informovat o Domě zahraničních služeb a Národní agentuře pro evropské vzdělávací programy

Transkript

1 COMENIUS Seminář pro nové žadatele Program Comenius-Další vzdělávání pedagogických pracovníků

2 informovat o Domě zahraničních služeb a Národní agentuře pro evropské vzdělávací programy poskytnout informace a praktické rady ke způsobu získání grantů informovat o tom: CÍLE SEMINÁŘE -jak zpracovat žádost -zlepšit kvalitu předkládaných žádostí -jak správně sestavit rozpočet předejít krácení doplatků grantů informovat o přínosu absolvované akce - příklad dobré praxe

3 Další vzdělávání pedagogických CÍLEM je umožnit pedagogickým pracovníkům účastnit se vzdělávací akce v zahraničí ÚČASTNÍCI pracovníků pedagogičtí pracovníci ve školním vzdělávání nezaměstnaní učitelé a učitelé, kteří se k učení po určité době absence vracejí osoby působící v oblasti vzdělávání učitelů

4 Instituce oprávněné k čerpání grantů v rámci programu Comeniusv ČR školy zařazené v Rejstříku škol a školských zařízení MŠMT (mateřské školy, včetně speciálních; základní školy, včetně speciálních a uměleckých; střední školy, včetně odborných, speciálních a uměleckých a učilišť), tuto informaci lze získat na instituce/asociace pro počáteční nebo další vzdělávání pedagogických pracovníků, kteří působí ve školním vzdělávání úřady s působností v oblasti školního vzdělávání na místní, regionální národní úrovni neziskové a nevládní organizace s působností v oblasti školního vzdělávání

5 Kategorie pracovníků ve školství způsobilé pro grant ComeniusIST učitelé (včetně učitelů působících v předškolním a odborném vzdělávání) a školitelé učitelů ředitelé a řídící či administrativní pracovníci škol pracovníci pracující v oblasti mezikulturního vzdělávání pracovníci pracující se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami pracovníci pracující s ohroženými žáky, například mediátoři a terénní pedagogové poradci pro volbu povolání a jiní poradci inspektoři bývalí a nezaměstnaní učitelé, kteří se k učení vracejí po určité době absence pokud jste v době podání žádosti o grant nezaměstnaní, doporučujeme přiložit k žádosti potvrzení od předchozího zaměstnavatele o praxi ve školním vzdělávání

6 Typy vzdělávacích akcí stínování (job-shadowing) priorita pro Výzvu 2012 vzdělávací kurz jazykové (metodologické a čistě jazykové kurzy) všeobecné (odborné) priorita pro Výzvu 2012 seminář nebo konference Délka vzdělávací akce: 1-6 týdnů, u konferencí i méně

7 Kategorie pedagogických pracovníků, kteří mohou žádat o čistě jazykový kurz učitelé žádající si o kurz přednášený v méně rozšířeném a vyučovaném jazyce (např. finština) za pedagogickým účelem učitelé vyučující v cizím jazyce jiný školní předmět (metoda CLIL) učitelé, kteří absolvují rekvalifikaci na učitele cizího jazyka učitelé na základních školách nebo v předškolním zařízení, od kterých se očekává (nebo bude očekávat) výuka cizích jazyků pedagogické pracovníky škol, kteří se účastní partnerství programu Comeniusa potřebují se zdokonalit v jednacím jazyce partnerství mentořia kontaktní učitelé v Individuální mobilita žáků Comenius žádající o vzdělávání v jazyce potřebném pro provádění mobility žáků

8 Termíny podání žádostí v roce (pro akce/kurzy začínající nejdříve ) (pro akce/kurzy začínající nejdříve ) (pro akce/kurzy začínající nejdříve ) Všechny akce/kurzy musí akce musí začít nejpozději 30. dubna 2013.

9 Kde hledat vhodnou vzdělávací aktivitu Databáze Comenius/Grundtvig mimo databázi na základě vlastních kontaktů (zde je nutné k žádosti přiložit informace o kurzu: obsah, zaměření )

10 Databáze Comenius/Grundtvig typ vzdělávací aktivity referenční číslo z databáze + organizátor aktivity určené pro žadatele programu Comenius

11 Databáze Comenius/Grundtvig aktivity určené pro žadatele programu Comenius oblast pro vzdělávání a cílová skupina začátek a konec akce

12 ŽÁDOST O GRANT NA DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

13 Povinná formální kritéria dodržení termínu podání žádostí (rozhodující je razítko pošty) žádost je podána na oficiálním formuláři platném pro rok 2012 žádost je vyplněna na počítači a zaslána v tištěné podobě žádost je vyplněna ve všech relevantních částech žádost je vyplněna v jednom z oficiálních jazyků EU žádost je podepsána žadatelem pokud je žadatel zaměstnán, je žádost podepsána statutárním zástupcem instituce žadatel je občan země zapojené do Programu celoživotního učení, nebo občan jiné země s pracovní smlouvou, nebo trvalým pobytem v zemi zapojené do Programu celoživotního učení pokud je žadatel zaměstnán, jeho zaměstnavatel je oprávněn k získání grantu v rámci programu Comenius

14 Povinná formální kritéria vzdělávací akce začíná v termínu odpovídajícím datu uzávěrky je dodržena minimální a maximální délka vzdělávací akce žadatel neobdržel grant na další vzdělávání pedagogických pracovníků z programu Comenius v současné Výzvě (2012) a předchozí Výzvě (2011) žadatel si podal v daném výběrovém kole pouze jednu žádost k žádosti je přiložena předběžná registrace nebo pozvánka v případě, že akce není vybrána z databáze Comenius/Grundtvigjsou přiloženy podrobné informace o vzdělávací akci profesní zaměření žadatele odpovídá vzdělávací aktivitě specifikované v žádosti vzdělávací akce je uznatelná v rámci aktivity Další vzdělávání pedagogických pracovníků programu Comenius vzdělávací akce se koná v zemi, která spadá do programu LLP (akce se však nesmí konat v ČR)

15 ŽÁDOST O GRANT Další vzdělávání pedagogických pracovníků, Výzva 2012 e-form, ke stažení na verze Adobe 9.2 a vyšší, volně ke stažení na elektronicky i v písemné podobě ve třech vyhotoveních spolu s předběžnou registrací, výpisem z rejstříku MŠMT a podrobnými informacemi o kurzu (pokud není z databáze) vyplňuje se v pracovním jazyce vzdělávací akce, není povinné termín pro odeslání do

16 ŽÁDOST O GRANT Další vzdělávání pedagogických pracovníků, Výzva 2012 ODDÍL A všeobecné informace ODDÍL B předložení žádosti ODDÍL C - příjemce ODDÍL D popis vzdělávací aktivity ODDÍL E rozpočet ODDÍL F ochrana osobních údajů ODDÍL G kontrola formálních náležitostí ODDÍL H ochrana osobních údajů ODDÍL I podání žádosti ODDÍL J -podpisy

17 ODDÍL A všeobecné informace Před podáním žádosti doporučujeme prostudovat dokumenty: Výzva k předkládání návrhů Příručka k elektronickému formuláři folder&project_folder_id=26& termíny pro podání žádosti v roce 2012: 1. kolo (pro akce začínající od 1. května 2012) 2. kolo (pro akce začínající od 1. září 2012) 3. kolo (pro akce začínající od 1. ledna 2013) Všechny akce musí začít nejpozději

18 ODDÍL B předložení žádosti 1. kolo

19 ODDÍL B předložení žádosti B. 3 Národní agentura vyberte CZ1 LLP (NAEP)

20 ODDÍL C identifikace žadatele C.1. žadatel C.2. profil žadatele C.3. domácí instituce C.4. - národnost C.4. specifické potřeby C.5. předchozí obdržené granty z programu LLP v předchozích dvou letech

21 ODDÍL C. 1. žadatel

22 ODDÍL C. 2. profil žadatele

23 ODDÍL C. 3. domácí instituce Název instituce v českém jazyce dle platného znění zřizovací listiny nebo Rejstříku škol MŠMT Geografickou působnost uveďte podle vnitřních směrnic Vaší instituce nebo podle svého uvážení

24 ODDÍL C. 4.,C. 5., C. 6. -národnost, specifické potřeby, předchozí obdržené granty Pouze v případě specifických potřeb, například asistence další osoby vzhledem k Vašemu zdravotnímu handicapu

25 ODDÍL D organizátor kurzu

26 ODDÍL E popis vzdělávací aktivity referenční číslo z databáze číslo pro daný termín z databáze

27 ODDÍL E popis vzdělávací aktivity E.2. příprava 1. popište jak se budete připravovat na účast na vzdělávací aktivitě. 2. podrobně popište úroveň znalosti pracovního jazyka vzdělávací akce, například: dosažená kvalifikace, jazykové kurzy, pobyt v zahraničí. Můžete využít Europass Language Passport- a připojit ho k tištěné verzi. 3. pokud se domníváte, že potřebujete jazykovou přípravu před začátkem vzdělávací aktivity, popište a zdůvodněte veškeré náklady, které očekáváte v této věci vynaložit. Uveďte kurzy jazykové přípravy nebo jiné aktivity, které plánujete před počátkem vzdělávací akce.

28 ODDÍL E popis vzdělávací aktivity E.3. cíle žadatele Vysvětlete důvody pro které žádáte o vzdělávací akci a do svého vysvětlení začleňte následující body: stručně popište Vaše současné zaměstnání, můžete využít formulář Europasshttp:// a připojit ho k tištěné verzi žádosti popište Vaše vzdělávací potřeby vysvětlete jak vybraná vzdělávací akce odpovídá Vašim vzdělávacím potřebám popište, jak očekáváte, že účast na vzdělávání zlepší Vaši současnou nebo budoucí práci.

29 ODDÍL E popis vzdělávací aktivity E.5. dopad popište očekávaný dopad vzdělávání na Vaše osobní a profesní kompetence, zahrnující jazykový a interkulturní přínos popište očekávaný dopad Vaší účasti na vzdělávání na Vaši instituci a na Vaše žáky

30 ODDÍL E popis vzdělávací aktivity E.5. Evropská přidaná hodnota E.6. Certifikace popište jakým způsobem bude mít vybraná vzdělávací akce větší potenciální hodnotu než stejná akce v České republice popište zda a jakým způsobem Vaše účast na vzdělávací akci přispěje k získání Evropské dimenze ve Vaší instituci Certifikace nepovinné pole, pokud plánujete využít nástrojů Europassu, popište podrobnosti

31 ODDÍL E popis vzdělávací aktivity E.7. Diseminace popište plán šíření výstupů ze vzdělávací akce, jakým způsobem a komu poskytnete zpětnou vazbu

32 Důležitá součást žádosti Tři položky: 1) Travel cost 2) Fee ODDÍL F Rozpočet 3) Subsistence (pobytové náklady) 4) Jiné výdaje 5) Speciální potřeby

33 ODDÍL F Rozpočet TRAVEL COST žadatel si zvolí nejekonomičtější způsob dopravy v případě letecké dopravy je proplácena ekonomická třída při použití osobního automobilu je proplácen ekvivalent nejlevnějšího druhu dopravy částku na cestovné může NA krátit (zkušenost z předešlých kol o průměrné ceně cestovného do jednotlivých destinací)

34 TRAVEL COST ODDÍL F Rozpočet částka zahrnuje dopravu z místa bydliště do místa pobytu a zpět (včetně MHD první a poslední den) na cestovním dokladu musí být vyznačena cena jízdného a datum propláceno dle skutečných nákladů

35 FEE ODDÍL F Rozpočet pouze poplatek za kurz není v něm započítána cena ubytování ani stravné! maximum 600 EUR (při akci trvající méně než 4 dny max. 150 EUR/den) proplácen dle skutečných nákladů dokládá se potvrzení o účasti na kurzu/konferenci/semináři vystavené pořádající organizací, které obsahuje výši poplatku za vzdělávací akci a přesné datum konání akce.

36 ODDÍL F Rozpočet SUBSISTENCE paušální částka výpočet dle tabulky zahrnují ubytování, stravu, místní dopravu, telekomunikační služby, pojištění nemusí se dokládat účtenkami, přesto doporučujeme uschovat si doklady za ubytování a pojištění

37 Subsistence

38 ODDÍL F Rozpočet Speciální potřeby - pouze pokud o ně bylo zažádáno Jazyková příprava pokud byla uznána max. 100EUR

39 ODDÍL F Rozpočet z grantu programu LLP/Comenius nelze hradit účty za osobní výdaje, telefony za do zahraničí, bankovní poplatky, kurzové rozdíly, poplatky za směnu valut, storno poplatky (s výjimkou případů vyšší moci) a jazykovou přípravu (pro účastníky jazykově-metodických kurzů nebo účastníků aprobovaných v pracovním jazyce kurzu)

40 ODDÍL F Rozpočet KONTROLA DOKLADŮ NA má povinnost vyzvat určité procento žadatelů, ke kontrole dokladů výběr je náhodný počítačový program na vyzvání NA je příjemce povinen předložit doklady prokazující úhradu výdajů (cestovní výdaje, poplatek za kurz)

41 ODDÍL I Rozpočet cestovné pozor nesplést s vízem subsistence (pobytové náklady) poplatek za kurz

42 ODDÍL J Podpisy elektronické podání žádosti Podpis žadatele Podpis statutárního zástupce instituce

43 ÚSPĚŠNÉ PODÁNÍ ŽÁDOSTI!

44 Good Practise stínování kolegů, si vyzkoušely letos vkvětnu i Mgr.Zdenka Kučerováa Mgr.Hana Komárkováz1.Mateřské školky Karlovy Vary, které vyjely do švédského Katrineholmu. odborný kurz absolvovala Jitka Růžičková, učitelka Němčiny na Soukromé škole obchodu, služeb a provozu hotelů z Jindřichova Hradce

45 Good Practise Job-Shadowing švédská mateřská školka

46 Good Practise -kurz

47 DZS / NAEP -Comenius Na Poříčí Praha 1 KONTAKT Mgr. Dominika Vlachová Bc. Jana Votrubová dominika.vlachova@naep.cz Jana.votrubova@naep.cz ,309