelier: Česká 6, Brno

20 Proměny hry a hudební interaktivita / Mgr.Art. Petr Korecký, Rozverný Atelier Autor se v příspěvku zabývá fenoménem hry a jejími dnešními proměnami ve smyslu směřování od "přímé zkušenosti" k zástupné realitě obrazovky. Představí dále zvukovou interaktivitu, jako jednu z moţností oţivení dětských hřišť a také konkrétní instalace z dílny Rozverného ateliéru i ostatních autorů. Rozverný ateliér vyvíjí a realizuje atypický mobiliář pro parky a zahrady, exteriérové hudební nástroje a herní prvky pro dětská hřiště. Hlavním záměrem je rozvíjet moţnosti setkávání v přirozeném prostředí parků a zahrad a nabízet tak alternativu k lákavému světu prostředníků mezi člověkem a jeho přímým proţíváním reality.

21 Umělecká hřiště a zahrady pro strašné děti / Mgr.A. Lenka Klodová, Ph.D., Strašné dítě /ENFANT TERRIBLE/ Na počátku je zahrada, krajina nebo místo se svým charakterem, atmosférou a moţnostmi děti, přátelé, lidé se svými schopnostmi, potřebami a touhami plán, přání a touha něco proţít, něco proměnit, něco vytvořit Na konci je Hřiště, zahrady a umělecké prvky značky Enfant Terrible /Strašné dítě/ jsou zaloţeny především na přesvědčení, ţe kaţdé místo, stejně jako kaţdý kolektiv lidí, má specifického ducha, specifické potřeby a zaslouţí si také specifický citlivý přístup. Dětská hřiště, realizace v zahradě i volné krajině povaţujeme za významné počiny, jejichţ podoba neformuje pouze vývoj dětí, které hřiště uţívají, ale zasahuje do estetického vnímání všech návštěvníků a ovlivňuje kvalitu prostředí, ve kterém ţijeme. Chceme uţivatelům a hlavně dětem ukázat, ţe hřiště nemusí být konzumní produkt, který lze zakoupit v obchodě, ale ţe můţe při dodrţení všech bezpečnostních a zákonných podmínek v jejich prostředí před jejich očima růst a vyvíjet se a ony mohou sledovat, ţe je skutečně vyrobeno lidmi a rukama. e:

22 Barevné zahrady a autorská dětská hřiště / Alexandra a Jiří Koláčkovi, Alexandra Koláčková ateliér Příspěvek představí přístup a zkušenosti ateliéru Alexandry Koláčkové při tvorbě specifického veřejného a zároveň intimního prostoru, jakým je zahrada předškolního zařízení. Principy práce budou představeny na modelovém projektu zahrady mateřské školky na klíč, který se setkal s kladnou odezvou dětí, provozovatelů i rodičovské veřejnosti. Zkušenosti z téměř deset let trvajícího kaţdodenního provozu, praktické informace z realizace, zhodnocení toho, co se podařilo i co mohlo proběhnout jinak, budou pro účastníky semináře uţitečnou inspirací pro vlastní proměnu zahrady. Alexandra Koláčková ateliér je výtvarné studio, které se jiţ přes deset let zabývá architektonicko-výtvarnými projekty řešení veřejného prostoru, převáţně s hravým podtextem. Netvoříme tradiční dětská hřiště, naší snahou je vytvářet inspirativní veřejný prostor pro všechny, podnětný ke hře. Našim cílem je zabydlet veřejný prostor lidmi, učinit ho usměvavějším a atraktivnějším k pobytu. Ukázky výsledků naší práce můţete vidět podrobněji na webových stránkách.

23 Nadace PROMĚNY je soukromá nezisková organizace, která pomáhá s rozvojem městské veřejné zeleně, proměňuje zanedbaná a opuštěná místa v prostor pro ţivot a poskytuje nové moţnosti pro jejich vyuţití. Naším posláním je rozvíjet ţivotní prostředí měst, podporovat tvorbu veřejného prostoru v dialogu s veřejností a šířit osvětu v souvisejících tématech. nadace PROMĚNY Nad Krocínkou 55, Praha 9 e: t: Seminář ZAHRADA HROU uspořádala v dubnu 2011 nadace PROMĚNY díky podpoře Karla Komárka a Ministerstva ţivotního prostředí. Za podporu našich projektů děkujeme finanční a investiční skupině KKCG.

prezentace seminář: ZAHRADA HROU 13. 4. 2011 Gabriela Navrátilová ředitelka nadace

prezentace seminář: ZAHRADA HROU 13. 4. 2011 Gabriela Navrátilová ředitelka nadace prezentace seminář: ZAHRADA HROU 13. 4. 2011 Gabriela Navrátilová ředitelka nadace představení nadace kdo jsme a co děláme jak pomáháme Nadace PROMĚNY je soukromá nezisková organizace, kterou na přelomu

Více

Bc. Jolana Říhová projektový manaţer rozvoj, komunikace, vzdělávání

Bc. Jolana Říhová projektový manaţer rozvoj, komunikace, vzdělávání Bc. Jolana Říhová projektový manaţer rozvoj, komunikace, vzdělávání nový program proč právě zahrady? ZAHRADA HROU / o programu Podpora zakládání a kreativního využívání originálních zahrad při školách

Více

Nadace Proměny pro školy. Konference Zahrada hrou 2013 3. dubna, Národní technická knihovna, Praha anotace příspěvků konference

Nadace Proměny pro školy. Konference Zahrada hrou 2013 3. dubna, Národní technická knihovna, Praha anotace příspěvků konference Nadace Proměny pro školy Konference Zahrada hrou 2013 3. dubna, Národní technická knihovna, Praha anotace příspěvků konference Představení Nadace Proměny a programu Zahrada hrou / Mgr. Jitka Přerovská,

Více

Jak proměnit zahradu

Jak proměnit zahradu Jak proměnit zahradu na míru dětem a jejich vzdělávání začínáme navrhujeme stavíme užíváme inspirace z praxe Seznamte se s osvědčeným postupem tvorby - ce Proměny, jež pomáhá rozvoji městské zeleně, zapojuje

Více

Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty školní rok 2014/2015

Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty školní rok 2014/2015 Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty školní rok 2014/2015 Zpracovatel: Jméno a příjmení: Jaroslava Horáková, koordinátorka EVVO Identifikační údaje školy: Struktura školy: Základní

Více

Vysoká škola umělecko průmyslová Nadace Proměny. Park Jiráskovy sady v Litoměřicích Návrh informačních a uměleckých prvků

Vysoká škola umělecko průmyslová Nadace Proměny. Park Jiráskovy sady v Litoměřicích Návrh informačních a uměleckých prvků Vysoká škola umělecko průmyslová Nadace Proměny Park Jiráskovy sady v Litoměřicích Návrh informačních a uměleckých prvků O Nadaci Proměny Nadace Proměny je soukromá nezisková organizace, která pomáhá s

Více

Školní zahrady a legislativa

Školní zahrady a legislativa Školní zahrady a legislativa praktický rádce pro obnovu a provoz školní zahrady či hřiště Postup Certifikace Hygiena Provoz a údržba jak a s kým jak ji ošetřit, jaké požadavky jak zajistit proměnit zahradu

Více

1. Dlouhodobý plán EVVO

1. Dlouhodobý plán EVVO 1. Dlouhodobý plán EVVO 1.1. Výchovně-vzdělávací cíle 1.1.1. Hlavní cíle vzdělávání ţáků Na konci školní docházky ţák: - rozumí vztahům v přírodě - chápe souvislosti mezi lokálními a globálními problémy

Více

Mateřská škola Kladno, Švýcarská 2520 272 01 Kladno, Švýcarská 2520

Mateřská škola Kladno, Švýcarská 2520 272 01 Kladno, Švýcarská 2520 Mateřská škola Kladno, Švýcarská 2520 272 01 Kladno, Švýcarská 2520 Č.j. : 239/09 Skartační znak: S 5 Spisový znak: A. 1. 6. Účinnost od : 15. 8. 2009 INFORMACE O MATEŘSKÉ ŠKOLE 1. Název a sídlo: MATEŘSKÁ

Více

Koncepce rozvoje MŠ Kamarád Nové Veselí

Koncepce rozvoje MŠ Kamarád Nové Veselí Koncepce rozvoje MŠ Kamarád Nové Veselí Tato koncepce vychází z analýzy současného stavu a jejím záměrem je nastínit profilaci školy, tedy specifický směr, kterým se bude MŠ ubírat. Profilace školy je

Více

Prodlouţení ţivotnosti bytového fondu

Prodlouţení ţivotnosti bytového fondu Fakulta stavební VŠB TU Katedra městského inţenýrství Vzdělávací program na zvýšení fyzické dostupnosti bydlení a sníţení regionálních rozdílů ve fyzické dostupnosti bydlení Prodlouţení ţivotnosti bytového

Více

EKOŠKOLA (ECO SCHOOLS) PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK 2014-2015

EKOŠKOLA (ECO SCHOOLS) PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK 2014-2015 PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK 2014-2015 Základní škola a Mateřská škola Černovice, příspěvková organizace Bělohrobského 367, PSČ 394 94 Tel.: 565 492 127, e-mail: zs.cernovice@worldonline.cz

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ŽALANY

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ŽALANY ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ŽALANY Školní plán EVVO Základní škola a Mateřská škola Žalany, Rtyňská 156, Žalany 417 63 2014 2015 Vypracovala: Ing. Bc. Pavla Broná Školní plán EVVO je vydán a vychází

Více

Školní vzdělávací program základní školy speciální (1)

Školní vzdělávací program základní školy speciální (1) Základní škola, Český Krumlov, Kaplická 151 Kaplická 151, 381 01 Český Krumlov Školní vzdělávací program základní školy speciální (1) - 1 - I. Identifikační údaje Školní vzdělávací program pro základní

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo klíčové aktivity Název klíčové aktivity Vazba na podporovanou aktivitu z PD OP VK Cíle realizace klíčové aktivity Popis realizace klíčové aktivity

Více

Úpravy Prováděcího dokument OP VK k 9. 6. 2010

Úpravy Prováděcího dokument OP VK k 9. 6. 2010 Úpravy Prováděcího dokument OP VK k 9. 6. 2010 Kapitola/ Strana PO1, 1.1 Kap.3.1.3/17 Úprava Rozdělení podporovaných aktivit GG na realizaci zahájenou 2008 ukončenou do 31. 12. 2012 a realizaci zahájenou

Více

AKTIVITY, DNY PROJEKTOVÉ VÝUKY PRAKTICKÁ CVIČENÍ ZÁŢITKOVÉ SEMINÁŘE

AKTIVITY, DNY PROJEKTOVÉ VÝUKY PRAKTICKÁ CVIČENÍ ZÁŢITKOVÉ SEMINÁŘE AKTIVITY, DNY PROJEKTOVÉ VÝUKY PRAKTICKÁ CVIČENÍ ZÁŢITKOVÉ SEMINÁŘE Aktivity pro ţáky byly realizovány v rámci projektu na desítkách škol. Měly různý charakter, od praktických cvičení, přes projektovou

Více

P2: Program rozvoje obce kontext, struktura, tvorba

P2: Program rozvoje obce kontext, struktura, tvorba Elektronická metodická podpora tvorby rozvojových dokumentů obcí (CZ 1.04/4.1.00/62.00008) Část III.b: Postupná realizace vzdělávacích aktivit projektu v řešených územích Dvoudenní vzdělávací kurz TVORBA

Více

Listy a lístky ze Šafránu

Listy a lístky ze Šafránu Listy a lístky ze Šafránu Podzim 2013 Milí přátelé a příznivci ŠAFRÁNU dětem, máme tu podzimní čas sklizně, čas přípravy na zimu. V přírodě všechno dozrává, sklízí se plody, které se vyvíjely uţ od jara.

Více

Základní škola Kynšperk nad Ohří, okres Sokolov, příspěvková organizace

Základní škola Kynšperk nad Ohří, okres Sokolov, příspěvková organizace Základní škola Kynšperk nad Ohří, okres Sokolov, příspěvková organizace Jana A. Komenského 540 357 51 Kynšperk nad Ohří tel.: 352 683 135 e-mail: sekretariat@zs-kynsperk.cz www: kynsperk.cz/mestskeorganizace

Více

KONCEPCE STŘEDNĚDOBÉHO ROZVOJE ŠKOLY, KONCEPCE NA ŠKOLNÍ LÉTA 2014/15 2017/2018

KONCEPCE STŘEDNĚDOBÉHO ROZVOJE ŠKOLY, KONCEPCE NA ŠKOLNÍ LÉTA 2014/15 2017/2018 KONCEPCE STŘEDNĚDOBÉHO ROZVOJE ŠKOLY, KONCEPCE NA ŠKOLNÍ LÉTA 2014/15 2017/2018 Koncepci střednědobého rozvoje školy projednala pedagogická rada školy dne 19. 6. 2014 a školská rada dne 25. 6. 2014. Mgr.

Více

PROMĚNA PARKU ALEJKA s podporou nadace PROMĚNY projekt realizovaný v Broumově v letech 2007-2010

PROMĚNA PARKU ALEJKA s podporou nadace PROMĚNY projekt realizovaný v Broumově v letech 2007-2010 PRESS KIT PROMĚNA PARKU ALEJKA projekt realizovaný v Broumově v letech 2007-2010 Nadace PROMĚNY byla založena 21. listopadu 2005. Jejím posláním je podporovat rozvoj městských parků, které ctí charakter

Více

Rodinné centrum MOZAIKA o.s.

Rodinné centrum MOZAIKA o.s. Rodinné centrum MOZAIKA o.s. nezisková organizace Mgr. Alena Ptáčková Ing. Bc. Jana Kovaříková Co naše skupina chtěla? rodinné bezbariérové centrum pro místní obyvatele místo setkávání pro aktivity, vzdělání,

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA. INKANO PÍSEK o. s.

VÝROČNÍ ZPRÁVA. INKANO PÍSEK o. s. VÝROČNÍ ZPRÁVA 2007 INKANO PÍSEK o. s. Úvodní slovo předsedkyně sdružení Váţení přátelé, do rukou se Vám dostává Výroční zpráva občanského sdruţení INKANO Písek za rok 2007. Je v ní shrnuta činnost ze

Více

Projektový záměr k projektu Inovace výuky na ZŠ Třebechovice

Projektový záměr k projektu Inovace výuky na ZŠ Třebechovice Základní škola TŘEBECHOVICE pod Orebem, okres Hradec Králové příspěvková organizace, Na stavě 1079, 503 46 Třebechovice pod Orebem Projektový záměr k projektu Inovace výuky na ZŠ Třebechovice pro oblast

Více

Minimální program protidrogové prevence

Minimální program protidrogové prevence Minimální program protidrogové prevence Hlavní práce spočívá na třídních vyučujících 1. a 2. stupně a na vychovatelkách školní druţiny, kteří tráví s ţáky nejvíce času. Také je důleţité jednat okamţitě,

Více

Projekt ARBORETUM na ZŠ Deblín

Projekt ARBORETUM na ZŠ Deblín Přihláška do soutěţe: ŠKOLA PLNÁ OVOCE Škola: Základní škola a Mateřská škola, Deblín okres Brno venkov, příspěvková organizace IČ: 75 003 082 Tel.: +420 549 430 171 e-mail: reditel@zs.deblin.cz www: www.zs.deblin.cz

Více

EURES. Evropské sluţby zaměstnanosti EURopean Employment Services. Jak za prací do Evropy. Pardubice - 1.12.2010 Radka Vojtíšková

EURES. Evropské sluţby zaměstnanosti EURopean Employment Services. Jak za prací do Evropy. Pardubice - 1.12.2010 Radka Vojtíšková EURES Evropské sluţby zaměstnanosti EURopean Employment Services Jak za prací do Evropy Pardubice - 1.12.2010 Radka Vojtíšková www.eures.cz www.eures.europa.eu Informační a poradenská síť spojující veřejné

Více

Příběh proměny zahrady Don Bosco

Příběh proměny zahrady Don Bosco Příběh proměny zahrady Don Bosco Praha 8 Bohnice o nadaci Nadace Proměny je soukromá nezisková organizace, která pomáhá s rozvojem městské zeleně, podporuje proměny měst se zapojením místních obyvatel

Více

Základní škola Ing. M. Plesingera-Boţinova Neratovice ICT PLÁN ŠKOLY 2014-2016. Ing. Čemusová Lucie

Základní škola Ing. M. Plesingera-Boţinova Neratovice ICT PLÁN ŠKOLY 2014-2016. Ing. Čemusová Lucie Základní škola Ing. M. Plesingera-Boţinova Neratovice ICT PLÁN ŠKOLY 2014-2016 Ing. Čemusová Lucie Základní údaje o škole Základní škola Ing. M. Plesingera-Božinova Neratovice Školní 900, Neratovice IČO:

Více

Prevencí za bezpečným provozem hřišť a sportovišť

Prevencí za bezpečným provozem hřišť a sportovišť Prevencí za bezpečným provozem hřišť a sportovišť Libor DUPAL Zdeňka HOUŽVIČKOVÁ Květen 2013 Obsah 1. Je provoz dětských hřišť, sportovišť, tělocvičen a podobných zařízení bezpečný? 2. Metodika prevence

Více

Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)

Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU) Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU) Projekt Kvalitní výuka v ZŠ Senohraby (dále jen projekt) bude realizován v předpokládaném termínu

Více

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Ţadatel projektu: Název projektu: Škola Tobě Název operačního

Více

Ţ Á D O S T p r o r o k 2 0 1 2

Ţ Á D O S T p r o r o k 2 0 1 2 Formulář pro Státní dotaci Ţ Á D O S T p r o r o k 2 0 1 2 N e i n v e s t i č n í státní dotace Vyplní ţadatel pro jednu z uvedených variant Oficiální ţádost podávána na vyhlášený PROGRAM č. : * III.

Více

Krajské koncepce EVVO

Krajské koncepce EVVO Krajské koncepce EVVO Období: zpravidla 3 roky CZ.1.07/1.3.12/04.0015 Návaznost na dokumenty Program rozvoje kraje schválený krajským zastupitelstvem Koncepce nakládání s odpady SP EVVO (akční plány: iniciace

Více

O naší organizaci. Provozované činnosti a poskytované služby

O naší organizaci. Provozované činnosti a poskytované služby O naší organizaci Obecně prospěšná společnost Centrum inkluze o.p.s. se sídlem Velké Hoštice, Slezská 342, 747 31, je nově vzniklou organizací, která byla zapsána do obchodního rejstříku u Krajského soudu

Více

Rada Královéhradeckého kraje vyhlašuje jednoletý program (dále jen program)

Rada Královéhradeckého kraje vyhlašuje jednoletý program (dále jen program) Rada Královéhradeckého kraje vyhlašuje jednoletý program (dále jen program) 1. Základní informace - program SMP0010 1.1. Schváleno Zastupitelstvem Královéhradeckého kraje dne. 10. 009 1.. Název jednoletého

Více

Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, 720 00 Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8

Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, 720 00 Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8 Strana: 1/8 1. Základní údaje o škole Název a adresa školy, pro Základní škola logopedická s.r.o., kterou platí tento MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. René Macháč Telefon na ředitele 596 735 470 E-mail

Více

Výzva k předkládání projektových žádostí

Výzva k předkládání projektových žádostí Výzva k předkládání projektových žádostí v programu Škola pro udržitelný život Zuzana Eliška Veselá 18. 3. 2013 Nadace Partnerství pomáhá lidem, aby chránili a zlepšovali svoje životní prostředí. Poskytuje

Více

Zpracováno podle metodického pokynu MŠMT ČR č.j. 10 194/2002-14. 1. Omlouvání nepřítomnosti

Zpracováno podle metodického pokynu MŠMT ČR č.j. 10 194/2002-14. 1. Omlouvání nepřítomnosti Základní škola a mateřská škola Bohuslavice, příspěvková organizace Pokyn ředitele školy k omlouvání ţáků Č.j.: ZŠ MŠ/0062/2013 Účinnost od: 1. 9. 2013 Spisový znak: A.1.4 Skartační znak: A 10 Změny: Zpracováno

Více

Prevence rizikových forem chování a MŠMT

Prevence rizikových forem chování a MŠMT Prevence rizikových forem chování a MŠMT VII. ročník krajské konference k primární prevenci rizikového chování 24. října 2013 Kroměříž Ing. Radka Heřmánková odbor vzdělávání, oddělení prevence a speciálního

Více

ZELENÝ MOST MEZI ŠKOLOU A PRAXÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ MODULY PRO TRVALE UDRŢITELNÝ ROZVOJ

ZELENÝ MOST MEZI ŠKOLOU A PRAXÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ MODULY PRO TRVALE UDRŢITELNÝ ROZVOJ ZELENÝ MOST MEZI ŠKOLOU A PRAXÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ MODULY PRO TRVALE UDRŢITELNÝ ROZVOJ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Číslo výzvy: 14 Oblast podpory: Vyhlašovatel: Ţadatel: 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Více

Město Brno získalo titul Obec přátelská rodině roku 2008 v kategorii nad 50 000 obyvatel

Město Brno získalo titul Obec přátelská rodině roku 2008 v kategorii nad 50 000 obyvatel Město Brno získalo titul Obec přátelská rodině roku 2008 v kategorii nad 50 000 obyvatel Dovolte, abychom Vám představili naše vítězné město. Do soutěže Obec přátelská rodině se přihlásilo celkem 218 obcí,

Více

Přehled aktivit v roce 2012, Prostor pro rodinu,o.s.

Přehled aktivit v roce 2012, Prostor pro rodinu,o.s. Přehled aktivit v roce 2012, Prostor pro rodinu,o.s. Úvod: Sdružení Prostor pro rodinu,o.s. vzniklo v roce 2008 v Černém Dole. Jeho cílem je: - podporovat rodiče s malými dětmi v pracovním i osobním životě.

Více

Program nadační služby LČR, s. p. ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA 2009

Program nadační služby LČR, s. p. ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA 2009 Program nadační služby LČR, s. p. ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA 2009 LČR, s. p. Přemyslova 1106 Hradec Králové, 501 68 tel. 495 860 264 fax: 495 262 391 email:kotikova@lesycr.cz http: www.lesycr.cz Žadatel: Základní

Více

SNÍŽENÍ ADMINISTRATIVNÍ ZÁTĚŽE

SNÍŽENÍ ADMINISTRATIVNÍ ZÁTĚŽE SNÍŽENÍ ADMINISTRATIVNÍ ZÁTĚŽE Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OP VK) Operační program Výzkum a vývoj pro inovace (OP VaVpI) Ing. Michal Zaorálek, náměstek ministra školství, mládeţe

Více

Příloha č. 1 Žádost právnické osoby o poskytnutí finančních prostředků ze státního rozpočtu v roce 2015

Příloha č. 1 Žádost právnické osoby o poskytnutí finančních prostředků ze státního rozpočtu v roce 2015 Příloha č. 1 Žádost právnické osoby o poskytnutí finančních prostředků ze státního rozpočtu v roce 2015 Evidenční číslo: (doplní MŠMT) Název poskytovatele dotace Název rozvojového programu Ministerstvo

Více

Poskytovatel sociálních služeb ve Varnsdorfu a Šluknovském výběžku

Poskytovatel sociálních služeb ve Varnsdorfu a Šluknovském výběžku Poskytovatel sociálních služeb ve Varnsdorfu a Šluknovském výběžku Vznik občanského sdružení Občanské sdruţení NA KŘIŽOVATCE bylo registrováno na Ministerstvu vnitra ČR č.j.: VS/1-1/51156/02-R dne 11.9.2002

Více

Komunitní školy - centra místního vzdělávání

Komunitní školy - centra místního vzdělávání Komunitní školy - centra místního vzdělávání Stařeč 24.3.2011 Představení ředitel ZŠ a MŠ Bory Předseda občanského sdruţení Komunitní škola Bory Předseda občanského sdruţení Národní síť venkovských komunitních

Více

CHARAKTERISTIKA ŠVP CELKOVÉ POJETÍ VZDĚLÁVÁNÍ

CHARAKTERISTIKA ŠVP CELKOVÉ POJETÍ VZDĚLÁVÁNÍ CHARAKTERISTIKA ŠVP CELKOVÉ POJETÍ VZDĚLÁVÁNÍ Pojetí vzdělávacího programu STROJÍRENSTVÍ je zaměřeno nejen na osvojování teoretických poznatků, ale zejména na rozvíjení klíčových a odborných kompetencí

Více

Jaká ekologická opatření by bylo moţno provést v našem sportu KARATE

Jaká ekologická opatření by bylo moţno provést v našem sportu KARATE Sport a ţivotní prostředí Jaká ekologická opatření by bylo moţno provést v našem sportu KARATE Ing. Jan Vališ 1. ročník trenérské školy specializace karate FTVS Praha 2003 Kutná Hora, 4.6.2003 Obsah: 1.

Více

Environmentální výchova

Environmentální výchova ZÁKLADNÍ ŠKOLA T. G. MASARYKA PODĚBRADY Školní 556, okres Nymburk, sídlo Školní 556/II Poděbrady 290 01, tel.: 312 316 900, e-mail: zstgm@zstgmpodebrady.cz Environmentální výchova Koordinátor: Mgr. Bc.

Více

1. Orientace v anatomii a fyziologii pohybové soustavy člověka

1. Orientace v anatomii a fyziologii pohybové soustavy člověka HODNOTÍCÍ STANDARD Dílčí kvalifikace DK 1 INSTRUKTOR AEROBIKU kvalifikační úroveň 3 A. KRITÉRIA A ZPŮSOBY HODNOCENÍ 1. Orientace v anatomii a fyziologii pohybové soustavy člověka a) Vyjmenovat, popsat

Více

ČR - Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy

ČR - Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy Č.j:12 271 /2010-41 ČR - Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy ŘÍDÍCÍ ORGÁN OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST (DÁLE OP VK) vyhlašuje PRŮBĚŢNOU VÝZVU k předkládání ţádostí individuálních

Více

Fond pro nestátní neziskové organizace - Seminář pro žadatele o grant. 2. výzva

Fond pro nestátní neziskové organizace - Seminář pro žadatele o grant. 2. výzva Fond pro nestátní neziskové organizace - Seminář pro žadatele o grant 2. výzva Program semináře Specifika 2. výzvy FNNO Prioritní oblasti FNNO Doplňkové granty v rámci Fondu pro bilaterální spolupráci

Více

Co se umlelo od března 2013 do března 2014? březen 2013 ukončení provozu mlýna vznik nezávislé iniciativy Mlýny městu!, jejímž cílem je vést otevřenou diskusi nad budoucností Automatických mlýnů 23. dubna

Více

2.2 VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE. Cíle základního vzdělávání

2.2 VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE. Cíle základního vzdělávání 2.2 VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE Cíle základního vzdělávání Cíl 1. Umožnit žákům osvojit si strategii učení a motivovat je pro celoživotní učení 2. Podněcovat žáky k tvořivému myšlení, logickému uvažování

Více

PROJEKT NA ROK 2012. Zájmové vzdělávání probíhá v SVČ Lužánky v následujících činnostech:

PROJEKT NA ROK 2012. Zájmové vzdělávání probíhá v SVČ Lužánky v následujících činnostech: PROJEKT NA ROK 2012 Posláním Lužánek Střediska volného času, je podporovat pozitivní formování osobnosti, a to vytvářením prostoru a podmínek pro volnočasové aktivity a vzdělávání široké veřejnosti, především

Více

Výstupy z konference o inkluzivním vzdělávání romských dětí v Ostravě

Výstupy z konference o inkluzivním vzdělávání romských dětí v Ostravě Výstupy z konference o inkluzivním vzdělávání romských dětí v Ostravě Dne 2. března 2015 uspořádalo Vzájemné soužití o.p.s. v Ostravě konferenci s cílem formulovat konkrétní soubor doporučení a cílů k

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA, LIBEREC, LESNÍ

ZÁKLADNÍ ŠKOLA, LIBEREC, LESNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA, LIBEREC, LESNÍ 575/12 ŠKOLA PRO EVROPU II. ETAPA KVALITA DLOUHODOBÝ ZÁMĚR ŠKOLY NA OBDOBÍ 2009-2013 V Liberci 1.3. 2009 razítko: Mgr. Bc. Jiří Dvořák, ředitel školy OBSAH: 1. Název programu...

Více

ŠKOLNÍ PLÁN EVVO 2014/2015

ŠKOLNÍ PLÁN EVVO 2014/2015 ŠKOLNÍ PLÁN EVVO 2014/2015 Školní plán EVVO je vydán na základě metodického pokynu MŠMT č. j. 16745/2008-22 k zajištění environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO) a v návaznosti na školní vzdělávací

Více

Jak na peníze z Evropské unie?

Jak na peníze z Evropské unie? Regionální operacní program pro Strední Cechy 2007-2013 Jak na peníze z Evropské unie? V období 2007-2013 je pro Českou republiku připraven z Evropské unie balíček peněz v objemu asi 750 mld. Kč. Česká

Více

Podpora rozvoje čtenářské gramotnosti v předškolním a základním vzdělávání

Podpora rozvoje čtenářské gramotnosti v předškolním a základním vzdělávání Podpora rozvoje čtenářské gramotnosti v předškolním a základním vzdělávání Vymezení úkolu Úkol splňuje požadavek: Školského zákona (561/2004 173-176 ) Koncepčních záměrů pro inspekční činnost v období

Více

Hradec Králové město přátelské rodině

Hradec Králové město přátelské rodině Hradec Králové město přátelské rodině Ing. Anna Maclová, náměstkyně primátora pro oblast školství, sociální věci a zdravotnictví PhDr. Marek Šimůnek, vedoucí odboru sociálních věcí a zdravotnictví Seminář

Více

Výroční zpráva Asociace lesních mateřských škol

Výroční zpráva Asociace lesních mateřských škol Výroční zpráva Asociace lesních mateřských škol 2012 Rok 2012 ukázal, že lesní mateřské školy jsou v České republice trendem, který přináší radostné výzvy a příležitosti pro rodiče, pedagogy, státní instituce,

Více

Role MŠMT v primární prevenci rizikového chování Pražské drogové fórum primární prevence, Praha 21. května 2014

Role MŠMT v primární prevenci rizikového chování Pražské drogové fórum primární prevence, Praha 21. května 2014 Role MŠMT v primární prevenci rizikového chování Pražské drogové fórum primární prevence, Praha 21. května 2014 1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 tel.: +420 234

Více

Pomáháme. aneb: Největší firemní dárce. Skupina ČEZ. www.cez.cz. prof. Úsporný

Pomáháme. aneb: Největší firemní dárce. Skupina ČEZ. www.cez.cz. prof. Úsporný Pomáháme aneb: Největší firemní dárce prof. Úsporný Osminásobný firemní dárce roku je největším firemním dárcem v České republice, což dokládá také osm ocenění Největší firemní dárce roku, udělovaných

Více

Plán EVVO pro školní rok 2013/2014 Environmentální vzdělání, výchova a osvěta

Plán EVVO pro školní rok 2013/2014 Environmentální vzdělání, výchova a osvěta ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZELENÁ HAVÍŘOV - ŽIVOTICE Plán EVVO pro školní rok 2013/2014 Environmentální vzdělání, výchova a osvěta 1- Environmentální vzdělání, výchova a osvěta. Environmentální výchova znamená: výchovu

Více

Aktuální otázky a informace Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy z oblasti primární prevence rizikového chování

Aktuální otázky a informace Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy z oblasti primární prevence rizikového chování Aktuální otázky a informace Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy z oblasti primární prevence rizikového chování Dítě a droga Krajská konference k problematice rizikového chování dětí, žáků a studentů

Více

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH Vážení kolegové, níže naleznete seznam kurzů, na které je možné se hlásit. Můžete se stát pořádající školou. V takovém případě se spojte s lektorem zvoleného kurzu a dohodněte si s ním termín jeho pořádání.

Více

Individuální projekty národní

Individuální projekty národní I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Individuální projekty národní Číslo OP i : Název OP: Prioritní osa: Oblast podpory: Podporovaná/é aktivity z PD OP VK: Název projektu: Příjemce dotace:

Více

1. AKČNÍ PLÁN REALIZACE STRATEGIE PROTIDROGOVÉ POLITIKY MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE NA OBDOBÍ 2005 2006

1. AKČNÍ PLÁN REALIZACE STRATEGIE PROTIDROGOVÉ POLITIKY MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE NA OBDOBÍ 2005 2006 1. AKČNÍ PLÁN REALIZACE STRATEGIE PROTIDROGOVÉ POLITIKY MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE NA OBDOBÍ 2005 2006 Moravskoslezský kraj Krajský úřad kraje odbor sociálních věcí 1. AKČNÍ PLÁN REALIZACE STRATEGIE PROTIDROGOVÉ

Více

Sondy a analýzy. Učebnice dějepisu teorie a multikulturní aspekty edukačního média

Sondy a analýzy. Učebnice dějepisu teorie a multikulturní aspekty edukačního média 0 Sondy a analýzy Učebnice dějepisu teorie a multikulturní aspekty edukačního média Zdeněk Beneš, Blažena Gracová, J. Průcha a kol. Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy Praha 2008 1 Sondy a analýzy

Více

Státní program MPO ČR na podporu úspor energie a využití obnovitelných zdrojů energie EFEKT 2013

Státní program MPO ČR na podporu úspor energie a využití obnovitelných zdrojů energie EFEKT 2013 Státní program MPO ČR na podporu úspor energie a využití obnovitelných zdrojů energie EFEKT 2013 Program EFEKT slouží k zvýšení úspor energie a využití obnovitelných a druhotných zdrojů energie. Je zaměřen

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2012. FAUST, o. s.

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2012. FAUST, o. s. VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2012 FAUST, o. s. HISTORIE FAUST, o. s. Sdružení bylo založeno v říjnu 1999. K hlavním cílům činnosti sdružení patří: pomoc rodičům a blízkým uživatelů návykových látek, prevence

Více

Základní škola Havířov Životice, Zelená Plán EVVO na školní rok 2011/2012

Základní škola Havířov Životice, Zelená Plán EVVO na školní rok 2011/2012 Základní škola Havířov Životice, Zelená Plán EVVO na školní rok 2011/2012 /environmentální vzdělání, výchova a osvěta/ Environmentální vzdělání, výchova a osvěta. Environmentální výchova znamená: výchovu

Více

Rozvoj celoživotního vzdělávání na TU v Liberci. RNDr. Eva Dvořáková

Rozvoj celoživotního vzdělávání na TU v Liberci. RNDr. Eva Dvořáková Rozvoj celoživotního vzdělávání na TU v Liberci RNDr. Eva Dvořáková Celoživotní vzdělávání na TUL Zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (ZÁKON O VYSOKÝCH ŠKOLÁCH),

Více

Studijní pobyt v Turecku

Studijní pobyt v Turecku Studijní pobyt v Turecku V květnu tohoto roku jsem měla moţnost společně s dalšími účastníky studijní návštěvy poznat město Afyonkarahisar v Turecku, o jehoţ existenci jsem do té doby neměla ani potuchy.

Více

PŘIPOMÍNKY. k materiálu Ministerstva práce a sociálních věcí ČR. Návrh věcného záměru zákona o bezpečnosti provozu vyhrazených technických zařízení

PŘIPOMÍNKY. k materiálu Ministerstva práce a sociálních věcí ČR. Návrh věcného záměru zákona o bezpečnosti provozu vyhrazených technických zařízení k materiálu Ministerstva práce a sociálních věcí ČR Návrh věcného záměru zákona o bezpečnosti provozu vyhrazených technických zařízení V Praze dne 26. března 2008 Č. j.: 2008/910/039 1. Zásadní připomínka

Více

Plán EVVO pro školní rok 2012/2013

Plán EVVO pro školní rok 2012/2013 ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZELENÁ HAVÍŘOV - ŽIVOTICE Plán EVVO pro školní rok 2012/2013 Environmentální vzdělání, výchova a osvěta -1- Environmentální vzdělání, výchova a osvěta. Environmentální výchova znamená: výchovu

Více

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK Seminář s workshopem Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK Inovace studijních programů AF MENDELU směrem k internacionalizaci studia Jiří Skládanka MENDELU, 13. 1. 2012 Projekt OP VK: Excelence

Více

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Základní škola a Mateřská škola Český Těšín Ostravská 1710 okres Karviná MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok 2009/2010 Platnost od 1. 9. 2009 Ředitel školy: Mgr. Rudolf Fiedler Vypracovala: Mgr. Ingrid

Více

Na zelenou 2015 Seminář pro realizátory projektů bezpečných cest do školy

Na zelenou 2015 Seminář pro realizátory projektů bezpečných cest do školy 2015 Seminář pro realizátory projektů bezpečných cest do školy Radek Patrný, Nadace Partnerství 15. 4. 2015, NIDV, Praha Cíle semináře harmonogram školního projektu s kým jednat, koho do projektu zapojit,

Více

Vzdělávání studentů a učitelů gastronomických oborů prostřednictvím praktické zkušenosti ve spolupráci s Českou Asociací Hotelů a Restaurací

Vzdělávání studentů a učitelů gastronomických oborů prostřednictvím praktické zkušenosti ve spolupráci s Českou Asociací Hotelů a Restaurací Vzdělávání studentů a učitelů gastronomických oborů prostřednictvím praktické zkušenosti ve spolupráci s Českou Asociací Hotelů a Restaurací CZ.1.07/1.1.00/54.0050 Tento projekt je spolufinancován Evropským

Více

MÍSTO, KDE ŽIJEME (2015 2016)

MÍSTO, KDE ŽIJEME (2015 2016) MÍSTO, KDE ŽIJEME (2015 2016) UZÁVĚRKA: 30. ČERVNA 2015. Nadace VIA vyhlašuje 10. ročník programu Místo, kde žijeme. Generálním partnerem je společnost NET4GAS, s. r. o., partnerem je skupina Hornbach.

Více

Hlavní oblasti vlastního hodnocení školy schválené pedagogickou radou dne 29. 9. 2008 jsou:

Hlavní oblasti vlastního hodnocení školy schválené pedagogickou radou dne 29. 9. 2008 jsou: Hotelová škola a Obchodní akademie Havířov s. r. o. Vlastní hodnocení školy pro školní rok 2008/09 1. Právní vymezení Hotelová škola a Obchodní akademie Havířov s. r. o. zpracovává na základě 11 a 12 odst.

Více

Hlavní město Praha. výzvu ke konzultaci projektových záměrů a k předkládání projektových žádostí. Příloha 1. vyhlašuje dne 8.

Hlavní město Praha. výzvu ke konzultaci projektových záměrů a k předkládání projektových žádostí. Příloha 1. vyhlašuje dne 8. Příloha 1 Hlavní město Praha vyhlašuje dne 8. ledna 2008 výzvu ke konzultaci projektových záměrů a k předkládání projektových žádostí 1. Identifikace výzvy Operační program Praha Adaptabilita Prioritní

Více

Příloha č. 7 Podrobný popis klíčových aktivit projektu Cesty ke kariéře

Příloha č. 7 Podrobný popis klíčových aktivit projektu Cesty ke kariéře Příloha č. 7 Podrobný popis klíčových aktivit projektu Cesty ke kariéře Klíčová aktivita č. 1 Řemesla V rámci klíčové aktivity Řemesla budou realizovány tyto činnosti: - zhotovování a upravování výrobků

Více

VÝZVA K PŘEDKLÁDÁNÍ PROJEKTŮ V RÁMCI OP VaVpI Podpora infrastruktury pro výuku spojenou s výzkumem

VÝZVA K PŘEDKLÁDÁNÍ PROJEKTŮ V RÁMCI OP VaVpI Podpora infrastruktury pro výuku spojenou s výzkumem Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Řídící orgán OP VaVpI VÝZVA K PŘEDKLÁDÁNÍ PROJEKTŮ V RÁMCI OP VaVpI Podpora infrastruktury pro výuku spojenou s výzkumem Identifikace výzvy Prioritní osa Oblast

Více

KONCEPCE ŠKOLY 2015 /2019

KONCEPCE ŠKOLY 2015 /2019 Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov KONCEPCE ŠKOLY 2015 /2019 V Dolním Bousově dne 1. 9. 2015 Vypracovala: Mgr. Kateřina Karnová, ředitelka školy DLOUHODOBÉ CÍLE ŠKOLY (KONCEPCE

Více

Pro bezpečný provoz dětských hřišť a sportovišť. Libor DUPAL Zdeňka HOUŽVIČKOVÁ

Pro bezpečný provoz dětských hřišť a sportovišť. Libor DUPAL Zdeňka HOUŽVIČKOVÁ Pro bezpečný provoz dětských hřišť a sportovišť Libor DUPAL Zdeňka HOUŽVIČKOVÁ Obsah 1. Je provoz dětských hřišť, sportovišť, tělocvičen a podobných zařízení bezpečný? 2. METODIKA PREVENCE úrazů dítěte

Více

VNITŘNÍ ŘÁD SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉHO CENTRA

VNITŘNÍ ŘÁD SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉHO CENTRA VNITŘNÍ ŘÁD SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉHO CENTRA PŘI ZÁKLADNÍ ŠKOLE SPECIÁLNÍ, ŠAFAŘÍKOVA 991, 436 01 LITVÍNOV 476 755 509 Vnitřní řád je součástí organizačního řádu ZŠ speciální Litvínov, kterému zaměstnanci

Více

Operační plány jako součást Krizového plánu Moravskoslezského kraje Anotace Legislativa 2. Místo operačních plánů ve struktuře krizového plánu

Operační plány jako součást Krizového plánu Moravskoslezského kraje Anotace Legislativa 2. Místo operačních plánů ve struktuře krizového plánu Kratochvílová D., Hendrych T., Krömer A., Operační plány jako součást Krizového plánu Moravskoslezského kraje 112, Odborný časopis požární ochrany, integrovaného záchranného systému a ochrany obyvatelstva,

Více

V souladu s touto podporovanou aktivitou výzva definovala následující osoby jako cílové skupiny projektových ţádostí:

V souladu s touto podporovanou aktivitou výzva definovala následující osoby jako cílové skupiny projektových ţádostí: Výzva č. 18, oblast podpory 2.2 Vysokoškolské vzdělávání V oblasti podpory 2.2 Vysokoškolské vzdělávání byla výzva s pořadovým číslem 18 pro příjem projektových ţádostí ostatních (IPo) vyhlášena 29. března

Více

V L A S T N Í H O D N O C E N Í Š K O L Y. Mateřská škola ve Verneřicích. hodnocené období: 1. 9. 2007 31. 8. 2009

V L A S T N Í H O D N O C E N Í Š K O L Y. Mateřská škola ve Verneřicích. hodnocené období: 1. 9. 2007 31. 8. 2009 V L A S T N Í H O D N O C E N Í Š K O L Y Mateřská škola ve Verneřicích hodnocené období: 1. 9. 2007 31. 8. 2009 Obsah: 1. Podmínky ke vzdělávání 1.1 Základní data o škole 1.2 Personální podmínky 1.3 Materiálně

Více

Minimální preventivní program. Gymnázium Broumov. Mgr. Šárka Rambousková

Minimální preventivní program. Gymnázium Broumov. Mgr. Šárka Rambousková Minimální preventivní program Gymnázium Broumov Mgr. Šárka Rambousková Minimální preventivní program vychází z těchto dokumentů: Metodický pokyn MŠMTV ČR č.j. 2006/2007-51 k primární prevenci sociálně

Více

Výroční zpráva za rok 2010

Výroční zpráva za rok 2010 Výroční zpráva za rok 2010 Občanské sdružení Deštník Pražská 236 417 61 Bystřany Výroční zpráva za rok 2010 Obsah Cíle občanského sdružení Vývoj občanského sdružení Finanční podpora Členové Hospodaření

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA INKANO PÍSEK. Úvodní slovo předsedkyně sdružení. Váţení přátelé,

VÝROČNÍ ZPRÁVA INKANO PÍSEK. Úvodní slovo předsedkyně sdružení. Váţení přátelé, VÝROČNÍ ZPRÁVA 2006 INKANO PÍSEK Úvodní slovo předsedkyně sdružení Váţení přátelé, do rukou se Vám dostává Výroční zpráva občanského sdruţení INKANO Písek za rok 2006. Je v ní shrnuta činnost ze všech

Více

PhDr. Lucie Myšková, Ph.D.

PhDr. Lucie Myšková, Ph.D. PhDr. Lucie Myšková, Ph.D. Sekce pro podporu rovných příležitostí ve vzdělávání, školní a školské poradenské služby, prevenci a institucionální výchovu Oddělení ústavní a ochranné výchovy, prevence rizikového

Více

Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 10 Praha 10 Strašnice, Saratovská 159 VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY

Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 10 Praha 10 Strašnice, Saratovská 159 VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 10 Praha 10 Strašnice, Saratovská 159 VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2007/2008 Zřizovatel: Diakonie Českobratrské církve evangelické Belgická

Více