Čísla, fakta, statistiky
|
|
- Vlasta Kadlecová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Čísla, fakta, statistiky Čísla a grafy, které jsou na této stránce, představují základní údaje o Univerzitě Karlově. Potvrzují, že Univerzita Karlova je mnohooborovou, výzkumně orientovanou otevřenou institucí, která je úspěšnou součástí Evropského prostoru vysokoškolského vzdělávání a která patří mezi dvě procenta nejúspěšnějších univerzit v hodnocení prestižních světových žebříčků ( ARWU, QS nebo THE ). Univerzita chce být otevřená jak nadaným studentům, dobrým učitelům a vědcům z domova i ze zahraničí, tak celé společnosti. Vedle výsledků ve vědě a výzkumu dokládají uváděná fakta, že Univerzita Karlova je vyhledávanou institucí studenty jak ze všech koutů České republiky, tak ze zahraničí, soustřeďuje se zejména na magisterské a doktorské studijní programy. Svým studentům nabízí pestrou škálu možností studia či stáže v zahraničí. Vědoma si důležitosti celoživotního přístupu ke vzdělávání nezanedbává ani posluchače v krátkodobých či dlouhodobých programech celoživotního vzdělávání. Údaje, které naleznete níže, jsou tak vyjádřením toho, jakým způsobem Univerzita Karlova naplňuje své historické poslání, které v její zakládající listině ukotvil Karel IV. povznést vzdělanost země a nabídnout svým občanům nejkvalitnější vzdělání, za kterým se nebudou muset ubírat do ciziny, ale univerzita sama bude vyhledávána cizinci. Stránka je členěna do čtyř sekcí: první sekce, Hlavní zdroje statistických informací o Univerzitě Karlově, předkládá seznam nejdůležitějších zdrojů číselných informací o Univerzitě Karlově; druhá obsahuje základní údaje o Univerzitě Karlově, třetí pak vybrané ekonomické údaje ; poslední sekce Univerzita Karlova v číslech: stručně a přehledně, zasazuje vybrané údaje do širšího, tzn. českého a mezinárodního kontextu. Hlavní zdroje statistických informací o Univerzitě Karlově Výroční zprávy o činnosti Univerzity Karlovy (VZČ). Tabulková část výročních zpráv o činnosti obsahuje základní organizační informace o Univerzitě Karlově, údaje o jejím hospodaření, informace o zaměstnankyních a zaměstnancích, resp. uchazečích, studujících a absolventech či statistiky vztahující se k vzdělávací činnosti, vědě a výzkumu, internacionalizaci či tzv. třetí roli. Součástí VZČ jsou také základní údaje o všech fakultách Univerzity Karlovy. Výroční zprávy o hospodaření Univerzity Karlovy (VZH) obsahují vedle textové části i část tabulkovou, jež poskytuje informace například o rozvaze, ziscích a ztrátách, výsledku hospodaření, peněžních tocích, veřejném financování, mzdových prostředcích či vyplacených stipendiích. MŠMT shromažďuje řadu statistik o vysokém školství jako celku a o jednotlivých veřejných i soukromých vysokých školách. Vedle využití přehledových výročních zpráv o stavu a rozvoji vzdělávání v České republice či statistických ročenek školství je možné získat například informace o uchazčích, studentech i absolventech, akreditovaných studijních programech, habilitačních a jmenovacích řízeních, přijímacím řízení a studiu či meziuniverzitních dohodách. Český statistický úřad ve většině případů nenabízí informace o jednotlivých vysokých školách, byť pro řadu svých šetření využívá jejich údajů (například Roční výkaz o výzkumu a vývoji). Ve vztahu k Univerzitě Karlově je například možné získat informaci o patentech a užitných vzorech. Informační systém výzkumu, experimentálního vývoje a inovací sdružuje několik databází, které se dotýkají vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti. Mezi evidovanými informacemi jsou například přehled domácích veřejných soutěží, získaných projektů a výzkumných záměrů či výsledků Univerzity Karlovy. Compiled :27:06 by Document Globe 1
2 Hodnocení výsledků výzkumných organizací. Tato databáze obsahuje přehled dosažených výsledků výzkumných organizací podle platné metodiky. V současné době jsou dostupná hodnocení za roky 2009, 2010, 2011, 2012 a CORDIS. Databáze CORDIS (Community Research and Development Information Service) nabízí informace o zapojení Univerzity Karlovy do projektů financovaných z prostředků Evropské unie (zejména Rámcové programy). Základní údaje o Univerzitě Karlově Struktura: Studenti: bakalářské studium: magisterské studium: magisterské studium navazující: doktorských studium: Zaměstnanci: akademičtí a vědečtí: ostatní: Rozpočet: 17 fakult 4 vysokoškolské ústavy 5 dalších pracovišť 5 účelových zařízení 9,0 miliard Kč příspěvek a dotace na vzdělávací činnost: 3,3 miliard Kč dotace na výzkum, vývoj a inovace: 2,9 miliard Kč vlastní výnosy: 2,8 miliard Kč Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zpráva o činnosti 2014 a Výroční zpráva o hospodaření 2014 Struktura studentské populace Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zpráva o činnosti 2014 Struktura pracovnic/pracovníků Compiled :27:06 by Document Globe 2
3 Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zpráva o činnosti 2014 Struktura příjmů Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zpráva o činnosti 2014 Vybrané ekonomické údaje o Univerzitě Karlově Výkaz zisků a ztrát náklady hlavní činnost doplňková činnost Compiled :27:06 by Document Globe 3
4 výnosy hlavní činnost doplňková činnost VH před zdaněním hlavní činnost doplňková činnost Rozvaha aktiva dlouhodobý majetek krátkodobý majetek pasiva vlastní zdroje cizí zdroje Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zprávy o hospodaření , údaje v tisících korun Rozpočet UK za rok 2015, tabulková část - investice, tabulková část - neinvestice Rozpočet UK za rok 2014, tabulková část - investice, tabulková část - neinvestice Rozpočet UK za rok 2013, tabulková část Rozpočet UK za rok 2012, tabulková část Rozpočet UK za rok 2011, tabulková část Rozpočet UK za rok 2010, tabulková část Rozpočet UK za rok 2009, tabulková část Univerzita Karlova v číslech: stručně a přehledně Struktura rozpočtu Univerzity Karlovy Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zprávy o hospodaření Světové rankingy vysokých škol V hodnocení prestižních mezinárodních žebříčků se Univerzita Karlova jako jediná česká vysoká škola a jako jedna z mála institucí ze střední a východní Evropy pravidelně umisťuje mezi elitními světovými vysokými školami Compiled :27:06 by Document Globe 4
5 Zdroj: Academic Ranking of World Universities 2014, QS World University Rankings 2014, Times Higher Education World University Rankings 2014 Mezinárodní rozměr: zahraniční spolupráce Univerzita Karlova vysoce aktivně spolupracuje s řadou vysokých škol, které zaujímají přední příčky v mezinárodních žebříčcích, a to jak v oblasti vědy (jak ukazují publikace společných vědeckých výsledků), tak v oblasti vzdělávání Compiled :27:06 by Document Globe 5
6 Zdroj: ARWU, Academic Ranking of World Universities 2014 a Web of Science Studentky a studenti Univerzita Karlova je největší českou univerzitou, vzdělává 14 % všech studujících v České republice Univerzita Karlova nabízí 650 různých studijních oborů Univerzita Karlova vzdělává významnou část těch skupin studujících, které ukazují kvalitu: studenti doktorských studijních programů, studenti cizinci, studenti studující v cizích jazycích Zdroj: MŠMT, Data o studentech, poprvé zapsaných a absolventech vysokých škol 2014 Regionální skladba studentské populace UK přitahuje studentky a studenty z celé České republiky i ze zahraničí Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zpráva o činnosti 2014 Zastoupení doktorandek/doktorandů Jakožto přední univerzita výzkumného typu má Univerzita Karlova mezi svými studentkami a studenty přibližně dvojnásobný podíl doktorandů, než činí průměr českých univerzit Compiled :27:06 by Document Globe 6
7 Zdroj: MŠMT, Data o studentech, poprvé zapsaných a absolventech vysokých škol 2014 Nezaměstnanost absolventek/absolventů Absolventi UK dlouhodobě patří k nejméně nezaměstnaným vysokoškolákům v České republice Univerzita Karlova, Výroční zpráva o činnosti 2014 Péče o studující, informační a poradenské služby 13 tisíc lůžek na kolejích 11 menz 0,8 miliardy Kč na stipendia Kancelář pro studenty se speciálními potřebami systematicky pečuje o zhruba 200 studentů Informační služby (oddělení informačních služeb IPSC UK ): poskytuje informace a konzultace o studiu na UK organizuje semináře o možnostech studia v zahraničí organizuje semináře a kurzy zaměřené jak na začínající studenty, tak na studenty těsně před ukončením studia či na studenty doktorských programů Compiled :27:06 by Document Globe 7
8 Poradenské služby : Psychologická poradna (resp. Psychologická poradna pro zahraniční studenty) poskytuje konzultace a pomoc při řešení nejrůznějších problémů a to jak českým, tak zahraničním studentům Profesní poradna je zaměřena především na potřeby studentů posledních ročníků Sociálně-právní poradna pomáhá studentům zorientovat se v různých složitých životních situacích V rámci poradenských služeb je rovněž možno využít možnosti individuálního koučování. Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zpráva o činnosti 2014 a Výroční zpráva o hospodaření 2014 Publikační činnost: podíl na výstupech, které vznikají za účasti České republiky Univerzita Karlova se významně podílí na kvalitních vědeckých výsledcích České republiky. Spolu s AV ČR je nejproduktivnější domácí výzkumná instituce Zdroj: Web of Science Citovanost Univerzity Karlovy a vybraných významných světových univerzit Citovanost vědeckých výsledků Univerzity Karlovy je podobná jako u institucí, které se v mezinárodních žebříčcích vysokých škol umísťují lépe Compiled :27:06 by Document Globe 8
9 Zdroj: Web of Science a Academic Ranking of World Universities 2014 a Times Higher Education World University Rankings 2014 Vědecká a publikační činnosti Univerzity Karlovy ve vztahu k Oxford University Oxfordská univerzita, jedna z nejlepších v Evropě, je zde zvolena jako srovnávací měřítko excelence Zdroj: Web of Science Mobilita studentek/studentů Na Univerzitě Karlově studuje 14 % všech studentů, ale probíhá na ní přibližně pětina všech studentských mobilit (LLP Erasmus, Comenius, Grundtvig, Leonardo, Jean Monnet, Erasmus Mundus, Tempus) v České republice V počtu vyjíždějících i přijíždějících studentů náleží UK mezi prvních dvacet vysokých škol v Evropě Zdroj: MŠMT, Výroční zprávy o činnosti vysokých škol 2014 a European Commission, Erasmus Statistics Compiled :27:06 by Document Globe 9
10 Mezinárodní studentské výměny Univerzita Karlova je atraktivní pro zahraniční studenty: v současné době na Univerzitě Karlově počet studentů přijíždějících v rámci programů LLP výrazně převyšuje počet těch, kteří vyjíždějí studovat do zahraničí Zdroj: MŠMT, Výroční zprávy o činnosti vysokých škol Studující v cizích jazycích Počet studentů, kteří studují v cizím jazyce (nejčastěji anglickém), se navýšil od roku 2004 více než třikrát V roce 2004 tvořili studenti v cizím jazyce 1,7 % studentské populace Univerzity Karlovy, v roce 2014 pak 4,8 % Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zprávy o činnosti Celoživotní vzdělávání Compiled :27:06 by Document Globe 10
11 Kromě bakalářských, magisterských a doktorských studijních programů navštěvují Univerzitu Karlovu posluchači v řadě krátkodobých i dlouhodobých programů celoživotního vzdělávání, které nabízejí díky mnoho oborovému zaměření univerzity možnosti dalšího vzdělávání různým skupinám: uchazeči o studium na vysoké škole, posluchači, kteří si doplňují či rozšiřují kvalifikaci, senioři, posluchači Univerzity třetího věku Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zpráva o činnosti 2014 Univerzita třetího věku Kurzy Univerzity třetího věku UK každoročně navštíví více než čtyři tisíce účastníků Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zprávy o činnosti Moderní formy vzdělávání Univerzita Karlova intenzivně rozvíjí a podporuje vzdělávání formou e-learningu Compiled :27:06 by Document Globe 11
12 Poznámka: Moodle je softwarový balík určený pro podporu prezenční i distanční výuky prostřednictvím online kurzů dostupných na internetu. Zdroj: Univerzita Karlova, Výroční zpráva o činnosti 2014 Compiled :27:06 by Document Globe 12
Dlouhodobý záměr Fakulty mezinárodních vztahů Vysoké školy ekonomické v Praze na období 2011 2015
Dlouhodobý záměr Fakulty mezinárodních vztahů Vysoké školy ekonomické v Praze na období 2011 2015 Materiál upravený na základě jednání kolegia děkanky 10. 11. 2010 Dlouhodobý záměr Fakulty mezinárodních
VíceCeny předsedy Grantové agentury ČR byly předány
Ceny předsedy Grantové agentury ČR byly předány Dnes byly předány Ceny předsedy Grantové agentury ČR V refektáři Profesního domu Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy v Praze dnes byly předány
VíceREGIONÁLNÍ SEMINÁŘ EPALE ERASMUS+ VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH PLZEŇ 5. 11. 2015
REGIONÁLNÍ SEMINÁŘ EPALE ERASMUS+ VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH PLZEŇ 5. 11. 2015 Dům zahraniční spolupráce (DZS) příspěvková organizace, zřízená MŠMT ČR zajišťování školských vzdělávacích a dalších styků se zahraničím
VíceSOUHRN PROGRAMŮ EUZAMĚŘENÝCH NA VZDĚLÁVÁNÍ
SOUHRN PROGRAMŮ EUZAMĚŘENÝCH NA VZDĚLÁVÁNÍ Programy na podporu vzdělávání čekají pro nadcházející období významné změny. Evropská komise chce lépe koordinovat tyto programy a zamezit dosavadní roztříštěnosti
Více1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O JU A REKTORÁTU JU
1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O JU A REKTORÁTU JU Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU) je univerzitní vysokou školou podle zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a změně a doplnění dalších zákonů,
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační a další tvůrčí činnosti ŠKODA AUTO Vysoké školy na období 2016 2020
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační a další tvůrčí činnosti ŠKODA AUTO Vysoké školy na období 2016 2020 Říjen 2015 ŠKODA AUTO Vysoká škola 1 Aktualizace DZ na rok 2016
VíceLife Long Learning programme LLP 2007-2013
Life Long Learning programme LLP 2007-2013 2013 Program celoživotního učení LLP od roku 2007 do roku 2013, založen na současných programech Socrates, Leonardo da Vinci a e-learning vstoupil v platnost
VícePROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ. Tereza Babková / Liberec / 7.1.2009
PROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Tereza Babková / Liberec / 7.1.2009 Národní agentura pro evropské vzdělávací programy součást Domu zahraničních služeb MŠMT koordinuje vzdělávací programy mezinárodní spolupráce
VíceProgram celoživotního učení se zaměřením na aktivity podprogramu Leonardo da Vinci. Mgr. Helena Slivková
Program celoživotního učení se zaměřením na aktivity podprogramu Leonardo da Vinci Mgr. Helena Slivková Národní agentura pro evropské vzdělávací programy (NAEP) součást Domu zahraničních služeb od 2007
VíceALOKACE PROSTŘEDKŮ Z EVROPSKÝCH FONDŮ PRO VYBRANÉ OP [ÚDAJE V MILIONECH EUR]
VYSOKÉ ŠKOLY A ČERPÁNÍ PROSTŘEDKŮ ZE STRUKTURÁLNÍCH FONDŮ Praha 27. června 2012 1. Úvod Následující krátká zpráva podává základní přehled o prostředcích, které vysoké školy získaly ze strukturálních fondů
VíceAnalýza zájmu studentů o studium v zahraničí
Analýza zájmu studentů o studium v zahraničí Čestné prohlášení Prohlašuji, že jsem bakalářskou práci zpracovala samostatně. Dále prohlašuji, že jsem v práci neporušila autorská práva (ve smyslu zákona
VíceERASMUS+ FÓRUM REGIONÁLNÍHO ROZVOJE PRAHA,
ERASMUS+ FÓRUM REGIONÁLNÍHO ROZVOJE PRAHA, 18.3.2015 Erasmus+ (2014 2020) LLP Comenius Erasmus Leonardo Grundtvig SVES Erasmus Mundus, Tempus Mládež v akci I. Mobility 63 % II. Projekty 25 % III. Podpora
VíceKOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ. Návrh ROZHODNUTÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY,
KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ V Bruselu dne 14.07.2004 KOM(2004) 474 v konečném znění 2004/0153 (COD) Návrh ROZHODNUTÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY, kterým se zavádí integrovaný akční program v oblasti
VíceZdroj: ÚIV Školní rok 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005
4.4 Školství Vzdělání je nezbytnou součástí budoucího kvalitního života každého člověka. Jedním z obecných cílů vzdělávání jako veřejné služby je rozvíjet osobnost každého jednotlivce, a to především ve
VíceMetodický manuál. 16 18 let SPOLEČENSKO-VĚDNÍ ZÁKLAD. nástroje zdroje. aplikace TABLETY DO ŠKOL. Petr Kofroň
Metodický manuál pro nástroje, zdroje a aplikace využitelných v oborové výuce TABLETY DO ŠKOL POMŮCKA PRO PEDAGOGA VE SVĚTĚ DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Metodický manuál SPOLEČENSKO-VĚDNÍ ZÁKLAD 16 18 let nástroje
VíceEKONOMICKÁ FAKULTA TUL
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol pro rok 2011 EKONOMICKÁ FAKULTA TUL 1. Kvalita a relevance
VíceUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PŘÍKAZ REKTORA UP (PR) Vypracování. Výroční zprávy Univerzity Palackého v Olomouci za rok 2013
B3-14/2-P UNIVEZIT PLCKÉH V LMUCI PŘÍKZ EKT UP (P) B3-14/2-P Vypracování Výroční zprávy Univerzity Palackého v lomouci za rok 2013 bsah: Zpracoval: Tento příkaz rektora UP je vydán za účelem vypracování
VíceČeské vysoké učení technické v Praze
České vysoké učení technické v Praze Praha, září 2013 OBSAH 1. Úvod 2. Východiska Aktualizace Dlouhodobého záměru ČVUT pro rok 2014 3. Aktualizace Dlouhodobého záměru ČVUT pro rok 2014 4. Závěr Str. 1
VíceNárodní agentura pro evropské vzdělávacívací programy
Národní agentura pro evropské vzdělávacívací programy Národní agentura pro evropské vzdělávací vací programy (NAEP) funguje od 1.1.2007 při Domu zahraničních služeb Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy
VíceMgr. Yvona Vyhnánková. Kancelář zahraničních styků Křížkovského 8 77147 Olomouc www.iro.upol.cz ilo@upol.cz
Mgr. Yvona Vyhnánková Kancelář zahraničních styků Křížkovského 8 77147 Olomouc www.iro.upol.cz ilo@upol.cz Agenda Smlouvy o spolupráci Propagace a reprezentace UP v zahraničí Organizace zahraničních návštěv
VíceMOBILITY NA FST 2016/201
INFORMAČNÍ HODINA MOBILITY NA FST 2016/201 /2017 R.Čerm ermák 11.12.2015 Stav Cíl AKTUÁLN LNÍ STAV MOBILIT NA FST FST je na předních místech na ZČU v počtu přijíždějících studentů a na posledním v počtu
Vícevacíprogramy - Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz
Evropské vzdělávac vacíprogramy - Dům m zahraničních služeb Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz Decentralizované aktivity Programu celoživotního učení administruje v ČR: Národní agentura pro evropské vzdělávací
VíceDlouhodobý záměr Fakulty aplikovaných věd Západočeské univerzity v Plzni. na období 2011 2015
Dlouhodobý záměr Fakulty aplikovaných věd Západočeské univerzity v Plzni na období 2011 2015 Duben 2011 Tento dlouhodobý záměr FAV byl projednán na zasedání vědecké rady FAV dne 18. 5. 2011. AS FAV schválil
VíceProgram Erasmus+ 2014-2020
Erasmus+ Program Erasmus+ 2014-2020 program pro vzdělávání, odbornou přípravu, mládež a sport program podporuje mezinárodní mobility a spolupráci, inovační procesy a dobrou praxi, politiku a reformy na
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola strojnická, Plzeň, Klatovská 109. Klatovská 109, 301 00 Plzeň. Identifikátor školy: 600 100 645
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Střední průmyslová škola strojnická, Plzeň, Klatovská 109 Klatovská 109, 301 00 Plzeň Identifikátor školy: 600 100 645 Termín konání inspekce:
VíceAKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR NA ROK 2016
Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR NA ROK 2016 o Praha 2015 Obsah 1. Výchozí dokumenty...
VíceFAKULTA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI
012 FAKULTA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI 2012 Výroční zpráva o činnosti Fakulty životního prostředí za rok 2012 1. ÚVOD V roce 2012 Fakulta životního prostředí Univerzity Jana Evangelisty
VíceMožnosti vzdělávání v rámci aktivit Programu celoživotního učení (LLP) Kostelec nad Černými lesy 24.10.2012
Možnosti vzdělávání v rámci aktivit Programu celoživotního učení (LLP) Kostelec nad Černými lesy 24.10.2012 Národní agentura pro evropské vzdělávací programy (NAEP) součást Domu zahraničních služeb od
VíceKarlovarský kraj problémová analýza
Karlovarský kraj problémová analýza RNDr. Jan Vozáb, PhD Analýza rozvojových charakteristik a potřeb kraje Makroekonomický vývoj Internacionalizace ekonomiky Odvětvová specializace kraje Znalostní ekonomika
VíceProgram Leonardo da Vinci.
Program Leonardo da Vinci www.naep.cz Program celoživotního učení Comenius vzdělávání ve školách Erasmus vysokoškolské vzdělávání Leonardo da Vinci odborné vzdělávání a příprava Grundtvig vzdělávání dospělých
VíceKvalita a excelence akademických činností. Tabulka 2 a. Přehled akreditovaných studijních programů vysoké školy
Příloha č. 1 Úvod Tabulková část Tabulka 1 Zastoupení vysoké školy v reprezentaci českých vysokých škol (ČKR, RVŠ), v mezinárodních a profesních organizacích - Organizace Stát Status Pozn.: Status postavení
Více2 Koncepce a rozvoj vzdělávání v MSK, naplňování DZ MSK, jeho cílů a opatření... 41
Výroční zpráva o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy v Moravskoslezském kraji za školní rok 2006/2007 Obsah Úvod...................................................................... 4 1 Stav a vývoj vzdělávací
VíceObsah ÚVOD 4 2 KONCEPCE A ROZVOJ VZDĚLÁVÁNÍ V MSK, NAPLŇOVÁNÍ DZ MSK, JEHO CÍLŮ A OPATŘENÍ... 53 KRAJE U PŘÍLEŽITOSTI DNE UČITELŮ...
Výroční zpráva o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy v Moravskoslezském kraji za školní rok 2006/2007 ÚVOD 4 Obsah 1 STAV A VÝVOJ VZDĚLÁVACÍ SOUSTAVY... 5 1.1 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O SÍTI ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ...
VíceEvropské vzdělávací programy - Dům zahraniční spolupráce. Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz
Evropské vzdělávací programy - Dům zahraniční spolupráce Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz Dům zahraniční spolupráce www.dzs.cz - přímo řízená organizace MŠMT - mezinárodní aktivity v oblasti vzdělávání
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI VYSOKÝCH ŠKOL 1 / 2
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI VYSOKÝCH ŠKOL Obsah strana název OBSAH Seznam tabulek Úvod Základní údaje o vysokých školách změny ve vedení vysokých škol Souhrnné informace o vysokých školách Přístup ke vzdělávání
VícePřetlak v Chladiči. Výsledky Ústředního kola 45. ročníku Chemické olympiády kategorií A a E
Přetlak v Chladiči. Výsledky Ústředního kola 45. ročníku Chemické olympiády kategorií A a E Přetlak v Chladiči. Výsledky Ústředního kola 45. ročníku Chemické olympiády kategorií A a E Vyhlášením výsledků
VíceÚstřední knihovna ČVUT. Mgr. Lenka Němečková PhDr. Marta Machytková Mgr. Věra Pilecká Mgr. Ilona Trtíková
Ústřední knihovna ČVUT Mgr. Lenka Němečková PhDr. Marta Machytková Mgr. Věra Pilecká Mgr. Ilona Trtíková Závisí na kvalitě vzdělávací a VaV činnosti Jaké faktory jsou měřitelné? Publikované výsledky VaV
VíceČeská školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-2049/14-A. Gymnázium, Praha 4, Postupická 3150
Česká školní inspekce Pražský inspektorát Název právnické osoby vykonávající činnost školy: INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIA-2049/14-A Gymnázium, Praha 4, Postupická 3150 Sídlo Postupická 3150, 141 00 Praha 4
VíceOpatření rektora UK v roce 2015
Opatření rektora UK v roce 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2016 2017 Barevně jsou vyznačena platná a aktuální opatření. ČísloNázev K provedení Účinnost 1/Pravidla
VíceVlastimil Vaněk Oddělení pro záležitosti Evropské unie, MŠMT
Vlastimil Vaněk Oddělení pro záležitosti Evropské unie, MŠMT Struktura prezentace Úvod Struktura programu Erasmus+ Priority programu Erasmus+ Rozpočet Aktuální vývoj/předpokládaný harmonogram Erasmus+
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY 2009 Ing. Andrea Sikorová 1 Vzdělávací programy V této
VíceŘešené a aktuálně ukončené významné projekty
UNIVERZITA JANA AMOSE KOMENSKÉHO PRAHA s.r.o. Přehled výzkumných, vývojových a rozvojových projektů duben 2016 Řešené a aktuálně ukončené významné projekty Název projektu Příjemce (instituce) Doba řešení
VíceRůstová výkonnost a stabilita
Růstová výkonnost a stabilita 1. Růst a nabídková stránka ekonomiky 1.1 Mezinárodní ekonomický vývoj Struktura světového hospodářského růstu Vývoj ekonomiky v USA Japonsko Evropská unie Nové členské země
VícePrezentace Západočeské univerzity v Plzni. doc. Ing. Jiří Patočka, CSc.
Prezentace Západočeské univerzity v Plzni doc. Ing. Jiří Patočka, CSc. Západočeská univerzita v Plzni Vývoj vysokého školství v Plzni 1945 vznik Lékařské fakulty v Plzni jako pobočky UK v Praze 1948 vznik
VíceČeská školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2282/11-S
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIS-2282/11-S Název právnické osoby vykonávající činnost: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk, Soudní
VíceProgram celoživotního učení ERASMUS. Dana Petrova Dům zahraničních služeb 15.3.2011 / UPOL
Program celoživotního učení ERASMUS Dana Petrova Dům zahraničních služeb 15.3.2011 / UPOL Program celoživotního učení (LLP) vzdělávací program EU zaměřený na podporu spolupráce a mobility v rámci Evropy
VíceDlouhodobý záměr PF UJEP na léta 2011 2015
Dlouhodobý záměr PF UJEP na léta 2011 2015 Aktualizace na rok 2015 Projednáno VR PF UJEP dne: 20. listopadu 2014 Schváleno AS PF UJEP dne: 17. prosince 2014 doc. PaedDr. Pavel Doulík, Ph.D. děkan PREAMBULE
VíceSTŘEDNÍ ŠKOLA ENERGETICKÁ A STAVEBNÍ, CHOMUTOV, Na Průhoně 4800, příspěvková organizace
Koncepce školního poradenského střediska: pedagogicko psychologické poradenství RaDoSt (Rada dostupná studentům) 8-HP01-028/REV0 Strana 1 (celkem14) Základní charakteristika poradenských služeb ve škole
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Fakulty strojní VŠB-TUO na období 2011-2015
Účinnost dokumentu od: 1. 1. 2014 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Fakulty strojní VŠB-TUO na období 2011-2015 Aktualizace pro rok
VíceInstitut celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně
INFORMACE O STUDIU Institut celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně Institut celoživotního vzdělávání (ICV) vznikl v roce 2003, kdy se zaměřoval zejména na projekt Univerzity třetího věku,
VíceUniverzity jako zdroje inovací?
Univerzity jako zdroje inovací? Aleš Vlk Agentura CZECHINVEST 4.5. 2006 Brno Role inovací při rozvoji konkurenceschopných klastrů Obsah prezentace Vybraná fakta o inovacích Případová studie Twente Universiteit
VíceNezaměstnanost absolventů škol se středním a vyšším odborným vzděláním 2015. Mgr. Martin Úlovec
Nezaměstnanost absolventů škol se středním a vyšším odborným vzděláním 2015 Mgr. Martin Úlovec Praha 2015 1 OBSAH 1. Úvodní poznámky... 3 2. Nezaměstnanost absolventů škol a hospodářská krize... 4 3. Počty
VícePRO STUDENTY DOKTORSKÝCH PROGRAMŮ
Možnosti studia v zahraničí PRO STUDENTY DOKTORSKÝCH PROGRAMŮ 8. 12. 2015 Ing. Dana Brázdová ODDĚLENÍ ZAHRANIČNÍCH STYKŮ VŠE INTERNACIONALIZACE NA VŠE PROGRAM ZAPOJENÍ STUDENTŮ DOKTORSKÉHO STUDIA DO INTERNATIONALIZACE
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Metropolitní univerzity Praha pro roky
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Metropolitní univerzity Praha pro roky 2016-2020 Projednáno Vědeckou radou MUP a schváleno ředitelem
VíceSpecifický program Myšlenky (Ideas)
č. 5 - Červen 2009 Newsletter Projektové poradenství Vážená paní, vážený pane, v tomto čísle newsletteru Vám opět přinášíme nejčerstvější přehled aktuálních programů určených na podporu aplikovaného výzkumu
VíceUNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr 2016-2020
UNICORN COLLEGE 2015 Unicorn College, V Kapslovně 2767/2, Praha 3, 130 00 Hlavní projekt: Unicorn College Projekt: Název: Autor: Jan Čadil, Václav Vacek, Jiří Kleibl, Marek Beránek Naše značka: Kontakt:
VíceSTRATEGICKÝ PLÁN ROZVOJE TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI
STRATEGICKÝ PLÁN ROZVOJE TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI do roku 2020 s výhledem do roku 2030 OBSAH 1. Úvod 2. Vize a mise 3. Strategické cíle I. Věda a výzkum II. Vzdělávací činnost III. Rozvoj IV. Internacionalizace
VíceSTÁTNÍ ROZPOČTOVÉ VÝDAJE A DOTACE NA VÝZKUM A VÝVOJ (GBAORD) ANALYTICKÁ ČÁST
STÁTNÍ ROZPOČTOVÉ VÝDAJE A DOTACE NA VÝZKUM A VÝVOJ (GBAORD) ANALYTICKÁ ČÁST 1. Základní údaje V České republice v roce 2013 dosáhly státní rozpočtové výdaje a dotace na výzkum a vývoj (dále jen GBAORD)
VíceAbsolventi středních škol a trh práce DOPRAVA A SPOJE. Odvětví: Ing. Mgr. Pavla Paterová Mgr. Gabriela Doležalová a kolektiv autorů
Absolventi středních škol a trh práce Odvětví: DOPRAVA A SPOJE Ing. Mgr. Pavla Paterová Mgr. Gabriela Doležalová a kolektiv autorů Praha 2015 Obsah 1. Úvodní slovo... 3 2. Nově přijatí žáci a absolventi
VíceKULTURA A VZDĚLÁVÁNÍ
STUDIE Tematické oddělení B Strukturální politika a politika soudržnosti ANALÝZA AKADEMICKÉ A ODBORNÉ KARIÉRY ABSOLVENTŮ EVROPSKÝCH ŠKOL SHRNUTÍ KULTURA A VZDĚLÁVÁNÍ 2008 CS Generální ředitelství pro
VíceVliv vzdělanostní úrovně na kriminalitu obyvatelstva
Ing. Erika Urbánková, PhD. Katedra ekonomických teorií Provozně ekonomická fakulta Česká zemědělská univerzita Mgr. František Hřebík, Ph.D. prorektor pro zahraniční styky a vnější vztahy Katedra managementu
VíceDům zahraniční spolupráce Erasmus+
Dům zahraniční spolupráce Erasmus+ Dům zahraniční spolupráce (DZS) příspěvková organizace, zřízená MŠMT ČR zajišťování školských vzdělávacích a dalších styků se zahraničím podle pokynů ministerstva http://www.dzs.cz/
VíceErasmus+ Příručka k programu. Platí od 1. ledna 2014
Erasmus+ Příručka k programu Platí od 1. ledna 2014 Verze 2: 27. 2. 2014 OBSAH ÚVOD... 7 ČÁST A - OBECNÉ INFORMACE O PROGRAMU ERASMUS+... 9 Cíle a důležité charakteristiky programu Erasmus+... 11 Struktura
Více1@Terciární vzdělávání
1@Terciární vzdělávání OBSAH 1@Terciární vzdělávání... 1 A) 2@Společné otázky... II 3@Utváření terciárního sektoru vzdělávání... II 3@Potřeby hospodářství a společnosti se velmi rychle vyvíjejí.... IV
VíceAbsolventi středních škol a trh práce OBCHOD. Odvětví:
Absolventi středních škol a trh práce Odvětví: OBCHOD Mgr. Pavla Chomová Mgr. Gabriela Doležalová Ing. Jana Trhlíková Ing. Jiří Vojtěch a kolektiv autorů Praha 2014 Obsah 1. Úvodní slovo... 3 2. Nově přijatí
VíceAbsolventi středních škol a trh práce PEDAGOGIKA, UČITELSTVÍ A SOCIÁLNÍ PÉČE. Odvětví:
Absolventi středních škol a trh práce Odvětví: PEDAGOGIKA, UČITELSTVÍ A SOCIÁLNÍ PÉČE Ing. Mgr. Pavla Paterová Mgr. Gabriela Doležalová a kolektiv autorů Praha 2015 Obsah 1. Úvodní slovo... 3 2. Nově přijatí
VíceZávěrečná konference projektu konaná v rámci mezinárodní konference ODAM 2013 14. 6. 2013, PřF UP Olomouc MAPLIMAT
Závěrečná konference projektu konaná v rámci mezinárodní konference ODAM 2013 14. 6. 2013, PřF UP Olomouc MAPLIMAT Modernizace studia aplikované matematiky na PřF Univerzity Palackého v Olomouci (Streamlining
VíceVYSOKÁ ŠKOLA APLIKOVANÉ PSYCHOLOGIE, s.r.o.
VYSOKÁ ŠKOLA APLIKOVANÉ PSYCHOLOGIE, s.r.o. DLOUHODOBÝ ZÁMĚR vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti VŠAPs na období 2016 2020 a aktualizace pro rok 2016 Praha,
VíceZÁKLADNÍ INFORMACE K ZAJIŠŤOVÁNÍ ASISTENTA PEDAGOGA DO TŘÍDY, V NÍŽ JE VZDĚLÁVÁN ŽÁK NEBO ŽÁCI SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM
Příloha č. 8 Informace obsažené v tomto dokumentu jsou odpovídající legislativnímu stavu k datu zveřejnění (2010). S ohledem na proběhlé legislativní změny nemusí některé části publikace odpovídat aktuálnímu
VíceAKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI PRO ROK 2011 České Budějovice, září 2010
VíceOlympijská stipendia
Olympijská stipendia Společný projekt Českého olympijského výboru a Vysoké školy ekonomie a managementu VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMIE A MANAGEMENTU Studium všem! 1 www.vsem.cz ww w ww w..v.vs vse em m.cz..ccz
VíceČeská školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI 60/08-01. Předmět inspekční činnosti
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠI 60/08-01 Název školy: Česko-italské jazykové gymnázium, s.r.o. Adresa: Sadská 530, 198 00 Praha 9 Identifikátor: 600 006 361 IČ: 64 578
VíceDům zahraniční spolupráce. Erasmus+
Dům zahraniční spolupráce Erasmus+ Dům zahraniční spolupráce (DZS) příspěvková organizace, zřízená MŠMT ČR zajišťování školských vzdělávacích a dalších styků se zahraničím podle pokynů ministerstva ( AIA
Víceč. 4 - Březen 2009 Newsletter Projektové poradenství Informace o připravovaných akcích Seminář Marie Curie - Spolupráce podniků a akademických institucí se koná dne 15. 4. 2009 v Praze. Hlavním tématem
VíceInovace v digitálním věku: Evropa nabírá opět správný kurs Prezentace J. M. Barossa,
Inovace v digitálním věku: Evropa nabírá opět správný kurs Prezentace J. M. Barossa, předsedy Evropské komise, pro Evropskou radu ve dnech 24. a 25. října 213 Index globální konkurenceschopnosti 213 214
VíceKAPITOLA 0: MAKROEKONOMICKÝ RÁMEC ANALÝZY VÝZKUMU, VÝVOJE A INOVACÍ
KAPITOLA 0: MAKROEKONOMICKÝ RÁMEC ANALÝZY VÝZKUMU, VÝVOJE A INOVACÍ Česká republika Tab.0.1 Hlavní makroekonomické ukazatele národního hospodářství České republiky Mezinárodní srovnání Tab.0.2 HDP na 1
VíceVýroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 2006.
MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC, o.p.s. Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 26. 1. Úvod: Úplný název soukromé vysoké školy: Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. Používaná zkratka: MVŠO
Více1. Souhrnné informace o projektu
1. Souhrnné informace o projektu Číslo operačního programu: Název operačního programu: Číslo prioritní osy: Název prioritní osy: Číslo výzvy: Název výzvy: Typ účetní jednotky: Účetní osnova: CZ.2.17 OP
VíceANALÝZA VÝSLEDKŮ ZE ZÁVĚREČNÝCH ZPRÁV O PLNĚNÍ ŠKOLNÍCH PREVENTIVNÍCH STRATEGIÍ
ANALÝZA VÝSLEDKŮ ZE ZÁVĚREČNÝCH ZPRÁV O PLNĚNÍ ŠKOLNÍCH PREVENTIVNÍCH STRATEGIÍ VE ŠKOLÁCH A VE ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍCH VE ŠKOLNÍCH LETECH 21/22-211/212 Zpracoval: Odbor školství, mládeže a sportu, Krajský
VíceČeská školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-529/08-14. Předmět inspekční činnosti
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát Název školy/školského zařízení: INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠI-529/08-14 Adresa: Solná 8, 746 00 Opava Identifikátor: 600 004 210 IČ: 47 813 512 Místo inspekce:
VícePřehled nejvýznamnějších grantových agentur v České republice
Přehled nejvýznamnějších grantových agentur v České republice Grantová agentura ČR (GA ČR) www.gacr.cz projekty základního výzkumu trvání 1 5 let prakticky všechny obory možnost zapojení několika institucí
VíceAKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ PRO ROK 2016 Tato aktualizace plně vychází z Dlouhodobého záměru strategie rozvoje Ostravské univerzity v Ostravě 2016 2020 a rozpracovává
VíceICILS 2013 VÝSLEDKY Z PILOTNÍHO ŠETŘENÍ
ICILS 2013 VÝSLEDKY Z PILOTNÍHO ŠETŘENÍ Mezinárodní šetření počítačové a informační gramotnosti Praha, listopad 2012 ŠKOLNÍ ZPRÁVA Základní škola Jih, Komenského 459, Mariánské Lázně KÓD VAŠÍ ŠKOLY: S15
VíceČeská školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIC-204/10 C
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát Název školy: INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠIC-204/10 C Střední škola řemesel a služeb, Strakonice, Zvolenská 934 Adresa: Zvolenská 934, 386 01 Strakonice Identifikátor:
VíceZPRÁVA KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU A RADĚ
CS CS CS EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 30.7.2010 KOM(2010)411 v konečném znění ZPRÁVA KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU A RADĚ o dopadu rozhodnutí Evropského parlamentu a Rady, kterými se mění právní základy
VícePříkaz ministra č. 4/2014 ze dne 28.1.2014, kterým se upravuje poskytování stipendií k zahraničním mobilitám
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č.j.: MSMT-44726/2013 Příkaz ministra č. 4/2014 ze dne 28.1.2014, kterým se upravuje poskytování stipendií k zahraničním mobilitám Ministr školství, mládeže
Více5 Potratovost. Tab. 5.1 Potraty, 2003 2013
5 Potratovost V roce bylo hlášeno 10 37,7 tisíce potratů, z toho 13,7 tisíce samovolných potratů a 22,7 tisíce umělých přerušení těhotenství (UPT). Celkový počet potratů se dlouhodobě snižuje, přitom klesá
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední uměleckoprůmyslová škola sv. Anežky České, Český Krumlov. Adresa: Tavírna 109, 381 01 Český Krumlov
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Střední uměleckoprůmyslová škola sv. Anežky České, Český Krumlov Adresa: Tavírna 109, 381 01 Český Krumlov Identifikátor školy: 600 008 240
VíceDoporučená rámcová osnova Výroční zpráva o činnosti vysoké školy za rok 2009
Doporučená rámcová osnova Výroční zpráva o činnosti vysoké školy za rok 2009 Výroční zpráva vyjadřuje naplňování Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti
VíceUNIVERZITANISA. Závěrečná zpráva o průběhu řešení projektu
Závěrečná zpráva o průběhu řešení projektu Podpora činnosti a organizační zajištění Univerzity Nisa, činnosti prezidia UNISA IRP 2014, int. č. 12151 UNIVERZITANISA UNIVERZITANISA Dílčí rozvojový projekt
VíceHODNOCENÍ INOVAČNÍCH VÝSTUPŮ NA REGIONÁLNÍ ÚROVNI
HODNOCENÍ INOVAČNÍCH VÝSTUPŮ NA REGIONÁLNÍ ÚROVNI Vladimír ŽÍTEK Katedra regionální ekonomie a správy, Ekonomicko-správní fakulta, Masarykova Univerzita, Lipová 41a, 602 00 Brno zitek@econ.muni.cz Abstrakt
VíceSLOVENSKEJ REPUBLIKY
ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 1985 Vyhlásené: 14.08.1985 Časová verzia predpisu účinná od: 01.09.1985 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 60 V Y H L Á Š K A ministerstva školství
VíceStudující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult v České republice rok 2004
Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 482005 34 a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult v České republice rok 2004 Students
Více21. ŠKOLSTVÍ. Vzdělávací systém v České republice platný od roku 2005
21. ŠKOLSTVÍ Převážná většina údajů v této kapitole (tab. 21-1. až 21-31.) byla převzata z databáze, příp. publikací Ústavu pro informace ve vzdělávání (ÚIV), který je rezortním pracovištěm Ministerstva
VíceZÁVAZNÉ POKYNY PRO VYPRACOVÁNÍ BAKALÁŘSKÉ, DIPLOMOVÉ A DISERTAČNÍ PRÁCE
ZÁVAZNÉ POKYNY PRO VYPRACOVÁNÍ BAKALÁŘSKÉ, DIPLOMOVÉ A DISERTAČNÍ PRÁCE Bakalářskou/diplomovou prací se ověřují vědomosti a dovednosti, které student získal během studia a jeho schopnosti využívat je při
VíceMgr. Jan Pešina, Polsko Poznań Univerzita A. Mickiewicze, Fakulta polské a klasické filologie, Ústav slovanské filologie
Výroční zpráva o lektorské činnosti za akademický rok 2011/2012 Mgr. Jan Pešina, Polsko Poznań Univerzita A. Mickiewicze, Fakulta polské a klasické filologie, Ústav slovanské filologie Základní informace
VíceIN SP EKČ N Í ZP R ÁVA
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA Čj. ČŠIC-3/16-C Název právnické osoby vykonávající činnost školy/školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby IČ 60816929 Identifikátor 600008347 Právní forma Zastoupená Zřizovatel
VíceSTUDIUM V ZEMÍCH EU. Andrea Klapuchová Dům zahraničních služeb MŠMT Národní agentura pro Evropské vzdělávací programy
STUDIUM V ZEMÍCH EU Andrea Klapuchová Dům zahraničních služeb MŠMT Národní agentura pro Evropské vzdělávací programy klapuchova@socrates.cz http://www.socrates.cz/erasmus/ STUDIA 1. Studium celého studijního
VíceVzdělávací program EU ERASMUS. Mobilita studentů. Josef Vochozka, Národní agentura Socrates 2.11.2006
Vzdělávací program EU ERASMUS Mobilita studentů Josef Vochozka, Národní agentura Socrates 2.11.2006 Podprogram ERASMUS v roce 2006/2007 součást vzdělávacího programu SOCRATES - II. fáze programu (2000-2006),
Více