Forma výuky předmětu: přednáška - 2/0. Způsob ukončení předmětu: Stručná anotace předmětu:

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Forma výuky předmětu: přednáška - 2/0. Způsob ukončení předmětu: Stručná anotace předmětu:"

Transkript

1 Název předmětu: Forma studia: Typ předmětu: Zařazení předmětu do studijního plánu: Dějiny evropského myšlení DENNÍ 3MVES-povinný 3. ročník, 5. semestr Forma výuky předmětu: přednáška - 2/0 Způsob ukončení předmětu: Vyučující: Kontakt na vyučujícího: zkouška PhDr. Jan Bureš, Ph.D. bures@mup.cz Stručná anotace předmětu: Tento předmět by měl studenty seznámit s vývojem hlavních ideových proudů, které se projevovaly v oblasti politické filozofie a ekonomické teorie v průběhu 19. a 20. století. Pozornost bude věnována idejím liberalismu, konzervatismu, socialismu, komunismu, anarchismu, nacionalismu, fašismu, nacionálního socialismu, environmentalismu, demokracie a základním poznatkům teorie elit. Při výkladu těchto jednotlivých ideových hnutí bude také značná pozornost věnována objasnění způsobů, jakými byly ideologické koncepty využívány a přejímány konkrétní politickou mocí ve 20. století. Součástí přednášek bude především přehled hlavních zásad jednotlivých ideologických proudů, dále pak hlavních teoretických myslitelů, kteří se na rozpracování jednotlivých ideologií podíleli, a také přehled politického vývoje Evropy a USA ve 20. století, se zvláštním důrazem na hnutí nacismu a komunismu. Podmínky atestace (zkoušky) Podmínkou zkoušky bude úspěšné složení testu. Kritéria pro stanovení známky jsou následující: výborně - zodpoví-li student správně od 80 % otázek v testu výše velmi dobře - zodpoví-li student správně 61 % - 79 % otázek v testu dobře - zodpoví-li student správně 51% - 60 % otázek v testu Otázky budou sestaveny tak, aby student prokázal znalost hlavních problémů českého politického systému, které budou probírány na jednotlivých přednáškách, a které zároveň budou obsahově odpovídat látce obsažené v knize Heywood, Andrew: Politické ideologie, Eurolex Bohemia, Praha, 2005 Obsah přednášek: I. Liberalismus 1) hlavní zásady liberalismu: postavení jednotlivce, osobní svoboda, sociální spravedlnost, občanská společnost, liberální stát, ústavní vláda 1

2 2) Klasický liberalismus: důraz na přirozená práva, utilitarismus, ekonomický liberalismus, sociální darwinismus 3) Moderní liberalismus: myšlenky Johna Stuarta Milla, otázka pozitivní svobody, sociální aspekty moderního liberálního státu (welfare state, keynesianismus), neoliberalismus (Friedrich August von Hayek, Milton Friedman), teorie spravedlnosti Johna Rawlse II. Konzervatismus 1) vznik konzervatismu a jeho hlavní zásady: důraz na tradici, lidská nedokonalost jako výchozí bod konzervativní filozofie, hierarchické uspořádání organické společnosti, role autority, ochrana majetku 2) autoritativní konzervatismus: De Maistre, autoritativní uplatňování moci ve 20.století 3) paternalistický konzervatismus: Edmund Burke a. konzervatismus jednoho národa : kozervatismus jako nástroj imperiální politiky v 19.století (Velká Británie za Disraeliho a Německo za Bismarcka) b. konzervatismus střední cesty : vývoj konzervativního myšlení a politiky po 2.světové válce 4) Libertariánský konzervatismus: Teorie minimálního státu Roberta Nozicka, Teorie ústavní smlouvy Jamese Buchanana 5) Neokonzervatismus (Nová pravice): a. liberální Nová pravice: výchozí bod: filozofie F.A. von Hayeka a M. Friedmana, odpor ke keynesianismu, vláda M. Thatcherové a R. Reagana b. konzervativní Nová pravice: návrat k hodnotám tradiční morálky, antikomunismus, náboženský podtext III. Socialismus 1) hlavní zásady socialismu: kolektivismus, pospolitost, spolupráce, role společenské třídy, rovnost, společenské vlastnictví a. utopičtí socialisté: Charles Fourier, Robert Owen; Fabian Society b. marxisté: Karel Marx, Bedřich Engels c. revizionismus: Eduard Bernstein, Karel Kautsky 2) sociální demokracie: a. vznik sociálně-demokratických stran, morální a politické zásady b. sociální demokracie západní Evropy ve 20.století IV. Komunismus I. část a. revoluční náboj: Komunistický manifest, V.I. Lenin: Stát a revoluce a bolševická varianta komunismu b. vláda V.I. Lenina a J.V. Stalina v Sovětském svazu V. Komunismus II. část a. změny v komunistickém hnutí po smrti J.V. Stalina b. čínská varianta komunismu, ideály kubánské revoluce (Ernesto Che Guevara) c. pád komunismu v roce

3 VI. Anarchismus d. eurokomunismus v zemích západní Evropy, myšlenková revoluce roku ) vznik hnutí a hlavní zásady: negace principu autority, kritika církve, pohled na ekonomiku 2) individualistický anarchismus: a. egoismus b. anarchokapitalismus 3) kolektivistický anarchismus: a. Pierre-Joseph Proudhon b. anarchokomunismus c. vztah anarchismu a marxismu d. decentralizace jako základní požadavek anarchistů 4) politické uplatnění anarchismu ve 20.století: a. anarchosyndikalismus b. násilný extremismus c. pacifismus VII. Nacionalismus 1) vznik nacionalistického hnutí 2) princip národního sebeurčení: a. definice národa b. vlastenecký nacionalismus c. politický nacionalismus osamostatňování národů 3) vztah nacionalismu a politiky: a. liberální nacionalismus b. konzervativní nacionalismus c. nacionální šovinismus d. antikolonialismus 4) islám a politika: a. politický islám b. šíítský fundamentalismus VIII. Fašismus 1) hlavní znaky fašismu: sjednocení společnosti, antiracionalismus, boj, vůdcovství a elitářství, sociální aspekt, militantní nacionalismus 2) Fašismus a stát: a. etatismus b. korporativismus IX. Nacionální socialismus 1) teoretické základy nacismu: rasistické učení, A. Hitler: Mein Kampf 2) vláda Adolfa Hitlera v Německu 3

4 X. Environmentalismus 1) základní principy hnutí: návrat k přírodě, reakce na rozvoj technologií a průmyslové společnosti, fatalistický pohled na budoucnost civilizace 2) politika a životní prostředí: a. reformistický environmentalismus b. ekosocialismus c. anarchoenvironmentalismus d. reakční environmentalismus 3) Zelená politika: a. chápání Země jako ohrožené planety b. politika trvale udržitelného rozvoje XI. Demokracie 1) vznik a stručný vývoj demokratických systémů 2) moc lidu jako hlavní princip demokracie: a. politická rovnost b. účast lidu c. veřejný zájem 4) modely demokracie: a. liberální demokracie (konsenzuální; majoritní demokracie) b. lidová demokracie c. demokracie v rozvojovém světě 5) terorismus proti demokratickým státům XII. Teorie elit 1) Teorie zabývající se charakteristikou elit a vztahu mezi vládnoucími skupinami a ovládanými: a. Vilfredo Pareto b. Gaetano Mosca c. George Sorel d. Robert Michels e. Charles W. Mills f. Talcott Parsons g. Milovan Djilas Základní literatura: Heywood, Andrew: Politické ideologie, Eurolex Bohemia, Praha, 2005 Cabada, Ladislav a kol.: Úvod do studia politické vědy, Eurolex Bohemia, Praha, 2002, kapitola 6: Politické ideologie Rozšiřující literatura: Ballestrem, Karl; Ottmann, Hennig: Politická filosofie 20. století, Praha, OIKOYMENH, 1993 Blackwell, Basil: Blackwellova encyklopedie politického myšlení, Brno, Proglas/Jota,

5 Heywood, Andrew: Politologie, Eurolex Bohemia, Praha, 2004 Krsková, Alexandra: Dějiny evropského politického a právního myšlení, Eurolex Bohemia, Praha, 2003 Valeš, Lukáš: Dějiny politických teorií, nakl. Aleš Čeněk, Plzeň, 2004 Gilbert, Felix; Large, David C. : Konec evropské éry. Dějiny Evropy , Mladá fronta, Praha, 2003 Kis, János (eds.): Současná politická filosofie: sborník textů anglosaských autorů 20. století, Praha, OIKOYMENH, 1997 Prorok,Vladimír; Lupták, Milan: Politické ideologie a teorie v dějinách, Vysoká škola ekonomická v Praze, 1998 Swift, Adam: Politická filozofie, Portál, Praha, 2005 Dějiny Evropy: Collins, Roger: Evropa raného středověku , Vyšehrad, Praha, 2005 Brooke, Christopher Nugent Lawrence: Evropa středověku v letech , Vyšehrad, Praha, 2006 Mundy John H.: Evropa vrcholného středověku , Vyšehrad, Praha, 2008 Hay, Denis: Evropa pozdního středověku , Vyšehrad, Praha, Mackenney, Richard: Evropa 16. století, Vyšehrad, Praha, 2001 Munck, Thomas: Evropa 17. století, Vyšehrad, Praha, 2002 Black, Jeremy: Evropa 18. století, Vyšehrad, Praha, 2003 Vinen, Richard: Evropa 20. století, Vyšehrad, Praha, 2007 Wegs, J. Robert; Ladrech, Robert: Evropa po roce 1945, Vyšehrad, Praha,

Přednáška č. 8 Politické ideologie

Přednáška č. 8 Politické ideologie Přednáška č. 8 Politické ideologie 26. 11. 2009 Co je ideologie? D. de Tracy de Tracy (konec 18. stol.) všeobecná věda o idejích (určena pro systematickou analýzu myšlenek) 1. Marxistické pojetí: ideologie

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České

Více

Přednáška č. 8 Politické ideologie

Přednáška č. 8 Politické ideologie Přednáška č. 8 Politické ideologie 1. 12. 2013 Co je ideologie? D. de Tracy (konec 18. stol.) všeobecná věda o idejích (určena pro systematickou analýzu myšlenek) http://www.youtube.com/watch?v=f4waxqjyxco

Více

Politická filozofie KFI/POF, POFN; POFKA Př.+Sem. (2+2) ZS 2011/2012 Zakončení: zápočet, zkouška PhDr. Petr Vodešil, Ph.D. Sylabus

Politická filozofie KFI/POF, POFN; POFKA Př.+Sem. (2+2) ZS 2011/2012 Zakončení: zápočet, zkouška PhDr. Petr Vodešil, Ph.D. Sylabus Politická filozofie KFI/POF, POFN; POFKA Př.+Sem. (2+2) ZS 2011/2012 Zakončení: zápočet, zkouška PhDr. Petr Vodešil, Ph.D. Sylabus Primárním cílem kurzu je vystižení a analýza filozofických východisek

Více

Panevropská vysoká škola ZS 2010. Praha, 1/9 2010

Panevropská vysoká škola ZS 2010. Praha, 1/9 2010 Panevropská vysoká škola ZS 2010 Praha, 1/9 2010 přednáška/seminář: přednášející: kontakty: typ studia: jazyk vyučovací: druh atestace: politologie dr.zdeněk Z b o ř i l zboril@iir.cz denní čeština, předpokládá

Více

Základy Politologie. Prerekvizity: žádné

Základy Politologie. Prerekvizity: žádné Základy Politologie Cílem je získat znalosti z oboru politologie, týkající se základních pojmů a klíčových oblastí veřejného a politického života. Charakteristika získaných vědomostí a dovedností: Kurz

Více

Dějiny politického myšlení; DPMB; DMZB

Dějiny politického myšlení; DPMB; DMZB Dějiny politického myšlení; DPMB; DMZB Letní semestr 2013 Přednášející: PhDr. Salim Murad, Ph. D. Letní semestr: 18. 2. - 24. 5. 2013 (14 týdnů) Rozsah výuky: 2. r. GEVES - 2/0, 2. R. SV/BAK - 2/1 Počet

Více

ÚVOD DO POLITOLOGIE I.

ÚVOD DO POLITOLOGIE I. Univerzita Palackého v Olomouci Filozofická fakulta Katedra politologie a evropských studií http://kpes.upol.cz ÚVOD DO POLITOLOGIE I. SYLABUS PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 (KPE/UPL1) ZIMNÍ SEMESTR Mgr.

Více

ÚVOD DO POLITOLOGIE I. SYLABUS PRO AKADEMICKÝ ROK 2012/2013 (KPE/UPL1) ZIMNÍ SEMESTR

ÚVOD DO POLITOLOGIE I. SYLABUS PRO AKADEMICKÝ ROK 2012/2013 (KPE/UPL1) ZIMNÍ SEMESTR Univerzita Palackého v Olomouci Filozofická fakulta Katedra politologie a evropských studií http://kpes.upol.cz ÚVOD DO POLITOLOGIE I. SYLABUS PRO AKADEMICKÝ ROK 2012/2013 (KPE/UPL1) ZIMNÍ SEMESTR Mgr.

Více

POLITIKA A POLITICKÉ IDEOLOGIE. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.

POLITIKA A POLITICKÉ IDEOLOGIE. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. POLITIKA A POLITICKÉ IDEOLOGIE Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. POLITIKA = společenská činnost, jejímž cílem je správa věcí veřejných (např. způsob

Více

Úvod do problematiky extremismu

Úvod do problematiky extremismu Úvod do problematiky extremismu Pøíruèka pro pedagogy DAVID LEBEDA Úvod do problematiky extremismu font-style:normal;color:grey;font-family:verdana,geneva,kalimati,sans-serif;text-decoration:none;text-align:center;font-varia

Více

SŠ didakika. PDF byl vytvořen zkušební verzí FinePrint pdffactory Pro www.fineprint.cz

SŠ didakika. PDF byl vytvořen zkušební verzí FinePrint pdffactory Pro www.fineprint.cz SŠ didakika Pojem, předmět a vývoj didaktiky, didaktika geografie jako vědní obor Úkoly didaktiky geografie Učební plány geografie na středních školách (gymnázia, SOŠ, OA) Názorné metody v geografii na

Více

Povinná literatura: [1] ČASTORÁL, Z. Strategický znalostní management a učící se organizace. Praha : EUPRESS, 2007.

Povinná literatura: [1] ČASTORÁL, Z. Strategický znalostní management a učící se organizace. Praha : EUPRESS, 2007. Metodické listy pro kombinované studium Anotace : Studijní předmět poskytuje základní informace spojené se strategickým znalostním managementem a učícími se organizacemi, které jsou společensky významné.

Více

Metodický list k pracovnímu listu pro žáka s mentálním handicapem nebo pro prospěchově slabé žáky. Dějepis. Andrea Musilová

Metodický list k pracovnímu listu pro žáka s mentálním handicapem nebo pro prospěchově slabé žáky. Dějepis. Andrea Musilová EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Metodický list k pracovnímu listu pro žáka s mentálním handicapem nebo pro prospěchově slabé žáky Předmět Ročník Dějepis 9. ročník Tématický

Více

Politické ideologie a jejich význam

Politické ideologie a jejich význam Politické ideologie Politické ideologie a jejich význam Systematicky uspořádan dané soubory, idejí, koncepcí,, postojů a názorn zorů Zabývají se základnz kladními problémy společnosti a státu, tu, otázkami

Více

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast,

Více

Socialismus. 1. Úvod 2. Vznik socialismu 3. Klíčové pojmy socialismu 4. Marxismus 5. Klíčové pojmy marxismu 6. Sociální demokracie

Socialismus. 1. Úvod 2. Vznik socialismu 3. Klíčové pojmy socialismu 4. Marxismus 5. Klíčové pojmy marxismu 6. Sociální demokracie Socialismus Obsah kapitoly 1. Úvod 2. Vznik socialismu 3. Klíčové pojmy socialismu 4. Marxismus 5. Klíčové pojmy marxismu 6. Sociální demokracie Studijní cíle Doba potřebná ke studiu Pochopení vývoje socialismu

Více

SPOLEČENSKÉ ASPEKTY BEZPEČNOSTI ETICKÉ ASPEKTY A FILOSOFICKÁ VÝCHODISKA ZAJIŠŤOVÁNÍ FUNKCE OCHRANY A BEZPEČÍ SOCIÁLNÍCH SYSTÉMŮ IVANA NEKVAPILOVÁ

SPOLEČENSKÉ ASPEKTY BEZPEČNOSTI ETICKÉ ASPEKTY A FILOSOFICKÁ VÝCHODISKA ZAJIŠŤOVÁNÍ FUNKCE OCHRANY A BEZPEČÍ SOCIÁLNÍCH SYSTÉMŮ IVANA NEKVAPILOVÁ SPOLEČENSKÉ ASPEKTY BEZPEČNOSTI ETICKÉ ASPEKTY A FILOSOFICKÁ VÝCHODISKA ZAJIŠŤOVÁNÍ FUNKCE OCHRANY A BEZPEČÍ SOCIÁLNÍCH SYSTÉMŮ IVANA NEKVAPILOVÁ Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt:

Více

5.5.2 Dějepis povinný předmět

5.5.2 Dějepis povinný předmět 5.5.2 Dějepis povinný předmět Učební plán předmětu 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 0 0 2 2 2 2 Předmět Dějepis je vyučován v dotaci 8 hodin

Více

Totalitní režimy VY_32_INOVACE_D_423

Totalitní režimy VY_32_INOVACE_D_423 VY_32_INOVACE_D_423 Totalitní režimy Autor: Karel Primas, Mgr. Použití: 9. ročník Datum vypracování: 18. 11. 2012 Datum pilotáže: 23. 11. 2012 Metodika: žáci mohou vyplňovat pracovní list buď jako opakování

Více

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast,

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Dějepis 3. období 8. ročník Hlavačka, M.: Dějepis Novověk (SPN 1999) Mandelová, H. a kol.: Novověk I. (Kartografie Praha 2000) atlas Mandelová, H. a kol.:

Více

OBSAH. Část první POLITIKA POHLEDEM RŮZNÝCH DISCIPLíN 1 25. Politika a politologie: úvod do politické vědy 1 26

OBSAH. Část první POLITIKA POHLEDEM RŮZNÝCH DISCIPLíN 1 25. Politika a politologie: úvod do politické vědy 1 26 OBSAH Tři cesty české politické vědy 1 15 Editorův úvod 1 20 15 Část první POLITIKA POHLEDEM RŮZNÝCH DISCIPLíN 1 25 Politika a politologie: úvod do politické vědy 1 26 MIROSLAV NOVÁK 1. Politická věda,

Více

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18) TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/1) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ ZSV sexta Robert Weinrich 2 hod./ týden DUFEK, Pavel et al. Společenské vědy pro střední školy.

Více

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940

Více

Filozofie, etika a religionistika

Filozofie, etika a religionistika školní vzdělávací program PLACE HERE Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav 293 80 Název ŠVP Platnost 1.9.2009 Dosažené vzdělání Střední vzdělání s maturitní zkouškou Název RVP Délka studia v

Více

politický systém založený na všeobecné účasti občanů na správě státu

politický systém založený na všeobecné účasti občanů na správě státu Otázka: Demokracie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Eli Demokracie = vláda lidu (z řečtiny demos lid, kratos vláda) politický systém založený na všeobecné účasti občanů na správě státu založena

Více

Veřejné politiky. Tutoriál 2

Veřejné politiky. Tutoriál 2 Veřejné politiky Tutoriál 2 Zaměření tutoriálu Zhodnocení Potů 3 a 4 Diskuse nad vybranými otázkami k závěrečné zkoušce Zhodnocení Potů 3 a 4 Aktéři na nadnárodní úrovni (EU, OECD, WHO ) Komplexnost vztahů

Více

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor Mg. Jana Tomkovičová Tematický celek Člověk jako občan Cílová skupina 2. ročník SŠ s maturitní zkouškou Anotace Materiál je zaměřen na základní pojmy z politologie politika, politická strana, rozlišení

Více

POLITICKÉ IDEOLOGIE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

POLITICKÉ IDEOLOGIE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje POLITICKÉ IDEOLOGIE Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje PaedDr. Zdena Kačírková Únor 2011 IDEOLOGIE Soubor idejí myšlenek, názorů a teorií

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace PRINCIPY DEMOKRACIE Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora/autorky. Vytvořeno v MS Office PowerPoint 2010. Škola vlastní licence k software, pomocí kterých byl zpracován

Více

Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz

Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz Co je sociální práce? SP a jiné pomáhající obory Identita sociální práce Jak se pozná samostatný

Více

OKRUHY K BAKALÁŘSKÝM STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM

OKRUHY K BAKALÁŘSKÝM STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM OKRUHY K BAKALÁŘSKÝM STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM platné od 26.2.2013 Zkouška probíhá písemnou formou. Studenti odpovídají na čtyři zadané otázky, po jedné z každého okruhu. Na vypracování odpovědí mají

Více

Socialistické teorie

Socialistické teorie Socialistické teorie Co nás čeká Utopický socialismus Socialismus na přelomu 18. a 19. století včetně H. Saint-Simon Karel Marx Marxovi součastnicí a následovníci Výzvy socialismu v 21. století Utopický

Více

I. Člověk a společnost v kontextu českých dějin

I. Člověk a společnost v kontextu českých dějin SZZ MAGISTERSKÉ STUDIUM NA KATEDŘE HISTORIE FPE ZČU I. Člověk a společnost v kontextu českých dějin 1. České země v pravěku (doba kamenná, doba bronzová, doba železná, Keltové životní styl, umění, doba

Více

Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 82-41-M/07 Modelářství a návrhářství oděvů

Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 82-41-M/07 Modelářství a návrhářství oděvů Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 82-41-M/07 Modelářství a návrhářství oděvů TECHNOLOGIE A KONSTRUKCE ODĚVŮ 1. Oděvní techniky 2. Ruční šití a žehlení 3.

Více

POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE. Informace o předmětu, studijní materiály: Organizace kurzu

POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE. Informace o předmětu, studijní materiály: Organizace kurzu POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE 1. přednáška (verze na web) POLITICKÁ A SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE Organizace kurzu podmínky udělení klasifikovaného zápočtu Informace o předmětu, studijní materiály:

Více

Personální zajištění výuky Přednášky na soustředění: doc. Ing. Petr Piroţek, Ph.D; Ing. Sylva Talpová Ţáková; Ing. Alena Šafrová Drášilová

Personální zajištění výuky Přednášky na soustředění: doc. Ing. Petr Piroţek, Ph.D; Ing. Sylva Talpová Ţáková; Ing. Alena Šafrová Drášilová MEZINÁRODNÍ OBCHOD 2013 Personální zajištění výuky Přednášky na soustředění: doc. Ing. Petr Piroţek, Ph.D; Ing. Sylva Talpová Ţáková; Ing. Alena Šafrová Drášilová Základní poţadavky Konzultace: doc. Ing.

Více

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Úvod do sociologie

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Úvod do sociologie Číslo projektu Název školy Autor Tématická oblast Téma Ročník 1. CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková Datum tvorby 20.2.2013 Anotace Základy společenských věd Úvod do

Více

VY_32_INOVACE_034. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_034. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám VY_32_INOVACE_034 VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ. 1.07. /1. 5. 00 / 34. 0696 Šablona: III/2 Název: Politické ideologie I - prezentace Vyučovací

Více

1. Počet členských států EU v roce 2006 a) 15 b) 20 c) 25

1. Počet členských států EU v roce 2006 a) 15 b) 20 c) 25 1. Počet členských států EU v roce 2006 a) 15 b) 20 c) 25 2. Zákon v ČR vstupuje v platnost a) Schválením v parlamentu b) Podpisem prezidenta c) Zveřejněním ve Sbírce zákonů 3. Do Senátu PČR mohou kandidovat

Více

Ekonomika 1. 01. Základní ekonomické pojmy

Ekonomika 1. 01. Základní ekonomické pojmy S třední škola stavební Jihlava Ekonomika 1 01. Základní ekonomické pojmy Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace

Více

8. Politologie věda a představitelé pojmy: politika, politická moc, svoboda, spravedlnost, rovnost, demokracie, moc funkce státu, formy státu

8. Politologie věda a představitelé pojmy: politika, politická moc, svoboda, spravedlnost, rovnost, demokracie, moc funkce státu, formy státu 1. Historie práva * nejstarší právní systémy orientální despocie * zákoníky Chammurabiho, Zákon dvanácti desek * základní pojmy právní norma, právní vědomí, právní řád zákonnost, prameny práva, obyčej,

Více

9.2.10. Člověk a příroda Zeměpis

9.2.10. Člověk a příroda Zeměpis Hlavní kompetence Učivo Navázání na dosažené kompetence Hlavní okruhy Výstupy z RVP ZV realizace Metody práce Průřezová tém. obor zvlád. téma ročník REGIONY KOMPETENCE K UČENÍ IX.-I. ZEMĚPIS SVĚTADILŮ

Více

Geodézie a kartografie 3 roky

Geodézie a kartografie 3 roky Bakalářské studijní programy a jejich obory Geodézie a kartografie 3 roky Geodézie, kartografie a geoinformatika Územní informační systémy pro veřejnou správu Bakalářské studijní programy a jejich obory

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Boženy Němcové 1784

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Boženy Němcové 1784 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím

Více

Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva

Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva červen 28 2 Projekt realizovala Univerzita Hradec Králové prostřednictvím Institutu dalšího vzdělávání UHK. Náklady projektu: 473 5

Více

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, 664 43 Želešice. Vy_32_INOVACE_603 Občan jsem občanem státu CZ.1.07/1.4.00/21.

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, 664 43 Želešice. Vy_32_INOVACE_603 Občan jsem občanem státu CZ.1.07/1.4.00/21. Název školy Autor Název Téma Číslo projektu Cílová skupina Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, 664 43 Želešice Mgr. Miroslava Šotová Vy_32_INOVACE_603 Občan jsem občanem státu CZ.1.07/1.4.00/21.1555

Více

TEORIE DEMOKRACIE SYLABUS PRO ZIMNÍ SEMESTR 2015/2016 (KPE/TD)

TEORIE DEMOKRACIE SYLABUS PRO ZIMNÍ SEMESTR 2015/2016 (KPE/TD) Univerzita Palackého v Olomouci Filozofická fakulta Katedra politologie a evropských studií http://kpes.upol.cz TEORIE DEMOKRACIE SYLABUS PRO ZIMNÍ SEMESTR 2015/2016 (KPE/TD) Doc. Mgr. Pavel Šaradín, Ph.D.

Více

Filosofie výchovy. Úvod do studia tematického bloku

Filosofie výchovy. Úvod do studia tematického bloku Filosofie výchovy Úvod do studia tematického bloku Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační

Více

6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd

6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd 6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd Obecné cíle výuky ZSV Předmět a výuka ZSV je koncipována tak, aby žáky vedla k pochopení dění ve světě. Žáci se učí respektovat společenskou skutečnost,

Více

centrum behaviorálních experimentů

centrum behaviorálních experimentů centrum behaviorálních experimentů analyzujeme rozhodování V reálném prostředí, které je kompexním provázaným systémem testujeme jaké různé teorie či myšlenky, podoby regulace, formy organizace či firemní

Více

Ad 1. dílčí téma: Vznik práva a jeho charakter v raně a vrcholně feudálním období

Ad 1. dílčí téma: Vznik práva a jeho charakter v raně a vrcholně feudálním období VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, ops pro 2 soustředění kombinovaného Bc studia předmětu Cíl tématického celku: Zachytit a ozřejmit vznik právního řádu v českých zemích, jeho proměny v období středověku

Více

Diferenciální počet funkcí jedné proměnné

Diferenciální počet funkcí jedné proměnné Diferenciální počet funkcí jedné proměnné 1 Diferenciální počet funkcí jedné proměnné - Úvod Diferenciální počet funkcí jedné proměnné - úvod V přírodě se neustále dějí změny. Naší snahou je nalézt příčiny

Více

Výuka státovědy v semináři Ondřeje Preusse: zimní semestr 2015/2016

Výuka státovědy v semináři Ondřeje Preusse: zimní semestr 2015/2016 Výuka státovědy v semináři Ondřeje Preusse: zimní semestr 2015/2016 Každý student si vybere jendo téma anotace či seminární práce. Tu pak zpracuje na 3000 4000 znaků. I. Výuka 8.10.2015 Téma: Úvod, co

Více

Politiologie. Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU

Politiologie. Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU Politiologie Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU Literatura Čmejrek, J. a kol.: Moderní společnost a problémy politiky. Učební texty. PEF ČZU, Praha 2005. Čmejrek, J. a kol.: Příručka k výuce politologie.

Více

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

A B C D E F. Třicátá léta ve 20. A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost 2 Vzdělávací obor: Dějepis 3 Vzdělávací předmět: Dějepis 4 Ročník: 9. 5 Klíčové kompetence Výstupy Učivo (Dílčí kompetence) 6 Kompetence k učení rozlišením

Více

Politická práva občanů, participace. Prezentace pro žáky SŠ

Politická práva občanů, participace. Prezentace pro žáky SŠ Politická práva občanů, participace. Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.0143 OPVK Gymnázium J.A.Komenského s.r.o., 1 Politické strany

Více

Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta filozofická

Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta filozofická Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Diplomová práce 9. brigáda Pohraniční stráže Domažlice v 70. až 90. letech 20. století Vladimír Kuželka Plzeň 2015 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta

Více

Historické kořeny levicových hnutí a ideologií. Socialismus Komunismus Anarchismus Trockismus

Historické kořeny levicových hnutí a ideologií. Socialismus Komunismus Anarchismus Trockismus Historické kořeny levicových hnutí a ideologií Socialismus Komunismus Anarchismus Trockismus Průmyslová revoluce v 17. a 18. století vynálezy, hospodářské a sociální změny Průmyslová revoluce přinesla

Více

Anotace: Tato prezentace je zaměřena na soustavu soudů v ČR. Zahrnuje výklad, doplňování pojmů, samostatnou práci a opakování látky.

Anotace: Tato prezentace je zaměřena na soustavu soudů v ČR. Zahrnuje výklad, doplňování pojmů, samostatnou práci a opakování látky. Název školy:střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640 Číslo projektu:cz.1.07/1.5.00/34.0639 Název materiálu:vy_32_inovace_03.03 Téma sady: Soudnictví Ročník: Nástavbové studium, 1.-4.ročník

Více

METODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ STUDIUM PŘEDMĚTU ZÁKLADNÍ OTÁZKY DEMOKRACIE

METODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ STUDIUM PŘEDMĚTU ZÁKLADNÍ OTÁZKY DEMOKRACIE METODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ STUDIUM PŘEDMĚTU ZÁKLADNÍ OTÁZKY DEMOKRACIE Cílem předmětu je seznámit studenty s pojmem demokracie. V průběhu kurzu bude sledován obsahový vývoj pojmu demokracie. Posluchačům

Více

MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ

MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ Studijní text ke zvláštní části úřednické zkoušky pro obor státní služby Veřejné investování a zadávání veřejných zakázek Praha 2016 Popsání způsobu, jak se státní zaměstnanec

Více

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní obor Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor je odborně garantován Katedrou managementu a podnikání a Katedrou

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace POLITICKÉ IDEOLOGIE Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ,

Více

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost III/2 ICT INOVACE. Základy společenských věd příprava k maturitní zkoušce

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost III/2 ICT INOVACE. Základy společenských věd příprava k maturitní zkoušce Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost III/2 ICT INOVACE Základy společenských věd příprava k maturitní zkoušce Čítanka textů k tematickému celku: Politologie/Politické Klíčová slova: politologie

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.15 Konstrukční materiály Kapitola 1 Vlastnosti

Více

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2 EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE Obr. 1 Obr. 2 Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA

Více

Obce, kraje, regiony

Obce, kraje, regiony Obce, kraje, regiony Česká republika se člení na obce, které jsou základními územními samosprávnými celky, a kraje, které jsou vyššími územními samosprávnými celky. (Čl.99 Ústavy ČR) Zákon č. 128/2000

Více

Operační program Životní prostředí 2007 2013

Operační program Životní prostředí 2007 2013 PODPORY A DOTACE Z OPERAČNÍHO PROGRAMU ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ Operační program Životní prostředí 2007 2013 Prioritní osa 5 Omezování průmyslového znečišťování a snižování environmentálních rizik Ing. Miroslava

Více

MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz

MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz MPA Master of Public Administration MPA@vsci.cz Vysoká škola CEVRO Institut Je moderní vysoká škola akreditovaná MŠMT ČR a MV ČR Akreditované obory: Právní specializace Veřejná správa Politologie Politologie

Více

Antika: Řím (filozofové, myslitelé, dějepisci)

Antika: Řím (filozofové, myslitelé, dějepisci) Antika: Řím (filozofové, myslitelé, dějepisci) MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC7 Antika: Řím Hlavní autoři a významná díla Hlavní autoři Gaius Iulius Caesar Titus Lucretius Carus Gaius Valerius

Více

ZÁKON. ze dne 2015, Čl. I. Změna zákona o církvích a náboženských společnostech

ZÁKON. ze dne 2015, Čl. I. Změna zákona o církvích a náboženských společnostech ZÁKON ze dne 2015, kterým se mění zákon č. 3/2002 Sb., o svobodě náboženského vyznání a postavení církví a náboženských společností a o změně některých zákonů (zákon o církvích a náboženských společnostech),

Více

Politiologie. Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU

Politiologie. Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU Politiologie Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU Kontakt Katedra humanitních věd PEF ČZU budova PEF místnost č. 173 konzultace Po 14:00-15.30 Čt 14:00-15.30 e-mail cmejrek@pef.czu.cz NetStorage/I/KHV/cmejrek

Více

Zkušební okruhy ke státní rigorózní zkoušce z předmětu. Manažerská informatika

Zkušební okruhy ke státní rigorózní zkoušce z předmětu. Manažerská informatika Manažerská informatika 1. Charakteristika, pojem a úloha manažerské informatiky. 2. Pojem data, informace a znalosti. Kvantitativní a kvalitativní pojetí informace. 3. Charakteristika informačního procesu.

Více

Aplikovaná geografie (regionální politika a rozvoj, Geografické Informační Systémy).

Aplikovaná geografie (regionální politika a rozvoj, Geografické Informační Systémy). Seminář z fyziky Prohloubení a rozšíření znalostí z jednotlivých fyzikálních oborů. Získání jistoty při řešení fyzikálních příkladů. Získání nových poznatků a ujasnění souvislostí při sledování vybraných

Více

Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku

Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku 1. Psychologie jako věda: předmět, vývoj, směry Počátky psychologie, základní psychologické

Více

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA Název materiálu: Psychologie jako věda Autor materiálu: Mgr. Kateřina Kaderková Zařazení materiálu: výuková prezentace Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Název a označení

Více

D. de Tracy (konec 18. stol.) všeobecná věda o idejích (určena pro systematickou analýzu myšlenek) 1. Marxistické pojetí: ideologie = myšlení

D. de Tracy (konec 18. stol.) všeobecná věda o idejích (určena pro systematickou analýzu myšlenek) 1. Marxistické pojetí: ideologie = myšlení Přednáška č. 2 Politické ideologie Co je ideologie? D. de Tracy (konec 18. stol.) všeobecná věda o idejích (určena pro systematickou analýzu myšlenek) 1. Marxistické pojetí: ideologie = myšlení odtržené

Více

Konzervatismus. 1. Konzervatismus vznik 2. Základní pojmy konzervatismu 3. Paternalistický konzervatismus 4. Nová pravice

Konzervatismus. 1. Konzervatismus vznik 2. Základní pojmy konzervatismu 3. Paternalistický konzervatismus 4. Nová pravice Konzervatismus Obsah kapitoly 1. Konzervatismus vznik 2. Základní pojmy konzervatismu 3. Paternalistický konzervatismus 4. Nová pravice Studijní cíle Doba potřebná ke studiu Pochopení vývoje Členění konzervatismu

Více

Vy_32_Inovace_08_Evropa pracovní list

Vy_32_Inovace_08_Evropa pracovní list Vy_32_Inovace_08_Evropa pracovní list Základní škola Jindřicha Pravečka Výprachtice 390 Reg.č. CZ.1.07/1.4.00/21.1674 Autor: Bc. Petr Grossmann Anotace Digitální studijní materiál je věnován učivo zeměpisu

Více

Lidé. Členové katedry PhDr. et Mgr. Kryštof Kozák, Ph.D. - vedoucí katedry. doc. PhDr. Miloš Calda - garant oboru Americká studia

Lidé. Členové katedry PhDr. et Mgr. Kryštof Kozák, Ph.D. - vedoucí katedry. doc. PhDr. Miloš Calda - garant oboru Americká studia Lidé Na Katedře severoamerických studií pracují ti nejlepší odborníci ve svém oboru. Kromě interních zaměstnanců a studentů doktorského studia katedra úzce spolupracuje také s několika experty externími

Více

KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 Střední škola lodní dopravy a technických řemesel, Děčín VI, p. o., stanovila v souladu se zákonnou normou č. 472/2011 Sb., kterým se mění

Více

OBČANSKÁ VÝCHOVA. Školní rok 2011/2012

OBČANSKÁ VÝCHOVA. Školní rok 2011/2012 Oblasti: 1. Domácí úkoly 2. Domácí příprava 3.Individuální konzultace (doučování) 4.Sebehodnocení 5.Klasifikace 6.Pomůcky Ukázka písemných prací OBČANSKÁ VÝCHOVA Školní rok 2011/2012 Občanská výchova 6.ročník

Více

Místní Agenda 21 v ČR. Ing. arch. Marie Petrová PS URROU, 5. února 2015

Místní Agenda 21 v ČR. Ing. arch. Marie Petrová PS URROU, 5. února 2015 Místní Agenda 21 v ČR Ing. arch. Marie Petrová PS URROU, 5. února 2015 Místní Agenda 21 nástroj pro naplňování principů udržitelného rozvoje na místní/regionální úrovni metoda kvality veřejné správy (MV)

Více

Učebnice - Prima, školní rok 2016/2017

Učebnice - Prima, školní rok 2016/2017 Učebnice - Prima, školní rok 2016/2017 Český jazyk 8 Čítanka 8 pro ZŠ Dějepis 8 Občanská výchova 8 Matematika 8/1 Matematika 8/2 Sbírka matematiky 8 Matematika 8 pro ZŠ a VG - pracovní sešit Aritmetika

Více

KOMORA SOCIÁLNÍCH PODNIKŮ

KOMORA SOCIÁLNÍCH PODNIKŮ Ing. Marek Juha místopředseda představenstva - CÍLE - Zasazovat se o popularizaci sociálního podnikání Prosazování podpory sociálních podnikatelů a sociálních podniků Usilovat o vytvoření kvalitní spolupráce

Více

4. Etika a veřejná politika. Normativní modely veřejných politik.

4. Etika a veřejná politika. Normativní modely veřejných politik. 4. Etika a veřejná politika. Normativní modely veřejných politik. Témata: 1. - Hodnotové zakotvení veřejných politik 2. - Normativní modely veřejných politik 3. - Etika ve veřejné politice Prameny: Brown,

Více

SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK

SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK v období realizace projektu Příprava a podpora vstupu na trh práce pro bývalé uživatele návykových látek a osoby ohrožené drogovou závislostí v konfliktu se zákonem

Více

SYLABUS KURSU. výborně velmi dobře dobře neprospěl test 30 20 10 0 Test 30 20 10 0 seminární práce 60 40 20 0

SYLABUS KURSU. výborně velmi dobře dobře neprospěl test 30 20 10 0 Test 30 20 10 0 seminární práce 60 40 20 0 SYLABUS KURSU Název kursu SOCIÁLNÍ ZABEZPEČENÍ Vyučující Mgr. Ludmila Sedláková Stupeň studia Bakalářský Semestr JS Týdenní rozsah 1-1 Workload přímá výuka: 26 h., četba: 44 h., samostatná práce: 10 h.,

Více

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová Vítejte na dnešním semináři Lektor: Ing. Ludmila Brestičová Téma semináře: Jaké by měly být výstupní znalosti absolventů gymnázia z oblasti ICT? (A také jaké jsou a budou maturity z Informatiky.) Program

Více

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK ML Základy marketingu

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK ML Základy marketingu Marketing (B_Mar) LS 2011 Bakalářské studium Garant předmětu: Ing. Pavel Klička Vyučující:.. Ing. Pavel Klička Typ studijního předmětu: povinný roč./sem.:.. 1/1 Rozsah studijního předmětu:.. 2/0/0 (př/cv/sem)

Více

Adamová, K.: Dějiny veřejného práva ve střední Evropě, Praha Adamová, K.: Úsvit moderního konstitucionalismu, Luzern Adamová, K.

Adamová, K.: Dějiny veřejného práva ve střední Evropě, Praha Adamová, K.: Úsvit moderního konstitucionalismu, Luzern Adamová, K. DĚJINY POLITICKÉHO MYŠLENÍ Letní semestr 2015/2016 DOC. PHDR. MIROSLAV NOVOTNÝ, CSC. PONDĚLÍ 09.45-11.20 UČEBNA S11 PŘEDNÁŠKY Úvodní přednáška, pojetí a vymezení kursu. Politické myšlení a politická filosofie.

Více

Základy ekonomie I. Téma č. 1: Úvod do ekonomie Petr Musil

Základy ekonomie I. Téma č. 1: Úvod do ekonomie Petr Musil Základy ekonomie I Téma č. 1: Úvod do ekonomie Petr Musil Základní info ke kurzu literatura: v zásadě jakákoli učebnice základního kurzu ekonomie, resp. makroekonomie, my budeme vycházet z: Musil, P.,

Více

Metodické listy pro kombinované studium předmětu VÝVOJ EKONOMICKÝCH TEORIÍ. Zimní semestr 2006/07. Metodický list č. 1. Úvod

Metodické listy pro kombinované studium předmětu VÝVOJ EKONOMICKÝCH TEORIÍ. Zimní semestr 2006/07. Metodický list č. 1. Úvod VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Metodické listy pro kombinované studium předmětu VÝVOJ EKONOMICKÝCH TEORIÍ Zimní semestr 2006/07 Metodický list č. 1 Úvod 1) Ekonomické myšlení v antické a středověké

Více

Otázka: Sociologie jako věda. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): EM

Otázka: Sociologie jako věda. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): EM Otázka: Sociologie jako věda Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): EM Sociologie je věda, která se snaží podat celkový obraz společnosti, společenských jevů a vztahů, struktury společnosti a zákonitosti

Více