.Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download ".Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie"

Transkript

1 *.Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Zadání, úkol Religionistika je obor studující vznik a vývoj: a) náboženství a náboženského myšlení b) menších územních celků c) sémiotiky a sémantiky d) velkých aglomerací Podle způsobu spjatosti jedince se skupinou si pod označením referenční skupina představíme: a) skupinu, do které je jedinec včleněn b) skupinu, v níž je jedinec na dálku ovlivňován c) skupinu, k níž se jedinec vztahuje svými hodnotami a nemusí být jejím členem d) skupinu, kterou jedinec označuje za "oni" a není jejím členem Vyberte z nabídky, která z charakteristik nejlépe vystihuje kořeny pojmu pravicový extremismus (PE): a) PE má své kořeny především v demonstracích ekologických aktivistů b) PE má své kořeny v myšlence společenského chaosu c) PE má své kořeny v nacionalismu, rasismu a antisemitismu d) PE má své kořeny v náboženství Stav psychického vyčerpání doprovázený pocity beznaděje, obavami, případně i zlostí, ohrožující tzv. pomáhající profese, se nazývá: a) syndrom závislosti na zaměstnání b) existenciální frustrace c) syndrom vyhoření d) noogenní deprese Pojem superego souvisí se jménem: a) Alfred Adler b) Carl G. Jung c) Sigmund Freud d) Karen Horneyová Vyberte, co znamená zkratka CNS: a) centrální nervová soustava b) syndrom týraného a zneužívaného dítěte c) celková nervová slabost d) centrum nervových stahů Denise Diderota, Jeana J. Rousseaua a Voltaira řadíme mezi tzv.: a) filantropisty b) encyklopedisty c) existencialisty d) scholastiky Jak se nazývá vědní obor, který se zabývá studiem chování, zejména chováním zvířat: a) ekologie b) etologie c) etopedie body

2 d) zoologie Mediace znamená: a) narovnání konfliktů mezi lidmi b) dohled nad propuštěným z výkonu trestu c) dohled nad propuštěným z výkonu vazby d) dohled nad výkonem alternativních trestů Představitelem monetarismu je: a) Paul A. Samuelson b) Milton Friedman c) Vilfredo Pareto d) Thomas Mun Jednání usilující kulturně předepsaným způsobem o dosažení kulturních legitimních cílů se nazývá: a) konformita b) uniformita c) legitimita d) etiketa Vyberte z nabídky, která z charakteristik je typická pro záškoláctví u sociálně znevýhodněných dětí: a) záškoláctví jako forma zábavy b) záškoláctví jako rys zanedbávání výchovy c) záškoláctví jako psychopatologická porucha d) záškoláctví jako průvodní charakteristika konfliktního a agresivního dítěte Sociolingvistika se zabývá: a) zkoumáním jazyka v pracovně právních vztazích b) jazykovými úpravami v gramatických normách c) zkoumáním vztahů mezi sociálními vlivy a jazykovým systémem d) vztahem mezi psychologií a tvorbou slov Regrese vyjadřuje obecně: a) nadbytečnost b) reflex nepodmíněný c) návrat na dřívější (ranější) stav d) reflex podmíněný Superego je v psychoanalýze: a) tzv. kolektivní vědomí b) ta část Ega, v níž se uskutečňuje seberegulace, sebepozorování, sebekritika c) podvědomí nemající vliv na vědomé chování d) pudová část nevědomého chování Jméno Abrahama Maslowa (amerického sociologa a psychologa) je spojeno s určením hierarchie lidských potřeb. Které to jsou: a) duševní, fyzické, etické, společenské b) výchovné, vzdělávací, hygienické, estetické c) fyziologické, bezpečí, úcty a sebeúcty, estetické d) duchovní a hmotné Umělecké nebo vědecké dílo, které neprávem vydává za své někdo jiný než skutečný autor, označujeme pojmem: a) kopie b) duplikát c) plagiát d) konotát K dílům Jana A. Komenského nepatří: a) Svět v obrazech b) Velká didaktika c) Všeobecné vyučovatelství d) Brána jazyků otevřená Pojem streetwork označuje: a) volnočasové aktivity konané pod otevřeným nebem b) terénní sociální práci c) způsob dotazování při sociologickém průzkumu d) jiné pojmenování pro peer programy Čím se zabývá fiskální politika státu: a) regulací množství peněz v oběhu b) tvorbou finančních rezerv státu c) zásahy státu v době hospodářské krize d) tvorbou a rozdělováním finančních prostředků prostřednictvím veřejných rozpočtů Který z uvedených výroků nepatří mezi specifické rysy sekt. Sekty:

3 a) vytvářejí pro členy vizi duchovní elity b) většinou nemají autoritativní řízení c) často zdůrazňují etický rozměr života d) sekty jsou často relativně izolovanými sociálními skupinami Mezi současné české sociology patří: a) Josef Král a František Krejčí b) Emanuel Chalupný a August Sedláček c) Jan Keller a Jan Jandourek d) Jan Keller a František Krejčí Lewis Coser ve své sociologické teorii vymezuje dva typy jednání, které ohrožují skupiny zvnějšku a zevnitř: a) donašeč, zrádce b) autokrat, byrokrat c) diktátor, tyran d) renegát, heretik Jako první definoval sociální psychologii jako experimentální vědu o chování jedince za různých sociálních podmínek: a) Gustave Le Bon b) Gordon Allport c) William McDougall d) Wilhelm Wundt Submisivita označuje: a) část systému b) tendenci k podřizování se c) dominanci d) snahu ovládat druhé Co označuje pojem anticipace: a) chorobná nenávist b) druh chirurgického zákroku c) předvídavost d) předpojatost Nadužívání návykových látek označujeme pojmem: a) abúzus b) habitus c) delikvence d) úzus Jak nazýváme obor zabývající se rozvojem, výchovou a vzděláváním osob s řečovým postižením: a) etopedie b) etologie c) logoterapie d) logopedie Shodu s právem označujeme pojmem: a) legalita b) intimita c) legislativa d) judikatura Na které dílčí sektory se člení neziskový sektor: a) sektor sociálních a zdravotních služeb b) neziskové organizace, příspěvkové organizace, charitativní organizace c) sektor veřejný, soukromý a sektor domácností d) školství, věda, kultura Testování pravdivosti nebo nepravdivosti předem vytvořených hypotéz na velkém vzorku respondentů souvisí s typem sociologického výzkumu: a) kvalitativním b) založeném na experimentu c) kvantitativním d) založeném na interview Sociolog Vilfredo Pareto se zabýval mimo jiné problematikou: a) sociálního jednání b) cirkulace elit c) skupinové dynamiky d) davového chování Rodina, ve které jsme se narodili, se odborně nazývá: a) orientační rodina

4 b) prokreační rodina c) základní rodina d) nukleární rodina Který z níže uvedených psychologů rozlišil dva typy osobnosti introvert a extrovert: a) Abraham Maslow b) Carl G. Jung c) Carl R. Rogers d) Stanislav Grof Holismus je označení pro: a) destruktivní chování b) celostní pojetí živého organismu c) forma konsensuálního přístupu d) chorobný strach z malých předmětů Psychoterapie je: a) léčebné působení s využitím psychofarmak b) neformální rozhovor s druhým člověkem c) léčebné působení psychologickými prostředky d) chirurgický zákrok v oblasti spánkového mozkového laloku Osvojení kulturních rysů většinové společnosti především etnickými menšinami pocházejícími z jiné kulturní oblasti, trvale žijícími v dané kultuře, se nazývá: a) rasismus b) asimilace c) akulturace d) xenofobie Jak se jmenuje nejvýznamnější Platónův žák, filosof ze Stageiry, autor spisu Etika Nikomachova: a) Nikomachos ze Stageiry b) Aristoteles c) Parmenides ze Stageiry d) Seneca John Locke je představitelem: a) středověké filosofie b) anglické osvícenecké filosofie c) anglické romantické filosofie d) filosofické antropologie Základními prvky tržního mechanismu jsou: a) liberalismus, volná směna b) volný pohyb zboží, odbourávání celních bariér c) prodej, koupě, barterový obchod d) nabídka, poptávka, cena Vyberte z nabídky správnou definici sociální patologie. Sociální patologie je věda: a) jejíž podstata je v neexistenci společenských norem b) která zkoumá medicinské problémy hyperaktivních dětí c) která se zabývá sociálně nežádoucími jevy a odchylkami od norem společenského chování d) která se zabývá sociálními aspekty výchovy Mediálně známý pojem ULTRAS označuje: a) fotbalové fanoušky, fandící svému klubu pomocí skandování, chorea, zpěvem klubových písní, máváním klubových šál atp. b) fotbalové fanoušky, kteří na zápasy chodí výhradně se svojí rodinou c) synonymum pro pravicový extrémismus d) synonymum pro levicový extrémismus Proces, při kterém menšina přijímá většinovou kulturu, se nazývá: a) domestikace b) stratifikace c) asimilace d) dehonestace Fylogeneze se zabývá vývojem: a) biologické genealogie konkrétního jedince b) člověka od početí c) vývojem organismů ve smyslu vývojové teorie d) vývojem člověka od narození Neopsychoanalýza byla reakcí na klasickou psychoanalýzu a je spjata s autory: a) Auguste Comte, Herbert Spencer, Vilfredo Pareto b) Karen Horneyová, Herbert Marcuse, Erich Fromm

5 c) Auguste Comte, Georg Simmel, Lewis Coser d) Sigmund Freud, Georg H. Mead, Jean Piaget Jména Amala a Kamala mají vztah k problematice: a) extrasenzorické percepce b) nonverbální komunikace c) interpersonální interakce d) sociální deprivace Významná práce Osm věků člověka je dílem psychologa a psychoanalytika: a) Jeana Piageta b) Erika H. Eriksona c) Jeana J. Rousseaua d) Johanna F. Herbarta Co označujeme pojmem distres: a) tzv. dvojitý stres (souběh psychických a fyzických poruch) b) tzv. pozitivní stres, který nás motivuje c) nadlimitní stres, se kterým se není organismus schopen vyrovnat d) strach z užších společenských kontaktů Penologie se zabývá: a) etiologií poruch chování b) trestem a trestáním c) závislostmi d) historií etopedické péče Stávající počet členů Evropské unie je: a) 26 b) 27 c) 28 d) 29

.Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

.Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie *.Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Zadání, úkol Vyberte z nabídky správnou definici sociální patologie. Sociální patologie je věda: a) která se zabývá

Více

2.Erytropoetin: a) stimuluje tvorbu megakaryocytů b) tlumí tvorbu erytrocytů c) stimuluje tvorbu erytrocytů d) tlumí tvorbu megakaryocytů

2.Erytropoetin: a) stimuluje tvorbu megakaryocytů b) tlumí tvorbu erytrocytů c) stimuluje tvorbu erytrocytů d) tlumí tvorbu megakaryocytů TESTY P2 SPOD 1.Člověk má za normálních okolností: a) 31 párů hlavových nervů a 12 párů míšních nervů b) 31 párů míšních nervů a 12 párů hlavových nervů c) 33 párů hlavových nervů a 12 párů míšních nervů

Více

Obecná a vývojová psychologie. Přednáška č. 1 Co je psychologie? Cíle psychologie. Základní psychologické směry.

Obecná a vývojová psychologie. Přednáška č. 1 Co je psychologie? Cíle psychologie. Základní psychologické směry. Obecná a vývojová psychologie Přednáška č. 1 Co je psychologie? Cíle psychologie. Základní psychologické směry. Co je vlastně psychologie? Jak lze jednoduše a srozumitelně definovat psychologii? R. Atkinsonová

Více

Psychologie 08. Otázka číslo: 1. To, co si člověk z vlastního duševního života při prožívání neuvědomuje, nazýváme: bezvědomím.

Psychologie 08. Otázka číslo: 1. To, co si člověk z vlastního duševního života při prožívání neuvědomuje, nazýváme: bezvědomím. Psychologie 08 Otázka číslo: 1 To, co si člověk z vlastního duševního života při prožívání neuvědomuje, nazýváme: bezvědomím sebevědomím nevědomím Otázka číslo: 2 Prožívání je absolutně vždy: subjektivní

Více

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Teoretické základy pedagogických věd 1. Teorie výchovy a vzdělávání, vzdělanost a školství v antice.

Více

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava. Šablona 32 VY_32_INOVACE_299.PSY.23 Dějiny psychologie 1_prezentace

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava. Šablona 32 VY_32_INOVACE_299.PSY.23 Dějiny psychologie 1_prezentace Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava Šablona 32 VY_32_INOVACE_299.PSY.23 Dějiny psychologie 1_prezentace Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0744 Šablona: VY_32_INOVACE

Více

2 Vymezení normy... 21 Shrnutí... 27

2 Vymezení normy... 21 Shrnutí... 27 Obsah Předmluva ke druhému vydání........................ 15 Č Á ST I Základní okruhy obecné psychopatologie............... 17 1 Úvod..................................... 19 2 Vymezení normy..............................

Více

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE Studijní obor: Forma studia: 75 41- M/01 Sociální činnost, sociálně výchovná činnost

Více

Temperament, charakter, schopnosti, inteligence, tvořivost, motivy, potřeby, Maslowova pyramida potřeb, postoje.

Temperament, charakter, schopnosti, inteligence, tvořivost, motivy, potřeby, Maslowova pyramida potřeb, postoje. Témata ústní maturitní zkoušky ze společenských věd Gymnázium a Obchodní akademie Pelhřimov Školní rok: 2014-15 Vyučující: Mgr. Simona Palová Třída: oktáva, 4.A, 4.B 1. Psychologie jako věda. Definice

Více

Témata ze SVS ke zpracování

Témata ze SVS ke zpracování Témata ze SVS ke zpracování Psychologie. Člověk jako jedinec: Psychologie osobnosti Vývojová psychologie (etapy lidského života od prenatálního období až po smrt, vč. porodu) Učení, rozvoj osobnosti, sebevýchova

Více

Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku

Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku 1. Psychologie jako věda: předmět, vývoj, směry Počátky psychologie, základní psychologické

Více

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD Maturitní otázky ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. Předmět psychologie a význam psychologických poznatků, vznik a historický vývoj psychiky, determinace lidské psychiky. pojem a předmět psychologie metody psychologie,

Více

Sociální pedagogika Smysl, obsah a přesahy

Sociální pedagogika Smysl, obsah a přesahy Jabok Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická Sociální pedagogika Smysl, obsah a přesahy P. Kuchař, M. Kaplánek, M. Pařízek Proč sociální pedagogika Cílem je pomoc lidem: v socializaci (jako

Více

.Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

.Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie *.Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Zadání, úkol 1. Sociální fakta jsou reálné skutečnosti nezávislé na lidském vědomí. Durkheimovo vymezení předmětu

Více

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA VĚDA A PRAXE RŮZNÁ POJETÍ PŘEDMĚT A METODY

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA VĚDA A PRAXE RŮZNÁ POJETÍ PŘEDMĚT A METODY SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA VĚDA A PRAXE RŮZNÁ POJETÍ PŘEDMĚT A METODY Soc. ped. nauka o vztazích prostředí a výchovy Ústřední pojem: socializace (zavedl Durkheim) Východiska: sociální psychologie, sociologie

Více

Test přijímací řízení Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku

Test přijímací řízení Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku Test přijímací řízení Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku 1. Teorií bytí se zabývá: a) Noetika b) Ontologie c) Etologie 2. Apologie představuje: a) Rozepři, svár b) Odvolání c) Obhajobu,

Více

5) Počítačové rozhraní, které umožňuje připojit např. flashdisk, tiskárnu i myš označujeme zkratkou: a) ABC b) DVD c) USB d) CD

5) Počítačové rozhraní, které umožňuje připojit např. flashdisk, tiskárnu i myš označujeme zkratkou: a) ABC b) DVD c) USB d) CD D 1) Umělou lidskou reprodukci upravuje a) zákon o umělém přerušení těhotenství b) občanský zákoník c) zákon o rodině d) zákon o specifických zdravotních službách 2) Manželství lze zrušit a) dohodou podepsanou

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie * Studijní program: Specializace v pedagogice /obor: Sociální patologie a prevence Varianta: C Datum konání zkoušky:

Více

Test základů společenských věd bakalářský obor Zdravotně sociální pracovník v prezenční formě

Test základů společenských věd bakalářský obor Zdravotně sociální pracovník v prezenční formě Test základů společenských věd bakalářský obor Zdravotně sociální pracovník v prezenční formě Otázka 1 Jan Patočka je představitelem: a. pragmatismu b. existencialismu c. fenomenologie Otázka 2 Korán a

Více

Test základů společenských věd bakalářský obor Sociální práce v prezenční formě

Test základů společenských věd bakalářský obor Sociální práce v prezenční formě Otázka 1 Za poptávku považujeme: Test základů společenských věd bakalářský obor Sociální práce v prezenční formě a. množství zboží a služeb určených ke koupi za určitou cenu b. množství zboží a služeb

Více

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Základy pedagogiky a sociální pedagogiky 1. Předmět pedagogiky. Systém pedagogických

Více

1. Lidskápsychika 2. Srovnání přístupů k výkladu lidské psychiky - Freud, Watson 3. Předpoklady a možnosti vývoje člověka

1. Lidskápsychika 2. Srovnání přístupů k výkladu lidské psychiky - Freud, Watson 3. Předpoklady a možnosti vývoje člověka Otázka: Formování osobnosti člověka Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Pavla297 Psychologie jako věda, základní disciplíny původ slova předmět psychologie základní disciplíny aplikované disciplíny

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie * Studijní program: Specializace v pedagogice /obor: Sociální patologie a prevence Varianta: B Datum konání zkoušky:

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Zadání písemné části přijímací zkoušky Studijní program: 7507 Specializace v pedagogice Varianta: atum konání zkoušky:

Více

Psychodiagnostika osobnosti 2.

Psychodiagnostika osobnosti 2. Psychodiagnostika osobnosti 2. Téma: Úvod do psychologie osobnosti. Dimenze osobnosti. Teorie osobnosti. Literatura: Ivana Šnýdrová. Psychodiagnostika. Praha: Grada Publishing, 2008. Marie Vágnerová. Psychologie

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Zadání písemné části přijímací zkoušky z.. Studijní program: Specializace v pedagogice /obor: Sociální patologie

Více

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA ve vztahu k dalším disciplínám. doc. Michal Kaplánek

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA ve vztahu k dalším disciplínám. doc. Michal Kaplánek SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA ve vztahu k dalším disciplínám doc. Michal Kaplánek Místo sociální pedagogiky v kontextu vědy i praxe Terminologický problém (teorie praxe) Používání stejného pojmu pro vědu i praxi,

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie * Studijní program: Specializace v pedagogice /obor: Sociální komunikace v neziskovém sektoru Varianta: B Datum konání

Více

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA otázky k SZZ 1) Speciální pedagogika jako vědní obor, vymezení předmětu, vztah speciální pedagogiky k dalším vědním oborům. Vztah k pedagogice, psychologii, medicínským oborům, k sociologii.

Více

1. K popisu vnitřní struktury malé sociální skupiny se využívá metoda: a) strukturní analýzy b) sociometrie c) identifikace d) algoritmu

1. K popisu vnitřní struktury malé sociální skupiny se využívá metoda: a) strukturní analýzy b) sociometrie c) identifikace d) algoritmu Obor Sociální patologie a prevence TEST Verze 003 1. K popisu vnitřní struktury malé sociální skupiny se využívá metoda: a) strukturní analýzy b) sociometrie c) identifikace d) algoritmu 2. Émile Durkheim

Více

Psychologie, sociální psychologie, sociologie a části oboru Člověk a svět práce. PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy

Psychologie, sociální psychologie, sociologie a části oboru Člověk a svět práce. PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Základy společenských věd (ZSV) Psychologie, sociální psychologie, sociologie a části oboru Člověk a svět práce 1. ročník a kvinta 2 hodiny týdně PC, dataprojektor,

Více

1. Bloomova taxonomie kognitivních cílů představuje:

1. Bloomova taxonomie kognitivních cílů představuje: 1. Bloomova taxonomie kognitivních cílů představuje: a) třídění úrovně náročnosti cílů, kterou klademe na žáky v procesu učení b) klasifikaci výchovných a vzdělávacích cílů c) hierarchicky uspořádaný systém

Více

Co Vás čeká aneb přehled témat přednášek... Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky 1

Co Vás čeká aneb přehled témat přednášek... Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky 1 Co Vás čeká aneb přehled témat přednášek... Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky 1 1. Pedagogika jako věda dělení, vývoj a současné postavení 2. Výchova, vychovatel a vychovávaný - základní činitelé výchovného

Více

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE 1. Definice a předmět psychologie Základní odvětví, speciální a aplikované disciplíny,

Více

Maturitní okruhy z občanského a společenskovědního základu

Maturitní okruhy z občanského a společenskovědního základu Maturitní okruhy z občanského a společenskovědního základu 1. PSYCHOLOGIE JAKO SPOLEČESNKÁ VĚDA - vznik, vývoj a předmět psychologie - význam a uplatnění psychologie - základní a aplikované psychologické

Více

Témata pro bakalářské a diplomové práce zadávané v akademickém roce 2017/2018

Témata pro bakalářské a diplomové práce zadávané v akademickém roce 2017/2018 Témata pro bakalářské a diplomové práce zadávané v akademickém roce 2017/2018 Obecné informace: 1. Jednotlivá témata prací jsou určena obecně, konkrétní zadání práce je nutno projednat osobně s příslušným

Více

EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet.

EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet. EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet.cz MATURITNÍ TÉMATA 2014/2015 ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. PSYCHOLOGIE

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie * Studijní program: Specializace v pedagogice /obor: Sociální patologie a prevence Varianta: C Datum konání zkoušky:

Více

Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018

Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018 Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018 1. Člověk jako osobnost 2. Učení a komunikace 3. Duševní vývoj osobnosti, poruchy vývoje osobnosti 4. Psychické jevy 5. Člověk ve společnosti 6. Sociální útvary

Více

1. Vymezení normality a abnormality 13

1. Vymezení normality a abnormality 13 Úvod 11 1. Vymezení normality a abnormality 13 1.1 Druhy norem 15 Statistická norma 15 Sociokulturní norma 17 Funkční pojetí normality 19 Zdraví jako norma 20 M ediální norma 21 Ontogenetická norma 21

Více

2. Francouz Émile Durkheim ( ) byl jeden ze zakladatelů oboru: a) sociologie b) antropologie c) politologie d) ekonomiky

2. Francouz Émile Durkheim ( ) byl jeden ze zakladatelů oboru: a) sociologie b) antropologie c) politologie d) ekonomiky Obor Sociální patologie a prevence TEST Verze 002 1. K popisu vnitřní struktury malé sociální skupiny se využívá metoda, kterou označujeme jako: a) sociologii b) metodu vlastní identity c) sociometrii

Více

Nikolić Aleksandra Matěj Martin

Nikolić Aleksandra Matěj Martin POSTAVENÍ Í PEDAGOGIKY MEZI VĚDAMI Nikolić Aleksandra Matěj Martin PŮVOD NÁZVU Paidagogos = pais + agein Pais = dítě Agein = vést průvodce dětí, často vzdělaný otrok pečoval o výchovu dětí ze zámožných

Více

Sociální pedagogika. Úvod

Sociální pedagogika. Úvod Sociální pedagogika Úvod Mladý vědní obor, definice je stále nejednotná U nás je považován za zakladatele Gustav Adolf Lindner (1828 1987) Vyzvedal společenské poslání výchovy výchova pro život společenský,

Více

Přijímací zkouška písemný test: Sociální patologie a prevence Varianta B

Přijímací zkouška písemný test: Sociální patologie a prevence Varianta B 1. Pojem anomie znamená: a) stav společnosti, ve které jsou sociální normy důležitější než sociální instituce b) stav společnosti, ve které začínají platit sociální normy c) stav společnosti, ve které

Více

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8 května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE Studijní obor: Forma studia: Forma zkoušky: 75-41-M/01 Sociální činnost- sociálně výchovná

Více

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PREVENCE VERZE 002

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PREVENCE VERZE 002 1. Sociolog Georg Simmel je představitelem: a) formální sociologie b) pozitivní sociologie c) behaviorální sociologie d) evolucionistické sociologie 2. V nedemokratických státech vládne jen úzký okruh

Více

Obecná a vývojová psychologie 2015/16. Přednáška č. 1 a 2 Čím se psychologie může zabývat Historie psychologie Základní psychologické směry a obory

Obecná a vývojová psychologie 2015/16. Přednáška č. 1 a 2 Čím se psychologie může zabývat Historie psychologie Základní psychologické směry a obory Obecná a vývojová psychologie 2015/16 Přednáška č. 1 a 2 Čím se psychologie může zabývat Historie psychologie Základní psychologické směry a obory Jak dosáhnout cíle v předmětu psychologie 1/Docházka na

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta Katedra pedagogiky a psychologie

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta Katedra pedagogiky a psychologie Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta Katedra pedagogiky a psychologie Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu Studijní program / obor: M750 Učitelství pro 2. stupeň základních

Více

Sociologie 2 Otázka číslo: 1 Otázka číslo: 2 Otázka číslo: 3 Otázka číslo: 4

Sociologie 2 Otázka číslo: 1 Otázka číslo: 2 Otázka číslo: 3 Otázka číslo: 4 Sociologie 2 Otázka číslo: 1 Zakladatelem sociologie byl: Wilhelm Wundt I. P. Pavlov Karl Marx August Comte Otázka číslo: 2 Významnými představiteli sociologie byli: David Hume Emile Durkheim Tomáš Akvinský

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie * Studijní program: Specializace v pedagogice /obor: Sociální patologie a prevence Varianta: A Datum konání zkoušky:

Více

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie a Číny 3. Nejvýznamnější představitelé a školy řecké filosofie před Sókratem 4. Sofisté

Více

Úvod do studia psychologie osobnosti

Úvod do studia psychologie osobnosti Základy psychologie 2 Úvod do studia psychologie osobnosti PhDr. Denisa Denglerová, Ph.D. Psychologie osobnosti Obecná psychologie x Psychologie osobnosti Dvě rozdílné cesty: zkoumání jednotlivých složek

Více

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie

Více

Přednáška 2. 10. 2015 Wundt W., Freud S., Freudová A.

Přednáška 2. 10. 2015 Wundt W., Freud S., Freudová A. Přednáška 2. 10. 2015 Wundt W., Freud S., Freudová A. Wundt-vznik vědecké psychologie Freud-zakladatel psychoanalýzy a psychodynamicky orientované psychologie Freudová-ego obranné mechanismy Wilhelm Wundt

Více

Dějiny sociologie III.

Dějiny sociologie III. Dějiny sociologie III. Klasická sociologie (Max Weber) VY_32_INOVACE_ZSV3r0105 Mgr. Jaroslav Knesl Klasická sociologie: Max Weber (1864 1920) Předmětem sociologie je sociální jednání: Je orientováno na

Více

27) Profesionální poskytování odborné rady nebo návrhu řešení problémů druhého subjektu je:

27) Profesionální poskytování odborné rady nebo návrhu řešení problémů druhého subjektu je: 1 VARIA TA I. B 26) Závislost na práci se nazývá. a) gambling b) workoholismus c) katalepsie d) sugesce 26) Závislost na hracích automatech se nazývá. e) gambling f) workoholismus g) katalepsie h) sugesce

Více

Okruhy k doktorské zkoušce 4letého DSP Speciální pedagogika

Okruhy k doktorské zkoušce 4letého DSP Speciální pedagogika Okruhy k doktorské zkoušce 4letého DSP Speciální pedagogika Povinné předměty Inkluzivní (speciální) pedagogika Umět vyložit pojmy v oboru speciální pedagogika se zaměřením na inkluzi, inkluzivní vzdělávání

Více

TÉMATA PRO VYPRACOVÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE

TÉMATA PRO VYPRACOVÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE Příloha č. 1 TÉMATA PRO VYPRACOVÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE Dle bodů 1-3 je možné samostatně zvolit téma. Tento výběr podléhá schválení pracovní skupinou Domácí práce. 1. Samostatně vybrané téma na základě studia

Více

Psychologie. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Psychologie. PaedDr. Mgr. Hana Čechová Psychologie PaedDr. Mgr. Hana Čechová Osnova 1. Vymezení pojmu psychologie 2. Psychické jevy 3. Psychické projevy 4. Základní metody zkoumání lidské psychiky 5. Základní členění psychologických věd 6.

Více

Směry psychologie. Mgr. Anna Škodová

Směry psychologie. Mgr. Anna Škodová Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649

Více

6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd

6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd 6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd Obecné cíle výuky ZSV Předmět a výuka ZSV je koncipována tak, aby žáky vedla k pochopení dění ve světě. Žáci se učí respektovat společenskou skutečnost,

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie * Studijní program: Specializace v pedagogice /obor: Sociální patologie a prevence Varianta: B Datum konání zkoušky:

Více

Témata pro bakalářské a diplomové práce zadávané v akademickém roce 2016/2017

Témata pro bakalářské a diplomové práce zadávané v akademickém roce 2016/2017 Témata pro bakalářské a diplomové práce zadávané v akademickém roce 2016/2017 Obecné informace: 1. Jednotlivá témata prací jsou určena obecně, konkrétní zadání práce je nutno projednat osobně s příslušným

Více

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. Úvod do psychologie předmět a metody psychologie; psychologická odvětví; směry v psychologii;

Více

TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011

TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011 TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011 STUDIJNÍ PROGRAM: Ošetřovatelství 53-41-B STUDIJNÍ OBOR: Všeobecná sestra R009 FORMA STUDIA: Prezenční PŘEDMĚT: BEHAVIORÁLNÍ VĚDY 1.

Více

Sociální práce. Bakalářské prezenční studium Test: Základy společenských věd 60 otázek za 60 bodů, časový limit 25 minut

Sociální práce. Bakalářské prezenční studium Test: Základy společenských věd 60 otázek za 60 bodů, časový limit 25 minut Otázka 1 Kvantitativní výzkum představuje: Sociální práce Bakalářské prezenční studium Test: Základy společenských věd 60 otázek za 60 bodů, časový limit 25 minut a. nahlížení na sociální realitu jako

Více

Otázka 3 Koučování je: a. metoda podnikového vzdělávání b. metoda kvantitativního výzkumu c. metoda monitoringu potřeb

Otázka 3 Koučování je: a. metoda podnikového vzdělávání b. metoda kvantitativního výzkumu c. metoda monitoringu potřeb Management organizace služeb sociální práce NMgr. prezenční studium Test: Minimální standard + Orientace v předepsané oborové literatuře 80 otázek za 80 bodů, časový limit 40 minut Otázka 1 Vize organizace

Více

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PREVENCE VERZE 003

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PREVENCE VERZE 003 1. Sociolog Vilfredo Pareto je spojován s teorií: a) tradic b) pospolitosti c) dělby práce d) elit 2. Na základě územně správního členění rozlišujeme několik typů států. Mezi ně nepatří: a) decentralizovaný

Více

Psychologický seminář 4. ročník

Psychologický seminář 4. ročník Psychologický seminář 4. ročník Žák: - objasní proč a jak se lidé odlišují ve svých projevech chování, uvede příklady faktorů, které ovlivňují prožívání, chování a činnost člověka - porovná osobnost v

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie. Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie. Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu Studijní program / obor: NÁSLEDNÉ MAGISTERSKÉ ETV Datum konání

Více

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN

Více

Test z pedagogicko psychologických disciplín. Varianta I. A

Test z pedagogicko psychologických disciplín. Varianta I. A Univerzitní číslo studenta PŘIJÍMACÍ TEST DO NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÝCH OBORŮ pro ak. rok 2011/2012 Společná část pro všechny navazující obory (prezenční a kombinovaná forma) Přijímací test: Část I. Test

Více

Psychologie je věda o lidské psychice, jednání a prožívání.

Psychologie je věda o lidské psychice, jednání a prožívání. SVŠE Znojmo Univerzita třetího věku Téma 7: Co je psychologie a čím se tento vědní obor zabývá PhDr. Jindřich Urban, Ph.D. Psychologie je věda o lidské psychice, jednání a prožívání. Jedná se o vědu, která

Více

Seznam použitých zkratek... 15 Předmluva ke čtvrtému vydání... 17 DÍL PRVNÍ: OBECNÁ ČÁST... 19

Seznam použitých zkratek... 15 Předmluva ke čtvrtému vydání... 17 DÍL PRVNÍ: OBECNÁ ČÁST... 19 Obsah Seznam použitých zkratek... 15 Předmluva ke čtvrtému vydání... 17 DÍL PRVNÍ: OBECNÁ ČÁST... 19 KAPITOLA I: Pojem, předmět a úkoly kriminologie... 21 1 Pojem a předmět kriminologie... 21 2 Základní

Více

Odborná a populárně naučná psychologická literatura, počítač, datavideoprojektor

Odborná a populárně naučná psychologická literatura, počítač, datavideoprojektor Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Seminář psychologie Psychologie 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně Odborná a populárně naučná psychologická literatura, počítač, datavideoprojektor Psychologie

Více

SEMINÁRNÍ PRÁCE VÝCHOVA

SEMINÁRNÍ PRÁCE VÝCHOVA SEMINÁRNÍ PRÁCE (ÚVOD DO MODERNÍ PEDAGOGIKY) VÝCHOVA LENKA FIALOVÁ VÝŽIVAČLOVĚKA 2004/2005 4.ROČNÍK OBSAH 1. Základní pojmy 2. Výchova 3. Funkce výchovy 4. Činitelé výchovy POUŽITÁ LITERATURA 1. J. Průcha,

Více

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE Studijní obor: Forma zkoušky: 75 41- M/01 Sociální činnost, sociálně výchovná činnost

Více

SOCIOLOGIE Sociální normy a sociální deviace

SOCIOLOGIE Sociální normy a sociální deviace SOCIOLOGIE Sociální normy a sociální deviace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo

Více

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1.Úvod do psychologie předmět a metody psychologie; psychologická odvětví; směry v psychologii;

Více

společnosti struktuře Empirická teorie jednotlivec skupina, komunita, společnost

společnosti struktuře Empirická teorie jednotlivec skupina, komunita, společnost Úvod do sociologie Definice Societas + logos Samostatná vědecká disciplina o společnosti a její struktuře Empirická (ze zkušenosti o realitě) navrhuje teorie vazby na ostatní společenské vědy (psychologie,

Více

Wilhelm Wundt(1879) - první psychologická laboratoř

Wilhelm Wundt(1879) - první psychologická laboratoř PŘEDMĚT PSYCHOLOGIE A JEHO VÝVOJ POČÁTKY MODERNÍ PSYCHOLOGIE Psychofyzika a asocianismus Asocianismus 17. a 18. stol. rozkládání psychického dění na prvky; David Hartley, David Hume Gustav Theodor Fechner

Více

4. Přiřaďte pojem, který spojuje jména Benito Mussolini, Fidel Castro, Mao Ce-Tung: a) globální b) totalitní c) racionální d) partikulární

4. Přiřaďte pojem, který spojuje jména Benito Mussolini, Fidel Castro, Mao Ce-Tung: a) globální b) totalitní c) racionální d) partikulární TESTY P4 1. Které z uvedených měst neleží v Nizozemském království: a) Rotterdam b) Amsterodam c) Haag d) Antverpy 2. Gnozeologii primárně řadíme mezi: a) pedagogické disciplíny b) filozofické disciplíny

Více

KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR

KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Vágnerová, Marie Psychopatologie pro pomáhající profese / Marie Vágnerová. Vyd. 3., rozš. a přeprac. Praha : Portál, 2004. 872 s. ISBN 80 7178 802 3 159.97 * 616.89-008

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra sociální patologie a sociologie Zadání písemné části přijímací zkoušky Studijní program: 7507 Specializace v pedagogice Varianta: atum konání zkoušky:

Více

3. Řešení zátěžových situací lze rozdělit na: a) těžké a lehké b) osobní a profesionální c) stresové a nestresové d) adaptivní a maladaptivní

3. Řešení zátěžových situací lze rozdělit na: a) těžké a lehké b) osobní a profesionální c) stresové a nestresové d) adaptivní a maladaptivní Testy P3 1. Co je to duševní hygiena: a) zdravý způsob života b) soubor pravidel, která slouží k udržení, prohloubení nebo znovuzískání duševní rovnováhy a duševního zdraví c) soubor psychoterapeutických

Více

Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd

Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky pro studijní obor: N7504T275 Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol Státní závěrečná zkouška je

Více

Otázka: Sociologie jako věda. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): EM

Otázka: Sociologie jako věda. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): EM Otázka: Sociologie jako věda Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): EM Sociologie je věda, která se snaží podat celkový obraz společnosti, společenských jevů a vztahů, struktury společnosti a zákonitosti

Více

ZSV CVIČEBNICE. aktualizovan vydání. Oficiální průvodce přípravou na test Základy společenských věd Scio na VŠ

ZSV CVIČEBNICE. aktualizovan vydání. Oficiální průvodce přípravou na test Základy společenských věd Scio na VŠ CVIČEBNICE ZSV Příprava na Národní srovnávací zkoušky Teoretická výkladová část Více než 400 úloh Vhodné i jako příprava na maturitu Rady a tipy na zlepšení výsledku Oficiální průvodce přípravou na test

Více

4. První waldorfská škola byla založena roku 1919 ve Waldorfu u Stuttgartu: a) H. Parkhurstovou b) R. Steinerem c) C. Freinetem d) W.

4. První waldorfská škola byla založena roku 1919 ve Waldorfu u Stuttgartu: a) H. Parkhurstovou b) R. Steinerem c) C. Freinetem d) W. 1. Sociolog Emile Durkheim je představitelem: a) sociologismu b) psychologismu c) naturalismu d) evolucionismu 2. Nejčastěji je vznik státu vysvětlován tzv. teorií: a) náboženskou b) patriarchální c) smluvní

Více

Vývojová psychologie a psychologie osobnosti. Aktivačně motivační vlastnosti osobnosti

Vývojová psychologie a psychologie osobnosti. Aktivačně motivační vlastnosti osobnosti Vývojová psychologie a psychologie osobnosti Aktivačně motivační vlastnosti osobnosti Autorství Autorem materiálu a všech jeho částí,není-li uvedeno jinak, je PhDr. Alena Šindelářová. Dostupné z Metodického

Více

TEST. 3. Jaké znáte funkce morálky: a) poznávací, regulativní a humanizační, b) poznávací a výchovná, c) výchovná, vzdělávací a limitující.

TEST. 3. Jaké znáte funkce morálky: a) poznávací, regulativní a humanizační, b) poznávací a výchovná, c) výchovná, vzdělávací a limitující. TEST 1. Jak definovat pojem etika: a) je to filozofická disciplína, jejímž objektem zkoumání je morálka, b) je to filozofická disciplína, jejímž objektem zkoumání je svědomí člověka, c) je to filozoficko-psychologická

Více

pokládali duši za hmotnou Prapočátky psych. Názorů- v raných počátcích lidských kultur (šamani, kněží, )

pokládali duši za hmotnou Prapočátky psych. Názorů- v raných počátcích lidských kultur (šamani, kněží, ) Otázka: Psychologie jako věda Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): sissi Psychologie - Psyché= duše Logos= věda = věda o duši Předmětem je zkoumání duševního života člověka, zákonitosti psychicky,

Více

Otázka: Psychologie jako věda. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): zuzik

Otázka: Psychologie jako věda. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): zuzik Otázka: Psychologie jako věda Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): zuzik jako samostatná věda od 19. st. (původně součást filozofie) st. rozvoj metod a vznik odvětví psychologie Uplatnění v praxi

Více

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Úvod do sociologie

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Úvod do sociologie Číslo projektu Název školy Autor Tématická oblast Téma Ročník 1. CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková Datum tvorby 20.2.2013 Anotace Základy společenských věd Úvod do

Více

Systém psychologických věd

Systém psychologických věd Systém psychologických věd Psychologické vědy = vědy o duševním životě, duševnu, které specifickým způsobem odráží skutečnost ve formě počitků, vjemů, představ, paměti, myšlení, citů atp. DUŠEVNO (psychika)

Více

TERMÍNY. Změna termínu či místa konání vyhrazena. Aktuální informace naleznete vždy na našich webových stránkách www.ieducare.com.

TERMÍNY. Změna termínu či místa konání vyhrazena. Aktuální informace naleznete vždy na našich webových stránkách www.ieducare.com. TERMÍNY Změna termínu či místa konání vyhrazena. Aktuální informace naleznete vždy na našich webových stránkách www.ieducare.com. Název Datum Čas Místo Agresivita a agrese v současné společnosti 18.12.2007

Více

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie. Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie. Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu Studijní program / obor: Následné magisterské ETV Varianta:

Více

Základy pedagogiky a didaktiky

Základy pedagogiky a didaktiky Základy pedagogiky a didaktiky Pedagogika Pedagogika je věda zabývající se výchovou a vzdělání. První systém pedagogických poznatků a zásad vytvořil J.Á. Komenský a jako samostatný vědní obor existuje

Více