Základní škola Marjánka

Transkript

1

2 Základní škola Marjánka

3

4 Historie školy The school history Roku 1910 začíná v budově na Marjánce vyučování v pěti postupných ročnících s pěti paralelními třídami. The Marjanka elementary school was established in At the beginning, there were 5 consecutive years and 5 parallel classes.

5

6 Obecné rysy našeho procesu tvorby a realizace ŠVP General features of the creation process and realization or our school s educational program "Škola vychovávající všestranně vzdělaného jedince" A school bringing up a diversely educated individual

7 Obecné rysy našeho procesu tvorby a realizace ŠVP General features of the creation process and realization or our school s educational program Při práci na tvorbě a postupných korekcích ŠVP jsme vycházeli z znalostí RVP ZV a vlastních požadavků na nové kurikulum. The development and gradual corrections of our school s educational program were based on the Education Program Framework for Basic Education and on our own demands on a new curriculum.

8 Obecné rysy našeho procesu tvorby a realizace ŠVP General features of the creation process and realization or our school s educational program Kontrolou souladu učebního procesu a ŠVP ZV se pravidelně zabýváme na metodických sdruženích a předmětových komisích. We regularly monitor the compliance of the school s educational program and the actual teaching and learning process at methodological associations and subject board meetings.

9

10 Výuka cizích jazyků Foreign language teaching Jazyková výuka je vysoce komunikativní. Používáme moderní metody a technologie s hlavním důrazem na dramatickou výchovu a divadlo. Foreign language learning and teaching are highly communicative. We use modern methods and technologies with the main emphasis on drama and theatre.

11 Výuka cizích jazyků Foreign language teaching Všechny děti na prvním stupni hrají každoročně divadelní představení v cizím jazyce. All children in years 1 5 perform foreign language plays once a year.

12 Výuka cizích jazyků Foreign language teaching Každé dva roky pořádáme celostátní projekt s mezinárodním přesahem Divadlo jazyků: přehlídku školních cizojazyčných divadelních představení a konferenci pro učitele cizích jazyků. (Stránky projektu: Every two years, we organize a nationwide (and partially international) project Divadlo jazyku (Theatre of Languages): a theatre festival of school foreignlanguage performances, and a conference for foreign language teachers. (The website of the project:

13 Výuka cizích jazyků Foreign language teaching Vyučuje se vedle anglického jazyka i německý jazyk, ruský jazyk a francouzský jazyk. Apart from English, the pupils can study German, French, and Russian.

14 Výuka cizích jazyků Foreign language teaching základní cizí jazyk anglický jazyk již od 1.ročníku, druhý cizí jazyk německý j., francouzský j., od 1. ročníku druhý cizí jazyk - ruský j. od 6. ročníku od 3.ročníku specializovaná skupina na výuku anglického jazyka od 6.ročníku specializovaná skupina s rozšířenou výukou jazyků first foreign language: English (from year 1) second foreign language: German or French (from year 1), Russian (from year 6) from year 3 a special group focussing on English from year 6 a special group focussing on foreign languages

15

16 Rozšířená výuka TV Extended physical education sportovní gymnastika od 3. ročníku artistic gymnastics from year 3 fotbal od 6. ročníku soccer from year 6

17

18 Nadstandartní výuka Education above standard Nadstandartní výuka Hv, Vv, Tv v 1. až 8. ročníku na základě zájmu. Above-standards instruction in music, arts and physical education in years 1 8 according to the students interests.

19

20 Zabezpečení výuky žáků mimořádně nadaných We provide education for talented students Základní myšlenkou vzdělávacího záměru je diferencovaná výuka žáků podle jejich schopností, nadání a zájmu. Our educational plan is based on providing differentiated approaches to students according to their talents and interests.

21 Zabezpečení výuky žáků mimořádně nadaných We provide education for talented students Škola nabízí volitelné předměty, zájmové útvary i jiné aktivity, které zahrnují všestrannou škálu činností. The school offers optional subjects and after school clubs that include a broad variety of activities.

22 Zabezpečení výuky žáků mimořádně nadaných We provide education for talented students Specifikem naší školy je práce se sportovními talenty. Our school s specificity is working with talented athletes.

23 Výuka cizinců Education of children with migration background Od září 2010 je ve škole uplatňován program inkluzivního vzdělávání dětí cizinců, které žijí v našem obvodě. Education of children with migration background.