Didaktika anglického jazyka

Transkript

1 OKRUHY K ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Rozšiřující studium Anglický jazyk - učitelství pro SŠ Didaktika anglického jazyka Okruhy: 1. Didaktické testy, jejich druhy, tvorba, analýza a hodnocení. 2. Typologie, vlastnosti a tvorba testových úloh. 3. Rozlišující (normativní) a ověřující (kriteriální) interpretace výkonů studentů. 4. Standardizace hodnotitelů písemné a ústní části jazykové zkoušky. 5. Bloomova taxonomie výukových cílů a její revize. 6. Maturitní zkouška ve vztahu ke společným referenčním úrovním dle Společného evropského referenčního rámce, ke cambridgeským zkouškám a státním jazykovým zkouškám. Metodika přípravy k maturitní zkoušce. 7. Učební materiály (včetně online materiálů) vhodné k přípravě na jednotlivé typy zkoušek na úrovni B1 a B2 a jejich evaluace. 8. Interaktivní charakter výuky angličtiny. 9. CLIL pro střední školy. 10. Metodické zásady používání interaktivní tabule a základní přehled digitalizovaných učebnic a výukového materiálu pro interaktivní tabule. 11. Specifika integrace Internetu do výuky angličtiny pro studenty středních škol. 12. Multikulturalita a multilingualismus. 13. eportfolio jako prostředek dalšího vzdělávání učitelů jazyků a jazykového rozvoje studentů. 14. Specifické vlastnosti různých prezentačních technik. 15. Charakteristické rysy angličtiny jako jazyka komunikace ve třídě, zejména v procesu používaní ICT. Formát: Integrovaná zkouška se současnou britskou a americkou literaturou. Doporučená literatura: ARNOLD, J.; PUCHTA, H.; RINVOLUCRI, M. Imagine That! Mental imaginary in the EFL classroom. Helbling Languages, s. COUNCIL OF EUROPE. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Cambridge: Cambridge University Press, DELLER, S.; PRICE, Ch. Teaching Other Subjects Through English. Oxford: Oxford University Press, DRISCOOL, L. Common Mistakes at PET. Cambridge: Cambridge University Press, GITSAKI, Ch.; TAYLOR, P. Internet English. Oxford: Oxford University Press, 2000.

2 HEATON, J. B. Writing English Language Tests. London: Longman, (s , ) HUGHES, A. Testing for Language Teachers. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, 2nd edition. (s. 9-43) HUGHES, G. S. A Handbook of Classroom English. Oxford: Oxford University Press, HUGHES, G., MOATE, J., RAATIKAINEN, T. Practical Classroom English. Oxford: Oxford University Press, (s ) CHRÁSKA, M. Didaktické testy. Brno: Paido str. KAPRÁLEK, K.; BĚLECKÝ, Z. Jak napsat a používat individuální vzdělávací program. Praha: Portál, LENOCHOVÁ, A.; GILL, S. Classroom English (2.vydání). Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, s. LEWIS, G. Bringing technology into the classroom. Oxford: Oxford University Press, MARTÍN, D. Activities for interactive whiteboards. With CD ROM. Helbling Languages, MEHISTO, P. a kol. Uncovering CLIL. Oxford: Macmillan Education, POLITT, A. The Oxford Online Placement Test: The Meaning of OOPT Scores. Oxford: Oxford University Press, [online]. [cit ]. Dostupné na PRŮCHA, J., WALTEROVÁ, E., MAREŠ, J. Pedagogický slovník. Praha: Portál, PUCHTA, H.; RINVOLUCRI, M. Multiple Intelligences in EFL. Exercises for secondary and adult students. Helbling Languages, PULVERNESS, A. Correcting Written Work. [online]. [cit ]. Dostupné na EM_ENT_ID=621076&ITEM_VERSION=1&COLLSPEC_ENT_ID=7 SHARMA, P.; BARRETT, B, Blended learning. Using technology in and beyond the classroom. Oxford: Macmillan Publishers, Ltd., SCHINDLER, R. Rukověť autora testových úloh. Praha: Tauris, [online]. [cit ]. Dostupné na SLAVÍK, J. Hodnocení v současné škole. Praha: Portál, (s , 61-74, ) TAYFOOR, S. Common Mistakes at FCE. Cambridge: Cambridge University Press, TEELER, D.; GREY, P. How to Use the Internet in ELT. Harlow: Longman, 2000.

3 ŠVECOVÁ, H. Cross-curricular Activities. Oxford: Oxford University Press, THONBURY, S. An A-Z of ELT. Oxford: Macmillan Publishers, Ltd., WALLACE, M. J. Study skills in English. Cambridge: Cambridge University Press, WEIR, C. Understanding and Developing Language Tests. New York: Prentice Hall, WEIR, C. Communicative Language Testing. Hemel Hempstead: Prentice Hall, WINDEATT, S.; HARDISTY, D.; EASTMENT, D. The Internet. Oxford: Oxford University Press, Webové stránky: (RVP pro gýmnázia) (RVP pro SŠ, platnost od 1/9/2012) (k 22/9/2010) (Czech and English versions) Výukové materiály k maturitní zkoušce: DAVIES, P. a kol. FCE Result. Oxford: Oxford University Press, EISELTOVÁ, L. GAMES, T. Maturitní otázky z angličtiny s hrou Labyrint. Computer Press, EL-HMOUDOVÁ. Angličtina-maturitní témata + CD Edice maturita. Výuka.cz, FALLA, T., DAVIES, P. A. Maturita Solutions. Czech ed. Oxford: OUP, GAULT, J. New Headway Talking Points. Speaking preparation for the Maturita exam. (with free Student Audio CD). Oxford: Oxford University Press, GAULT, J. New Headway Talking Points. Speaking preparation for the Maturita exam. Teacher s Notes. Oxford: Oxford University Press, GRYCA, D. a spol. Oxford Maturita Excellence. Příprava k maturitě základní úrovně. Oxford: Oxford University Press, GRYCA, D. a kol Oxford Exam Excellence. Picture bank Teacher s Ressource CD-ROM.. Oxford: Oxford University Press, 2007.

4 GRYCA, D. a kol. Oxford Exam Excellence. Student s Book with MultiROM Pack. Oxford: Oxford University Press, HAINES, S., STEWARD, B. First Certificate Masterclass. Oxford: Oxford University Press, HASTINGS, UMINSKA, CHANDLER. Longman Maturita Activator Teacher s Book. Longman, ISBN: HARRIS, M. New Opportunities. Harlow: Longman, HASTINGS, UMINSKA, CHANDLER. Longman Maturita Activator Učebnice + 2 CD. Longman, ISBN: MANKO, E.; BLEEN, J. Angličtina maturitní konverzace. Infoa, MANN, M., TAYLORE-KNOWLES, S. Skills for First Certificate. (Reading. Writing. Listening and Speaking. Use of English.) Oxford: Macmillan, OLEJNÍK, D. a kol. 3 v 1 Angličtina maturitní minimum. Infoa, PERNICOVÁ, J. ULRYCHOVÁ, K. Příprava k maturitě. Anglický jazyk. Fortuna, PERNICOVÁ, J. ULRYCHOVÁ, K. Příprava k maturitě. Anglický jazyk. Fortuna, QUINTANA, J. PET Result. Oxford: Oxford University Press, QUINTANA, J. Build Up to Countdown. Oxford: Oxford University Press, Oxford Maturita Excellence. Oxford: Oxford University Press, SMITH-DLUHÁ, G. Anglicko-česká maturitní témata+ multimediální CD ROM zdarma. Infoa, ISBN: SMITH-DLUHÁ, G. Angličtina otázky a odpovědi nejen k maturitě. Infoa, ISBN: x SOARS, J.; SOARS, L. New Headway Forth Edition - Intermediate Maturita Workbook (Czech Edition). Oxford: Oxford University Press, ISBN: Doporučený software pro interaktivní tabule: REDSTON, C. CUNNINGHAM, G. Face2Face. Cambridge: Cambridge University Press, (interactive presentation classroom pack) Classware CD-ROM, Advanced: ISBN: Classware CD-ROM, Upper Intermediate, ISBN: Classware CD-ROM, Starter, ISBN: PUCHTA, H., STRANKS, J. More! Level 4. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN:

5 OXENDEN, C.; LATHAM-KOENIG, C.; SELIGSON, P. New English File ipack. Pre- Intermediate. Oxford: Oxford University Press, ipack single-computer. ISBN: OXENDEN, C.; LATHAM-KOENIG, C.; SELIGSON, P. New English File ipack. Intermediate.Oxford: Oxford University Press, ipack single-computer ISBN: SOARS, L.;DAVIES, G. NewHeadway itools Pack. Pre-Intermediate. (Third edition) Oxford: Oxford University Press, ISBN: MARIS, A.; KRANTZ, C. NewHeadway itools Pack. Intermediate. (Fourth edition) Oxford: Oxford University Press, ISBN: KAY, S. ; JONES, V. New Inside Out Digital. Pre-Intermediate. Single user version. Oxford: Macmillan Education, ISBN: KAY, S. ; JONES, V. New Inside Out Digital. Intermediate. Single user version. Oxford: Macmillan Education, ISBN: KAY, S. ; JONES, V. New Inside Out Digital. Upper-Intermediate. Single user version. Oxford: Macmillan Education, ISBN: GLANFIELD, L.; JEFFRIES, A.; McAVOY, J.; PICKERING, K.; BENNE, R. R. Global Digital. Pre-Intermediate. Single user version. Oxford: Macmillan Education, ISBN: