Integrace přistěhovalců v Evropě: od občanské integrace k multikulturalismu a zpět?
|
|
- Helena Kadlecová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Konference Soudobé spory o multikulturalismus a politiku identit 24. ledna 2005 Integrace přistěhovalců v Evropě: od občanské integrace k multikulturalismu a zpět? Andrea Baršová barsova@seznam.cz 1. Úvod Tento příspěvek se zabývá multikulturalismem jako politikou 1 integrace přistěhovalců v současné Evropě. Nabízí k diskusi dvě teze. První tezí je tvrzení, že současný odklon od multikulturalismu a příklon k individuální občanské integraci, jež můžeme v Evropě pozorovat nejzřetelněji ve Velké Británii a v Nizozemí, není výsledkem nárazu nové vlny pravicově populistických protiimigrantských tažení. Je součástí nového hledání civilizační a národní identity, spravedlnosti a bezpečnosti v evropských společnostech ( národech ) globální éry. Druhá teze zní, že česká integrační politika, která je stará jen asi šest let, prochází obdobným vývojem od multikulturalismu k občanské integraci i když zatím spíše jen v úředních spisech než v realitě. Diskuse o nové občanské smlouvě s přistěhovalci je ovšem již ve vládním programu. 2. Multikulturalismus v Novém světě a v Evropě Multikulturalismus je pojem, který je používán jak ve významu popisném, tak normativním. V zemích Nového světa, kde se multikulturalismus stal státní politikou, tj. Kanadě a Austrálii, multikulturní, tj. mnohoetnická realita předcházela multikulturní politiku. Přítomnost původních obyvatel ( prvních národů ) 2 s jejich nepopiratelnými nároky na uchování svého způsobu života výrazně přispěla k tomu, že multikulturní povaha obyvatelstva byla prohlášena za jedinečné kulturní dědictví těchto zemí. V Kanadě a Austrálii, na rozdíl od USA, navíc chyběl silný zakladatelský mýtus (válka za nezávislost, přijetí Ústavy), který by vytvořil novou inklusivní národní identitu, jež by mohla pojmout nově příchozí. Přijetí multikulturní politiky jako oficiálního kréda v 70. letech 20. století, k němuž došlo v Kanadě i Austrálii téměř současně, tak bylo jednou z mála schůdných odpovědí na potřebu sjednocující národní ideologie na jedné straně a férového řešení 1 Pojem politika zde používám k označení souboru normativních opatření a cílů, podporovaných státní mocí. Zahrnuje situaci, kdy je určitá politika vynucována zákonem a sankcí, tak na opačném pólu spektra pouhé stanovení cílů, k jejichž naplnění chce stát přispět osvětou. 2 Pojem první národy ( first nations ) dobře naznačuje morální a právní nároky domorodých obyvatel, tj. těch, kteří žili na území před příchodem nových osadníků. Jsou to potomci těch, kteří obývali danou zemi nebo území, kdy přišly národy jiných kultur a etnického původu, které se později staly dominujícími skrze dobytí, okupaci, usazení se nebo jinými prostředky. (U.N. Fact Sheet No. 9). 1
2 vztahu ke kulturně odlišným skupinám obyvatel se zvláštními morálními nároky na straně druhé. 3 Multikulturalismus jako doktrína a politika nejenom tvrdí, že společnost je různorodá, ale také, že úkolem státu je tuto rozmanitost udržet a rozvíjet. Multikulturalismus zemí Nového světa ale není bezbřehý, neboť v takové podobě by nemohl plnit roli oficiální ideje státu. 4 Naopak, je explicitně vsazen do širšího ústavního rámce, jež je definován loajalitou občana ke státu, respektem k principům demokratické společnosti jako jsou ústavnost, parlamentní demokracie a svoboda slova, zákonnost, rovnost. Vedle těchto politických principů tvoří společný rámec i vymezení role národního jazyka, resp. jazyků (angličtiny v Austrálii a angličtiny a francouzštiny v Kanadě). Na rozdíl od multikulturalismu zemí Nového světa, kde tato ideologie odpovídala na širší společenskou objednávku po vytvoření národní identity, v Evropě se rozvíjí multikulturní politika především v návaznosti na rostoucí imigraci a následnou změnu ve složení obyvatel. Multikulturní politika zde přichází spolu s multikulturní realitou. 5 Multikulturalismus jako strategie pluralistické integrace přistěhovalců existuje uvnitř samozřejmého rámce staletími utvářené národní existence, její ústavy, kultury a institucí. Předpoklad, že tento rámec zůstane zachován, byl považován za samozřejmý. Státy, hlásící se k multikulturní politice, ani nepovažovaly za nutné jej deklarovat. Vývoj od konce 90. let 20. století ale tímto předpokladem otřásl. 3. Multikulturní politiky v Evropě V Evropě se k oficiální multikulturní politice přihlásily explicitně tři země: Velká Británie, Nizozemí a Švédsko. 6 Tzv. multikulturní či interkulturní postupy byly realizovány v menším rozsahu i v dalších západoevropských zemích. Uplatnily se také na místní úrovni, např. ve Frankfurtu či jiných německých městech. 3 V terminologii běžné ve střední Evropě bychom tyto skupiny nejspíše označili za tradiční národnostní menšiny. V Kanadě to jsou frankofonní obyvatelstvo a původní obyvatelé, v Austrálii původní domorodci. Zahrnutí nových vln migrantů do multikulturní náruče lze považovat za sekundární. Např. Zákon o kanadském multikulturalismu z roku 1988 je opatřen preambulí, která vypočítává hodnoty a východiska, na nichž je multikulturní doktrína vystavěna. Klíčovými jsou: multikulturní dědictví, práva původních národů a oficiální dvojjazyčnost. Imigrace či imigranti zmíněny nejsou. Zákon pouze odkazuje na rovné postavení všech Kanaďanů, a to jak Kanaďanů narozením, tak Kanaďanů na základě vlastní volby. 4 Je příznačné, že v oficiálních kanadských a australských dokumentech se vždy mluví o kanadském multikulturalismu nebo australském multikulturalismu. 5 Při úvahách o multikulturní politice v Evropě nelze opominout historii evropského kolonialismu. Jak ukazují případy Velké Británie a Nizozemí, multikulturalismus je také přijímán jako odpověď na měnící se realitu mateřských zemí způsobenou rozpadem jejich koloniálních držav a následnou imigrací části obyvatel bývalých kolonií do metropolí. Multikulturní realitu těchto zemí od druhé poloviny 20. století lze tak také chápat jako na transformaci (nebo geografické zúžení) multikulturních říší v multikulturní metropole. 6 Joppke, Christian. (2003). The Retreat of Multiculturalism in the Liberal State. Russell Sage Foundation. Working Paper No
3 Zlatým věkem multikulturalismu byla 70. a 80. léta 20. století. Symbolem vzmachu a pádu multikulturalismu v Evropě se stalo Nizozemí. Nizozemí: tolerance v troskách Nizozemí mělo tradičně pověst bezpečného přístavu. 7 Svou prosperitou přitahovalo různé uprchlíky a migranty již od 16. století. V 17. století poskytlo útočiště francouzským hugenotům. Po konci II. světové války začalo přistěhovalectví, které bylo dědictvím nizozemské koloniální tradice. Vraceli se Nizozemci, kteří žili a pracovali v Indonésii, Surinamu a na Karibských ostrovech. Mezi léty se vrátilo z Indonésie celkem osob. Migrace, která následovala po vyhlášení nezávislosti Surinamu v roce 1975, přivedla do Nizozemí v následujících dvaceti letech dalších přistěhovalců. Vedle toho probíhal v poválečné době, podobně jako v dalších západoevropských zemích, nábor pracovních sil, převážně ze středomořské oblasti, Itálie, Španělska, Turecka, Maroka a Jugoslávie. Tato imigrace, která byla považována za dočasnou, se ukázala jako trvalá. Nové menšiny začaly být, podobně jako jinde v Evropě, považovány za problém někdy koncem 70. let. 20. století. Vláda na to odpověděla hledáním nové politiky, jejíž hlavním cílem měla být jejich plná emancipace za uchování vlastní kultury a identity. 8 Toto paradigma bylo v Nizozemí odvozeno od analogie historického přístupu k dělníkům a katolíkům jako skupinám, jež dosáhly společenské emancipace. Tak jako dělníci, i přistěhovalci měli právo na rovnost. A tak jako katolíci, měli užívat právo na uchování své kultury. Multikulturalismus se stal kouzelným slovem integrační politiky. Jedním z opatření byla např. podpora vzdělávání dětí přistěhovalců v jejich mateřském jazyce. Stát také uznal právo muslimských skupin na zakládání vlastních škol. V praxi ale tyto politiky nevedly k dosažení rovnosti mezi přistěhovalci a domácím obyvatelstvem ve vzdělání a ani v sociálním a ekonomickém postavení. Na počátku 90. let se navíc začala výrazně projevovat rostoucí etnická rezidenční segregace ve velkých městech. Joanne van Selm v pojednání Nizozemí: Tolerance pod tlakem 9 popisuje situaci koncem 90. let uplynulého století se následovně. Mnoho lidí se shodlo, že vlastně nechápou, co je multukulturalismus. A pokud si mysleli, že tomu rozumí, tak si nebyli jisti, zda multikulturalismus v praxi funguje. V lidovém pojetí byl multikulturalismus stále více chápán jako zdvořilé ustupování roztahovačnému hostu, jenž vás postupně vytěsňuje z vašeho příbytku. Tak jej líčil například kontroverzní filmař Theo van Gogh Nevelké Nizozemí s 16 miliony obyvatel patří k hustě obydleným zemím světa (388 obyvatel na km2). Jestliže tradice tolerance přispívá k otevřenosti vůči příchozím, nedostatek prostoru (a jeho vzácnost, jelikož část je dobyta na moři) zase umocňuje pocity, že člun je plný. 8 Lechner, Frank, J. (2002). Globalisation and National Identity in the Netherlands, Department of Sociology, Emory University. (Draft submitted for the presentation at the 2002 ASA meeting.) s Selm, Joanne, van, (2003). The Netherlands: Tolerance under Pressure. Migration Information Source. 10 Lack of Self Respect, publikováno v Het NRC Handelsblad Cultureel Supplement Anglický překlad 3
4 Prvním signálem obratu a předzvěstí multikulturní debaty - se stalo v Nizozemí přijetí Zákona o integraci nových přistěhovalců v roce 1998, který zavedl povinou účast v integračním programu pro přistěhovalce. Program je individualizovaný. Zahrnuje výuku holandštiny v rozsahu 600 hodin a návštěvu kurzů sociální a pracovní orientace pro všechny nově příchozí. Po roce od zahájení programu je imigrant povinen složit zkoušku z jazyka a sociální orientace. (Nizozemský model povinných integračních kurzů začal být rychle přijímám v jiných evropských zemích, např. Finsku, Dánsku, Belgii, Rakousku a Německu.) Přijetí zákona se stalo průlomem. Na jedné straně nastartovalo obrat od multikulturalismu k individuální integraci, na druhé straně ale utvrdilo, že Nizozemí je imigrační zemí a multikulturní společností de facto. Rozbuškou, která podnítila národní debatu o multikulturalismu a národní identitě, se stal článek levicového komentátora Paula Scheffera Multikulturní drama, který publikoval v národním listu NRC Handelsblad 29. ledna Závažnost diskuse, jíž Scheffer vyvolal, dokládá i to, že nizozemský parlament si později v roce 2000 vyčlenil dva dny bez zákonodárné agendy, aby prodiskutoval vznesené otázky. 11 Scheffer otevřel mnoho z dosavadních tabu multikulturalismu. Poukázal na to, že běžná rétorika tolerance a inkluze nemůže zakrýt fakt rostoucí etnické segregace. Podle Scheffera byl jádrem problému špatně pochopený multikulturalismus. Nizozemsko ve snaze o otevřenost vůči přistěhovalcům ztratilo smysl pro svou vlastní kulturní identitu. Bez přihlášení se ke společnému jazyku a tradicím ale společnost ztrácí základ pro integraci jiných. Aby se multikulturní drama nezměnilo v apartheid, je podle Scheffera nezbytné znovu definovat to, co činí společnost nizozemskou a posílit snahy o socializaci imigrantů do národní kultury. 12 Debata, kterou Scheffer vyvolal, se brzy proměnila v diskusi o národní identitě. Co znamená být Holanďanem? Existují nějaké prvky nizozemské společnosti, které jsou závazné i pro nově příchozí? Podle některých názorů Scheffer svým počinem vydláždil cestu k úspěchu politickému dobrodruhovi Pimu Fortuynovi, jehož politická strana (LPF) 13 se silnou protipřistěhovaleckou rétorikou se ve volbách v roce 2002 vyhoupla na post druhé nejsilnější strany v zemi (26 křesel, 17.9% hlasů). Zavraždění Pima Fortuyna krátce před volbami, ani vládní krize již ale nezastavily započatý trend. Slovo multikulturní se začalo vytrácet z vládních dokumentů. 14 Přistěhovalecká pravidla byla dále přeformulována tak, aby vytvořila předpoklady pro individuální integraci. 11 Lechner, Frank, J. (2002). Globalisation, op. cit. s. 2, Lechner, Frank, J. (2002). Globalisation, op. cit. s LPF - List Pim Fortuyn, jednalo se o typickou stranu jednoho tématu. 14 Selm, Joanne, van, (2003). The Netherlands: Tolerance..., op. cit. Za vlády, která vznikla po volbách v roce 2002, byl vytvořen nový post ministra pro integraci a imigraci, přičleněného k ministerstvu spravedlnosti. 4
5 Přistěhovalci se musí přihlásit k základním hodnotám a normám nizozemské společnosti a ti, kteří se přistěhují dobrovolně, musejí znát jazyk již před svým příchodem do Nizozemí. Uznaní uprchlíci získávají povolení k pobytu zpočátku jen na omezenou dobu a musejí ještě před udělením trvalého pobytu projít integračními testy. 15 Zavraždění Theo van Gogha, jehož ve filmařské komunitě přezdívali nizozemský Michael Moore, přineslo v debatě o multikulturalismu další posun. 16 Gogha zavraždil 2. listopadu loňského roku islámský fundamentalista, kterého k činu podnítil Goghův snímek Submission expresivně kritizující vztah islámu k ženám. 17 Vražda a následné žhářské útoky proti mešitám, kostelům a islámským školám ukázaly, že jde o konflikt spíše ideologicko-politický než kulturně-etnický. Mohammed Bouyeri, podezřelý z vraždy Theo van Gogha, nebyl totiž ani tak dílem zanícených imámů z marockého venkova jako spíš informační společnosti Západu. 18 Nová teze tak zní, že problémem není přistěhovalectví jako takové, ani muslimští přistěhovalci obecně, ale fakt, že část muslimských přistěhovalců či jejich špatně integrovaných potomků inklinuje k militantním formám islámu. To je diskurs, v jehož rámci například nizozemský výzkumník trendů Adjiedj Bakas mluví o údajném dosud úspěšném pokusu muslimů kolonizovat Nizozemí. (Teorie muslimské kolonizace je součástí Bakasovy huntigtonovské teze o postupné proměně části západní Evropy - Španělska, Portugalska, Itálie, Nizozemí a Belgie, spolu se státy Maghrebu, v Eurabii, jež mu přinesla pozornost médií.) Bakas ale podtrhává i skutečnost, která zpochybňuje rozsah fiaska multikulturní politiky. Bakas označuje celkovou imigrační politiku Nizozemí v posledních čtyřiceti letech za katastrofální. Je ale nutné rozlišovat, dodává. S černými, jihoamerickými a asijskými přistěhovalci nejsou téměř žádné problémy. Chodí do škol, uzavírají sňatky s Nizozemci a pracují. Potíže přinášejí islámští imigranti, především z Maroka, ale také z Turecka. 19 Potvrzení, že skutečné jinokulturní nebezpečí je omezené, můžeme najít ve zprávě From Dawa to Jihad, kterou zpracovalo nizozemské Ministerstvo vnitra na podkladě zpráv informačních služeb v prosinci roku Podle této zprávy z jednoho milionu Muslimů v Nizozemí je až 95% umírněných. To ale také znamená, že v Nizozemí žije až potenciálních islamistických radikálů. 21 Ideologickým 15 Nizozemská migrační politika zahrnuje i důraznější návratová opatření pro odmítnuté žadatele o azyl a další přistěhovalce. Nizozemí také bylo jednou z mále zemí, které podpořily Velkou Británii v hledání realizace plánů na zřízení přijímacích středisek pro žadatele o azyl mimo území EU). 16 Lack of Self Respect, publikováno v Het NRC Handelsblad Cultureel Supplement , op. cit. 17 Desetiminutový snímek natočený anglicky popisoval expresivně domácí násilí vůči muslimským ženám. Scénář k filmu napsala Ayaan Hirsi Ali, členka nizozemského parlamentu somálského původu. 18 Both, Norbert. Listopad Holandsko po van Goghovi. Project Syndicate. 19 Bakas, Adjiedj. Die Muslime versuchen, die Niederlande zu kolonisieren. (Rozhovor redaktora die Welt s nizozemským výzkumníkem trendů Adjiedjem Bakasem). Die Welt, V médiích se objevily i úvahy, že nebýt vraždy Theo van Gogha, zpráva by nebyla zveřejněna. 21 Gerstenfeld, Manfred. Radical Islam in the Netherlands. A case study on failed European Policy. Jerusalem Center for Public Affairs, Vol. 4, No. 14, 2 January 2005, 5
6 záměrem radikálních islamistických skupin je napadení západního životního stylu a západní politické, ekonomické a kulturní dominace. Prevence, izolace a eliminace islámského radikalismu a terorismu ale nespadá do mezí jakkoli široce pojatého multikulturního dialogu. Jsou z něho vyřazeny, stejně jako krajně pravicová hnutí či skinheadi. Pokusím se na závěr shrnout, v čem se liší nizozemská multikulturní debata od protipřistěhovalecké rétoriky, kterou si osvojili v minulosti krajně pravicoví vůdci: 1. Veřejná debata již neodráží jen strach, předsudky a pocit ohrožení nižších tříd, jež dovedou populističtí politikové obratně proměnit ve volební preference. Odráží také obavy a zděšení části středních tříd a politické moci samotné. Je příznačné, že psychologický dopad zavraždění Theo van Gogha je srovnáván se šokem z útoků z 11. září v USA. 2. Mnozí z těch, kteří hájí domácí společnost před domnělou cizí kolonizací, nemají na mysli uchování tradicionalistické společnosti. Hájí spíše soudobou moderní a kosmopolitní západní společnost. To platí i pro kontroverzní postavy tohoto proudu, jakými byli Pim Fortuyn nebo Theo van Gogh Skutečnost, že k dramatickému vyostření situace došlo právě v pověstně liberálním Nizozemí, nemusí být nahodilá. Hodnoty, jejichž respektování je po přistěhovalcích požadováno, nejsou jen tradiční demokratická pravidla, ale například také uznání rovnosti gayů a lesbických žen nebo svoboda umělecké provokace. V této debatě jsou tedy hájeny i hodnoty, které nejsou tradičním protipřistěhovaleckým hnutím vlastní. 4. Nizozemská protimultikulturní reakce nevidí problém v etnickém či rasovém, ale v ideovém a náboženském aspektu společenské diverzity. Velká Británie: jistota občanství Určité paralely vývoje v Nizozemí můžeme vidět ve Velké Británii, i když zde situace zůstává v hranicích pověstné britské umírněnosti. Původ britského konceptu pluralistické integrace je spojen s historií a ideou impéria jako politického tělesa, kde pod společnou střechou koexistují různé etnické a regionální kultury, i když jsou nerovné a podřízené anglické kultuře. Britové ve své 22 Např. Theo van Gogh v článku Lack of Self Respect (viz výše) uvádí: Kdykoli myslím na taková vznešená slova jako nizozemská kultura, přichází my na mysl Spinoza. Nebo, že Voltairovy knihy mohly být vytištěny jev v Amsterodamu. Nebo to, že jen zde bylo možné, že Wim T. Schippers (nizozemský spisovatel) mohl zpochybňovat existenci boží a ostře kritizovat věřící v televizi. Že v této zemi mohla být podpořena z veřejných prostředků hra, jež ukazuje psy sledující ze sofa televizi. Že zde byli provos (nizozemští političtí provokatéři) již před květnem (Přeloženo z anglického překladu.) Anglický překlad 6
7 koloniální tradici respektovali cizí kultury jako něco, co nemá být zrušeno, ale spíše uhlazeno a inkorporováno pod britskou korunu. Jakmile se v 60. let 20. století prosadila myšlenka rovné hodnoty kultur, mohl se tento původně nerovný pluralismus proměnit v liberální multikulturalismus. 23 Nový model multikulturní integrace definoval tehdy v dnes již slavném výroku labouristický ministr vnitra Roy Jenkins: Integrace neznamená to, že by přistěhovalci ztratili vlastní národní charakteristiky a svou kulturu. Myslím, že v této zemi nepotřebujeme tavící kotel... Přišli bychom tím o ten největší přínos, který z imigrace můžeme získat, což by myslím, bylo opravdu škoda. Proto definuji integraci na jako zplošťující asimilační proces, nýbrž jako stejnou příležitost, kterou následuje kulturní různost a v prostředí společné tolerance. 24 Takto definovaná pluralitní integrace byla podporována kontinuálně britskými vládami od 60. let. Nové trendy výrazněji načrtla až imigrační strategie z roku 2002 Secure Borders, Safe Haven: Integration with Diversity in Modern Britain, 25 jež ale nadále stojí na pozici, že britská společnost je multikulturní. Nový důraz na občanskou a sociální integraci jedinců a osvojení angličtiny byl ovšem podtržen zvýrazněním občanství jako sjednocujícího prvku, mj. zavedením slavnostní státoobčanské přísahy. Současně britská vláda začala intenzivně připravovat program přípravných občanských kurzů. S tímto cílem ustavil britský ministr vnitra v září 2002 expertní skupinu Život ve Spojeném království pod vedením Prof. Bernarda Cricka. Experti zveřejnili v září 2003 obsáhlou zprávu The New and the Old. The Report of the Life in the United Kingdom, která navrhla řadu konkrétních integračních postupů, které zahrnují mj. např. volnou distribuci příručky Living in the United Kingdom, široké zapojení dobrovolného a privátního sektoru do integrace, včetně ustavení individuálních mentorů pro imigranty a testování jazykových znalostí. Skupina navrhla i obsah občanských kursů. 26 To již naznačilo, že pohyb dějinného kyvadla směřuje od pluralitní integrace etnických komunit k individualizované občanské integraci. Skutečnou debatu o multikulturalismu, či přesněji o osudu tohoto pojmu, otevřel v dubnu roku 2004 předseda britské Komise pro rasovou rovnost 27 Trevor Phillips v interview pro deník The Times. 28 Rozhovor vzbudil pozornost, protože Komise pro rasovou rovnost je institucí, jež byla tradičně s politikou 23 Barša, Pavel Imigrační a integrační politika Francie, Velké Británie a Německa po 2. světové válce. Ústav mezinárodních vztahů. Studijní sešity 2/ Roy Jenkins, 29. května Cit. podle Crick, Bernard, Sir. (2004) Projev na konferenci Integrace cizinců v Evropě. Slovo 21. s Home Office. Secretary of the State for the Home Department. (February 2002). Secure Borders, Safe Haven. Integration with Diversity in Modern Britain. London: The Stationary Office. 26 Barša, Pavel. Imigrační..., op. cit. s Britská Komise pro rasovou rovnost (Commission for Racial Equality) je nezávislý orgán dohledu nad dodržováním antidiskriminačních předpisů. Stala se vzorem obdobných orgánů nejen v zemích Commonwealthu, ale nakonec i v Evropské unii. Stalo se tak přijetím směrnice o rasové rovnosti (Racial Equality Directive, 43/2000/EC). 28 The Times, 3 April Již před Phillipsem ale zveřejnil kritický článek s názvem Too diverse editor Prospektu David Goodhart. Goodhart tvrdil, že vysoká diverzita společnosti může ohrozit pocity sounáležitosti daňových poplatníků 7
8 multikulturalismu spojena. Phillips je navíc také považován za spojence Tonyho Blaira a jeho názory jsou proto čteny jako blízké postojům premiéra. V interview pro The Times Phillips připustil, že pojem multikulturalismus pochází z jiné éry a již není užitečný, protože naznačuje separaci. V reakci na incident, kdy mladí Britové muslimského vyznání spálili britskou vlajku před ústřední mešitou v londýnském Regent's parku, Phillips také uvedl, že žijeme v jiném světě, než byl svět šedesátých a sedmdesátých let. Dnes je potřeba napříč celou společností potvrdit jádro toho, co je britské ( to assert the core of britishness ). (Později Phillips navrhl zařadit do tohoto jádra např. zákonnost, demokracii, férovost či angličtinu jako společný jazyk). Podle Phillipse je důležité vzkázat mladým protestujícím Muslimům, že jsou považováni za Brity, ale na druhé straně zdůraznit, že být Britem znamená přizpůsobit se pravidlům britského národa a ty vylučují terorismus. Diskuse, která začala jako diskuse o slovu M a jeho místu v britské společnosti 29, se podobně jako v Nizozemí - rychle změnila v diskusi o národní identitě a o tom, co znamená být Britem. 30 Phillips v ní vysvětlil, že Británie podle něj vždy byla a bude rozmanitou společností. Spor nevede s těmi, kdo mají rádi rozmanitost, ale s těmi, kdo chtějí fetišizovat historické rozdíly až do té míry, kdy se multikulturalismus, tak, jak je praktikován, stává směšným, nebo, což je horší, stává se nebezpečnou formou zhoubného zanedbávání a vyloučení. 31 Multikulturalismus podle něj znamenal uznání mnoha nových kvalit, které přistěhovalci přinesli do Británie. Dnes ale podle něj čelíme novým výzvám, na něž nelze odpovědět starým jazykem vztahů mezi rasami. 11. září změnilo svět, a my musíme uznat, že vztahy mezi komunitami nejsou jen o vztazích mezi rasami, ale že víra se také stává jejich předmětem. 32 Phillips poukázal mj. i na to, že nelze ignorovat skutečnost, že podle zjištění národního statistického úřadu z ledna 2004 čtyři z pěti obyvatel z afro-karibské komunity, kteří žijí v Británii, popsali svoji národní identitu jako britskou, anglickou, skotskou, velšskou nebo irskou. A až tři čtvrtiny osob z indické, pakistánské a bangladéšské komunity popsaly svou národní identitu obdobně. 33 Ideový příklon k občanské integraci ale nejlépe dokládá Phillipsův argument, že nárok na rovnost je založen na jistotě našeho občanství. Je založen na tom, co máme společné, nikoli na rozdílech. 34 Řešením problémů integrace je redefinice pojmu britství, který se má stát, při zachování jeho politických hodnot, kulturně a rasově inkluzivnějším. 29 Viz také Phillips, Trevor. Britishness and the M Word. Projev před Civil Service Race Equality Network, 26. dubna Viz jarní a zimní číslo časopisu Connections, dostupné na internetových stránkách Komise pro rasovou rovnost na 31 What now for multiculturalism? Connections, Winter What now for multiculturalism? op. cit. 33 Philips, Trevor. Britishness, op. cit. 34 What now for multiculturalism? Tamtéž. 8
9 Phillipsovy výroky vyvolaly vzrušenou diskusi, která ale mnoho nevyřešila. Imigrant z Marsu by mohl považovat celou debatu za zmatenou. Nikdo nehájí, aby kulturní rozdíly byly srovnány parním válcem, nebo aby jim byla upírána hodnota. A nikdo nepopírá potřebu společně sdíleného kodexu., shrnul výsledky debaty editor časopisu Connections. 35 Diskuse ale přece jen byla přínosem v jednom bodu. Stejně jako v Nizozemí ukázala, že současným problémem není rasa, ale náboženství. Přesněji, jak vysvětluje Tariq Modood, profesor na univerzitě v Bristolu, je to otázka uznání muslimské identity ve veřejném prostoru. 36 Veřejné uznání je více než tolerance v privátní, soukromé sféře, jak dokládá názorně i boj za práva gayů a lesbických žen. 37 Podle Modooda to znamená, že je potřeba znovu projednat podmínky integrace. Je to ale u náboženství možné? Copak nevyřešila Evropa náboženské války tím, že víru vytěsnila do sféry privátního života? 4. Multikulturalismus a politiky integrace přistěhovalců v Česku V České republice došlo k zahrnutí cíle integrace přistěhovalců do státní politiky na konci 90. let 20. století. U vzniku integrační politiky se setkaly tři rozhodující okolnosti. První byla zřejmá vnitřní potřeba, druhou ochota Ministerstva vnitra začít se otázkami integrace zabývat a třetí iniciační role Rady Evropy. Účast Rady Evropy v přípravné fázi tvorby integrační politiky sehrála přitom nejen roli katalyzátoru postupu přípravy, 38 ale ovlivňovala zpočátku také ideovou výbavu a slovník vládních dokumentů. Vývoj politik integrace můžeme rozdělit do dvou fází. V první, zakladatelské fázi ( ) spadala tato problematika do působnosti Ministerstva vnitra, které zde sehrálo roli osvíceného hybatele. Druhá fáze pak byla zahájena převedením této agendy pod Ministerstvo práce a sociálních věcí od 1. ledna roku What now for multiculturalism. Tamtéž. 36 Modood, Tariq. Multiculturalism or Britishness: a false debate. Connections, Winter Tolerancí je v kontextu boje za rovnoprávnost gayů a lesbických žen zrušení kriminálních sankcí postihujících styk mezi osobami stejného pohlaví. Uznáním je možnost uzavření manželství nebo nějaké formy registrovaného partnerství mezi osobami stejného pohlaví. 38 V únoru roku 1998 uspořádalo Ministerstvo vnitra ve spolupráci s Radou Evropy tzv. Národní kulatý stůl na téma vztahy mezi komunitami a v květnu 1999 byl v Praze uspořádán ve spolupráci s Radou Evropy Seminář o strategiích implementace integračních politik. Národní kulaté stoly byly uskutečněny v zemích Rady Evropy v návaznosti na realizaci projektu vtahů mezi komunitami, který zahájila Rada Evropy v roce 1987 a přijaté Zprávy o vztazích mezi komunitami (Community and Ethnic Relations) z roku V roce 2001 pak Ministerstvo vnitra zajistilo překlad a širokou distribuci materiálů Rady Evropy Diversity and cohesion: new challenges for the integration of immigrants a studie Framework of integration policies. 9
10 Prvním vládním dokumentem byly Zásady koncepce integrace cizinců z roku Ačkoli zásady nejsou žádným multikulturním manifestem, ale dokumentem, který uznává existenci úkolu integrace cizinců, jež má být naplněn otevíráním rovných příležitostí a aktivním přístupem státních orgánů, můžeme v něm nalézt i odezvy multikulturního diskursu. Projevuje se například zavedením klíčového pojmu imigrační komunity a přihlášením se k budování multikulturní společnosti. Imigrační komunity, chápány jako společenství, která spojuje historické vědomí, kultura, jazyk, národní identita nebo rasová příslušnost, jsou pokládány za integrální a obohacující součást společnosti a plnohodnotné a nezbytné partnery při vytváření multikulturní společnosti (zásada č. 2). Vytváření multikulturní společnosti je přitom třeba založit na dialogu mezi komunitami, jehož cílem je vzájemné kulturní obohacení. Na druhé straně ale Zásady (resp. vysvětlení k nim) podotýkají, že uznání příslušnosti jedince k určité komunitě neznamená, že by s ní jednotlivec měl být vždy a zcela identifikován. Komunity jsou tak chápány jako dynamická, vyvíjející se společenství, která nelze chápat jako oddělené skupiny. Na zásady pak navázala mnohem obsáhlejší Koncepce integrace cizinců z roku Jestliže ideovým východiskem Zásad byly dokumenty Rady Evropy, do Koncepce se již výrazně promítají dokumenty Evropské unie. Jsou to především tzv. Závěry z Evropské Rady v Tampere (1999), jejichž klíčovou tezí je požadavek přibližování postavení legálně a dlouhodobě usedlých cizinců právnímu postavení občanů a posilování rovného přístupu a rovných příležitostí a ochrany před diskriminací. Role komunit se z Koncepce vytrácí, integrace každého cizince probíhá individuálně a je pojímána jako začleňování jedince nebo skupiny do života společnosti. Pokud se zde odkaz na komunity objevuje, tak jen spíše okrajově. Koncepce např. zdůrazňuje, že je potřeba věnovat pozornost postavení žen z přistěhovaleckých komunit (ve společnosti i uvnitř komunity) anebo požadavku na podporu výzkumu cizineckých komunit. V souvislosti s postavením žen pak Koncepce výslovně uvádí, že přes respekt k tradicím a určitým odlišnostem některých kultur není vždy možné a vhodné požadavkům cizinců v oblasti tradic plně vyhovět... Stejně tak není možné tolerovat postoje a chování neslučitelné s českým právním řádem (např. vynucené sňatky, polygamie, omezování přístupu ke vzdělání a zdravotnictví nebo zákaz zaměstnání, domácí násilí.) (Koncepce, str. 23). Výraz multikulturní zůstává klíčovým pojmem jen v oblasti vzdělávání, kdy je navrhována podpora programů multikulturní výchovy. Výraznější úvahy o multikulturní společnosti nenajdeme ani v navazujících dokumentech, např. v Analýze situace postavení cizinců (2003), kterou zpracovala meziresortní Komise ministra vnitra. 40 V tomto dokumentu, v části pojednávající 39 Zásady obsahují celkem 15 stručných tezí, které jsou podrobněji osvětleny v obsáhlejší předkládací zprávě. 40 Analýza je přílohou vládního materiálu K realizaci koncepce integrace cizinců v roce Vláda ji vzala na vědomí usnesením ze dne 11. února 2004 č Autorka této studie se na zpracování Analýzy podílela jako člen Komise i příslušné pracovní skupiny. 10
11 o kultuře, náboženství a sdělovacích prostředcích, jsou rozlišeny dva modely kulturní integrace: kulturní asimilace a pluralistická kulturní integrace. Pluralistická forma kulturní integrace přitom podle Analýzy předpokládá, že v rámci jednoho demokratického státu mohou vzkvétat různé kultury, pokud tyto respektují jednotící a omezující rámce základních práv a hodnot, a pokud jsou samy vnitřně otevřené. Pluralistickou kulturní integraci tak lze definovat jako vzájemné přijetí a respektování odlišností plus sdílení demokratických norem. (Analýza, str. 33). V části věnované Jazyku je původní jazyk přistěhovalců uznán za nedílnou součást jejich kultury a identity. Společnost by proto měla v rámci svých možností podporovat jeho uchování. Na druhé straně ale zdůrazňuje, že podmínkou úspěšné integrace je zvládnutí jazyka většinové společnosti a uvádí, že neznalost místního jazyka není projevem multikulturality, jak se někdy mylně usuzuje, nýbrž je projevem nedostatku integrace, a upozorňuje, že nedostatečné jazykové znalosti nejsou jen osobním handicapem toho kterého přistěhovalce, ale... mají celospolečenské dopady v podobě fragmentace společnosti a segregace celých přistěhovaleckých komunit. (Analýza, str. 35). Příslibem nových strategických přístupů je první vládní výroční integrační materiál, zpracovaný koncem roku 2004 již Ministerstvem práce a sociálních věcí. Dokument se v části zaměřené na příští období zamýšlí nad nedostatky dosavadních přístupů, jež spatřuje v jejich přílišné obecnosti. Kritizuje, že nejsou vymezeny podmínky úspěšné integrace přistěhovalců. Chybí tak motivační prvek integračního úsilí. Koncepce se soustředí především na přiblížení právního postavení cizinců právnímu postavení občanů, pozitivně však neformuluje svá očekávání. Neukládá žádné povinnosti, pokud jde o integrační opatření, zároveň ale nepřiznává žádné nároky, nezvýhodňuje osoby projevující snahu o začlenění do společnosti. Řešení vidí Ministerstvo práce a sociálních věcí v tom, že se Česká republika vydá cestou podrobné právní úpravy integrace imigrantů, jak učinily jiné země, např. Nizozemsko, Dánsko, Finsko, Německo a Rakousko. Dokument se explicitně hlásí k novému evropskému trendu: posílení individuální a individualizované integrace, která není chápána jako výsledek přirozených a samovolných integračních procesu, jak ji prezentovaly Zásady, ale jako záměrný, uvědomělý proces, který lze také chápat jako uzavření a naplňování smlouvy mezi přistěhovalcem a hostitelskou společností Závěr Současná debata o multikulturalismu v kontextu přistěhovaleckých politik ukazuje, že nový požadavek občanské integrace není a nemá být návratem k asimilačním politikám. Není nově vznášeným požadavkem monokulturalismu 41 O pojetí integrace jako individuální smlouvy s imigrantem, jíž je doplněna základní společenská smlouva, pojednává podrobněji Baršová, Andrea Integrace: Svobodná volba nebo povinnost? V Integrace cizinců v Evropě. Občanské sdružení Slovo 21. Praha s
12 evropských hostitelských společností, ale diskusí o vymezení minimálního rámce společenské soudržnosti. Je znovuobjevováním a obhajobou ústavních základů liberálních a demokratických národních států ve věku migrace. Odkazy: Bakas, Adjiedj. Die Muslime versuchen, die Niederlande zu kolonisieren. (Rozhovor redaktora die Welt s nizozemským výzkumníkem trendů Adjiedjem Bakasem). Die Welt, Barša, Pavel Imigrační a integrační politika Francie, Velké Británie a Německa po 2. světové válce. Ústav mezinárodních vztahů. Studijní sešity 2/2004. Baršová, Andrea Integrace: Svobodná volba nebo povinnost. In Integrace cizinců v Evropě. Občanské sdružení Slovo 21. Praha s Both, Norbert, Holandsko po van Goghovi. Project Syndicate, listopad Buruma, Ian. The Final Cut. After the filmmakers murder, the Dutch creed of tolerance has come under siege. The New Yorker. 22. prosince Gerstenfeld, Manfred. Radical Islam in the Netherlands. A case study on failed European Policy. Joppke, Christian: (2003) The Retreat of Multiculturalism in the Liberal State. Russell Sage Foundation. Working Paper No Lechner, Frank J. (2002). Globalisation and National Identity in the Netherlands Department of Sociology, Emory University. (Draft submitted for the presentation at the 2002 ASA meeting.) McGuire, Stryker. Clash of Civilisations. Newsweek, 22. listopad 2004, s Selm, Joanne van, (2003). The Netherlands: Tolerance under Pressure. Migration Information Source. Dokumenty: Home Office. Secretary of the State for the Home Department. (February 2002). Secure Borders, Safe Haven. Integration with Diversity in Modern Britain. London: The Stationary Office. Ministerstvo vnitra. (1999). Návrh zásad koncepce integrace cizinců na území České republiky. Usnesení vlády ze dne 7. července 689. Ministerstvo vnitra. (2000). Informace o realizaci zásad koncepce integrace cizinců na území České republiky a návrh Koncepce integrace cizinců na území České republiky. Usnesení vlády ze dne 11. prosince 2000 č Ministerstvo vnitra. (2001). Informace o zkušenostech se zaváděním Koncepce integrace cizinců na území České republiky. Usnesení vlády ze dne 19. prosince 2001 č Ministerstvo vnitra. (2002). Účinnost Koncepce integrace cizinců na území České republiky do roku 2002 a další rozvoj této koncepce po vstupu České republiky do Evropské unie. Usnesení vlády ze dne 13. ledna 2003 č. 55. Ministerstvo vnitra (2003). Realizace Koncepce integrace cizinců v roce 2003 a její další rozvoj se vstupem České republiky do Evropské unie. Usnesení vlády ze dne 11. února 2004 č
13 Ministerstvo práce a sociálních věcí. (2004). Realizace Koncepce integrace cizinců do konce roku 2004 a postup při realizaci Koncepce integrace cizinců v roce Materiál byl schválen usnesením vlády ze dne 5. ledna 2005 č. 5 13
Historie migrace do ČR a aktuální výzvy. Mgr. Eva Dohnalová evadohnal@yahoo.com
Historie migrace do ČR a aktuální výzvy Mgr. Eva Dohnalová evadohnal@yahoo.com Historický a evropský kontext migrace Situace po 2. světové válce Evropa se mění v kontinent imigrace 1.období v letech 1950-1973/4
Od multikulturalismu k občanské integraci. Změny v západoevropských politikách integrace přistěhovalců
Od multikulturalismu k občanské integraci. Změny v západoevropských politikách integrace přistěhovalců Andrea Baršová Pavel Barša Tématem tohoto příspěvku jsou spory o multikulturní politiky vůči přistěhovalcům
Kulturní zamyšlení nad místem a lidmi o čem je rozmanitost. Lia Ghilardi Ostrava, 13. - 14. květen 2010
Kulturní zamyšlení nad místem a lidmi o čem je rozmanitost Lia Ghilardi Ostrava, 13. - 14. květen 2010 Výzvy Obecná obava západní společnosti, je že kulturní politika jako projekt národního státu je na
Výbor pro občanské svobody, spravedlnost a vnitřní věci
EVROPSKÝ PARLAMENT 2009-2014 Výbor pro občanské svobody, spravedlnost a vnitřní věci 14. 10. 2013 2013/2183(INI) NÁVRH ZPRÁVY o plánu EU proti homofobii a diskriminaci na základě sexuální orientace a genderové
OBČANSTVÍ A NÁRODNOST. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.
OBČANSTVÍ A NÁRODNOST Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. OBČANSTVÍ (STÁTNÍ PŘÍSLUŠNOST) = plnoprávné členství jedince v daném státu v demokratickém
Politická geografie Vybrané politicko-geografické problémy obyvatelstva
Politická geografie Vybrané politicko-geografické problémy obyvatelstva 20.10.2008 PedF, katedra geografie 1 Národ a nacionalismus PedF, katedra geografie 2 Národ Historicky vzniklá stabilní skupina lidí
*** NÁVRH DOPORUČENÍ
EVROPSKÝ PARLAMENT 2009-2014 Výbor pro občanské svobody, spravedlnost a vnitřní věci 3. 9. 2012 2011/0431(APP) *** NÁVRH DOPORUČENÍ k návrhu rozhodnutí Rady, kterým se stanovuje víceletý rámec pro Agenturu
Výbor stálých zástupců na zasedání konaném dne 2. května 2018 konstatoval, že nyní panuje ohledně výše uvedených závěrů jednomyslná shoda.
Rada Evropské unie Brusel 4. května 2018 (OR. en) 8301/18 POZNÁMKA Odesílatel: Výbor stálých zástupců (část I) Příjemce: Č. předchozího dokumentu: Předmět: Rada JEUN 48 MIGR 51 SOC 213 EDUC 134 7831/1/18
Majority a minority ve společnosti
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Majority a minority ve společnosti VY_32_ INOVACE _06_113 Projekt MŠMT Název projektu
Migrační politiky modely a příklady (Kanada, Německo, Velká Británie, Francie, Nizozemsko)
Migrační politiky modely a příklady (Kanada, Německo, Velká Británie, Francie, Nizozemsko) Migrační politika Definice: Všechny politiky ovlivňující mezinárodní migraci (UN 1998) anebo ty, které se přímo
Úvod do výuky češtiny jako druhého/cizího jazyka. Mgr. Linda Doleží, Ph.D. Ústav českého jazyka, FF MU Brno Podzim 2016
Úvod do výuky češtiny jako druhého/cizího jazyka Mgr. Linda Doleží, Ph.D. Ústav českého jazyka, FF MU Brno Podzim 2016 ÚVOD Motivace Proč jsem tady? Zkušenosti s výukou češtiny jako druhého/cizího jazyka?
Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková Projekt Evropa pro občany
Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková Projekt Evropa pro občany Evropa pro občany Cílem programu Evropa pro občany (2007-2013) je přiblížit Evropskou unii občanům členských států a zároveň občany podpořit,
Strategie migrační politiky České republiky
Strategie migrační politiky České republiky ZÁSADY MIGRAČNÍ STRATEGIE ČESKÉ REPUBLIKY ZÁSADY MIGRAČNÍ STRATEGIE ČESKÉ REPUBLIKY Předkládané zásady migrační politiky formulují priority České republiky v
PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Sociální činnost pro národnostní menšiny TÉMATA
PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška Předmět MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Obor vzdělání: Sociální činnost pro národnostní menšiny Kód oboru: 75-41-M/01 Školní rok: 2014/2015 Třída: SČ4A
Multikulturní ošetřovatelství 1
Multikulturní ošetřovatelství 1 Studijní opora Mgr. Kateřina Mařanová Liberec 2014 1 Cíle předmětu Cílem předmětu je porozumět pojmům etnicita, kultura, duchovno, víra, náboženství, poznat základní charakteristiky
Stát a jeho fungování - obec, občan,obyvatel, etnikum, rasa, národ, národnost Prezentace pro žáky SŠ
Stát a jeho fungování - obec, občan,obyvatel, etnikum, rasa, národ, národnost Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.0143 OPVK Gymnázium
PŘÍLOHA D. Popis projektů (sada vzorových kartiček pro 8, 10, 12, 15, 16, 18, 20, 21 a 24 hráčů ve hře)
PŘÍLOHA D. Popis projektů (sada vzorových kartiček pro 8, 10, 12, 15, 16, 18, 20, 21 a ve hře) NĚMECKO Více Evropy 8 hráčů VELKÁ BRITÁNIE Méně Evropy 8 hráčů FRANCIE Pevnost Evropa 8 hráčů RAKOUSKO Zelená
NĚMECKO Více Evropy. VELKÁ BRITÁNIE Méně Evropy. FRANCIE Pevnost Evropa. RAKOUSKO Zelená Evropa. ŠPANĚLSKO Otevřená Evropa. ŠVÉDSKO Sociální Evropa
NĚMECKO Více Evropy Prosazuje zavedení: Evropská armáda, Evropská federace, Cesta na Mars, Evropská deklarace, Jazyk EU, Minimální mzda, Monitoring občanů, Sociální dávky, Ekonomická vláda, Regulace bank
Kampaň proti rasismu a násilí z nenávisti. Realizuje Agentura pro sociální začleňování, Úřad vlády ČR
Kampaň proti rasismu a násilí z nenávisti Realizuje Agentura pro sociální začleňování, Úřad vlády ČR Násilí z nenávisti Jednání motivované předsudky nebo nenávistí namířené proti osobě, skupinám, jejich
N á v r h. ČÁST PRVNÍ Změna antidiskriminačního zákona. Čl. I
III. N á v r h ZÁKON ze dne, kterým se mění zákon č. 198/2009 Sb., o rovném zacházení a o právních prostředcích ochrany před diskriminací a o změně některých zákonů (antidiskriminační zákon), ve znění
Zákon č. 273/2001 Sb., o právech příslušníků národnostních menšin a o změně některých zákonů
Zákon č. 273/2001 Sb., o právech příslušníků národnostních menšin a o změně některých zákonů (Parlament České republiky schválil zákon dne 10. července 2001, vyhlášen byl ve Sbírce zákonů dne 2. srpna
VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632
VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy?
VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy? KONFERENCE KNIHOVNY SOUČASNOSTI 2012 Pardubice, 13.9.2012 Mgr. Petr Čáp Občanské vzdělávání Demokracie se opírá
Společná zpráva Evropské komise o uplatňování antidiskriminačních směrnic
Společná zpráva Evropské komise o uplatňování antidiskriminačních směrnic Petr Polák, Kancelář veřejného ochránce práv Příjemce a realizátor projektu: Kancelář veřejného ochránce práv O které směrnice
Výmarská republika Německá říše
Výmarská ústava Výmarská republika Výmarská republika je označení pro historický stát Německa po pádu monarchií v Německu v roce 1918 až do nástupu nacistů k moci v roce 1933 Přestože oficiální název Německa
EVROPSKÁ KOMISE PROTI RASISMU A NESNÁŠENLIVOSTI
CRI(2000)21 Version tchèque Czech version EVROPSKÁ KOMISE PROTI RASISMU A NESNÁŠENLIVOSTI VŠEOBECNÉ POLITICKÉ DOPORUČENÍ ECRI Č. 5 POTÍRÁNÍ NESNÁŠENLIVOSTI A DISKRIMINACE SMĚŘUJÍCÍ VŮČI MUSLIMŮM PŘIJATO
Projekt iyouth Modely integrace a prevence sociálního vyloučení: podpora migrantské mládeže
Projekt iyouth Modely integrace a prevence sociálního vyloučení: podpora migrantské mládeže Partneři projektu iyouth Koordinátor evropského projektu IOM International Organization for Migration (Mezinárodní
Co přinášejí rovné příležitosti do života společnosti
Co přinášejí rovné příležitosti do života společnosti PhDr. Zdeňka Hajná,CSc. Žijeme a pracujeme na Vysočině zavádění prorodinných opatření do personální politiky příspěvkových organizací Kraje Vysočina
Konference Rady Evropy ministrů odpovědných za územní/regionální plánování. 16. zasedání, Nafplio, 17. června 2014
République Hellénique Hellenic Republic 16CEMAT(2014)6Fin Konference Rady Evropy ministrů odpovědných za územní/regionální plánování 16. zasedání, Nafplio, 17. června 2014 REZOLUCE Č. 2 O PŘÍNOSU CEMAT
NORMALITA V NÁVAZNOSTI NA ÚMLUVU
NORMALITA V NÁVAZNOSTI NA ÚMLUVU Podpora transformace v Moravskoslezském kraji III, CZ.03.2.63/0.0/0.0/15_007/0001920 Semináře: Ostrava, Opava červen, září 2018 " V ŠICHNI LIDÉ SE RODÍ SVOBODNÍ A JSOU
KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ SDĚLENÍ KOMISE RADĚ A EVROPSKÉMU PARLAMENTU. Předloha Prohlášení o hlavních zásadách pro udržitelný rozvoj
KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ V Bruselu dne 25.5.2005 KOM(2005) 218 v konečném znění SDĚLENÍ KOMISE RADĚ A EVROPSKÉMU PARLAMENTU Předloha Prohlášení o hlavních zásadách pro udržitelný rozvoj CS CS SDĚLENÍ
1. okruh Mezinárodní migrace obyvatelstva
1. okruh Mezinárodní migrace obyvatelstva Kvízové otázky: 1. Která země na světě má největší podíl imigrantů ve své populaci? 2. Která země na světě má největší podíl emigrantů ve své populaci? 3. Která
PŘÍLOHY SDĚLENÍ EVROPSKÉ KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU A RADĚ. Nový postup EU pro posílení právního státu
EVROPSKÁ KOMISE Ve Štrasburku dne 11.3.2014 COM(2014) 158 final ANNEXES 1 to 2 PŘÍLOHY SDĚLENÍ EVROPSKÉ KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU A RADĚ Nový postup EU pro posílení právního státu CS CS Příloha I: Právní
Lisabonská smlouva. Evropa států a Evropa občanů. JUDr.. PhDr. Petr Kolář, Ph.D.
Lisabonská smlouva Evropa států a Evropa občanů JUDr.. Lenka Pítrová, CSc. JUDr.. PhDr. Petr Kolář, Ph.D. 2008 Hlava II SEU: Ustanovení o demokratických zásadách Členské státy Občané členských států Hlava
CS Jednotná v rozmanitosti CS A8-0023/1. Pozměňovací návrh. Igor Šoltes za skupinu Verts/ALE
8.2.2017 A8-0023/1 1 o Albánii za rok 2016 Bod 23 a (nový) 23a. upozorňuje na to, že právo na život, včetně práva řady dětí navštěvovat školu a žít běžný společenský život, podrývají v Albánii stále existující
Migrační vlna a některé její dopady na Českou republiku
Migrační vlna a některé její dopady na Českou republiku Miroslav Scheinost Institut pro kriminologii a sociální prevenci Praha 6. olomoucká sociologická konference Olomouc 19.-21.října 2016 www.kriminologie.cz
Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015
XVIII. celostátní finanční konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015 Základní informace o OP VVV Základní východiska Důraz na Specifická doporučení Rady pro ČR intervence
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast,
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_05_14. Kolonialismus a Evropa před 1. světovou válkou
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název
Srbští experti, stejně jako lidé pracující s dětmi, poprvé získali první informace o tomto americkém programu v roce 2002 z
Srbští experti, stejně jako lidé pracující s dětmi, poprvé získali první informace o tomto americkém programu v roce 2002 z Foundation OKS a pan Rob van Pagee poprvé prezentovali program v rámci tzv. MINI
PC, dataprojektor, filmové dokumenty, aktuální zpravodajství, denní tisk
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Základy společenských věd (ZSV) Politologie, právo 3. ročník a septima 1 hodina týdně PC, dataprojektor, filmové dokumenty, aktuální zpravodajství, denní tisk
- rozumí křesťanským symbolům, se kterými se setkává v kultuře a umění
Nepovinný předmět 5.26 VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: NÁBOŽENSTVÍ OBSAHOVÉ, ČASOVÉ A ORGANIZAČNÍ VYMEZENÍ Charakteristika vyučovacího předmětu: Předmět náboženství rozvíjí a podporuje základní předpoklady křesťanského
SETKÁNÍ MĚSTSKÝCH ČÁSTÍ PRAHY
SETKÁNÍ MĚSTSKÝCH ČÁSTÍ PRAHY Praha, 13. března 2014 www.zdravamesta.cz/setkani-mc Akce je součástí projektu NSZM ČR STRATEG-2: Strategické řízení v obcích o stupeň výše podpořeného finančními prostředky
VY_32_INOVACE_VL4_08_16. Evropská unie. Název školy: Základní škola a Mateřská škola Medlov Autor: Mgr. Jindřiška Mrázková Téma: Místo, kde žijeme
VY_32_INOVACE_VL4_08_16 Evropská unie Název školy: Základní škola a Mateřská škola Medlov Autor: Mgr. Jindřiška Mrázková Téma: Místo, kde žijeme VY_32_INOVACE_VL4_08_16 ANOTACE materiál určený k seznámení
Soutěže od Kvida Polívky
Soutěže od Kvida Polívky Velká Británie Celý název: Spojené království Velké Británie a Severního Irska Hlavní město: Londýn Rozloha: 243 610 km² (77. největší země na světě) Nejvyšší bod: Ben Nevis (1343
PONTIS Šumperk o.p.s.
PONTIS Šumperk o.p.s. Zkušenosti s multikulturní výchovou (MKV) jakožto průřezovým tématem jsou v České republice poměrně krátké. Podoba začlenění MKV do školních vzdělávacích programů se na jednotlivých
UČEBNÍ OSNOVY. Jazyk a jazyková komunikace Německý jazyk
UČEBNÍ OSNOVY Vzdělávací oblast: Vyučovací předmět: Jazyk a jazyková komunikace Německý jazyk Charakteristika předmětu Vyučovací předmět Německý jazyk přispívá k chápání a objevování skutečností, které
NÁRODNÍ STRATEGIE PRO PRÁCI POLICIE ČR VE VZTAHU K NÁRODNOSTNÍM A ETNICKÝM MENŠINÁM
III. MINISTERSTVO VNITRA ČR NÁRODNÍ STRATEGIE PRO PRÁCI POLICIE ČR VE VZTAHU K NÁRODNOSTNÍM A ETNICKÝM MENŠINÁM 2002 MINISTERSTVO VNITRA ČR Národní strategie pro práci Policie ČR ve vztahu k národnostním
*** Podle mého názoru jsou základními podmínkami pro začlenění se do nové společnosti přístup
říjen 2008 Základními podmínkami pro integraci do nové společnosti je přístup k dobrému vzdělání a k pracovnímu trhu. Rozhovor s Barbarou John, bývalou komisařkou pro integraci a migraci v Berlíně Abstrakt:
Děti migrantů v monokulturní zemi. Gergõ Pulay
Leden 2007 Děti migrantů v monokulturní zemi Gergõ Pulay Recenze na jednu z nejzajímavějších knih, která v poslední době vyšla v Maďarsku o migraci. Zabývá se druhou generací migrantů v Maďarsku. Recenze
CS Jednotná v rozmanitosti CS A8-0025/37. Pozměňovací návrh. Jörg Meuthen, Sophie Montel za skupinu EFDD
21.2.2018 A8-0025/37 37 Jörg Meuthen, Sophie Montel Bod 17 a (nový) 17a. naléhavě žádá, aby žádosti o azyl byly předkládány na velvyslanectvích členských států EU v zemích původu žadatelů o azyl a vyřizovány
Multikulturní soužití. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: duben 2014
Multikulturní soužití Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: duben 2014 ANOTACE Kód DUMu: Číslo projektu: VY_6_INOVACE_2.ZSV.20 CZ.1.07/1.5.00/34.0851 Vytvořeno: duben 2014 Ročník: 4. ročník střední zdravotnická
MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA POSILOVÁNÍ STEREOTYPŮ NEBO OSOBNOSTNÍ ROZVOJ?
MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA POSILOVÁNÍ STEREOTYPŮ NEBO OSOBNOSTNÍ ROZVOJ? Jana Havlíčková 10. 12. 2013 Co se mi vybaví pod pojmem MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA? Definice edukační činnost zaměřená na to, aby učila lidi
Kam vedou hovory o kulturní rozmanitosti... ll
Obsah Kam vedou hovory o kulturní rozmanitosti....... ll Jeden svět nás a těch druhých... 12 Společenské vědy a politika na scéně... 14 Tolerance a hodnotová opora... 16 Obecné tendence a jejich rizika...
Které náboženství je v Evropě nejrozšířenější?
Ze kterých oblastí Země přichází do Evropy nejvíce lidí? Které náboženství je v Evropě nejrozšířenější? Roste počet obyvatel v Evropě? Kolik obyvatel má Evropa?? Která evropská města jsou nejlidnatější?
3.3. Začlenění průřezových témat
1.3. morál ní 1.2. sociální 1.1. osobnostní 3.3. Začlenění průřezových témat Průřezová témata reprezentují ve Školním vzdělávacím programu v souladu s RVP ZV okruhy aktuálních problémů současného světa.
Problémy mezinárodní politiky
Problémy mezinárodní politiky Zahraniční politika jedna z klíčových oblastí působení státu zabezpečuje vztahy s jinými státy, společenstvími států a s mezinárodními organizacemi Cíle zahraniční politiky
UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice. 1., 2. i 3. období
UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice Vzdělávací oblast: Vyučovací předmět: Období: Počet hodin ročník: 33 Učební texty: Náboženství 1., 2. i 3. období 1 1., 2. i 3. období A) Cíle a charakteristika náboženství
Bratislavské prohlášení
Bratislava, 16. září 2016 Bratislavské prohlášení Sešli jsme se dnes v Bratislavě v čase kritickém pro náš evropský projekt. Bratislavský summit 27 členských států byl věnován společnému stanovení diagnózy
ČÁST PRVNÍ: TEORIE SROVNÁVACÍHO ÚSTAVNÍHO PRÁVA...17
Obsah Úvodem... 13 ČÁST PRVNÍ: TEORIE SROVNÁVACÍHO ÚSTAVNÍHO PRÁVA...17 KAPITOLA I: Věda srovnávacího ústavního práva...19 1. Pojem vědy srovnávacího ústavního práva... 19 2. Teorie práva a srovnávací
EVROPSKÝ PARLAMENT. Výbor pro rozvoj NÁVRH STANOVISKA. pro Výbor pro občanské svobody, spravedlnost a vnitřní věci
EVROPSKÝ PARLAMENT 2004 Výbor pro rozvoj 2009 2007/0228(CNS) 10. 6. 2008 NÁVRH STANOVISKA Výboru pro rozvoj pro Výbor pro občanské svobody, spravedlnost a vnitřní věci k návrhu směrnice Rady o podmínkách
NÁVRH ZPRÁVY. CS Jednotná v rozmanitosti CS 2013/2167(INI)
EVROPSKÝ PARLAMENT 2009-2014 Výbor pro zahraniční věci 17. 12. 2013 2013/2167(INI) NÁVRH ZPRÁVY o zahraniční politice EU ve světě kulturních a náboženských rozdílů (2013/2167(INI)) Výbor pro zahraniční
Cvičení ze společenských věd
Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Cvičení ze společenských
Segregace Co je segregace a proč je důležité ji reflektovat při pořizování sociálního bydlení?
Co je segregace a proč je důležité ji reflektovat při pořizování sociálního bydlení? Luděk Sýkora Univerzita Karlova v Praze, Přírodovědecká fakulta katedra sociální geografie a regionálního rozvoje Centrum
Politická socializace
Politická socializace Charakteristika politické socializace Teorie politické socializace Psychologické teorie Stádia morálního usuzování Vzdělávání a politická socializace Charakteristika politické socializace
Budoucnost kohezní politiky EU
Budoucnost kohezní politiky EU Daniela Grabmüllerová Stanislav Cysař Ministerstvo pro místní rozvoj Rozpočet a finanční vize obcí, měst a krajů Praha, 23. září 2010 Klíčové milníky - EU Schválení Strategie
10329/17 eh/in/rk 1 DRI
Rada Evropské unie Brusel 20. června 2017 (OR. en) Interinstitucionální spis: 2016/0186 (COD) 10329/17 INFORMATIVNÍ POZNÁMKA Odesílatel: Příjemce: Předmět: Generální sekretariát Rady Výbor stálých zástupců
Agentura Evropské unie pro základní práva: Situace romských občanů Evropské unie, kteří se stěhují a usazují v jiných členských státech
Agentura Evropské unie pro základní práva (FRA) MEMO / 9. listopadu 2009 Agentura Evropské unie pro základní práva: Situace romských občanů Evropské unie, kteří se stěhují a usazují v jiných členských
Hlavní milníky diskuse o úloze měst a jejich rozvoji
Hlavní milníky diskuse o úloze měst a jejich rozvoji Krátk tké ohlédnut dnutí Lille Action Programme (2000, francouzské předsednictví) Urban Acquis (2004, nizozemské předsednictví) Bristol Accord (2005,
Právní rámec EU v oblasti rovnosti
Právní rámec EU v oblasti rovnosti JUDr. Barbara Havelková, LL.M., D.Phil. Seminář ERA, Praha 2018 Obsah Listina základních práv EU a smlouvy EU (ústavní rovina) Směrnice EU (zákonná rovina) Působnost
jeden konec poukazuje k dobru kolektivní entity, druhý poukazuje k nárokům jednotlivců: princip národní suverenity zavazuje stát, aby se staral o
Baršová, Andrea Barša, Pavel: Přistěhovalectví a liberální stát. Imigrační a integrační politiky v USA, západní Evropě a Česku. Brno: Mezinárodní politologický ústav, 2005, 308 stran, ISBN: 80-210-3875-6.
Recenze knihy The European Second Generation Compared Does the Integration Context Matter? Maurice Crul, Jens Schneider & Frans Lelie (eds.
Říjen 2012 Recenze knihy The European Second Generation Compared Does the Integration Context Matter? Maurice Crul, Jens Schneider & Frans Lelie (eds.) Abstrakt: Lenka Pavelková Publikace se věnuje integraci
Identifikátor materiálu EU: ICT 3 58. Mgr. Blanka Šteindlerová
Identifikátor materiálu EU: ICT 3 58 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor ICT = Předmět / téma Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Prezentace stručně pojednává o světových koloniích.
ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÝCHOVA KE GLOBÁLNÍMU OBČANSTVÍ. Sdílení výstupů z projektu Global Schools: Svět ve výuce
ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÝCHOVA KE GLOBÁLNÍMU OBČANSTVÍ Sdílení výstupů z projektu Global Schools: Svět ve výuce 1. GRV, VMEGS, VDO Jak se vyznat ve všech těch zkratkách, pojmech a tématech? K čemu vůbec mířit?
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání Instand Karlovy Vary 2014 PhDr. J. Slowík, Ph.D. Mgr. Ivana Čamková Co je to inkluze? postoj vycházející z přesvědčení, že všichni lidé jsou si rovni v důstojnosti a právech nikdy
NÁVRH ZPRÁVY. CS Jednotná v rozmanitosti CS 2012/2324(INI)
EVROPSKÝ PARLAMENT 2009 2014 Výbor pro zaměstnanost a sociální věci 8. 5. 2013 2012/2324(INI) NÁVRH ZPRÁVY o provádění směrnice Rady 2000/78/ES ze dne 27. listopadu 2000, kterou se stanoví obecný rámec
Odůvodnění I. OBECNÁ ČÁST
Odůvodnění I. OBECNÁ ČÁST 1. Vysvětlení nezbytnosti navrhované právní úpravy, odůvodnění jejích hlavních principů Primárním cílem předloženého návrhu vyhlášky je provedení zákona, jímž je realizována adaptace
V/2003 II/2005 III/2008 III/2009 III/2010 III/2011 III/2012 III/2013 III/2014 X/2015
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel.: + 286 80 1 E-mail: jan.cervenka@soc.cas.cz Postoje veřejnosti k cizincům a k důvodům jejich přijímání
ÚSTAVNÍ PRÁVO. Ochrana základních práv a svobod. JUDr. Petr Čechák, Ph.D. Petr.Cechak@mail.vsfs.cz
ÚSTAVNÍ PRÁVO JUDr. Petr Čechák, Ph.D. Petr.Cechak@mail.vsfs.cz Základní ideové zdroje nutnost ochrany vyplývá z podstaty demokratického státu Listina základních práv a svobod liberalistická a individualistická
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% rozhodně ano spíše ano spíše ne rozhodně ne neví. rozhodně ano spíše ano spíše ne rozhodně ne neví
ob11 TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel.: 286 84 129 E-mail: milan.tucek@soc.cas.cz Pocit bezpečí a bezpečnostní rizika a hrozby z
Rada Evropské unie Brusel 20. listopadu 2014 (OR. en)
Rada Evropské unie Brusel 20. listopadu 2014 (OR. en) 15831/14 PROCIV 100 COHAFA 120 POZNÁMKA K BODU I/A Odesílatel: Příjemce: Č. předchozího dokumentu: Předmět: Generální sekretariát Rady Výbor stálých
CO JE EVROPA 2011 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D.
CO JE EVROPA 2011 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Co je Evropa V této kapitole se dozvíte: Jaká je kultura v Evropě. Má Evropa stejný význam jako Evropská unie. Zda je Evropa samostatným geografickým celkem.
TEORIE PRÁVA 10. PRÁVNÍ STÁT, ZÁKONNOST A ÚSTAVNOST. Mgr. Martin Kornel kornel@fakulta.cz
TEORIE PRÁVA 10. PRÁVNÍ STÁT, ZÁKONNOST A ÚSTAVNOST Mgr. Martin Kornel kornel@fakulta.cz STÁT Max Weber: lidské společenství, které si na určitém území nárokuje pro sebe monopol legitimního násilí Stát
Člověk a příroda - Zeměpis 7.ročník
rozlišuje zásadní přírodní a společenské atributy jako kritéria pro vymezení, ohraničení a lokalizaci regionů světa lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií,
NÁVRH ZPRÁVY. CS Jednotná v rozmanitosti CS 2012/2150(INI)
EVROPSKÝ PARLAMENT 2009-2014 Hospodářský a měnový výbor 18. 7. 2012 2012/2150(INI) NÁVRH ZPRÁVY o evropském semestru pro koordinaci hospodářských politik: provádění priorit pro rok 2012 (2012/2150(INI))
Teorie a přístupy v SP 8 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D
Teorie a přístupy v SP 8 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D Opakování Jak byste vysvětlili základní principy sociálně ekologické teorie? Kdo je jejím hlavním představitelem? Jak psychosociální
Evropská Unie. Bohdálek Kamil
Evropská Unie Bohdálek Kamil 5. 5. 2014 Historie EU Evropská unie vznikla roku 1992 1952 Vznik Evropského sdružení uhlí a oceli 1957 ESUO zakládá Evropské hospodářské společenství 1992Podepsání smlouvy
Vstup ČR do schengenského prostoru EUROCENTRUM PRAHA 15.5.2007
Vstup ČR do schengenského prostoru EUROCENTRUM PRAHA 15.5.2007 1 Struktura prezentace základní informace o schengenské spolupráci Principy Historický přehled (1985 2007) Kompenzační opatření příprava ČR
PŘÍLOHA SDĚLENÍ KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU, RADĚ, EVROPSKÉMU HOSPODÁŘSKÉMU A SOCIÁLNÍMU VÝBORU A VÝBORU REGIONŮ. Pracovní program Komise na rok 2018
EVROPSKÁ KOMISE Ve Štrasburku dne 24.10.2017 COM(2017) 650 final ANNEX 4 PŘÍLOHA SDĚLENÍ KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU, RADĚ, EVROPSKÉMU HOSPODÁŘSKÉMU A SOCIÁLNÍMU VÝBORU A VÝBORU REGIONŮ Pracovní program
Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Shengenský prostor
Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Shengenský prostor Historický vývoj předchůdce Shengenské dohody: Saarbrückenská dohoda z roku 1984 14. července 1985 Shengenská smlouva 19. června 1990
CENA HEJTMANA za uplatňování konceptu
Číslo: NPK 20 Číslo vydání: 2 Strana: 1 Název: Cena hejtmana za uplatňování konceptu společenské odpovědnosti Statut Celkem stran: 5 Platnost od: 2015 Počet příloh: 7 Rada kvality České republiky CENA
Národní politika podpory jakosti a MPSV ČR
Národní politika podpory jakosti a MPSV ČR 1. Národní politika jakosti Na základě usnesení vlády ČR č. 458 ze dne 10. května 2000 byla při Ministerstvu průmyslu a obchodu ČR ustavena Rada České republiky
Úmluva Rady Evropy o prevenci a potírání násilí vůči ženám a domácího násilí a my Mgr. Jindřiška Krpálková. Klepněte pro vložení textu
Úmluva Rady Evropy o prevenci a potírání násilí vůči ženám a domácího násilí a my Mgr. Jindřiška Krpálková Klepněte pro vložení textu Konference Dejme (že)nám šanci, 20.11. 2014 Jindřiška Krpálková Pro
ROLE MULTIKULTURALISMU PRIZMATEM ZAJIŠŤOVÁNÍ BEZPEČNOSTI V EVROPSKÉ UNII
ROLE MULTIKULTURALISMU PRIZMATEM ZAJIŠŤOVÁNÍ BEZPEČNOSTI V EVROPSKÉ UNII Mgr. Jiří Víšek Policejní akademie České republiky v Praze Email: visek@polac.cz Anotace: Důvodem pro vypracování tohoto článku
EVROPSKÝ PARLAMENT. Výbor pro zahraniční věci. Pozměňovací návrh, který předložil poslanec Cem Özdemir za skupinu Verts/ALE
EVROPSKÝ PARLAMENT 1999 Výbor pro zahraniční věci 2004 28. 9. 2004 PE 347.184/1-31 POZMĚŇOVACÍ NÁVRHY 1-31 Předběžný návrh doporučení (PE 347.184) Emilio Menéndez del Valle vztahy EU Indie Pozměňovací
A B C D E F. Člověk v rytmu času - cyklus přírody ČLOVĚK VE SPOLEČNOSTI. Rodina, typy rodiny, příbuzenské vztahy rovné postavení mužů a žen
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost 2 Vzdělávací obor: Výchova k občanství 3 Ročník: 6. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Výstupy Učivo Průřezová témata mezipředmětové vztahy Evaluace
Náboženství, církev a fenomén migrace
Náboženství, církev a fenomén migrace Hlavní teze: Současné dění ve světě staví křesťany do centra dění Zacílení: Role křesťanství, kat. církve s ohledem na fenomén migrace (obzvláštní zřetel na situaci
KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA NATO
KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA NATO HISTORIE ORGANIZACE Organizace Severoatlantické smlouvy, kromě zkratky NATO se užívá i zkratka OTAN (francouzská zkratka) vojensko-politická organizace zemí Evropy a
CO JE GLOBÁLNÍ ROZVOJOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ
CO JE GLOBÁLNÍ ROZVOJOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Konference Za změnou je učitel aneb Jak učit o dění v současném světě 10. 11. 2015, Program Varianty Člověk v tísni Jana Miléřová CO ČLOVĚK POTŘEBUJE PRO ŽIVOT 21. STOLETÍ?